如何有意义的充实自己的大学生活忙碌而充实的句子,学长学姐给点意见

求各位学长学姐给点意见 ,想上电气极其自动化专业,不知道怎么样??
  考了个三本,想上电气极其自动化,不知道这个专业出来就业怎么样? 也不知道好学不? 前途怎么样? 求各位学长学姐给点意见,有什么好的专业推荐推荐,没什么背景,穷孩子一个。 谢谢......
14-07-28 &
电力电气,健康小知识
可以&要考电气自动化证的&就业前景还算广阔&毕业后可以来武汉合众电气上班
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大学生活美文
范文一:我的美好大学生活虹子湖畔,垂柳依依,微风掠过,送来阵阵书香。 毓秀桥下,涟漪朵朵,鱼儿游过,留下圈圈波纹。就这样,在九月九日,我踏进了这个校园,带着满心的喜悦与希望,开始了我新的人生之旅。几多幻想,几多清新,让我对大学充满了期待,心中怀着对远方的希冀,始终坚信,有梦的地方就是天堂,只要我努力拼搏,不放弃,不抛弃,就一定能让我的大学生活更加美好,让我的生命怒放在彩虹之巅,穿行在璀璨的星河中。大学是美好的,可对不同的人来说,确有不同的含义,对一些人来说,平平淡淡就是好,甚至有些人喜欢虚度光阴,整天无所事事,可是有些人更喜欢轰轰烈烈,敢于去闯出自己的一片天地,因为这才是他们心中美好的大学生活。踏入大学,难道就真的意味着你自由了吗?不,因为大学才是我们储备知识,丰富自我,磨练自我的平台,你若太过放纵自己,那你的人生也会少了许多乐趣,美好的大学生活是创立在自己手上的。大学为我们创造了足够多的机会,提供了各种舞台,能否抓住机会,适时展现自我,就在于自己了。我们还很年轻,所以不要害怕失败,勇敢的去尝试。说不定惊喜就在下一秒,千万不要让我们的青春年华少了本该有的执着与激情,我们需要在青春的一次次跌倒中走向成熟,用青春的朝气去创造更美好的大学生活,走进大学才发现,原来我的知己在这,酒肉朋友也在这,才明白什么叫做相见恨晚,于是便想好好珍惜他们,如果可以,甚至想做一辈子的朋友。朝夕相处中,才懂得原来友谊才是青春最珍贵的行囊。因为当你不开心时,有人会陪你站在毓秀桥上,望着平静的湖面,当你想要哭泣时,会有人陪你在怡心亭里流泪,直到你不再难过为止,那个人才是你最应该在大学里珍惜的人。是否曾经想过,当你年老以后,当你回忆你的大学时光之时,是否还会记得那个与你一起疯,一起逃课,那个曾让你的大学生活更加精彩的人?至少我会。不知你会吗?我希望为我离开校园的那一刻,再让我回首我走过的路时,我有的是恋恋不舍的泪,有的是没有虚度年华的笑,有的是对美好未来的憧憬。我相信,我的大学生活将成为我人生中最美好的回忆。虹子湖畔,杨柳依旧,春来春去,生生不息。毓秀桥上,新人不断,回首四载,不悔人生。原文地址:我的美好大学生活虹子湖畔,垂柳依依,微风掠过,送来阵阵书香。 毓秀桥下,涟漪朵朵,鱼儿游过,留下圈圈波纹。就这样,在九月九日,我踏进了这个校园,带着满心的喜悦与希望,开始了我新的人生之旅。几多幻想,几多清新,让我对大学充满了期待,心中怀着对远方的希冀,始终坚信,有梦的地方就是天堂,只要我努力拼搏,不放弃,不抛弃,就一定能让我的大学生活更加美好,让我的生命怒放在彩虹之巅,穿行在璀璨的星河中。大学是美好的,可对不同的人来说,确有不同的含义,对一些人来说,平平淡淡就是好,甚至有些人喜欢虚度光阴,整天无所事事,可是有些人更喜欢轰轰烈烈,敢于去闯出自己的一片天地,因为这才是他们心中美好的大学生活。踏入大学,难道就真的意味着你自由了吗?不,因为大学才是我们储备知识,丰富自我,磨练自我的平台,你若太过放纵自己,那你的人生也会少了许多乐趣,美好的大学生活是创立在自己手上的。大学为我们创造了足够多的机会,提供了各种舞台,能否抓住机会,适时展现自我,就在于自己了。我们还很年轻,所以不要害怕失败,勇敢的去尝试。说不定惊喜就在下一秒,千万不要让我们的青春年华少了本该有的执着与激情,我们需要在青春的一次次跌倒中走向成熟,用青春的朝气去创造更美好的大学生活,走进大学才发现,原来我的知己在这,酒肉朋友也在这,才明白什么叫做相见恨晚,于是便想好好珍惜他们,如果可以,甚至想做一辈子的朋友。朝夕相处中,才懂得原来友谊才是青春最珍贵的行囊。因为当你不开心时,有人会陪你站在毓秀桥上,望着平静的湖面,当你想要哭泣时,会有人陪你在怡心亭里流泪,直到你不再难过为止,那个人才是你最应该在大学里珍惜的人。是否曾经想过,当你年老以后,当你回忆你的大学时光之时,是否还会记得那个与你一起疯,一起逃课,那个曾让你的大学生活更加精彩的人?至少我会。不知你会吗?我希望为我离开校园的那一刻,再让我回首我走过的路时,我有的是恋恋不舍的泪,有的是没有虚度年华的笑,有的是对美好未来的憧憬。我相信,我的大学生活将成为我人生中最美好的回忆。虹子湖畔,杨柳依旧,春来春去,生生不息。毓秀桥上,新人不断,回首四载,不悔人生。
范文二:大学的生活是美好的,也是丰富多彩的,可是在大学里可不能迷失了自己,大学时用来学东西的,不是用来玩的,这个道理你必须要懂。所以我的大学生活虽然很多彩,可是我并没有忘记要学东西,我国的一致不错,生活很充实,学习的知识也很多,这才是上大学的最高境界。在大学里学的是会计专业,所以要出去实习一下,感受一下外面的情况。一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华,谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们书写一份满意的答卷。我在酷热中迎来了作为大学生的第一个暑假,也满怀激情地参加了暑期社会实践活动。作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。于是,这个暑假,我到台州医院的财务部参加了社会实践,看他们如何工作,做一些力所能及的事情。从7月5日到8月3日,虽然是短短的十天,我学到了不少课本里学不到的知识。我初步了解了财务的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证。我认真学习了正规而标准的医院会计流程,真正从课本走到现实中,细致地了解了医院会计工作的全部过程。实践期间我努力将自己在学校里所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实践期间我遵守了工作纪律,不迟到,不早退,刚到财务部会计室,先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证,由于以前在学校学过会计凭证,借贷等知识,所以对会计凭证不是太陌生,因此借着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握,但是这种浮躁的态度让我忽略了会计循环的基石。会计分录在书本上可以学习,可一些医院帐单、收据、收费清单、汇票等就要靠实践时才能真正接触,从而有了更深刻的印象,别以为光是认识就行了,还要把所有的按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好准备。
这一天,我看会计王师傅审核原始凭证,她根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后,进入录入记帐凭证的界面,先按此笔业务录入简明而清楚的摘要,然后按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,在这里我学到了课本里学不到的知识,如一些医院专用的会计科目,如应收医疗款/门诊医保,预收医疗费/门诊病人预交款,医疗收入包括门诊收入、挂号收入、检查收入、治疗收入等,药品进销差价等。
通过十天的学习编制记帐凭证工作,对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,并且对于我把书本和实践的结合起到了很大的作用,除了学习编制记帐凭证外,还初步大概地了解到每一种原始凭证的样式以及用途。从制单到记帐整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下做账到底是怎么一回事。除了学习以上知识外,我也粗略了解了出纳的工作,别人一提起出纳就想到是跑银行的,其实不然,这只是出纳的一项重要工作,出纳的业务比较繁琐,还要保管现金,支票和收据等等,所以需要非常细心。是的,课本上学的只是都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变,如今有不少学生实践时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付瞬息万变的社会呢。经过这次实践,虽然时间很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的,相信人际关系也是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实践时我便有意识觉察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得十天的实习更加有意义,此次的实践为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力,利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人缘请教,认真学习会计理论,学习会计法律法规等知识,掌握一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学习什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的工作,走上工作岗位打下基础。这一次的实践虽然时间短暂,虽然接触到的工作很浅,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的,通过实践,我们能够更好了解自己的不足了解会计工作的本质,了解社会工作的方方面面,让我更早地为自己做好职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步。时间是很紧迫的,别看一天天过的很慢,可是真要是时间过去了,你就会感叹时间过的真的是很快的,相信每一个人都会有这样的感受的。在我回到校园后,还是会想起这一次实习的,这次实习给了我巨大的启发和警示,在以后的学习中,我会具体的学习我的不足的,那是我以后的目标!
范文三:我大学的美好生活还记得去年,我们刚刚步入大学的时候。实现了我们儿时的梦想···小的时候大人们总是会问我们:“你上学是为了什么啊”,而我们都会自豪的说:“我上学是为了考大学”,为了这个梦想,我们十年寒窗磨一剑,在那时地我们迷茫过,徘徊过,然而我们却从未停止我们为梦想而前进的脚步和动力!现如今我们已经迈入了大学的校门,并且已经在大学生活了一年了。在这一年当中,我们的意志得到了磨练,我们在这一年里也渐渐的走向了成熟。当我们告别了中学时代迈进了大学的校门时,会有很多的憧憬,并且我们的人生历程又翻开了新的一页。作为莘莘学子的我们满怀希望和憧憬地踏进了集宁师范学院这所大学。我们的人生目标将在这里确立,未来的发展方向将在这里奠定基础,美好的大学生活也将在这里开始!如果说人生是一次从出生到死亡的长途旅行的话,那么拥有大学生活的我们,将会是我们这一生中经历过的以及看到过的最亮丽的一道风景了。人们都说:“大学是一个充满才华、充满学问、同时又是一个充满活力、充满竞争的小型社会!”我们每一个大学生在这里都扮演着不同的角色,不去重复他人,只为了做最独特的自己。在这里让我想到了我们伟大领袖毛主席当年那:“恰同学少年,风华正茂,指点江山,激扬文字”时的豪情壮志。不禁给我以激励,让我感觉到:大学校园里,没有你做不到的,只有你想不到的。只要我们肯付出,肯坚持,并且尽心尽力的去做好每一件事情,那么我们的才能就会在这个小社会、小舞台上尽情地发挥,得到最大空间的锻炼!我们要知道人生无再少,要想让我们在大学的青春无悔,我们就要好好地珍惜我们的大学生活,不让青春在这里虚度。在这里每一天的生活里都载入一点点的收获,那么渐渐地四年里我们积少成多。当我们满载收获走出大学的校园时我们会变得无比的自信,并且会以集宁师范学院这所大学能给我们提供这个舞台而心怀感激。怀着一份憧憬进入大学,面对崭新的环境,这是我们重要的学习和深造的地方,我们要尽快的适应大学的环境,并且做好一系列相应的规划,在这里开辟一片属于自己的天地。在大学里面,我们不仅仅可以参加各种自己感兴趣的社团,培养自己的爱好。我们还可以加入学生会,在学生会里面可以培养你的能力和自信心,并且学生会还会经常组织各种各样的活动,我们可以在这里面锻炼自己的组织和沟通的能力。在班级中我们学院每个月还会举行团日活动,来使得每个班的同学们能够相互认识相互沟通,开阔每一位同学的人际交往的范围。在每一次的团日活动当中,同学们都会各尽其能,发挥自己的才华和能力来尽情的释放自己,把自己最好的一面展现给大家。让大家可以更深入地认识和了解他人。大学不是幻想,不是梦想,更不是妄想,而是我们实现自己理想的根据地,只要我们肯为之奋斗,肯为之付出努力,为之不懈地拼搏 ,总有一天我们会满载而归!那时你会看到金菊在笑,你会闻到硕果飘香的味道,那是因为我们到了收获的季节!我的大学生活 ,我要尽可能多地参加一些课外活动,多给自己一些锻炼的机会。这其中就包括:参加团校培训和党校培训,争取早日通过考察,加入中国共产党。积极的参加系里以及院里的各种活动:演讲大赛、主持人大赛、法律知识竞赛···等等。以此来充分的锻炼自己的胆量、能力,展现个人风采!在大学期间我们为了步入社会能够拥有一个更好的基础,我们要开始准备一些资格证的考试,拿到一些国家认可的资格证书,英语考过四级,计算机要拿到二级证书。总之,在我看来人生中最美妙的经历就是大学生活了,自己一个人,无忧无虑,不用去想太多,只需要奋斗,努力,把自己的才能发挥的淋漓尽致就好!。13园艺(1)班温志多
范文四:回首起自己曾经那段泪笑与共的日子,也许那是在幼小时。无悔地去追求,犹豫地徘徊着。却在偶然间,我发现自己已经步入那道令老人羡慕,中年人留恋,少年向往的青春风景线。澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情,我们在探求,在思索,青春是什么?青春是什么?历代的文人骚客告诉我们很多;唐代大诗人李白说:“宜父犹能畏后生,丈夫可轻年少。”近代革命家李大钊说:“青春,人生之春,人生之王,人生之华也。”而老师告诉我们说:“青春就是奋发,就是拼搏。”青春就像春天一样,来也匆匆,去也匆匆。轻轻地,悄悄地,春的脚步,翩然来到人间。春天就像一个旅者,漂泊四方,撒下青春的种子,传播春的讯息,唤醒冬眠的动物,踏破河床的厚冰。青春是一团火,笑容与彩霞辉映,汗水伴露珠潇洒,脉搏跳动着奔腾的节奏,智慧弹奏着优美的乐曲。拼搏,拼搏,用火一样的热忱全身心的投入,获取动人的笑容。青春是璀璨的夜空,它时而展现生机怏然的青春景图,时而滋长侵满血泪的毒草,他会为你指引一个光明的前景,也会设下陷阱使你坠落。但是,是水手何惧波涛骇浪,是樵夫哪怕荆棘深渊,只要你把准备前进的目标摆正,头顶的阳光一定是灿烂的!青春在感悟着人生,我在感悟着青春。从步入中学校园的那一刻,我懂得如何珍惜青春的魅力。我懂得如何准确地捉住自己的人生目标,懂得如何在人生的舞台上尽显自己的风采,懂得如何在竞争激烈的社会上实现自己的人生价值。青春路上,风雨兼程。不畏失败“在哪儿跌倒,就从哪儿爬起来”、“吃一堑,长一智”。“不经历风雨怎能见彩虹,怎能成功”。凡事我都喜欢亲自动手,把一切变成自己的经历。等到苍海桑田之后,重读青春的脚步;感受真实的人生。青春需要激-情,就像油灯不能没有灯心;青春需要挑战,就像勇士不能没有锋利的钢刀;青春更需要坚强与自信,生活中的困难是铜墙铁壁,但也会被我们的智慧洞穿。人生短暂,回忆往昔,每一次挫折都是人生的一个烙印;每一次成功都是生命的一朵浪花;感悟青春,便是感悟人生,往昔的一切一切,都将成为永不复来得的生命的印记和青春的证明。青春是一笔不耐花销的财富,时光匆匆,岁月如流,为了不让记忆中留下太多的遗憾,让我们珍惜青春,珍惜年华吧!
范文五:我美好的大学生活提倡思想道德教育是我国中华民族的传统美德,有古语云:“近朱者赤,近墨者黑”,还有一个家喻户晓的小学德育管理教师论文故事,叫作《孟母三迁》,孟母为了让儿子有一个好的学习环境三次搬家。在大家都关注青少年思想道德建设的今天,我们能否从中悟到一点什么呢?我认为,优化育人环境,对青少年思想道德品质的健康发展,能起到根本和关键性的作用。在自然界中,橘生南与生北的结果不一样,在人类社会中,将门之后与出自书香门弟的特质不一样,大家闺秀与山村野姑的举止不一样。为什么不一样?难道是与生俱来的吗,不,是因为成长的环境不同。将门因尚武重义,必然粗犷豪爽,义薄云天;书香世家因习礼明信,必然温文尔雅;大家闺秀一般知书达理,山村野姑一般泼辣直爽。从以上之所言,我们不难总结出:一个人生活在不同环境之中,在不同文化的熏陶下,会形成不同的个性品质。所以,当我们谈到思想道德建设,我想就必须从优化育人环境谈起,因为不同的环境造就出不同性格的人,而且尤其是对形成人生观、价值观的重要阶段青少年时期起到至关重要的作用。现在青少年的生长环境大致可以分为三个大块:家庭、学校、社会。其中尤以学校和家庭重要。我们要搞好青少年的思想道德建设工作,首先要改变我们力所能及的地方,即学校和家庭。社会环境是个较复杂的区域,需要政府行为和舆论导向起调节作用,不在我们的能力范围之内,当然也不是你我个人所能左右的。正如所有的内容都要有一定的形式作为载体一样,德育工作切不可空谈理论,呆板说教。一定要付诸在行动上,落实在活动之中。而作为当代大学生的我们也是从青少年阶段过来的。记得我们从小就听父母给我们讲要有礼貌、要拾金不昧、要尊老爱幼、要尊敬师长等等等等这些谆谆教导,父母是孩子的第一任老师,更有甚者现在好像都有胎教这一说法了,当还在母亲肚子里时就开始对其进行教育了,可见早期教育对孩子是多么的重要。在几年之后,我们上了幼儿园,就又受到老师的教育,要团结同学,要有集体荣誉感,要热爱劳动,也就在这个时候吧,我们又听到孔融让梨的故事,或许那个时候对这个故事的理解没有那么深刻,也只是懂得吃东西的时候要让着别人,不管是比自己大的还是比自己小的,直到后来才慢慢明白不止是吃东西如此,其实应该是事事如此,要懂得谦让。又几年之后,我们上了小学,也有了自己关于道德教育的课本,《小学思想道德品德》,在老师的讲解下更是受益匪浅。其实这不仅仅是从课本上所能学完的,我们要从周围的人和事中慢慢的学,慢慢的体会逐渐形成自己的思想道德观与是非观。当然,思想道德教育也是与时俱进的,现在又出现了网络道德教育的新名词,我觉得这是应该活到老学到老的,不知不觉中,我就已经快大学毕业了,真可谓是时光荏苒,岁月如梭,一眨眼,我的四年的大学生活还有不到两个月的时间就要结束了。于是每次站在大学生活即将结束的边缘回首时,总是有心灵的震撼。那感觉,不知是对大学生活的恋恋不舍,还是对自己充实的大学生活的感慨与欣慰,还是因为想起了四年生活中的遗憾与不足。是该做一下总结的时候了,总结一下我这四年来的学习、生活,总结一下我四年的得与失。四年前当我第一步踏进这个城市时,我就把她当作了我的第二故乡。这里的天不是很蓝,这里的空气也不是很清新,因为这是一个重工业城市。但这里的人也很和善,能在这里学习和生活,我感觉非常的快乐。至今,我仍对刚刚进入大学的感觉记忆犹新,对这里的一切充满了好奇,感觉这里的一切是那么的新鲜又是那么的陌生,感觉自己就是从魔鬼式教育的地狱进入了自由自在的天堂。我像鱼儿入水、小鸟出笼一样释放我的思想与灵魂犹如一朵祖国的花朵灿烂的绽放。在这里,同学友爱,室友志同道合,老师对我们的学习与生活更是照顾的体贴入微,让我们感觉到大家庭的温暖,而且大学的课程不像高中那么紧张,我们得到最多的还是自由。大一的我们是幼稚的,幼稚到在我们这个小小的校园里会迷路,昨天去过的教室今天居然就找不到了,幼稚到进了超市见了收银员叫姐姐,见了三十多岁的人叫阿姨(后来我们才知道,那些收银员都比我们小,而见了三十多岁的人应该叫姐姐,否则人家会不高兴的);幼稚到看见学长、学姐就知道傻笑,然后缠着他们讲大学生活的经验,以为学长、学姐的话都是至理名言(后来才知道,每个人都可以选择不同的精彩来过自己的大学生活。学长、学姐的话固然有道理,但也应博采众家之长,取其精华、去其糟粕)。而大一的我们又是聪明的,我们聪明在知道自己的无知。不知就问,我们从来不怠于问,问路,问知识,问人生经验。被问到的老师和学长们都很热情,这大大鼓舞了我们。我的大学生活,开始的急切而又愉快。入学的急切心情还未平静,学校里的各项招新活动就热烈展开了。到处是动员大会,到处是震耳欲聋的音响,学生会和各色社团晃得我们新生眼花缭乱,每看到一个自己喜欢的社团都恨不得冲上去报名,尤其像我比较喜欢英语,就想报一个有关英语的社团,但自己生性内向,胆子又比较小,在人多的场合说话声音都会发抖,于是自己的胆怯使自己失去了加入社团的机会,或许,这是我大学生活的一个缺憾吧。虽然都说大学的课程没那么紧张,但我认为学生的天职还是学习,学习是伴随我们一生的,现代生活的快节奏,要求我们必须学习一生,逆水行舟不进则退就是我们这代人的至理名言。大一时的学习生活可以称为“知道不知道”。所有的学习生活安排基本都是是由课程量决定,基本上都是一些公共基础课,自己没有太大的目标和方向,只顾盲目地规划着自己未来大学四年的生活和方向。那时候的我,基本就是乘有暇闲的时间赶紧钻到图书馆里,在那里拼命的翻阅着各种优秀的杂志和期刊,常常一坐就是半天。有了图书馆万千书籍的相伴,在知识的海洋里徜徉,一点也不觉得枯燥和孤单。大一的这一年,感觉很乱,好像逛商场抢特价商品一样,哪里有什么新消息,就呼啦一群人上去竞争,然后再拼命表现自己,好让自己尽可能显得比身边那些优秀的人还优秀一点点。这样自己就会很忙很乱,但所幸的是,再忙再乱我们都没有忘记欣赏校园的美景。生活在一个大学的老校区,好处就是随处可见参天古树,炎炎夏日走在大路上居然不会照到一点阳光。校园浓浓的文化气息在这浓浓的绿里,愈发像窖藏多年的老酒,醇香浓厚。虽然我们的学校不大,但很温馨,给我们以家的感觉。大二可以称为“不知道知道”。自己有时候已经知道了一些东西,但却没有意识到。学校好像看出了文化基础课的学习似乎不太满足我们的求知欲望似的,我们学校又组织了选修课,而我又自学了各种知识,给今后的人生发展打下了坚实的基础。这一时期的我,逐渐体会到了知识的力量,便广泛的接触我的新知领。进入了大二的我们,功课也开始忙碌起来,不像大一只顾着那股新鲜劲,也没把精力全部放在学习上,而且,以前从来没上过网的我也在同学们的带领下走进了网络世界。大二了,开始涉及到专业基础课,该好好学习了,但与此同时,我又第一次知道原来学习成绩不是最重要的,还要积极地参加各种活动,综合能力才是NO.1。于是,搜罗各种比较适合自己参加的活动,征文应该是参加最多的。写作一直以来就是兴趣的一部分,虽然只获过一次三等奖,但依然兴致勃勃地写着,重在参与嘛。但我也没因此而放松自己的学习,大二上学期,还获得了“优秀学生二等奖学金”和“三好学生”荣誉称号,这更大大鼓舞了我的士气,增加了学习的兴趣。就这样,一眨眼,大二的一年就在我的学习中不知不觉的过去了,而且,时光老人的脚步在这一年似乎走的特别的快,就这样,我的大学生活过去了一半,而我也进入了大三。大三即为“知道不知道”。经过前两年的努力,自己意识到学科(不仅仅是必修课程)的组合优势,便找出一条更适合自己发展的学习道路。深切的体会到了协作能力的重要,以及在协作下的个人独自发展的基础,在此基础上的努力和付出,又让我有所心得体会。于是,我进一步在各方面提高自己,有侧重点的偏向于跟自己学习的专业相关的学科。学习是知识的积累,如果把人生比作人前进的轨迹,那么学习就是人脚下的大道,只有不停的矫正步伐,才能最终走在通达大道上,而不至于偏离或远离,走到崎岖小路或走到悬崖边上。大三正是学习专业知识的关键时候,而且好多同学也选择了考研,于是大家都显得更加忙碌起来,曾经,我犹豫过自己是不是也应该考研,继续深造,而且也拿起了大一的高数、线性代数的课本开始了我的考研生活,考研需要有恒心和毅力。有时一天或者甚至一个星期下来,觉得没什么收获,没有成就感,真想放弃不考了!好在有很多和我同一个战壕的战友,我每次想要放弃的时候,看见他们那么刻苦地学习,我仿佛就有了学下去的动力!现在想想真的要感谢他们,是他们以他们的实际行动激励着我要坚持到底!但或许是我把考研看的太难了吧,我最终还是放弃了,不过我仍然觉得考研真是人生中的一段宝贵的经历。我们不需要去计较它的结果,只要曾经努力了就是胜利者,因为在备考过程中我们可以获得许多比考研本身更加重要的东西。放弃考研,无疑一年之后就要走出校园,走向社会,现在找工作有无经验是至关重要的点,但我既然选择了毕业后走出校园,走向社会,参加工作,当然工作也不是很好找,我就相信只要自己肯努力,还是可以被这个社会所接纳的。在这一年里,我努力学好专业知识,为以后找工作做准备。我学的是电子信息科学与技术专业,老师们都说,我们这个专业在南方和北京,上海这些发达城市比较好找工作,机会也多,在我们这找不太容易,这方面的公司也太少,于是我决定毕业后去北京闯一闯,因为听好多学长、学姐说,毕业后找的第一份工作是很重要的,对我们以后的工作生涯会起到相当大的作用。大三暑假,为了进一步锻炼自己的社会实践能力,我到了中国新兴保信建设总公司六公司实习,虽然和我所学的专业不一样,但我觉得这里同样也可以锻炼人的社会能力及待人接物的处事能力。初到那里,我牢记父母和老师的教导,少说话、多做事,每天早到一点,打水、扫地、抹桌子,在其他同事上班之前就把清洁工作做好。另外,还做一些抄抄写写、打印及简单的办公室软件操作等工作,虽然这些事看起来很简单,但当我第一次做还是感觉做不好,不是说不会,而是以前从来没有正式做过,交给我一项任务的时候还有点紧张。不过这使我明白一个道理,什么事第一次也可能做不好,但慢慢来,熟能生巧,这更让我知道了经验的宝贵。为期一个多月的实习很快就结束了,我自己也有了很多的收获,而且是书本上学不来的收获。大四就是“知道知道”了。字面上看来,好像是“功成名就”了,其实不然,这一年是对前三年的总结和升华。一方面,总结过去,用事实不停的检阅自己,以求毕业后的良好的发展方向。另一方面,在“知道”的基础上,再求“知道”,更深一层次的挖掘自己,看准社会发展和市场需求方向,进一步的锻炼自己。在这一年里我们只有上学期安排了课程,而且也不多,基本上大家都是在各忙各的,不管是找工作的,还是考研的,还是只顾着享受这大学美好生活的。我们就这样迈着无奈的脚步进入了大四,有人说,大学一毕业,好日子就要到头了。 怎么我们觉着大四才刚刚开始,再一看日历还有一个多月我们就该毕业了呢!毕业饭一向吃的是几家欢乐几家愁,同学们有找到工作的、考上研究生的,也有工作、考研全无着落的。但不管怎样,我们都要毕业了。总结四年的学习过程,我对自己还算满意,有点欣慰,因为自己没有虚度四年时光,而是认认真真地度过,虽然其中不乏走过一些弯路。但同时我总结出了适合自己的更有效的学习方法,这一方法不仅适合于单科的学习,适合思想理论的学习,同时还适合对某一事件的总体认识和把握,适合于人生的态度乐观与否,适合于世界观、人生观、价值观的制定,是一个知道我人生发展的方法论,学习是一个让人快乐的过程,不是一味的死学硬学,我们应该学会学习,找到适合自己的事半功倍的学习方法。因此,我享受着我的学习过程,也在学习中成长、收获成功的喜悦和快乐。四年大学生活马上就要结束了,大四的我们已不再那么幼稚,我们的目光里透着一点点成熟,还有一点点沉着,虽然进入社会我还是新手,但有这四年的成功过渡,我已有了充分的心理准备。蓦然回首,我觉得自己这四年走的踏实而又精彩,即使有小小的遗憾,我也已经学会用平常心去对待,胜不骄,败不馁。我知道,大学四年所给我的,决不仅仅是书本上的知识,也不仅仅是社会实践能力的提高,而是我的逐渐成熟,当然,还有四年来一直那么亲密的室友,四年来,我们一起上课,一起吃饭,生活上是无话不谈的好朋友,学习上是互相帮助的同学,分享彼此的快乐,分担彼此的忧愁,虽然马上就分开了,可这四年积下的友谊却早已深深刻在每个人的心里。看似平淡无奇的四年、看似什么也没学到的四年、看似茫茫然虚度的四年,其实在这其中我们所经历的,有意或无意的经历,都会成为今后生活道路的宝藏。大学并不是仅仅传授专业知识,它带给学生更多的是对人生潜移默化的理解,让我们看清这个世界。看过一部电影里有这样一句台词“世界上唯一不会改变的事情,就是什么事情都在改变。”四年改变了很多。总的来说,我这四年的大学生活是顺利的,没有遇到什么波折,我顺利的考过了大学英语四六级,计算机二级,获得过奖学金、进步奖,也荣获过“三好学生”、“优秀团员”等荣誉称号,然而,这一切即将成为过去,也只能代表过去,我将会把这一页翻过去,开始新的一页。我知道,进入社会后,不会像我以前这么事事顺利,种种的挫折可能也会随之而来,但我已做好迎接的准备,我会勇敢的去挑战!如今回想整个大学,大一时,内心稚嫩但初生牛犊不怕虎;大二时,内心的迷茫和彷徨让我一度迷失自我;大三时,自我的觉醒,老师的引导,让我找到了自己追逐的方向,让我重新树立了奋斗目标,进而努力的储蓄资本;此时此刻,大四的尾声,大学的尾声,大家都在奔波,为了工作,都在为自己的将来努力着。现如今面对即将离去的生活、学习四年的大学校园,这让我更加珍惜这还未曾失去的学生身份。大学教会了我如何学习、生活和做人,让我从青年过渡到了成年。我已不再是那个爱幻想爱做白日梦的懵懂的小女孩,从我的身上能够清楚看到岁月的车轮辗过的痕迹,我的内心已经足够坚强。大学给了我一对翅膀,给了我智慧和力量,从此我就能够自由的飞翔,飞向任何我想去的地方,任何风雨都不能阻挡。但是此刻,我不想去任何地方,只想让时间停住,让我与我的母校与我的同窗呆在一起好好享受这最后的时光。今天才发现,原来我是如此的热爱这个地方。我看不够这里的花草树木、教学楼和操场,还想让老师指点我如何做人,如何实现理想。我更舍不得跟那些一起走过一千多个日夜的同窗,我们曾经同舟共济,一起生活、一起成长。愿我们的友谊地久天长,只请你记住我这张脸庞。不求快乐幸福与你分享,但困难挫折我会跟你一起扛。今天我们的离别,正是为了明天的相逢,所以请不要哀伤。转过身去,迈开脚步向着你的前方走去,我会在下一个站点等着你。大学期间,我幸运的得到了众多师长的关心和帮助,我很感激他们,永生难忘。他们的关心和帮助,令我对前程充满了希望。他们是甘露,滋润着我的成长。我享受着,,,,回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。临近毕业,我是激动的,学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,让我久久不能释怀。四年的学习生活,给我人生谱写了一段美妙的乐章,它是生动的,更是多彩的;它是实践的,更是财富的。明天的我,将会继续努力,起帆远航。自己的路,自己走好。一种憧憬,一种抱负;一种欣慰,一种坦然;一种激动,一种依恋;一种感慨,一种平静。所以我快乐着,并享受着,,,,挥一挥手,为我精彩的大学生活画一个圆满的句号。再转过身,开始我新的旅程,我会努力让自己以后的路更精彩。
范文六:致我终将逝去的大学在自然界中,橘生南与生北的结果不一样,在人类社会中,将门之后与出自书香门弟的特质不一样,大家闺秀与山村野姑的举止不一样。为什么不一样?难道是与生俱来的吗,不,是因为成长的环境不同。将门因尚武重义,必然粗犷豪爽,义薄云天;书香世家因习礼明信,必然温文尔雅;大家闺秀一般知书达理,山村野姑一般泼辣直爽。从以上之所言,我们不难总结出:一个人生活在不同环境之中,在不同文化的熏陶下,会形成不同的个性品质。所以,当我们谈到思想道德建设,我想就必须从优化育人环境谈起,因为不同的环境造就出不同性格的人,而且尤其是对形成人生观、价值观的重要阶段青少年时期起到至关重要的作用。现在青少年的生长环境大致可以分为三个大块:家庭、学校、社会。其中尤以学校和家庭重要。我们要搞好青少年的思想道德建设工作,首先要改变我们力所能及的地方,即学校和家庭。社会环境是个较复杂的区域,需要政府行为和舆论导向起调节作用,不在我们的能力范围之内,当然也不是你我个人所能左右的。正如所有的内容都要有一定的形式作为载体一样,德育工作切不可空谈理论,呆板说教。一定要付诸在行动上,落实在活动之中。而作为当代大学生的我们也是从青少年阶段过来的。记得我们从小就听父母给我们讲要有礼貌、要拾金不昧、要尊老爱幼、要尊敬师长等等等等这些谆谆教导。当然,思想道德教育也是与时俱进的,现在又出现了网络道德教育的新名词,我觉得这是应该活到老学到老的,不知不觉中,我就已经快大学毕业了,真可谓是时光荏苒,岁月如梭,一眨眼,我的四年的大学生活还有不到半个月的时间就要结束了。于是每次站在大学生活即将结束的边缘回首时,总是有心灵的震撼。那感觉,不知是对大学生活的恋恋不舍,还是对自己充实的大学生活的感慨与欣慰,还是因为想起了四年生活中的遗憾与不足。是该做一下总结的时候了,总结一下我这四年来的学习、生活,总结一下我四年的得与失。四年前当我第一步踏进这个城市时,我就把她当作了我的第二故乡。这里的天不是很蓝,这里的空气也不是很清新,因为这是一个重工业城市。但这里的人也很和善,能在这里学习和生活,我感觉非常的快乐。至今,我仍对刚刚进入大学的感觉记忆犹新,对这里的一切充满了好奇,感觉这里的一切是那么的新鲜又是那么的陌生,感觉自己就是从魔鬼式教育的地狱进入了自由自在的天堂。我像鱼儿入水、小鸟出笼一样释放我的思想与灵魂犹如一朵祖国的花朵灿烂的绽放。在这里,同学友爱,室友志同道合,老师对我们的学习与生活更是照顾的体贴入微,让我们感觉到大家庭的温暖,而且大学的课程不像高中那么紧张,我们得到最多的还是自由。大一的我们是幼稚的,幼稚到进了超市见了收银员叫姐姐,见了三十多岁的人叫阿姨;幼稚到看见学长、学姐就知道傻笑,然后缠着他们讲大学生活的经验,以为学长、学姐的话都是至理名言。而大一的我们又是聪明的,我们聪明在知道自己的无知。不知就问,我们从来不怠于问,问路,问知识,问人生。被问到的老师和学长们都很热情,这大大鼓舞了我们。我的大学生活,开始的急切而又愉快。虽然都说大学的课程没那么紧张,但我认为学生的天职还是学习,学习是伴随我们一生的,现代生活的快节奏,要求我们必须学习一生,逆水行舟不进则退就是我们这代人的至理名言。大一时的学习生活可以称为“知道不知道”。所有的学习生活安排基本都是是由课程量决定,基本上都是一些公共基础课,自己没有太大的目标和方向,只顾盲目地规划着自己未来大学四年的生活和方向。那时候的我,基本就是乘有暇闲的时间赶紧钻到图书馆里,在那里拼命的翻阅着各种优秀的杂志和期刊,常常一坐就是半天。有了图书馆万千书籍的相伴,在知识的海洋里徜徉,一点也不觉得枯燥和孤单。大二可以称为“不知道知道”。自己有时候已经知道了一些东西,但却没有意识到。学校好像看出了文化基础课的学习似乎不太满足我们的求知欲望似的,我们学校又组织了选修课,而我又自学了各种知识,给今后的人生发展打下了坚实的基础。这一时期的我,逐渐体会到了知识的力量,便广泛的接触我的新知领。大三即为“知道不知道”。经过前两年的努力,自己意识到学科(不仅仅是必修课程)的组合优势,便找出一条更适合自己发展的学习道路。深切的体会到了协作能力的重要,以及在协作下的个人独自发展的基础,在此基础上的努力和付出,又让我有所心得体会。于是,我进一步在各方面提高自己,有侧重点的偏向于跟自己学习的专业相关的学科。学习是知识的积累,如果把人生比作人前进的轨迹,那么学习就是人脚下的大道,只有不停的矫正步伐,才能最终走在通达大道上,而不至于偏离或远离,走到崎岖小路或走到悬崖边上。大三正是学习专业知识的关键时候,而且好多同学也选择了考研,于是大家都显得更加忙碌起来。我拿起了大一的英美概况、语言学的课本开始了我的考研生活,考研需要有恒心和毅力。有时一天或者甚至一个星期下来,觉得没什么收获,没有成就感,真想放弃不考了!好在有很多和我同一个战壕的战友,我每次想要放弃的时候,看见他们那么刻苦地学习,我仿佛就有了学下去的动力!现在想想真的要感谢他们,是他们以他们的实际行动激励着我要坚持到底!但是成绩不理想,最终还是落榜了。不过我仍然觉得考研真是人生中的一段宝贵的经历。我们不需要去计较它的结果,只要曾经努力了就是胜利者,因为在备考过程中我们可以获得许多比考研本身更加重要的东西。大四就是“知道知道”了。字面上看来,好像是“功成名就”了,其实不然,这一年是对前三年的总结和升华。一方面,总结过去,用事实不停的检阅自己,以求毕业后的良好的发展方向。另一方面,在“知道”的基础上,再求“知道”,更深一层次的挖掘自己,看准社会发展和市场需求方向,进一步的锻炼自己。在这一年里我们只有上学期安排了课程,而且也不多,基本上大家都是在各忙各的,不管是找工作的,还是考研的,还是只顾着享受这大学美好生活的。我们就这样迈着无奈的脚步进入了大四,有人说,大学一毕业,好日子就要到头了。 怎么我们觉着大四才刚刚开始,再一看日历还有一个多月我们就该毕业了呢!毕业饭一向吃的是几家欢乐几家愁,同学们有找到工作的、考上研究生的,也有工作、考研全无着落的。但不管怎样,我们都要毕业了。四年大学生活马上就要结束了,大四的我们已不再那么幼稚,我们的目光里透着一点点成熟,还有一点点沉着,虽然进入社会我还是新手,但有这四年的成功过渡,我已有了充分的心理准备。蓦然回首,我觉得自己这四年走的踏实而又精彩,即使有小小的遗憾,我也已经学会用平常心去对待,胜不骄,败不馁。我知道,大学四年所给我的,决不仅仅是书本上的知识,也不仅仅是社会实践能力的提高,而是我的逐渐成熟,当然,还有四年来一直那么亲密的室友,四年来,我们一起上课,一起吃饭,生活上是无话不谈的好朋友,学习上是互相帮助的同学,分享彼此的快乐,分担彼此的忧愁,虽然马上就分开了,可这四年积下的友谊却早已深深刻在每个人的心里。大学期间,我幸运的得到了众多师长的关心和帮助,我很感激他们,永生难忘。他们的关心和帮助,令我对前程充满了希望。他们是甘露,滋润着我的成长。回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。临近毕业,我是激动的,学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,让我久久不能释怀。四年的学习生活,给我人生谱写了一段美妙的乐章,它是生动的,更是多彩的;它是实践的,更是财富的。明天的我,将会继续努力,起帆远航。挥一挥手,为我精彩的大学生活画一个圆满的句号。再转过身,开始我新的旅程,我会努力让自己以后的路更精彩。致我终将逝去的大学在自然界中,橘生南与生北的结果不一样,在人类社会中,将门之后与出自书香门弟的特质不一样,大家闺秀与山村野姑的举止不一样。为什么不一样?难道是与生俱来的吗,不,是因为成长的环境不同。将门因尚武重义,必然粗犷豪爽,义薄云天;书香世家因习礼明信,必然温文尔雅;大家闺秀一般知书达理,山村野姑一般泼辣直爽。从以上之所言,我们不难总结出:一个人生活在不同环境之中,在不同文化的熏陶下,会形成不同的个性品质。所以,当我们谈到思想道德建设,我想就必须从优化育人环境谈起,因为不同的环境造就出不同性格的人,而且尤其是对形成人生观、价值观的重要阶段青少年时期起到至关重要的作用。现在青少年的生长环境大致可以分为三个大块:家庭、学校、社会。其中尤以学校和家庭重要。我们要搞好青少年的思想道德建设工作,首先要改变我们力所能及的地方,即学校和家庭。社会环境是个较复杂的区域,需要政府行为和舆论导向起调节作用,不在我们的能力范围之内,当然也不是你我个人所能左右的。正如所有的内容都要有一定的形式作为载体一样,德育工作切不可空谈理论,呆板说教。一定要付诸在行动上,落实在活动之中。而作为当代大学生的我们也是从青少年阶段过来的。记得我们从小就听父母给我们讲要有礼貌、要拾金不昧、要尊老爱幼、要尊敬师长等等等等这些谆谆教导。当然,思想道德教育也是与时俱进的,现在又出现了网络道德教育的新名词,我觉得这是应该活到老学到老的,不知不觉中,我就已经快大学毕业了,真可谓是时光荏苒,岁月如梭,一眨眼,我的四年的大学生活还有不到半个月的时间就要结束了。于是每次站在大学生活即将结束的边缘回首时,总是有心灵的震撼。那感觉,不知是对大学生活的恋恋不舍,还是对自己充实的大学生活的感慨与欣慰,还是因为想起了四年生活中的遗憾与不足。是该做一下总结的时候了,总结一下我这四年来的学习、生活,总结一下我四年的得与失。四年前当我第一步踏进这个城市时,我就把她当作了我的第二故乡。这里的天不是很蓝,这里的空气也不是很清新,因为这是一个重工业城市。但这里的人也很和善,能在这里学习和生活,我感觉非常的快乐。至今,我仍对刚刚进入大学的感觉记忆犹新,对这里的一切充满了好奇,感觉这里的一切是那么的新鲜又是那么的陌生,感觉自己就是从魔鬼式教育的地狱进入了自由自在的天堂。我像鱼儿入水、小鸟出笼一样释放我的思想与灵魂犹如一朵祖国的花朵灿烂的绽放。在这里,同学友爱,室友志同道合,老师对我们的学习与生活更是照顾的体贴入微,让我们感觉到大家庭的温暖,而且大学的课程不像高中那么紧张,我们得到最多的还是自由。大一的我们是幼稚的,幼稚到进了超市见了收银员叫姐姐,见了三十多岁的人叫阿姨;幼稚到看见学长、学姐就知道傻笑,然后缠着他们讲大学生活的经验,以为学长、学姐的话都是至理名言。而大一的我们又是聪明的,我们聪明在知道自己的无知。不知就问,我们从来不怠于问,问路,问知识,问人生。被问到的老师和学长们都很热情,这大大鼓舞了我们。我的大学生活,开始的急切而又愉快。虽然都说大学的课程没那么紧张,但我认为学生的天职还是学习,学习是伴随我们一生的,现代生活的快节奏,要求我们必须学习一生,逆水行舟不进则退就是我们这代人的至理名言。大一时的学习生活可以称为“知道不知道”。所有的学习生活安排基本都是是由课程量决定,基本上都是一些公共基础课,自己没有太大的目标和方向,只顾盲目地规划着自己未来大学四年的生活和方向。那时候的我,基本就是乘有暇闲的时间赶紧钻到图书馆里,在那里拼命的翻阅着各种优秀的杂志和期刊,常常一坐就是半天。有了图书馆万千书籍的相伴,在知识的海洋里徜徉,一点也不觉得枯燥和孤单。大二可以称为“不知道知道”。自己有时候已经知道了一些东西,但却没有意识到。学校好像看出了文化基础课的学习似乎不太满足我们的求知欲望似的,我们学校又组织了选修课,而我又自学了各种知识,给今后的人生发展打下了坚实的基础。这一时期的我,逐渐体会到了知识的力量,便广泛的接触我的新知领。大三即为“知道不知道”。经过前两年的努力,自己意识到学科(不仅仅是必修课程)的组合优势,便找出一条更适合自己发展的学习道路。深切的体会到了协作能力的重要,以及在协作下的个人独自发展的基础,在此基础上的努力和付出,又让我有所心得体会。于是,我进一步在各方面提高自己,有侧重点的偏向于跟自己学习的专业相关的学科。学习是知识的积累,如果把人生比作人前进的轨迹,那么学习就是人脚下的大道,只有不停的矫正步伐,才能最终走在通达大道上,而不至于偏离或远离,走到崎岖小路或走到悬崖边上。大三正是学习专业知识的关键时候,而且好多同学也选择了考研,于是大家都显得更加忙碌起来。我拿起了大一的英美概况、语言学的课本开始了我的考研生活,考研需要有恒心和毅力。有时一天或者甚至一个星期下来,觉得没什么收获,没有成就感,真想放弃不考了!好在有很多和我同一个战壕的战友,我每次想要放弃的时候,看见他们那么刻苦地学习,我仿佛就有了学下去的动力!现在想想真的要感谢他们,是他们以他们的实际行动激励着我要坚持到底!但是成绩不理想,最终还是落榜了。不过我仍然觉得考研真是人生中的一段宝贵的经历。我们不需要去计较它的结果,只要曾经努力了就是胜利者,因为在备考过程中我们可以获得许多比考研本身更加重要的东西。大四就是“知道知道”了。字面上看来,好像是“功成名就”了,其实不然,这一年是对前三年的总结和升华。一方面,总结过去,用事实不停的检阅自己,以求毕业后的良好的发展方向。另一方面,在“知道”的基础上,再求“知道”,更深一层次的挖掘自己,看准社会发展和市场需求方向,进一步的锻炼自己。在这一年里我们只有上学期安排了课程,而且也不多,基本上大家都是在各忙各的,不管是找工作的,还是考研的,还是只顾着享受这大学美好生活的。我们就这样迈着无奈的脚步进入了大四,有人说,大学一毕业,好日子就要到头了。 怎么我们觉着大四才刚刚开始,再一看日历还有一个多月我们就该毕业了呢!毕业饭一向吃的是几家欢乐几家愁,同学们有找到工作的、考上研究生的,也有工作、考研全无着落的。但不管怎样,我们都要毕业了。四年大学生活马上就要结束了,大四的我们已不再那么幼稚,我们的目光里透着一点点成熟,还有一点点沉着,虽然进入社会我还是新手,但有这四年的成功过渡,我已有了充分的心理准备。蓦然回首,我觉得自己这四年走的踏实而又精彩,即使有小小的遗憾,我也已经学会用平常心去对待,胜不骄,败不馁。我知道,大学四年所给我的,决不仅仅是书本上的知识,也不仅仅是社会实践能力的提高,而是我的逐渐成熟,当然,还有四年来一直那么亲密的室友,四年来,我们一起上课,一起吃饭,生活上是无话不谈的好朋友,学习上是互相帮助的同学,分享彼此的快乐,分担彼此的忧愁,虽然马上就分开了,可这四年积下的友谊却早已深深刻在每个人的心里。大学期间,我幸运的得到了众多师长的关心和帮助,我很感激他们,永生难忘。他们的关心和帮助,令我对前程充满了希望。他们是甘露,滋润着我的成长。回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。临近毕业,我是激动的,学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,让我久久不能释怀。四年的学习生活,给我人生谱写了一段美妙的乐章,它是生动的,更是多彩的;它是实践的,更是财富的。明天的我,将会继续努力,起帆远航。挥一挥手,为我精彩的大学生活画一个圆满的句号。再转过身,开始我新的旅程,我会努力让自己以后的路更精彩。
范文七:生活美学现在的生活节奏越来越快,人们的休闲生活也在慢慢的缩短,然而在这快节奏的现代,如何学会利用空余时间放松自己绷紧的神经,也许是人们必须做到的。那么,我现在问你,你是如何放松自己的?去旅游?去K歌?或是和朋友出去喝一杯解千愁?这些都是在工作之余通过一些实际的活动来转移自己的注意来缓解自己的压力,然而我说,要在普通的日常生活中发现美,通过这些美的事物来抚平自己精神上的不安,焦躁,也不失为一种有效的方法。那么什么是美?鲜花是美的;天上的星星是美的;我们也可以说人是美的。美不仅在于它的多样性,还在于它的艺术性,它满足了人们的精神追求,激发了人们创作的灵感,促进了人们对这个世界的热爱。在学习这门课程之前,我对生活美学这个词没有什么概念,印象中觉得这是上层社会才会有的体验,但在理解了它的含义后,我发现它本来就在我们身边,也许连我们都难以去说那就是生活之美的体验,它没有那么多的讲究,没有那么的丰富,没有那么多姿多彩,但却是我们生活的一部分。想象那别具个性的服饰,美无处不在;想象那绝味的各式美食,香浓的咖啡,香醇的鸡尾酒,美无处不在;想象那自然地插花,略带复古情怀的红木桌,闪亮的水晶灯,美无处不在;还有那历史悠久的青花瓷,赏心悦目的绘画,美无处不在,,,,还有那历史悠久的茶文化,家里招待客人那是必不可少的饮品;酒,朋友间吃饭畅言的调味品;还有自己平时还来点红酒显示自己的品味,,,,虽然这样看来,我们在生活中已经拥有了不少的审美体验,但整体看来我们还只是在房子里呼吸从花园里传送过来的香气,我们不断喝着速溶咖啡,从不知道如何冲泡一杯好茶,从来只是看着墙上的花语买着已经插好的花,等等如此。对于我们大学生来说,我们根本没有足够的时间和金钱去追求我们的生活之美,我们无法尝尽天下美食,我们无法改变我们的生活环境,我们无法付诸行动去完成对生活的遐想,虽然我们受环境的局限,缺少创造力,但对生活的热情是不减的,我们期望去好好体验生活中的美并营造美丽的生活环境。美在生活之中,生活自然少不了衣食住行。我自然是希望自己品尽天下美食,然而我更想介绍一下我对未来住这一方面的憧憬。这个世界已经够复杂的了,很多设计都在不断增加新东西,但我认为,简约的装饰风格更能让人舒适安静地生活,这是我要实现的设计,我对城市家居生活的构想。家很简单,没有刻意的浮华,没有张扬的奢侈,没有画蛇添足的繁复设计,所谓过犹不及,一切都只是为了需要而存在,一切都是恰到好处,这样的简约其实就是一种简单的富足。 清晨的阳光,透过精致的纯白色百叶木条门,将斑驳迷离的光影挥洒在米驼色的墙面和同色调的床罩、地毯上,相衬出一室温馨幽雅的氛围。洁净的墙面没有过多的装饰,两幅平行挂置的黑白装饰画,给卧室增添了几分静谧与理性。米白色柔软的沙发边静静地立着款式现代的落地灯等到夜晚的来临,透过长长的麻制灯罩带给卧室无比的暖意。少即是多,多即是少。以宁缺勿滥为精髓,合理的简化居室,从简单舒适中体现生活的精致,追求美的体验。于我看来,这便是现代城市所应有的美的家居生活。居住空间的主角是人,每天能够懒洋洋地自由伸展才是我们最希望在家里感受到的自然气息。所以,在空间规划上,应该避免繁复的雕工造成整体空间的沉重感;可以运用宽大的窗户引进明朗的阳光来渲染空间的清爽通透;同样,打通墙面,用拉门、卷帘甚至是橱柜来进行自由变动的隔断也是营造灵活空间的不错选择。如果说空间规划是打造简约的家居生活风格的首要元素,那么,材料的选择则影响着风格的走向。活用材料,运用玻璃、塑胶,压克力等现代材质,为空间注入通透自然的质感,是营造现代简约家居风格的主要内容。如果你更钟情于朴素的“无为设计”,也可以维持原来的水泥墙面,只用油漆处理,保留原汁原味的建筑气息。而家居或是重点隔间,在材料的使用上比较多元化。铁件、不锈钢、铝合金等金属材料,承重度高,支架可以做得比木作细致,所以现代家居也免不了以金属作为配件的材质。除了材质的使用外,色彩的运用也可以让家居生活更具个性。 利用白色、灰色、黑色和棕色等单一色系的极简主义是最百搭的表现手法。单一色系的运用,将使空间更加简洁,营造出现代家居风格的极简品味。为免单调,可以在纯色作底的基础上,再采用不同的色块来进行功能区分,丰富空间层次。想象一下自己那温馨的家,其实处处都有美的身影,夏天和冬天的家显现出截然不同的味道,冬天的暖色,地毯的出现,织物的密布给予我们我们无限的温暖,夏天的冷色,单调的装饰又给我们清凉一夏;客厅的吸顶灯明亮和谐,卧室的壁灯又营造出舒适温暖的氛围;还有家里的装饰画为山间瀑布,自然优美;就连我们最习以为常的杯子盘子都包含精湛的陶瓷工艺,,,,以往的灯光布置,一般是一个空间一个主要光源,现在家具注重整体的透明度,如果自然采光不够,除了空间中的主要光源,一般会以隐藏式的间接照明来增加整体空间的亮度。而且灯光的层次越来越多,机动性也大。在灯具的选择上,我们在考虑与室内空间风格相协调的同时,也要注重它们与室内空间功能上的协调性。拿卧室照明来说,主灯之外,应该还要有有床头灯,如果再搭配上可移动的立灯或是轨道灯,则可以达到切换空间明暗度及照明局部区域的功能。同时,运用有趣的装饰性陈设布置小角落,既实用又好看。插花、瓷器、植物,或者装饰画。饰物的布置,尽量也要维持一致性,或是把握重点装饰,不要全部摆在一起。 在装饰画的选择上,我们需要根据场合来确定装饰画的风格,例如客厅的装饰画应该雅俗共赏,卧室呢偏于温暖安逸,安静清雅的装饰画适合书房,清新明快的装饰画适合餐厅,儿童房应该悬挂轻松明快的,带有艺术启蒙的装饰画等。而在植物的选择上,能忍受低光照、低湿度、抗寒或耐高温的植物则应是我的首选,加之配以现代风格房间的宽叶植物亦或古典风格房间的小叶植物,利用不占室内面积处布置绿化,注意与空间的大小成正比,色彩不可过于缤纷避免房间凌乱等。我想象中的家居设计所倡导的应该是一种自由和生动的美的风格,是对刻板的摒弃和对自由生活的真情渴望。想象一下,当你每天疲惫的回到家中之时,一进家门便能看到一个简约朴素温馨的家,是不是能感觉心情也变得愉悦起来了?在生活中发现美,过轻松快乐的生活。
范文八:理想,让生活更美好姓名:云红学号:
科目:生活美学生活是一首美丽的诗,它书写着我们的梦,我们的童年;生活是一卷美丽的画,它表现着我们的爱,我们的青春。只要有了一双观察美的眼睛,有了一颗懂得美的心灵,那么生活便是美丽的,那么生活便可以如诗,如画。琳琅满目的珠宝、各有特色的衣服、美味可口的餐饮以及不可胜数的家具、装饰物,看着这些东西你会觉得赏心悦目,然而不同穿戴、不同搭配、不同摆放会产生不同的美,在这些美中你会找到属于你自己的美。因而生活便是一种美学。生活分为四个部分:衣、食、住、行,只要我们还生活在这个世界,那么这四个部分便于我们牢牢的联系在一起、不可分割。一转眼,我已经上了大学,再过几年我就要踏足社会、要拥有属于自己的独立的生活了。对于这未来的生活我充满了期待,同时经过《生活美学》这么课程我也对将来的生活有了一丝规划。首先,我就从“衣”开始说起吧。手表可以让我们的老板认为我们有时间感,因此,在将来进入社会时手表是我们的一个必备之物。在工作的时候我们要穿西装、打领带,这是我们最起码具备的素质(小声说一下,我们可以不洗澡,但是我们每天一定要换领带哦)。西装对于我们男性来说是一件必不可少的东西,他是我们工作、参加宴会的服装。此外,正装西装会让人觉得很严肃、很端庄,因此,在我们休闲时,我们因该避免穿正装,因该穿一下休闲服饰或者休闲西装。民以食为天,“食”有很多的讲究,不同的菜系、不同的地方、不同的场合有不同的吃法。不过在一个小家庭里,仅仅就只有几口人,所以饮食就没有那些规矩了。因此,饮食方面我就不细说了。相对于“衣”、“食”,我觉得“住”就相当的重要了,因为我们每天有一大半的时间在自己的家中,因此,为了我们自己的舒适安逸,家庭的布局、摆设以及装饰就显得尤为重要了。下面就让我来谈一下我对我自己未来的家居的期待。首先是客厅,在客厅的一侧放上一套乳白色的布艺沙发(便于清洗,我是懒人,嘿嘿),在沙发的前方放上一个白色带有青蓝色的花纹的茶几,并且在沙发与茶几之间放上一块毛茸茸的地毯。在休闲的时候,我们可以靠在沙发上,把脚放在毛茸茸的地毯上,什么事都不用去考虑,安安静静的去体味沙发的温暖、地毯的柔软,感受家的温暖。在沙发的对面墙上贴上淡淡的蓝色墙纸,然后放上一台电视机,在电视机下面放上一个橱柜(可以收藏一些影碟、话筒等一些小物件)。在橱柜两侧再分别放上一个高高的架子,在其中放上一些玉器、装饰物啊等等,在最下层分别放一个大大的瓷瓶(我希望是青花瓷)。在沙发的两侧再分别放上一个落地灯。在房顶,挂一个吊灯,四周按上一些射灯。在沙发的后墙上方放上一副大大的山水刺绣。在客厅吃饭的地方放上一个长方形的木质餐桌,在餐桌的正上方安装一个单头吊灯。在两侧的墙上放一些图画,或者刺绣。在客厅通往卧室的走廊上安装一些射灯,两侧的墙上放上一些组合画。卧室:首先是床,床上的面料采用“棉+真丝”的混纺、颜色使用天蓝色,在床的两侧和前方的地上各放一块淡灰色的圈绒地毯。在靠近床的那一侧墙上放上一套古式壁橱,在床的正前方放上一台液晶电视。地砖和窗帘都采用乳白色,并且窗帘使用落地窗帘。在床头上方的墙上放上一副美丽夏夜的刺绣。且在床头的两侧安装上壁灯。卧室采用吸顶灯。至于厨房啦,大多数格式都差不多,所以我没有太多的想法。对于浴室,我想用灰黄色的瓷砖,并且在浴室安装一个浴池,可以让我们全身的放松。此外,我也想在家中养一些花啊草啊,让自己的家中充斥着一些自然的气息,多一些自然的味道。首先在客厅和卧室的电视机旁边各摆放一盆水培仙人球,因为它吸收辐射的能力特别强,并且可以净化室内空气和吸收空气中的灰尘,其次仙人球圆圆的、毛刺刺的外形也比较吸人眼球,因此为了我一家人的身体健康,养一些仙人球是很有必要的。“家种吊兰,污鬼胆寒”这是闽南、台湾等地对吊兰的评价,由此可见人们对吊兰的认可和喜爱。科学家认为吊兰是净化室内空气最好的植物,到现在为止,吊兰的吸污本领已经得到大多数人的认可。同时吊兰的颜色、外形也是相当的好看,在闲暇、烦劳时看一看也有利于放松自己的身心。还有在电视机旁再养一盆美丽的文竹,与仙人球相对,在看电视时,偶尔看看文竹、仙人球,其滋味我想会很美妙滴。在再在阳台上养一两盆君子兰调节一下空气,再养两盆月月盛开的象征着珍惜的蓝月季(提醒着我要珍惜现在,珍惜家人,珍惜目前所拥有的)。另外,我想在一边的床头柜上一盆娇美的玉露,另一边放上一盆美丽多姿的石竹。早晨起床,我想那美丽的玉露和多姿的石竹必然会给我带来好心情。最后来跟大家谈一谈关于“行”方面的期望,“女士优先”这为人耳熟的话语,我们说起来头头是道,但真当让我们做的时候,我们却似乎对其很陌生很陌生。在公交车上我们经常可以看见虽然有很多的女性站着的,但是却很少有男性为她们让座等等类似事件。我以前认为仅仅只有与这类似的事件才算是有“女士优先”的潜规则,然而经过“生活美学”这门课程的学习,我发现在进餐、行走、上下楼梯、进旋转门等等都有这“女士优先”的规则。因此在日后的生活中,我要努力的改变自己,真正做到女士优先。“站姿”也是我们应该注意的,因为人大多数的时候都是两种状态:站或者坐,所以这“站姿”也有一些讲究。在站的时候,我们应该脚跟靠紧,脚掌分开呈现30度V字,两膝内收,与足尖同方向,胸要微挺,腹部微收,腰直,肩平展下沉,颈部挺直,抬头平视,收下颌。这样可以让我们看起来更有精神。至于“坐”我们应该只坐椅面的2/3,同时男子两膝张开,最多与肩同宽。在工作或者重要场合时,我们应该做到这些。与别人见面时,我们应该主动问好,懂得起码的礼节。“生活美学”这么课程虽然不能增长我们的专业知识,但是却可以增加我们对于生活的认识和对美的欣赏,也能让我们完善自己的一些平时没有注意到的问题。让我们能够在生活中如鱼得水,不会犯一些礼节性错误。进入大学快一年了,我觉得这是我学到东西最多的课程了,同时我认为它对于我来说也是最实用的东西了。“生活美学”真的很美,很美,名称美,内容美,老师也美哦。相信“生活美学”将是我人生中难以忘怀的一门课程,也是一门然我受用终生的课程。
范文九:美丽,从点滴做起
—论毕业后的生活构想一直以来,生活的重心似乎都放在了学习上,很少会想着去关注一下自己的生活质量。偶尔,买上一些小花插在寝室里,便感觉生活已经充满了美。直到现在上了赵老师的生活美学课,才发现,其实美真的是无处不在,每一个你生活的小细节,都体现着你对美的感悟与诠释。未来,我想我应该会成为一名光荣的英语老师,我将充分运用这一学期所学,努力构建理想中的生活,使我的生活在衣、食、住、言行等各个方面充满美感。首先是在着装打扮方面。作为一名人民教师,我所要做的,不只是简单的教书育人,更应该从各个方面去不断地影响我的学生,使他们更加积极健康的发展。教师不像白领,没有那么多需要修饰的地方,但是我们也有许多地方值得注意。1、发型作为老师,留各种怪异发型,染各种奇怪颜色的头发都是不可取的。我的脸型偏圆,略显孩子气,所以我会尽量将头发分成两边,略加入一些波浪,是我的脸看上去不那么大且圆,而且能使我显得比较成熟。此外,我一般不会留刘海,以免影响视线。2、化妆化妆可以让女性更具魅力,但不宜浓装艳抹。作为老师,平时可以稍微虽随便一些。但在出席家长会,或者是一些重要会议时,必要的淡妆是重要的,素面朝天会显得过于随便。3、穿衣老师毕竟不像白领,不需要穿着过于职业范,套装什么的也没有多大的必要。但是,着装的整洁文明也是需要注意的。平时,我会避免穿一些过于标新立异的衣服,尽可能多的选择一些颜色明快的服装,例如:粉红,天蓝等等,这些颜色将能有效增加我在同学中的亲和力,使教学更加顺利。同时,我会慎重考虑衣物搭配问题,不让自己身上出现太多的颜色,以免上课时同学将注意力全放在我的衣服上。此外,因为我的脖子较短,所以我会尽量避开高领的衣服,多穿一些V领的衣服,使颈部线条得到拉伸。4、鞋子尽管上课时学生可能看不到我的鞋子,但是这方面也是需要注意的。教学生活中,我绝对不会把旅游鞋、拖鞋等等穿进学校,中跟或低跟的皮鞋应该会是我的首选。我会保养好我的鞋子,使它们始终保持锃亮。同时,我会注意鞋子的颜色,使它比我的衣服略深,能与我的服装相配。5、配饰配饰方面,我会选择比较精致小巧一些的,适当佩戴一两样就足够了。通常,在左手戴了手表的情况下,我一般只会再选择一副小巧的耳饰,避免那些摇摆晃动的耳环或一走路就会发出声响的耳坠子。接着是在饮食方面。 中国饮食文化博大精深,鲁菜、川菜、粤菜、闽菜、苏菜、浙菜、湘菜、徽菜八大菜系各具特色。其中,我最喜欢的,要数苏菜了。作为土生土长的南方人,我偏爱苏菜平和的口感,咸中带甜的滋味。它的配色造型无一不体现了美感。平时,我想我很多时候都是会自己做早饭吃的。早餐是一天的开始,一定要吃的够营养,一两片吐司,配上一小份蔬菜沙拉,再加上一杯自制的简易版卡布奇诺,一个上午我都能精力充沛。中午的话,出于时间等方面的考虑,我一般会选择和同事们在学校食堂就餐,这样也可以一边吃饭一边聊天。当然,我会注意,吃到七八分饱就足够了。晚上的时间一般比较充裕,我可以选择和朋友们出去吃饭,或者邀请他们到我家中用餐。在静谧的灯光下,三五个人一桌用餐,平淡也快乐。偶尔,我也会去朋友家中或者邀请朋友来家中过双休日,一起看看电影,晒晒太阳,聊聊天都是不错的选择。周末的时候,我会打扮的休闲一些,穿上自己喜欢的米色长裙子,既能把自己的不是很好看的腿型掩饰住,又能显出身材。同时,为了将手部凸现出来,我会佩戴一些亮色的小戒指,这将更加衬出我手指的修长白皙来。有闲情逸致的时候,煮上一杯咖啡,或是一杯清茶,便可安逸上一个下午。当然,我会记得,咖啡不续杯,喝茶可续三四杯的原则。其次是在住的方面。其实,我比较喜欢艳丽浓重一些的色彩,未来,我很有可能把自己的家装修的五颜六色、毫无章法、各种凌乱。不过,还好这个学期学到了很多关于家居设计,家具选择的知识。
客厅作为我与客人会面的地方,也是房子的门面。客厅的摆设、颜色都能反映我的性格、特点、眼光、个性等。因此,我更倾向于选择颜色较浅的装饰材料。此外,我会在客厅中客人一进门就能看到的地方挂上一幅色彩较为明亮的装饰画,与素雅的墙面形成鲜明的对比。装饰画我会选择垂直悬挂,从而使客厅本身并不高的墙面显得高一些。其实,我当初是想在客厅装上一盏奢华的水晶大吊灯,但是上了生活美学课我才知道,原来只有足够高的客厅挂上水晶吊灯才更加合适,更能突出美感。当然,我的客厅也一定少不了几组素雅的布艺沙发。选沙发也是一门艺术,好的沙发能使我的客厅充满美感。 首先我要考虑的是沙发的框架。一般沙发的框架宽度不能低于90cm。选购沙发时,我会两手将整件沙发前后左右用力反复摇一摇、晃一晃,如果一下框架是否牢固。其次我要考虑的是沙发的面料。同套沙发面料不能有明显色差,面料应该比较厚实,由不同经纬线织出的图案具有立体感,缝纫整齐,无明显褶皱,外形挺括,接缝自然。对布艺沙发来说,面料更应细密平滑,无跳丝,手感要充满绷劲。最后,我还会考虑一下沙发的内部填充物质量,鉴别一下填充的海绵的质量。好的坐垫在人坐下后,一般会凹陷10cm左右。而人站起来后,它也挺立刻回弹。卧室也是个需要精心装饰的地方。但是它毕竟是用来休息的,所以我会选择有助睡眠的蓝色作为我卧室的主色调,在装饰上也尽量会简约大方一些,我也会注意,尽量减少镜面的出现。此外,我也会注意使卧室颜色不要太纯,适当加入一些清新的暖色调,使我的卧室能够更显得宁静温馨。当然,床垫的选择也是很重要的。购买床垫时,我会先观察一下床垫的外形是否完整、美观大方。将床垫竖起来后,我会看一下它是否走样,不平整,出现表面凹凸不平的现象。 接着,我会用手拍床垫感受一下它的回弹力,看看弹簧质量如何。最后,在商家允许的情况下,我会亲自躺上去感受一下,如果腰背部都能贴着床垫,舒适稳实的话,那我就会选择购买这款床垫。作为一个爱花的人,客厅卧室的植物也是必不可少的。其实,我原本是想各种喜欢的花都在家里放上一些,这样家里就一年四季都能见到花的影子,闻到花的芬芳。我还准备在卧室放上一株夜来香,这样晚上的时候整个卧室就能弥漫着花的香气。但是,现在我知道了,植物的选择和摆放也是很有学问的。夜来香等植物的确可供观赏,但是它们却并不适合摆放在卧室内。它们中有的能使人产生兴奋感,难以入睡;有的甚至会产生有害物质,对人的健康产生不利影响。因此,我会选择丁香、茉莉、玫瑰、薄荷等可使人放松、精神愉快,有利于睡眠的植物摆放在卧室里面。至于我的小客厅,我应该会放上一两盆吊兰。当然,我可能也会再放上一盆君子兰,这些植物对于净化空气都有着很好的作用,能使我的居住环境更加健康。而且,君子兰这种植物总给人一种温和有礼的感觉,也与我人民教师的身份相符合。最后,在言行举止方面我也会多加注意。作为教师,我的言谈举止也必然会对我的学生产生很大的影响。因此,平时我的举止一 定要合乎礼仪要求。首先是站,站立时我会注意使双肩不歪斜,身体不依靠墙壁或其它物品,不随意扭动身躯。双脚脚跟稍靠近些,脚尖分开约成30度,使我的站姿更显得优雅。其次是坐,关于坐, 我也真的学到了很多。我会从座位左侧进去坐下。在坐下站起的过程中我会注意不弯腰。 下之后,我也会注意腿和手的摆放,使自己的坐姿合乎礼仪要求。平时,在与学生的交流中,我会使自己的语气自然,和蔼可亲,语速不快不慢,条理清楚,用词恰当,表意明确,给学生一种亲和有礼的感觉。在与家长交谈时,握手是必不可少的。握手时,我会伸出右手,紧握对方的手。当然,我会注意,一次只与一位家长握手,握手时间我也会尽量控制在1到3秒之内。交谈过程中,我会保持适度的微笑,言谈有礼,给对方以良好的印象,使他能放心的将孩子交给我。这就是我未来的生活的简单构想,也许在别人眼中,这样平淡的生活可能算不上美,但是,在我看来,点点滴滴都蕴含了我对美的体会,对美的追求。我相信,未来我一定会更加努力,热爱生活,让我的衣、食、住、言行方方面面都能更加精致,体现出美感。感谢赵老师,感谢您的生活美学课,让平凡的我,平凡的生活慢慢变得如此富有美感。
范文十:浅谈美学与生活的关系摘要:美是生活中的感悟,生活中每个角落都有美的影子,美也时时刻刻都在我们的生活之中呈现出来。本文将会讨论美与人类社会生活的密切关系,这其中又涉及到自然,艺术以及心灵三大方面。关键词:美
感悟如今,美在社会生活中没有一致的定义,因为每个人拥有的价值观、世界观、人生观各有不同从而对美都有不同的看法。因此。在生活中探讨美,发现生活中的美依然是非常重要的。美是非物质性的客观存在,它与人们的意识有关,还与人们的价值取向有关。亚里士多德如是说“美是一种善,其所以引起快感正因为它是善。” 善可以说是符合人类们道德价值取向的。美在主观上是人的社会意识;美又是客观存在的审美价值,可以说,美是客观与主观的统一。社会美是指社会生活中的美,它的本质是对生活积极肯定的形象。内容有人们改造社会的各种社会实践活动、产生劳动产品的实践成果以及实践活动中的人的美。社会美与社会实践有着直接的关系,与社会功利性、社会历史条件有着密切的联系。我欣赏的社会生活美是人们相互团结互助;每个人都有集体感、正义感、责任心、爱心;有着和谐融洽的人际关系和积极进步的人生观。自然美就是现实世界中自然事物的美。从自然美产生和发展的总过程来看,自然美领域的逐渐扩大是和社会生活发展的进程密切联系在一起的,。总之,自然美注重形式,它是一定社会实践或社会生活的产物。自然属性不是自然美的根源,但是由于自然美主要是以它的感性特征直接引起人们的美感。因此,自然的某些属性如色彩、形状、质感等具有不可忽视的审美意义,它是自然美形成的必要条件 。比如,华山的险峻,张家界的仙境,桂林山水的清秀、龙脊山的美感等等不同的风景,都有它独特的自然特征,正是这种独特的自然的特征,构成各自独特的美。艺术包含有音乐、建筑、绘画、史诗和戏剧等方面。艺术有极强的创造性,可以将自己的想象力与亲身经历结合起来,这其中包含着人们真实的情感。人们体验生活、感受生活并通过艺术将自身的生活感悟表现到生活当中。艺术是一种社会意识,而美是艺术体现的基本特征。艺术创作可以体现出真、善、美的统一。因此,德国美学家黑格尔认为艺术美是“美的充分体现”,是高级意识形态的美。当我第一次看千手观音的表演的时候,我的心灵受到了极大地震撼。她们虽然身体上有缺陷,但是却通过表演向人们展现出了一种完整而绝世的震撼美,展现她们即使生活在一片无声的世界里,她们内心深处也对美的有极强的追求的理想。优美的舞姿给人的是一次次心灵的震撼,也让我们领悟到了缺陷里带着忧伤、触动的美,这是生活中一道绝美的风景。人的美是指人在社会生活中通过不断努力而形成的内在美与本身所呈现出来的外在美完美统一的美。人的美是内在美和外在美的有机结合。人的内在美包括道德美,理想美,人格美,才识美,情感美;外在美包括语言美,举止美,风度美,服饰美,修饰美,形体美,表情美。欣赏一个人,既要欣赏他的外在形象,也要注重他的内在表现。 人,既是审美的主体,也是审美的客体,人本身就是社会活动中最具欣赏价值的审美对象。自古以来,“爱美之心人皆有之”。生活中有很多长得很漂亮的女孩,而我们有部分人都喜欢属于外表上的美,当然也有部分人更加注重人们的内在美,他们注重人内在美的心灵美、人格美、精神美。很多人被对方的思想、品德、学识、修养等内在美方面深深吸引。在此也不说外在美是不重要的,外在美可以通过后天的努力来培养、提高。内在美需要培养自己高尚的道德情操。我认为,人的美应该是外在美与内在美的高度统一。2009“感动中国人物的80后“最美乡村女校长”——李灵。她为关注留守儿童,在2002年师范毕业后,在家乡周口淮阳许湾乡创办希望小学,任校长兼思想品德老师,学校有7个班300多名学生。由于所有学生全部免费,学校无力为学生购置教辅读物和课外书籍,而且7年来,为建设学校已欠下8万元外债,暑假期间,李灵向爸爸要了200元只身来到郑州,买了一辆破旧三轮车,开始收购旧教辅读物以及儿童读物,她的辛苦只是希望能让孩子们有书读,实现他们的梦想。生活是为了发现美,美存在与生活中。欣赏美不仅需要有发现美的眼睛,还有品味美的喜好以及将我们的心灵贴近生活中的美,更好的感悟幸福美好的生活。正如儒贝尔所言:“美,这是用心灵的眼睛才能看到的东西。我们追求美,追求我们心灵的自由”。亲,放慢脚步欣赏生活中的点点滴滴的美,你将会拥有一个完美的人生。参考文献李泽厚:(论美感、美和艺术》叶秀山:《美的哲学》黑格尔:《美学》(第一卷)王朝闻主编:《美学概论》}

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