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学习部活动策划
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学习经验交流会背景
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篇一：学习经验交流会策划书
主办单位: 承办单位: 协办单位: 习 交 流 会 策 划 书一、活动背景： 大学是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学，对周围的一切环境还很陌生、不适应，加之在这之前是他们所熟悉的中学生活，一时之间很难完成从中学到大学的角色转变 。在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。没有了老师和家长像以前那样的督促，他们还能不能很好的克制、提醒自己，所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展，影响着他们今后的人生。因此我系拟举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题，使他们迅速融入大学生活。
二、活动的目的和意义： 作为本学期本部门的一个重要活动，学习经验交流会已经是我们系历年来的传统项目、品牌项目。我们的宗旨就是为了更好的帮助大一学生尽快适应大二的学习和生活，处理他们方方面面存在的问题。在新学期有一个良好的开端，好的开始是成功的一半，从而走过一个成功的大学四年。我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验，更是为了帮助他们树立良好的心态，建立正确的人生观和世界观，使自己的大学生活不虚度，更充实。
三、活动时间及地点： 时间初定为5月8号下午 地点待定。 四、活动内容： ? 组织机构：信息工程系学生会 ? 活动方式：请师兄师姐制作一个简单的PPT，上台讲解自己的学习心得。各位参加程序设计大赛，计算机作品大赛获奖的选手上台介绍各自的作品并进行“现场解答疑问”的形式开展活动。 ? 活动主题：以分享作品制作时的的过程及心得体会,强调观众互动，重点是解决问题，突出“交流、互动、学习技巧分享”，更加贴进同学的学习。另外请来专业讲师为同学讲述大学生能力培养方面的有关经验方法，计划邀请大二大三的学长们以自己的亲身经历来寄语新生。学生可以现场提问，由学长或老师作答。 ? 活动对象：主要为信息工程系大一、大二学生。 五、活动安排： 前期安排：（4月23日－4月30日） 学习部：确定邀请老师、嘉宾、院学生会、各系主席及学习部部长
名单。（邀请系里的老师和主任，说服他们，这个活动的
重要意义及重要性。）通知院学生会学习部部长并申请盖
章;选定主持人;制作邀请函;邀请师兄师姐和作品大赛
上的优秀作品制作者在讲座上发言。 外联部：尝试能否拉到商家赞助奖品或资金。 主席团：申请奖品资金。 宣传部：制作海报(0.6米*0.8米)，在宣传栏贴出海报;制作嘉宾 签到表（卡纸） 后期工作安排：(5月3日-5月6日) 秘书部：通知各班班长，本次讲座重要，希望各班班长配合工作， 落实通知。有兴趣上去和大家分享学习经验和制作心得的 同学也可以踊跃报名。 学习部：借多媒体课室，跟老师与上台的选手联系好。对上台的选
讲座当天：(5月8日) 宣传部、学习部全体干部提前1小时到场。穿系服戴上工作证。 学习部：联系老师，院学习部、上台演讲的选手；准备好5个学习的小问题和5个小问题。手进行小培训；对上台的选手进行排序；准备好10个游戏小问题；借麦克风与音响。 秘书部：联系各班班长，通知班上学生参加；负责嘉宾签到；第一时间核对到场嘉宾的身份并告知主持人。 文娱部：协助宣传部打气球，负责学生这部分的签到。 宣传部：布置场地。摄影工作。 生活部：协助宣传部布置工作，看管礼品。 体育部：测试音响，摆放嘉宾饮用水。
讲座开始：全部干事当任观众，适当的调动本次活动气氛。 学习部：4名干事维持秩序。其余准备收齐评分表和统计选手获得 的票数。 宣传部：负责拍摄。
中场休息：进行游戏互动环节。有奖问答。5个学习的小问题。 讲座结束： ? 游戏环节，有奖问答。5个小问题。学习部干事迅速收齐评分表与观众投票，统计结果。 ? 评委老师对本次讲座进行点评并颁发奖状奖品。 ? 每一位评委老师上台为同学们讲两句鼓励学习的话。 ? XXX老师对本次活动进行。（可以的话，结束时响礼炮） ? 干事收拾场地，拍照留念。
奖项设置： 奖状数量选出方式 评委投票 奖品 “最佳分享奖”
3名 奖状+奖品 奖状+奖品 “优秀作品奖”3名 “最佳人气奖”1名 “幸运观众奖” 10名 评委投票
随机抽取 奖状+奖品
奖品篇二：学习经验交流会策划书
信息工程学院团总支学生会 学习部 日学习经验交流会策划书 一、 活动主题： 新老生学习经验交流 二、 活动背景： 伴随着新学期的开始我们信息工程学院又迎来了13级的新生，为了欢迎大一新生加入我们这个大家庭，帮助新生解决新环境带来的迷茫和困惑，使同学们尽快掌握科学的学习方法，调整好心态，更好的投入到新的学习与工作中，我们学生会学习部特别安排了此次学习经验交流会的活动。 三、 活动目的： 通过举办此次经验交流会，为新老生搭建交流平台，营造良好的学习氛围，帮助大一同学们在大学生活的一开始就懂得学习的重要性，知道应该把学习放在第一位。为大一新生答疑解惑，传授经验技巧，为同学们下一阶段的学习指出一条更加明确的方向；并且了解除了学习还有很多必须做或者值得做的事，以及如何合理安排时间做到学习工作两不误。并以此次交流会为契机，建立长期的交流机制;总之，让新生们了解到学习的乐趣所在和大学生活的多姿多彩。 四、 活动时间：日9:00―11:00 五、 活动地点：1（401） 六、 主办部门：学习部 七、 邀请嘉宾：董建刚老师 韩亚平老师 信息工程学院团总支学生会主席团大二代表
大三代表 八、 活动流程及具体安排： 1、活动筹备期： (1) 由学习部委员了解新生初入大学碰到的问题，收集有关问题； (2) 对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知邀请嘉宾； (3) 拟定邀请人员：邀请在学习成绩方面比较突出的同学；在德、智、体方面比较出 色的同学，学生干部等； (4) 学习部负责本次活动的借教室工作；(5) 向各班通知本次活动的详细情况（包括时间，地点等情况），并由学习委员统计本班参加人员名单； (6) 召开工作安排会议，安排并交代相关事宜，特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代，确保活动时会场的稳定秩序； (7) 安排好维持现场秩序的人员，并交代清楚各项事宜； (8) 提前通知宣传部，做好照片的采集工作； (9) 有关负责人员提前到场，布置好场地； 2、活动开展期间： (1) 确定各项事宜是否已经布置完毕：如场地是否布置完毕，出席的嘉宾是否到了，设备是否能正常使用（特别是话筒）； (2) 按照活动流程进行活动（工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节）； (3) 活动流程: 1.活动开始前30分钟开始组织入场，接待和场内安排人员；主持人宣布活动开始，并介绍此次活动目的，介绍到场的学长； 2.由学长学姐按顺序介绍自己的学习，并指出哪些地方时大一同学需要着重注意的事项； 3.学长学姐介绍完学习心得后，由参会同学进行开始提问自己近一个月的学习中 所遇到的疑问，并由大二同学做一简要回答若还有疑问可先行记录下去进行解 答； 4.自由交流阶段，由嘉宾和大一新生面对面一对一式的交流； 5.致结束词，感谢大二大三同学的到来和经验介绍，对交流会的效果进行总结 3、活动后期： (1) 活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作； (2) 就活动的现场情况及会后评价，写出此次活动的总结报告； (3) 以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排； 九、后期工作： 学习部各成员做好活动总结，提交部 信息工程学院团总支学生会学习部 日关于举办2013年学习经验交流会的通知 各班级： 为使2013级新生尽快适应大学生活，及早正确的为自己定位，避免走弯路，使新生的大学生活增添一曲崭新的乐章。经信息工程学院团总支学生会研究决定，日，举办新老生学习经验交流会，由老生向新生介绍学习经验，为大一同学答疑解惑，让他们的学习生活更加顺利。 特此通知，望各班级积极组织，确保活动落到实处，展现学习交流会“交流学习，互动成长”的学习理念。 一、活动名称：学习经验交流会 二、活动时间：日9:00―11:00 三、活动地点：一号楼403 五、活动形式： 各年级老生代表传授学习经验，同时同台下新生互动交流，解决他们提出的问题； 七、报名要求： 大一各班每班十人，自由报名，学习委员必须参加； 【能够客观真实的反映近期本班同学的学习状况以及学习上的疑问能够代表本班将疑问反映到交流会上，将学习经验带到本班并向其他同学传授】 信息工程学院团总支学生会学习部 日学习交流会邀请名单
老师：董建刚老师
韩亚平老师 信息工程学院团总支学生会主席团 大四：孙超（10信管，上届学生会主席 国家励志奖学金获得者） 刘欢欢（10信管，2013年国家励志奖学金获得者） 大三：田
瑶（11计本2，上届学生会学习部部长）
雄（12计本2，学生会体育部部长）篇三：学习经验交流会策划书模板 河南机电高等转学校 Henan Mechanical and Electrical
Engineering College
学年度 学习经验交流会
活 动 方 案
主办单位:汽车工程系 承办单位:汽车工程系学生会 学习经验交流会策划书 一、活动背景： 一年的时光又从我们的身边飞逝，同学们都努力的学习，在学习上各有所成。但是有些同学并没有掌握良好的学习方法，以至于成绩并不理想，带来了心理上的压力；有些同学想在学习上取得更大的进步，渴望与学习成绩好的同学进行交流，了解更好的学习方法。因此，为了使同学们尽快掌握较科学的学习方法，调整好心态，更好的学习，学生会安排了此次学习经验交流活动。 二、活动目的： 促进同学之间学习经验交流，以便调整心态，在这个学期更好的投入学习中，提高全系同学的整体成绩。 三 、活动时间 日 四、活动地点 公教楼A205 五、组织机构 汽车工程系学生会学习部 六、活动方式 以交流会的方式，邀请系领导与本系优秀学生代表参加。整个活动约2个小时。 七、邀请嘉宾及观众 嘉宾：系主席团及优秀学生代表 观众：汽车工程系12级各班学生八、活动流程 （一）活动准备阶段 1.提前挑选主持人，提前申请教室，提前准备活动中需要的话筒、PPT等。 2.准备好邀请函，提前邀请系领导和优秀学生代表。 3.邀请记者站的同学摄影。 4.宣传部出展板作出宣传。 5.与主持人之间商议、交流、确定活动中的具体实施步骤和细节。 6. 分配学生会各部门工作。 （二）活动实施阶段 1.提前一个小时布置会场。 2.各部门对成员进行具体分工，提前进入工作状态。 3.活动前半个小时开始迎接嘉宾、观众及维持会场秩序。 （三）活动实施步骤 1.主持人宣布交流会开始，介绍到场嘉宾并表示热烈欢迎。 2.学生会主席对本次交流会作介绍。 3.由本系学习优秀的学长学姐介绍自己的学习经验及对学习的认识和看法。 4.观众向台上的学生代表提出一些学习方面的问题，学生代表当众作出回答。 5.请系领导致词，并对本次学习经验交流会评价。 6.人对本次交流会作总结，并宣布本次交流会圆满结束。 （四）活动后期阶段 1.观众有序离开会场。 2.学生会成员留下清理会场。3.有关部门写活动总结报告及新闻报道。 4. .学生会主席在下一次大例会上作总结。 注意事项： 1. 活动前务必要通知各班班长具体的时间和地点。 2. 活动开始前将各班在会场的的区域划分好。 3. 提前告诉观众在提出问题时不能刁难台上的学生代表或提出其它与学习无关的问题。 4. 各部门要做好突发事件的应急准备。 汽车工程系学习部时间：2012.10 负责人：荆浩
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&&&&&中物院工学院学生会学习部是学生会的组成部分之一,是联系各系学生的&桥梁&与&纽
&带&。主要负责保障同学们正常学习, 协助搞好学院的学习风气并围绕学校的学风建设，组织
&各种学习，学术研究方面的经验交流活动以及各类讲座，知识竞赛等，提高广大同学学习的积
&极性与主动性。此外，学习部还应积极加强与各系、各部门的沟通交流,发挥其自主能动性。
&学习部职务
&部长：全面负责学习部工作，即时掌握部里情况。把握工作方向，协调与其他部门的工作。
&副部长：协助部长完成好部里的工作，部长有事不在时要全面负责部内工作。
学习部各组简介
策划组：策划组织部内开展有趣的活动，活跃部内的气氛。组长负责统筹组内成员，经详细讨论后以策划书的形式上交部长。
宣传组：做好部内外以及活动时的宣传工作，以及按时写好通知。
监察组：监察部内的各项工作开展情况，即时向部长反馈，有临时紧急情况时负责联系和通知部内各成员，宣传组策划组忙时需协同帮助。
学习部职责
1、学习部作为学生会与学生学习息息相关的部门，与教务处密切配合。
2、组织学习部成员根据我校教学工作的实际情况，深入了解同学对教学的意见，并及时向教务处反馈，从而加强教与学的联系。
3、组织开展各类学习竞赛活动，从而提高学生学习能力。
部 部门职责
&&&&& 1. 例会：例会目的主要是安排、跟进工作，总结工作等。参与人员是学习部全体成员。例会要求全体成员按时出席，如有特殊情况不能按时出席者必须向部长请假，并且说明原因，事后了解会议的相关内容。
&&&&& 2. 及时圆满完成上级交给的各项任务。
&&&&& 3. 认真完成学生会工作计划中要求学习部完成的工作任务，服从学生会的整体工作安排。
&&&&& 4. 根据学生会需要和工作要求组织开展各种学术交流会、讲座、报告等活动。
&&&&&&5. 以提高同学们的学习积极性，开展各种形式的学习类比赛。撰写活动策划书，例如：辩论赛，演讲比赛等。同时与学院学加强交流、增进了解、搞好配合。
&&&&& 6. 解决同学们在学习中遇到的实际问题并协助有关部门搞好各项教学检查、评比活动。
&&&&& 7. 虚心接受老师、学生干部提出的批评性、建设性意见，及时了解同学们的意见，不断提高工作的针对性。
&&&&& 8. 严格遵守校学生会实行的各项规章制度，积极配合相关部门完成部门审核。
&&&&&&9. 每学期举办一些全校性的活动，学习部主要承办的活动是校园明星大赛、12.9英文演讲比赛、其主要目的是以提高全校学生的积极性、为大学生提供一个学习和交流的平台，促进共同进步并丰富全校学生的课余生活。
& 部门纪律要求
&&&&& 1. 学习部成员要积极参加部门内组织的一切活动，任务下达后，不得以任何理由推辞。如有特殊情况应提前请假填写请假条，以待批准。
&&&&&&2. 学习部成员参加校内外活动时要树立集体观、纪律观、道德观。要有秩序、有纪律地活动，要严格遵守各项活动规则。
&&&&& 3. 学习部副部长要尽职尽责，及时向部长、老师、主席团反映活动情况，及时落实部门内的各项工作安排，并做好干事出勤和其它表现情况记录。
&&活动策划组织流程
&&&&& 1. 设计方案、做预算，提交系领导审查和批准。
&&&&&&2.&得到审批后，进入准备阶段。这个阶段是整个活动的基础阶段，包括建立项目小组的工作分配、节目的安排、跟踪工作进度、沟通协调人员、落实经费支持、落实活动场地、正式邀请的发出、落实活动参与人员、现场准备材料、各种文件材料、宣传品的制作等。在准备阶段还要注意以各种方式为活动进行宣传。
&&&&&&&3.&&&进行工作执行冲刺阶段。冲刺阶段是指活动的前夕前两三天内。主要的工作应该包括主要嘉宾的落实、现场的准备情况。而按照流程安排确认出场人员、主持人讲稿、活动道具等，并进行时间控制。
&&&&&& 4.&活动现场管理阶段。注意活动期间的各种礼仪礼节，设立接待处，派发活动程序表。安排机动人员应对突发情况，确认参赛人员、主持人到齐，活动结束后注意疏散同学们。
&&&&&& 5.&进行档案整理阶段。现场资料的整编、后期的信息报道，全过程的文件备份建立档案等。
6. 经费销帐。根据活动的实际经费，向学生会老师处报销，并填写资费使用表。欢迎光临书村网，书中自有黄金村！书村是一个提供学习,工作的知识内容分享网站。
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交流会策划书
编辑：书村网 发布时间:
本文目录123第1篇:交流会（一）
一、活动背景
大学四年是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学，对周围的一切环境还很陌生、不适应，加之在这之前是他们所熟悉的中学生活，一时之间很难完成从中学到大学的角色转变
。在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。没有了老师和家长像以前那样的督促他们还能不能很好的克制、提醒自己，所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展，影响着他们今后的人生。因此学习部拟举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题，使他们迅速融入大学生活。
二、活动的目的和意义
作为本学期学习部举办的第一个活动，学习经验交流会已经是我们部历年来的传统项目、品牌项目。我们的宗旨就是为了更好的帮助大一新生尽快适应新的学习和生活，处理他们方方面面存在的问题。在新的环境里有一个良好的开端，好的开始是成功的一半，从而走过一个成功的大学四年。我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验，更是为了帮助他们树立良好的心态，建立正确的人生观和世界观，使自己的大学生活不虚度，更充实。
三、活动内容
1、组织机构：信息科学与技术学院学生会学习部
2、活动方式：以谈话节目“实话实说”的形式开展活动。强调观众互动，重点是解决问题，突出“交流、互动”，更加贴进同学的生活，同学的情感。另外请来专业讲师为同学讲述大学生能力培养方面的有关经验方法，邀请大三大四的学长们以自己的亲身经历来寄语新生。学生可以现场提问，由学长或老师作答。
3、活动主题：以讨论怎样充实的度过大学生活为主题，展开学业、爱情、就业相等话题，通过情景对白的形式与观众互动，提出大学生在学习和生活中面对的问题，寻求最好的解决方法。
4、活动对象：全校大一学生
5、活动时间：9月28日晚
6、活动地点：西南交通大学新校区大学生活动中心
四、活动进度安排
1、前期宣传(9月21-9月27)
9.21～9.26
活动宣传展板
一四食堂门口
展板(2块，2块)
学生会 宣传部
9.21～9.26
派发宣传单
2/3发到信息学院各宿舍，1/3在校内派发
学习部全体成员
9.21～9.26
悬挂及维护横幅
食堂附近的十字路口
9.21～9.26
食堂门口、宿舍区
9.21～9.26
广播稿由学习部写
9.21～9.26
联系主持人及嘉宾
主持人2人，
9.21～9.26
2、活动当天场地安排
任务分配表：
挂横幅(或粘帖字)
舞台正上方
赞助商提供
测试音响、话筒
至少三个话筒
会场音控师
准备签到桌
两张桌子(目标调查问卷)
音响及灯光控制
舞台、嘉宾席、
数码照相机(至少2部)
奖品、礼品等
注：所有工作人员均须佩带工作牌;
前期准备学习部20人;
活动当天：学习部18人，其他部8人。共26人
学生进场：参加学生在入口处领取一份调查问卷和笔后即可入场，在开场前10
分钟将问卷交于指定地点，即可换取抽奖卷一份。
五、详细节目安排
(一)、开场：
主持人介绍现场嘉宾及出席的老师;
(二)、文艺节目表演：
由学习部成员表演一个与大学生活相关联的话剧或情景剧。
(三)、交流与互动：
特邀嘉宾(大三大四学长)向同学讲述自己大学生活中的体会与感言，同学可以当场提出自己的问题;
(四)、颁奖及寄语
由老师为中奖的同学颁奖，并与新生助理辅导员一起给大一新生提一些建议。
(五)、具体环节：
(按先后顺序)
用时(分钟)
文艺节目表演时间，轻松、愉快的舞台剧，引入学习经验交流会主体。
开场白，介绍与会的领导老师并依次介绍嘉宾资料(配有电子档案);请学生嘉宾上场入座，入座的学生嘉宾简单的介绍自己的经历和在所在领域取得的成绩
3位嘉宾谈谈自己的兴趣和在大学入学时设定的目标和目前完成目标的情况。
第一轮抽奖环：抽取20个新生上台领奖，并谈谈自己的理想，兴趣和大学规划，介绍问卷调查结果。由辅导员老师上台颁奖，并就新生的学习和生活提一些合理的建议和指导
由嘉宾介绍在实现目标过程中一些难忘的经历，挫折和一些注意的问题。
第二轮抽奖：抽取晚会的二等奖。由座位上的一些记号抽取出晚会的二等奖5名。请中奖的同学上台进行颁奖，从中选取1-2名进行提问(通过提问介绍学院科技竞赛方面的政策).
插曲：请3位嘉宾介绍一下大学中的爱情问题，怎样对待一份感情等话题。
抽奖：两位老师上台抽取并颁奖。颁奖后由一位老师介绍自己的大学生活，另一位老师介绍大学生活在一生中的重要地位。
请新生助理辅导员上场(10人左右)，每人做自我介绍和对大一新生进行寄语。
每一位嘉宾说一句祝福的话;
主持人结束语。
六、 活动调研结果
通过对大一部分同学进行调查，大家都认为举办学习经验交流会是很有必要的。同学们还认为交流会应该办得有声有色一些，不要过于死板，可以“寓教于乐”
，在娱乐的同时解决一些问题。同时指出，不要空空其谈，要解决实际问题。另外，现场纪律要保持好，免得到尾声阶段听不到台上讲话。
七. 活动预计成果
通过本次学习经验交流会，大一新生会更快的了解大学生活，更快了解自己学习的目的，不会在比高中空余时间多很多的大学生活中感到迷茫。将了解如何结合自身得情况更好得安排自己的学习，是使他们尽快地融入大学得学习生活，找到适合自己的路子，免去了许多不必要的弯路!
九.、经费预算
第2篇:交流会策划书（二）
活动宗旨：携手互助，共同进步。
邀请嘉宾：主席、主任、副主席、各部门部长及副部长
邀请人员：学生会各部门部分干部
活动目的: 提供学生会主席、部长必要的学习信息和工作经验，提高学生会干部的工作效率及工作兴趣，营造良好的学习、工作氛围，促进各项工作的开展。
活动方式：1、以问答谈话的形式，向主席、部长了解关于学习、工作生活方面的各种问题;了解如何完成学生会各项工作。学习经验，如何在学生会确立自己正确的人生目标以及现阶段的奋斗目标。
2、以自述的形式，首先由邀请嘉宾自述学习、工作生活方面;邀请人员提出自已想了解的问题，由嘉宾解答，交流经验，最后达到活动目的。
活动内容：邀请人员以座谈会的形式交流探讨，主要关于时间学习、工作中遇到的问题;
活动宣传：活动前两天由办公室将通知写于学生会值班室的黑板上,要求被邀嘉宾所属部门的干部全员参与,其它部门则自愿参与。
活动地点：报告厅
活动时间：隔周举行一次，具体时间视具体情况而定
活动程序：1、主持人组织在场同学欢迎应邀嘉宾入场;
2、主持人简短介绍经验交流会的各个环节;
3、应邀嘉宾作自我介绍;
4、干部可对应邀嘉宾提问，提问前作简短自我介绍，进行互动交流;
5、互动环节，主持可组织几个节目(如：玩游戏，输了的人可对其进行游戏处罚)。
6、应邀嘉宾退场，活动结束。
第3篇:交流会策划书（三）
活动主题：集众人之经验，达众人之提高。
活动背景：金秋时节，在派斯送走一批毕业生的同时，一批风华正茂、梦想飞扬的新生选择了派斯这个美丽的舞台。为了让所有学生开启远航的风帆，能够在派斯收获成功的喜悦，我系决定举办学习交流会，为老师和学生及新生和老生之间搭建交流的平台。
活动目的：能够让新生和老生在学习方法上进行沟通，同时也让老师和学生之间有一个交流的平台，让学生找到更加适合自己的学习方法。
活动目标：搭建交流平台，达到学习目的。
活动时间：待定一小时-两小时
活动地点：待定
活动邀请：所有会计学系班级的班长、团支书、学习委员，专业老师，领导(其他同学愿意参加的也可以来)。
具体安排：1、主席团：负责协调安排好全局形式。
2、学习部：负责组织和策划活动的整个流程，调节一下活动气氛。
3、纪检部：负责保持会场秩序及安静，保持好的氛围。
4、宣传部：负责提前做好宣传准备。
5、其他部门做好协调。
活动流程：活动前期：1、联系主持人、嘉宾，收集资料。
2、主持人与嘉宾之间进行交流沟通。
3、确定交流会时间及地点。
4、制作宣传单、ppt及一切与活动有关的准备。
5、派发宣传单，联系相关人员。
6、租借场地。
7、考虑位置问题，多借一些凳子。
8、考虑天气问题，专门用几张桌子放雨伞。
9、准备一箱矿泉水，二十个本子及二十支笔(当做活动奖品)。
活动中期：1、工作人员提前到场布置会场。
2、嘉宾入场。
3、主持人宣布交流会开始，介绍嘉宾。
4、学校领导致辞。
5、老师发言并介绍专业学习方法。
6、老生代表发言。
7、新生代表发言。
8、师生互动(学生向老提问、新生向老生提问)。
9、小活动(主持人向来场的所有学生提趣味问题，答对的就可以获得小礼品一份)。
10、新生代表发起宣传口号，要起一定的号召作用。
11、主持人宣布交流会结束。
活动后期：1、整理会场。
2、学习部成员写活动。
3新闻编辑写交流会报道。
经费预算：宣传单：0.3?500=150元水：24?1=24元笔和本子：40?1=40元总计：214元
会计系学习部
〈该文来源ＷwＷ.MｃＱｙＹ．ＣＯM〉
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