福建“互联网+”大学生创新创业大赛 - 福建省教育厅
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XX学院互联网+大学生创新创业大赛项目计划书
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3秒自动关闭窗口数说首届“互联网＋”大学生创新创业大赛
重点高校超半壁江山　医疗行业最受关注——数说首届“互联网＋”大学生创新创业大赛
　　新华网长春１０月２１日新媒体专电（记者张建）近日在吉林大学举办的首届中国“互联网＋”大学生创新创业大赛进行得如火如荼。大赛吸引了３１个省（市、自治区）及新疆生产建设兵团１８７８所高校的５７２５３支团队报名参加，提交项目作品３６５０８个，参与学生超过２０万人，带动上百万大学生投入创新创业活动。
　　经大赛专家委员会评审，从入围全国总决赛的３００个项目中，确定１００个项目参加全国总决赛现场比赛。记者专门对入围全国总决赛现场比赛的１００个项目名单进行了分析。
　　【看点一】２１１、９８５高校超半壁江山
　　入围全国总决赛现场比赛的１００个项目名单当中，“２１１工程”和“９８５工程”占比达到５７％，超过了进入总决赛参赛队伍总数的半壁江山。
　　从本科院校和职业技术院校比例中看，９７％的高校为本科层次院校，仅有三所职业技术学院入围总决赛，分别是深圳职业技术学院、济源职业技术学院和无锡城市职业技术学院。
　　【点评】洪泰智能硬件孵化器联合创始人冯玺清说，我们投资人一般还是看好北大清华等名校的，因为这些人创业成功的几率更大一些，投资回报也会很高，但主要还是看项目，名校只是一方面。
　　【看点二】西北东北入围少
　　入围全国总决赛现场比赛的１００个项目名单当中，从地域来看，湖北入围最多，占比达１３％。北京高校居第二位，占比达８％。广东、河南、湖南、江苏、四川并列第三位，占比分别为７％。
　　数据显示，来自２４个省市自治区的项目入围总决赛，华中、华南、华东、华北和西南的高校居多，西北、东北高校相对较少。以东北地区为例，该区域高校入围的总和仅占７％，仅相当于江苏等省一个省的数量。
　　【点评】吉林大学党委副书记、副校长韩晓峰说，近年来，中部地区创新创业的政策环境、社会环境和条件支撑都有明显提升。东北和西北高校所处的地区创新创业整体氛围还有待提升，这些地区的大学应该承担起带动创新创业的历史重任，成为地区经济转型发展的重要引擎和动力，至少要向中部地区看齐。
　　【看点三】医疗行业最受关注
　　入围全国总决赛现场比赛的１００个项目名单当中，医疗健康相关的项目占１３％，主要是基于互联网的设备和技术应用。汽车、食品、教育、家装、农业、商贸等行业也是项目关注的重要领域，占比也比较高。
　　【点评】飞思卡尔公司研发总监杨欣欣说，现在大学生关注的领域很广泛，创新点也很多，但不能都跟风去搞一个行业，也要认清和多关注国家鼓励支持的行业。我感觉大学生还是需要踏踏实实做事，不能作秀，不能为了创业而创业，任何成功的项目都要脚踏实地。
[责任编辑:武汉大学“互联网+”大学生创新创业大赛实施方案
&&& 为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号），进一步激发高校学生创新创业热情，展示高校创新创业教育成果，教育部发布了《教育部关于举办首届中国“互联网+” 大学生创新创业大赛的通知》（教高函[2015]4号，见附件1），湖北省教育厅发布了《关于举办首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛湖北赛区省级复赛的通知》（鄂教高函[2015]23号，见附件2）。经研究，我校将组织大学生参加首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛，特制定武汉大学校级初赛的工作方案。
　　一、大赛主题
&&& “互联网+”成就梦想　创新创业开辟未来
&&& 二、比赛目的与任务
&&& 旨在深化高等教育综合改革，激发大学生的创造力，培养造就“大众创业、万众创新”的生力军；推动赛事成果转化，促进“互联网+”新业态形成，服务经济提质增效升级；以创新引领创业、创业带动就业，推动高校毕业生更高质量创业就业。
&&& 重在把大赛作为深化创新创业教育改革的重要抓手，主动服务湖北地方经济发展，创新人才培养机制，切实提高高校学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。
&&& 三、组织机构
&&& （一）主办单位：本科生院
&&& （二）承办单位：计算机学院
&&& （三）协办单位：国际软件学院、电子信息工程学院
&&& （四）组委会：大赛设立组委会，周叶中任组委会主任，张绍东任副主任，赵菊珊、彭启智、王少雄、李好、王丽娜、贺赛先、姚中喜为成员，负责大赛的组织领导工作。
&&& （五）专家委员会：大赛设立专家委员会，张绍东任主任，吴红波、张沪寅、徐新、桂浩、潘励、周耀林、钱俊、夏清华、黄静等任成员，负责参赛项目的评审工作。
&&& （六）工作委员会：组委会下设工作委员会，赵菊珊任工作委员会主任，朱俊勇、丁家玲、杨志东、冷俊、朱炜、徐国章、王园、赵健、黄建忠、陆一、王毅为成员，负责大赛的具体工作。
　　四、参赛要求
&&& 参赛项目要能够将移动互联网、云计算、大数据、物联网等新一代信息技术与行业产业紧密结合，培育产生基于互联网的新产品、新服务、新业态、新模式，以及推动互联网与教育、医疗、社区等深度融合的公共服务创新。主要包括“互联网+”传统产业、“互联网+”新业态、“互联网+”公共服务、“互联网+”技术支撑平台、“互联网+”其它等类型。
&&& 1.“互联网+”传统产业：新一代信息技术在传统产业（含一二三产业）领域应用的创新创业项目；
&&& 2.“互联网+”新业态：基于互联网的新产品、新模式、新业态创新创业项目，优先鼓励人工智能产业、智能汽车、智能家居、可穿戴设备、互联网金融、线上线下互动的新兴消费、大规模个性定制等融合型新产品、新模式；
&&& 3.“互联网+”公共服务：互联网与教育、医疗、社区等结合的创新创业项目；
&&& 4.“互联网+”技术支撑平台：互联网、云计算、大数据、物联网等新一代信息技术创新创业项目。
&&& 5.“互联网+”其它：其它项目。
&&& 参赛项目内容须健康、合法，无任何不良信息。参赛项目涉及发明创造、专利技术、资源等，必须拥有清晰合法的知识产权或物权，报名时需提交完整的具有法律效力的所有人书面授权许可书、项目鉴定证书、专利证书等。抄袭、盗用、提供虚假材料或违反相关法律法规的，一经发现即刻丧失参赛资格并自负一切法律责任。对于已注册运营的项目，在报名时需提交单位概况、法定代表人情况、组织机构代码复印件等相关证明材料。
　　五、参赛对象
&&& 大赛分为创意组和实践组。
　　创意组参赛条件：申报人是团队负责人或创业企业法人，为普通高等学校在校生（可以是本专科生、研究生，不含在职学生）；团队尚未正式注册或注册时间晚于日。
&&& 实践组参赛条件：申报人是创业企业法人，为普通高等学校在校生（可以是本专科生、研究生，不含在职学生）或毕业5年以内（日之后毕业）的毕业生；创业企业在日前已注册。
&&& 大赛参赛对象须以创新创业团队为单位报名参赛，允许跨校组建团队，每个参赛团队成员不少于3人。　　
　　六、比赛规则及评审要点
&&& （一）名额分配及比例
&&& 校级初赛需遴选不低于在校生数1‰的比例（即每1000名学生应推荐1项）的项目择优推荐参加省级复赛，我校推荐项目数原则上不低于65项。通过省级复赛的遴选，择优推荐项目参加全国总决赛。
&&& （二）材料提交及要求
&&& 参赛材料为《项目申报书》（从报名平台下载）、《项目计划书》、一分钟展示视频、项目展示及答辩的PPT文件。实践组和已注册企业的创意组参赛团队还需提交组织机构代码证、营业执照复印件及其他佐证材料（专利、著作、政府批文、鉴定材料等）。
&&& 参赛材料请于7月31日前以电子版形式通过报名平台提交组委会。《项目计划书》电子版为 PDF 文件，大小不超过 30Mb。视频格式不限，需保证画面流畅，声音清晰，大小不超过 1G。
&&& （三）评审赛制
&&& 校级初赛采取分组答辩制。
&&& 参赛团队进行创新创业项目展示并回答评委提问，每个项目答辩时间5分钟，回答问题3分钟。项目展示内容主要包括产品/服务介绍、市场分析及定位、商业模式、营销策略、财务分析、风险控制、团队介绍等。可进行产品实物展示。展示及答辩过程中，语言表达简明扼要，条理清晰。
&&& （四）评审指标
&&& 1.创意组评审指标与分值比例
&&& 创新性（占比50%）。突出原始创意的价值，不鼓励模仿。强调利用互联网技术、方法和思维在销售、研发、生产、物流、信息、人力、管理等方面寻求突破和创新。
&&& 商业性（占比30%）。在商业模式方面，强调设计的完整性与可行性，完整地描述商业模式，评测其盈利能力推导过程的合理性。在机会识别与利用、竞争与合作、技术基础、产品或服务设计、资金及人员需求、现行法律法规限制等方面具有可行性。在调查研究方面，考察行业调查研究程度，项目市场，技术等调查工作是否形成一手资料，不鼓励文献调查，强调田野调查和实际操作检验。
&&& 团队情况（占比10%）。考察管理团队各成员的教育和工作背景、价值观念、擅长领域，成员的分工和业务互补情况；公司的组织构架，人员配置安排是否科学；创业顾问，主要投资人和持股情况；战略合作企业及其与本项目的关系，团队是否具有实现这种突破的具体方案和可能的资源基础。
&&& 带动就业前景（占比10%）。综合考察项目发展战略和规模扩张策略的合理性和可行性，预判项目可能带动社会就业规模。
&&& 2.实践组评审指标与分值比例
&&& 商业性（占比40%）。在经营绩效方面，重点考察项目存续时间、项目的营业收入、税收上缴、持续盈利能力、市场份额等情况；以及结合项目特点制定合适的市场营销策略，带来良性的业务利润、总资产收益、净资产收益、销售收入增长、投资与产出比等情况。在成长性方面，重点考察项目目标市场容量大小及可扩展性以及该项目是否有合适的计划和可能性（包括人力资源、资金、技术等方面）支持其未来5年的高速成长。在商业模式方面，强调项目设计的完整性和可行性，并给出完整的商业模式描述，以及在机会识别与利用、竞争与合作、技术基础、产品或服务设计、资金及人员需求、现行法律法规限制等方面需具有可行性。
&&& 团队情况（占比20%）。主要考察管理团队各成员有关的教育和工作背景、价值观念、擅长领域，成员的分工与业务互补情况；公司的组织构架，人员配置以及领导层成员；创业顾问，主要投资人和持股情况；战略合作企业及其与本项目的关系。
&&& 创新性（占比30%）。突出原始创意的价值，不鼓励模仿。强调利用互联网技术、方法、思维在销售、研发、生产、物流、信息、人力、管理等方面寻求突破和创新。
&&& 带动就业情况（占比10%）。考察项目增加社会就业份额，发展战略和扩张的策略合理性，上下产业链的密切程度和带动效率。
　　七、大赛奖励
&&& 学校初赛设项目团队奖项：一、二、三等奖设奖数目占参赛项目数的50%，其它参赛项目获优胜奖，奖励按照学校有关奖励办法执行；同时设置优秀指导教师奖、院系优秀组织奖，院系组织和获奖情况将纳入年度本科教学工作评估考核。
　　八、赛程工作流程
&&& 1.初赛报名：各院系负责动员及组织在校学生及符合条件的毕业生报名，于7月24日前将《项目申报书》电子版发送至校级初赛指定邮箱。
&&& 2.全国大赛官网报名：组织参赛团队于7月31日前到官网“全国大学生创业服务网”（）注册、报名并提交参赛材料。
&&& 3.工作研讨会：7月20日在本科生院304会议室组织召开大赛研讨会。
&&& 4.学校初赛：8月3日-8月4日在计算机学院会议室对本校报名的参赛项目组织初赛，遴选参加省级复赛的项目。
&&& 5.复赛报名：8月5日-8月15日学校组织初赛遴选出的优秀团队在指导教师的辅导下更新项目材料后，到大赛报名平台提交修改更新版的参赛材料。
&&& 6.省级复赛：9月15日之前在湖北工业大学举行。
&&& 7.复赛全国总决赛：10月中旬在吉林大学举行。
&&& 大赛联系人：
&&& 计算机学院黄老师，电话:；
&&& 本科生院教务处杨老师，电话： 。
&& 本科生院勤学 笃行 求真 创新
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我校隆重举行2016年“互联网+”大学生创新创业大赛决赛
& & & &6月17日上午，由招生就业处、团委主办的我校2016年&互联网+&大学生创新创业大赛决赛在图书馆102报告厅隆重举行。共青团河南省委青创中心创业网主任祝云峰、河南省UFO众创空间总经理杜仲宇、信阳市人社局创业培训科科长方湘琴、信阳市负忧投鸵蹬嘌抵行闹魅蔚ド苎⑿叛羟嗄晖绱匆捣趸行闹葱兄魅纬驴⑿叛羰兄行∑笠捣裰行母敝魅闻瞬ā⑿叛羰行率兰椭耙蹬嘌笛Ｐ３し骄ρＨ纹牢恍３な┎！⒏毙３ね踔净⑿３ぶ硌罡呶俺鱿敬位疃胛倚200余名师生共同观摩了此次比赛。
& & & &比赛共分现场展示和问题答辩两个环节。12支参赛团队依次精彩亮相，项目负责人分别围绕&互联网+&这个主题，结合精美制作的PPT演示文稿，从项目概述、产品及服务特色、市场分析、营销企划、人员分工、财务结算、风险评估、发展前景等几个方面向现场观众阐述了自己的创业思路，并热情回答了评委老师的提问。个别参赛团队还向评委老师展示了制作精良的创业产品。选手们自信的台风、严密的论证、流畅的语言，赢得了在场观众的阵阵掌声，比赛现场高潮迭起、亮点纷呈。
& & & &经过激烈角逐，最终&印刻时光工作室&、&河南省茗茶叶有限公司&2支创业团队摘得大赛桂冠，分别荣获一等奖和5000元创业基金奖励，&蜜蜂乐服务&、&宝贝计划APP&等4支创业团队分别荣获二等奖和3000元创业基金奖励，&高校智能云餐厅&、&出色形象设计工作室&等 6支创业团队分别荣获三等奖和1000元创业基金奖励。程娇炎、朱妍妍2位老师被授予&优秀指导教师&荣誉称号，商学院荣获本次比赛&优秀组织奖&。校领导及嘉宾为获奖团队、老师及单位颁发了荣誉证书和奖金。
& & & &杜仲宇对大赛作了热情点评，肯定了各参赛同学的表现。他说，现在党中央大力提倡&大众创业、万众创新&，并为此提供了很多平台和帮扶措施，作为大学生应积极响应这种号召，敢于用自己的智慧和激情争做时代弄潮儿，勇于投身到创新创业活动之中。同时，同学们也要做好创业面临艰辛和风险的思想和心理准备，科学选择创业项目，理性分析创业前景，科学规划创业思路，搞好项目分析与论证，争取把好的创新创业点子转化成现实，实现自身创业理想。
& & & &施昌海发表了重要讲话。他代表学校感谢参赛同学的精心准备与精彩展示、参赛项目指导老师和评委老师的悉心指导和在场观众的热情支持。他指出，本次&互联网+&创新创业大赛是学校开展创新创业教育的一项重要活动。比赛、评奖和获奖本身不是目的，而是重在培养同学们的创新意识和创造能力。从这个意义上讲，同学们投入创新创业没有失败，只有成功，因为这样的过程必然会使同学们受到锻炼和提高。
& & & &施昌海说，目前，集团董事会和学校理事会正在根据国家要求和同学们发展需要，进一步创造大学生创新创业条件，包括兴建学校创新大厦、与地方政府共建创业科技园、充实创新创业教育教学内容等。希望广大师生踊跃投身到创新创业的伟大实践中，努力开创学校创新创业教育新局面。同时，也希望同学们能够在前不久全省举办的&创青春&创业大赛中取得优异成绩的基础上，力争在全省和全国&互联网+&创新创业大赛中再创佳绩，打一个漂亮仗。
& & & &据悉，本项赛事共分初赛、复赛、决赛三个阶段，得到了全校师生的热切关注和广泛参与，在校园里形成了良好的创新创业教育氛围，对于激励和弘扬&双创&精神、培养广大同学的创新创业意识、挖掘创新创业工作典型起到了重要推动作用。本次决赛优胜项目，将被推荐参加第二届&互联网+&大学生创新创业大赛省级复赛。
（招生就业处 新闻中心供稿/供图）
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