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广州市“百佳”中小学班主任名单
李颖 广州市越秀区东风东路小学李静 广州越秀区市署前路小学罗嘉 广州市越秀区旧部前小学曹燕 广州市越秀区小北路小学钱佳 广州市第三中学徐敏 广州市培正中学黄璜 广州市育才中学林敏 广州市贸易高级职业中学张东方 广州市海珠外国语实验中学麦滢滢&&广州市九十七中学赵柳勤&&广州市海珠中学黄昆&&广州市第五中学方晓苹 广州市海珠区昌岗中路小学沈琪琦 广州市海珠区实验小学黄志云 广州市海珠区万松园小学苏巧丹&&广州市海珠区知信小学赵小蔚 广州市海珠区昌岗东路小学邓少琼 广州市荔湾区汾水中学陈钊荣 广州市真光中学郭晋 广州市西关外国语实验学校梁燕芳 广州市荔湾区华侨小学罗艳红 广州市荔湾区西关实验小学谭蔚然 广州市荔湾区西关培正小学熊萍芬 广州市天河区五山小学林丽 广州市天河区天荣中学郑文富 广州市第四十七中学汇景实验学校胡绍宏 广州市天河区石牌小学李峥姝 广州市天河区华阳小学黄琴韵 广州市天河区四海小学张小云&&广州市天河区棠下小学梁丽云 广州市第一一三中学谭婧&&广州市天河区旭景小学邓新英 广州市白云区白天鹅京溪实验小学聂一淼 广州市培英实验小学李红利 广州市白云区贤丰实验小学海晏 广州市广外附设外语学校叶俭 广州市白云区南村小学李德香 广州市广外附设外语学校李辉莉 广州市第七十中学陈少萍 广州市华师附中新世界学校郑纯怀 广州市白云区竹料第一中学费阿芳 广州市 行知职业技术学校邱程歆 广州市培英中学何善波&&广州市第六十五中学杨振昂 广州市白云中学曾静 广州市第八十六中分校何敏 广州石化小学吴夏 广州市黄埔区新港中学黄雪萍 广州市番禺区市桥中心小学黄小玲 广州市番禺区大石新联小学梁茹 广州市番禺区市桥星海中学邬浩强 广州市番禺区南村镇市头小学吕蓉 广州市番禺区石楼中学曾筱洵 广州市番禺区石碁镇中心小学周雪峰 广州市番禺区培智学校陈丽霞 广州市番禺区新造职业技术学校周华 广东仲元中学李彩红 广州市番禺区钟村中学李惠琼 广州市番禺区沙湾镇实验小学高道兴 广州市花都区秀全中学黄皖毅 广州市花都区经济贸易职业技术学校张丽珊 广州市花都区新华云山初级中学黄美兰 广州市花都区雅瑶镇雅瑶初级中学刘冠男 广州市花都区骏威小学陈丽清 广州市花都区新华第五小学江丽银 广州市花都区花东镇中心小学杨燕怡 广州市花都区狮岭镇冠华小学聂燕 广州市南沙区南沙小学曾卓珍 广州市南沙第一中学詹高照 广州市南沙鱼窝头中学黄凤霞 广州市南沙区大岗小学王秋川 广州市玉岩中学梁元元 广州开发区第二小学郭记好 从化市河滨小学郑永强 从化市流溪小学卢谢燕 从化市街口街新城小学吴海燕 从化市第四中学陈玉梅 从化市鳌头中学沈艳君 增城市荔城街第二小学王娱 广州市增城中学陈素芬 增城市实验中学巫琪 增城市实验小学陈雪冰 增城市正果镇中心小学李泽洪 增城市小楼中学赵春玲 增城市挂绿小学阮梅芳 增城市新塘镇甘泉小学古双存 增城市中新镇福和小学黄志棉 增城市新塘中学魏培琳 广州市第二中学陈裕强 广州市协和中学侯德清 广州大学附属中学郭俭莹 广州市协和小学宋艳辉 广州市美术中学陈峰 广州市幼儿师范学校廖懿媚 广州市盲人学校崔浩华 广州市电子信息学校曾庆兵 广州市新穗学校巢秋财 广州市聋人学校郑达敏 广州市医药职业学校贺偼 广州市市政职业学校
我和我的小伙伴都惊呆了
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没有你的学校你的老师，不用纠结，这不和选劳模一样嘛，谁选谁谁是谁谁知道啊。还不如去听一下民间口碑。
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没有你的学校你的老师，不用纠结，这不和选劳模一样嘛，谁选谁谁是谁谁知道啊。还不如去听一下民间口碑。
支持: 5 严重同意！
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<em id="authorposton14-9-9 11:00
你的老师是百佳老师吗？来夸夸你的老师吧
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好厉害的老师，估计已被家长们强势围观了
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不错，石牌小学有一位。
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好老师，可遇不可求！
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<em id="authorposton14-9-9 11:46
看到我们学校有老师入选，鼓掌！
自己学校的老师榜上有名真光荣，是那位老师啊？
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我们的老师没上榜，但她也是很好的老师！
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利利ok 发表于
看到我们学校有老师入选，鼓掌！自己学校的老师榜上有名真光荣，是那位老师啊？
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偶们学校一个都没
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没我们学校滴老师。。。。
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看到我们学校有老师入选，鼓掌！
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michaellau 发表于
没有你的学校你的老师，不用纠结，这不和选劳模一样嘛，谁选谁谁是谁谁知道啊。还不如去听一下民间口碑。严重同意！
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michaellau 发表于
没有你的学校你的老师，不用纠结，这不和选劳模一样嘛，谁选谁谁是谁谁知道啊。还不如去听一下民间口碑。
经过了许多所谓的“优秀”教师的任教后。。。。我真心的觉得：任何光圈都仅仅是光圈而已
我们孩子需要的仅仅是一位真心为孩子的好老师~
那些花团锦簇的老师，我敬谢不敏。
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这个,,,,围观一下算了,别较真
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没有账号，
选择辅导老师5月15日，成都市教育局责成锦江区、青羊区、金牛区、武侯区，成华区对所在区域的学而思9个教学点整改，停止学而思的招生或教学。这样的惩罚力度，可谓要了学而思的命。
分享专题至：
一位小学二年级的家长告诉记者，数学120分的试卷，学生平均分都不到60分。她的孩子本来纯当兴趣去听一听，平常也没有花时间做题和复习，结果统测一半的试题交了白卷，成绩才30多分，孩子的自信心受到很大挫伤。
伴随着业绩增长的是学而思热度持续上升，全国各地的家长、学生对其辅导培训趋之若鹜，已然成为适龄儿童课外辅导的不二之选。
学而思培训学校已向金牛区教育局递交了整改报告，详细梳理了招生、教学内容、教师管理、考试与竞赛、收费与退费、安保管理、党组织建设等八方面的问题，开展教学大纲、课程内容等自查，及时修改违背教学规律的内容等，并承诺“从即刻起绝不主办、承办、协办参加华杯赛、国奥赛、学而思杯等非政府部门举办或未经政府部门认可的各类竞赛、考试或活动”。
很难说这一切都只是由民办教育培训机构所造成的，但能够分辨的是，在所有的角色里，似乎只有它在享受这一场“狂奔”催生的快感。
“定闹钟秒杀名额”“培优选拔考试”“集ZAN攻陷家长圈”……疯狂的不仅仅是学而思，还有被这样的疯狂催化的家长焦虑。
在你不上别人上的朋辈压力下，以前从未想过让孩子上补习班的吴女士也忍受不了孩子输在起跑线上的痛苦，一口气给小孩在学而思报了数学和英语两大科目。
一位网友通过微博表示，学而思为何被查？有家长揭秘，学而思是全民奥数始作俑者，教育部门禁奥数与升学挂钩，但是学而思仍然搞各种培训，部分学校招生仍然认奥数成绩，是“让家长恐慌，自己在背后数钱”。
笔试临近开考前20分钟，成都某校唐老师在微信上收到一道奥数题，题目是学生童童发来的。可考试开始后，场外老师们陆续得知考题。浏览过题目后，唐老师看到考卷中的一道题目，正是童童请教自己的那道题，“一模一样的原题”。
其师资经过短暂的培训，灌输以一套标准化的教学模板，然后传输给学生，这种教育忽略了学生的个体差异，忽略了个性成长的需求。能不能帮助孩子进步，学而思不管，只要选拔出了好学生，对于学而思，就可以了。
学而思利用舆论“核武器”家长帮论坛和APP，控制家长舆论，把自己打造成了“第二教育部”。家长帮现在用户数量将近6000万。
一位前学而思老师形容学而思的集体备课与统一教材模式为“机器教学”，“就是日复一日教应试内容，快速而高效，对学生而言或许是好的，但老师就成了机器，没什么发展”。
学而思在官网如是介绍他们的办学成绩。在半数学员进入“牛校”的事实面前，家长毫无抵抗之力。
一个单纯的教育辅导机构，一个季度营业收入能够达到3.163亿美元，20多亿人民币，让人惊叹，这是一个大型上市企业一个季度的营业收入。
　　近日，成都市锦江区、青羊区、金牛区、武侯区、成华区共计五区教育局相继发布通告，对所在区域学而思培训机构违规办学行为进行整治，列举的违规理由包括“筹设期间擅自招生”“未取得相关办学许可”“举办以选拔生源为目的的考试或培训班”“组织未经政府部门认可的竞赛、考级或活动”“消防存在问题”等。
成都市教育局相关负责人表示：本次执法行动是对家长们反映意见的正面回应，正在进行的民办学校年检工作，任何培训机构都须整改。培训机构要生存发展就必须守住底线，一是法律法规的底线，二是教育教学规律和学生身心发展规律的底线。
事后，学而思方面在公众平台“成都学而思”发布《学而思成都分校工作调整的说明》称：将落实要求，迅速安排整改。
屡遭外界质疑
作为国内最大的培训机构之一，学而思在业内拥有极大影响力，一度“一号难求”。然而，此次成都教育局的一纸禁令，给了学而思当头一棒，舆论也开始集中关注学而思暴露出来的种种弊端。
事实上，这并不是学而思第一次遭遇舆论危机，此前就因多次陷入负面事件而饱受舆论质疑。
一个多月前，有媒体质疑在2017年华杯赛成都赛区出现泄题事件，并将矛头对准了学而思。据称，多个证据指向学而思事前向学员大面积泄题。虽然学而思对此进行了否认，但仍有不少网友认为已多次曝出泄题事件的学而思“公正性令人生疑”。
此外，学而思的“疯狂营销”也被舆论广为吐槽。此前学而思一分校组织的一次朋友圈集赞送优惠券的活动，由于给家长造成了困扰而被举报，被微信平台严厉警告。该事件引发不小争议，并在一定程度上助长了大量家长的焦虑。
不过舆论争议最大的，还是学而思“拔苗助长”式的超前教育理念和高强度训练。学而思一直强调强化学生的应试能力和考试技巧，从而提高考试成绩，而孩子的个性发展和心理成长几乎完全被抛弃，这种教育理念功利性暴露无遗。在方法上，很多内容是直接灌输给孩子，直接教孩子如何解题，如何走捷径。
媒体关注热度
5月13日，《华西都市报》报道了学而思（双桥路校区）因为“擅自招生”而被成都成华区要求整改的消息。
5月15日，门户网站新浪网对此报道进行了转载，随后中华网、中国教育网相继进行关注，舆论关注热度上升。
5月16日，“学而思被叫停”一事的媒体关注热度达到峰值，当天全网出现相关新闻（包括网络转载）73篇。众多媒体在关注学而思被喊停的同时，也对事件发生的原因进行了分析，一些媒体还将学而思此前遭遇的种种争议风波进行了梳理，并认为这是教育行业的一种乱象。如《广州日报》的报道就认为，学而思违规办学，不仅要有底线，还应受到更加严格的监督。
随后两天，外界对此事的议论推动舆论热度继续保持在高位。媒体从行业乱象、教育制度和监督等多方面进行了讨论，出现了一些阅读量较多的新闻评论。比如《南方都市报》刊发的《成都整顿学而思并非封杀而是履行监管职责》以及《成都晚报》刊发的《超前教育理应叫停》等。
5月19日，围绕学而思被喊停而引发的全民讨论仍在持续，“功利教育”“家长焦虑”等词，被媒体广泛使用。
之后两天为周末，新闻关注量减少。不过到5月22日，媒体热度再次上扬。同时还有媒体报道称，目前学而思济南分校正在“自查自纠”。
网友观点倾向
功利教育不可取，33%
网友“蓝青骑士”：深圳的学而思开始对幼升小的孩子进行高级奥数培训了，想想真的为了挣钱也太无耻了！
网友“看老子地前世”：围绕升学制度形成的利益集团根深蒂固，已把考生当作待宰杀的羔羊，不是培养他们的天性，发展他们的兴趣，而是强行灌输他们解题方法，从小就要培养成考试机器，真是悲哀。
学而思“成功”因有市场土壤，24%
网友“柠檬果汁520”：该停的不只学而思，升学考试的内容不是课内知识。要停的是升学制度。停了一个学而思，还有那么多机构。孩子们的压力依然不减。
网友“猫刺乖乖”：除了机构有错，也该检讨一下现在的小升初体制吧。学而思能火爆，正是击中了当前教育体制的那些弊端。
孩子健康发展要比经济效益更重要，18%
网友“上帝的小石头”：为吸引家长掏腰包，打出各种疯狂的口号，用“超常”“尖子”标签来虏获广大家长的心。说到底就是为了挣钱，至于孩子的健康成长，与他们何干。
网友“遗忘的rockroll”：从本质来讲这些机构都是企业，是企业就要讲利润，挣钱才是他们的第一要务。所以一直以来你们看到的全是他们的饥饿营销。
要对培训机构加强监管，11%
网友“子月静空”：我认为一定程度上这样的机构不仅绑架了孩子的自由天性、绑架了家庭的作息，也绑架了中国的教育，相关部门要深刻反思并重拳整治教育乱象！
媒体及专家言论
学而思背后是市值破百亿美金的美国上市公司“好未来”，已成为中国最大的培训机构之一。其快速成长的主要因素，就是以高强度培训、大量做题、提前教育、全民奥数等模式，培训学生的应试能力和考试技巧，从而提高考试成绩，以此获得家长的认可。由于学校不能搞超前教育，以“学而思”为代表的培训机构就裹挟着家长带着孩子拼命抢跑。相比囫囵吞枣灌输下一堆知识、解题技巧、考试方法从而在考场上拿到高分，掌握到自主学习能力、学会独立思考、具备批判性思维等要重要得多。 ——四川新闻网
正因为辅导机构对学生招生选拔发挥着强大的能量，甚至还参与制定了“游戏规则”，这就给教育管理提出了挑战。在应试教育未扭转、名校学位有限、升学选拔客观存在的当下，既要让优秀学生自由涌现，又要扼制辅导机构操纵行为，这就成了一大难题。升学考试曾是最公平的单一手段，如今家长和学生却陷入无边无际的社会活动、竞赛、证书比拼中。整治机构只是治标，树欲静而风不止，公众只能寄望名校资源更多一些、建设更快一些、分布更全面一些。 ——新快报
教育培训机构既是学校也是企业，这双重身份为“打擦边球”经营提供了便利。对于教育培训机构的监管是多个部门各管一段：工商部门管注册备案，民政部门管法人登记，教育部门监督教育教学活动。不过一旦出了问题，则谁也管不着，往往不了了之。应尽快明确对教育机构的监管责任主体。——中国教育学会教育统计与测量分会理事长张敏
泄题、功利教育、违规招生，一连串负面事件让学而思陷入十分被动的舆论氛围当中。而一次次争议与风波背后，透露出的是愈发汹涌的“学而思”式焦虑。
通过舆论分析不难发现，学而思最受舆论质疑的莫过于其“功利教育”标签。无论是媒体还是网友，对学而思那种“揠苗助长”的灌输式教育多有质疑，认为其是为迎合应试教育的畸形产物，对孩子的天性和身心成长都无异于一种伤害，即便是挤着掏腰包的家长，也难掩焦虑与微词。
学而思能够大有市场，固然有升学制度等客观因素，但培训机构的主动市场行为更不可忽视，包括疯狂的市场营销，也包括诱导性的舆论宣传。而这些年学而思上佳的业绩则证明其已是这一领域当中一位成功的“商人”。
学而思在2013年更名为“好未来”，自2015年起，其股价就保持快速增长态势。今年5月8日，好未来市值甚至突破100亿美元大关。财报显示，2017财年好未来的净收入为10.4亿美元，同比增长68.3%；归属于好未来的净利为1.148亿美元，较上年增长11.6%。此外，2017财年，好未来的入学人数从上年的约231万人增加到了约393.5万人，增幅高达70.3%。
可以说，不断上涨的入学人数正是好未来不断攀升的业绩最大助推器。也正是在巨大的市场蛋糕驱使下，学而思们敢于顶着质疑在功利教育的道路上策马狂奔。
不过，成都教育局的一纸禁令，给这一类培训机构敲响了警钟。这对学而思的形象和口碑将不可避免地产生影响，也很可能冲击广大家长对学而思品牌的印象。
如何在实现经济效益的同时，做到合法合规经营，担起更多社会责任，实现教育培训的理性回归，将成为学而思们在新的舆论氛围下面临的重大考验。毕竟，“打擦边球”将受到监管部门越来越密切的关注。
作者：文丽娟 来源：法治周末
　　学而思被成都教育部门停止招生 济南分校正“自查自纠”
在学而思组织的一次模拟考试中，数以千计的家长晚上聚集在济南金龙大厦狭窄的出口处，等着接孩子回家。（资料片）
近日，成都地区的学而思培训机构因办学资质、竞赛泄题事件等，被当地教育部门要求停止招生。记者调查发现，在学而思培优报辅导班还要先通过考试，报名时要靠秒杀抢课。而在培训模式上，人民日报曾披露称，学而思的教学套路很直接，很多题目的教学方法不是合理引导，而是直接告诉学生解题的捷径。另外，学校的教学进度也很超前，一年级是二年级难度，四年级要学初中知识。
文/片本报记者 徐洁
实习生 冯沛然
为了上个培训班
淄博济南两地跑
每个周六一大早，樱樱（化名）与妈妈都会开车从淄博周村的家中出发赶到济南。他们不是来旅游，而是来上辅导班的。为了考个好高中，现在读初二的樱樱在学而思培优济南分校（简称学而思）报了英语、数学等辅导课程，一学就是一整天。未来两年，樱樱和妈妈的周末生活都将如此度过：周六一早赶过来，晚上上完课，再开一个多小时的车回家。
为了上辅导班跨越两座城，许多人乍一听不可思议，但在樱樱的妈妈王女士看来，所有的付出不但非常值，她甚至还觉得有点骄傲。“当时孩子考进学而思也是不简单的呀，一块来报名、考试的有三个同学，另外两个都没考上，只能在××培训学校（另一家中考辅导学校）呆着。”王女士说。
像樱樱一样，济南槐荫区某小学五年级学生优优（化名）也在年初刚刚报名学而思，她的目标是一年半以后通过小升初考试，考上山大附中、济南外国语和稼轩中学中的一所。每周日，优优都会在爸爸的陪伴下坐进学而思的教室学数学。她学，爸爸也学。“如果我不学，孩子有一半的内容都听不懂，回家怎么辅导她呢？”优优的爸爸刘先生说，优优在学校里是学习中上游的孩子，但是为了小升初而学的数学太难了，超出了孩子的能力。
“我首先学会，回去才能教她，学校也是这样告诉家长的：‘学校负责输入，家长负责输出，家长也要跟着学’，但我还不算最认真的家长，有些妈妈全程都在拍题、记笔记，老师提问题，回答得比孩子还快，太疯狂了。”刘先生感慨，从学校毕业二十年后，他再次坐进了课堂，学得比当初自己上学时还认真，这多少有点讽刺。
考试排名进招生名额
才能进入抢班步骤
作为一家中小学辅导民办学校，学而思的入学与教学模式显得有点另类。
今年年初，济南一名小学生妈妈在微信上如是说：“这几天一直在和孩子努力上学而思，首先要参加他们的考试，考试排名进招生名额，才能进入抢班步骤，顺利抢到班次，才能入学。周一、周二两个晚上他爸给讲解辅导材料，两个人一直学习到晚上十点多，周三晚上参加考试，当晚出来成绩，说孩子考了80多分，可以直接报尖子班，今天中午12点开始抢班。我打了鸡血一般，午饭没吃，看表准备抢，最终顺利抢到。感觉虽然只是短短几天，却有一种过关斩将的感觉，难道孩子就要这样一路走到18岁吗？”
作为一个培训机构，学而思招收学员为何还要进行筛选和考试？作为查漏补缺的培训机构，难道不应该是帮助学习困难的孩子提升薄弱环节吗？对此，成都商报下属的微信公号“成都儿童团”发文说，学而思之所以“偏爱”这样的方式，原因或许在于：第一，筛选用户，提升有效性；第二，通过严格控制班数，形成稀缺性，也就是饥饿营销。
因此，有观点质疑，学而思以考试为标准选拔学员有掐尖的嫌疑，选拔成绩相对好的学生辅导，保证了小升初或中高考的升学率，不过，另一个层面，也带动了家长们的集体焦虑。
培训班分四个梯次
成绩优异者可获“晋升”
5月19日，学而思培优济南分校负责人对齐鲁晚报记者表示，成都学而思被暂停招生的事件在公司内部震动很大，各地学而思也在自查自纠，目前，济南地区共有1万名左右的学生，教学和招生还没有因此事件受到影响。
对于饥饿营销、掐尖等普遍的社会质疑，该负责人也做了正面回应。他说，饥饿营销的说法他们并不认同，学而思只是一家民办教育机构，还不至于“狂妄”到拔尖、掐尖，招聘一个好老师并不容易，每个班班额20-25人，因此要限制人数。不过，针对学而思为啥不按报名先后顺序入学，而是根据考试成绩择优录取，该负责人并没有作出明确回答，只是说，以后要尽可能不把想入班的人拒之门外。
记者从学而思培优网站上看到，济南分校的数学教学分为基础班、提高班、尖子班、尖端学生培养计划班不同层次。刘先生、张女士等学而思家长说，每学期课程结束前，四个梯度班级的学员会再接受同题测试，成绩优异者有机会获得“晋升”。对此，该负责人说，考试以及分层教学是考虑到针对不同目标、不同水平的学生，需要设计不同的教学内容。
“摁着考试题型猛练，
无助于培养创新思维”
现在，小学五年级学生优优在学而思的春季班刚刚上了两个月，爸爸刘先生又为她报上了暑期班和秋季班。刘先生说，如果不连续报班，一旦学完了一期后退出，再想报班又要重新抢班。因此，在孩子并不抵触的前提下，干脆就都报了，反正明年小升初考试也是要报班学习的。
记者调查了解到，想出各种措施鼓励学生连续报班、多科联报，已是不少培训学校的营销套路。六年级的俊俊（化名）在济南一所小升初培训学校参加辅导，“必须两科联报才可以，报一科不行。”俊俊妈妈许女士说，因此，他们报了数学和英语。而济南另一所知名的小升初培训学校要求必须一报四科，否则不能报名，“孩子一上上一天，中午也在教室里凑合吃点饭，太可怜了。”许女士说。
此外，由于是以小升初和中考等名义而选择的辅导班，“提分快”、“升学率高”也就必然成为了家长们所追求的目标。
不过，在济南一位公办学校老师看来，功利化的教学并不利于学生长远发展。“辅导班的套路就是摁着考试题型猛练，练到学生一看到考试题型就有应激反应，套上解题模式就行，但实际上，按照科学的教学规律，应当是培养学生的学科思维能力，自己发现解题方法。”这位初中数学老师说，从这个角度来说，包括学而思在内的辅导学校搞的是纯粹的应试教育，对于培养孩子的创新思维并没有太大用处。
　　关停一个学而思有用吗？
关停一家学而思，能否缓解教育忧虑？
四川省成都市教育局责成锦江区、青羊区、金牛区、武侯区、成华区对所在区域“学而思”培训机构违规办学行为进行整治的消息，再次激起了人们对中小学课外培训又爱又恨的神经。
国是直通车 储倩 制
就是这家中国教育培训机构龙头企业在去年底杭州培训点“一位难求”被曝光之后遭遇的又一次“公关危机”。那次，有同行质疑是“饥饿营销”，也有家长“见怪不怪”；这次，有人怀疑是遭遇“同行举报”，也有人认为是“未伤根本”。
关停一家学而思，
能否缓解教育忧虑？
整改不意味着关停，关停一家学而思，是不是就能解决整个中国教育的焦虑？
这样的场景经常见到：家有小学生的家长放学在学校门口接孩子聊天时，见面不到三分钟，都会问几个问题：“上辅导班了吗？”“上了几个？”“在哪上？”“老师怎么样？”“怎么才能报得上？”至于多少钱一节课、一年多少钱则不在考虑范围之内，让人误以为上这些辅导班“不费钱”。
去年底中国教育学会与艾瑞咨询机构发布的《2016年辅导教育行业及辅导机构教师现状调查报告》显示，去年中国中小学辅导机构市场规模超过8000亿元人民币，参与学生规模超过1.37亿人，辅导机构教师规模达700万到850万人。
近几年，中国中小学阶段在校生总数稳定在1.8亿至2亿人左右，也就是说有约70%的中小学生都在上辅导班。平均每个学生一年花在辅导班上的钱近6000元。
如果按照老少边穷地区上培训班几率小一些估算，大中城市的学生上辅导班的比例还要更高。而这些也构成了课外辅导行业规模庞大的潜在用户群体。
尽管体量巨大，但中小学课外辅导行业中还未出现任何一家机构占市场份额超过1%，体现了这一行业的碎片化特征。也就是说除了学而思，还有其他培训机构，每个城市的家长都能列举心目中当地排名一二三的培训机构，在此就不一一列举。
就是这不到1%的市场份额把学而思的母公司“好未来”送到美国上市，且股票一路看涨，背后是投资者对庞大的中国市场的看好。
赢了K12，是否就有好未来？
小学初中学了奥数，不一定高中就能参加奥林匹克数学竞赛拿奖；同样，拿了奥数奖的学生，我们也很少看到选择数学专业，成为数学家。奥数，对中国学生而言，更多是敲门砖，而不是出于兴趣在学习。
为什么这些教育培训机构都选择6到18岁青少年作为目标对象？也就是从小学到高中，业内还有一个简称“K12”。难道大学之后的孩子就不需要学习吗？&
选择K12，是因为这些孩子面临着淘汰严格的升学考试。小升初、初中升高中、高中考大学，每一次筛选都意味着能否站在更高的起点上。当优质的资源与名校升学机会捆绑，这些培训机构的重要性就显示出来。这在小升初更为明显，也是“学而思”等培训机构小学阶段最为火爆的原因，因为“小升初”没有统一考试，学生的简历决定了能否升入好学校，而学生简历中的“硬指标”不是学校成绩，而是这些培训机构的“杯赛”成绩。
中新社发 罗琪 作
熟悉教育培训行业的都知道，培训盈利主要是两块，一是英语，一是K12教辅。前者以新东方为代表，后者就是学而思。说白了，从三岁到出国的英语培训，从小学到高中的语、数、外培训，是大部分培训机构生存的核心产品。其中，尤以英语、奥数为甚。因为“奥数”能够显著把学生区分开，因而成为许多学校默许的门槛。
成都教育局的通告显示，被责令整改的学而思教学点共有9个，违规行为包括筹设期间擅自招生；未取得相关办学许可；委托或变相委托其它主体举办以选拔生源为目的的考试或培训班；举办、承办或组织中小学生参加非政府部门举办或未经政府部门认可的竞赛、考级或活动；消防问题等。
而真正引起人们关注的是第三、第四个原因。众所周知，这与各地的优质中学名额显著挂钩。“北京海淀的娃要上多少占坑班”、“杭州学而思与哪些民办学校招生挂钩”这类文章在朋友圈并不鲜见。有的甚至参加一个“学而思”的杯赛不够，还要报好几个培训机构，以得到参加更多杯赛的资格，最后几重保险才能有希望进入那几所重点中学。越是没有纳入就近入学、有挑选生源自主权的学校，以这些杯赛成绩作为挑选学生资格的可能性越大。
谁都知道，中国父母给孩子花钱是最舍得的，其中尤其是花在教育培训上的钱。不要责备他们目光短浅，不知揠苗助长对孩子的伤害。他们也是被绑架着上了各式各样的辅导班、培训班，因为中国人多，优质教育资源少，哪一个环节输了慢了就意味着孩子的未来要打上问号。
谁都知道，看一个学生的长远发展不只看数学，更不只看奥数。参加过高考的人都知道，奥数其实和高考甚至和大学数学关系不大，但作为一个显著区分学生的砝码，数学从小到大占据了中国学生大部分的时间和精力。以此类推的还有英语。大部分学生长大了都不学数学或者英语专业，但谁也不能否认这两门课在学生时代的重要性。
这背后是一个扭曲的价值评判，也是“学而思”们能大张旗鼓存在、扩张的重要原因。
能否全面取缔学而思？
那么，就不能全面取缔“学而思”吗？实际上，这些教育培训机构都是在工商部门登记的商业主体，只要它没违法，任何人无权关停。或者至少说，关停的权利不在教育主管部门。
街头现辅导班大楼，小学到留学服务“一条龙”。|&中新社发 王子瑞 摄
我们不要责备那些用脚投票的家长，他们只有三种选择：学习国际课程准备出国（这对大部分家长来说不现实）、不报辅导班赌一个可能好可能不好的未来（这样的家长屈指可数，随便问问身边的人就可以做个小抽样）、好不好先报一个辅导班买一个心安（大部分人选择了最后一种）。
讲培训班残酷、辛苦，有人会举例韩国、日本、中国的台湾地区、香港地区的孩子都上补习班。讲素质教育、讲创造力，有人会举例欧美发达国家。究竟哪种才是适合中国孩子的教育？我们现在还看不到，所以新一代的中国孩子一边从三四岁起学乐器、美术、体育等兴趣课程，一边从四五岁起学英语、数学等学科课程，所谓“两手抓、两手都要硬”，究竟效果几何，还要更长的时间才能看到。
我们不知道“学而思”这一类的培训机构是不是帮学校筛选出了最出色的一部分孩子，更无从看到这些人是不是将影响中国的未来。因为从70%的孩子上培训班直至100%的孩子都上培训班是这些培训机构的长远目标。如果有一天，100%的学生课下都去“学而思”等机构超前学习，那这些培训机构一定可以说他们影响了中国教育的未来，因为无论是傻瓜还是天才都从这里走出。
三十年前，中国没有培训行业，孩子们玩到天黑才回家是常有的事，大部分中国孩子也没有非考大学不可这一说法；二十年前，中国学生开始有兴趣课，大学生做家教还是一个挣零用钱的好办法；十几年前开始，富裕起来的中国人开始大把钱投入在子女教育上，兴趣班、辅导班成为“标配”，也造就了“新东方”、“好未来”等一批培训产业的上市公司。
取缔学而思，不符合市场规律。但坚决禁止各类学校特别是义务教育阶段学校升学与这些培训班的“杯赛”、“尖子班”、“超长班”挂钩，应该说教育行政部门还是可以做到的。可遗憾的是，“坚决禁止”喊了十几年，情况非但没有好转，反而愈演愈烈，这才真正值得深思。
已经有越来越多的家长抱怨：与其课下去上这个培训班那个占坑班，不如由国家颁布大纲、哪怕难一点，都在学校课堂里学，然后回到“小升初”一张卷的时代，按分数排名，一目了然，总好过标准模糊的按奖杯、按素质录取。
当然，这与教育的大趋势整体背道而驰。但当一个国家一亿多孩童课堂学了语数外，课外还要继续学，引发整个民族的焦虑，是不是教育的另一种失败呢？
假如有一天，各级各类学校明里暗里都不以那几大培训机构的“杯赛”成绩作为敲门砖，你觉得还有多少中国家长会为了所谓的“素质教育”、“不输在起跑线上”让孩子去上“学而思”呢？
　　学而思百亿帝国背后 | 功利的教育、焦虑的家长、茫然的孩子
如果你的孩子正在上小学或者中学，就很可能听说过这样一家培训机构——学而思。这家饱含争议的教育培训机构，近日，再次成为焦点话题。
根据群众举报，成都市教育局责成锦江区、青羊区、金牛区、武侯区，成华区对所在区域的9个学而思教学点整改，停止招生或者教学。
在各区的通报显示中，有四个学而思教学点未经教育行政部门的行政许可擅自招生、违规办学，2个学而思培训学校筹设期间擅自招生。学而思教学点的其他违规行为还包括：委托或变相委托其它主体举办以选拔生源为目的的考试或培训班；举办、承办或组织中小学生参加非政府部门举办或未经政府部门认可的竞赛、考级或活动；消防相关问题。
据报道，作为学而思在美国的上市主体，好未来（TAL.N）有关人士回应媒体采访时表示：
“公司将积极配合政府的监管行动。截至目前，公司在成都共计有19个教学点，但其他教学点并没有受到影响。成都教学点仅占公司全部教学点很小的一部分，对公司经营不会产生什么影响。”&
学而思是何方神圣？
学而思的前世今生
原名奥数网。是毕业于川大的张邦鑫和北大毕业的曹允东联合创办，脱胎于3A奥数网，经过十四年的发展，已经成为中国最大的培训机构之一；旗下拥有智康一对一、学而思培优等机构，以及家长帮论坛、家长帮APP、奥数网、中考网等。
日，学而思集团官方发布消息说，已经沿用10年的集团名称正式由“学而思”更名为“好未来”。
实际上，这并非学而思首次引发争议，伴随着近十年来教育竞争自高考阶段的层层下移、儿童精英化教育的极速跃进，专业性课外辅导培训市场也蓬勃兴起。
学而思有多火？
作为中国领先的课外辅导机构，好未来的主营业务为 基础教育的课后辅导。旗下学而思可谓是火遍大江南北，学位“一号难求”。
而其受热捧程度也直观地反映到了公司的利润数据上。
自2013年5月起，公司股票上市以来最高累计涨幅已逾10倍。就在今年5月16日，公司股价最高冲至132.29美元，总市值突破百亿美元。
学而思美股年线图（-）
好未来发布的截至日的2017财年第四季度和全年未经审计财务报告显示，第四财季营收为3.163亿美元，同比增长80.7%；归属于好未来的净利润从上年同期的1090万美元增长到3220万美元，同比增幅高达196.3%。
就全年业绩而言，公司全年净收入从上年的6.199亿美元增长到10.431亿美元，增幅为68.3%；归属于好未来的净利润从上年的1.029亿美元增长到1.148亿美元，增幅为11.6%。归属于好未来的非美国会计准则净利润（不考虑股权激励费用）从上年的1.287亿美元增长到1.509亿美元，增幅为17.2%。
在公司此前举行的业绩交流会上，有关负责人透露，在2017财年，公司产能扩张超过70%，在包括2018财年在内的未来3年内，预计增长速度将会在30%-50%。
学而思整改之思
学而思正在遭受前所未有的社会争议，主要原因是它的影响越来越大，市值越来越高，与城市中产家庭的教育问题捆绑得越来越紧。
有人爱它：爱得很炽热，名额一位难求；有人恨它：恨得很纠结，教学内容超前，应试填鸭教育，扼杀学习乐趣。
在纠结的情绪漩涡中，“学而思”不再是个培训机构，更像是缓解焦虑的安慰剂，不知道有没有用，但是离不开。
奥数是与非
学而思的发展与奥数密不可分，学好奥数就能上个好中学，曾经是很多家长心中冲击名校的捷径。一直以来，奥数都处在风口浪尖上，有人说它是锻炼思维的良方，有人说它是折磨学生的恶棍。
教育主管部门多次给奥数泼冷水，叫停奥数特长招生，如2016年初，北京市教委发文明确要求公办学校“不得将各种竞赛成绩、奥数考试成绩、奖励、证书等作为学生入学的依据”。学而思等培训机构也把“奥数”从一词从培训课程和比赛名称中删除。但实际上，奥数培训屡禁为止，不过是换了个马甲，依旧是各大培训机构的招生热门。
有人将孩子的日常学习比喻为“群众体育”，奥数就是“竞技体育”——只适合少数有天分、有兴趣的学生。而我国的“全民奥数”，却让绝大多数学生都成了“陪练”。
超前教育的捷径能走多久
超前教育是学而思被诟病的一大原因。
培训机构培训学生的应试能力和考试技巧，从而提高考试成绩，以此获得家长的认可。某重点高中校长称，“学而思”吃透了应试规则，教给孩子的是套路，而创新思维的培养一定是没有套路的。
教育部也多次发文，禁止“拔苗助长”式的超前教育和强化训练，力图推行素质综合教育，以全面培养学生的综合能力。由于学校不能搞超前教育，以“学而思”为代表的培训机构就裹挟着家长带着孩子拼命抢跑。
有观点认为，超前学知识，也是对学习能力的超前消费，相当于透支，孩子的后续发展力自然要减弱。
培训机构谁来监管
除了成都“学而思”被教育部门整治，其他地方对教育培训机构的规范也在进行中，日，广州市教育局发布公告称，有些学校组织或委托培训机构进行小升初摸查考试、组织小升初随堂答题考试、以学生参加培训机构测试排名作为小升初录取依据等行为涉嫌违规招生。广州市教育局要求各区教育局进一步落实主体责任，规范招生行为，对涉嫌违规招生行为进行核查。
中国教育学会教育统计与测量分会理事长、华南师范大学教授张敏强表示，教育培训机构既是学校也是企业，这双重身份为“打擦边球”经营提供了便利。对于教育培训机构的监管是多个部门各管一段：工商部门管注册备案，民政部门管法人登记，教育部门监督教育教学活动。不过一旦出了问题，则谁也管不着，往往不了了之。应尽快明确对教育机构的监管责任主体。
教育机制病灶在哪儿
也有观点认为，学而思并未万恶之源，关键还是教育和考试制度存在问题。
学而思的疯狂以应试教育为宏观背景。一考定终身——这一错误但一时难以扭转的观念——把大学以前的学习都简化成对高考的准备或预演。在“不要让孩子输在起跑线上”的恐惧中，家长们懵懂地意识到，必须对抗不公平的优质教育资源分配格局，学而思在某种程度上成了他们的救命稻草。
“不要认为学而思是万恶之源，没必要对学而思的整治夸大和过度解读，应该更深入去思考，是不是我们考试制度的缺陷，使得这类培训机构有了空子可钻。”中国教育科学研究院研究员储朝辉表示，学而思此类培训机构其实是在依赖公立教育个性化不足、学校评价依据单一的弱点进行市场营销。
21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为，要让培训热降温，必须改革升学评价制度，建立多元评价体系。
　　近日，成都市锦江区、青羊区、金牛区、武侯区、成华区共计五区教育局相继发布通告，对所在区域学而思培训机构违规办学行为进行整治，列举的违规理由包括“筹设期间擅自招生”“未取得相关办学许可”“举办以选拔生源为目的的考试或培训班”“组织未经政府部门认可的竞赛、考级或活动”“消防存在问题”等。
成都市教育局相关负责人表示：本次执法行动是对家长们反映意见的正面回应，正在进行的民办学校年检工作，任何培训机构都须整改。培训机构要生存发展就必须守住底线，一是法律法规的底线，二是教育教学规律和学生身心发展规律的底线。
事后，学而思方面在公众平台“成都学而思”发布《学而思成都分校工作调整的说明》称：将落实要求，迅速安排整改。
屡遭外界质疑
作为国内最大的培训机构之一，学而思在业内拥有极大影响力，一度“一号难求”。然而，此次成都教育局的一纸禁令，给了学而思当头一棒，舆论也开始集中关注学而思暴露出来的种种弊端。
事实上，这并不是学而思第一次遭遇舆论危机，此前就因多次陷入负面事件而饱受舆论质疑。
一个多月前，有媒体质疑在2017年华杯赛成都赛区出现泄题事件，并将矛头对准了学而思。据称，多个证据指向学而思事前向学员大面积泄题。虽然学而思对此进行了否认，但仍有不少网友认为已多次曝出泄题事件的学而思“公正性令人生疑”。
此外，学而思的“疯狂营销”也被舆论广为吐槽。此前学而思一分校组织的一次朋友圈集赞送优惠券的活动，由于给家长造成了困扰而被举报，被微信平台严厉警告。该事件引发不小争议，并在一定程度上助长了大量家长的焦虑。
不过舆论争议最大的，还是学而思“拔苗助长”式的超前教育理念和高强度训练。学而思一直强调强化学生的应试能力和考试技巧，从而提高考试成绩，而孩子的个性发展和心理成长几乎完全被抛弃，这种教育理念功利性暴露无遗。在方法上，很多内容是直接灌输给孩子，直接教孩子如何解题，如何走捷径。
媒体关注热度
5月13日，《华西都市报》报道了学而思（双桥路校区）因为“擅自招生”而被成都成华区要求整改的消息。
5月15日，门户网站新浪网对此报道进行了转载，随后中华网、中国教育网相继进行关注，舆论关注热度上升。
5月16日，“学而思被叫停”一事的媒体关注热度达到峰值，当天全网出现相关新闻（包括网络转载）73篇。众多媒体在关注学而思被喊停的同时，也对事件发生的原因进行了分析，一些媒体还将学而思此前遭遇的种种争议风波进行了梳理，并认为这是教育行业的一种乱象。如《广州日报》的报道就认为，学而思违规办学，不仅要有底线，还应受到更加严格的监督。
随后两天，外界对此事的议论推动舆论热度继续保持在高位。媒体从行业乱象、教育制度和监督等多方面进行了讨论，出现了一些阅读量较多的新闻评论。比如《南方都市报》刊发的《成都整顿学而思并非封杀而是履行监管职责》以及《成都晚报》刊发的《超前教育理应叫停》等。
5月19日，围绕学而思被喊停而引发的全民讨论仍在持续，“功利教育”“家长焦虑”等词，被媒体广泛使用。
之后两天为周末，新闻关注量减少。不过到5月22日，媒体热度再次上扬。同时还有媒体报道称，目前学而思济南分校正在“自查自纠”。
网友观点倾向
功利教育不可取，33%
网友“蓝青骑士”：深圳的学而思开始对幼升小的孩子进行高级奥数培训了，想想真的为了挣钱也太无耻了！
网友“看老子地前世”：围绕升学制度形成的利益集团根深蒂固，已把考生当作待宰杀的羔羊，不是培养他们的天性，发展他们的兴趣，而是强行灌输他们解题方法，从小就要培养成考试机器，真是悲哀。
学而思“成功”因有市场土壤，24%
网友“柠檬果汁520”：该停的不只学而思，升学考试的内容不是课内知识。要停的是升学制度。停了一个学而思，还有那么多机构。孩子们的压力依然不减。
网友“猫刺乖乖”：除了机构有错，也该检讨一下现在的小升初体制吧。学而思能火爆，正是击中了当前教育体制的那些弊端。
孩子健康发展要比经济效益更重要，18%
网友“上帝的小石头”：为吸引家长掏腰包，打出各种疯狂的口号，用“超常”“尖子”标签来虏获广大家长的心。说到底就是为了挣钱，至于孩子的健康成长，与他们何干。
网友“遗忘的rockroll”：从本质来讲这些机构都是企业，是企业就要讲利润，挣钱才是他们的第一要务。所以一直以来你们看到的全是他们的饥饿营销。
要对培训机构加强监管，11%
网友“子月静空”：我认为一定程度上这样的机构不仅绑架了孩子的自由天性、绑架了家庭的作息，也绑架了中国的教育，相关部门要深刻反思并重拳整治教育乱象！
媒体及专家言论
学而思背后是市值破百亿美金的美国上市公司“好未来”，已成为中国最大的培训机构之一。其快速成长的主要因素，就是以高强度培训、大量做题、提前教育、全民奥数等模式，培训学生的应试能力和考试技巧，从而提高考试成绩，以此获得家长的认可。由于学校不能搞超前教育，以“学而思”为代表的培训机构就裹挟着家长带着孩子拼命抢跑。相比囫囵吞枣灌输下一堆知识、解题技巧、考试方法从而在考场上拿到高分，掌握到自主学习能力、学会独立思考、具备批判性思维等要重要得多。 ——四川新闻网
正因为辅导机构对学生招生选拔发挥着强大的能量，甚至还参与制定了“游戏规则”，这就给教育管理提出了挑战。在应试教育未扭转、名校学位有限、升学选拔客观存在的当下，既要让优秀学生自由涌现，又要扼制辅导机构操纵行为，这就成了一大难题。升学考试曾是最公平的单一手段，如今家长和学生却陷入无边无际的社会活动、竞赛、证书比拼中。整治机构只是治标，树欲静而风不止，公众只能寄望名校资源更多一些、建设更快一些、分布更全面一些。 ——新快报
教育培训机构既是学校也是企业，这双重身份为“打擦边球”经营提供了便利。对于教育培训机构的监管是多个部门各管一段：工商部门管注册备案，民政部门管法人登记，教育部门监督教育教学活动。不过一旦出了问题，则谁也管不着，往往不了了之。应尽快明确对教育机构的监管责任主体。——中国教育学会教育统计与测量分会理事长张敏
泄题、功利教育、违规招生，一连串负面事件让学而思陷入十分被动的舆论氛围当中。而一次次争议与风波背后，透露出的是愈发汹涌的“学而思”式焦虑。
通过舆论分析不难发现，学而思最受舆论质疑的莫过于其“功利教育”标签。无论是媒体还是网友，对学而思那种“揠苗助长”的灌输式教育多有质疑，认为其是为迎合应试教育的畸形产物，对孩子的天性和身心成长都无异于一种伤害，即便是挤着掏腰包的家长，也难掩焦虑与微词。
学而思能够大有市场，固然有升学制度等客观因素，但培训机构的主动市场行为更不可忽视，包括疯狂的市场营销，也包括诱导性的舆论宣传。而这些年学而思上佳的业绩则证明其已是这一领域当中一位成功的“商人”。
学而思在2013年更名为“好未来”，自2015年起，其股价就保持快速增长态势。今年5月8日，好未来市值甚至突破100亿美元大关。财报显示，2017财年好未来的净收入为10.4亿美元，同比增长68.3%；归属于好未来的净利为1.148亿美元，较上年增长11.6%。此外，2017财年，好未来的入学人数从上年的约231万人增加到了约393.5万人，增幅高达70.3%。
可以说，不断上涨的入学人数正是好未来不断攀升的业绩最大助推器。也正是在巨大的市场蛋糕驱使下，学而思们敢于顶着质疑在功利教育的道路上策马狂奔。
不过，成都教育局的一纸禁令，给这一类培训机构敲响了警钟。这对学而思的形象和口碑将不可避免地产生影响，也很可能冲击广大家长对学而思品牌的印象。
如何在实现经济效益的同时，做到合法合规经营，担起更多社会责任，实现教育培训的理性回归，将成为学而思们在新的舆论氛围下面临的重大考验。毕竟，“打擦边球”将受到监管部门越来越密切的关注。
作者：文丽娟 来源：法治周末
　　“奥数”隐形“统测”又来，疯狂的学而思式校外培训何时休？
新华网广州5月23日电& 题：“奥数”隐形“统测”又来，疯狂的学而思式校外培训何时休？
新华社“中国网事”记者徐金鹏郑天虹毛一竹
对学生进行“统测排名”，为学校小升初招考提供录取依据，在学而思等校外培训机构的推波助澜下，义务教育阶段被国家明令禁止的招生考试改头换面，已明令禁止的奥数与升学挂钩，又在种种统测中换汤不换药地隐身出现。
正值中小学升学季，疯狂参加各类培训补习的超级“学而思现象”受到社会广泛关注。一些专家和身陷其中的家长呼吁，应停止对孩子的拔苗助长，对扭曲教育环境的校外培训予以遏制，还教育一个清朗的天空。
近期，广州市教育局要求各区对组织秘密考试、以培训机构统测排名为录取依据的违规招生行为进行核查；成都市教育部门叫停了学而思成都分校的违规办学。
学而思“统测排名”成了入学“敲门砖”
4月中旬，学而思组织了春季统测，这对小升初的家长而言，其重视程度不亚于毕业考。因为5月就是各重点初中提前“掐尖”的时候，一定程度上，参加学而思统测排名是获取各优质公、民办学校报考资格的重要途径之一。
学而思是好未来集团旗下的教育子品牌，在全国30多个城市有500多个教学中心，其中广州就有20多个。
《中华人民共和国义务教育法》第十二条明确规定，义务教育阶段适龄儿童、少年实施免试就近入学，禁止组织各种形式的考试选拔学生。早在2001年教育部就发布禁令，不得把奥数与升学挂钩；教育部《国家中长期教育改革和规划发展纲要（年）》，明确要求各类考试和奥数竞赛不作为升学的依据。然而，以奥数培训见长的学而思等校外培优机构却通过统测排名把奥数与升学紧密联系在一起。
近日，广州某重点中学初中部组织了小升初的秘密考试。家长刘女士由于没有收到学校的考试邀请非常着急，通过打听她了解到，该校初中部两个重点班提前选拔学生，学而思统测全市前300名的才有资格参加考试。
记者采访了解到，学而思的统测不仅是针对小升初的孩子，连小学低年级的孩子都在参加统测。一位小学二年级的家长告诉记者，数学120分的试卷，学生平均分都不到60分。她的孩子本来纯当兴趣去听一听，平常也没有花时间做题和复习，结果统测一半的试题交了白卷，成绩才30多分，孩子的自信心受到很大挫伤。
对此，学而思广州分校校长李晋回应“中国网事”记者说，学而思的统测排名是根据学校录取的标准而设置的一种内部评测，并不作为外部评价使用。他们主要做分层教学，即根据学生的统测成绩，进入相应层级的班别，从低到高依次分为基础班、提高班、尖子班、超常班、集训队，每次统测都是一次晋级机会。
不仅是统测排名，一些培训机构还组织杯赛，这些杯赛成绩也成为各校“掐尖”的依据。例如，培贤的“科王杯”，新东方的“梦想杯”，卓越的“360”等。广州一名小升初学生家长告诉记者，报读民办名校，最重要的就是看各种学科比赛名次，以及学而思、卓越、培贤、新东方、得分等培训机构组织的统考和排位赛。如果孩子有华赛杯、小英赛等奥数、奥英奖项，或者培训机构统测排名在全市前1000名，都可以被录取。
近日，成都市教育局通报并责令整改该市9个学而思成都教学点的违规行为，其中包括筹设期间擅自招生；未取得相关办学许可擅自招生；委托或变相委托其它主体举办以选拔生源为目的的考试或培训班；举办、承办或组织中小学生参加非政府部门举办或未经政府部门认可的竞赛、考级或活动等。成都市教育局表示，民办教育培训机构发展必须守住两个底线：法律法规的底线，以及教育教学规律及学生身心发展规律的底线。
超前教育架空学校加剧“拔苗助长”
记者调查发现，在学而思等培训机构的推波助澜下，应试教育已经到了“从娃娃抓起”的地步。在不少幼儿园门口，都能看到学而思的设点宣传，声称可以免费提供观察、逻辑推理、运算、动手操作、记忆力、空间想象、表达能力的“七大能力测试”，还能在学而思排到一个小学培训班的学位。
“听到这样的宣传，我都快要疯掉了。”支持素质教育的家长张先生说，“上学而思，剥夺了孩子快乐的童年，本该用来阅读、玩耍的时间全耗在培训上；不上，学习跟不上，小小年纪就失去了自信。”
上学而思或其他培训班已经形成一种风气，并且裹挟着越来越多的家长跟风。许多家长在学而思培训班名额开放时疯狂刷手机抢报，有的家长甚至为了抢到名额特意换了新手机；在前不久学而思广州分校发起的一次“集赞”获取报名费代金券的活动中，家长们纷纷在朋友圈替学而思转发广告，形成病毒式传销的刷屏效应，导致微信官方平台叫停了这一活动。
家长刘先生告诉记者：“我女儿小学三年级，班里百分之六七十的人都上学而思，很多学生、家长认为，上学而思的孩子才能成为强者，有的孩子甚至因为没考上学而思的超常班伤心难过。”
为了迎合应试需求，学而思成了一些学生的主餐，学校教育反而被弱化。每周一次课，低年级学生每次两个小时，小学三年级起每次三个小时，课后还需要大量练习。广州某小学班主任告诉记者，班上有一半以上的孩子在上学而思，有的还同时上语文、数学、英语三科。有时候下午3点半不到，就有家长来电话说孩子有课要提前走。
记者在学而思培优广州分校实地听课发现，培训班所教授的知识点普遍超前于国家教学大纲的进度。如数学课以奥数题为主，小学一年级阶段完成乘除法教学，而正规学校二年级下学期才开始学除法。
广州某小学数学老师说，学校跟培训机构所讲的是完全不同的体系，学生需要同时掌握两套不同体系的数学，是非常辛苦的。一些年幼孩子跟不上校外机构的难度，产生厌学情绪；而跟得上的孩子因为超前学了，学校课堂上不再认真听讲。
严惩歪风、固强补弱纾解社会焦虑
广东省教育厅副巡视员、前国家督学陈健说，以学而思为代表的校外培训机构，它们的无序发展对我国的教育秩序形成了很大冲击，严重损害了学生的身心健康，也破坏了教育生态，应政府、学校、家庭三位一体来解决问题。
专家认为，义务教育阶段应坚持公益性，更加明确地取消推优。原广东省政府督学李伟成说，义务教育阶段，公校、民校就应该在同一平台招生，民办初中可探索实行免试、免证入学政策，有效切断公校、民校联合培训机构考试招生的利益链条。
专家建议，针对当前教育资源分配不均衡的现状，要从根本上强化资源建设，加大对薄弱学校的扶持力度，把辖区内最薄弱的学校并入优质教育集团或与优质校深度联盟，形成强弱互补。
广州市教育局新闻发言人、广州市政协委员戴秀文说，人成长的过程应是遵循规律的。家长望子成龙自古有之，却从不像当下这般集体焦虑。教育部门应明确态度严查违规招生，对应试热、择校热折射的教育失衡等深层次问题，教育部门、各级政府更应积极面对，以更大的力度推动教育公平。
　　学而思被成都教育部门停止招生 济南分校正“自查自纠”
在学而思组织的一次模拟考试中，数以千计的家长晚上聚集在济南金龙大厦狭窄的出口处，等着接孩子回家。（资料片）
近日，成都地区的学而思培训机构因办学资质、竞赛泄题事件等，被当地教育部门要求停止招生。记者调查发现，在学而思培优报辅导班还要先通过考试，报名时要靠秒杀抢课。而在培训模式上，人民日报曾披露称，学而思的教学套路很直接，很多题目的教学方法不是合理引导，而是直接告诉学生解题的捷径。另外，学校的教学进度也很超前，一年级是二年级难度，四年级要学初中知识。
文/片本报记者 徐洁
实习生 冯沛然
为了上个培训班
淄博济南两地跑
每个周六一大早，樱樱（化名）与妈妈都会开车从淄博周村的家中出发赶到济南。他们不是来旅游，而是来上辅导班的。为了考个好高中，现在读初二的樱樱在学而思培优济南分校（简称学而思）报了英语、数学等辅导课程，一学就是一整天。未来两年，樱樱和妈妈的周末生活都将如此度过：周六一早赶过来，晚上上完课，再开一个多小时的车回家。
为了上辅导班跨越两座城，许多人乍一听不可思议，但在樱樱的妈妈王女士看来，所有的付出不但非常值，她甚至还觉得有点骄傲。“当时孩子考进学而思也是不简单的呀，一块来报名、考试的有三个同学，另外两个都没考上，只能在××培训学校（另一家中考辅导学校）呆着。”王女士说。
像樱樱一样，济南槐荫区某小学五年级学生优优（化名）也在年初刚刚报名学而思，她的目标是一年半以后通过小升初考试，考上山大附中、济南外国语和稼轩中学中的一所。每周日，优优都会在爸爸的陪伴下坐进学而思的教室学数学。她学，爸爸也学。“如果我不学，孩子有一半的内容都听不懂，回家怎么辅导她呢？”优优的爸爸刘先生说，优优在学校里是学习中上游的孩子，但是为了小升初而学的数学太难了，超出了孩子的能力。
“我首先学会，回去才能教她，学校也是这样告诉家长的：‘学校负责输入，家长负责输出，家长也要跟着学’，但我还不算最认真的家长，有些妈妈全程都在拍题、记笔记，老师提问题，回答得比孩子还快，太疯狂了。”刘先生感慨，从学校毕业二十年后，他再次坐进了课堂，学得比当初自己上学时还认真，这多少有点讽刺。
考试排名进招生名额
才能进入抢班步骤
作为一家中小学辅导民办学校，学而思的入学与教学模式显得有点另类。
今年年初，济南一名小学生妈妈在微信上如是说：“这几天一直在和孩子努力上学而思，首先要参加他们的考试，考试排名进招生名额，才能进入抢班步骤，顺利抢到班次，才能入学。周一、周二两个晚上他爸给讲解辅导材料，两个人一直学习到晚上十点多，周三晚上参加考试，当晚出来成绩，说孩子考了80多分，可以直接报尖子班，今天中午12点开始抢班。我打了鸡血一般，午饭没吃，看表准备抢，最终顺利抢到。感觉虽然只是短短几天，却有一种过关斩将的感觉，难道孩子就要这样一路走到18岁吗？”
作为一个培训机构，学而思招收学员为何还要进行筛选和考试？作为查漏补缺的培训机构，难道不应该是帮助学习困难的孩子提升薄弱环节吗？对此，成都商报下属的微信公号“成都儿童团”发文说，学而思之所以“偏爱”这样的方式，原因或许在于：第一，筛选用户，提升有效性；第二，通过严格控制班数，形成稀缺性，也就是饥饿营销。
因此，有观点质疑，学而思以考试为标准选拔学员有掐尖的嫌疑，选拔成绩相对好的学生辅导，保证了小升初或中高考的升学率，不过，另一个层面，也带动了家长们的集体焦虑。
培训班分四个梯次
成绩优异者可获“晋升”
5月19日，学而思培优济南分校负责人对齐鲁晚报记者表示，成都学而思被暂停招生的事件在公司内部震动很大，各地学而思也在自查自纠，目前，济南地区共有1万名左右的学生，教学和招生还没有因此事件受到影响。
对于饥饿营销、掐尖等普遍的社会质疑，该负责人也做了正面回应。他说，饥饿营销的说法他们并不认同，学而思只是一家民办教育机构，还不至于“狂妄”到拔尖、掐尖，招聘一个好老师并不容易，每个班班额20-25人，因此要限制人数。不过，针对学而思为啥不按报名先后顺序入学，而是根据考试成绩择优录取，该负责人并没有作出明确回答，只是说，以后要尽可能不把想入班的人拒之门外。
记者从学而思培优网站上看到，济南分校的数学教学分为基础班、提高班、尖子班、尖端学生培养计划班不同层次。刘先生、张女士等学而思家长说，每学期课程结束前，四个梯度班级的学员会再接受同题测试，成绩优异者有机会获得“晋升”。对此，该负责人说，考试以及分层教学是考虑到针对不同目标、不同水平的学生，需要设计不同的教学内容。
“摁着考试题型猛练，
无助于培养创新思维”
现在，小学五年级学生优优在学而思的春季班刚刚上了两个月，爸爸刘先生又为她报上了暑期班和秋季班。刘先生说，如果不连续报班，一旦学完了一期后退出，再想报班又要重新抢班。因此，在孩子并不抵触的前提下，干脆就都报了，反正明年小升初考试也是要报班学习的。
记者调查了解到，想出各种措施鼓励学生连续报班、多科联报，已是不少培训学校的营销套路。六年级的俊俊（化名）在济南一所小升初培训学校参加辅导，“必须两科联报才可以，报一科不行。”俊俊妈妈许女士说，因此，他们报了数学和英语。而济南另一所知名的小升初培训学校要求必须一报四科，否则不能报名，“孩子一上上一天，中午也在教室里凑合吃点饭，太可怜了。”许女士说。
此外，由于是以小升初和中考等名义而选择的辅导班，“提分快”、“升学率高”也就必然成为了家长们所追求的目标。
不过，在济南一位公办学校老师看来，功利化的教学并不利于学生长远发展。“辅导班的套路就是摁着考试题型猛练，练到学生一看到考试题型就有应激反应，套上解题模式就行，但实际上，按照科学的教学规律，应当是培养学生的学科思维能力，自己发现解题方法。”这位初中数学老师说，从这个角度来说，包括学而思在内的辅导学校搞的是纯粹的应试教育，对于培养孩子的创新思维并没有太大用处。
　　成都整顿“学而思”培训机构 家长仍无法缓解小升初焦虑
中新网5月21日电（杨珺）近日，记者从成都市教育局获悉，此前因群众举报被责令整改的成都培训机构“学而思优培”（简称成都学而思）目前已提交了整改报告，承诺“从即刻起绝不主办、承办、协办参加华杯赛、国奥赛、学而思杯等非政府部门举办或未经政府部门认可的各类竞赛、考试或活动。”
据了解，教育部、四川省教育厅和成都市教育局明确规定，义务段学生招生录取不得与学科竞赛成绩、特长评级挂钩。
按照成都市教育局今年3月24日公布的《成都市教育局关于做好2017年小学毕业生初中入学工作的通知》（以下简称通知），初中学生学位确定可通过四个批次，包括艺体特长生批次、民办学校招生、成都市直管六所初中摇号招生、划片或划片随机派位入学。
根据文件规定，学生在进入初中之前似乎只需要考虑是否通过艺体特长入学，不用再做其他努力，只等学校划片或摇号。但不少家长对记者表示，划片区或摇号只是最后“没有办法的办法”，摇号之前还有调考、民办学校自主招生考试以及公办学校“交材料”等多种方法争取孩子上到心仪的学校。
四川省教育学会秘书长纪大海对记者表示，艺体特长生招生中有一些变相：“说的是艺体特长，但在实际执行过程中，很多学校都主要参考奥数，为什么呢？学校要的并不是学生的艺体成绩，而是这些成绩所代表的智力能力。用什么来评价这种智力能力呢？数学就是最直接的方式。”纪大海说。
成都嘉祥外国语学校某家长对记者表示，在摇号之前成都市各区都会组织“调考”，是各区教育局为了保证本区初中尤其是重点初中能够招收水平较高、综合素质较强的学生而设立的，也是为了在私立名校择校考试前，对本区六年级学生进行摸底和提前为本区学校选择学生的措施。
“其实就是五年级下和六年级上的期末考试，只是由区上统一出题，其余摸底是学校自己出题。”上述家长表示，“我认为主要是区内公立初中录取的一个依据或参考，分数你是不知道的，但是有等级，85分以上都是A。我有朋友的孩子凭调考成绩，学校答应录取的。”该家长对记者表示，老师会反复强调调考的重要性，“虽然是摇号，但我个人认为不是完全随机的，学校会提前锁定一部分学生。”
对于“调考”，纪大海表示并不知情。“摸底性的考试是正常的，在某种程度上甚至是科学的，但以此作为选择学生的依据就是明显的违反政策。”纪大海说。
除调考外，“交材料”也成为家长普遍的做法。“去学校招生办咨询，把孩子资料和能证明孩子能力的证书都带上，满足学校要求的学校都会记录。”上述成都嘉祥外国语学校某家长表示。
何为“好材料”？多位家长对记者表示，无论公立或民办，要进好的学校“三好、才艺、奥数”缺一不可。锦江实验小学某家长表示，孩子从小学四年级就开始备战小升初了，“校三好、区三好、科创、才艺样样都在准备，目前就缺华赛、奥赛‘双一’奖项了。”
记者联系到成都七中（高新校区）某位老师，她也表示，“如果有奥数一等奖可以过来交资料”。
“这次小升初我算是看清楚了，没有华奥奖就不叫优生，就没有直接进好学校的资格。”武侯区川师大附小六年级某学生家长对记者表示。
奥数为何如此受追捧？纪大海认为，高考制度对小升初有一定影响。“高考制度虽然要改革，但无论怎么改，语文和数学都是必考科目，而数学比语文更能在高考中拉开差距，这也是奥数目前在小学生中如此受重视的原因。”纪大海表示。
“为了孩子能读个好学校，我们家长能想的办法都会去想。整顿‘学而思’是治标不治本，调考仍然有50分奥数题，公立学校依然认华奥奖，私立学校依然认奥数，只怕去其他机构学了应付奥数考试会更难。”上述家长说。
家长们也很无奈，“如果教育资源均衡，没得挑，我们也不用这样在小升初的路上厮杀。”（完）
　　疯狂学而思： 应试教育下的“商业帝国”
“危机感”营销？扩张迅速，净利润增长达196%
虽然受到《人民日报》连续发声质疑学前教育和超龄教育，但并没有阻碍学而思在国内疯狂的扩张。5月12日成都教育局的一纸禁令，却给这个已经在美国上市的公司带来不少影响，在北京时间5月15日美股开盘后，好未来（NYSE：TAL）股价跌幅一度超过7%。在成都所属5个区的叫停，对热度持续上涨的学而思来说，不能不说是一瓢冷水。
自2016财年开始，学而思所属的好未来国际教育集团的业绩是扶摇直上，根据最新公布的2017财年第四季度财报，营收3.16亿美元，同比增长81%；净利润3217.93万美元，同比增长196%。2017财年的整体营收较2016财年增长了68%。伴随着业绩增长的是学而思热度持续上升，全国各地的家长、学生对其辅导培训趋之若鹜，已然成为适龄儿童课外辅导的不二之选。
学而思方面在接受《中国经营报》记者采访时表示，“针对成都叫停事件，学校会以此次检查为契机，在各地教育部门的严格要求和悉心指导下，认真自查自纠，原有的教学活动不受影响。学而思从来没有把赛事成绩作为招生的手段，杯赛只是学而思为满足学生阶段性学习的认可需求所提供的一个服务。 ”
21世纪教育研究院副院长熊丙奇指出，学而思在短时间的兴起，一方面源自中国教育选拔制度下的结果，另一方面，学而思也借助自身的舆论优势，给家长造成了一定的“焦虑情绪”，使得家长认为在学校的学习远远不能满足孩子升学择校的需求，课外辅导也成了众多家长的选择。
“在教育制度择生标准下，课外辅导蕴藏着巨大的商业市场，在此背景下，学而思、新东方等机构尽可能地扩大覆盖市场范围，源源不断的生源也成为了其核心利益所在。”熊丙奇表示。
疯狂“跑马圈地”
学而思原名奥数网，成立于2003年，2010年在美国纽交所上市，2013年将公司名称由学而思更改为好未来，目前市值百亿美元，是中国最大的培训机构之一，主要培训对象为中小幼课外辅导。其中，学而思以起家的奥数培训尤为出名，其奥数培训班经常出现“一位难求”的紧俏态势。
对于如此高速的增长，中国教育科学研究院研究员储朝晖指出，目前，学生的分数和录取率决定了学校的档次和身价，但国家明令禁止公办学校进行课外辅导，学校方面在自身不能为孩子“补课”的情况下，为了提高学校自身的名气和身价，学校会潜移默化地引导孩子和家长参加社会的课外辅导，这也就为学而思等培训机构创造了发展的机遇和条件。
根据好未来财报显示，2017财年第三季度，公司经营成本和费用为2.388亿美元，比2016财年第三季度的1.332亿美元增长79.3%。
储朝晖告诉记者，以学而思为代表的培训机构，其核心的业务点和宣传点就在于能够提高学生考试分数，所有的业务活动以为学生升学增加筹码为中心，与公立学校相比，培训机构的目标更为明确和集中。根据学而思业务人员的说法，学而思拥有自己的教研院，学而思的老师会根据学生的情况制定更为精确的辅导课程。
在区域布局方面，学而思的扩张更称得上是紧锣密鼓：记者发现，学而思的教学中心在最近一年增长可谓突飞猛进。财报显示，截至日，好未来在30个城市共设有507个教学中心，而在2016年2月，还只是在25个城市设有363个教学中心。总学生人数也从上年同期的约78.8万增长到本季的约133.6万，同比增长69.6%。由此，公司收入也是非常可观，以北京地区小学六年级的数学培训为例，暑假共计15课次，共需要约3800元，上学期间为16课次，价格为4100元。再以海淀五道口蓝润大厦中心为例，暑假期间小学六年级数学可选择的课程为9个，学生上限为24人，在满员的情况下计算，在暑假期间，这个教管中心小学六年级数学的学费为82万元，而在北京市一个海淀区学而思就共有26个这样的教管中心。
此次成都叫停之后，又延伸出另外的事件：4月份，当地媒体《成都商报》曾报道称，在成都华杯赛中，质疑学而思和盛世英才有向考生泄密原题的行为，值得注意的是，两家机构也是此次大赛的管委会成员。5月12日，成都市共计5个区教育局相继发布通告对所辖街区的学而思教学点进行叫停整改，其中被叫停的原因包括“筹设期间擅自招生”“未取得相关办学许可”“举办以选拔生源为目的的考试或培训班”“组织未经政府部门认可的竞赛、考级或活动”“消防存在问题”等。根据学而思方面的介绍，学而思在各地方都设有分校，并有相应的管理机制，各分校拥有招聘教师、扩张等经营自主权。对于学而思的业务扩展，21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为，此次成都叫停事件说明，学而思在部分地区的扩展已经超出其预测或者说是掌控的范围，其配套的设施以及教学资质并没有相应的跟进。华杯赛的意义，已经不仅限于竞赛成绩和一纸奖状，成为小升初时免试或减少考试环节升入知名中学的通行证。4月13日，学而思发布关于成都华杯赛的声明。声明中称，除了组委会发布的公开复习资料外，从未在考试前获得过华杯赛相关考题。作为参赛单位之一，成都学而思一直致力于维护考试的公平和公正。
尽管成都被叫停，全国各地的学而思学校仍然如火如荼。“在教育制度择生标准下，课外辅导蕴藏着巨大的商业市场，在此背景下，学而思、新东方等机构尽可能地扩大覆盖市场范围，源源不断的生源也成为了其核心利益所在。”熊丙奇说。
学而思的“危机感”营销
学而思作为中国最大培训机构之一，曾是中国奥数培训的号召者和领头羊，与另一个培训巨头新东方相比，虽然名气、体量不如新东方，但在义务教育阶段的辅导培训上，学而思可以说有过之而无不及。
根据参加学而思的家长以及学而思的教管中心的介绍，学而思不同于其他的辅导机构，在学生报名后需要参加入学测试，根据学生的成绩高低，将学生划分为“提高班”与“尖子班”分别授课。但学而思“一位难求”的现象在于并不是报名之后就可以立即参加课程辅导，还需要家长通过线上平台等方式“抢课”。
具体的程序是，学生在通过入学测试确定自己档位之后，家长可以从学而思的线上平台获得各类课程的授课地点、授课时间等信息，根据自己的需求，选择合适的时间、地点以及授课的老师等，但每段课程的学员人数是有限的，如果已经达到上限，家长只能选择其他时段课程。对于教育资源紧张、人口密集等地区，就自然出现“一位难求”的局面。与此同时，学员在各类名校的高通过率加上学而思进一步的宣传，使得学而思的口碑效应得到了保障，以至于出现很多学校鼓励学生参加学而思的培训。
但为什么如此“一位难求”的学而思还能够在全国持续升温？21世纪教育研究院副院长熊丙奇分析认为，最重要的在于其舆论的引导，确切说是迎合了家长焦虑的心态。“学而思一直以来强调各类考试赛事，并向家长展示其培训后学员所取得的成绩，这迎合一直以来中国家长的心态，即不希望孩子输在起跑线上，希望孩子能在升学过程中有更多的优势和加分项。”大部分中国家长对孩子的升学之路都是充满焦虑的，学而思正是抓住家长们焦虑心态这一点，围绕“解决家长的焦虑”为切入点加以营销和放大，也就顺势达到其目的，让家长送孩子参加课外辅导。
对于“焦虑营销”这一说法，连锁培训与策划专家李维华告诉记者，上述专家所述的“焦虑营销”也被称为“危机感”营销，企业给受众群体造成危机感，以达到其推广和营销的目的。在学而思的宣传中，家长会被灌输一个思想，就是身边的人都参加了，而自己如果没有参与，就会有被孤立和落后于他人的危机感，再加上学而思可能存在有意为之的“一位难求”的饥饿营销手段和现象，放大了受众群体的危机和焦虑感，进一步放大了其火爆的程度和影响。
虽然教育部相关部门一直以来严禁学校、幼儿园对学龄前儿童进行小学教育以及其他超前内容的教育，但一直以来并没有相关的法律进行约束，相应的只是有关的行政命令对各类学校进行约束，熊丙奇说：“虽然培训机构的做法可能违背了国家相关部门的意愿，但并没有触碰到任何法律的红线，再加上学而思在舆论上进行一定引导，这就成为了其进一步扩张的巨大优势，即孩子能获得超越现阶段的知识，这对于家长们来说是很难拒绝的。”
对于目前盛行课外辅导班制度，熊丙奇给出的观点是，课外辅导的本意是对学校的学习内容进行补习，并不是所有学生都需要去“补课”，但“焦虑营销”使得所有的学生都去补课，实质上就相当于超龄教育，那么补课也就失去了原有的意义，且并不是所有的孩子都适合去参加补习，高强度的学习反而会适得其反。很多家长选择补习的心态更多的是在产生焦虑心态时的自我安慰，“事实证明，最终能进入名校的学生仅为5%，超强度的授课和超龄的教育并不符合现阶段教育规律和理念的。”对于“危机感”营销，李维华告诉记者，这种营销方式固然是声势越大越有利于其发展，但相应对其服务能力也提出了考验。另外，危机营销最关键的是这种危机是事实存在的，反之，如果存在故意制造危机，被受众群体认清，那么反作用力也是巨大的。
　　关停一个学而思有用吗？
关停一家学而思，能否缓解教育忧虑？
四川省成都市教育局责成锦江区、青羊区、金牛区、武侯区、成华区对所在区域“学而思”培训机构违规办学行为进行整治的消息，再次激起了人们对中小学课外培训又爱又恨的神经。
国是直通车 储倩 制
就是这家中国教育培训机构龙头企业在去年底杭州培训点“一位难求”被曝光之后遭遇的又一次“公关危机”。那次，有同行质疑是“饥饿营销”，也有家长“见怪不怪”；这次，有人怀疑是遭遇“同行举报”，也有人认为是“未伤根本”。
关停一家学而思，
能否缓解教育忧虑？
整改不意味着关停，关停一家学而思，是不是就能解决整个中国教育的焦虑？
这样的场景经常见到：家有小学生的家长放学在学校门口接孩子聊天时，见面不到三分钟，都会问几个问题：“上辅导班了吗？”“上了几个？”“在哪上？”“老师怎么样？”“怎么才能报得上？”至于多少钱一节课、一年多少钱则不在考虑范围之内，让人误以为上这些辅导班“不费钱”。
去年底中国教育学会与艾瑞咨询机构发布的《2016年辅导教育行业及辅导机构教师现状调查报告》显示，去年中国中小学辅导机构市场规模超过8000亿元人民币，参与学生规模超过1.37亿人，辅导机构教师规模达700万到850万人。
近几年，中国中小学阶段在校生总数稳定在1.8亿至2亿人左右，也就是说有约70%的中小学生都在上辅导班。平均每个学生一年花在辅导班上的钱近6000元。
如果按照老少边穷地区上培训班几率小一些估算，大中城市的学生上辅导班的比例还要更高。而这些也构成了课外辅导行业规模庞大的潜在用户群体。
尽管体量巨大，但中小学课外辅导行业中还未出现任何一家机构占市场份额超过1%，体现了这一行业的碎片化特征。也就是说除了学而思，还有其他培训机构，每个城市的家长都能列举心目中当地排名一二三的培训机构，在此就不一一列举。
就是这不到1%的市场份额把学而思的母公司“好未来”送到美国上市，且股票一路看涨，背后是投资者对庞大的中国市场的看好。
赢了K12，是否就有好未来？
小学初中学了奥数，不一定高中就能参加奥林匹克数学竞赛拿奖；同样，拿了奥数奖的学生，我们也很少看到选择数学专业，成为数学家。奥数，对中国学生而言，更多是敲门砖，而不是出于兴趣在学习。
为什么这些教育培训机构都选择6到18岁青少年作为目标对象？也就是从小学到高中，业内还有一个简称“K12”。难道大学之后的孩子就不需要学习吗？&
选择K12，是因为这些孩子面临着淘汰严格的升学考试。小升初、初中升高中、高中考大学，每一次筛选都意味着能否站在更高的起点上。当优质的资源与名校升学机会捆绑，这些培训机构的重要性就显示出来。这在小升初更为明显，也是“学而思”等培训机构小学阶段最为火爆的原因，因为“小升初”没有统一考试，学生的简历决定了能否升入好学校，而学生简历中的“硬指标”不是学校成绩，而是这些培训机构的“杯赛”成绩。
中新社发 罗琪 作
熟悉教育培训行业的都知道，培训盈利主要是两块，一是英语，一是K12教辅。前者以新东方为代表，后者就是学而思。说白了，从三岁到出国的英语培训，从小学到高中的语、数、外培训，是大部分培训机构生存的核心产品。其中，尤以英语、奥数为甚。因为“奥数”能够显著把学生区分开，因而成为许多学校默许的门槛。
成都教育局的通告显示，被责令整改的学而思教学点共有9个，违规行为包括筹设期间擅自招生；未取得相关办学许可；委托或变相委托其它主体举办以选拔生源为目的的考试或培训班；举办、承办或组织中小学生参加非政府部门举办或未经政府部门认可的竞赛、考级或活动；消防问题等。
而真正引起人们关注的是第三、第四个原因。众所周知，这与各地的优质中学名额显著挂钩。“北京海淀的娃要上多少占坑班”、“杭州学而思与哪些民办学校招生挂钩”这类文章在朋友圈并不鲜见。有的甚至参加一个“学而思”的杯赛不够，还要报好几个培训机构，以得到参加更多杯赛的资格，最后几重保险才能有希望进入那几所重点中学。越是没有纳入就近入学、有挑选生源自主权的学校，以这些杯赛成绩作为挑选学生资格的可能性越大。
谁都知道，中国父母给孩子花钱是最舍得的，其中尤其是花在教育培训上的钱。不要责备他们目光短浅，不知揠苗助长对孩子的伤害。他们也是被绑架着上了各式各样的辅导班、培训班，因为中国人多，优质教育资源少，哪一个环节输了慢了就意味着孩子的未来要打上问号。
谁都知道，看一个学生的长远发展不只看数学，更不只看奥数。参加过高考的人都知道，奥数其实和高考甚至和大学数学关系不大，但作为一个显著区分学生的砝码，数学从小到大占据了中国学生大部分的时间和精力。以此类推的还有英语。大部分学生长大了都不学数学或者英语专业，但谁也不能否认这两门课在学生时代的重要性。
这背后是一个扭曲的价值评判，也是“学而思”们能大张旗鼓存在、扩张的重要原因。
能否全面取缔学而思？
那么，就不能全面取缔“学而思”吗？实际上，这些教育培训机构都是在工商部门登记的商业主体，只要它没违法，任何人无权关停。或者至少说，关停的权利不在教育主管部门。
街头现辅导班大楼，小学到留学服务“一条龙”。|&中新社发 王子瑞 摄
我们不要责备那些用脚投票的家长，他们只有三种选择：学习国际课程准备出国（这对大部分家长来说不现实）、不报辅导班赌一个可能好可能不好的未来（这样的家长屈指可数，随便问问身边的人就可以做个小抽样）、好不好先报一个辅导班买一个心安（大部分人选择了最后一种）。
讲培训班残酷、辛苦，有人会举例韩国、日本、中国的台湾地区、香港地区的孩子都上补习班。讲素质教育、讲创造力，有人会举例欧美发达国家。究竟哪种才是适合中国孩子的教育？我们现在还看不到，所以新一代的中国孩子一边从三四岁起学乐器、美术、体育等兴趣课程，一边从四五岁起学英语、数学等学科课程，所谓“两手抓、两手都要硬”，究竟效果几何，还要更长的时间才能看到。
我们不知道“学而思”这一类的培训机构是不是帮学校筛选出了最出色的一部分孩子，更无从看到这些人是不是将影响中国的未来。因为从70%的孩子上培训班直至100%的孩子都上培训班是这些培训机构的长远目标。如果有一天，100%的学生课下都去“学而思”等机构超前学习，那这些培训机构一定可以说他们影响了中国教育的未来，因为无论是傻瓜还是天才都从这里走出。
三十年前，中国没有培训行业，孩子们玩到天黑才回家是常有的事，大部分中国孩子也没有非考大学不可这一说法；二十年前，中国学生开始有兴趣课，大学生做家教还是一个挣零用钱的好办法；十几年前开始，富裕起来的中国人开始大把钱投入在子女教育上，兴趣班、辅导班成为“标配”，也造就了“新东方”、“好未来”等一批培训产业的上市公司。
取缔学而思，不符合市场规律。但坚决禁止各类学校特别是义务教育阶段学校升学与这些培训班的“杯赛”、“尖子班”、“超长班”挂钩，应该说教育行政部门还是可以做到的。可遗憾的是，“坚决禁止”喊了十几年，情况非但没有好转，反而愈演愈烈，这才真正值得深思。
已经有越来越多的家长抱怨：与其课下去上这个培训班那个占坑班，不如由国家颁布大纲、哪怕难一点，都在学校课堂里学，然后回到“小升初”一张卷的时代，按分数排名，一目了然，总好过标准模糊的按奖杯、按素质录取。
当然，这与教育的大趋势整体背道而驰。但当一个国家一亿多孩童课堂学了语数外，课外还要继续学，引发整个民族的焦虑，是不是教育的另一种失败呢？
假如有一天，各级各类学校明里暗里都不以那几大培训机构的“杯赛”成绩作为敲门砖，你觉得还有多少中国家长会为了所谓的“素质教育”、“不输在起跑线上”让孩子去上“学而思”呢？
　　学而思百亿帝国背后 | 功利的教育、焦虑的家长、茫然的孩子
如果你的孩子正在上小学或者中学，就很可能听说过这样一家培训机构——学而思。这家饱含争议的教育培训机构，近日，再次成为焦点话题。
根据群众举报，成都市教育局责成锦江区、青羊区、金牛区、武侯区，成华区对所在区域的9个学而思教学点整改，停止招生或者教学。
在各区的通报显示中，有四个学而思教学点未经教育行政部门的行政许可擅自招生、违规办学，2个学而思培训学校筹设期间擅自招生。学而思教学点的其他违规行为还包括：委托或变相委托其它主体举办以选拔生源为目的的考试或培训班；举办、承办或组织中小学生参加非政府部门举办或未经政府部门认可的竞赛、考级或活动；消防相关问题。
据报道，作为学而思在美国的上市主体，好未来（TAL.N）有关人士回应媒体采访时表示：
“公司将积极配合政府的监管行动。截至目前，公司在成都共计有19个教学点，但其他教学点并没有受到影响。成都教学点仅占公司全部教学点很小的一部分，对公司经营不会产生什么影响。”&
学而思是何方神圣？
学而思的前世今生
原名奥数网。是毕业于川大的张邦鑫和北大毕业的曹允东联合创办，脱胎于3A奥数网，经过十四年的发展，已经成为中国最大的培训机构之一；旗下拥有智康一对一、学而思培优等机构，以及家长帮论坛、家长帮APP、奥数网、中考网等。
日，学而思集团官方发布消息说，已经沿用10年的集团名称正式由“学而思”更名为“好未来”。
实际上，这并非学而思首次引发争议，伴随着近十年来教育竞争自高考阶段的层层下移、儿童精英化教育的极速跃进，专业性课外辅导培训市场也蓬勃兴起。
学而思有多火？
作为中国领先的课外辅导机构，好未来的主营业务为 基础教育的课后辅导。旗下学而思可谓是火遍大江南北，学位“一号难求”。
而其受热捧程度也直观地反映到了公司的利润数据上。
自2013年5月起，公司股票上市以来最高累计涨幅已逾10倍。就在今年5月16日，公司股价最高冲至132.29美元，总市值突破百亿美元。
学而思美股年线图（-）
好未来发布的截至日的2017财年第四季度和全年未经审计财务报告显示，第四财季营收为3.163亿美元，同比增长80.7%；归属于好未来的净利润从上年同期的1090万美元增长到3220万美元，同比增幅高达196.3%。
就全年业绩而言，公司全年净收入从上年的6.199亿美元增长到10.431亿美元，增幅为68.3%；归属于好未来的净利润从上年的1.029亿美元增长到1.148亿美元，增幅为11.6%。归属于好未来的非美国会计准则净利润（不考虑股权激励费用）从上年的1.287亿美元增长到1.509亿美元，增幅为17.2%。
在公司此前举行的业绩交流会上，有关负责人透露，在2017财年，公司产能扩张超过70%，在包括2018财年在内的未来3年内，预计增长速度将会在30%-50%。
学而思整改之思
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