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3d第2017102期太湖钓叟字谜：一条线，半岛国，相关方，要去核
21:43:03 来源：彩票之家 责编：太湖钓叟 点击：
本期太湖字谜讲的是最近的时事热点，建议大家多多关注热点新闻，从中找出胆码提示。另外本期字谜的另一个关键就是——半岛，本期太湖精解重点推荐小号。
福彩第d太湖字谜：一条线，半岛国，相关方，要去核解3d第2017102期太湖字谜：本期太湖字谜讲的似乎是最近比较敏感的话题：核武器，既然太湖这么关心国家大事，我们也不能闲着啊！建议大家多关注这方面的新闻，本期的开奖号码肯定是和这个事情有关系的，综合字谜全文来看，1路号码是本期主要要防的对象，半岛，比较小，防小号开出。一条线：长长的一条线，从形状上可解数字1，防1路号码开出；半岛国：半岛，一半伸入水中的国家，岛，笔画可解输7；相关方：与其相关的部门，方，笔画可解数字4；要去核：指的是核辐射、核武器，总笔画可解数字10。本期号码推荐：01247拓展阅读：半岛是指陆地一半伸入海洋或湖泊，一半同大陆相连的地貌状态，它的其余三面被水包围。从分布特点看，世界主要的半岛都在大陆的边缘地带。该字谜解释由彩票之家太湖钓叟原创，解谜仅供参考，温馨贡献。
报号统计三胆：147组选：01247和值：9101112141516
精解太湖相关方：相关的各方，关子6画解6；
要去核：要去除掉核武器，去谐音解7；专家解读本期胆码计算器结果分析，首先推荐两个上期号码5号和6号球中必出一个，试机号中提到的3号球多期未见，本期可防。和值上重点关注中部区域和值的开出。当前位置：&>&&>&
d太湖字谜：一条线，半岛国，相关方，要去核
编辑：tuku来源：170彩票
d太湖字谜：一条线，半岛国，相关方，要去核福彩3d第2017102期太湖钓叟三字诀下面开始解3d第2017102期太湖字谜：一条线：拉成长长一条海岸线，水天一线，解码1；半岛国：这里应该是说日本的，国土面积是比较小，小笔划解3；相关方：一些相关联的负责部门，部谐音可解8；要去核：这里应该是说核能量吧，这种能力巨大，最大解9。五码复试：13489拓展阅读：相关方，相关方指与组织的业绩或成就有利益关系的个人或团体。理解要点：（1）相关方相对于某一特定的组织，指的是与该组织有利益或利害关系的一组群体，该群体中任一组织或个人的利益匀与该组织的业绩有关。（2）相关方可以是组织内部的，如组织内的销售部门的相关方包括组织内的各部门及其各级员工，也可以是组织外部的，如银行、社会、合作伙伴。
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All Rights Reserved.　闽ICP备号-2& 雅尔塔体制下的冷战与和平知识点 & “材料一 19世纪末20世纪初东西方的两个...”习题详情
210位同学学习过此题，做题成功率68.5%
材料一& 19世纪末20世纪初东西方的两个“热点半岛”材料二& 20世纪中期东西方的“一条线”和“一堵墙”材料三& [法国《费加罗报》记者] 杨外长，您好。在全球化时代，人类面临的气候变化、粮食安全等全球性威胁与挑战前所未有。中国如何看待国际上要求“全球治理”的呼声？　　[杨洁篪] 我们认为，“全球治理”的核心是国际社会各方要普遍参与、普遍受益，方式应当是平等协商、合作共赢，平台主要是以联合国为代表的多边机制，…… “全球治理”应该为广大的发展中国家发展创造更加有利的条件和环境，而不是相反。——摘自 外交部长杨洁篪就外交政策和对外关系答记者问（日）（1）据材料一和所学知识，图1反映的是哪一次战争形势？图2中除俄国外，还有哪一国家积极插手巴尔干事务？（2分）图1和图2集中反映出当时怎样的国际形势？（4分）（2）据材料二和所学知识，“三八线”和“柏林墙”主要是哪一国际因素的产物？对比材料二，这一时期国际关系的变化有哪些突出表现？（6分）（3）如果把材料一、三内容定义为“传统治理”，材料三中杨洁篪外长阐述的“全球治理”与“传统治理”相比有什么不同，（4分）并结合材料三概括指出当前推进“全球治理”的积极作用。（4分）图1：日俄战争；图2：奥匈帝国（2分）&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2011-重庆市重庆一中高三最后一次模拟考试文综历史题
分析与解答
习题“材料一 19世纪末20世纪初东西方的两个“热点半岛”材料二 20世纪中期东西方的“一条线”和“一堵墙”材料三 [法国《费加罗报》记者] 杨外长，您好。在全球化时代，人类面临的气候变化、粮食安全等全球性威胁与挑战...”的分析与解答如下所示：
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材料一 19世纪末20世纪初东西方的两个“热点半岛”材料二 20世纪中期东西方的“一条线”和“一堵墙”材料三 [法国《费加罗报》记者] 杨外长，您好。在全球化时代，人类面临的气候变化、粮食安全等全球性...
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经过分析，习题“材料一 19世纪末20世纪初东西方的两个“热点半岛”材料二 20世纪中期东西方的“一条线”和“一堵墙”材料三 [法国《费加罗报》记者] 杨外长，您好。在全球化时代，人类面临的气候变化、粮食安全等全球性威胁与挑战...”主要考察你对“雅尔塔体制下的冷战与和平”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
雅尔塔体制下的冷战与和平
与“材料一 19世纪末20世纪初东西方的两个“热点半岛”材料二 20世纪中期东西方的“一条线”和“一堵墙”材料三 [法国《费加罗报》记者] 杨外长，您好。在全球化时代，人类面临的气候变化、粮食安全等全球性威胁与挑战...”相似的题目：
下列对雅尔塔体系的表述，正确的是①美国依此取得了世界霸主地位②在雅尔塔会议等确定的基本原则上建立 ③改变了以欧洲为中心的国际格局④是美苏两国实力均衡的重要体现⑤具有一定的进步性⑥具有大国霸权主义和强权色彩①②③④②③④③④⑤⑥②③④⑤⑥
国际联盟和联合国分别是在两次世界大战后建立的国际组织。阅读材料，回答问题：&&& 材料一&& 建立一个世界上所有国家都参加的联盟(国联)，不管是大国还是小国，—起合作来维持和平，这是威尔逊总统梦寐以求的事……联盟，从来就没有取得它的创始人所期望达到的出色成就……在所有重大危机中，人们要么是不听国联的话，要么就是根本不理它。&&& ———自思斯·拉夫尔《世界文明史》&&& 材料二&& 联合国成立以来头三十年的成就，尚可予人深刻印象……但它在普遍裁军方面却一事无成。它也未能制止苏美之间日益增长的摩擦，而这种摩擦肯定是对国际和平的威胁……然而，可以论断，联合国由于提供权宜的解决办法和讨论各种牢骚的讲坛乒有助于防止两个巨人的迎面冲突。结果，种种危机愈演愈烈，成为剧烈的争吵，但未形成毁灭世界的大规模的祸秧。——伯思斯·拉夫尔《世界文明史》&材料三右图漫画：联合国秘书长交接&&&&&&&&&&&请回答：(1)两大国际组织的建立反映了世界人民的共同追求是什么?(2)材料二和材料三是如何评价联合国的作用?你是否赞同这种观点?(3)从上述材料看，国联和联合国存在哪一相同的问题?分析其主要症结。&&&&
我们无论如何都不能允许我们的外交政策受苏联国内政策的影响，有人认为，为了“帮助”戈尔巴乔夫在国内改革成功，我们必须在军备控制谈判中做出让步，这种意见是彻头彻尾的胡说。——尼克松《1999年·不战而胜》请回答：（1） 尼克松认为，美国在外交政策方面不能受苏联国内政策的影响，其根据是什么？（2）尼克松称对苏联的“让步”主张是“彻头彻尾的胡说”，其理由何在？&&&&
“材料一 19世纪末20世纪初东西方的两个...”的最新评论
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欢迎来到乐乐题库，查看习题“材料一 19世纪末20世纪初东西方的两个“热点半岛”材料二 20世纪中期东西方的“一条线”和“一堵墙”材料三 [法国《费加罗报》记者] 杨外长，您好。在全球化时代，人类面临的气候变化、粮食安全等全球性威胁与挑战前所未有。中国如何看待国际上要求“全球治理”的呼声？　　[杨洁篪] 我们认为，“全球治理”的核心是国际社会各方要普遍参与、普遍受益，方式应当是平等协商、合作共赢，平台主要是以联合国为代表的多边机制，…… “全球治理”应该为广大的发展中国家发展创造更加有利的条件和环境，而不是相反。——摘自 外交部长杨洁篪就外交政策和对外关系答记者问（日）（1）据材料一和所学知识，图1反映的是哪一次战争形势？图2中除俄国外，还有哪一国家积极插手巴尔干事务？（2分）图1和图2集中反映出当时怎样的国际形势？（4分）（2）据材料二和所学知识，“三八线”和“柏林墙”主要是哪一国际因素的产物？对比材料二，这一时期国际关系的变化有哪些突出表现？（6分）（3）如果把材料一、三内容定义为“传统治理”，材料三中杨洁篪外长阐述的“全球治理”与“传统治理”相比有什么不同，（4分）并结合材料三概括指出当前推进“全球治理”的积极作用。（4分）”的答案、考点梳理，并查找与习题“材料一 19世纪末20世纪初东西方的两个“热点半岛”材料二 20世纪中期东西方的“一条线”和“一堵墙”材料三 [法国《费加罗报》记者] 杨外长，您好。在全球化时代，人类面临的气候变化、粮食安全等全球性威胁与挑战前所未有。中国如何看待国际上要求“全球治理”的呼声？　　[杨洁篪] 我们认为，“全球治理”的核心是国际社会各方要普遍参与、普遍受益，方式应当是平等协商、合作共赢，平台主要是以联合国为代表的多边机制，…… “全球治理”应该为广大的发展中国家发展创造更加有利的条件和环境，而不是相反。——摘自 外交部长杨洁篪就外交政策和对外关系答记者问（日）（1）据材料一和所学知识，图1反映的是哪一次战争形势？图2中除俄国外，还有哪一国家积极插手巴尔干事务？（2分）图1和图2集中反映出当时怎样的国际形势？（4分）（2）据材料二和所学知识，“三八线”和“柏林墙”主要是哪一国际因素的产物？对比材料二，这一时期国际关系的变化有哪些突出表现？（6分）（3）如果把材料一、三内容定义为“传统治理”，材料三中杨洁篪外长阐述的“全球治理”与“传统治理”相比有什么不同，（4分）并结合材料三概括指出当前推进“全球治理”的积极作用。（4分）”相似的习题。}