もう、ええわ&#特蕾莎 12539 梅;&#特蕾莎 12539 梅;&#特蕾莎 12539 梅;好きにして

第1篇:怀念过去的时光 500字怀念过去的时光,过去的日子伴随着我成长,我应该也要好好将回忆整理,串联,发掘,思索。小时候,快乐很简单的事,夏日里,在吊扇下铺上一张大帆布,然后抱起纸皮箱,“哗啦”一下,把玩具全都倾倒出去,开始我一个人的游戏,其中点头游戏是我的最爱,虽说是战斗,却没有真实意义的战斗武器,除了几个像样的玩具外,剩下的不过是身边的一些小东西,甚至是一块长长的木块,一张弯弯的铁皮,我就把这些东西分帮结派,同样品相好的独占一派,于是我就把心里感觉“好”的聚集在一个角色中,同时,给人物配音,仿佛我是世界的主宰,导演着一切,完全沉浸在自己的世界里,演绎着心中的梦。渐渐的,我褪去了从前的幼稚,上了五年级,爱上了打羽毛球,每天下午放学后,就把书包往教室里一扔,和同学们一起打羽毛球,每次我抢球,运球,投球,然后进球,最后,获得一份欣喜和满足。汗水一滴滴洒落在操场上,晕出一片欢乐的海洋。夕阳斜斜地笼罩着年轻的身影,显影出蓬勃的生机,直到幕色四合,才飞奔回家,等待的是父母的“洗礼”。转眼间,我又上了初中的殿堂,没有以前那么贪玩了。我来到粉刷一新的教室,用坐得笔直的身姿迎接老师的开学第一课。我随时踏上征途。来吧,考试,我以知识为开口,来吧,作业,我以认真为开口,在一次次磨练中,我渐渐成为一个成熟的我,我们拼搏着,为了追求理想,我们奋斗着,为了怀着信念,我们耕耘着。怀念过去的时光,但自己已经长大,身上的责任也越来越重,我们应该珍藏过去的回忆,用我们青春的热情去迎接美好的未来!第2篇:向过去说再见 650字“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总是会有的。”时至今日,我才明白这句话的真谛。没有了初一的懵懂,没有了初二的青涩,初三的我们,正在有一个华丽的蜕变。从初一走来,带着一身戾气的我在学习这条路上处处受阻,时间仿佛像一位魔法师,不知是它改变了我,还是我顺服了它。曾经我哭过,曾经我笑过,曾经我也为自己定过目标,但独独曾经我没有努力过。失败一次就为自己找借口,两次也是,一直都是。曾经的我会将目标定得高高的,可真到要去做的时候腿却又软了,结果自然是可想而知。曾经的我根本不懂人际交往是个什么东西,面对朋友,我也不懂珍惜。面对与自己交往不深的同学也无所谓,只是看见眼前的风景,活在自己狭小的生活圈里,看似与世无争,却为自己断了一条一条的路。直至失去,我才幡然悔悟。我没有华丽的外表,我没有显赫的地位,我就是一个普通的中学生。我有何德何能在那侃侃而谈,有什么资格在背后议论别人!现在回想起过去发生的事我自己真是万分悔悟。现在,我初三了。每天的生活都极反复,反复到看见题目就想做;看见草稿纸就想把它们抢来打草稿;看见一切就想联系中考。我还常常与一帮人在那论中考,说中国的教育制度什么的!也许对于现如今的我们来说,学习是最重要,最不可侵犯的吧!又突然觉得自己好可笑,可能是因为只有这不到一年的相处时间了吧,我学会了把姿态放低一些,再放低一些!就只为了让更多的人开心罢了。我开始不再强出头,倒像一棵低着头干事的小草,在这隐没残酷的世界上成长。向过去说再见,新的一年,我梦起航的地方,现在努力一把,到明年六月花开时,我可以收获成功与希望,做一个真正“富有”的人! 初三:王娟第3篇:假如你有一次机会回到过去 800字提起这个话题,说实话在小学的时候我真是时常提起呢至于为什么嘛,我想是因为那时的我做了太多的错事想要挽回吧。然而近日我看到了一本勾起我回忆的小说,就不禁回想起这个尘封已久的想法&&我能够回到过去吗?当今社会,随着科技技术越来越发达,一项项新兴技术拔地而起。曾经,人们幻想着在世界上能够有一个和自己一模一样的人,于是,克隆技术产生了。曾经,人们想着探索比自己所在境遇更大的空间,于是,人们迈向了宇宙。然而作为人们最期待的技术&&穿越时空,却至今没有多大的发展。那么,如果你真的能够回到过去,而且假设只有一次的话,你应该怎样选择呢?或许你会改正以前所犯的错误,或许你会挽回那份已经丢失的感情,也或许你会去见见那逝去的故人。但或许有人会因为这一次使用机会实在太珍贵,直到生命的最后一刻也没有使用。说了这么多,来谈谈我自己的想法吧。或许对于我这个一直以来内心没有未来只有过去的人来说,回到过去是最美的事了,可以找回那些已经去往他乡的朋友,可以找回丢失的重要东西,更可以挽回那份未成熟的爱情。但是对于回到过去这件事,在我本身看来就很矛盾。假如我真的回到的过去,也是不可能挽回的,因为现在的我是没有过去的,换言之我已经失去了当初的内心感受和想法。所以,我想即使有机会,我也不会回到过去,也更不会去向未来。我想我还是保持现在的生活就好了未来的事我不明白,过去的事我也不再关心,这就是现在我的想法。那么,假如有真的有一次机会回到过去的话,你会怎样选择呢?还记得曾经有这样一个关于坡道的故事!那个人沿着坡道一直往上爬,他爬的很快而且心情一如既往的好,然而爬着爬着,他发现这条坡道比他想象爬的艰难,他可以选择回头,也可以选择原地休息,然而他却拖着疲惫的身体跑了起来,最终他到达了终点,事后有人问他那时的感受,他只是轻声的说道“我从开始爬时就没有后悔过。”这个故事不能代表什么意义,但是我想人生的坡道很长,所以我们也不能后悔。 第4篇:我渴望回到过去 1500字小时候的我真的好想长大,每当看到妈妈在灯光下紧紧地抓着毛线龙飞凤舞的样子,看到姐姐骑着自行车时威风凛凛的样子,看到哥哥手捧英语课本念出一大堆“天书”时。我就好想长大,只要长大了,就再也不用被人称为“傻孩子”,就再也不用听爸爸妈妈的唠唠叨叨,不用因为试卷上的分数吓得加强自己的学习成绩。于是,年幼的我对着天空大喊:“我要长大!”这时,姐姐从房间里探出头来,望着我无奈的笑了笑,又继续埋头攻读那深不见底的奥数。我疑惑地跑去厨房问妈妈:“妈妈,我想长大,为什么姐姐不想呀?”妈妈无奈的笑笑说:“傻孩子,长大有什么好的。”那时的我很不明白,难道长大并没有我想象中的那么好吗?夕阳西落,带走了我童年的一天又一天,岁月又把我推上了初中一年级这个新台阶,但随之而来的并不是长大应有的快乐与自豪,而是永无尽头的黑暗与苦涩,而成长的代价也并没有因为我的期盼而停止,我渐渐体会到了长大的艰辛与无奈&&长大带给我的不仅是艰辛,还有更多的无奈,迷离和苍凉。长大了,再也不像儿时那么脆弱,那么轻易流泪了.那天黄昏,我在草地上发现了一只死去的小狗,它雪白的皮毛变得很暗淡,眼睛里没有了往日的灵气,两只毛茸茸的小耳朵静静地垂在头上,全身都蜷缩着,像一个小雪球.我冷静地看着它,眼角没有一滴泪,我诧异于自己怎会如此铁石心肠,对于一个生命的逝去竟会无动于衷。是啊,一个人长大了,不再那么容易流泪了,那颗脆弱的心早已铁甲包裹得无懈可击,生命的逝去很多很多,每一次我们都会感到心痛,但随着年龄的增长,心痛的次数已越来越少,也越来越淡.而当我面对小狗冰冷的躯体时,是多么希望能够痛痛快快地哭一场,可是我却欲哭无泪,是麻木还是坚强?或是别的什么原因,我不得而知。但我知道,成长的过程就是不断的得到又不断的失去的。那颗茫然的心又回忆起儿时的那段光阴.那些我发誓要珍藏一辈子的小红花和100分的试卷,现在却被废品站里被人掂在手中,被估价只能卖五毛钱。我是多么希望回到童年,过着无忧无虑的日子,可是时光不容许我这么做.在岁月面前.连巨人也显得苍白无力,更何况渺小的我呢.我只有无奈的叹息再叹息,又踌躇于我人生的未尽之旅&&渺茫而又看不见终点的旅途。我只知道我走得越远,就离那片无忧的天空更远,而我又将在前方失落。直到有一天,我忽然明白,我总是不断的回首往事,其实它们离我并不远,只是隔了一扇窗,我可以清楚地看到里面的人、事、物。但却无法触摸到它们,而它们也无法越过那扇窗户来找我,那扇窗户叫做&&时光。往事如烟,积攒了无数的岁月,拧成一根细细得长鞭驱赶着往事的车轮,滚过我纯真的灵魂。糖葫芦粘过的童年,萤火虫还飞在眼前。爷爷的棕叶扇失去了光泽,成了断柄的古玩,时日犹如飞舞的彩带,每刻都是一个变迁。鸟儿呆在囚笼里,现在我呆在“囚笼”里,那是我就读的学校吧。对面就是鸟语花香的母校,那里充满欢乐和阳光。间隔一扇铁门,却将我与快乐隔绝。美丽的母校,和蔼的教师,现在都不属于我了。我是渺小的,像一只卑微的蚂蚁,我迷失了方向,还会找到吗?我的理想是成为播音员,现在哪?不可能实行了。皎洁的月光下,有我。过去的时光里,有我。我属于远方吗?我渴望回到过去,因为我在那里落了东西,我要去取回来。隐隐约约记得我落的东西叫快乐和童真&&在我的记忆中,母校是美的。现在,我离开了母校走进了中学,便和美说了再见。再见的意义是什么?长大了,为什么失去了?天还是童年的天,一切都没变,可是抬头望望天,太阳刺的我挣不开眼睛仔细看看天空,好像没有从前那么蓝,那么纯洁了&&大连市83中初三:张朕怀 第5篇:反思过去,把握现在 1800字高考落下帷幕,成绩揭晓的那天,显得很平静。八号的晚上,已决定要复读。可是嘴上虽然这么说,内心里当然很不甘。毕竟,我也曾挥洒过汗水,却努力不够,失败应该是必然的。回顾高考那让人叹谓的成绩:语文114,数学74,英语94,理综175.我已经不想对自己的成绩作出任何评价,或者说是因为什么什么原因导致自己没有考好之类的话,我只想做个分析和总结,说一些有用的话。失败,寻找内因。父母的教诲已够多了,我想我应该独自思考下自己的未来。首先,回顾下自己是怎么样度过高中三年的文章出自,转载请保留此链接!。高一时,我犹如一头疯狂的小鹿在教室外的走廊嬉戏。那时的我丝毫没有体会到学习的重要性。学习习惯没有养成导致的是学习效率很低上课老爱走神,没有专心听讲。早读课的宝贵时光匆匆流走,自己浑然不知,要么和同学说话,要么唱着歌,哼小曲。对自己的放纵就是对自己的残忍。考试成绩很差时,我却想着哪些人比我还低,就是着这种自以为是毁掉了自己的上进心。胡思乱想葬送了大把的宝贵学习时间。从未脚踏实地的做好应该做的事。中午午休时间算起来有一两个小时的学习时间,我拿来闲聊,或者干脆一睡不起,到两点二十分上课才醒来。昏昏沉沉的大脑显然无法正常运转。思维跟不上的直接后果就是对知识点的掌握不牢。一知半解的我在考试中手足无措,然而面对考试的失败,却又重蹈覆辙地延续自己的错误。自习课上将个人的浮躁心理彻底显露出来了。浮躁,不专心,注定很难取得成功。对于各个科目,自己抱着侥幸心理,认为自己还行,每次都没有好好分析自己的成绩,比较一下。其实自己真的很差。特别是数学,明知自己对函数掌握地不好,却不主动去补。自以为几何很简单,可几何题很少得满分。高一下学期的文理分科,是人生的一大抉择。我最后选择了理科,违背了自己的特点,兴趣爱好,堂而皇之的将之归于叛逆的选择。其实我后来才知道,不管是什么学科,只要用心去学,没有学不好这一说。我知道,没有做到。高二时关键,我并没有抓住。发呆,打乒乓球。还是发呆,打乒乓球。我老是迟到,高中第一次被叫家长,却是因为一次迟到。老师说过一句话:我希望你出成绩。但是我似乎从来没有出过好成绩。又想起,她对我说,你呢,书还是有的读,至于是什么样的大学,估计你最后得到的和你自己想象的相差很远。还是被她言中了。一个荒芜的高二留下了一个无奈的背影。肖老师走了,不再坚守,不再面对热嘲冷讽。或许她真的失望了,对那个常常倒数第一的班级。其实老师们不会拿别人的错误来惩罚自己,她只会说,我累了,让我休息一会吧。那一年,我似乎没做什么,只感觉时间过得好快。来到了令人唏嘘的高三。换了一个很有实力的班主任,改变了我们的物理,改变了我们的成绩。然而我们却不包括我,我依然没变,还是那个懒散的我。高三的十几次大考,我没有一次上过500分,而有的人没有一次下过500分。人与人的差距就在这里吧。高三伊始时,雄心壮志的我希望通过一年的努力,争取一个好的成绩,我幻想着高考能够超常发挥。幻想只是幻想罢了。买了很多资料,试卷,后来却发现自己连学校发的东西都做不完。每次大考,同样对成绩抱有幻想,我应该会考好的吧。从700名到600名的进步也会沾沾自喜,我想,这一定会引起别人的嘲讽。每次发完试卷,总是沉默,只有语文成绩聊以欣慰,甚于炫耀,想来真是可悲,可笑。每每熬夜做着作业,因效率过低,没有效果,反而影响了白天上课。这便是老师所说的,最为愚蠢的方法。我朦胧的睡眼在物理课上微闭了几分钟,老师看到了,却从来不说。对于二本线都上不了的学生,她何必浪费时间去惊醒他们。等我睡醒,或是一个题的结束,亦或是另一个题的开始。化学课上,当我的回答和答案恰恰相反时,我看见一双双充满疑惑的眼睛正盯着我,我低下了头。耳畔传来的班上第一的解答,一句“完全正确”从化学老师的口中说了出来,“坐下”,我缓缓弯下身子,拉回自己的椅子,尴尬地坐了下去。回答正确的那个人不是我,不是我&&高考之后,面临困境。会有无数人来问你,考得怎么样,我没有沉默,轻描淡写说出复读。亲朋好友或有人指着鼻子“骂”,你干什么去了,对此,我的回答是:没有,没有,我没有干什么。是的,我没有干什么,没有学到什么,没有收获什么。或有人抱乐观态度,鼓励我,再来一年。高考之前有个诚信应考承诺书上有这样一句话:今年不行,明年再来。今年作弊,终生后悔。我没有作弊,却不幸成为了那个再来一年的人,这个概率,似乎比“再来一瓶”要低。而这一切却又似乎是必然的,因为平时的成绩能够反映高考的水平事已至此,不能改变过去,只能把握现在。学长告诫我:心态很重要,现在不要想着能考什么大学,能增加多少分,应该把自己当做一个刚刚进入高三的学生,一个普普通通的高三学生。不能纠结于过去,要冷静地思考如何才能把握好现在。今天是七七事变75周年纪念日,是应该永远铭记的国耻日。今天也是高考过去一个月的日子,高考带来的失败的经验和教训不能忘记,以今日为鉴,反思过去,反思失败的根本原因,我还是不够勤奋。为了坚守自己的信仰,跌倒之后,爬起再战,高考,不怕!最近更新:免责声明:本文仅代表作者个人观点,与本网无关。看完本文,记得打分哦:很好下载Doc格式文档马上分享给朋友:?知道苹果代表什么吗实用文章,深受网友追捧比较有用,值得网友借鉴没有价值,写作仍需努力相关初三作文:
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