距离高考还有50天,该怎么学习啊

离高考还有50多天 垫底辣妹告诉你如何逆袭成学霸
  从日算,距离2016年高考还有多少天?答案是53天。然后,高考之后是中考……总而言之,中学毕业生的考期近矣。对于广大备考生而言,其间搞个聚会、看场电影估计都略显奢侈吧?但是,有一部选择今天在内地上映的新片《垫底辣妹》最适合观影的人群恰恰就是你们呢!因为这部电影说的就是一个考试垫底的女孩如何努力备考、历经层层煎熬最终考上心仪大学的故事。这部2015年5月在日本上映并拿下年度票房黑马的电影,虽然看似姗姗来迟,但是它在中国的大银幕放映依旧值得关注―――除了片子本身满满正能量(适合各年龄层观众)外,它还是继2011年《挪威的森林》之后,时隔五年登陆中国内地银幕的真人电影。它的引入是否顺利?它有哪些值得让人进场观影的理由?此篇做一个简单推介。
  电影正能量
  改编自日本真人真事。讲述了年级倒数第一的辣妹沙耶加在补习班老师的提点和自己的努力下考入日本“私立双雄”之一庆应大学的故事。电影如何正能量?这里就挑两个最正能量的点讲讲―――
  教学渣如何正确备考!
  这次电影没有骗人,它明确说好成绩可不是一蹴而就的事。已经是高二学生的沙耶加加入补习班时做了个测试,水平在小学四年级。擅长用表扬鼓励的补习班老师坪田信贵给她制定的学习计划就是从小学到初中再到高中知识的补习。再看看主人翁―――
为了不分散精力,爱打扮的她把自己变成了土包子,剪短发、素颜上学;既不想放弃跟闺蜜聚会,又不敢耽误补习进程,于是在KTV里唱歌做作业;挑灯夜读是常态;历史很不好?那就看易读的漫画书来恶补;英语很差?那就把整本英文字典啃到烂;成绩即便停滞不前还是会咬咬牙再试试(当然最后也有崩溃时);被父亲、弟弟打击时,至少知道从别处找一些正能量其他填充……
  教父母如何正确对待学业压力大的孩子们
  这部电影另一个侧面,还告诉家长们该如何跟孩子们相处。望女成凤望子成龙,父母都是这样的吧。在电影里,沙耶加的母亲提供了一个十分理想的范本―――
关注孩子开心多于关心孩子的成绩。即便因沙耶加在学校犯错被老师叫去无数次训话,她总是选择相信自己的孩子,比如老师发现沙耶加包包里有烟盒要她供出一起吸食的朋友,沙耶加没有照做因而被暂时停学,妈妈在孩子面前也会质问老师,为何要教育孩子出卖朋友这种事;为了让女儿上得起补习班再做多一份兼职;看到孩子被压得喘不过气来会劝说不要那么辛苦了……可以说,这种温柔相待恰恰让沙耶加拥有了更多的动力。而反面教材就是沙耶加的父亲,最后把儿子逼急直接说不干了!
  引进小幕后
  大银幕五年等来一部日本真人片,引进还顺利不?《垫底辣妹》在内地上映,让一小拨关注日本电影的影迷欢喜了一阵。翻阅近十年引入的日本电影,大多数是以动漫电影居多,而引进中国的日本真人电影,票房基本是以惨淡收场。2011年的《挪威森林》在中国上映时,票房显示仅为294.5万元。南都记者联系了《垫底辣妹》协推方凤仪传媒宣传总监任籽菲,了解了电影引入的过程。去年,该公司引入了动画电影《哆啦A梦:伴我同行》,票房达5.3亿元。
  Q:《垫底辣妹》之前也有一些办法可以看到,加上之前日本真人电影在中国票房都一般。在买入时不会担心风险?
  A:对我们来说,引进是有风险。去年我们做了《哆啦A梦》比较成功,也给了一定信心,第一,《垫底辣妹》片子质量好,我们觉得可以再做一下日本真人电影。(虽然是去年的片子),但看过电影的人还是少数。我们觉得这部片子很正能量。虽然国家不同,但是我相信中国很多人看完电影都能感同身受,因为高考是很多人的记忆,电影特别真实动人。
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CERNET Corporation距离高考还有50天,一些高三考生有太多的纠结、焦虑,甚至自我否定、失去信心,且看一位高三家长(也是一位心理学老师)如何对孩子说。智慧的你,或许也能从中找到疏导孩子心理的办法,至少你不会在孩子考试失利时就只能毫无感染力地安慰一句“只要尽力了就行,心态要好,结果不要太在意”。因为这样的话语,虽然绝对是发自肺腑的关心,可是并没有从根本上解决问题。本文有点长,建议没有耐心的家长坚持读完。本文其实也适合所有家长阅读。在奔向高考的路上遇见更好的自己――写给追梦的高三学子亲爱的孩子们:见信如晤!十多年的求学生涯,你们从小学走进初中,从初中走进高中,收获着知识、智慧、勇气和力量,背负着梦想、责任、使命及种种难以量测的负荷。你们迈着坚定的步伐,风雨兼程,一路走来,或是热情洋溢、高歌猛进,或是跌爬滚打、敢闯敢拼。这一路走来的种种辛苦与不易,于有形无形中淋漓尽致地彰显着你们无比巨大的生命能量。请允许我怀着好奇心问一句:年轻人,你们是怎么做到的?五十天之后,你们满溢着智慧与活力的青春将在高考的考场精彩绽放,你们将迎来人生的又一次洗礼与升华!我深深地祝福你们,亲爱的孩子们!我是一名工作在一线的老师,迎来又送走一拨拨的学生;两年前的现在,我正陪伴着我自己的孩子冲刺高考……经历过,见证过,所以我清楚地知道,当下的你们既有着迎接挑战的兴奋与激动,也有着面对竞争的焦虑与彷徨。因为懂得,萌生了与你们交流的念想。但愿我在没有温度的键盘上敲击出的这些文字,能成为你们这辈子带有温度的回忆。权且作为助力,我意欲围绕“高考”、“心态”、“自我实现”这几个关键词,和你们一起厘清两组概念之间的关系:过去、当下与未来的关系;心态与自我价值实现的关系。一、过去、当下与未来眼下你们已经经历了次模拟考试,有些同学可能还没有从考试失利的阴影中走出来,还在为不太理想或很不理想的成绩不安、纠结、痛苦。你们不安、纠结、痛苦,在很大程度上是因为你们没有想清楚过去、现在与将来之间到底有着怎样的关系。诚然,没有人可以割断过去、现在和将来之间的联系。但是,也没有人可以断言,过去、当下不如人意,未来就一定没有好的结果。我们没有办法回到过去,我们也没有办法超越现在,先别人一步到达未来。所以,谁也不能武断地说自己的未来一定是什么样的。我们中间有一部分人,我想,只是极少数人,一路走来,顺风顺水,成绩一直都很优秀。但我可以断言,从小学一年级一直到现在,考试一次失误都没有过的同学,可能还没从他娘亲的肚子里出来。我相信,大家一定有过这样的发现或体会,上一次考得很优秀的同学,可能在这次考试中考得很一般;上次考得很不好的同学在这一次考试中有了明显的进步。当然,具体情况远不止这两种,我举这两个例子,只是为了告诉你们,只要没到最后,一切还都是未知数。所谓“相信未来”,实际上就是不管境况如何,我们依然坚定不移地选择相信自己。在这一点上,我最喜欢的还是马云的那段话:“今天很残酷,明天更残酷,后天会很美好,但很多人就死在明天晚上。”写到这里,我猛然意识到,这么多年来一直处于相对滞后的状态或是屡遭挫折的同学可能一时半会儿还没有办法理解并接受我要传达给你们的信息。你们心里也许有一个穿着黑色衣服的小人在对你说:即使你再怎么努力,还有短短的天就要高考了,你还能扭转乾坤吗?这岂不是和黑白可以颠倒一样不可思议?没错,你们的想法不无道理,换了是我,也许也会有和你们一样的想法。但我还是要请你们相信一点:一切都在变化之中,过去不能代表现在,现在也不能代表将来。有一篇题为《鲨鱼综合征》的文章,我想和大家分享一下:一条鲨鱼和几条小鱼被实验人员养在一只很大的鱼缸里,它们中间用一块玻璃隔开,当小鱼靠近时,鲨鱼以为机会来了,狠命地冲了过去,却一头撞在了玻璃隔断上,显然没吃到小鱼。几次撞击的失败,让它得出了一个错误的结论:小鱼吃不到,还会给自己带来疼痛。当实验人员抽去玻璃隔断,小鱼游到鲨鱼的身边时,鲨鱼竟然吓得立即逃离了。鲨鱼失败的原因是什么?答案一定已经在你们心中了。毋庸置疑,一切都在变化之中,不到最后真的不应该轻易放弃。很多时候,我们并不是在尝试之后失败,而是在没有尝试时就已经把自己纳入了失败的轨道,在信念和行动上打败了自己。也许,我们现在遇到的一切困难都只是黎明前的黑暗;也许,一百步我们已经走完了九十九步,胜利就在前面向我们招手。年,我所在的学校把二模考试的成绩与高考成绩进行了一个比照,结果我们发现:经过高考前短短几十天的努力,在当年高考中增加分以上的的达人,其中,增加分以上的有人,分以上的有人,增加最多的达到分。这几个数据是可以查证的。即使把卷子的难易因素和阅卷时的人为因素也考虑进来,我想,这组数据应该还是有视觉和思想上的冲击力的。放下过去的种种不如意,需要我们有直面挫折的勇气与智慧,也需要我们有相信未来的信念与追求。曾经看到过这样一则故事:有一个年轻人,背着瓷器在路上走,因为绳子没有绑好,走路的时候,瓷器掉在了地上,哗啦一声,全碎了,年轻人头也不回,继续向前走。这时,有人大声问他:“你为什么不回头?”年轻人说:“已经碎了,回头何用?”是的,已经碎了,回头何用?突然想起我儿子一同学父亲的一段话。某天放学前,我们几个家长像往常一样在校门外闲聊,这位父亲的一段话给我留下了极为深刻的印象。他说:“虽然我女儿的成绩有所波动,但我对她有信心。因为她没有因此乱了阵脚,也没有放弃努力。这就好比一户人家,虽然暂时穷一点儿,但是主人非常勤快,把家里收拾得很干净,还常常弄点鲜花回家布置布置,这样的家庭一定会发达起来。”当时,我真的被震撼到了!后来这个孩子以优异的成绩上了同济大学,上大学之后,更是一路保持领先的优势,发展得特别好。作为一个教育工作者,我收获良多。我相信,你们也可以从中收获不断前行的智慧与动力。在这一部分,我把重点放在放下过去和相信未来上,当下努力的相关内容融合在第二个层次中。二、心态与自我价值实现给这一组关系作概念界定,凿实费了一番周折。心明眼亮如你们,我不敢不慎言之。起初想到的是“心态好坏与成绩优劣的关系”,把这几个字打出来之后,我立马发现这么说太功利,太短视了,因为考试成绩的好坏绝不是衡量一个人是否优秀、衡量我们的人生是否成功的唯一标准。犹豫之际,脑子里突然蹦出一句话――心态决定命运,于是即刻决定改为“心态与命运”。可是,这几个字一跳出来,立刻被我自己否决掉了,因为这么说有“宿命论”的嫌疑,显得不太积极,也不够摩登。虽然我也可以再积极地附会一句――命运掌握在我们每个人手中,仍然觉得,这么说不太符合传播正能量的时代要求。几经斟酌,最终敲定为“心态与自我价值实现”这一说法。“自我价值实现”的说法基于心理学上的“马斯洛需求层次理论”,这一理论是美国心理学家马斯洛在年提出的。马斯洛理论把人的需求分成生理的需求、安全的需求、情感和归属的需求、尊重的需求、自我实现的需求五类。在这五类需求中,自我实现的需求是最高层次的需要。简单地说就是,个人能力得到最大程度的发挥,个人的理想、抱负得以实现。达到这种境界的人,解决问题的能力会不断增强,办事的自觉性会不断提高,可以完成与自己能力相称的所有事情,可以做自己喜欢的事情而不必担心生计问题。当然,有志于自我实现的人,他的努力没有终点,他会不断挖掘自身的潜力,让自己越来越接近理想中的形象,他不会总被眼前的成功或失败左右自己的情绪,因为他的目标永远在前方。于当下的我们来说,我们所做的任何一件有意义的事情,都是为了实现自身的价值,所以,我们的目标也应该在前方,在远方。中科院心理研究所的专家曾对全国名高考状元进行过四年的跟踪研究,研究发现,在个影响高考成绩的因素中,排在前四位的依次为:考试过程中的心态、考前的心态、学习方法、学习基础。心理状态与高考成绩好坏之间有着某种必然的联系,这是一个不容怀疑的事实。心理学家因此提出一个公式:高考成功实力心态。实力是硬件,心态是软件。在硬件水平差不多的情况下,软件往往起到决定性的作用。心理学家认为,心理调节得好,能提高六十分以上,这绝对不是空话,前面的数据已经充分证明了这一点。那我们该如何调整自己的心态呢?在这一点上,不少学生,包括部分家长和老师可能都存在着认知上的误区。比如说,某同学考试失利了,老师和家长都很关心,找他谈心,告诉他:只要尽力了就行,心态要好,结果不要太在意。这样的话语,绝对是发自肺腑的关心,从小学到现在,我们一定听得不少。可是,问题从根本上解决了吗?考得不好,你真的不为所动,不纠结、不难过了吗?问题就出在我们没有从根本上解决问题。认知影响心态,认知决定心态。心态调适的第一要义当为认知澄清――对自己的认识,对高考的认识。为什么要澄清认识?因为不同的认识决定了你不同的做事态度。打个最简单的比方,比如说你在路上看到一只小狗,非常漂亮,非常可爱,你忍不住想去摸一摸它。这时,如果有人对你说,这只狗有狂犬病,你的反应会是什么?肯定是掉头就跑。同样的道理,我们要调整心态备战高考,首先得对自己、对高考有一个正确的认识。先说说如何正确认识自己。如果你成绩很好,你就应该问问自己:我复习过程中遇到的问题都搞清楚了吗?考试时暴露的问题都解决了吗?在我的知识体系中还有没有被遗忘的角落?当你对这些问题仔细观照之后,你看到了自己的优势,也找出了自己的弱点。如果你学习成绩暂时落后,你可以试着问问自己:我这几年来难道没有一点值得欣慰的进步吗?我难道没有一点比别人强的地方吗?难道每个知识点对我来说都是拦路虎吗?当你不带任何先入为主的认识、不带任何情绪地重新审视自己,你会遇见一个更真实、更优秀的自己。牢靠的自信心,向来都是以对自己有一个客观公允的评价为前提的。自信心的树立,绝非假借着别人对你说“你真棒”,也绝不依靠于不清楚自己的真实水平却盲目地对自己说“我能行”。盲目简单的自我否定,会让人失去信心,这样的人往往会不战而败。同样,盲目简单的自我肯定,也会让我们迷失了自己。我们把自己捧得越高,就会摔得越重。所以过于自信的人往往更容易体验到强烈的挫败感,这其中,很重要的一个因素就是缺少了对自身水平和能力的准确定位。一旦结果与期望值之间有了比较大的距离,自然会产生强烈的落差感和负面情绪。老师和家长教育我们不要“眼高手低”,其实就是这个道理。我们在自我定位的时候,最容易走极端,不是高估了自己,就是低估了自己。这个时候,我们需要往与自己的惯性思维相反的方向走两步试试,习惯自我否定的,不妨努力找找自己的优点;习惯自我肯定的,不妨静下心来找找自己的不足。传承了几千年的中庸之道为不少现代人所唾弃,但是,这中间确实包含了退一步或进一步的智慧,值得我们每个人好好思考借鉴,尤其是在我们学习或工作中遇到挫折的时候。不少来我这儿做心理咨询的同学会说:我一无所长,没有什么可自信的地方。“人贵有自知之明”,这句话相信大家都很熟悉,然而,“自知之明”的含义未必每个人都十分清楚。更多人会以为,这句话是要求我们看到自己的短处。其实,这是一种片面的认识,它也要求我们看到自己的长处。在我们身边,自卑的人总比自负的人多。所以,于冲刺高考的你们来说,亟需做的事情便是,学会清点自己身上的积极资源,也就是说,要努力找寻自己身上的闪光点,这极有可能就是你在冲刺阶段不断进步、收获惊喜的增长点。搞清楚自己的强势学科与弱势学科也在自我认识的范围内,关于这一点,我有一个特别提醒要送给你们:切忌期望强科给你拉分。原因很简单,你的强科不过是相对较强,在强科考试中也难免会有做不出或做不好的题,如果把赌注押在强势学科上,过高的期望值很容易造成心情急躁,严重影响考试水平的正常发挥,造成“强科不强”的惨淡结果也就不足为怪了。其次是正确认识高考。毛泽东主席论战争时有一句极为经典的话――从战略上藐视敌人,在战术上重视敌人。对待高考也应该这样。高考到底意味着什么?高考的确是千军万马过独木桥,竞争之激烈不容怀疑,但就其本质而言,就是一场考试,一场有选拔功能的考试。我们在心理上不要把它看得太重,这是许多高考成功者的经验之谈。为什么总有一心想成为状元的人没能如愿,而没想做状元的人一不小心就做了状元?个中的道理,相信你们都能明白。条条大路通罗马。每个人的情况不尽相同,有人担心考不上大学,有人担心考不上理想的大学。现代社会需要的是勇于进取、敢于创新、全面发展的复合型人才。虽然这个社会对学历的要求从来就没有降低过,但是我们也应该看到,用人单位更重视的是一个人的实用技能和基本素养。事实上,考上一流大学的,也不是所有人都能出人头地;没考上一流大学的,也有不少人取得了卓越的成就。我这么说,绝不是让我们同学放弃努力。通过努力让自己站在一个更高的起点上,自然是非常好的事情,你们完全有这个能力,我只是不希望你们为一些无谓的担忧所困扰而迈不开前进的步伐。在现在这个时间点上,对你们来说,最重要的事情就是学习和考试,想不在乎都不可能。我想告诉你们的是,现在你们眼中天大的事情,若干年之后再回首的时候,充其量只是一种经历而已。当我们步入大学之后,我们感怀的往往不是高中阶段所取得的成绩,而是高中阶段为梦想不懈奋斗的人生经历。正是这段经历,让我们获得了心灵的成长,让我们学会了珍惜,让我们懂得了凡事都不像我们想象的那么糟糕,一切都会过去的,包括好的,也包括不好的。所以,好的,你拥有的,一定要好好珍惜;不好的,挥挥手,告诉自己,不会永远是这样,明天的太阳依旧灿烂。高枕无忧、一帆风顺的生活也许是我们所追求的,但是与痛彻心扉的体验相比,它唯一能带给我们的也许只是感官上的暂时满足而已。心态调适的第二要义即是淡化结果,专注过程。没有任何保护措施,在几十米的高空中进行走钢丝表演,其危险性可想而知。那绝对是“不成功便成仁”的事情。瓦伦达是美国著名的高空走钢索表演者,在一次重大的表演中,不幸失足身亡。他的妻子事后说,我知道这一次一定要出事,因为他上场前总是不停地说,这次太重要了,绝对不能失败。而以前每次成功的表演,他都只想着走钢索这件事本身,而不去管这件事可能带来的一切。后来,人们就把专心致志于事情本身而不管得失的心态,叫做“瓦伦达心态”。考试成败与有无“瓦伦达心态”密切相关。瓦伦达事件不断在我们的生活中上演。几年前,高考成绩一出来,有一个朋友带着他的女儿来找我。那孩子脸上满脸痛苦、懊悔、沮丧、无助,还有绝望。无论怎样,她也不能让自己相信并接受眼前的事实。一个重点高中的佼佼者竟然连本一线都没过。在分析失败的原因时她说:“我完全输在心态上,我成绩一直都很优秀,周围的人都非常关心我,希望我能考上全国一流的大学,我怕辜负大家的希望,于是常常告诉自己,挺住,绝对不能失败。过度的紧张使我极度焦虑不安,高考时根本没能把自己的真实水平发挥出来。”这个用失败和痛苦换来的教训应该能够触动我们每个人的内心。瓦伦达心态我们能不能掌握?有一个船夫说:“可以。”《庄子》中记录了一段孔子和颜渊的对话。一次,颜渊问老师:“我曾经坐船经过深渊,渡船的船夫操浆执舵若有神助。于是我请教于他,这样的技术是否每个人都能掌握呢?船夫回答说――可以。如果是擅长游泳的人学习几次就会了,至于会潜水的人,即使没见过船的模样,一上船马上就能熟练地操纵。我问他究竟是何原因,他却不回答。请问老师这究竟是为什么呢?”孔子于是告诉他:“擅长游泳的人所以能够学习几次便会,原因在于他忘掉水会淹死人。至于潜水的人马上就能操纵自如,是由于他眼中的深渊和陆地一样,眼前的任何事态都不会使他慌乱。以射箭为例,若是用便宜的瓦器之类的器物做赌注,射箭时心理没有负担,箭就射得准;若是用比较贵重的带钩做赌注,射箭时便会失去内心的平衡;若是用最昂贵的黄金做赌注,心理负担就更重,射箭时头脑便会混乱失控。其实技巧是一样的,只因有所顾及,就失去了平衡,乱了阵脚。”聪明如你们,一定深谙个中道理。心态调适还有一个秘笈便是强化“存在即为合理”的信念。随着高考临近,你们心里的紧张度可能会有所增加,越来越多的杂念也会影响到你们的复习备考。如何消除杂念全力以赴呢?印度大哲学家奥修把人的观念、想法以及因此而产生的一些行为比作云,把大脑比作天空。他说,我们的一些念头就像云一样,会经常来到我们大脑中,但它一定会消失,天空一定会晴朗。云飘来还是飘去,自有它的规律,绝不会是因为我们关注它或是不关注它,所以我们就没有必要刻意去关注它。同样的道理,当杂念来到我们大脑中时,我们也不必过于在意它,一会儿之后,它也会像云一样自动消失,新的思想会像新的云彩一样来到你的大脑。每个人都是这样的,只是不同的人会采用不同的处理方法。有些人让它自动消失,于是不会受其左右,自己始终是自由的。也有些人为之痛苦不堪,让自己生活在杂念当中,严重的影响了自身水平的正常发挥。讲这段话是什么意思呢?我想告诉你们的是,面临高考,产生任何想法,任何杂念都是十分正常的事情,正常得就像天上会有云彩一样。这就要求我们坚定“存在即为合理”的信念,以平和的心态去接纳自以为不好的想法以及由此产生的影响。临近高考,有各种负面情绪很正常,糟糕的是,不少同学把负面情绪的副作用数倍甚至无限度地放大了。所以说,我们在学习和生活中有烦恼和困惑本不是问题,问题在于你如何看待这些问题。你觉得它不是问题,它就不成其为问题;你觉得它是问题,它就一定是问题。比如说失眠。相信我们中间一定有人有过失眠的经历。面对失眠,接纳它的做法就是,你不觉得这有多么糟糕,你可以躺在那儿平静地想些事儿,开心的,不开心的,过去的,现在的,都可以想。也许想着想着就睡着了。如果你不能接纳它,硬是强迫自己睡,结果往往是,越想睡,越是睡不着。说到失眠,顺便提醒一下,如果你在高考前和高考过程中出现了失眠的状况,请不要过于担心。研究结果表明,人在兴奋状态中一两天不睡觉,绝对不会影响记忆力,也不会影响正常水平的发挥,你的大脑照样兴奋。事实上,每年总有考生在睡眠状态不太好的情况下考出了优异的成绩。我相信,你们中间很多人都会有这种想法,“我一定要考上某某大学”。也许,正是这样的决心,鼓舞着你们,激励着你们,让你们在这三年当中,奋斗不已,自强不息。转眼间,三年即将过去,挑战在等待着你们,机会也在等待着你们。你们的决心值得欣赏。我坚信,付出必有回报,你们的汗水绝不会白流。此刻,我更想说的是,如果这种“一定要××”的想法给你造成了很大压力,我建议你变“我一定要考上某某大学”的说法为“我一定要争取考上某某大学”。生活中很多事情的结果不是我们想怎样就怎样的,我们能够做到的就是努力去争取。抱最大的希望,尽最大的努力,作最坏的打算。如果我们有勇气去接受最坏的结果,我们就一定可以所向无敌!因为我坚信,一个一心向着自己的目标不断前进的人,整个世界都会为他让路!心态调整后的感觉是无比美妙的。有一个因焦虑到我这儿咨询的学生这样描述她调整心态后的感受:“以前我总感觉有重重高山将我团团围住,现在我感觉山在不断变矮,不断后退,我又可以自由呼吸了。”收获心态调整后的轻松、自在与酣畅,为自我价值实现而努力的过程一定会是一个辛苦也快乐、多姿又多彩的过程。化用冰心女士的一段话与你们共勉:不懈努力在左,好的心态在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。年轻人啊,有了这持之以恒的努力,有了这坚不可摧的心态,再加上亲人、老师、同学的陪伴与祝福,你们的生命之树定当翠绿茂盛,无论是阳光下,还是风雨里,都可以闪耀出一种读之即在的荣光了。信乐团主唱阿信曾说,年轻最大的资本就是一无所有。因为一无所有,你们才会迸发出从困境中走出来的力量;也正是因为一无所有,你们才能在拼搏的过程中无所顾虑,才能拥有放下一切包袱轻装上阵的勇气。孩子们,你们身上特有的活力与张力,让于不知不觉中就被抛进人生中年的我们歆羡不已!未来是你们的,世界是你们的,勇敢前行吧,莫负了这大好春光!享受当下的一切,你们定会遇见更好的自己!深深祝福你们,勇敢追梦的年轻人!你们的大朋友:崔娟年月日(作者:崔娟,江苏省如皋一中心理课教师)
发表于:16-04-17 22:25
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