相关内容：
五年级数学第15周周末作业班级:&&&&&&&&&&&& 姓名:&&&&&&&&&&&& 家长签字：&&&&&&&&&& 一、仔细想，认真填。1、7.8小时=（&& ）小时（&& ）分&& 360平方千米=（&&& ）公顷0.208米=（&&&&&& ）厘米&& 0.58平方米=（&&&&&& ）平方分米2、平行四边形面积的大小由它的（&&&& ）和（&&&& ）决定。3、一个平行四边形的底是4米，高是3米，与它等底等高的三角形的面积是（&&&&&& ）。4、一堆钢管，每相邻两层都相差1根，最上层2根，最下层8根，这堆钢管共（　　　）根。5、一个梯形的面积是50平方分米，它的上下底之和是16米，高是（&&&&&& ）。6、一个平行四边形与一个三角形等底等高，若三角形的面积是256平方分米，平行四边形的面积是（　 　　　　）平方分米。7、一个直角三角形的两直角边分别是6米和8米，这个直角三角形的面积是(&&& 　　 )平方米。 8、&&&&&&&&&& 如右图，平行四边形的面积是18平方分米，阴影部分两个三角形的面积是（&&&&&&&& ）。 9、一块平行四边形地，底长200米，高150米，占地（&&&&&&& ）公顷。10、梯形的面积是480平方厘米，若高是30厘米，那么上、下底的和是（&&&&&& ）。 11、一个平行四边形的底和高都扩大2倍，那么它的面积就会扩大（&&&& ）倍。 12、一个三角形的底是7分米，是高的2倍，它的面积是（&&&&&& ）平方米。13、如右图：靠墙边围成一个花坛，围花坛的篱笆长46m，这个花的面积是（&&&& ）。 二、判断对错，对的打 √ ，错的打×。1、两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形。（&&& ）2、三角形的面积等于底乘以高的积的一半。（&&&&& ）3、梯形的面积等于与它拼成的平行四边形面积的一半（&&&&& ）。4、平行四边形的面积是与他等底等高的三角形面积的2倍。（&&& ）5、一个三角形的底扩大2倍，高不变，它的面积也会扩大2倍。（&&& ）三、精挑细选，把正确答案的序号填在括号里。1、一个长方形框架，把它拉成平行四边形 ，面积与原来长方形的面积比较（&&&& ）。& A、 变大&&&&&& B、 变小&&&&& C、 不变2、一个三角的面积是48平方厘米，高的12厘米，底是（&&&& ）。A、 6厘米&&&& B、& 8厘米&&& C、10厘米3、下面两个长方形完全相等，阴影部分的面积（&&&&& ）。① A&B&&&& ②A＝B&&& &③A&B&&&& ④无法比较4、一定能拼成平行四边形的是（&&&&&& ）。A、两个面积相等的三角形&& B、两个完全一样的三角形& C、两个锐角三角形&&&&&&&& D、两个直角三角形5、两个平行四边形的面积相等，它们的底和高（&&&&&& ）。A、相等&&&&&&&& B、不相等&&&&&&&&& C、不一定相等四、动手实践。1、把下边的三角形分成四个面积相等的三角形。五、应用题&3、下面是一面墙，中间的一个长2米，宽1.5米的窗户，如果砌这面墙平均每平方米用砖160块，一共用砖多少块？ &
相关内容：
五年级数学第17周周末作业班级:&&&&&&&&&&&& 姓名:&&&&&&&&&&&& 家长签字：&&&&&&&&&& 一、填一填。1、4.6m2=（&&&&&& ）dm2&&&&&&&&& 3200cm2=（&&&&&& ）dm22、用字母表示三角形的面积公式S=（&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ）。3、一个平行四边形的底和高都是1.6m，它的面积是（&&&& ）m2，和它等底等高的三角形的面积是（&& ）m2。4、一个直角三角形的两条直角边分别是6cm和8cm，斜边长10cm，这个直角三角形的面积是（&&&&& ）cm2。5、两个完全一样的梯形可以拼成一个（&&&& ）。6、一个正方形的周长是24dm，它的边长是（&&& ）dm，面积是（&&& ）dm2。7、一个平行四边形的面积是5m2，如果把它的底和高都扩大到原来的2倍，得到的平行四边形的面积是（&&&& ）m2。8、一个梯形，上底与下底的和是8厘米，高是5厘米，它的面积是（ ）厘米2二、请你来当小裁判。1、三角形的面积等于平行四边形面积的一半。&&&&&&&&&& （&&& ）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2、一个三角形的底扩大2倍，高不变，它的面积也会扩大2倍。（&&& ）3、两个面积相等的梯形，形状也一定相同。&&&&&&&&&&&& （&&& ）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4、梯形只有一条高，三角形有三条高。&&&&&&&&&&&&&&&& （&&& ）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 5、周长相等的两个平行四边形面积一定相等。&&&&&&&&&& （&&& ）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 三、选一选。1、一个平行四边形的面积是6.4cm2，高是2cm，底是（&&& ）cm。&&&&& A、3.2&&&&&&&&&&& B、1.6&&&&&&&&&&& C、22、如右图，阴影部分的面积（&&& ）空白部分的面积。 A、＞&&&&&&&&&&&& B、＝&&&&&&&&&&&& C、＜&&&&&& 3、一个三角形与一个平行四边形的面积相等，底也相等。如果三角形的高是12cm，那么平行四边形的高是（&&& ）cm。&&&&& A、3&&&&&&&&&&&&& B、6&&&&&&&&&&&& C、124、能拼成一个长方形的是两个完全一样的（&&&& ）三角形。&&&&& A、锐角&&&&&&&&&& B、直角&&&&&&&&& C、钝角四、按要求计算.1、&寻找合适的条件，求出各图形的面积。（单位：米）& 2、&求下面各图形的面积。（单位：分米） 五、解决问题。1、&有一块平行四边形的麦田，底275米，高60米，共收小麦19.8吨。这块麦田有多少公顷？平均每公顷收小麦多少吨？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2、一块三角形广告牌，底长10m，高3.4m。如果要用油漆刷这块广告牌，每平方米用油漆0.75kg，这块广告牌至少要用油漆多少千克？（得数保留整千克）&3、用篱笆围成一个梯形养鸡场（如图），其中一边利用房屋墙壁。已& 知篱笆长80m，求养鸡场的占地面积。&4、下面是一块正方形空心地砖，它实际占地面积是多少？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &5、一块交通标志牌的面积是34dm2，如果它的底是8dm，高是多少？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&& 终于写完了！一定要认真检查哦！
相关内容：
&一、比一比，看谁快。25÷4=&&&&&38÷6=&&&&48÷8=&&&1=&&&=&&=&&500&×8=&&&&25×4=&&&&130×3=75÷9=&&&&&3000×3=&&&340＋70=&&二、在括号里最大能填几。（&& ）×8＜47&&&&&& 27＞5×（&&& ）&&&&& 8×（&& ）＜60（&& ）×7＜60&&&&&& 63＞（&&& ）×8&&&& （&&& ）×8＜69三、列竖式计算。①44÷6=&&&&60÷8=&&&&39÷4=&②=&&&705－289=&&&=&&&验算：&&&&&验算：&③416×3=&&&&307×5=&&&315×6=&四、脱式计算。 394＋8×7&&&&&&&693－（271＋169）&400－256－78&&&&&（416－360）÷7&五、在○里填上“＞”、“＜”或“＝” 35 ○15 &&&&&38 ○58 && &1○56 ○4200&&37 ○38 &&&○2800943＋&&14 ○13 &&&○○&&&&六、在（&&&& ）里填上适当的数。3千克=（&&& ）克&&&&&6000千克=（&&& ）吨&9吨=（&&& ）千克&&&&&40厘米=（&&& ）分米&&150分=（&&& ）时（&&& ）分&&48时－25时=（&&& ）时&32分=（&&& ）秒&&&&&7分×5=（&&& ）分七、数学医院。①&②&八、看图列式计算。 九、列式计算。①被除数是61，除数是9，商和余数各是多少？②除数是6，商是3，余数是2，被除数是多少？③2008减去一个数得964，这个数是多少？④一个数减去936得184，这个数是多少？十、求下列各图形的周长（单位：分米）&十一、&十二、杂题。 1、&2、&①3＋6＋9＋12＋15＋18＋21&②＋＋2015&3、算一算 4、比一比 一、我会填。1、把一个西瓜平均分成8块，每块占这个西瓜的（&& ）（&& ） ，爸爸吃了其中的4块，吃了这个西瓜的（&& ）（&& ） 。2、在括号里填上合适的单位。2袋洗衣粉重4（&&& ）&&&&&&&&&&&&& 小学生每天大约睡10（&&& ）& &一个鸡蛋重约60（&&& ）&&&&&&&&&&&& 一根粉笔长约8（&&& ）& &小明的身高是128（&&& ），体重是41（&&& ）& &一头大象体重是4000（&&& ），合4（&&& ） 3、□÷8=26…□，在这个除法算式中，余数最大是（&&& ），这是被除数是（&&& ）。4、小红一家3口人去上海参观世博会，每张车票395元，小红一家买车票大约需要用（&&&& ）元钱。5、张老师把序号为1—30的卡片按顺序发给东东、强强、和山山三位同学，第20号卡片发给了（&&& ），第25号卡片发给了（&&&& ）。6、用5、8、0这三张数字卡片，可以组成（&&&& ）个不同的三位数，其中最大的三位数是（　 　 ），最小的三位数是（　 　），它们相差（　　　　）。7、袋子里有10个红球，6个黄球和3个绿球，任意摸一个，摸到（　 　 　 ）球的可能性最大，摸到（　 　）球的可能性最小。8、用４个边长是１厘米的正方形拼成一个大正方形，大正方形的周长是（　 　 ）厘米，如果拼成一个长方形，这个长方形的周长是（　 　 ）。9、43里面最多有（　 　 ）个9，60里面最多有（　 　 ）个8。10、一个长方形的水池，宽是12米，长是宽的2倍，长是（　& ）米，这个水池的周长是（　 　 ）。11、最大的三位数与最大的两位数的和是（&&& ），差是（　 ）。12、在○里填上＞、　＜、＝。 　 2时○100分　 　 5吨45千克○5450千克　 3千米－200米○2000米13、在括号里填上适当的单位。&14、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。&○ 　　　1－ ○ 　　　 ＋ ○ 　　　 ○115、学校准备70份奖品，平均发给三年级8个班，每个班级可以分到（&&&&& ）份奖品，还多出（&&&&& ）份。16、亮亮生日这天，他的好朋友王强、张媛、李飞带着生日礼物来为他祝贺。唱过生日歌后开始切蛋糕，亮亮把蛋糕平均分成了8份。张媛吃了1块，是整个蛋糕的（&&&&& ），亮亮吃了2块，是整个蛋糕的（&&&&& ），他俩一共吃了这个蛋糕的（&&&&& ）。17、一个正方形的广场，边长300米，小林每天沿广场跑一周，小林每天大约跑（&&&&& ）米。 18、一个三角形，三条边都是12厘米，他的周长是（&&&&& ），一个正方形与它的周长相等，这个正方形的边长是（&&&&& ）。19、每两个人通一次电话，可以通（&&&&& ）次电话。&二、判断。1、对边相等的四边形一定是长方形。&&&&&& 　 　&&（&& ）2、小红有两双鞋，3条裤子，共有5种搭配方法。&&（&& ）3、两位数乘一位数，积一定是是三位数。&&&&&& &&（&& ）4、后天一定下雨。　 　 　 　 　 　 　 　 　&&（&& ）5、周长相等的两个长方形，它们的长和宽也一定分别相等。（&& ）　 　 　 　 　 　 　 　6、秒针走１大格的时间，分针正好走一圈。　&&&（&& ）7、因数末尾有几个0，积的末尾就有几个0。　　 &&（&& ）　8、时针、分针、秒针重合的时刻是12时。&&&& &&（&& ）9、计算有余数除法，余数一定要比除数大。&&& &&（&& ）& 10、爸爸买了8个桃子重20克。&&&&&&&&&&&&&& &&（&& ）11、2000克水和2千克铁一样重。&&&&&&&&&&&& &&（&& ）三、我会选。1、一只公鸡重5（&&&& ）。&&&& A、克&&&&&&&&& &&B、千克&&&&& &&&C、吨2、要使（&&& ）×9的积是四位数，括号里最小填（&& ）。&&&& A、不能确定&&& &&B、111&&&&&& &&&C、1123、一辆汽车每（&&&& ）行80千米。&&&& A、秒&&&&&&&&& & &B、分&&&&&&& &&&C、时4、得数是4的算式是（&&&& ）。&&&& A、36÷9&&&&&& &&B、29÷5&&&& &&&C、27÷45、抛一枚硬币，（&&&&& ）正面朝上。&&&& A、一定&&&&&&& &&B、可能&&&&& &&&C、不可能6、1可以写成（&&&& ）分子与分母相等的分数。&&&& A、1个&&&&&&& &&B、10个&&&&& &&&C、无数个7、两个完全一样的正方形，只能拼成一个（&&&&& ）。&&&& A、长方形&&&& &&B、平行四边形 &&C、正方形8、用7、8、5这三个数可以摆出（&&& ）个不同的两位数。&&&& A、4个&&&&&&& &&B、5个&&&&&& &&&C、6个9、每两棵柳树中间栽一棵桃树，栽100棵柳树，应栽（&&&&& ）棵桃树。&&&& A、100&&&&&&& &&B、99&&&&&&&& &C、10110、从上午8时50分到下午4时20分经过了（&&&& ）。&&&& A、4时30分& &&B、8时30分&& &C、7时30分11、林老师每天要给4个班上美术课，每个班学生人数都在32-36之间，林老师每天大约要给（&&&&& ）学生上课。A、少于100&&&&&& &B、120－160&&&&& C、200－25012、下面用分数表示各图阴影部分的面积（　 　）是错误的。　　 13、爸爸买了一张福利彩票，（&&&& ）会中奖。A、一定&&&&&&& &&B、可能&&&&&&&& C、不可能14、把一张正方形纸分成两个一样大的长方形，用这两个长方形拼成的图形中，（&&&& ）图形的周长最短。A、&&&&&&&&&&& B、&&&&&&&&&&&& C、15、一个数除以8，得数有余数，下列说法不正确的是（&&&& ）。A、余数一定是5&&& &B、余数可能是7&&& C、余数不可能是9&&& 四、动手实践。从一个周长为12厘米的正方形纸片中，剪去一个长2厘米，宽1厘米的小长方形，剩下部分的周长可能是多少厘米？(在下面的格子图中至少画出一种图并计算)&1、学校操场是一个长120米、宽50米的近似长方形，在它的四周种上绿化带，绿化带长多少米？&2、有28个扣子，每件衣服上钉5个，最多可以钉几件衣服，还剩几个？如果要订6件衣服还差几个扣子？&3、小兔灰灰7时30分从家里跑步出发，8时45分到达它的好友白白家，小兔灰灰在路上用了多少时间？&4、人民公园每天有407人来参观，照这样计算，一个星期有多少人来参观？&5、李华看一本故事书，第一天看了全书的25 ，剩下的第二天看完，第二天看了这本书的几分之几？&6、一块长方形菜地的宽是24米，比长少8米，这块菜地的周长是多少米？ 7、有48人去玩“碰碰车”，每辆碰碰车坐9人，至少需要租多少辆车？&8、妈妈每天上午7：30上班，中午11：30下班，下午1：30上班，6：00下班。妈妈一天工作多长时间？&9、一根绳子长50米，做了6根同样的跳绳后，还剩38米，平均每根跳绳多少米？ 10、学校举行象棋比赛，小刚、小亮、小云、小青四名选手每两人之间要进行一场比赛，一共要进行几场比赛？（请用图示说明） 11、一块正方形草地，边长是6米，这块草地的周长是多少米？12、在一个长10厘米，宽7厘米的长方形纸上，剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是多少厘米？&13、现在用22个苹果、17个梨、9个桃装礼盒，每个礼盒装6个苹果、3个梨、2个桃，这些水果最多可以装多少个礼盒？ 14、我国发射的第一颗人造地球卫星，绕地球一周的时间是114分钟，绕地球8周要用多少分钟？&15、221名学生和5名老师周末乘4辆车去郊游，前3辆车每车坐56人，最后一辆车坐多少人？ 16、超市原有西瓜348千克，上午卖出153千克，下午又运来213千克，这时超市有西瓜多少千克？&17、&大象的体重是多少千克？ 18、坐游览车看风景。&亲爱的同学们：2013年的寒假到来了，你有什么样的打算呢？我们知道生活中处处有数学，处处离不开数学，就让我们度过一个快乐的而又有意义的寒假吧！我们给你提供了可选择的几种数学实践作业，你可以选择感兴趣的选项完成你的数学实践作业，并把你的作品在开学时带回来，和大家交流分享。 &巧算星期几你想知道中任何一天是星期几吗？同学们告诉你一个绝招，只要用到我们三年级刚刚学的“有余数除法”的知识，你一定能“通晓未来”，神奇吧？你只要按照顺序记住以下吉祥数字：144 025 036 146，你就可以和爸爸、妈妈的手机中的万年历比一比速度了。例如，想知道日是星期几，你只须取吉祥数中的第9个数字，也就是6。（10＋6）÷7，余数是2，则知日为星期二。再如，想知道日是星期几，你只须取吉祥数中的第5个数字，也就是2。（20＋2）÷7，余数是1，则知日为星期一。规律：想知道2013年m月n日是星期几，你只须取吉祥数中的第m个数字，与n相加，所得的和除以7的余数，即为星期数。（规定：余数为0时，即为星期日）2014年、2015年的方法先按照2013年的方法计算，然后在计算的星期数上分别加1、2就行了。 例如，想知道日是星期几，你只须取吉祥数中的第10个数字，也就是1。（6＋1）÷7，余数是0，0＋1=1，则知日为星期一。下面你动手试一试吧！日期&星期几&日期&星期几&日期&星期几&&&&&&&&&&评价：涂星&学生评价&家长评价巧算星期几&☆☆☆☆☆&☆☆☆☆☆作息时间安排 我们认识了钟表，就让我们制定一个寒假作息表吧，让我们的寒假生活在时间老爷爷的帮助下过得充实、快乐。 项目&起止时间&经过的时间起床&6:30&&至&&至&&至&&至&&至&&至&&至&&至&&至&评价：涂星&学生评价&父母评价作息时间安排&☆☆☆☆☆&☆☆☆☆☆&小小采购员与父母一起到超市采购一次（或几次）物品，向父母或售货员请教辩别伪劣商品的方法。让父母协助你选购物品结帐付款，回到家后把物品分类整理，并制成表格：（单位：元） 物品类别&食品类&日用品类&衣物类&其它总价&元&元&元&元本次购物共用（&&&&&& ）元，其中，你花了（&& ）元。请介绍1-2招辩别伪劣商品的办法。 1、&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2、&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 评价：涂星&学生评价&父母评价小小采购员&☆☆☆☆☆&☆☆☆☆☆当你遇到困难的时候，你的老师，你的同学，你的父母都会愿意帮助你的！相信你在新的学年一定会给大家带来惊喜！洛龙区第二实验小学三年级数学组2013年1月&应用题答案1、（120+50） 2=340（米）2、28 5＝5（件）……3（个）&& 5 6＝30（个）30-28=2（个）3、7时30分__1时15分__8时45分4、407 7＝2849（人）5、1-25 ＝35 6、24+8＝32（米）&& （32+24） 2＝112（米）7、48 9＝5（辆）……3（人）&& 5+1=6（辆）8、上午7：30__4时__11：30&& 下午1：30__4时30分__6：00&& 4时+4时30分＝8时30分9、50-38＝12（米）& 12 6＝2（米）10、&11、6 4＝24（米）12、7 4＝28（厘米）13、22 6＝3（个）……4（个）17 3＝5（个）……2（个）9 2＝4（个）……1（个）3&4&5，所以这些水果最多可以装3个礼盒。14、114 8＝912（分）15、221+5＝226（人）&& 56 3＝168（人）&&& 226-168＝58（人）16、348-153＝195（千克）& 195+213＝408（千克）17、209 9＝1881（千克）18、114 6＝19（辆） 寒假作业答案：一、&填空。1、&&&&&&&&&& 2、4(千克)&& 10（时）&& 60（克） && 8（厘米）& 128（厘米）&&&&& 41（千克）& 4000（千克）&&&& 4（吨）3、（7）&&&& （215）4、1200元5、强强、东东6、(4)& 、(850)、(508)、（342）7、红、绿8、8厘米、10厘米9、(4)、(7)10、（24）、(72)11、（1098）、（900）12、＞、＜、＞、13、千米、分米、厘米、克、吨、千克14、＜、=、＞、＜15、（8）、（6）16、18 、28 、38 17、1200米18、（36）厘米、（9）厘米19、（6）二、判断。 1、×&&&&& 2、×&& 3、×&&&& 4、×5、×&& 6、×&&&& 7、×8、√&&&& 9、×& 10、×&&& 11、√三、我会选。1、B&&& 2、C&& 3、C&&& 4、A&& 5、B6、C&&& 7、B&& 8、C&&& 9、B&& 10、B11、B&& 12、A& 13、B&& 14、B&& 15、C四、动手实践。略
相关内容：
e.等等。（5）在此基础上，鼓励学生根据情境小组编对话，然后小组汇报。&（7）教师讲故事中的主要句子,独立展示，让学生认读。教师打开演示文稿，将句子一个个展示并认读，并在句子原有内容的基础上适当扩展。演示文稿内容为：a. 新年祝贺语　　　　Happy New Year to You!b. 询问某物有多少？　How many cakes/books/…?c. 询问某物在哪里？　Where are they?d. 表示我有……　　　I have …e. 征求别人意见　　　May/Can I have a cake/a hamburger/…?3、Practice（1）将学生分为七人一组，进行角色表演。（2）让学生上台表演故事。（3）让学生将新年的情景改为生日或做客等情景，适当更改句子内容，再次练习运用语言。（4）表演新编对话。（5）游戏：Bingo游戏。先让学生在一张纸上划横竖线各四条，构成九个方格。学生在任一格里，自由填一个动物。当听到教师说的三个动物与自己所填一致时，喊Bingo。4、Assessment做活动手册本单元1部分的练习。5、Add-activities&&&&&&&&&&作业设计：必做题：1.模仿跟读课本P68-69对话录音3遍。&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2.和小伙伴分角色一起演一演，下节课展示。&&&&&&&& 选做题：课时特训：P63 ①& ②& P64 ③ ⑥& P65 ⑦补充题：连线，找最佳搭配(&&&&&& ) 1. Let’s go to school!&&&&&&&&&& A.& Good idea.(&&&&&& ) 2. How are you?&&&&& &&&&&&&&&B.& Nice to meet you,too.(&&&&&& ) 3. Nice to meet you.&&&&&&&&&&& C.& Thank you.(&&&&&& ) 4. Let’s make the puppet.&&&&&&& D& Very well,thanks.(&&&&&& ) 5. Happy Halloween!&&&&&&&&&& E.&& OK.(&&&&&& ) 6 Hello, I’m Wu Yifan.&&&&&&&&& F&& Here it is.&(&&&&&& )7. Where is you nose?&&&&&&&&&& G.& Hi, I’m Sarah.&课时标题Recycle 2&& &第2课时设计者&教学目标1、 复习食物以及数字1-10， 能听说、会读本单元的数字和表示食物的单词。2、 在游戏的同时学习数字11，12，能听懂、会说数字11-12。教学重点复习本单元表示食物以及数字1—10的单词，并学习数字11—12。教学难点11和12 两个数字的发音较难，教师要鼓励学生多说，敢练。教学准备1、 教师让学生们准备 milk, hamburger, tea, water, French fries, Coke, hot dog, cake, bread, chicken 的图片。2、 教师和学生准备骰子。3、 学生准备数字1—12 的卡片。4、学生每四人一组准备四个颜色不同的棋子，每人一个。5 、 Find and match 的放大的图，以及按照 dog, monkey, mouse, tiger, pig, duck, rabbit, panda, bear, bird, elephant 的样子剪成的图片。6、& Chant and move & Find and match 的动画课件设计理念任务型教学,在交际中运用所学单词。板书设计&&教学过程二度备课1、Warm-up/Revision（1）学生对唱who is wearing yellow today?歌曲，然后用颜色单词替换。（2）唱ten little candles dance 让学生边唱边跳。（3）游戏：教师展示动物的图片， 通过图片的背面让学生猜单词。（4）上台展示上节课的对话。2、Presentation（1）chant and move教学Move to…a.用Bingo 游戏复习数字，教数字 11,12.b.教师先在黑板上依次写出12个数字，然后再数字旁边贴一张食品图片，师生用：“I like a \some…” “Have a\some…”回答。c.把它画成一张大的游戏图，打乱图片的顺序，学生说出每幅画的名称并运用句型说说。d.让学生到讲台前动手来玩一玩，也可以让学生同桌一起玩游戏，边玩边说歌谣。e.复习歌曲“let’s have a picnic today”3、Practice（1）游戏：数字接力教师或学生说任意一个数字，如4，请同学接着这个数字说 5，6，7……，当教师说Stop! 时，马上停止，随后选另一个数字接着。速度要快，谁接错了，就算输。（2）学生边听Let’s play--Chant and move部分的录音，边用手指表示数字，并做出相应的动作。做动作时，将食品卡片拿出，并作吃或喝的动作，在说到12 ，Oh… I can’t move.时，就做出吃得太饱，走不动的样子。（3）教师打开Find and match 的动画课件，让学生跟读：Help the bird get home…（4）让学生在自己的课本上将动物和它们的家连线。教师发指令，指令内容为：（5）教师可引导学生进行讨论，有些动物的家是固定的，如panda 的家一般在竹林里。有些家则是几个动物都可以选择的，所以只要学生选择的理由正确，就可以。由于mouse是可把任何地方当作家的，所以mouse 没有家。（6）让学生上讲台在操作Find and match, 为动物找家，下面的学生说Help the … get home为了更多的学生有上台练习的机会，可以规定每人限给2个动物找到家。4、Assessment做活动手册本单元2,3 部分的练习。5、Add-activities将学生带到室外，让学生用准备好的骰子做游戏。让学生利用地面的格子或用粉笔画好格子，方法同教材 Chant and move 的图片。操作说明：（1）学生四人一组，将数字卡片和准备的食物图片按课本上的顺序放好。（2）四人轮流掷骰子，谁先开始通过掷骰子来决定（数字大的先开始）。（3）学生按骰子上的显示，走到那个数字上，并说出数字卡相应表示的食物。说对的将棋子放在数字卡上，并做出相应的动作。所错了，退回原位。（4）谁先到12就做出吃的太饱，走不动的样子，说： Oh… I can’t move. 谁就是或胜者。&作业设计：必做题：1.和伙伴一起做做英语游戏，说一说英语句子。&&&&&&&& &选做题： 课时特训：P64 ④⑤& P66 ④&&&&&&&&& 补充题：单项选择(&&& )1.Alice：Hello, Good morning!&&&&&&& Lucy：&&&&&&&&&&& &&& A.Hi, Morning&&&&&&&&&&& B.Hello, afternoon.&&& C.Hello, Good afternoon.&&& D.Thank you.(&&& )2.Meimei：&&&&&&&&&& ?&&&&&&& Kate：My name's Kate.&&& A.I'm Meimei.&&&&&&&& B.How are you?&&& C.What's your name?&&& D.May l have a look?(&&& )3.Sarah：How are you, Peter?&&&&&&& Peter：&&&&&&&&&& &&& A.Fine, thanks.&&& B.Guess.&&& C.Great.&&&&&&&&& D.Goodbye.(&&& )4.Tom：&&& ，LiLei.&&&&&&&& LiLei：Nice to meet you, too.&&& A.How are you.&&&&&& B.What's your name?&&& C.Nice to meet you.&&& D.How old are you?(&&& )5.Lily：&&&&&&& ?&&&&&&& Mike：I'm six.&&& A.Can I have some& water .&&& B.How are you.C.How old are you.&&&&&&&&&& D.How many cakes?课时标题Recycle 2 &第3课时设计者&教学目标1、 进一步调动学生学习英语的兴趣，并就本单元做综合评价。2、 按照英语指令，制作摇摇乐。3、 学唱英文歌曲Happy New Year, 使学生能听懂、会唱歌、知含义。教学重点制作玩具摇摇乐学唱歌曲 Happy New Year教学难点复习中培养倾听的习惯。教学准备1、 教师准备一个摇摇乐的成品, 两个纸杯, 一些透明胶纸, 一些米, 各色彩笔。2、 学生每人准备两个纸杯, 一些透明胶纸, 一些米, 各色彩笔。3、 教师准备一月一日的日历。&设计理念TPR教学，说说唱唱，玩玩演演板书设计&&&&&&教学过程二度备课1、Warm-up/Revision（1）学生之间进行日常用语的对话练习。（2）将学生分两组,一边拍手,一边说第二课时所学的歌谣。（3）教师让学生听 Happy New Year 的歌曲，并让他们跟着节奏拍手唱。&（4）玩“touching game”拍打游戏。给学生几幅图片，快速说出食品，并拍打。让两组学生来拍打图片，先拍到为胜。2、Presentation（1）利用以上的歌曲，教师出示一月一日的日历，讲授：New Year ，Happy New Year。（2）让学生试试读歌词，比一比谁唱得曲调准确，歌词又清楚。（3）学生两人一组，相互检查歌曲演唱情况。（4）教师可以一边用英文讲解一边把制作过程呈现给学生。。（5）请学生拿出他们事先准备的材料，指导学生按步骤进行制作。帮助学生理解每一个口令。（6）学生自己动手制作，鼓励学生开动脑筋，画出不同的图画，积极创作与众不同的shaker.(7)让学生用look! A shaker. I like it.句型来展示自己制作的shaker.4、Assessment做活动手册本单元4、5 部分的练习。本次评价要与课本上的4—6单元评价相结合，让学生自己动手填写评价表，评价自己。5、Add-activities新年的时候将歌曲 Happy New Year唱给爷爷奶奶，爸爸妈妈听，祝贺他们新年快乐！&&作业设计：必做题：1.复习P68-69 let’s act.2.唱一唱所学的英语歌曲 happy new year.&&&&&&&&& 选做题：课时特训：P65 ①② P66③&&&&&&&&& 补充题：判断下列对话，正确的划“√”，错误的划“×”。(&& )1.A.May l have a 1ook?&&&&&&& B.Sure!& Here you are.(&& )2.A.Happy birthday to you.&&&& B.Happy birthday to you.(&& )3.A.Have some juice.&&&&&&&&& B.Thank you.(&& )4.A.How many cakes?&&&&&&&& B.Five.(&& )5.A.Who are you?&&&&&&&&&&& B.I’m John.&
相关内容：
一、口算　40÷2=&&&&&&&&&& 49+23=&&&&&&&&&& 83-35=&&&&&&&&&& 5×80=&&&&&&&&&&&&&&&&&& 　　二、填空我能行A÷7=9……（&&& ），余数最大填（&&& ），当余数最小时，A=（&&& ）三、我来当老师乘数末尾有几个0，积的末尾就有几个0。&&&& （&&& ）四、填空题　　☆÷5 =２３……□ 　　　 □里最大填（&& ），☆里最大填（&& ）。 　　五、实际问题　体育室里有足球45个，篮球个数比足球少8个，两种球共多少个？&六、用心思考，正确填写1分硬币的厚度大约是1（　 ），你的身高大约是140（　 ）。英语补全单词&&& um_ _ _lla&&& _ in_ _w&&& ye_ _ow&&& ze_ _a&& b_ ll_ _n 一、看拼音写词语 & chuān& dài&&&& jiǎ& zhuāng&&& hú& dié&&&&&& yǒu& qù&&& shǐ& jìn&& (&&&&&&& )&& (&&&&&&& )&&&& (&&&&&&& )&& (&&&&&&& )&& (&&&&&&& )&二、形近字组词&峰（&&&& ） 瓣（&&&& ） 钓（&&&& ） 绿（&&&& ） 耍（&&&& ）&蜂（&&&& ） 辫（&&&& ） 钩（&&&& ） 录（&&&& ） 要（&&&& ）三& 选词填空争分夺秒&&&&& 争先恐后1．“110”的警察叔叔（&&&&&&&&&&&&&& ）地抢救受伤的群众。爱惜&&&&&&& 珍惜&&&&&&& 发现&&&&&&& 发明2．我（&&&&&&&&& ）王小华学习成绩赶上来，因为他现在变得（&&&&&&&&& ）时间， 发愤学习了。四.我会填&&&&&&& &古老的铜钟&&&&&&&&& 做游戏&&&&&&&&&&& 白发苍苍&（&&& ）的草地&&&&& 跳（&&&&& ）&&&& （&&&&&&& ）&（&&& ）的石级&&&&& 爬（&&&&& ）&&&& （&&&&&&& ）&（&&& ）的天空&&&&& 想（&&&&& ）&&&& （&&&&&&& ）美术连线& 《夏邦蒂埃夫人和孩子们》&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 中国宋&& 苏& 焯《坐在柳条椅上的朵拉。马尔》&&&&&&&&&&&&&&& 法国&&&& 雷诺阿《豆花蜻蜓图》&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 荷兰&&&& 凡& 高 &一、口算　26÷2=&&&&&&& 71-46=&&&&&&&& 65-29=&&&&&&&& 2×500=&&& 　　二、我会选 每3人住一间房子，14人要住（&&&& ）间。&&& A、5&&&&&&&&&&&& B、4&&&&&&&&&&&&& C、6三、动手操作&& （1）画出长4厘米、宽2厘米的长方形.& 四、选择题　　小红从晚上8：00开始做睡觉，第二天5：00起床，小红睡了（&& ）　　A、3小时&&& B、13小时&&& C、9小时&& D、无法计算　　英语按字母表顺序用小写形式重新排列下列大写字母D& G& I& O& K& N& P& L& A& C& F& H& M& B& E& J& 一、&给下面加点的字选择正确的读音，用“－”标出。暑假（ jià jiǎ ）&&& 好奇（ hǎo& hào）&&& 白发（ fā& fà ）& 似的（ shì sì ）& 摇晃（huǎnɡ& huànɡ）& 朝霞（cháo zhāo）二、选词填空拣&&& 扶&&& 摔&&& 跑&&& 问&&& 拍&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 我看到老奶奶（& ）到在地上，就立刻（& ）过去，把她（& ）起来，（& ）去她身上的尘土，帮她（& ）起掉在地上的东西，（& ）她有没有受&三、习作天地　　题目：　　(&&&&&&& )的一天 　　要求：１、把题目补充完整。可填“快乐、幸福、难忘、难过……”　　&&&&& ２、围绕中心，把内容写具体。&&&&& &&&&&&&&&&&&&美术填空1、面具的表现手法是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。2、三原色是指&&&&&&&& 、&&&&&&&&&&& 、&&&&&&& 。 一、直接写出得数60÷3=&&&&&&&&& 200×5=&&&&&&&& 4×600=&&&&&&& 110×8=二、我能行35的5倍是（&&&& ），35是5的（&&&&&& ）倍。三、我来当老师把一个苹果分成5份，每份是这个苹果的（&&&&&& ）&四、填空题　　1．39□8&3968, □中可以填(&&&&&&&&& )　　2、从上午9:00到下午4:00经过(&&&&&&& )小时.　　五、实际问题。　森森小学操场长35米，宽25米，小明现在绕操场跑两圈共跑多少米？　&品德奶奶生病了，我会给奶奶倒开水，让奶奶吃药。——————，我会———————————————————。——————，我会———————————————————。——————，我会———————————————————。&一、&我会先比一比，再组词。& 插（&&&&& ）&&&& 仰（&&&&& ）&& 倍（&&&&& ）&& 奋（&&&&& ）& 播（&&&&& ）&&&& 迎（&&&&& ）&& 陪（&&&&& ）&& 备（&&&&& ）二、在括号里填上合适的词。&一（&&&&&&& ）草地&& （&&&&&& ）的石级&&&& （&&&&&&& ）地转动&一（&&&&&& ）报纸&&& （&&&&&& ）的朝霞&&&& （&&&&&&& ）地立着三、词语模仿秀 　 例：嫩绿　碧绿（含“绿”字）&&&&&&&&&&&&&&&&&& 四、 成语故事事半功倍战国的时候，有个大思想家叫孟子，他有很多的学生。 有一次他和他的学生公孙丑谈论统一天下的问题。他们从周文王谈起，说当时文王以方圆仅一百里的小国为基础，施行仁政，因而创立了丰功伟业；而如今天下老百姓都苦于战乱，以齐国这样一个地广人多的大国，如能推行仁政，要统一天下，与当时周文王所经历的许多困难相比，那就容易得多了。孟子最后说：“今天，像齐国那样的大国，如能施行仁政，天下百姓必定十分喜欢，犹如替他们解除痛苦一般。所以，给百姓的恩惠只及古人的一半，而获得的效果必定能够加倍。现在正是最好的时机呢！” 后来人们便根据孟子所说的这两句话，引申为“事半功倍”，用来形容做事所花力量较小而收到的效果甚大。 音乐请你写出音乐中的三个速度记号？&一、直接写出得数150×3=&&&&&&&&&& 31×3=&&&&&&&&&&& 80÷4=&&&&&&&&&& 36÷3=二、用心思考，正确填写　　2米—4分米=（　&&& ）分米　　　& 44厘米＋26厘米=（& 　 ）分米3千米—1000米=（　&& ）米　3000米＋2000米＝（　&& ）千米三、填空我能行 1、250×4积的末尾有（&&&& ）个0。2、一块油菜地的 种白菜，剩下的种萝卜，种萝卜的地占整块地的（&&&& ）四、判断题　1．5千克的海绵比5000克的黄金轻得多。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&& ）　　2．最大两位数乘最大一位数的结果是891。&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&& ）　　3．乘数末尾有一个零，积得末尾一定只有一个零。&&&&&&&&&&&& （&& ）　　4．分母大的分数比较小。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&& ）　　　英语&选择合适的选项补全对话。1. Ben: How are you ?&&&&&&&&&&& Alice:__________.2. Mr Li: Goodbye.&&&&&&&&&&&&&& Danny: ___________.3. Kitty: Hello! _____________.&&& Alice: Hi! I’m Alice.4. Miss Fang: _____________?&&&& Ben: I’m Alice.5.Alice: Good morning, Kitty.&&&&&& Kitty: ______________, Alice.A: I’m Kitty.&&&&&&&&& B: Fine, thanks.&&&&&&& C: GoodbyeD: Good morning.&&&&&&& E: What’s your name?&一、拼写词语，我最棒！&zī& rùn&&&&&& zī& shì&&&&&& liáo& kuò&&&& zhèng& què& wǘ& wù& (&&&&&&&& )&& (&&&&&&& )&& (&&&&&&&& )& (&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& )&二、形近字组词&& 郊（&&&& ）& 侧（&&&& ）& 穷（&&&& ）& 适（&&&& ）&& 胶（&&&& ）& 测（&&&& ）& 究（&&&& ）& 括（&&&& ）三、先读读词语，再选词填空　　&&&&&&&&&&&& 坚决&&&&&&&&& 坚定　& 1、年轻人(　　　)地说：“我(　　　)不使用麻醉药。”　　&&&&&& 气势汹汹&&& 蛮不讲理&&&& 一拥而上&&&& 不由分说　& 2、一天，水稻田里发生了激烈的争吵。一群杂草(　　　)地要小稻秧把营养交出来。小稻秧不愿意交出营养，这群杂草(　　　)，(　　　)地跟小稻秧抢营养，真是(　　　)！&四、词语模仿秀例：七上八下（含反义词） 美术填空面塑制作的基本技法有&&&&&&&&&&&&& 、&&&&&&&&&&&&&& 、&&&&&&&&&&& 、&&&&&&&&&&& 、&&&&&&&&&&& 、&&&&&&&&&&& 等。 一、口算　31×3=&&&&&&& 45+23=&&&&&&&&& 6×70=&&&&&&&& 1000×0=&& 　　二、用心思考，正确填写　　1、找规律，450，500，550，（　&&& ），（　&&& ），（　&&& ）。　　2、一个长方形切割成三个长方形，会增加（　&&& ）条边。3、8千克=(&&&&&&& )克&&&&& 6000克=(&&&&&& )千克三、解决问题大猴今年18岁，小猴今年14岁，当两人年龄和是64岁时，两人各是多少岁？ 四、认真读题，思考填空5480的最高位是（&&& ），这个数读作（&&&&&&&&&&&&&&&&&& ）。英语快乐连一连1. 他是一位教师。&&&&&&&&&&&&&&& A.& Here you are.2. 她个子很高。&&&&&&&&&&&&&&&&& B.& Happy birthday to you.3. 给你。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& C.& He’s my little brother.4. 祝你生日快乐。&&&&&&&&&&&&&&& D.& He’s a teacher.5. 他是我的小弟弟。&&&&&&&&&&&&& E.& She’s tall.&一、拼写词语，我最棒！　 gǔ lì&&&&& máo dùn&&&&&& zhì huì&&&&&&&& chuí tóu sàng qì(&&&&&&& )& (&&&&&&&& )&&& (&&&&&& )&& (&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& )&二、& 比一比，再组词移（&&&&&&& ）探（&&&&&&&& ）迅（&&&&&&&& ）努（&&&&&&&& ）喘（&&&&&&& ）秒（&&&&&&& ）深（&&&&& ）过（&&&&& ）怒（&&&&& ）瑞（&&&&& ）三、正确分辨同音字。 &&&&&&& yóu&&&&&&&&&&&& dài&&&&&&&&&&&&&&& mì&&&&&&&&&& jìng&&&& 旅（&& ）&&&&&&&& （&& ）领&&&&& 神（&& ）&&&& 环（&& ）& &&& （&& ）票&&&&&&&&& 口（&& ）&&&&&& 紧（&& ）&&&& 眼（&& ）& &&&& 理（&& ）&&&&&&&& 穿（&& ）&&&&&& 蜂（&& ）&&&& 究（&& ）&& 四、按课文内容填空。 && 1、聪明在于学习，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。&& 2、书籍是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。&& 3、黄黄的叶子像&&&&&&&&&&&&& ，扇啊扇啊，扇走了&&&&&&&&&&& 。&& 4、牵牛花&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，睡莲&&&&&&&&&&&&&& ，万寿菊& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，昙花&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。美术填空1、连环画的特点是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 、&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 、&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。2、文房四宝是指&&&&&&& 、&&&&&&&&& 、&&&&&&& 、&&&&&&&&& 。 一、口算　72÷8=&&&&&&&&&&&& 84÷2=&&&&&&&&&&&& =三、选择题　　台称上放了5只菠萝，指针指向1kg，平均每个菠萝重（&&&& ）　　A、5千克　&&& B、250克　&&& C、200克　&&& D、无法计算　　四、用心思考，正确填写5千克－400克＝（　&& ）克　　 400克+3千克600克=（　&& ）千克五、填空 写出下面各数，再把它们按从小到大的顺序填在括号里。 英语找出下列单词中与众不同的一个（&&&& ） 1& A.& eight&&&&&&&&& B.& ten&&&&&&&&& C.& ruler（&&&& ） 2& A.& book&&&&&&&&& B.& bag&&&&&&&&& C.& zebra（&&&& ） 3& A.& ice-cream&&&&& B.& banana&&&&&& C. pear （&&&& ） 4& A.& star&&&&&&&&&& B.& apple&&&&&&&& C.& circle（&&&& ） 5& A.& yellow&&&&&&&& B.& fat&&&&&&&&&& C.& cake&读一读，完成题目爱说大话的青蛙池塘边上住着一条蛇，它成天横行霸道，见了青蛙就不放过。青蛙们被它吃怕了，听到一点动静就马上zuān（　　　　）进水里藏起来，连大气都不敢出。有一天□飞来了一只鹰□啄死了这条蛇□青蛙们高兴极了□都来到岸边上□又是唱歌□又是跳舞□　　一只青蛙说：“那条蛇太可恶了，但是它也没有什么了不起的，我还敢骂它呢！”　　另一只青蛙说：“那算得liǎo（　& 　　）什么，有一回，我还往它身上吐过唾沫呢！”　　它刚说完，其它青蛙全都吵吵起来。这个说它曾用树枝打过蛇，那个说它曾和蛇打过仗。　　正当青蛙们争着吹牛的时候，一个淘气的小孩子扔过来一duàn（　　　　）草绳。它们以为又来了一条蛇，谁也顾不上吹牛了，一个个全都逃得无影无踪。　　1、给加点的字选择合适的读音，画上横线。　　横行霸道（hénghèng）可恶（è　wù）吐唾沫（tǔ　tù）　　2、读拼音，把字写在文中的括号里。　　3、给第二小节加上合适的标点。　　4、查词典，写出下列词在文中的意思。　　顾不上：_____________________　　无影无踪_____________________　　5、至少用上所给的两个词语写一句话。　　高兴　可恶　无影无踪　跳舞　唱歌　　_________________________________________________　　6、文中写了（&&& 　　）、（　&&& 　）和（　&&& 　）三种动物。读了这个故事，你想对谁说两句话，把你的想法写在下面。 一、口算　6×7+8=&&&&&&&& =&&&&&&&&&& 8+98=二、认真读题，思考填空。1. 用5、0、8、4组成一个四位数，最小是（&&&&& ），最大是（&&&&&& ）。2. 已知△＋○=□，如果△＋○＋□=60，那么□=（&&&&& ）。三、解决问题买1枝水彩笔要12元，买下面的3盒彩水笔一共要多少元？ 四、认真读题，思考填空1. 一本书6天看完，平均每天看这本书的（&& ），5天看了这本书的(&&&&& ) 。2、一个长方形，长是宽的4倍，周长是50分米，这个长方形的长和宽分别是(&&&&&&&& )和(&&&&&&& ).3. 在（&& ）里填上合适的单位。一个西瓜重4（&&&& ） 一枚1分硬币重4（&&&&&& ）小明身高115（&&&& ） 小勇跑50米约要用10（&&&& ）五、解决问题妈妈买了64个纽扣，每件衣服钉5个，可以钉几件衣服？&一、看拼音写汉字&&&&& jiàn& shè&&&&& xùn&& sù&&&&&&& bì&&& jìng&&&&&&& xin& shǎng&&&& &&& (&&&&&&&&& )&& (&&&&&&&&&& )&&& (&&&&&&&&&& )&&&& (&&&&&&&&& )&&&&&&&& 二、形近字组词放（&& ）&&& 堂（&& ）&& 叹（&& ）&& 怒（&& ）&& 端（&& ）故（&& ）&&& 赏（&& ）&& 汉（&& ）&& 努（&& ）&& 瑞（&& ）三、词语模仿秀雨蒙蒙（ＡＢＢ式）四、填上适当的词语飞快地（　　　）　　　　　鲜花开得（　　　　）&& 笑得（&&&&& ）&&&&&&&&&&& 淅淅沥沥的（&&&&&& ）五、我会填《九月九日忆山东兄弟》是　&&& 　写的，九月九日是中国的　　& 　节。这首诗中最能体现诗人思念家乡，思念亲人的诗句是：&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 音乐写出歌曲的演唱形式《钟声叮叮当》（&&&& ）《美丽的黄昏》（&&&& ）&一、看谁算得又对又快300×7＝&&&&&&& 75+19＝&&&&&&& 54÷5=&&&&&&&& 320×5=二、比较大小3时（ ）175分&&&& 4900米（& ）5千米&& 7千克（& ）700克三、我会选小红做9道口算题，用了1（&&&& ）。&&&&&&& A、时&&&&&&&&&& B、分&&&&&&&&&&&&& C、秒四、实际应用实验小学绘画组有男同学26人，女同学有18人，合唱队的人数是绘画组的4倍，合唱队有多少人？五、填空题　　1、4个千与7个一组成的数是(&&&&& ),读作(&&&&&&&&&&&& )，是（&&& ）位数，最高位是（&&&&& ）。　　2、38名同学与3位老师春游,每5人一个帐篷,共需(&&&&& )个帐篷.3、一杯水,先喝去一半,再喝下剩下的一半,共喝去这杯水的（&&&&& ）。　　4、四边形有（　&& ）条边，有（　&& ）个角。品德如何发挥自己的优势，为同学们服务呢？ 一、读拼音写词语jiǎn yàn　&& bào yuàn　&&& zāoyù　&&&& chéngfēngpòlàng（　& 　） （　&&& 　） （　& 　） （　　　　&& 　　　）二、形近字组词& 旅（&&&&& )&&&& 村（&&&&& ）&&& 娇（&&&&& ）&& 燥（&&&&& ）&& & 派（&&&&& )&&&& 材（&&&&& ）&&& 桥（&&&&& ）&&& 躁（&&&&& ）&&&&&&&&&&&& 三、填上适当的词语 茂密的（　　　）　& 嫩绿的（　　　）　&&&& 澎湃的（　　　）&&& 匆匆地（&&&&& ）&&& 轻轻地（&&&&& ）&&&&&& 快活地（&&&&& ）&& 四、& 把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，序号标在括号里&　　（ ）等熊走了，那个朋友从树上下来，笑眯眯地说：“喂！熊跟你说了些什么呀？”&　　（ ）熊走到他身边，缩着鼻子闻他的脸。这时候他停止呼吸，熊以为他是一个死人，就走开了。&　　（ ）两个朋友在森林里玩，突然有一只熊向他们冲来。&　　（ ）“它告诉我，在危急的时候，那些扔下伙伴逃跑的人都不是好朋友。”&　　（ ）一个人连忙逃跑，爬到树上藏起来，还有一个人来不及跑了，只好躺在地上装死。美术简答:你了解的艺术表现形式有哪些？一、口算7×800=&&&&&&&& 84÷4=&&&&&&&&& 66＋44=&&&&&& =二、认真读题，思考填空1、在算式□6÷8中，要使商是两位数，□最小填（&&&& ）；要使商是一位数，□最大填（&&&& ）。2、76比（&&&&& ）多18； 5的（&&&&& ）倍是65。3、一根绳子对折两次后剪断，每一段的长度是绳子总长度（&&&&& ）。4、按规律填数，1900,（&&&&& ），（&&&&& ）。　&&&&&&&&&&&& ，7090，（&&&&& ），（&&&&& ）。　　三、我会选长方形的周长是（&&&&&&&&&&& ）条边长的总和。&&&& A、2&&&&&&&&&&& B、3&&&&&&&&&&&& C、4四、实际应用一顶帽子35元，一件上衣40元。（1）买3顶帽子多少钱？（2）100元买2顶帽子，一件上衣，够吗？英语涂色bluegreenorangeyellowred一、读拼音写词语　yán lì　　&&&&& fēn biàn　&&& guī& ju　&&&& zǒu jiē cuàn xiàng（　&& 　）&& （&& 　　）& （　&&& 　） （　　　 　 　　　）二、& 查字典，按要求填表 查带点的字,选择带点字正确解释（在括号里打√）&& 欣 赏&&&&&& 1.奖赏（&& ）2.观赏（&& ）& 突 围&&&&&& 1.忽然（& ） 2.冲破（&& ）&& 勤 劳&&&&&& 1.勤务（&& ）2.尽力多做（&&& ）三、填上适当的词语弯弯曲曲的（　　　）　　　一本正经地（　　　）四、缩写下面的句子。&& 1. 海滩上有美丽的贝壳。_____________________&& 2. 密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。_____________________&五、按要求写词语1、我知道描写花的四字词语，如：“百花盛开”。我会写两个&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&& 2、我喜欢积累有关读书学习的名人名言。我要写两个&　　⑴&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ⑵&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 音乐写出下列音符的名称X（&& ）&&& X-（&& ）&&& X（&& ）&&&& O（&&& ）一、直接写得数700×8＝　 15×0＝　　7×8＋4 =　 　92－6=　　　6×7+8=二、填空我能行1、小明身高大约是135（&&& ），体重约34（&&& ），每天大约睡9（&&& ），早上刷牙需3（&&& ），上学时每分钟约行40（&&& ）。2、哪些图形中的阴影部分可以用 表示？在括号里画“√”。&三、列式计算（1）减数是347，差是658，被减数是多少？（2）被减数减少6，减数增加8，差如何变化？和原来相差多少？举例证明.四、解决问题小明做一道减法题时，把个位的5看成3，把十位的7看成9，算出的结果是25，正确的结果是多少？品德“骆驼和羊”这个故事给我们什么启示呢？&一、填字成词大( 　)小( 　)　　( 　)天( 　)地　　( 　)根问底　葱葱（& ）（& ）　&&&& 五（& ）十（& ） （& ）千（& ）万& ( 　)名中外&& 千（& ）百（& ）&&&&& 二、照样子填写词语。&&&& 例1& 仔仔细细：_________&& _________&&& _________&&& _________&&&& 例2& 商量商量：_________&& _________&&& _________&&& _________&三、阅读短文，回答问题老 花 猫　　我家里养着一只老花猫，它长着长长的胡子，穿着一身黄底子白花的衣服。一到晚上，一双发绿光的眼睛向四周看着。突然传来了窸(？？)窸窣(？？)窣的声音，老花猫连忙竖起尖尖的耳朵。老鼠探头探脑地出来了，老花猫突然纵身一跃，抓住了老鼠。它叼着老鼠跳到椅子上，把老鼠翻来覆去地玩着，等玩够了就把老鼠吃掉了。然后“妙妙”地叫着，向我报告，好像在说：“_____________________________________________________”。　　1、你喜欢这只老花猫吗？为什么？ 　　2、短文讲了老花猫的样子是：（用横线标出）。　　3、老花猫是怎样抓老鼠并吃掉它的？（用弯曲线标出） 　　4、老花猫想跟我报告些什么？请你填在文中的横线上。5、你还想了解猫哪些方面的内容？你想通过什么方法了解？音乐将下列音排从低到高的顺序重新排列3&& 6&& 1&& 2&& 5&& 6&&& i&&& 7&& 4一、看谁算得又对又快36+25-40=&&&&&& 7+4×8 =&&&&&& 2×9÷3=&&&&&&& 15×6+4=二、填空我能行1、小红、小蓝、小芳、小军每两人握一次手，共握（&&&& ）次手。2、6个边长2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(&&&&& )或(&&&&& )厘米.　　3、一个长方形的周长是36厘米，宽是2厘米，长(&&&&&& )厘米.　　三、我来当老师由4条直的线段，一定会组成四边形。&&&&&&&&&&&&& （&&&&&& ）四、我会选1、丁丁家与铛铛家都在江洲路上，丁丁家距学校　2000米　，铛铛家距学校　3000米　，他们两家相距（&&&& ）　　A、1000米&&&&&&&&& B、5000米　&&&&&&&&&& C、都不对&& D、可能是　1000米　，也可能是　5000米　　　2、（&&&&& ）×9的积是一个四位数。&&&&&& A、111&&&&&&&&&&&&& B、100&&&&&&&&&&&&&&& C、112五、注意审题，细心计算 （在(　 )里填上“＜” “＞”或“＝ ”）3时(&&&& )150分&&&&&&& 4/7(&& )2/7&&&&&&& 1/3(　 )1/4　&& 60毫米(&& ) 6厘米　 4800米 (&& )5千米&&&& 1 (　 )4/4　& 品德“我替你做值日，你帮我做作业”这种行为是取长补短吗？为什么？ 一、看拼音写汉字pèi&& fu&&&&&& zhāo&& hu&&&&&&&&& bù&& yuē&& ér&& tóng&&&&& &(&&&&&&&&& )&&& (&&&&&&&&&& )&&&&& (&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& )二、填字成词　　人( 　)如( 　)　　( 　)流不( 　)　　( 　)相开放　　热闹( 　)凡三、选词填空&&&&&&&&&&&&&& 刻苦&&& 艰苦&&&& 辛苦１、长征途中，红军战士的生活是很（&&&&&&&&&& ）的。２、弟弟的学习十分（&&&&&&&&& ），他每次考试成绩都很好。3、爸爸（&&&&&&&& ）一辈子，今天才住上新房子。四、我们的诗歌&&&&&&&&&&&& 冬天，雪姑娘&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 冬天，雪姑娘给大地&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 给小朋友披上了一件厚厚的毛衣&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 带来了一群雪娃娃大地&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 小朋友不冷了&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 不孤单了开始孕育来年的希望&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 快乐幸福在童年荡漾美术简答什么是中国画？说出几位中国画画家的名字？ &一、直接写出得数 66÷6=&&&&&&&&& 38＋19=&&&&&&&&& ＋ =&&&&&&&& － =二、在下面的括号里填上合适的单位名称（1）一箱苹果重15(&&&&& )。&&&&&& （2）一个面包重70(&&&&& )。三、填空我能行用4个数字，2、6、9、0摆一个最大的四位数是（&& ），最小的四位数是（&&& ）。四、竖式计算（带★的算式验算！）　★95÷4=&&&&&&& 83÷4=&&&&&&& 607×8=&&&&&&& 250×6=　 三、比大小& &&&& &&&&& 800千克○8000克　　　四、思考题　　书架上下两层共放有120本书，如果从上层拿15本到下层，则两层书架上的书同样多。上下两层原来各有多少本书？　英语&选择填空 （&& ）1.& ______ is she? She’s _____ mother. .&&&&&&&&&&&&&& A: Who, I&&&&&&&& B: What, my&& C: Who, my（&& ）2. We______ good friend.&&&&&&&&&&&&&& A: am&&&&&&&&&&& B: are&&&&&&& C: is&一、选词填空&&&&&&&&&&&&&&&& 继续&&& 连续&& 陆续&& 1、每天早晨，同学们从四面八方（&&&&&&&&&&&&& ）赶到学校。&& 2、（&&&&&&&&&&& ）下了几天的雨，小河的水涨高了许多。二、词语模仿秀1、又说又笑（ＡＢＡＣ式） 2、津津有味（ＡＡＢＣ式）三、句子大本营我写完了作业。（改成“把”字句）&四、阅读短文，回答问题&&&& 北京有许多独具特色的公园。龙潭湖公园突出一个“龙”字。园内种了大量以“龙”字命名的树种。还修建了龙吟阁、龙亭、龙字碑林等景区。陶然亭公园兴建了许多名亭；“姐妹亭”、“二泉亭”、“兰亭”……紫竹院则以“竹”取胜。尽管北京的气候没有南方湿润、温暖，而在这里已成活了17个品种，20多万株竹子。&& 1. 这段话是围绕____________这句话写的。&& 2. 根据每个公园的特点填空。&&&& 龙潭湖公园____________。陶然亭公园___________。紫竹院公园_________。&一、用心思考，正确填写1、有余数的除法中，余数一定比除数（　 ）。　　2、用1、2、5、0可以摆出不同的四位数，其中最大的是（　&& ），最小的是（　&&&& ），它们相差（&& 　 ）。3、下午1:30、上午9:10和晚上8:00用24时记时法分别记作（ ）、（ ）和（ ）。4、一个边长6厘米的正方形周长是（&&&&& ）厘米。5、观察一个长方体或正方体最多能看到（　 ）个面。二、解决问题1、三年级242个同学坐5辆车去秋游，前4辆车每辆坐了48人，第5辆车要坐多少人？&2、用一块布的 做裤子， 做上衣，共用去这块布的几分之几？还剩这块布的几分之几没有用？ 品德我的座右铭是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。 一、选词填空　　&&&&&&&&&&&&&&&&&& 骑　　　　　旗　　　　　　（　　 ）马　彩（　 　）　（　 　）兵　 队（　 　）　　　　　　　　　　　&&&&&& 扑　　　　& 铺　　　平（&&& 　）　（　&& 　）设　（　　& ）救　（　& 　）灭　　　　二、读一读，选合适的字组成词语 凉　晾　谅　惊　掠　鲸　&& 原（&& ）& （&& ）过&&& （& ）讶三、给带点的字选择正确的读音并划上“—”。弧线（hú ɡú）&&&&&& 茁壮（zhúo　zhó）&&& 缓慢（huǎn　 yuǎn）& 四、& 用直线把下面的词语搭配起来&&&&&& 成群结队的&&&&&& 树叶&&&&&&&&&&&&&& 马在&&&&&& 路上&&&& 坐&&&&&& 密密层层的&&&&&& 大海&&&&&&&&&&&&&& 鸟在&&&&&& 地里&&&&& 跑&&&&&& 又松又软的&&&&&& 小鸟&&&&&&&&&&&&&& 人在&&&&&& 山上&&&&& 开&&&&&& 无边无际的&&&&&& 雪花&&&&&&&&&&&&&& 花在&&&&&& 车上&&&&& 飞&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 菜在&&&&&& 空中&&&&& 长 音乐《樱花》是哪几个国家的民歌（&&& ）《桔梗溪》是哪个民族的歌曲（&& ） 一、口算&& 55＋37=&&&&&&& 80-26=&&&&&&&&& =&&&&&&&& 62-39=二、竖式计算，任选一道验算&82÷7=&&&&&&&& 600－276=&&&&&& 679+197=&&&&&&&&& 609×8＝ 二、填空题（填上合适的单位）一头猪重150(&&&&& )&&&& 一只西瓜重2000(&&&&&& )&& 　　黑板长2(&&&&& )&&&&&&&& 小明身高150(&&&&&& )　　三、选择题　　同样长的小棒围正方形，下面几根不能正好围成正方形的是（&&&&& ）　　&&& A、4根&&&&&&& B、8根&&&&&&& C、12根&&&&&& D、25根　　四、解决问题每人可以收集树种8千克，照这样计算，三年级有4个小组，每个小组8人，一天共收集树种多少千克？（请你用两种做法解决）　 英语选择填空（&& ）1. Are you Mary?& _____ ,& I’m Alice.&&&&&&&&&&&& A: Yes&&&&&& B: No&&&&& C: ×（&& ）2._______is it ?& It’s a bag.&&&&&&&&&&&& A: Who&&&&& B: What&&& C: How&一、看拼音写汉字kè&& kǔ&&&&&& zuān&& yán&&&&&& jī&& chǔ&&&&&&&& líng&& biàn&(&&&&&&&& )&&& (&&&&&&&&&&& )&&& (&&&&&&&& )&&&& （&&&&&&&&&& )二、给带点的字选择正确的读音并划上“—”孵出（fū　luán）&&&&&& 剥皮（bāo bō）&&& 熟悉（shú shóu）三、读一读，选合适的字组成词语 脱　说　悦　税　锐　蜕　&& 逃（&& ）&& 喜（&&& ）&& 尖（&& ）美术美术实践同学们，春节来临，运用你学过的美术技能，为父母设计制作一张贺年卡吧！ 一、直接写得数　　500×6=　　　 14×6+6=　　　 +&& =　　&& －& =二、我来当老师1、1千克铁比1000克棉花重。&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&& ）2、10秒就是1分。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&& ）三、填空题　　用普通记时法或24时记时法表示下列时间。　　上午7：30（&&&& ）&&&& 8：00（&&&& ）&&&& 傍晚5：45（&&&& ）　　中午11时（&&&&& ）&&&& 21：10（&&&& ）&&& 晚上11时（&&&&& ）　　四、选择题　　有10个一样的小正方形用来拼长方形，共有（&& ）种拼法。　　A、1种&&&&& B、2种&&& C、3种&& D、4种五、（ ）里最大能填几？（&& ）×6＜54　&& （&& ）×7＜45　&& （&& ）×9＜63六, 解决问题1、一块长方形地，长6米，宽4米。围上篱笆，如果一面靠墙，篱笆可能要多少米？ 一、选词填空　　&&&&&&&&&&&&&&&&& 纱　　　　　沙　　　　　　　（　　）巾　（　　）粒（　　）窗　（　　）滩　　　　　　二、巧填词语（&&&&&& ）（&&&&&& ）仆仆&& 　 大（&&&&& ）神（&&&&& ） 　满（&&&&&& ）而（&&&&&& ）&&&& (&&&&&& ) (&&&&&& )倒置三、我会填1、　　　　　　　　　　　，眼见为实。2、《夜书所见》是　　代诗人　　&& 写的。四、句子大本营1、红旗飘扬。（把句子写的更生动、具体）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 五、文学常识 郭沬若的“剥皮诗”剥皮诗是指按前人有影响的诗篇的形式，改动部分字句，赋予诗以新的内容的一种诗体。这种诗往往滑谑可笑，妙趣横生。“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急”，是曹植的《七步诗》，郭沫若“反其意而剥皮”为：“煮豆燃豆萁，豆熟萁亦灰，不为同根生，缘何甘自毁？”愿诗的中心是“相煎何急”，喻骨肉自相残害；改诗则强调“豆熟萁灰”，说的是亲人相助。改诗将原诗的贬义翻了个儿，变为褒义，这又叫“翻案剥皮诗”。音乐用“1&& 2& 3& 5& 6”五个音做曲调接龙如：& 12& 31 ︱5—︱→ 535︱2—1︱→&&& ︱&& ︱→︱&& ︱一、口算&& 2×210=&&&&&&&& 9×300=&&&&&&&& 82÷2=&&&&&&&& 36÷3=二、动手操作&& 1、画出一个图形，并用涂色部分表示出它的 & 三、实际问题　小明买了6只乒乓球拍，付出100元,营业员找回他16元。请你帮他算一算，每只球拍多少元? 四、列式计算。甲和乙的和是122，甲比乙的四倍多7，甲和乙各是多少？ 英语选择填空（&&&& ）& ______ are you ? Fine, thanks.&&&&&&&&&&&&& A: How&&&&&&&&& B: What&&&&&&&& C: Who&阅读下面的短文，完成后面的题目观& 日& 出看日出须早起。四点钟还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。我走得很快，不久，便爬上了山顶。&&&& 残（cán）云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁(shuò)着渐渐淡下去的光辉(huī)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。&&&& 天边的朝霞变浓变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的，通红一片。就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，一轮红日冉(rán)冉升起。开始时，它升得很慢，只露出一个弧(hú)形的金边儿。但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(liáo)阔的天空和大海，一下子就布满了耀(yào)眼的金光。&&& 1．全文有(&&&&&& )个自然段，“天空泛起了粉红色的霞光”是在第(&&&&&& )个自然段讲到的内容。&&&&&& 2．请在文中找出下面各词的反义词，写在括号里。&&&&&&& 浓——（&&&& ）&&&&&&&&&&&& 慢——（&&&&& ）&&&&&& 3．阅读短文最后一个自然段，完成下面题目。&& （1）联系上下文，给加点的字选择合适的解释（选上的在上面打√）&&&&&&&&&&&&&&& 露（露水&& 看见&& 显现）&&&&&& 蹦（出&&& 跳&&&& 照）&&&&&& （2）本自然段共有(&&&&& ) 话。第二句的意思是讲(&&&&&&&&&&&&&& )。第七句的意思是讲 (&&&&&&&& ) 。&&&&&& （3）本自然段第三到第六句话合起来是在写 (&&&&&&& )，这几句话是按照 (&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ) 顺序来写。 一、直接写得数81÷9=　　　　 68－9=　　　 60×8=　　　 280×7=二、填空用3个同样大小的正方体搭成右边的样子，下面的图形分别是从哪一面看到的？用线连一连。 &从正面看&&&&&&&&& 从侧面看&&&&&&&&&&& 从上面看三、实际应用小花在游泳池里游了2个来回，共游了100米，这个游泳池泳道有多长？三、火眼金睛，明辨是非把一根绳子对折后，再对折剪断，得到的每段长度是绳子总长度的二分之一。（　 ）四、解决问题一块长方形地，长6米，宽4米。围上篱笆，如果较长的一边靠墙，篱笆至少要多少米？&一、巧填词语不（&&&& ）思（&& 　）&&&& 　一（　&&& ）正（　&& ） （& 　 ）有（　&& ）有&&&&&& 千（&&&&& ）万（&&&& ）二、句子大本营小明生病了，小明没有来学校上课。（用关联词连成一句话）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 三、选择合适的词语填空　　&&&&& 惊喜　　　欢笑　　　喜悦　　 欣喜若狂　 　羡慕（1）两个人(　　　　)，紧紧拥在一起，热泪滚滚而下。（2）采珍珠的姑娘(　　　　)地叫道：“多么美丽的珍珠啊！”（3）天鹅的样子那么高贵，姿态那么优雅，丑小鸭真是又惊奇又(　　　　　)。（4）他们看到鸟儿不再鸣唱，花儿不再(　　　　　)。四、语文小常识&&&& 为成语、谚语找朋友成语和谚语都是固定词组，都是生动精炼的语言。成语带有书面语性质，谚语更接近于我们的口语。有时一样的意思，可以用成语表达，也可以用谚语表达。如： 张公帽子李公戴——张冠李戴&&&&& 天下乌鸦一般黑——一丘之貉 这山望着那山高——见异思迁&&&&& 众人拾柴火焰高——众擎易举 喝水不忘挖井人——饮水思源&&&&& 搬起石头砸自己的脚——自作自受 音乐将“6& 1& 2& 3& 5& 6”用X, X-，xx组合，编一首歌唱一唱&&&&&&&&& 一、填空题　　1、在○里填上﹥、﹤或=35+17○15+37&&&&&&&& 85-27○75-17&&&&&&&&& ○ 2、给一个正方体的六个面写上1、2、3，要使抛到1、2、3的可能性相等，（& ）个面写1，（ ）个面写2，（ ）个面写3。　　二、用心思考，正确填写1、6：50再过（　 ）分钟是7：252、一个四位数乘一个一位数，积最少是（　 ）位数，最多是（　 ）位数。三、用竖式计算160×8&&&&&&&&&&&&& 4×203&&&&&&&&&&&&&&&& 94÷3四、填空先量一量，把结果填在括号里，再分别算出图形的周长。 &一、句子大本营一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿伞。（缩句）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 二、句子练习　　1、读例句，用带点的词语造句子。　　（1）经过两年的艰苦实验，他们终于做好了一台电话样机。________________，终于___________________________________　　（2）妈妈漫不经心地哈下腰：“我想把这些野菊花都拔掉。”她说着，顺手拔了一棵，“以后，我们的院子里只养玫瑰花。”________漫不经心　_________________________三、排列顺序完成填空　(　　　) 这里是世界上少见的最咸的海区之一，被称为“苦海”。　　(　　　)海南岛附近海域还有丰富的石油、天然气，以及煤、铁等矿产资源。　　(　　　)海南岛的西南海域阳光灿烂，水分蒸发量很大。上面这段话主要写的是海南岛__________________________。&& 音乐&连线题《童年的回忆》&&&&&&&&&&&& 吹秦乐《同伴进行曲》&&&&&&&&&&&& 无伴秦合唱《小白菜》&&&&&&&&&&&&&&&& 二胡独秦《空山鸟语》&&&&&&&&&&&&&& 钢琴独秦《牧歌》&&&&&&&&&&&&&&&&&& 小提琴独秦 &一、填空（在○里填上﹥、﹤或=）1、13×5○4×13&&&&&&&& 35÷7○56÷8&&&&&&&&& ○ 2、买一台电视机和1台电冰箱大约要几千元？在你认为合适的答案下面画“√”。二、仔细推敲，做出判断（对的打“√”，错的打“×”）1、一个三位数与8的积一定是四位数。 （ ）2、把一张纸分成7份，4份就是这张纸的1/4 .（ ）新 课& 标& 第& 一 网三、反复比较，慎重选择（将题下正确答案的序号填在括号里）（ ）÷（ ）=3……5，如果除数是一位数，那么有（ ）种填法都可以是等式成立。&& ①4&&&&&&&&& ②5&&&&&&&&& ③6&&&&&& 四、竖式计算84÷6=&&&&&&& 119×5 =&&&&& 703×6=&&&&&& 560×7= 五、认真读题，思考填空在一个布袋里放入4个红球和1个白球，然后每次摸一个球，摸20次，（&& ）色球摸到的次数可能多，（&&& ）色球摸到的次数可能少。阅读快车&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 我三岁时，父亲去世，我便踏着母亲的泪水走进了幼儿园。在这期间，母亲对我无微不至的关怀让我终生难忘。小时候我是一个体弱多病的孩子，记不清多少个风雨如晦的夜晚，我高烧不退，是亲爱的母亲让我穿的暖暖的，然后背上我走出家门，一步一步向医院走去。在幽幽的月光下，望着她那慈祥的面孔，我能不心潮起伏吗？ 渐渐地，我长大了，终于迈进了小学的大门。上一二年级时，母亲天天接送我上学，满眼热泪看着我欢快地跑进教室后，她才满意地离去。岁月悠悠，她走过的路已无法计算，其中的艰辛不难想象。在漫天的雪花下，望着她那远去的背影，我能不思绪万千吗？在我步履蹒跚走过的十个春夏秋冬中，母亲倾注了多少爱心，无法计算。１、根据意思在文中找词语。（１）形容待人非常细心周到。（　　　　　）（２）形容想法很多。　　　　（　　　　　） ２、文中表示母亲对女儿的关系十分周到的词语是（　　　）Ａ、无微不至　Ｂ、体弱多病　Ｃ、思绪万千　Ｄ、心潮起伏３、与“我能不思绪万千吗？”的意思不同的句子是（　　）Ａ、我思绪万千　Ｂ、我不能不思绪万千　Ｃ、我怎么能思绪万千４、“我步履蹒跚的走过十个春夏秋冬”中，为什么自己“步履蹒跚”？Ａ、走路缓慢　Ｂ、腿脚不灵便　Ｃ、暗示体弱多病　Ｄ、腿摔伤了５、给短文价格合适的题目，写在文前的横线上。 一、口算60×3=&&&&&&&&& 4×21=&&&&&&&&& 55－38=&&&&&&& 6×500=&二、实际问题　1、将两个长　3厘米　宽　2厘米　的长方形拼成一个大长方形，拼成的长方形的周长是多少厘米？（想一想，有几种拼法画出来至少一种） 三、解决问题小英：我跳了18下。&&&&&&&&&&&&&& 小力：我跳的是你的3倍。&& （1）两人一共跳了多少下？&&&&&&&& （2）小力比小英多跳多少下？ 品德写两个有关珍惜时间的格言和谚语。 一、形近字组词超（&&& ）&&& 待（&&& ）&&& 闭（&&& ）&&&& 坊（&&& ）&&&&&&&&&&&&& 越（&&& ）&&& 侍（&&& ）&&& 闲（&&& ）&&&& 坊（&&& ）二、填上适当的词语湿润的（　　　）　庞大的（　　　）　苍翠的（　　　）(　　　)的麦子　　(　　　)地扒开　　感动得(　　　)　三、根据课文内容填空　　_________是我国通向世界的南大门，那里有__________，__________和__________。它真是一颗无比璀璨的“_________”。四、我能把词语补充完整&&& 一本（&& ）（&& ）&&&&&& 引人（&& ）（&& ）&&& （&& ）（&& ）迷人&&&&& && 准确（&& ）（&& ）&&&& 千（&& ）万（&& ）&&& 大惊（&& ）（&& ）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 争（&& ）斗（&& ）&&&&& 垂头（&& ）（&& ）&&&&&& 大显(&&& ) (&&& )五、把句子补充完整，使句子更生动。&&& 1、灰雀在枝头（&&&&&&&&&& ）地歌唱。&&& 2、八月，天多热。狗热得（&&&&&&&&& ），蝉热得（&&&&&&&&&&&&&& ）。3、（&&&& ）的风筝在（&&&&&& ）的天空（&&&&&&&&&&&&&&&&&& ）。美术简答红黄蓝三种颜色分别给人以什么感觉？ &一、仔细推敲，做出判断（对的打“√”，错的打“×”）1、个、十、百、千、万……都是数位。 （ ）2、从上面看某一个物体，它的形状只有一种。 （ ）3、一件羊毛衫是120元，一件大衣的价钱是一件羊毛衫的4倍。买7件这样的大衣需要多少元钱？ 4、下面的盒子里分别放有大小相同、颜色不同的球。从每个盒子里任意摸出1个球，结果分别会怎么样？连一连。 英语情景交际，连线1．What’s this?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& A. It’s a triangle.2. What shape is this?&&&&&&&&&&&&&&&&& B. It’s my school.3. What colour is it?&&&&&&&&&&&&&&&&&& C. Thank you.4.Is it green?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D. No, it isn’t.5. Here you are,Mum?&&&&&&&&&&&&&&&&& E. It’s yellow.&&一、选词填空　　　　　　　&&&& 拔　　　&& 　　拨　& （　　）草　（　　）钱　（　　）开　（　　）地而起二、句子大本营造纸术是我国的四大发明。（修改病句）三、我会填海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像　　　　　　　　　，有的像　　　　　　　　　　　　　　　　　。这句话把　　　　　比作　　　　　& 和　　　　　　。四、明辨是非（是比喻句的打对号，不是的打错号）1、他长得很像他爸爸。（　　）2、今天好像是要下雨了。（　　）3、那些被闷久了的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。（　& 　）音乐本学期学唱了好多歌曲，把你最喜欢的歌曲名写下来吧&一、解决问题（哪些商品的价格大约是3000元，在括号里面“√”）&&&&&& （&&&&& ）&&&&& （&&&&&&& ）&&& （&&&&&&& ）二、仔细推敲，做出判断（对的打“√”，错的打“×”）1、四个角都是直角的四边形叫正方形。 （&& ）2、在有余数的除法中，除数要比余数小。 （& ）三、反复比较，慎重选择（将题下正确答案的序号填在括号里）1、一个加法算式里，一个加数增加5，另一个加数也增加5，它们的和（ ）。①减少5&&&& ②减少10&&&& ③增加10&&&& ④增加5四、活学活用，解决问题日9时整，长征二号火箭载着神舟六号飞船点火升空。13分钟后，火箭已经飞过平流层和中间层，正在接近大气层边缘，再过8分钟，飞船正常进入预定轨道，又经过18分钟，总指挥宣布：神舟六号载人飞船发射成功。想一想，算一算，到载人飞船发射成功时，钟面显示的是9时多少分？ 五、用竖式计算3×720&&&&&&&&&&&& 407×6&&&&&&&&&&&&&&&&& 80÷6 &一、选字填空　&&&&&&&&&&&&&&&& 副　& 幅 　　飘　& 漂　& 废　 费（1）墙上挂着一(　　　)油画，画上的女孩儿带着一(　 　)眼镜，手里捧着一本书。（2）一片花瓣随风(　　)落下来，顺着水流　(　　　)向远方。（3）任何时候都不能浪(　　　)，这是非常简单的道理。（4）(　　　　)品被运到垃圾场，做无害化处理。二、阅读阅读下面一段话，完成后面的问题。翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。1、在段中描写翠鸟羽毛颜色的词语下面画“~~~~”。2、 作者用“头巾”“外衣”“衬衫”打比方，从中可以看出作者对翠鸟&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。3、这段话先总写 (&&&&&&&&&&&&&&&&& ) ，接着从 (&&&&& )、(&&& ) 和腹部三个方面具体写，句与句之间的联系非常紧密。 音乐写出人声的分类&一、反复比较，慎重选择（将题下正确答案的序号填在括号里）1、 一列火车上午8:00从甲站开出，15:20到达乙站，这时火车行了（&&&& ）。①7小时20分&&&&& ②7:20&&&&& ③5小时20分&&&&& ④5:202、用同样长的小棒摆一个长方形，至少要用（&&&&&& ）根。①4&&&&&&&&&&&& ②6&&&&&&&&&& ③10&&&&&&&&&& ④12二、填空（在下面的括号里填上合适的单位名称）&&&&& （1）一棵大白菜重3(&&&&&& )。&&&&& （2）一本数学书厚8(&&&&&& )，重300(&&&&&&& )。&根据条形图，把下面的统计表填写完整。（3）、在一个口袋里，装有6个同样大小的红球、黄球和绿球，小明每次任意摸1个球，摸30次。他把摸到每种球的次数画成了下面的条形图（每格表示1次） （1）小明可能放了（&&&& ）个红球，（&&&&& ）个黄球，（&&&&& ）个绿球。（2）（&&&&&& ）球经常摸到，（&&&&&&& ）球偶尔摸到。六、活学活用，解决问题一根铁丝长34米，把它围成一个长12米，宽6米的长方形，这根铁丝的长度够吗？（计算后回答）一、把下面的词语补充完整&(　　　　)想天开&&&&& (　　　　)不自禁　&&& 争先(　　　　)后不知所(　　　　)　&&& 无家可(　　　　)　&&& 高山(　　　　)岭二、根据课文内容填空通过本学期的学习，我们认识了许多中外名人，我最喜欢的人物是__________________。我喜欢他的原因是______________________。另外，我们还学习了两首描写秋天景色的诗，其中有一首诗是这样写的：《__________________》，《__________________》。__________________， ___& ______。&&&&&&&&&&&&&&& 这首诗的题目是《_________》，作者是_________。课外，我们还背诵了一些与秋天有关的诗，我印象最深的一句是：__________________，__________________。三、猜谜语盛夏，骄阳似火。四年级学生莉莉放暑假在家。一天中午，她戴着草帽，提着水壶，送水到田间。爷爷看见小孙女聪明伶俐，就对她说：“我说一个谜语，你能猜出来吗？”莉莉高兴地说：“爷爷，您说吧。” 爷爷念道：“不是溪流不是泉，不是雨露落草间，冬天少来夏天多，日晒不干风吹干。”莉莉眨眨眼，片刻便猜出了爷爷说的是什么，但她不说出来，也念道：“不是雨露不是泉，不是溪流也有源，在家少来下地多，它和勤劳紧相连。”爷爷一听，乐得合不上嘴，捋着胡子，连连称赞莉莉聪明。 音乐画出以下旋律的旋律线&&& 1=C& 13& 5︱66& 5︱6i& 76︱5-︱13& 5︱6& 65︱44 32︱1- ‖ 一、填空每种物品的单价是多少？买了几件物品？总价是多少？物 名&单 价&数 量&总 价科普图书&(&&&& )元&5本&15元羽毛球拍&8元&(&&& )副&56元娃娃玩具&15元&6个&(&&&& )元二、解决问题1、食堂买来一批大米，第一次用去全部的一半多20千克，第二次用去39千克，正好全部用完。这批大米共有多少千克？2、一列火车下午6时出发，到第二天下午1点45分到达。途中经过多长时间？3、一辆汽车上午10时从甲地出发，下午3时到达乙地，如果汽车每小时行50千米，甲地到乙地的路程是(&&&&&&& )千米。英语圈出每组词中不同类的一项1. horse& chick&& eye&&&&&&&&&&&&&&&& 2. bee& ladybird&& blue3. nose&& mouth&& balloon&&&&&&&&& 4. biscuit& coke&& camera&一、选词填空　　　　　　　　　　坚　　　　　艰　　（　　）难　（　　）持　（　　）定　（　　）苦二、在括号里填上合适的词，使句子意思更具体1、上课时，同学们( 　　　)地听老师讲课。2、( 　　　)的节目演出后，场上响起了( 　　　)的掌声。3、在( 　　　)的节日里，同学们( 　　　)地唱着( 　　　)的歌。三、修改病句1、我们要做到节约用水的好习惯。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2、我们全班同学都光荣地加入了少先队员。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3、我的各科成绩都比上学期增加了。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 四寓言故事&&&&&&&&&&&&& 自我反省夏朝时候，一个背叛的诸侯有扈氏率兵入侵，夏禹派他的儿子伯启抵抗，结果伯启打败了。他的部下很不服气，要求继续进攻，但是伯启说：“不必了，我的兵比他多，地也比他大，却被他打败了，这一定是我的德行不如他，带兵方法不如他的缘故。从今天起，我一定要努力改正过来才是。”从此以后，伯启每天很早便起床工作，粗茶淡饭，照顾百姓，任用有才干的人，尊敬有品德的人。过了一年，有扈氏知道了，不但不敢再来侵犯，反而自动投降了。 启示：遇到失败或挫折，假如能像伯启这样，肯虚心地检讨自己，马上改正有缺失的地方，那么最后的成功，一定是属于你的。 &日期做作业&做家务&课外读书&读书笔记&字贴描摹&听英语&读英文&做眼保操&练武术操&写日记&口算
相关内容：
假期作业姓名：&&&&& 学号：&&&&&& 班级：&&&&&& 家长签名：三年级应用题练习1、运动场跑道一圈是400米，王叔叔每天坚持跑2圈半。他每天跑多少米？ 2、小丽走一步长约5分米，她从家到学校一共走了540步，算一算，她家到学校大约有多少米？ &3、兰兰身高134厘米，兰兰比东东高5厘米。东东身高是多少厘米？ 4、红领巾小学三年级有男生257人，女生235人，已经体检身体的有387人，没有体检的有多少人？ 5、图书室借出456本图书，还剩207本，现在又还回285本，图书室里现在有多少本？ 6、三（2）班捐赠图书400本后还剩273本，现在又买来125本，现在三（2）班有图书多少本？ &7、东方红小学的学生为希望工程共捐赠900本书，其中故事书326本，科技书475本，其余的是连环画。连环画有多少本？ 8、一个正方形的边长是8厘米，如果把它的边长增加10厘米，那么它的周长增加多少厘米？ 9、一个长方形的操场长是90米，长是宽的3倍，这个操场的周长是多少米？&10、有两个同样的长方形，长是8分米，宽是4分米。如果把它们拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少分米？如果拼成一个正方形，这个正方形的周长是多少分米？ 11、冬冬借了一本科技书有40页，一周后归还，他每天准备看6页，能按时归还吗？&12、三（2）班有44人，老师准备分成8个小组讨论，每组可分几人，还剩几人？ 13、用一段长4米的布料可以裁5件同样大小的背心。做一件背心要用多少布？ 14、一头小象重4吨，用一辆载重10吨的大货车运，一次最多能运几头小象？ 15、学校买来810本练习册，一年级领走168本，二年级领走165本，还剩多少本？ 16、一台VCD要238元，一台扫描仪要458元，爸爸带了800元钱。够不够？&17、张大爷打了700斤鱼，上午卖出523斤，下午比上午少卖出394斤。（1）这一天一共卖了多少斤？（2）还剩多少斤？ &18、小明和姐姐一道去书店，姐姐买一本《英语辞典》用去87元，小明买一本科技类的书用去24元。姐姐付给收银员150元，应找回多少元？ &19、要给一幅长30厘米，宽26厘米的画做画框。画框的周长至少是多少厘米？ 20、用两个长4厘米，宽3厘米的长方形拼成一个大长方形。大长方形的周长可能是多少？ 21、向阳小学的操场是一个长方形，长100米、宽65米。小强围着操场跑了2圈，小强一共跑了多少米？ 22、有学生31人，老师2人。每船限乘4人，至少要租多少条小船？ 23、一副中国象棋16元，一副跳棋12元，一副围棋是一副中国象棋与一副跳棋价钱和的3倍。小明带80元，买一副围棋够吗？&24、同学们倡议捐400本图书给“手拉手”学校。一至六年级各捐了58本，还要捐多少本就达到了400本？ 25、原来有30个同学，又走来15个。这些同学5人排一行，可以排几行？ 26、用一根36厘米的铁丝正好围成一个正方形。这个正方形的边长是多少厘米？&27、一根绳子长25米，先剪下10米，剩下的每两米做一根短跳绳。可以做多少根短跳绳，还剩多少米？&28、一根绳子的5倍是45米，一根铁丝是这根绳子的7倍。这根铁丝长多少米？&29，超市上午卖出大米153千克，下午比上午多卖出56袋，这一天工卖出大米多少袋？ 30，饲养小组养32只白兔，26只黑兔，养的灰兔比白兔的总数少18只，养会灰兔多少只？ &31，修路队修一条路，已经修了550米，剩下的是已经修的4倍，这条路全长多少米？ 32，明明有42张油票，芳芳的邮票比明明多14张。他们一共有多少张邮票？ 33、校园里有水杉树24棵，松树的棵数是水杉数的3倍。水杉和松树一共有多少棵？ & 34黑天鹅有35只，白天鹅的只数比黑天鹅的3倍还多8只。白天鹅有多少只？ &35、红星小学三年级的同学乘四辆汽车去春游，前3辆车各坐68个同学，第4辆车坐74人，这次春游一共去了多少人？&36、操场上有26人在条高，跑步的人数比跳高的3被多10人，操场上有多少人？ 37、超市上午卖出大米176袋，下午比上午多卖出43袋，这一天共卖出多少袋？ 38、一段铁丝长84厘米，做了一个边长是26厘米的正方形框架后，还剩多少厘米？ 39、有38个糖果，平均分给7个小朋友，每人分几个？还剩几个？ 列式计算341×6＝&&&&&&& 27×6＝&&&&&&& 34×2＝&&&&&&&& 81×9＝&324+656=&&&&&& 844—498=&&&&&& 708—319= 850×5=&&&&&&& 304×6=&&&&&& 960×3=&&&&&& 350×9=&&&& 600—399=&&&&&&& 705÷616=&&&&&& 412—309=&&&& 24×5＝&&&&&&&&& 25×4＝&&&&&&&& 125×8＝&&&&&& 四边形练习题一、填空题（1）一个长方形的长是4厘米，宽是2厘米，它的周长是（&&& ）厘米。&&&&&&&&&&&&&&& 列式：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 长&7米&8分米&宽&3米&&2厘米长方形的周长&&20分米&10厘米（2）一个正方形的边长是5分米，它的周长是（&&& ）分米。列式：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 二、填表。 三、自已画出一个平行四边形、一个周长是8厘米的正方形和一个周长是10厘米的长方形。（每个正方形的边长是1厘米） &&&&&&&&&&&&&&&&&&&四、求下面各图形的周长&&&&&&&&&&&&
用百度搜索本站内容
用360搜索本站内容}