初中老师印象记 【范文十篇】
初中老师印象记
范文一：升入初中，我对什么都感到新奇，特别是来教我们的几位老师。　　我第一个见到的老师，是我们的班主任，杨老师。　　杨老师个子不高，戴着一副眼镜。杨老师给我的第一个感觉就是和蔼可亲，是很好相处的老师。果然如我所料，杨老师不仅很和蔼可亲还很幽默风趣。记得因为学校的卫生检查，坐在我后面的某某某同学查到了，于是，他只好去剪了头发。后来在一次数学课上，那个同学被提问了，他回答后，杨老师突然说他的头发是典型的“马桶盖”型的。全班立即哄堂大笑，大家全笑疯了。　　不仅如此，杨老师一点也没有我想象中的严厉，当其他班的同学抱怨自己的班主任有多么的严厉时，连什么都必须怎么样时，我无比高兴自己的班主任和他们的不一样。　　第二个见到的是语文老师，我只有一点觉得语文老师说话时有一点抑扬顿挫的感觉。在上语文课时我发现语文老师蔡老师讲课很好，很深入也很具体。所以我比较喜欢语文老师的课。　　还有一个给我印象较深的是我们的科学老师马老师。　　马老师是一个刚刚大学毕业的老师，由于他顶有一头西瓜头，女生们都认为他是“可爱型”的老师。　　也许是因为他刚刚大学毕业，所以大家一致认为马老师是最好相处的老师了。所以大家是科学课都很轻松，也很“热闹”。所以科学老师马老师是唯一一个被我们当做朋友来看待的老师。　　但是，后来经过杨老师的一番“教育”后，我们才发现我们上科学课有些“热闹”过头了。所以现在上科学课比以往安静多了。　　这就是我们的初中老师。
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范文二：贾老师印象记
贾老师贾志敏是也，当代小学语文教育名家，著名特级教师、上海名师、浦东开发建设特殊贡献奖获得者、上海东方电视台《特级教师到你家》主讲、电视台《贾老师教作文》节目主讲。此次去郑州参加作文研讨会，听贾老师作课印象颇深。——特记之。
从郑州参加《第一届黄河之声全国作文教学观摩研讨会》回来已几日了，总觉着想写点什么可又一直无从写起，兴许是自己有些懒惰吧。
初识贾老师还得要从十几年前说起，那时我刚参加工作，平时也挺喜欢读书看报。《小学生学习报》其中有一作文专栏《贾老师教作文》。起初读时并没太在意，只是后来发现期期有就留心了，在文中贾老师用充满童真、童趣的语言教孩子怎样写作文。读其文字当时认为这一定是位有着爱心、童心的年轻老师吧！要不怎么能写出那么适合孩子们口味的文章来呢？没成想这次一见竟是位年逾古稀的老人，只不变的依然还是那么幽默、风趣。
听贾老师作课，就是一种艺术享受。课堂清新、自然、朴实，给人一种如炎炎夏季凉风扑面而来的清爽之感。在课堂中对待学生不是一味的鼓励，而是中肯的指出问题并引导解决，甚至在我看来过于严厉。用贾老师自己的话说：课堂要真实，该批评就批评该表扬就表扬。让学生平时也受到一
定的挫折教育。
在谈到怎样的语文课才是好课时。贾老师提出了自己的观点：语文课一要真实。回归自然，不要课堂像演美国大片似的，不真实。二要朴实。字如其人课亦如其人，清新自然、朴朴实实。三要扎实。说到扎实贾老师随口就背起了数篇课文，引起了在场老师的阵阵掌声。此外判断一节课好与不好，要看教学不看表演；要看学生不看老师；要看门道不看热闹。
愿能再有机会一睹贾老师的风采，再亲耳聆听贾老师的教诲。
新老师印象记
山东省章丘市 章丘市汇泉小学五年级二班 叶秋思
"吹牛大王"自然老师 要说在这些老师中最"牛"的，那就一定要提一提自然老师了。 自然老师是一位男老师，矮矮的个子，就像奥运会上的举重冠军--土耳其神童！听语文老师说，有一次搬书，老师们都是两个人抱一摞，我们语文老师自己就抱了一摞，自认为很厉害。竟没想到自然老师一手提一摞，一共提了两大摞！比语文老师还"牛＂！当时所有看到的老师和学生都以为他是体育老师，搞举重。没有想到竟来教我们自然！自然老师说他以前是搞举重的不过没有教过一节体育课。而且还向我们吹牛说他是山东第一，全国第五！哼，我才不信呢。要真是那样，那他早不就成了国家队的队员了嘛。 看，自然老师够牛吧！
"章普"第一人--健康老师和社会老师"章普"是那么?，你们肯定不知道，我呀，先暂时保密，等你看完了我得作文你就明白了。 健康老师和社会老师的普通话水平都不高，经常是上半句普通话，下半句章丘话。把彩笔说成彩逼，把旅游说成驴游，把看不清说成看不群...因此，同学们也编成了笑话：A"你去青岛驴游吗？"B"我去青岛驴游。"A"你能用彩逼把地图画出来吗？"B"不能，我看不群！" 你现在知道"章普"是什么意思了吧。
指导教师：王耐冬毫无疑问，这是篇成功之作！(
范文四：报名那天，我们的班主任——吴老师对我们说：“你们的语文老师可是全国权威，特级教师！她就是我们学校的夏副校长！”听吴老师这么一说，我们就更期盼语文课了！
我们盼星星、盼月亮，终于盼来了第一节语文课！“滴铃铃——滴铃铃——”一阵清脆的铃声响过，一位身材适中的老师走了进来，教师里立刻停止了说话声。
她，高高的鼻梁，又黑又长的眉毛下，镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，整张脸透着端庄秀气，一看就知道是一位严肃认真又和蔼可亲的老师！
她向教室扫视了一遍，自我介绍了一番，才开始上课。大大的眼睛仿佛两泓涓涓的泉水，可以一直流到我们的心里。说起话来，也像涓涓的泉水“叮当”作响，特别动听。她讲课非常生动，是通过一个小故事来告诉我们一个大道理。如：在《海上日出》、《夕照》这两课里，夏老师通过形象的比喻，丰富的语句，把日出和夕照这一自然景观，讲解得生动有趣，我们很快掌握了学习内容。我们都爱听她讲课！
就这样，我们像一群丑小鸭，让白天鹅带领我们在天空飞呀飞呀,,,,而夏老师呢？仍是那么娴静地微笑着，让那珠玑般的故事，从涓涓的泉水中蹦出来，亮闪闪的，亮闪闪的,,,,
我从小就有个梦想，长大以后当一名教师。
范文五：新老师印象记2
“辞旧迎新”，告别了以前的恩师，迎来熟悉的陌生的面孔，他们将和我们一起拼搏，一起迎接明年的中考。
他们都是在教学上各有所长的老师，在这张张或熟悉或陌生的面孔中，留给我印象的是语文老师最深—吴老师。
吴老师给我的第一印象就是简单、清爽而又不失优雅。她中等个儿，黑色的套装，一头乌黑亮丽的头发扎起来圈在脑后。吴老师的装扮不像其他女老师那样衣着鲜艳美丽，追求新潮时尚。从开学到现在，我还没有看过老师穿一件白色或是红色的衣服，好像都是黑色的。总之，她往那一站就给人一种自自然然、简简单单、清清爽爽的感觉。
不过，吴老师那张脸却是多变的，时而温和，时而严厉。
你瞧，课堂上老师满脸灿烂的笑容，宛如春风拂去我们夏日里的炎热，热烈求知的气氛很快被吴老师带动了起来，大家情不自禁的沉浸到语文课本的字里行间里，仿佛与司马迁一起身临其境在秦末：与陈胜吴广一起在田地里耕作，聆听他不满的哀怨和不敢于现状的雄心；和陈胜、吴广一起走在戍卒的队伍里感受谪戍痛苦和泥泞的无奈；和陈胜、吴广在暴雨夜一起商讨如何起义怎样活命······老师每讲一点，都提我们回答，答对了用微笑奖励，答错了提醒再接再厉。大家踊跃的回答，灿烂了老师满脸的晴空。
晴空也有变阴的时候。瞧，上午还阳光灿烂的小圆脸，此刻蒙上了一层厚重的黑云。老师“啪”的一声将一摞厚厚的默写本用力的扔在讲台桌上。顿时，我们周身都感受到即使夏日但空调在16度时的寒意。老师说：“今早花费那么多时间复习，清清楚楚告诉大家默写的范围，结果一批改，那一个个叉就像一把把小刀挖我的心啦。默写最高分94，就两人，这效率哪里去了？！大家可得记住：任何豆腐渣的工程都经不住时间的考验，中考考的是我们真才实学。”
全班静悄悄的，如果有一根针落到地上，一定会听得清清楚楚。我们在老师暴风雨的袭击下都惭愧地低下了头。
这就是我的新老师——吴老师，在短短的几天里她留给我的最初最深的印象，以后的日子里，也许我还会有许多新的发现呢，到那时再告诉大家哦！
范文六：熊老师印象记
几十年的教学生涯，于同事我大多都一团和气，近乎一般。唯独对熊老师，有着一股莫名的情有独钟。于是乎，我特地抽时间去她所带的七年级一班“采采风”，耳闻目睹了她的开学第一课。
事先看好课表，了解了的课程，一下课就到了她要上课的教室。也许是课间休息的缘故吧，同学们都还沉浸在激动地交流之中，教室里乱哄哄的一片，别说是我坐在教室无人理会，就连上课了，熊老师走上讲台都没在意。尽管在七零八落的“起立！”“坐下”之后，不少同学还是连课本都没拿出来，只是乜斜着讲台上司空见惯的老师。只见她高挑而轻盈的身材，亭亭玉立。穿着庄重而得体的衣服，风度翩翩。一头乌黑发亮的秀发披在后背，不饰钗佩。不胖不瘦的鸭蛋形脸颊，充满微笑，虽然是素面朝天，却令人倍感亲切。不知咋的，整个教室戛然安静下来。她的第一句话，就是用流利纯正的英语----“请同学们翻到第一课，边听我范读，边做些笔记！”那甜美的女中音，抑扬顿挫的语调，声情并茂的朗读，充满磁性，让学生们心悦诚服。整个教室里，除了熊老师的朗读，再就只有翻书的声音了。这是我第一次见到像这样如此有亲和力的，新老师新学生，上的新的一课。课文编撰得好，熊老师的讲授也好。课堂上，熊老师深入浅出，化腐朽为神奇，在润物细无声之中，用知识浇灌学生心田。她温文尔雅地穿行在教室中，时而看看学生的笔记，时而解说提问，那和蔼可亲的笑容，那恰如其分的手势，配合着她的旁征
博引，把学生们一个个引到那读书的意境。这也让我又一次感受到了一个久负盛名的大师的魅力，能一石激开水地天，开发学生无穷的求知欲。
下课了，只见同学们都围聚在她身边，天南海北，古今中外，毫无拘束地交谈。这时候，她又好像变成了学生们的知心姐姐，他们都愿意向她敞开童真的心扉，全没有以往学生对老师的那种敬而远之的感觉。
我等到放学了，还想探究下熊老师的下班生活。只见她又和学生们一道在学校进餐，还特地在食堂为同学们多买了几份菜肴。她生怕同学们第一次离开父母生活不习惯，教同学们怎样共处一桌打平伙。还教学生们怎样洗衣刷牙，怎样铺床叠被，对同学们体贴入微。这时候，让我又突然感觉她又变成了同学们的妈妈一样。
熊老师，就是这样一位灵魂工程师，同学们的知心姐姐，爱心妈妈。
范文七：小学如春水般缓缓流去，然而，接下来迎接的将是我漫长的人生中第二个转折点：也就是初中。当我伴着第一束清晨的阳光踏入初中的大门时，就已经十分清楚地知道，我与老师之间回编织成一段非常美妙、有趣的故事，这个故事的名字就叫：新老师印象记！ 　 　　“丁零零，丁零零。”随着一小曲熟悉悦耳的上课铃声，我与同学们犹如被施了魔法一般蜂拥涌进教室，以眨眼之速“刷——”地各归其位。然后，只见班主任朝这儿大步走来，一副新新的眼镜，笔直的鼻梁骨……不管怎么看都是一位“正宗”的老师模样。 　 　　自我介绍 　 　　“同学们好，从今天开始，我就是你们初中的班主任，也是数学老师。我姓朱，你们可以叫我‘朱老师’……好，下面就让同学们自我介绍一下吧。”朱老师用精练、清新的嗓门说道。但……可能是因为我们开始彼此谁对谁都不太了解，也或是没勇气，羞涩，呵，刚才还闹得像菜市场呢！可以下子“鸦雀无声”了……“滴答，滴答。”时间正一分一秒地流逝着，朱老师见大家都没反应，便使出“杀手锏”：“好，既然大家都不上来，那就开始上课吧？……”老师话还没说完，一位同学就大胆地跑上来了，虽然台上不相识，可台下却爆发出了雷鸣般的掌声。不到一分钟，那位“勇者”就简简单单单地讲完了，走时还舒了一口气，我犹豫了一下。紧接着，同学们一个个地争先恐后地冲上讲台讲了起来，当然，我也放松地上台讲了……不愧是一名严格、聪明的老师，能够机敏地抓住同学们的“把柄” 　 　　火眼金睛 　 　　小学时，我是班上出了名的“调皮大王”，就像任何老师都管不了我似的。可到了初中，一切的一切都变了，任何老师都像一台美国精密监测器，时时刻刻监视着每一个同学的一举一动，也有如一双火眼金睛，容不得半点沙子…… 　 　　瞧，这就是我们的新班主任，总而言之，我觉得她是位优秀的老师！
范文八：王老师印象记 　 　　河南省平顶山市湛河区实验小学　五•一班　齐展羽 　 　　哈哈哈哈哈。。。。。，咦？是谁惹得大家捧腹大笑呢？原来是我们 　 　　学校五年级的王老师。今天，在报社的会议室里，我们正在听王老师讲作文。 　 　　王老师今年41岁，身高一米七一，偏胖。长着一张国字脸。老师有一双笑眯眯的小眼，一个高高的鼻梁上整天辛辛苦苦的扛着一副眼镜。一笑两只眼睛就眯成了一条缝，好像就是用刀片在脸上划了一道似的。王老师总是爱笑， 是个十足的乐天派。一笑起来，就像一个弥勒佛。老师衣着整齐大方、一件整齐的黑色西服把老师衬托的像一个既年轻又帅气的办公室主任一样。 　 　　王老师非常幽默，在讲作文时，提了一个问题，让同学们回答，大家纷纷举手发言。有一个女同学答错了，大家正准备嘲笑她时，老师却说：“我不但不批评你，而且还表扬你。”老师就喜欢回答问题答错的同学。另一位同学答对了，老师说：‘‘我要给答错的同学记一个特等功，给回答正确的记一个一等功！’’惹的大家捧腹大笑 ，笑得直喊肚子疼！ 　 　　这就是给我们带来欢乐的王老师，有谁不喜欢他的生动幽默呢？我太高兴能交上这种‘‘乐天派’’的大朋友了！ 　 　　（指导老师：张信生）
范文九：我们盼星星、盼月亮，终于盼来了第一节语文课！“滴铃铃——滴铃铃——”一阵清脆的铃声响过，一位身材适中的老师走了进来，教师里立刻停止了说话声。 　 　　她，高高的鼻梁，又黑又长的眉毛下，镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，整张脸透着端庄秀气，一看就知道是一位严肃认真又和蔼可亲的老师！ 　 　　她向教室扫视了一遍，自我介绍了一番，才开始上课。大大的眼睛仿佛两泓涓涓的泉水，可以一直流到我们的心里。说起话来，也像涓涓的泉水“叮当”作响，特别动听。她讲课非常生动，是通过一个小故事来告诉我们一个大道理。如：在《海上日出》、《夕照》这两课里，夏老师通过形象的比喻，丰富的语句，把日出和夕照这一自然景观，讲解得生动有趣，我们很快掌握了学习内容。我们都爱听她讲课！ 　 　　就这样，我们像一群丑小鸭，让白天鹅带领我们在天空飞呀飞呀……而夏老师呢？仍是那么娴静地微笑着，让那珠玑般的故事，从涓涓的泉水中蹦出来，亮闪闪的，亮闪闪的…… 　 　　我从小就有个梦想，长大以后当一名教师。现在，我心中的目标更明确了，我要当一名像夏老师一样的好老师！
范文十：听说五年级的老师特狠，特严历。还一天做十几张试卷，晚上的作业多的象山。。。。。。。听到这，我的心跳加快了，不由的紧张起来，让我对五年级充满了害怕。 　 　踏进五年级教室，迎接我们的是一位满面春风，和蔼可亲的老师，她微笑着，仿佛也有着一颗童心。这哪里是一位老师啊，明明就是我们的大姐姐嘛。 　 　这位老师姓汪，比我们的王老师多了点水。确实，她比王老师多了点‘水’。 　 　汪老师给我们上思品课时，简直出口成章，许多都是有教育性的好词好句，她出口就是一句，如；天上不会掉馅饼，人活着不能白吃干饭。。。。。。这位汪老师，她果然不简单，轻轻松松就把我们说得团团转，我想，她肚子的的汁水肯定还有很多，还等我去‘挖’呢。 　 　奥，对了，汪老师长得绣气可佳，一副眼镜，衬托出她渊博的知识。 　 　第一印象是非常重要的，汪老师给我们的印象是和蔼的大姐姐，同学们，别犹豫了，赶快跟汪老师交个朋友吧。我的老师_450字_小学作文_四年级_写人作文_作文大全_绝想日记网
我的老师_450字_小学作文_四年级_写人作文
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天上的星星多亮啊，听爷爷说，代表好人的星会亮些，我想我老师的星会是哪颗亮的呢？　　我三年级的语文老师姓沈，她中等身材，鼻子上架着一副眼镜，看起来满腹经纶的样子。那时正好临近期末，同学们都在紧张的复习中度过。&丁零~~&又上课了，沈老师发下一张期末复习卷让我们做。我认真答题，尽量避免我犯粗心的毛病。大家做好试卷纷纷交给老师。　　一眨眼到了下午，沈老师把我叫到办公室，让我看自己的试卷。啊，作文离题，几十分就这样溜走了。我以为沈老师一定会狠狠地批评我，我就乖乖地站在那准备挨批。可是相反，沈老师并没有批评我，而是语重心长地对我说：&粗心并不是你的错，但是这样也不行啊，俗话说的好：精诚所志，金石为开。你要好好地记住：只要有信心和坚定的信念，坚持到底，你就能成功，就能把坏毛病改掉。这次老师就原谅你，下次要改正。。。。。。&听了老师对我的教导，我的眼泪不知不觉地涌了出来。从那次以后，我每次考试，沈老师的话就在我耳边回响。在不知不觉中，毛病真的改掉了。到现在我还记得沈老师的教诲。　　我内心十分感谢辛勤的园丁，给小树苗充足的水分，让它们成长为一棵棵大树。&
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留住已经逝去的峥嵘岁月 记住曾经绽现的万种风情 在记忆即将淡漠的时候 来把这些重新回味
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【炯炯有神解释】：炯炯：明亮的样子。形容人的眼睛发亮，很有精神。近义词：&&反义词：&&相似词：&&&&&&&&
一、小猫还有一双炯炯有神的大眼睛，瞳孔也能随着环境而忽大忽小。三角形的鼻子两侧长着许多胡子，闲着的时候它常在阳光下捋捋自己的胡子。二、父亲他长着一头乌黑的头发，一双大眼睛炯炯有神，再加上一对浓黑的眉毛显得十分的有神。父亲非常爱上电脑，一双有力的大手在键盘上运动自如，像两只蝴蝶在上面。三、它长着一双炯炯有神的眼睛，红红的眼睛像一颗红光闪闪的宝石镶嵌在里面；它披着一身雪白雪白的绒毛，雪白的绒毛像棉花一样软软的；它有四只弹跳力超强的脚，它的那四只脚像有力的弹簧一样敏捷而又迅速；它……听我这一番讲述，小白兔很可爱吧？四、这人长得魁梧高大，留着平头；四方脸上一对大眼睛，炯炯有神；浓黑的眉毛，眉宇间透出英气；两嘴唇经常紧抿，流露出一种自信的神情；挺直的鼻子下两道勾纹，更显出一脸坚毅刚强的气概。五、这双眼炯炯有神，黑暗中真有点像两只小电灯泡似的。六、瘦削的脸，面色黝黑，淡淡的眉毛下，一双慈善眼睛炯炯有神。我循声迎上去，及至到了眼前，才看清是一位精瘦的老人。他身穿一套褪色的衣服，足登一双棕的的运动鞋，正用一把竹扫帚清扫着路面。七、我的爸爸有一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑的短发，又高又瘦的身体，让人第一感就是帅气，阳光。八、爸爸长着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因，额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很相称。九、那一双双眼睛炯炯有神，但眼角密而深的鱼尾纹却道破了“玄机”诉说着它们的。从小到大，它们注视着你，记录着你成长中的。亲人的眼睛里诉说对你的爱，对你的关怀，望着他们的眼睛告诫自己：我要成为他们的骄傲。十、潘老师那双纯洁而又炯炯有神的眼睛提醒着我们，鼓励着我们。我永远也不会忘记这双明亮的眼睛。十一、她长得美丽极了，乌黑光亮的头发，一双炯炯有神的大眼睛，再加上她那身可爱的小熊外套，看起来真的好可爱。十二、我的数学老师，有一双炯炯有神的眼睛，戴着一副金丝边眼镜。在课堂上，那双眼睛扫视着我们。数学老师的额头上刻着一条条皱纹，好像是为我们操心而刻下的。数学老师已经五十几岁了，头发有些花白，她姓沈。十三、现在教我语文的谢老师有一双明亮的大眼睛。那双眼睛炯炯有神，仔细“听”，还听得到它在说话呢！十四、一头乌黑发亮的短发，一双炯炯有神的眼睛，一个灵敏的鼻子，一张的嘴巴，一双顺风耳。不胖不瘦的中等身材，强而有力的四肢，配上那外星人的脑子，就是我的“名人”同学何伟杰。十五、一双炯炯有神的眼睛，一个挺拔的鼻子，一张红通通的嘴，一头黄色的卷发，这就是我的语文老师“郑老师”。十六、弯弯的眉毛像俩个月牙似的挂在脸上，一双炯炯有神的眼睛下面长着一个小鼻子和一张的小嘴巴。十七、林俊的个子有点矮，身体有点瘦。林俊有着一张瓜子脸，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛。十八、我爱老师，我更爱老师的那双明媚的眼睛。老师的眼睛明亮美丽，；老师的眼睛炯炯有神，；老师的眼睛，充满智慧，热情，使人奋进。十九、陈老师是我们四年级新来的数学老师。还记得陈老师初次和我们见面时，她用那双炯炯有神的眼睛扫视了一下全班，我们大家望着陈老师那双眼睛，刹那觉得自己的心已和老师的心贴近了许多。二十、大家好，我是一个活泼开朗的小女孩，今年九岁了，体重30千克，身高1.46米，我有一头乌黑乌黑的马尾辫，两条弯弯的眉毛，下面有一双炯炯有神的大眼睛，一张的小嘴。二十一、我们的新班主任姓徐，她刚大学毕业，个子矮矮的，身子圆圆的，两条腿很修长，长着一双明亮的大眼睛，炯炯有神，一头乌黑发亮的长发，[ 炯炯有神造句]梳着一支长长的小辫子。二十二、我班的李玉清可是我的榜样，他长着一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下面有一张、逗人开心的的嘴巴，最惹人喜爱的还是两只招风耳。他学习非常刻苦，还经常帮助别人，同学们都很喜欢他。二十三、看看我，一张白净的脸和一头乌黑发亮的短发是多么的搭配啊！一双问号似的耳朵，一双明亮的大眼睛显得炯炯有神，一张的嘴一天到晚说个不停。二十四、高老师长的脸圆圆的，很容易使人联想到大熊猫，但她正如姓名中的“燕”字一样，行动敏捷，又想一只飞来飞去的小燕子。高老师那双炯炯有神的大眼睛都流露着智慧。二十五、旺旺是只可爱的小狗，它的颜色是黑白相间的，两只眼睛炯炯有神，尾巴毛茸茸的。它不胖也不瘦，为了不和别的狗弄混，我给它穿上了“8号球员”的衣服，哈哈，我们的球员狗狗来了。二十六、妈妈中等身材，梳着短发，穿着一身套装。一双浓黑的眉毛下，有一双炯炯有神的大眼睛。平时，她的嘴角上总是带着甜蜜的微笑。二十七、我的哥哥是一个帅气的男孩，他五官精致，且有一双因之前长期戴隐形眼镜而发蓝的炯炯有神的大眼睛，他还有一头“天然形成”的金黄头发，在阳光下闪闪发光。二十八、旺旺是只可爱的小狈，它的颜色是黑白相间的，两只眼睛炯炯有神，尾巴毛茸茸的。它不胖也不瘦，为了不和别的狗弄混，我给它穿上了“8号球员”的衣服，哈哈，我们的球员狗狗来了。二十九、硬朗：老汉今年虽说70多岁，却眼不花、耳不聋，矮小的个子，硬朗的腰板，黑里透红的脸清癯瘦削，宽额深纹显得，一双炯炯有神的眼睛，脸上总带微笑，说话声音像洪钟一样响亮。三十、在的中央，站着一位穿着警服的警察叔叔，他大约20多岁。他的额头稍微突出，水汪汪的大眼睛，黑溜溜的眼珠在眼眶里转来转去，无论转到眼眶里的任何部位都显得那样炯炯有神，可帅气了！
二、经历这次劫难后，他炯炯有神的大眼睛变得，一度辉煌变成，让他一时间。三、李老师的双眼炯炯有神。四、许云峰虽然被敌人折磨得，但双目依然炯炯有神。五、总理有神,大踏步地走进房间来。六、这个战士两只大眼炯炯有神,一张圆脸。七、老爷爷年过八十,每天坚持锻炼身体,如今腰板笔直,双目炯炯有神,走路飞快,真。
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