中山大学眼科怎么他就这么牛？20个“第一”解开你心中所有疑问！
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在2012年的教育部学科评估中，中山大学生态学排名全国并列第一。在医学学科中，没有专门的眼科评估，如果有，我想中山大学的眼科应该是当仁不让的全国第一吧。我相信，是的。中山大学眼科的发展壮大并为人所知，应当从1953年院系调整后组建的华南医学院眼科教研组算起。从筚路蓝缕、披荆斩棘的创业历程中一路走来，从1965年10月建立中山医学院眼科医院至今，岁月已悄然过去了半个世纪。从我国第一间高等医学院校附属眼科医院，到第一间集医疗、教学、科研、防盲治盲于一体的现代化多功能眼科中心；从建院时仅有的五个病区，到我国首家三甲眼科医院、亚太眼科学会（APAO）永久总部所在地……五十年来，中山大学中山眼科中心敢为人先，取得了许多令人瞩目的“第一”。到底有多少个第一，在这一期的“中大图志”，像我们展示的是21个“第一”。不容易！中山大学眼科，无疑是中大的大骄傲。1眼科发端1950年10月，陈耀真、毛文书回到广东，受聘为岭南大学医学院眼科教授。此时岭大眼科只有两间诊室、两张病床，设备简陋不说，病人住院往往要向妇产科借用床位。而中山大学附属医院眼科，医生仅杜念祖、陈莲爱、黄玉珍、陈玉华四人，4张病床还附属于外科病房。直至1953年初，中山大学医学院附属医院将眼、耳鼻喉、皮肤三科合建为一个病区，成为当时广州第一个拥有15张眼科病床的病区。不久之后的院系调整中，中山大学医学院和岭南大学医学院合并组建华南医学院，两家医学院的眼科也随之顺利合并成立眼科教研组；1954年，光华医学院眼科并入眼科教研组。陈耀真、毛文书，对中大眼科发展的重要性怎么说都不过分。2我国第一间高等医学院校附属眼科医院1965年10月，中山医学院附属眼科医院终于宣告成立，这是我国第一间高等院校附属眼科医院。“大眼科下各个专科的建立也可以在原来只有一个病区，建成各以一项专科为主、兼收其它眼病的多个病区。一专多能地培养医生，也有了最基本的病人保证。”这是多年后杜念祖教授对眼科扩建成专科医院的中肯评价。3新中国成立后第一部眼科学教材1950年起，陈耀真教授翻译了美国Charles Henry May所著的《梅氏眼科学》第20版，1953年由中华医学会出版。作为医学生和青年医生日常使用的重要教材，这也是新中国成立后的第一部眼科学教材。4第一批眼科学研究生医学院自1955年开始受中央委托培养研究生，建国后刚恢复研究生招考制度，门槛相当高。就是从此时开始，陈耀真教授招收并培养了我国第一批眼科学研究生。这批高级专门人才毕业后分别从事屈光学、临床青光眼和视觉电生物等专业的研究，后来更成为所学专业在全国学组的带头人，有的还在国际专业学会担任了亚洲和澳洲的学组领导人。5堪称第一的防盲、治盲工作医学的研究和教学，最终的落脚点是在服务社会、攘除病痛，在眼科学领域，则集中体现于防盲治盲工作上。从年，当时的眼科医院共派出94支医疗队下乡、下厂，脚印遍及广东省8个地区、56个县、292个公社。诊病人数达49万，开展内眼手术1.6万多例，外眼手术4.7万多例。6第一次角膜病专业会议、第一个角膜专业学组1978年，开风气之先的广州迎来了新纪元。是年12月，由中山医学院眼科医院筹划的全国首次角膜病专业会议在广州举行，杜念祖教授担任会议主席。会议在广州人民大厦举行，共收到来自全国28省的论文212篇，大会发言67篇，持续了整整六天。作为“文革”后的第一次全国性眼科专题会议，在带给眼科学界强烈震动的同时，会议还直接促成了国内首个角膜病专业学组的成立，杜念祖被一致推举为组长。7我国第一例“玻切”手术1978年，机缘巧合之下，眼科医院收治了一位有望为国冲击奥运金牌的跳水运动员。该运动员的玻璃体内积血，必须进行玻璃体切割手术才能挽回一些视力。手术成功。这是我国展开的首例玻璃体切割手术，而中山医学院眼科医院是我国最早拥有玻璃体切割器的单位，杜念祖也由此成为国内“玻切”手术第一人。8我国第一家设在高等医学院校的眼科研究所1982年，中山医学院眼科研究所成立，这是我国第一家隶属于高等医学院校的眼科研究所。翌年6月14日，中山医学院向中央和广东省有关领导同志递交了《关于再次申请成立“中山眼科中心”的报告》。仅仅十几日之后，在聂荣臻、时任国务院总理以及卫生部部长崔月犁、广东省委第一书记任仲夷、广东省委书记兼省长梁灵光等的关怀和支持下，中山医学院中山眼科中心于6月28日正式宣告成立，下设眼科医院、眼科研究所、防盲治盲办公室，成为我国第一间集医疗、教学、科研和防盲治盲于一体的现代化多功能眼科中心。9奥比斯眼科飞机医院第一次访华奥比斯眼科飞机医院于1982年成立于美国休斯敦，是世界第一所非营利性飞机眼科医院。日至10月8日，奥比斯飞机教学团应陈耀真教授和毛文书教授之邀首次访华，来自美、澳、西、新等国的眼科专家先后在机上作了40例手术示范、8次专题学术报告，参加此次学习交流活动的我国眼科工作者达1180人次。手术示教过程还经电视直播让国内的眼科学者有机会看到。当时，许多国内眼科工作者都没有见过示教中诸如眼底激光治疗等大部分手术。10我国第一次国际眼科会议日至14日，为庆祝眼科医院成立20周年及陈耀真教授回国执教51周年，中山眼科中心主办的我国首次国际眼科会议在广州花园酒店举行。在上世纪80年代，在国内举办国际性学术会议，还是很难想象并付诸实践的。而由中山眼科中心在广州主办我国首次国际眼科会议，便是改革开放后第一次召开的较大规模的国际性会议，也是“一次把中山眼科中心推向世界的极好机会”。11我国眼科学界第一位院士李绍珍1999年11月，曾任中山眼科中心主任、眼科医院院长的李绍珍教授当选为中国工程院院士，成为中山大学医科第一位、也是中国眼科学界第一位院士。李绍珍积极投身白内障手术的技术引进和创新，以提高白内障手术质量。她率先开展二期人工晶体植入术，首创用激光断线和综合控制法防治手术后角膜散光，改进小切口超声乳化术。对于白内障摘除后房型人工晶体植入，李绍珍是中国为数不多的最早掌握这种技术的专家，她将这种技术毫无保留地向学生和年轻医生推广。12我国眼科学界第一位受聘于俄罗斯自然科学院的外籍院士陈家祺2002年，曾任中山眼科中心主任兼眼科医院院长、眼科研究所所长的陈家祺教授荣膺俄罗斯自然科学院外籍院士，成为我国眼科学界第一位获聘该院的外籍院士。从事眼科临床和科研工作五十余年，陈家祺对眼科常见病、多发病的防治有丰富的经验，尤其在角膜病的诊治、角膜移植手术、眼表重建手术和复杂眼外伤防治等领域造诣极深。日常诊治中，他始终以患者为先，无论深更半夜还是节假日，角膜材料一到便立即为患者实施手术；根据每位患者的经济能力，他量身定做治疗方案，甚至免费帮患者做检测；面对诊室前的人头涌涌，陈家祺从不将病人拒之门外。13我国眼科学界第一篇“全国百篇优秀博士学位论文奖”2003年，中山眼科中心卓业鸿的博士学位论文《中国人原发性开角型青光眼与激素性青光眼TIGR基因突变筛选、克隆与序列分析》获“全国百篇优秀博士学位论文奖”，导师为葛坚教授。卓业鸿本科就读于原中山医科大学临床医学系。1993年，他与时任中山眼科中心主任的葛坚教授结缘并成为其第一位研究生，同时也成为我国少数早期开展基础研究的眼科临床医生之一。14我国第一个眼科学国家重点实验室2006年，国家科技部正式发文，批准建设眼科学等17个国家重点实验室。眼科学国家重点实验室的依托单位是中山大学，是我国第一个获批准建设的眼科学国家重点实验室。首任主任为葛坚教授，现任主任为刘奕志教授。眼科学国家重点实验室的建立，是中山眼科中心发展史上的一次里程碑。至此，中山眼科中心真正完成了作为现代化眼科中心的完整构建，也真正确立了中山眼科中心在学界的地位。15我国第一个获国家“973计划”立项资助的眼科学项目2007年，由时任中山眼科中心主任、眼科学国家重点实验室主任的葛坚教授为首席科学家的《我国重要神经致盲性眼病的发病机制和防治研究》项目被国家科技部批准立项，成为我国眼科学界首个获得国家“973计划”立项资助的科研项目。16我国第一次就LHON与mtDNA相关研究在国际顶尖杂志《美国人类遗传学杂志》发表论文2008年11月，中山眼科中心张清炯课题组与中国科学院昆明动物研究所姚永刚课题组合作完成了有关Leber遗传性视神经病变（LHON）发病风险的研究，相关论文发表于生命科学领域国际顶尖的《美国人类遗传学杂志》（The American Journal of Human Genetics）上，并被《自然指数-中国》（Nature China）列为2008年12月份的研究亮点。这是我国学者在有关LHON与mtDNA相关研究方面，首次在此类顶尖杂志上发表论文。17中国大陆第一次举行国际眼科研究大会（ICER）和亚太青光眼学术会议（AOGS）2008年，中山眼科中心主办了两次眼科学界的“奥林匹克盛会”。9月24至29日，第18届国际眼科研究大会（International Congress of Eye Research，简称ICER）在京举行，中山大学中山眼科中心葛坚教授为三位组委会主席之一。时隔两个多月，12月5日至7日，中山眼科中心又主办了全国青光眼学术会议（CGS）暨第七届亚太青光眼学术会议（AOGS），这是亚太青光眼学术会议第一次联合全国青光眼学术会议在中国大陆举行。18广东省第一家以医院为依托的科普教育基地日，广东省眼科学科普教育基地在中山大学中山眼科中心正式成立，这也是广东省首家以医院为依托的科普教育基地。广东省眼科学科普基地依托中山眼科中心，将现有的眼科学国家重点实验室、动物实验室、动物训练实验室、科普画廊等资源整合，并为此专门设计制作了国内最大的13万倍放大的眼球模型。19《自然》杂志第一次在中国大陆联合科研机构主办国际会议日至31日，“2014年《自然》（Nature）杂志中国论坛”在广州举行。这是《自然》杂志正刊自1869年首次出版145年以来，第一次在中国大陆联合科研机构——中山大学眼科学国家重点实验室共同主办的国际会议。《自然》杂志资深编辑Magdalena Skipper博士表示，《自然》杂志选择中山大学眼科学国家重点实验室作为首次在中国大陆举办国际会议的联合机构，是因为其在国际上日益强大的影响力及其丰富的临床资源，这将为国内外科学家进行合作与交流提供更多机会和更宽广的平台。20中国大陆眼科学者作为主要负责人之一第一次在《自然》发表研究成果日，中山大学眼科学国家重点实验室聚集中美研究团队联合攻关——干细胞治疗角膜疾病取得重要突破，成果发表于《自然》（Nature）杂志。这一研究主要由中山大学中山眼科中心主任、眼科医院院长刘奕志教授和美国加州大学圣地亚哥分校人类基因组医学研究所所长张康教授负责。这也是中国大陆眼科学者首次作为主要负责人之一在该杂志发表研究成果。21第一个总部设于中国大陆的国际医学学术组织——亚太眼科学会(APAO)落户中山眼科中心亚太眼科学会（Asia-Pacific Academy of Ophthalmology，简称APAO）是由包括中华眼科学会、澳大利亚和新西兰眼科学会等19个成员国眼科专业学会组成的亚太区域性眼科专业组织，是世界最大的区域性学术组织。日，印度海德拉巴，第28届亚太眼科学会年会开幕前夕，时任亚太眼科学会主席Frank Martin宣布了APAO总部竞投结果，APAO的永久会址和秘书处将于2015年搬迁至中国广州，落户在中山眼科中心珠江新城院区眼科学国家重点实验室大楼。他同时表示，这将令亚太眼科学会迎来一个跨越发展的新纪元。APAO理事会选择中国广州作为永久会址的所在地，主要是考虑到申办单位的科研学术水平、国际化程度，以及所在城市的地理优势、国际运输网络及综合发展实力。“这不仅是对我国眼科学发展进步的肯定，更是对中国眼科学国际化开放程度的肯定。”刘奕志教授如此评价。来源：中大图志策划/中山大学新闻中心、中山眼科中心　特别鸣谢/魏春福、司徒俊峰、杨宇平　责任编辑/刘嘉　文案/高菲、李颖、刘嘉　设计/杨磊、吴海婷
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同学有建议给今年高考的孩子们一些真真切切的学校介绍，也是觉得有必要想想“我眼中的中大”是什么样的了，所以不惜耗时码码字……
我只是想到什么写些什么，写一些最真实的感受最真实的话，如有冒犯懒于辩论请别拍砖。不管怎么说，我是爱我的学校、我的学院、我的专业的。
同学倡议：作为二中的理科班学子（现在大多是学长学姐了），作为去年刚刚经历完高考和志愿填报的筒子们，作为经历了一年大学生活的“过来人”——大家花个一两小时时间，一起来完成一个小工程怎么样？去年我是在二中贴吧还是哪里，看到一个理科班的同学把自己学校的介绍和一些志愿填报的心得感受都汇总在一起，感觉借鉴意义不小。当然，每个人情况千差万别，处心积虑到最后也许还不如阴差阳错。但是如果大家都用心写写自己去年的心路历程，顺便回忆下大一一年的体会，就算是对学弟学妹没什么价值，对自己也是一个不错的回顾。对学校的介绍严禁官话、严禁百度百科复制，不装逼，实实在在心里话！才有意义。包括特色专业，学校特色，你的评价，你上了一年的感受，你报志愿时候的想法等等……不强求也不可能做到面面俱到，但求实在有参考的价值。
我眼中的中山大学
&&&&28就我一个中大的，不知道27有木有呢···反正，稀缺···一般没人跑到三千多公里外上学吧……
不要说西北工大没名气了，真不知道有几个家在北方的孩子知道有“中山大学”这么个学校，但是（欲扬先抑，欲扬先抑啦啦！）中大在南方还是很有名气也很受认可的，怎么着也是985和211，排名在全国前十的学校啦，虽然排名神马的都是浮云也算不上权威……
小小解释一下，中山大学不在南京，也不在中山市，它在广州。叫“中山大学”是因为这里是中山先生手创的学校。学校里广东的同学会比较多，说粤语或者其他广东话的人比较多，但是平时上课以及一般交流的时候大家都是说普通话的~不用担心啦~
从宏观到微观吧，
先说学校的整体氛围，
很有南方开放城市的那种style，这里很开放，对外交流很多，与之相对应的也是很自由。
这里不是当学霸的好地方，那种一心学习心无旁骛的氛围不是很浓。
食堂早晨7:00开放，公共教学楼早晨7:30才开放，图书馆早晨8:00才开放。没有硬性要求的晨练，最早的早课是8:00开始。如果想比7：30还早学习，就只能靠自己自觉了···比方说，在宿舍学习啊。不过一般这个时间大部分同学都是没起床的。
应付考试的现象蛮严重的，学习的事情嘛，基本靠自觉。看自己有没有一颗静下来学习的心。
这里不适合死读书，读死书的~
&&&“博学、审问、慎思、明辨、笃行”是学校的校训啦。&
这里的书啊电子数据库啊什么的资源很丰富，但是如果想要“博学”主要还是要靠自学，自己去利用那些资源。
&&&“审问”嘛，怎么说呢，这里有不少教授都算是“大家”的，也都有不错的学说、理论、思想，但是这里也崇尚自由与个性，所以很多“大家”都是很奇葩的，一年经历过无数“大神”的人真的有资格这么说……不管老师的教学方式、考察方式有多么“奇葩”啦，只要你好好学，真的能够学到很多东西。
这里是很强调批判思维和思辨性的，如果有自己既成的价值观，在这里再学会了审慎的思考，批判的态度，对很多事物的认知都会上一个层次。
这里的实践意识是很强的，学以致用，经世致用嘛~就像我们学商科的孩子，平时我们就会有很多模拟商业环境和商业竞争的商业比赛，自愿参与，在比赛的过程中，可以收获到很多实践经验的。然后我们大概就是大三实习，很多人都会选择大四找工作，这里本科毕业找工作还是很多的，感觉北方更多的是不考虑就直接接着读下去。不过这边本科毕业考研保研出国也都有这样的选择。
我们有四个校区呢~北校是医学院，南校是最老的校区，也是最有学术feel的校区，东校区珠海校区都算是比较新的校区。专业不同校区不同，有些专业还是要在大一或者大二换校区的，这个要查查确定咯~我们学院就是四年驻守“中东”（中大东校区）。
专业么么，
中大最好的专业应该是中山医学院咯，医学5年，医学8年，不过这也要看自己的兴趣咯~学医是蛮辛苦的~咔咔~学校里很明显医学生是最辛苦的……
除了临床医以外，
如果按照“录取分数”排行的话，第一个应该是岭南学院，那里主要是学金融经济方向的。
&&&&然后就是绝不甘拜下风的我们学院了吧~
管理学院，下设7个专业，会计（很热门啊）、财务管理（比会计宏观一些，着眼于公司层面，偏向金融，但是比岭院的金融微观些）、工商管理（是全国第一个开设这个专业的么，记不太清楚了）、人力资源管理、市场营销（这个我挺喜欢的~挺好玩的~）、电子商务、旅游与酒店管理（有一个是中文，在中大读4年，另一个是2+2项目，和美国合办的~）
&&&&中大从我这届开始是大类招生，就像我进来的时候不属于7个专业中的任何一个，学习的都是通识课和基础专业课。大二开始分方向——“财会方向”（包括会计、财管）和“管理方向”（其他5个专业）。大三才在方向里分专业。而且我们分专业是按照自己志愿划分的，想去哪个去哪个，不是成绩限制学校调剂那种~~这点真的很好，给了我们了解专业的机会，也给了我们很多自由发展的空间~~
前面盖楼的孩子说“工商管理”水啊……让我情何以堪呢~作为学过一年这个课的孩子，我觉得存在即合理，我们的财会与管理类学科都是着眼与商业和企业角度的，就像我们学习工商管理可以让我们懂得在企业中如何做一个管理者，如何设置企业的各种体制和结构等等，如何处理企业中的人际关系blabla，反正还是很有用的~没有没用的学科，只有不会用的自己吧~
其他学院我了解的就不是很多了，便不好在这里水了~
学校特色嘛，
和前面说的差不多，自由，开放，
和国外的交流很多的，这是一个很好的资源~
在这里，虽然有很多看着不爽的制度或者现象，但是能感觉出来学生是学校的主人，可以提意见，可以有异议……不过也是有限度的吧……哎……
&&&&这里的学习，
课程设置，我们学院的是课程不会特别多，但是课业压力也不小，活动特别多，生活特别特别充实。
课本上的知识，主要靠自学。
课本外的思想，教授可以讲。
实践性的经验，有机会积累。
这里的生活，
相当相当滋润哒，
宿舍不大，但是环境、装修都超好，
博士床，上床下桌，可以要有空调的房间，
每个宿舍独立浴室独立卫生间，
阳台是半露天的，可以自己安装洗衣机，
晚上洗澡6个小时的热水供应时间，日夜不断网，不断电，没有“熄灯”一说，完全由宿舍几个同学协调。
中大的食堂哇，咔咔，是有了名的丰富和好吃的咯~四个大食堂+一个清真食堂+一个湖畔餐厅+一个饭店式的食府~加上旁边很近的大学城保留村···挺幸福的~
这里的社团哈，
&&& 百团大战，
学生工作社团和兴趣社团都很多，
基本上你有什么才能都能找到用武之地，
有什么兴趣都能够找到志同道合的朋友，
不一一列举了，也不着重强调哪些社团了，
总之这里的社团以及各种活动真的是玲琅满目，
如何选择，倒是一个好问题了。
上了的这一年么么，
感觉有点儿惭愧，
学校很多资源，图书馆、数据库、教授、交流机会等等都没有好好利用过，真的没有找到大学“大成之学”的那种feel。
南方熬夜的现象好普遍的……就，也因人而异吧，12点1点不叫熬夜的大有人在，做项目的时候熬到3、4点也不是不可能……
不过这也是个人的原因了，人和人不同的，
&&& 像我呢，
当班长有很多班级活动，还有辩论，上学期还有一些杂七杂八的社团活动，对学习的照顾挺不周到的。
这学期明确方向，简化生活，只保留了班级工作和辩论，偶尔还打打比赛，但是还是兼顾得不是很好。
下学期班委卸任，我的生活就更应该会简化到只剩学习、辩论、比赛。
其实，中大给了我的是足够自由的选择空间，我可以选择我想要的大学生活去度过。这是我很喜欢这里的地方。
我初二的时候到广州旅游感觉中大的氛围不错，
高三自主招生的时候只报了北大港大中大，
到中大面试的时候，面试官他们普通话说得不错，不至于让我担心语言的问题，
他们的思维也很宽泛，很有深度，让我的first impression很好~
阴差阳错接连失误挂掉了我自主招生的前两个志愿，
也不太想报其他的学校了，
我就来中大了。
学习经管，也是我比较喜欢的专业呢~知足知足~
回忆这整个过程，好好反思自己的大学生活，希望有兴趣又不怕离家远的师弟师妹们可以考虑中大~选择这里不后悔呢~
一直用老李的一句话自勉，“离家越远成就越大”。
出来，学会独立，学会自主，学会自己做选择等等，真的是有成长的~
哈哈，时间有限，去复习咯~可以留下我的QQ作为联系方式愿意倾力帮助学弟学妹们了解学校~
——中山大学“第二校歌”
你是一个动人的故事讲了许多年&
风里的钟楼，火里的凤凰，激扬文字的昨天&
你是一支美丽的歌谣唱了许多遍&
灯下的背影，清晨的书声，青春不老的容颜&
山高水长，根深叶茂&
上下求索，海纳百川&
悠悠寸草心怎样报得三春暖&
千百个梦里总把校园当家园
你是一座高高的山峰矗立在南天&
肩上的道义，笔下的风采，铸成民族的尊严&
你是一条长长的大江延伸到天边&
甘甜的乳汁，芬芳的桃李，连接四海的眷恋
山高水长，根深叶茂&
上下求索，海纳百川&
悠悠寸草心怎样报得三春暖&
千百个梦里总把校园当家园
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本帖最后由 小琉 于
13:46 编辑 【主讲人】《一年级家长理性谈我所看到的中大附小》原作者，现中大附小一年级家长说明：作者强调本文章仅代表其个人观点，观点较为犀利，不喜勿喷。******************************************一年级家长理性谈我所看到的中大附小--------------------------------------------------------------- 开篇：----------------------------------------------------------------很多人因为孩子上了中大附小一直问我具体情况，因为去年的现在我也面临过这种状况，为了避免反复回答所以写这个帖子，给大家参考，文中所说事情皆为确凿事实+个人分析，不喜勿看，拒绝黑子，喷子和愤青骚扰。& &我所理解的赞助+学费这个钱，是购买了优秀的校园环境（无甚污染和噪音）+截然不同的授课方式（开化不教条，不重形而上）+更贴合时代背景的升级版教材（语数除人教补充自编，英语和香港同步，一年级起每天一节）+经过筛选后的良好生源+&相对公平&的竞争环境，至于这些你都不看重，就不用看这个文章啦。& && &我并不认为中大附小是一个完美或者适合所有孩子的学校，可能和多数人眼中的”好“学校也不太一样。但是很显然，它是一个相当有特点的学校。因为它 * 学校并不是很大，电脑很落伍，和其他学校之间的交流也比较少，基本上自己玩自己的，与海外的交换生交流就基本没有；目前一年级也没有什么兴趣课。*&&一年级开始就充满各种考试，之密度，难度 ，强度令外界难以想象；* 作业包涵大量需思考消化内容，每个学期的书单都有起码十多套丛书以及其他单本书籍，*&&午休名额极少，而且争取到也就是睡在桌子上而已，条件之恶劣甚至不如民工宿舍；*&&一年级一开始就是全英文教学英语，一个学期过了很多孩子甚至以为老师不是中国人，因为老师从来没说过中国话；甲之蜜糖 乙之砒霜，甚至我们家长还在私底下说：如果你爱你的孩子，就送他去中大附小，如果你恨你的孩子，也送他去中大附小。一年级期末考试之前，有的孩子起床就开始哭，一直哭到学校，还有的孩子一到快考试就呕吐，还有的孩子做噩梦，哭醒起来就说梦见又考试了；过了一个学期，没有人熬不住走人，却有人插班进来，来的时候还主动高质量做完了寒假布置的作业，神奇的是，下学期那些孩子不适应的种种状况都消失了。中大附小在很多人心目中都是一个不可忽视的对象，很多人都关心到底他究竟是不是应试教育的一种极致。又或者只是徒有虚名，空占了一个好地方，蒙钱而已。我找过很多资料，发现没有人对此给出解答，那么我愿意以我自己的观察和见解，提供大家多一个看待附小的角度-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------& &&&很多人一直在说附小布市子弟多，这点我们倒没有明显觉得，班上大概有4-5个（总人数38个）一共8个班，说这些话的人孩子根本也不在这个学校读，难道他们能掌握了一手数据？？还是他们经过了实证研究了？诳语即口业。& && & 这些孩子的学业和综合表现也属于可以理解的范畴，布市家长普遍热情活泛，孩子过生日请大家吃饭也真是把能点的好菜都点上了。而且相当重视教育，孩子的表现一旦落后，他们追赶的努力也丝毫不落人后。总是四处为孩子张罗资源，生怕自己不行拖后腿被人嫌弃。都是为人父母，能够体谅他们的不易。& &&&多数家长来源于学校老师和行政人员，专业人士（画家、律师医生），企业主，垄断企业管理层，政府机关的人很少，总的来说社招家庭经济条件OK，最直接的体现是，不管老师抛出什么样的题目和实践作业，都有人务求给出专业解答，基本上就是家长群中的知乎范。& & 我之前也很奇怪为什么从来没有中大附小入学后的家长进行的经验反馈,等我进了这个学校才明白,考进来的这帮人基本上都懒得费这个劲,尤其懒得论战.甚至还有个家长直接说你不要写啊,要是你把行情抬高了竞争更激烈了,我还有个老二（才一岁）以后想进来,你得帮我想想. 所以我希望这个同志不要看到我的文章。当然，我比较八，是个异类。& &至于孩子之间的攀比，没有明显察觉，可能这些孩子基本上都是有一定生活质量保障环境长大，彼此之间再去比较的意识不强烈，你穿NIKE,我穿ADI，有什么好比？学校不让带手机，玩具，甚至一些高技术含量的玩具，最多拼个颜值了。&&即便是我所了解的东山名校我所接触的孩子比如DFD这些，其实也不是外界所流传的那个样，基本也都是给什么穿什么，给什么吃什么，孩子很多还是朴实天真的，所谓的攀比很多时候并不是孩子之间的交流内容，而是外界喜欢强加的标签。& &放假期间，都是各种出去玩，这和广州其他知名些的学校不会有太大出入。这点让我想起之前在妈网爬楼上看，相当一部分人说，有这个钱还不如留着以后参加夏令营或者出国，这个观点基本上有点神逻辑，你怎么知道人家交钱去的人就没有钱再去干其他事呢！一个只能坐公车上下班的人去心疼人家开车上下班的人油钱和停车费这不是很搞笑吗？在很多愿意投入的家庭看来，赞助和学费就不是考察重点。广州每年都有大量的企业上市，这过程中的造富速度不亚于点石成金，自己不能理解和接受的消费就扣个人家个人傻钱多的帽子，这不是穷人思维吗？未来发展重要的还是看孩子自身将来实力能发展成什么样，自己家庭能给出什么样的长期支撑，以及父母在关键性问题的点拨以及对全局的把握是否清晰。
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<em id="authorposton16-3-29 15:43
第一篇 学业具体学业的优势，之前我确实没有想太多，对口的学校旁边有条臭水沟环绕，而且这个学校说起来虽是重点，官网长期没有更新，还经常访问不到，接触的这个学校孩子的结果和中大附小有区别还是放弃了，选择中大附小，而且中大附小的学科竞赛得奖率明显高很多。这些都是从外在看到的，之前我们在妈网也研究了很久，基本上都是放弃派和非争取派为主，剩下一群摇摆不定和和稀泥的占了多数，至于进入这个学校以后学习状况的人言之寥寥。直到交完钱过了好久，快到开学之前开家长会，副校长说，我们实施校本化，然后把学校教材拿出来对比公立教材，这时候才发现其难度广度完全不同，数学语文都是自己编的，每天比公立还多一节课。英语和华附、广外一样用LONGMAN的 《WELCOME TO ENGLISH》,也是香港公立教材。而且全英文教学，每天一次课这个倒是之前就知道了。副校长贴出了一些考试卷，下面家长顿时一片哗然，全部拿出手机猛拍。毕竟公立学的是广州英语口语教材，三年级开始才有比较正规的英语教学。这点我完全无法接受，我是语言关键期理论的拥趸，就我自己学习英语的经验看，越到后面越记不住，很多孩子们小时候都能毫不费力的掌握好几门语言。非要等8岁才开始正规学，在我看来已经没那么好效果。（去年我把9年义务教育的人教版教程都看了一遍，确实减负落到实处了，书中的内容甚至少于我读书那时候，语文对于目前明显有争议的东西砍了不少，而数学难度和当初没啥两样，对这个问题我还向从事教育出版的人求证，回应是，虽然你在广州，你周围孩子的心智水平来说用这个教材确实是低了。但是你要考虑多数学校的教学状况，尤其是偏远地区的教学状况，人教版的内容是能保证在绝大多数教学点都能顺利开展的内容，而且是要覆盖所有人的能力都能清楚掌握的知识。 我理解义务教育本质上还是很伟大的制度。这个制度提供了多数人的基本“温饱”，毕竟旧社会那种完全没有任何文化知识的的状况是无法应付现在社会的的要求的，但是，大家也很清楚，这只是一个底线。但是本质上因为形式要为内容服务：“IDEOLOGICAL CONTROL” 无处不在。潜在的原理是，你们一个个都有个性，我还怎么管你们这些人？如果脱离整体环境搞的教育创新个人尝试，最终还不排除可能会被学生和家长对于分数焦着消解，而且不便于课堂环境的维持。所以为什么年轻老师都满怀理想，过几年提都不提我要怎么样了就是这个原因。只有本身从上至下的推进，理念才会落实，所以为什么有的学校一下就起来，靠的主要还是思路+生源。）在这个学校通过第一学期的实施过程中发现，部分以前完全没有接触英语数学的孩子还是会懵圈，跟的过程会有些痛苦，而且这个痛苦的程度应该远高于公立学校，考到低分老师并不会说过头话，还是以鼓励为主，但是孩子们拿到80甚至60的分数还是会失落。完全不是那种全是双百的情况。但依然有很多孩子能够保持在高分数线运行，事实上虽然只是一年级，不少孩子已经经过了很多机构的 “洗礼”各学科都有人冒头。班上有孩子的英语不亚于威廉弟弟的水平，也有孩子的数学已经是学而思二年级冲超的人马，至于钢琴棋类，这种在班上一抓一把。这个学校对孩子的学业水平考察有一定区分度,也就是说一般学校大家都能拿到满分,丢分的最多是因为&粗心& ,但这个学校,很有可能是你自己不会做,因为考察的东西经常要转弯,要发散.要推理。而且最难能可贵的一点是，有一些学校的老师喜欢故意耗着超级质优生（后文会说到，一些比我孩子还要强很多的孩子的遭遇），觉得他们会打乱教学进度干脆给个冷板凳，也不喜欢点他们回答问题，而我们班倒并没有这样，从班主任到年级主任都很清楚这个孩子在外面的实际状况，大家反而说，如果孩子不浮夸骄傲，会了就不听，能够参与教育活动，那超前也不会坏事。从我个人的理解来说，如果有人“出成绩”是学校和班级的荣誉，不应被打压，但并不是每个学校都会这么看，很多学校的老师他们有维系课堂整体气氛的压力线。我想的并不是你是否吃好吃美，而是给每个人都能端上菜。不过我说的这种事极其突出的孩子，一般成绩好的听话不惹事的绝对还是老师的宠儿。而附小这帮孩子既然能进这个学校，基本上这帮父母打从孩子出娘胎就没怎么犯含糊过。总的来说，学的深和广，考的难。但是很多人就是冲这个来的，三年级开始会有校内培优，曾与校领导探讨这个事情，她说我搞不懂大家为什么要在外面”补“外面老师还不如我们在学校教的效果好，我们培优价格超级便宜。实际上小英，小语，华杯得奖的人也不少。按以往的得奖情况基本都是海珠第一，市里前几名，每年浮动。目前因为还没到此阶段，具体费用未知。（很多人简单粗暴的把培训、提前教育、偷步简单的去画等号，事实上，我对数学教育的看法是，还是以学校教育为基本轮廓框架，但家长应该树立数学的全面概念，及时在生活中引入运用数学工具巧妙解决生活问题的思想。当孩子觉得目前掌握的知识不足以解决这个问题时，就可以引入新的方法，而不用顾虑是不是到时候再去学，到了冬天雪地里就可以告诉孩子，现在的温度就是零下，也就是负数，你以为0很小，但是还有负数。而不是告诉他，你还小，这事到你初一你就会明白了。然后让他知道明白踹糊涂再等几年。）作业相当少，孩子基本上半个小时完成，写写算算的东西基本没有重复训练，寒假作业都是以生活体会总结为主，要写的不多。但是烧脑 ,开学以后我看到展示出来的剪报,第一感受是,各位家长你们用不用这么拼?课堂上氛围较为轻松活泼，数学和应用关联紧密，作业经常需要孩子总结数学工具的运用，英语一下已经开始自己编小故事和自由演讲，面上还在说26个字母时，有的孩子已经可以娴熟的运用过去完成时。家庭确实是孩子的起跳板。语文方面结合时事，在说到诚信时，甚至会提到红会贪腐，郭美美。重个人修养，强调和人说话一定要目光交流，姿态要端正。态度要好。但政治方面相对淡一点，包括很多学校要看阅兵礼，甚至还要做手抄报，附小提也不会提，当然你想看也没问题啊。如果希望培养出“政治觉悟高的五道杠，说官话，走仕途。这个学校看起来不太适合，当然，从很多家长的反馈来说，似乎多数人也不希望对孩子讲太多形而上的东西。这比较对我的胃口，当然，这只是我所看到所感受到的，未必每个班都一样。孩子在幼儿园里，经常要参加排节目 表演节目，因为领导“慰问” ，当时我的想法就是小学就没必要参与这些事情了。这个问题上发现上海的朋友明显更重视，有兴趣的人可以去了解一下上海幼升小的阵营排列 ，到底什么样的学校最受热捧。
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<em id="authorposton16-3-29 15:44
第二篇 关于师资所接触到的老师都普遍年轻一些，经验上很丰富可能谈不上，但是教育理念都很先进，授课活泼，经常有小型竞赛的形式，考试得分高时老师还会自费买一些古灵精怪不常见的小礼品送给小朋友。孩子上学期还一度碰到一个神级老师临时代课，每天都有段子带回家，还都是根据孩子当天学习知识随手取材编出来的。孩子的评价，如果10分满分，我就给她100分。至于有人在论坛说有老师伸手找家长要东西，起码在我身上没有碰到过，很多时候是孩子出去旅游买点小东西送给老师老师都避之不及。平时学校到点就要把孩子塞出去，家长和老师也只有在开家长会才碰的到。个人也觉得散播这种推测非常不负责。除非你在这个学校读书，而且碰到过这个情况，否则就不应该去讲这种话。人应该尊重别人的操守和付出。校长开会时和家长说，老师待遇已经很好，你们非要送东西会搞得很复杂，这是严令禁止的，这个学校的风气就不是这样的。还有一点很重要的是，很多人总是说，我拿这个赞助费和学费自己出去补啊，却忽视了一个基本事实，很多小孩更在意7小时之内的这个老师的意见，而不是7小时之外的那些机构老师，孩子能在学校获得的认可和成就感，在课外很难实现。当然，我并不是说在中大附小上学你就完全不需要出去加料，只是百分比和侧重的问题。
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<em id="authorposton16-3-29 15:57
第十篇 关于孩子选择的个人小小建议所以家长需要根据自己的孩子选择去向,自身体会归纳如下A 田园牧歌型：一早准备出去,家里已经铺好后路的,根本不愁没好书读的，找个番禺南沙那种大型封闭、私立，舒适，孩子个性发展好，成长环境宽松；B 乖宝宝仕途型、体制内： 找关系（优先）或者学位房入”名校“，白天表面课业压力不大，底下各出奇招，大家的思维方式接近，能留点后手钱就再好不过；C 超前型.：学业超前主要想出去的，可以考虑华附（问题是华附如果不是子弟，只有条子），中大附，这种小众校（当然前提是指甲油校长不会再出奇葩言论 ）毕竟数外是未来分水岭。逻辑能力和动手能力强的人往往有独立思考和质疑精神，但在关系社会未必一定特别如鱼得水。这些小孩未必特别“讨人喜欢”。D，顺其自然型 ：直接对口，广州主流学校仅教学内容差异度小于10%（只限核心城区且不接近城中村）。节省大量接送和休息的宝贵时间，父母如果都是学霸型，孩子少了很多应付检查的周旋工夫，也比较容易和学校老师相处融洽，而且干部机会实至名归，锻炼机会多，这就好比去个小公司当头头会比大公司的办事员锻炼机会多。但是前提是质优生父母能够搞定软环境。档位匹配速度，车子方能长期跑下去至于指望孩子自己能建立社交圈的，一个小学生，除非家长刻意去说，否则对于建立自己圈层的概念并不会太强。花大力气择校是担心孩子从此掉出社会阶层的，只要孩子学校周边环境不是极为恶劣，很多暗巷以及过分喧闹，过往生源特别烂仔，交通环境复杂，出门就是城中村或者批发市场，一般来说问题不是很大，个人建议，供君参考。
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<em id="authorposton16-3-29 16:06
第十六篇 我的“居心”一直以来在这个论坛上，这个学校和这个学校的老师都背负了很多莫名其妙的质疑，这让过来人身份的我觉得不太公平。如果说去年我选的时候心里是没什么底的状况，过了这半个学期，根据我的研究和观察，我觉得可以说说看目前为止的切身体会。我希望其他人不要因为一些人不负责任的且不切合真相的言论误导，放弃选择了一个本身很有特点的学校我也希望厉害的孩子都能来这个学校，这样对这个学校的发展会更好。毕竟一个学校牛逼没有用，这个学校的学生牛逼，才有用。
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<em id="authorposton16-4-2 14:52
本帖最后由 donaldzeng 于
15:12 编辑 编辑小琉经过我的同意以后把帖子搬了过来，也答应她统一做在线直播里回答，今天一看有人问还是提前做个回复吧。RE:& &20 、23 、25楼你们的问题我已经在帖子里面有写，请仔细阅读；RE:& &21/22 楼& &对于那两所学校因为超出我的接受地域范围而且我绝不考虑寄宿所以并没有深入了解的兴趣，RE： 24楼& && && &目前官方信息说那是番禺分校，和海珠这个是一个体系，不同资方，今年才开始招生，无从“了解”RE&&: 26楼，我写了，我们半小时，作业量也贴了，至于是否多，这是小马过河的问题，见仁见智吧RE& & 28楼，我对学而思评价是积极的，可以去妈网看看我的原帖，但是就附小面试的表面难度而言，孩子认为是杀鸡用牛刀，因为附小面试“简单”，实际上我觉得更多的“考试”是在孩子们根本无法留意到的方面。可以说，当你一进这个校门，考试已经开始了。而在每4个老师联合测试，一共3轮的过程中，对于教养缺乏，专注不够，脾气控制差的孩子的淘汰效应必然还是有的。社招入校的这部分孩子普遍机灵+审慎。拼音是我们唯一一个没有提前加料的项目，因为我觉得保持对学习的新鲜感也很重要。果不其然，孩子在应付这一块上有过一点挣扎，毕竟一天进度也很快，班上也有孩子全无任何基础，通过一个学期的努力冲了上来，只是家长付出的心血和孩子承受的压力，还是有点大的。-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------此贴是为分享我个人对于中大附小的认识，但我毕竟不是官方“代言人，所以很多东西是来自于我自己的观察和分析；”我并不是“传授”教育经验的，恐怕远远没到这个水平。另外因为平时杂事比较多，希望各位家长理解，尽量还是能自己做做功课。自己第一手调研的信息，会更有价值毕竟往年附小家长面临的是只能依靠自己分析的状况，而现在显然好多了。这篇文章一出来，大家可以看到的是风评有了不少微妙变化，不在一边倒，愿意说公道话的人多了。我的一向观点是附小是一个可以提供给资优生真正有点差异化的学校，而这一点，很多学位房学校大家以为可以但是实际上不行，而这个特点，已经足够吸引我。期待在4.9号和大家在线上直播的相遇~~ 记得 看完帖子再来找我，等你们。
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<em id="authorposton16-3-29 15:46
本帖最后由 小琉 于
15:47 编辑 第三篇 校园管理水平在一年级上学期时，班级有几个孩子出现了流鼻血的症状，基于掌握的其他学校毒操场的情况，我代表我个人向学校反映了我的忧虑，后来年级里也有一些孩子出现这个状况，于是学校提出邀请家长代表当面沟通这个问题，我们提出要做新铺操场的第三方检测（家长愿意出资），如果检测不合格就要处理，校方很快答应，同时同意我们的建议，转移了孩子上体育课的地方。而且很快就安排了检测（学校出资），学校和家长一起送检，最后新铺跑道检测并没有问题。在中大的好处是很多家长是从事类似工作的，有人自己也去挖了送检。同时我也发现很多家长比我还有“血性”，在这件事情上都冲的挺快挺前，也没有人退缩个什么。在这个事情的处理上，学校呈现的态度是诚恳清晰及迅速的，可以说无可指摘。
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<em id="authorposton16-3-29 15:47
第四篇 满满的槽点我对中大是不是全无意见？不是校服难看 我觉得校服很难看，色彩，设计，版型，都定义了丑，穿六年的东西，精致一点不是更好？校方解释，百年中大，我们附小也是百年，必须要绿色代表我们的生机勃勃，夏天的稍好点，是个小鸡黄，依然松垮，但胜在还是个全棉珠地棉，秋天的校服全不透气。低劣粗糙涤纶的裤子穿起来有减肥的效果，但冬天的外套出现以后，我觉得秋天的校服恶劣程度都降低了，因为冬天外套是个红色的太空棉外套。很厚，很暖，很臃肿，但是冬天的好处是不要求穿校服外套，只要上身或者裤子有一半是校服就可以，所以全然弃用那个冬外套。不要觉得我是小题大做，缺乏美感，没有版型的衣服会影响孩子的自我认定和形象认知，否则为什么国外好学校都非常重视校服呢？费用问题费用在一定程度上还是阻挡了学业有优势而家庭财力略微逊色的家庭，而这部分生源有可能是能帮助中大学业成绩的更高一步的。哪怕搞个入校以后适当减免也好啊。但也许附小对自己的加工能力有足够自信。从教育投入的角度来说，这个价格比买学位房要便宜的多，结合用资成本，即便一年涨一成，你也还是亏的。 当然，这要分清楚，到底你看重所谓的”升值”还是看重具体的“教育”而且所购买的优质教学服务要说不值这个钱，毕竟这个学校中等水平孩子仅仅在上学时间内掌握的知识，已经比很多人在课外机构砸出来的水平相当，还不论节省了孩子最宝贵的时间和精力。接送之麻烦因为中大附小在中大西门里面要走一段，所以每天接送也相当麻烦整个中大管理很严格，不让校外车进入，所以车必须停在外面，但是唯一的两个停车场全部属于中大科技园，也是不停临保的。停路边久了肯定抄牌，毕竟是新港西主干道。上午还好，可以要小孩自己走进去，但是下午经常会晚出来，完全无法预期那个时间点。其他学校都是按班级放，LED会同时打出班级名，这个学校全是一窝蜂出来，一群孩子全穿一样的衣服，有点密集恐惧症的还真站不稳。时间长了我们也总结了办法，就是约好固定集合点，这样一对眼就可以在人群中拖走孩子，但是因为老师有时候会视随堂测的情况留堂或者拖一会，本来放学4点已经会晚一点，有时候有的孩子5点多还没出来，好在现在微信方便，一问老师才知道原来是因为考试没到平均分重考，但是不解决停车问题会很被动。如果有孩子请假老师会安排一对一补课，好在这种补课还是会事先打招呼。而且，不让带手机上学。电话手表会一定程度上解决这种问题。-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------我为什么会注意这个学校？这和我的成长有关系，我的小学阶段在一个知名大学的附属小学度过，这个学校的老师非常和蔼，同学多是教工，温柔可爱，所以我在寻找学校时首选优美的校园环境。尤其是附属小学。而我这个很梦幻的小学也有个致命问题，在这个学校里我总认为自己拔尖，但是有次老师送我出去考华杯，我整个傻掉，这题目都在说什么，是中国人出的嘛 怎么我完全不知道这在说什么！结果打击那都不是单独来临的，后来就是考外国语学校，我感觉又被涮了一次，按现在的说法，就是裸考，后来才知道那都是初中二年级学的内容。我所在的学校，环境好，基础好，但是，不拔高，看不到对手，平时我们都很无聊，很开心快乐，但是大家都在一个半山腰等着，实际上外面很多人已经去到山顶了。于是我因为就近入学进了一个按现在也算学位房，目前排名在全国前20的“名牌中学，初中时因为去考外校放弃了这个学校的分班试，被打入差班。整个三年过的都挺不是个滋味，班上多数人无心向学，我们几个成绩好些的在这些人中相当扎眼，每天老师为了维持课堂秩序都要大伤脑筋，同学中甚至有人高中后就结婚，很多年后，有位搞强拆的人一夜暴富，粗俗及粗鄙程度比过去变本加厉，当权势混杂恶念，只想令人避之不及，回头想来，排除异己恐怕是人类的一种天性。当多数人渣，你的优秀，老师的青睐，也许并不会帮助你过的平顺点，反而会导致你旁边更多的冷眼。到了高中升到火箭班，预备省长的女儿就坐我旁边，周围尽是一把手的孩子，但事实上，大家毕业以后彼此多数人之间也很少联系，有的人讳莫如深，多数人早早就出去了；有的人很早就体会了世态炎凉，因为亲人之前当红，后来掉下来，周围人的态度一夜之间发生微妙变化。从此我觉得有的事情并不是那么想当然的。
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<em id="authorposton16-3-29 15:48
第五篇 适应与不适应至于什么样的孩子适合去读中大附小？(以下是我个人观点，请注意，我不能代表校方）如果孩子在一个还不错的幼儿园总是冒尖，老师说什么都一遍就知道，再多说就懒得听，智力水平明显高于一般水平；如果家庭条件交这个费用不算吃力，而且路程也不是太远；如果希望培养一个有个性有见解而不喜欢盲从的小孩；如果父母双方文化程度都不错，有辅导的能力，而且把教育认为是家中主题；如果希望孩子能在上学的时候搞好学业，多点时间可以去玩或者培养兴趣而不是只能去上补习班；如果没有广州户口或者对口的学校完全看不上如果你有一些社会关系，但是在求学这个事情上你宁可靠他自身实力而不是事事都要靠你的活动才能获得一个“相对公平的”机会那么建议把中大附小列为考虑对象，因为你会碰到的其他家长基本观念和你类似，不会一天到晚酸葡萄的人。而且，很多人是可以花少得多的钱在公立交条子，但没去才选的附小，而且，这种孩子们在这个环境中也会比较自在。
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<em id="authorposton16-3-29 15:49
第六篇 面试来不来以上文字都是真实体会，这个论坛上有很多人觉得自己拒了中大附小好像很特别。但事实是，这并不是一个工作OFFER,你拒了也不能说明未来几年孩子能成为什么样的人。一贯看法，尽管面试不要钱， 如果不想去这个学校读的，建议不要去面试，面试并不是很难，多留机会给真正想去的人，无谓为了证明自己的实力而增加别人的工作负担么。按面试成绩分批通知，结果你第一批不去，挤掉别人，别人真心想去的人无故要多出不少钱才能获得这个名额。更要命的是，如果附小愿意招，证明孩子被学校视为是有潜力的，自己放弃了日后后悔了，也是令自己和孩子不痛快的一件事。
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<em id="authorposton16-3-29 15:50
本帖最后由 小琉 于
15:52 编辑 第七篇 面试怎么搞谈谈面试准备。我基本上是怀孕期间就打定主意想上这个学校，所以大概孩子入托前已经在考虑准备方法。& & & && && &&&我大致推测了附小的考察基本上分为智能和体能。智能绝对不考没学过的东西比如拼音加减，侧重观察能力和表达，而体能主要是看身体平衡能力和发育状况。总体来说估计孩子的家庭背景（有表格需填写），孩子的气质神态，对答反应的智力情况，身体发育情况和形象，都会有一些影响。& && &&&之前我对这个面试还比较紧张，后来在学而思模拟测试中拿到广州5个满分之一，觉得还是有机会的。孩子去报名之前还在想pz,因为参观过，而且有人已经表态愿意“帮忙”。& && &&&报名那天公开数据1200， 协调公开课的时间和面试时间时觉得老师素质还不错。 事实上我后来接触很多别的学校老师也不错,广州的教育水平还是令人欣慰的 ，甚至有些我不太看的上的学校其实老师都还不错。& && && &公开课上的是体育和美术，体育课有个别体验的孩子怕晒不愿意完成，这也是挺“服”的，体育男老师有活力，阳光帅气；美术课电脑画了一只螃蟹，画完以后大家还会迅速投票评分，过程中我请教了几个二年级学生一些问题，她们回答清晰还时不时点点头；& && &面试孩子自己进去拿资料递给老师，我在外面示意他递的时候注意纸的方向，他心领神会，一会我再看的时候，发现竟然哭起来了，后来出来才知道是报名纸搞破了，他的状况令我当时心都凉了，这也让我反思自己平时的一些要求。但是发现老师安慰了他，还拿纸给他擦鼻涕，还递了个巧克力给他吃，后来他又往里走下一步就看不到了。出来的时候说，面试是4个老师一起，问的问题很简单，我还在想他哭起来的事。于是安慰他，如果没有收到通知也没关系。这时他很认真的说，“我现在觉得这学校很好，她们对我很温柔，我哭也没人骂我。”第七篇 下当然我觉得那一哭还是体现了自己脸皮太薄的个性，这种事有时候也确实是性格影响命运。我已经不报太大希望。这天孩子还碰到一个幼儿园同学，那孩子家里背景不错，早早就放话已经打好招呼保证进，但自身学业能力和接受能力不算突出。& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &有人问我要不要帮打招呼，我拒绝了 倒不是清高，只是我觉得如果要打招呼的人才能进这里，那不进也罢，我图的是和一帮水平高点的孩子同学的竞技的机会。打招呼进去，以后评选小市长,参加华杯之类 不是还得去打招呼？很多老师很清楚 选谁的孩子都能得奖，但给不给你名额这事，有时候就未必那么清楚了。& && && && && && && && && && && && &&&&&通知那天，我一直在妈网刷贴，心情比较煎熬，学校通知下来，得知托人的孩子没进，而我们非常熟悉的另外一个厉害孩子也被录取，毅然决定这事就定了。
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<em id="authorposton16-3-29 15:53
第八篇 我的择校考虑（上）在选择学校的过程中 我们还面临的择校可能：15年，还是”有办法可想“的传统东山校和几个新锐天河校，过程中接触了几个名校老师和在读家长，他们普遍回应是，多数学校教学内容一致，老师水平来说区内指派，有运气成分，但“名校”交流资源充沛，受到政策倾斜也多，另外课堂受大纲的限制，不能跨越，吃不饱很普遍，孩子们小升初成绩好是因为课堂外一样不少都去上了。但是“名校”孩子家庭背景普遍强，孩子们视野宽阔很多。这年头学位房普遍，有购买学位房图学位顺带投资的人也很多，这些人既重视教育也有魄力，这也是生源保障但另一方面，因为对口学校普遍还行，这些学校很多学生也只满足于做个中段。当然 当中段会很“快乐”。2015年周围人的择校最终价格基本都低于10万。但有不少人这类家长后来看到我们的课本后拉着孩子聊天的时候发现风格还是不同，附小倾向于发散和讲透。鼓励发问.当然，最后我没有交钱当条子生的原因是，那些学校都相对远了一点。第八篇 择校考虑（下）学位房倒没有太进入我们的视野，从“投资”来说，我觉得不如珠江新城甚至现越秀现在出来的广纸片的新盘，那里很有可能是以后海珠区最舒适最有居住品质的地方，只要你的眼光的确足够远。学位房多数住自然是没法住，冲抵用资成本也未必真的“涨”，账面涨和荷包鼓是两回事，多数时候只是货币超发的假象。不住电梯房却要住老鼠臭虫出没的楼梯房，买点东西快递还不肯送上楼的艰辛，不是一个“房改精品&就能化解的了的。从购买学习资源来说，2017年前恐怕你找对人还是有操作空间。像虎妈猫爸里面尽全家之力大房换小房这样去做背一屁股债我个人是绝对不会，影响生活质量，影响拼后续投入，如果我遇到这种情况，孩子读书再不争气，我会疯。事实上，广州一年级学而思有十多个孩子（我们不在此列）智力反应都异乎寻常，而且语数外没一软肋，这些人中不少上的学校有的也就是社区很“普通的”学校，但是这一点不影响他们的锋芒展现，实际上他们在哪都是独当一面。择校这玩意过了一年再看就像护肤品，大宝和la mer都能擦，很难说擦大宝的**肤一定比la mer差,关键还得看你的父母（遗传）你的禀赋（肤质）以及你的努力（每天都做好清洁和保湿了嘛）并不代表我看不上学位房，如果市场认可价值，这就是客观现实。大家都觉得劳斯莱斯是好车，那也不代表我就要买嘛。当然 2017以后 请再审视客观条件决策。对口名校只是一张天河公园门票，进去了要玩项目，也还要接着花的，否则，那就玩玩“不花钱”的。还有一点，在70后心目中，学位房绝对很有市场，但是在80后父母双方自身教育背景很强的家长（一多半早就是广州户口有对口学校了）中，大家可以调查一下对这些人是否依然还是那么BUY这个桥。花几十上百万择校嘛，还不是下午3点就放学。80后中很多人恐怕连对在线教育都没敢有太高期望值。至于90后是不是还要去接这个盘？90后都未必愿意那么早结婚生小孩。很多老东山的人以前是单位购房，本来就嫌破旧窄小，据我所知很多人现在毫不恋战，趁着热火劲全部出手去换珠江新城的高尚小区去了。欧美的学位房往往对应精英私校，这和我们的公立资源还并不是完全一回事。欧美的私校发展成熟，还有房产税高卡，买的起的人收入低了也未必住的起，那当然是锁定阶层。问题是现在能否达到锁定效果，未必。如果投入学位房，过了几年以后退热，是否还有人愿意接盘并不是100%的事情，当然这完全是我个人推测，验证需要时间。如果还牵涉到限购，需要假离婚之类的事情情况更为复杂。如果世界上只有一种声音，也很可怕。只是提供大家多一个参考的可能。择校是考虑求学还是冲着家庭财富增值这并不完全重叠，每个人都可以做出自己的选择。
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第九篇 我推测的中大附小孩子走向至于说附小孩子具体的分化，在这样一个学校里，不分化不可能，每次考试，总有60也有100.我根据过往几年总人数，个案了解，以及大型竞赛和升学机构公布的榜单，未拿到校方内部数据，但推算如下PART A: 最拔尖的 去向自然也不是中大附，这个走向很容易获知，这波人基本包揽竞赛，而且数外重叠，走向网上都找得到。每年每个班都有几个去了神学院或者某岛上的那所，还有一些直接出国或者去读国际学校，准备高中走；PART B :中间的尽力拼命留在了中大附中，PART C:相当一部分既不是子弟，学业也不佳的要么打回原籍，要么想办法再找个地方读。每年每个班上这些人也不少于十多个，这些孩子要么志不在此，要么无心向学，实际上早就被这种残酷的体制淘汰下来，只是熬到毕业而已。我们班有孩子每到考试清晨就会呕吐，偏偏考试又很密集,基本每周都有,还有个孩子的妈说孩子长了白头发。但佼佼者据我所知天天疯玩毫不含糊。周末更是各出奇谋，搞制作的，设计小玩意的。附小能把多数人拉到一定的水平，而这个水平是通过自己独特的教育体系和理念达成的，而他们偏偏很鄙夷题海，提倡巧选精做。当然,这和我一向推崇的理念一致,重复训练,孩子在BY读一年级的家长就说,学校和家里要重复去做一套题,而XLD的甚至老师没布置什么,但是家长和老师提,要老师布置黄冈小状元,这倒挺有意思,反向定制玩到教育界来了但是附小的这套思路毕竟这和很多人期望”放羊“，”快乐童年“理念不符，虽然作业不多，却不代表压力不大，除非孩子的专注力和理解力优于一般水平，否则还是会有吃力的感觉。
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十一篇 迁校疑云有家长提醒我没说上学期传闻搬校的事.好吧,说一下上学期网上有消息说要搬出去,很多家长向附小求证,附小否认另一方面在中大动工的图纸上并没有包括附中附小的文字修改内容,但是在土地属性中有点含糊,在这个问题上,在公示轮全校就有几百个实名家长过去提了意见,但似乎中山大学的罗俊校长本来就雄心勃勃希望动作很多,所以这几年到底会不会搞,谁也说不准.前脚就说要把布市全改创新谷，后脚是市里就说地铁要穿越老校区中轴线。最终这些事情都是多方博弈的结果,但是我很清楚一点是,如果在招取得时候没说要挪,然后又要挪却不给出合理解释和处理意见的话,这帮家长也不会坐视不理.这些家长的共同特点平日里都懒得交游,但是一遇到事情,突然就会一夜凝集
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<em id="authorposton16-3-29 16:00
第十二篇 一次典型的作业布置这是一个典型的作业布置 可以参考作业量
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第十三篇 一个学期的练习卷一年级上学期的课堂练习和考试卷
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第十四篇 试卷的对比越秀公办重点一年级上学期期末卷中大附小一年级上学期期末卷一年级下一开学的数学测试，40分钟，此为25%题量，也就是说10分钟一起完成的量
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