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我国中小学年底前全部挂牌督导招生减负等问题
来源：网络&&&&&& 09:32:09&&&&标签：
　　上海奥数网9月24日：今年年底之前，全国所有中小学校都将在校门口挂上本校&督学&的姓名和联系方式，群众对学校有意见，可以直接给教育&片儿警&打电话。今天上午，记者从教育部获悉，今年中小学责任督学挂牌督导制度将覆盖所有中小学校。
　　教育部表示，我国基础教育面大量广，发展不平衡，学校之间差异大，同时，学校管理不规范，未按国家规定开足开齐课程，课堂教学重视学科成绩，忽视学生身心健康和能力培养，安全卫生隐患等问题依然不同程度地存在。突发事件时有发生，择校和学生课业负担过重等热点难点问题长期得不到解决。这些问题需要加强对学校进行经常性的监督检查。
　　今年教育部要求县、市、区为区域内每所学校配备责任督学。目前全国有30万中小学校，专兼职督学有5万多人。全国有一半的县已经建立了中小学校责任督学制度。教育部根据各地发展情况测算，要求按一人负责5所学校配备督学。兼顾小学、初中和高中各个学段。目前督学缺口有近一万人。责任督学将主要从在职和退休的校长、教师、教研人员和行政人员中遴选。教育部对督学的政治素质、政策水平、道德品行、基本学历和业务能力、身体条件等都作出了具体要求。督学每三年轮岗一次。记者了解到，北京作为教育中心城市，并不存在督学人选缺乏问题。
　　县级教育督导部门将按照统一规格制作标牌，标明责任督学的姓名、联系方式和督导事项，在校门显著位置予以公布。这种形式类似社区内的&片儿警&，方便了群众。
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上海奥数“四大杯赛”中的三个杯赛先后发表声明，或是改名或是取消。上海市教委表示，沪上所有社会培训机构都禁止举办竞赛。同时，民办中小学面谈不得纸笔测试。
孔德虎 沈鹏华
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市教委新学期将推一揽子举措
中小学作业有望备案公示
1月16日上午，市教委表示，新学期将推出一揽子新举措。目前，过多的低质量作业已成为学生学业负担的来源之一，对于广大中小学生的作业，上海正在考虑搭建教学信息化平台，各中小学对所布置的作业进行备案，并在平台公示。也就是说，教师布置给学生的作业必须在统一的平台“晒”出来，确保作业的质和量，避免让学生做大量无效的、机械重复的以及带有惩罚性的作业。教研部门将在对备案作业进行有效分析的基础上，改进教师布置的作业。
借助信息化的手段，包括学生作业、考试测验以及学校的集体教学时间、教学内容等是否符合相关规定等，这些和学生减负直接相关的学校教学行为，今后都将纳入监管范围。
市教委最近几年，一直将减轻中小学生过重学业负担作为上海深化教育领域综合改革的重点工作进行推进。2013年起，上海就在全市所有小学低年级推行零起点教学，目前这项改革已经向中高年级延伸。
但另一方面，发生在日常教学活动中的某些不规范行为，也给减负推行带来阻力。为进一步实施“精准减负”，市教委目前已牵头成立市级层面的减负工作领导小组和6个分领域的工作小组，建立起跨部门统筹协调、协同推进的工作机制。
目前，市教委正从校内和校外两个维度，着手开展一揽子和学生减负相关的调研。具体调研内容包括:开展小学一年级学生家长“零起点”教学和“等第制”评价全样本调研;小学三年级学生家长等第制评价全样本调研;小学三年级语、数、外三科教师等第制评价全样本调研;初中学生学习情况全样本调研;高中学生学习情况全样本调研;民办中小学特色学校(项目)创建工作调研;社会教育培训机构办学情况调研等专题调研。
据悉，这些调研旨在全面了解上海零起点教学和等第制评价工作的实施情况、全市初高中学生学习基本情况以及本市民办学校和社会教育培训机构办学的基本情况，深入分析导致中小学生学业负担过重的问题症结，标本兼治研究本市校内外整体减负的顶层设计。
据调研结果，市教委将研制进一步减轻本市中小学生学业负担的政策措施，在深化招生考试改革、实现公办学校减负增效、规范民办学校办学和招生、加强校外培训机构协同监管、发挥家校共育协同作用等减负主战场精准施策，以制度创新制定多元监管举措，形成减轻中小学生课业负担的长效机制。(记者 樊丽萍 朱颖婕)
责任编辑：白宛松
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上海小学升初中政策
范文一：孩子的升学往往是家庭的头等大事。都说“凡事起点很重要”，小升初与中考、高考并称为中小学生的三大考试，也是莘莘学子求学之路的首次重大考验。每年的小升初，从招生政策，到考查形式，总能使得无数学生、家长极度的关心和揪心。政策动向，全程掌握一般来讲，就小升初招生政策的变化而言，对于公办中学几乎不会有明显变化，民办中学则相对“易动”。2014年度义务教育阶段招生政策对于民办学校小升初招生又有了一些变动，除了毕业班的学生、家长，建议其他年级的小学学生、家长也有所了解，未雨绸缪，心中有数。首先，无寄宿条件的民办学校必须在本区范围内招生。有的民办学校将招生范围设定为本区户籍或本区就读的小学毕业生，如果两项都不符合，就不能报考。目前，业内普遍认为这一举措会使没有寄宿条件的民办学校的报考人数降低，在一定程度为择校热降温。第二，考生须统一至各区县教育局网站报名。以往报考民办初中，报考流程基本上是考生登陆学校网站填写信息，随后学校审核。经常看到考生、家长、老师时时打探，“某某学校去年这时候已经开始报名了，今年怎么一点消息都没有”，“某某学校的招生简章出来了，快去看看”，生怕一时疏忽错过机会。这样的方式今年可能会发生变化，将统一至区教育局的网站报名，再由教育局发送给各民办学校。而且，根据市教委的规定，小升初除了就近入学原则，招生学校在招生过程中通常只能通过约谈的方式，不能举行笔试，也不得接收考生的证书、奖状等材料。第三，民办学校的招生须遵循“统一报名、统一面谈、统一录取”。从教委公布的2014年义务阶段招生日程安排来看，民办初中的统一面谈时间为5月10－11日。而参加民办学校面谈的学生需凭网上报名号，并携带《上海市中小学生成长记录手册》、户籍证明等。公办民办，综合考量面对孩子的小升初，家长们各有“小九九”。有的家长坚信“初中不读民办，大学就读民办”，认为孩子必须升入民办初中；有的家长觉得升学考试实在太折磨人，不如读个一贯制学校，可以省去中考的麻烦；更多的家长则是反复观望、纠结不已。对于公办学校和民办学校，我们可以做个综合考量。对于家长们最为关心的各初中学校教学质量、办学水准的差异，教育界人士坦言，客观上教育部门已经通过大量投入改善学校的硬件条件，但软件条件确实还存在距离。在师资方面，民办学校以充足的资金、丰厚的待遇吸引了优秀教师前来任职。在学习氛围方面，民办学校拥有挑选生源的权力，就读的学生相对学习成绩优秀、学习积极性高，这也是很多家长所看重的。应该说，在软实力上，民办学校确实具备优势。当然，这并不意味小学毕业生、家长都要挤破脑袋进民办学校，因为公办学校也有不容小觑的优点。在中考时，无论是自招推优，还是名额分配，民办学校、公办学校一视同仁、机会均等，因为自招推优的名额是各初中学校毕业班人数的7％，名额分配是按照各初中学校毕业班人数平均分配到各校的。在高手如林的民办学校，要获得这些机会难度较大；在公办学校，反倒可能机会更多。费用问题也是学生、家长在择校时需要考虑的。民办学校主要依靠收取学费来维持办学和实现盈利，一学期的收费大约在7000元左右，有的甚至超过10000元，而公办学校是免学费的。建议在报考时根据家庭经济情况量力而行。其实，不少公办学校设有理科班、特色班等，集中优秀生源，安排优秀老师任教，如果能进入这些班级就读，“性价比”非常高。正所谓，适合的才是最好的。初中4年对于孩子的基础教育至关重要，家长应根据孩子的学科成绩、学习习惯等，综合权衡，确定报考方向。还有需要提醒家长的是，学校路途不宜太远，否则对孩子的学习、健康、安全都不利；如果孩子自理能力不佳，最好不要选择寄宿学校；不要抱着“中考省事”的心态报考一贯制学校，不能让孩子有笃定的心理。升学疑惑，指点迷津近日，正逢小升初报考白热化阶段，尚孔教育各校区都有小学各年级学生家长来电、来访咨询小升初的升学政策、备考方式。尚孔教育的老师做了一一解答。对于一些共性问题，尚孔学习力研究院的专家做了指导，也欢迎有疑问的学生、家长前来校区咨询。【家长提问】想报考民办初中，要做哪些准备？【尚孔解答】考生需要制作一份简历。建议简历内容依次是考生的优点、特长、能力、爱好、品质、奖项，关键围绕着孩子的能力、特点提炼出能够突显“个人风采”闪光点，千万不要完全套用模板。学科的顺序最好是数学、英语、语文。同时，准备四年级第二学期、五年级第一学期的《成长记录手册》，语数英科目成绩单，老师批改过的、有评语的作业本等。尽可能加深报考学校对考生的了解和印象。条件允许的话，家长要承担起“情报员”的职责，甚至可亲往初中学校看看，包括教室、图书馆、食堂，也可和该学校的在读学生、家长聊聊或是到学校周边对该校的口碑、特色、风气做侧面了解。【家长提问】孩子刚读小学，希望以后能考进民办初中，想早作准备。【尚孔解答】一般来讲，3年级的时候可以开始关注小升初的报考了。这个阶段，家长的引导非常重要。就学校课程而言，进入3年级以后，知识点难度提高，考查方式也有一定的改变。家长要督促孩子做好考点的掌握和运用，查漏补缺，不留盲点。同时，可以选择课外“加餐”，比如学习奥数，拓宽思维；加强语文阅读、写作及口头表达能力、应变力，在小升初面试时，可能会问到“你最喜欢的作家是谁”、“你们班级成绩最好的是谁，你和他/她关系好吗”之类的问题；英语要多练多讲，有的学校面试时会涉及英语口语，如果表述流利，无疑能增加胜算。平时，视个人情况参加一些竞赛，不仅增加简历的含金量，还可在面试中为自己“增加阅历”，提高竞争力。原文地址：孩子的升学往往是家庭的头等大事。都说“凡事起点很重要”，小升初与中考、高考并称为中小学生的三大考试，也是莘莘学子求学之路的首次重大考验。每年的小升初，从招生政策，到考查形式，总能使得无数学生、家长极度的关心和揪心。政策动向，全程掌握一般来讲，就小升初招生政策的变化而言，对于公办中学几乎不会有明显变化，民办中学则相对“易动”。2014年度义务教育阶段招生政策对于民办学校小升初招生又有了一些变动，除了毕业班的学生、家长，建议其他年级的小学学生、家长也有所了解，未雨绸缪，心中有数。首先，无寄宿条件的民办学校必须在本区范围内招生。有的民办学校将招生范围设定为本区户籍或本区就读的小学毕业生，如果两项都不符合，就不能报考。目前，业内普遍认为这一举措会使没有寄宿条件的民办学校的报考人数降低，在一定程度为择校热降温。第二，考生须统一至各区县教育局网站报名。以往报考民办初中，报考流程基本上是考生登陆学校网站填写信息，随后学校审核。经常看到考生、家长、老师时时打探，“某某学校去年这时候已经开始报名了，今年怎么一点消息都没有”，“某某学校的招生简章出来了，快去看看”，生怕一时疏忽错过机会。这样的方式今年可能会发生变化，将统一至区教育局的网站报名，再由教育局发送给各民办学校。而且，根据市教委的规定，小升初除了就近入学原则，招生学校在招生过程中通常只能通过约谈的方式，不能举行笔试，也不得接收考生的证书、奖状等材料。第三，民办学校的招生须遵循“统一报名、统一面谈、统一录取”。从教委公布的2014年义务阶段招生日程安排来看，民办初中的统一面谈时间为5月10－11日。而参加民办学校面谈的学生需凭网上报名号，并携带《上海市中小学生成长记录手册》、户籍证明等。公办民办，综合考量面对孩子的小升初，家长们各有“小九九”。有的家长坚信“初中不读民办，大学就读民办”，认为孩子必须升入民办初中；有的家长觉得升学考试实在太折磨人，不如读个一贯制学校，可以省去中考的麻烦；更多的家长则是反复观望、纠结不已。对于公办学校和民办学校，我们可以做个综合考量。对于家长们最为关心的各初中学校教学质量、办学水准的差异，教育界人士坦言，客观上教育部门已经通过大量投入改善学校的硬件条件，但软件条件确实还存在距离。在师资方面，民办学校以充足的资金、丰厚的待遇吸引了优秀教师前来任职。在学习氛围方面，民办学校拥有挑选生源的权力，就读的学生相对学习成绩优秀、学习积极性高，这也是很多家长所看重的。应该说，在软实力上，民办学校确实具备优势。当然，这并不意味小学毕业生、家长都要挤破脑袋进民办学校，因为公办学校也有不容小觑的优点。在中考时，无论是自招推优，还是名额分配，民办学校、公办学校一视同仁、机会均等，因为自招推优的名额是各初中学校毕业班人数的7％，名额分配是按照各初中学校毕业班人数平均分配到各校的。在高手如林的民办学校，要获得这些机会难度较大；在公办学校，反倒可能机会更多。费用问题也是学生、家长在择校时需要考虑的。民办学校主要依靠收取学费来维持办学和实现盈利，一学期的收费大约在7000元左右，有的甚至超过10000元，而公办学校是免学费的。建议在报考时根据家庭经济情况量力而行。其实，不少公办学校设有理科班、特色班等，集中优秀生源，安排优秀老师任教，如果能进入这些班级就读，“性价比”非常高。正所谓，适合的才是最好的。初中4年对于孩子的基础教育至关重要，家长应根据孩子的学科成绩、学习习惯等，综合权衡，确定报考方向。还有需要提醒家长的是，学校路途不宜太远，否则对孩子的学习、健康、安全都不利；如果孩子自理能力不佳，最好不要选择寄宿学校；不要抱着“中考省事”的心态报考一贯制学校，不能让孩子有笃定的心理。升学疑惑，指点迷津近日，正逢小升初报考白热化阶段，尚孔教育各校区都有小学各年级学生家长来电、来访咨询小升初的升学政策、备考方式。尚孔教育的老师做了一一解答。对于一些共性问题，尚孔学习力研究院的专家做了指导，也欢迎有疑问的学生、家长前来校区咨询。【家长提问】想报考民办初中，要做哪些准备？【尚孔解答】考生需要制作一份简历。建议简历内容依次是考生的优点、特长、能力、爱好、品质、奖项，关键围绕着孩子的能力、特点提炼出能够突显“个人风采”闪光点，千万不要完全套用模板。学科的顺序最好是数学、英语、语文。同时，准备四年级第二学期、五年级第一学期的《成长记录手册》，语数英科目成绩单，老师批改过的、有评语的作业本等。尽可能加深报考学校对考生的了解和印象。条件允许的话，家长要承担起“情报员”的职责，甚至可亲往初中学校看看，包括教室、图书馆、食堂，也可和该学校的在读学生、家长聊聊或是到学校周边对该校的口碑、特色、风气做侧面了解。【家长提问】孩子刚读小学，希望以后能考进民办初中，想早作准备。【尚孔解答】一般来讲，3年级的时候可以开始关注小升初的报考了。这个阶段，家长的引导非常重要。就学校课程而言，进入3年级以后，知识点难度提高，考查方式也有一定的改变。家长要督促孩子做好考点的掌握和运用，查漏补缺，不留盲点。同时，可以选择课外“加餐”，比如学习奥数，拓宽思维；加强语文阅读、写作及口头表达能力、应变力，在小升初面试时，可能会问到“你最喜欢的作家是谁”、“你们班级成绩最好的是谁，你和他/她关系好吗”之类的问题；英语要多练多讲，有的学校面试时会涉及英语口语，如果表述流利，无疑能增加胜算。平时，视个人情况参加一些竞赛，不仅增加简历的含金量，还可在面试中为自己“增加阅历”，提高竞争力。
范文二：上海小学升初中最近，各类版本的“伤不起”呼啸体广为传播，在当下的招生季，又多了一个“小升初”版：“小升初的爹妈们，你们伤不起啊!搏名校，简历在通报室堆成一人高，有没有;小五班、冬令营、千人考，孩子赶场真折腾，有没有,,,,”张密斯本年插手“小升初”家长步队，看到“小升初”版本的呼啸体，不由得笑了。她的孩子日前正在“赶场”测验，她说，小升初，快遇上大学生求职了。岂论哪个区，著名气就投张密斯的女儿结业于某中心城区一所公办树模类小学，后果也不错。因为对口的是一所平凡初中，张密斯不宁肯情愿，抉择搏一搏，主动出击迎战“小升初”。年前，张密斯早早地帮孩子全心筹备了修业简历，包罗小我私人根基资料、种种证书奖状、小学后果表、修业宣言等。长达30多页的简历拿在手上，张密斯有点啼笑皆非：“我看大学生求职，简历也没那么厚吧。”张密斯选择了两所民办初中，2月份刚开学时，就火烧眉毛地去投简历。哪知，刚到门口，就被门卫拦了下来，汇报她动作太早，学校还没开始招生。进入3月份，各所初中延续启动招生工作，张密斯抉择广“撒网”，起源定了5所中学，“报得太多，怕孩子忙不外来;报得少，又怕所有落空。”张密斯汇报记者，她并不是盲目地投简历，而是事先做了许多作业。好比，孩子英语不错，就报了两所外语类特色初中;所报民办学校漫衍各个区，但不能都报最热点的学校，以免“踏空”，“岂论浦东、浦西，不管杨浦、闵行，轻微有点名气的学校就投”。张密斯说，假如最后被登科的名校离家有点远，她已经做好“孟母三迁”的筹备。急到睡不着，考到吃不用张密斯说，投完简历后，她本身有点“强制症”，天天要不断地掏脱手机，恐怕遗漏一个校方打来的电话。在守候动静时代，有意的她还从网上网络了一些积年“小升初”考题，让孩子重复训练，摸清思绪。4月上旬，第一次接到一所中学要求口试的电话，张密斯既欢快又求助。当天晚上，她在论坛上向相识环境的家长求“面经”：“学校的口试标题侧重于哪方面”，“除了孩子的后果和证书，口试当天的临场示意占了多大比重”,,,,往往能想到的题目，都摆列出来。当天晚上，孩子早早睡觉了，张密斯却难以入眠，一向打定着在第一时势试考中怎样让孩子“加分”。张密斯回想第一次口试气象，“从新到脚，犹如浇了一盆凉水，透心凉”。那天考完试，孩子耷拉着脑壳走出来。问她考得好欠好，只是一个劲摇头，路上一声不吭，回抵家才说：“妈妈，本日许多抢答题，我都被别人抢了先，没机遇答复，会不会考不上了?”张密斯固然有些扫兴，但也不忍心责骂孩子。接下来，她带着女儿又介入了几场测验。前几天，孩子对她说：“妈妈，我有点吃不用了，能不再测验了吗?”看着身边的伴侣延续收到登科关照书，张密斯急得像热锅上的蚂蚁，但照旧强装冷静地慰藉孩子：“我们此刻一个offer也没有，要加油，妈妈陪着你，僵持就是胜利。”记者手记以孩子本性成长择校小升初”招生季，我们总能看到各类家长“众生相”：坐立不安，没精打彩，茫然无奈，焦头烂额,,,,说到底，是家长的意识在起浸染：初中阶段是人生的“分岔口”，抉择数运的测验已从高考(微博)前移至中考，“小升初”虽然不容闪失。“小升初”云云之热，无非是追逐名校。择校“择”什么?大部门家长选择看其知名度，而知名度的坎坷直接取决于升学率。现在，跟着上海任务教育的优质平衡成长，各校之间教育质量和程度的差距逐渐缩小，许多 “非名校”形本钱身的成长特色，焕发直追老牌名校。但愿家长们打开视野，择校不光只盯着升学率，而要以孩子本性成长为重，替孩子选择得当其本性与乐趣成长的学校。
范文三：2010年石家庄市小学升初中招生政策每年5月底公布当年的招生政策；6月20号后办理跨区入学学生转学手续；6月底组织学生填写《石家庄市20xx年小学毕业生登记表》；7月15日前完成小学招生工作；8月5日各区教育局划分招生完毕；8月6日各招生学校到区教育局领取初一新生花名册；8月7日学生到学校报到，领取录取通知书；8月9日各区教育局处理遗留问题；9月1日新生入学。一、 招生基本原则按户籍和家庭实际住址划片，就近招生入学。户口、住址和学生父母的房产证一致，不符合该原则，由各区教育局根据具体情况调剂入学。要想上28中，主要是找市级领导、市教育局或新华区领导。住址迁移和被拆迁居民子女入学条件：因家庭住址迁移等原因，需到毕业小学所在区以外的区升入初中的小学毕业生，由相关区教育局查验小学生手册、户口本、房产证以及转出地所在区教育局出具的小学毕业生跨区转学登记表，按照学籍管理的有关规定，在规定时间内，为学生办理提前转学手续，并安排就学。学生可在原小学继续学习直到毕业。因旧城改造和成片开发，被拆迁居民子女就学，可凭拆迁协议和回迁协议，由现实际居住地所在区教育行政部门安排，按学籍管理的有关规定，为学生办理相关转学手续，并安排学生入学。此外，文件指出，学校下放前，因学校建设等原因，市政府、原市教委或学校与部分村及厂矿、单位所定招生协议仍然有效。企事业单位办学，未办理移交手续的，本单位子女入学，原则上在所属学校就学。办理跨区转学手续及外来子女初中报名地址桥西区：南马路小学（南长街26号）新华区：原西焦小学院内石家庄市2011年中考政策公助生招生指标80%为分配生，下浮50分录取。市区20所高中招收分配生：1中，2中，4中，5中，6中，9中，10中，15中，17中，18中，22中，23中，24中，27中，41中，42中，43中，54中，师大附中，精英中学。 各初中学校的分配生名额，依据本初中毕业生人数；2中，5中，24中三所学校分配生计划的70%名额分配到桥西区和新华区。中考总成绩为650分，其中600分为文化分，30分为体育分，10分为实验分，10分为信息技术分。文化科目分为4门：语文、数学、英语、理综，各150分。
范文四：新教育 ２
１０ 　 ５
４．（总 第２
９ 期６ ）◎新 法苑 ◎完善学校价评筛制选 ，度 实Ｊ 落 Ｊ ＼升入初中学策　政于关
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．校学 间之质量差距的大太 　 　对２绩成好学生不公的　 平３ 学区．没有内想的理校学　
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９ 。 １　９
。 ６ 　１６
１６ ， ４１５
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加学生大推入优的学 比 例　８ ． 规范 培训市 场， 止培禁训机 构与
重　 “学点”勾结　校 ９． 优 质络网程课推广与普及　的 １Ｏ
加大．长特生学的 入比例．９７９
．６ 　 ７
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．０６ ３．
５ 　．２４．
７４ 　 ０ 　．
．２９２．
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年 级 ４ 的 ０名 ４ 生学家 ， 长 有效 问 卷 为４３ ８ 份。
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评 学价 生
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于关 对小 升 政初策
施 实的影 响 因素
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入、存 主要内
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尤其是后 ２年 的
和息综　 合 评
价 息 ，信作 为
评定学 生的
完据 善 的评　价 制度
遴选 出符 合
的学件 生 ，按 “划
片 学入＋ 标　 到校指 隋　况推送到
２ ． 善完 选 制度 。筛 建立３级筛
， 度即 学 申请生、
的荐 制 度推。最
后 ， 校 长 签署
标 指到校 推 荐人
相 关推 荐材 料 按 管
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５ 　． １４
６ 　 　 ３ ．ｉ
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． 　８９ ．
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８１ ． Ｏ 　 ｌ５ ．
６． ０ 　
８３． 家的长观念 仍然停留 在应试教育层 面　４ ．
会环社 的影境 响，如就业竞争过予 激　 烈 ５霞 点．学
校 为了 自己的 特殊 利 益　
６ ．势优阶谋层墩 权特 　７．
就 近入学方 案
可的行 性 差　
需 要 改　ｌ ＿增
招加信 乍公 升息力发　
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　３ ．完善
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括 学校 内部 包的 督监 社和会 众民及 政　府育教行 政 部门的
外部 监督 学 校 的评 价 筛。选
公开、 　 透
到校推荐 工 作的
容内和 程 序 光 阳 ，化 把　符合 推
件的学生 的信 息全 部
张 榜公开， 接 受
学 校部内学３ ．变推改优 政策 　４
统 业测 学　入 ５． 推
远程 授 广课 ６ ．禁　止 奥数
文 等 作 培的堋生、
学校 和 外 学 部生 家长等 民众
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策　政 环 节再 过通 政 教府 育行 政部 门 把 关 ，的接 受 政府 教 育 行 政 部 　最 为 关心
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公开息与 否
合 施理与否
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省育 教厅教
政育 法 策规课
南省实长认为 影 响 小升初“ 划
＋ 指 到标 校 ”政 实策
　，施 《民办 教
育 促进 法 办 》法 立 研 法究” ； 海
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初“升 划 入片 学
指标＋到 校
政’ 策 需要进 改的措施 。　
课“ 义题务 教
育阶 段 择 校 问
题 研 究 （ ＮＨ Ｓ Ｋ１
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小 升初． 划 片入 “ ＋指 标学到 校
” 政策 改进措 施
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象 ５为所 初 级 学中的 初一年级
和５ 所小 学
的 五六 、　年（ 作 者 简 介： 叶 芸
范 大 教学育 科 学
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生 长家， 有
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８ 份 ，及 以 所 ５级初中 学　主要 研
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学、 教 育学原
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０ ２１ ３级
教育管 硕 士理 究研 ） 生
范文五：2010年海淀区小升初政策送给小升初家长的5句话1、成长比成功重要2、经历比名次重要3、付出比给予重要4、对话比对抗重要5、激励比指责重要 2011年小升初需要从哪些方面准备？小升初考试是孩子们自上学以来人生所面临的第一次重大考试，同时也是家长面临的一场重大选择。小升初考学生也考家长。要想在这场战役中打个漂亮仗，家长必须做好先行军。 那么我们需要从哪些方面着手准备呢？「首先，政策的把握」不管教育部出台的政策如何，明年的小学升初考试，基本上会延续近年的考试选拔方式，不会有太大变动。新六的学生完全可以按照往年各中学小升初选拔考试的科目进行相应的预备。「其次，目标的选择」正确的评估自己的实力，选择要报考的中学。在选择的过程中尽可能的扬长避短，由于不同的中学要求考试的科目不同，例如：101中学考数学，英语，语文三科；首师大和海淀实验进修考数学，英语两科；交大附的数学实验班只考数学，等等。假如您孩子的某一科成绩不理想，你应该选择尽量避开要考这一科的学校，成功的机会更大。另外学校离家间隔的远近也是您择校一个不可忽略的因素。「再者，考试的预备」数学或者说奥数几乎是每个名校必考的科目。就小升初数学的预备过程而言，注重基础毋庸置疑有着很重要的作用，同时练就良好的分析能力和综合能力也非常重要，它是取得高分的关键。打好基础需要把教材中的知识点（主要是五，六年级）逐一吃透，课后练习题中的"想一想"要能够做到非常熟练，并举一反三。这是对孩子耐性以及学习是否踏实的考验。一味的追求困难，偏题，好高骛远的孩子最后考试成功的可能性不大。从07年部分学校的考题中可以看到，有大量的基础题出现，用于考查学生的速度和正确性，因此基础的重要性由此不问可知，而这一部分能否做到不失分则是考察孩子的数学基础是否过硬。而练就分析和综合能力，则要找一个好的辅导班，一本好的辅导书，做大量的综合题。如何做题？学过数学的人都知道，对于数学知识点的熟能生巧，必须依靠做适量的练习题。假如同一个题目，做题时能从不同的角度分析，尝试不同的解法并比较不同解法之间的不同，从中找出最好最快的解题套路，养成了这样的做题习惯，长期下来学生的分析能力和对题的感觉肯定会大大进步！还有，就是对以往所学过的知识点的重复和反复也是非常必要的。"重复是学习之母"（狄茨根语）这种重复不是简单的重复，而是一种螺旋式的上升，在重复的过程中不断地发现题目并加深对知识点和考试要点的理解，在重复的过程中对以前的弱项加以弥补。这样的温习方法也会有明显的成效。「最后，心态的调整」小升初考试是孩子们自上学以来人生所面临的第一次重大考试，要想取得优异的成绩，除了知识的充分储备以外，备考和考试的心态也非常的关键。实在，大部分孩子在升六年级后心理都会感受到一些压力，这些压力来自于自己和周边同学，有一些则来自于家长。家长更为科学的做法是应该告诉孩子学习和努力的重要性，而另一方面则帮助孩子缓解心理的压力，比如可以通过周末抽出一点时间来陪伴孩子远足或是从事某项体育运动来做到这一点，同时也兼顾了休息，"文武之道，一张一弛"就是这个道理。想跨区要趁早小升初择校最重要关于小升初，最重要的就是择校。而小升初择校之所以火热，原因之一就是很多家长的“跨区意愿”。很多的家长都想尽办法通过小升初跨区的行为，是可以理解的。因为比如初中是在海淀上的，那么孩子就自然得到了海淀学籍，对于以后的中考、高考来说都会便利很多。但是有的家长也说了，那中考再跨区不行吗？如果是原来的话也有一定的机会，但是看看北京晨报的这篇报道，相信家长们就该好好考虑孩子以后的学校的选择了。哪些早就准备在小升初时跨区的家长们，真是有先见之名啊！以后的中考，也就是说高中择校越来越难，教委已经要求今年示范高中减少跨区招生人数，而且部分县区已经叫停了高中择校。跨区在中考来说越来越困难。所以要想考取只能依靠小升初了。北京晨报报道：中考生人数今后几年持续减少将成为教育行政部门和高中校面临的考验。记者近日获悉，考虑人数下降，市教委要求今年示范高中减少跨区招生人数，加上区县生源“保护主义”以及个别区县今年起叫停高中择校。业内人士分析，中考生跨区择校，今后难度越来越大。有关部门的统计显示，今年本市中考人数减少，预计为8.8万人，比去年减少2000人。今后5到8年，中考户籍考生减少的趋势将更加显著，明年约8.3万人，2012年减至8.1万人左右，2013年约7.1万人，2018年甚至减少到5.5万人左右。市教委表示，由于全市初中毕业生的下降，示范高中跨区县招生计划将在原来的基础上略作下调。记者从丰台、西城等区县获悉，针对中考人数今后一段时间递减趋势，将进一步在高中校推行小班化教学。不过，在部分业内人士眼中，伴随考生减少、跨区招生比例加大限制，区县以及高中校之间将开始新一轮的生源战。海淀、西城等教育强区的示范高中一直是外区尖子生“投奔”的目标，限制跨区招生对于这些区县将产生一定程度的不利影响。相比，一些教育综合实力较弱的区县将采取办法尽量留住更多的优秀生源。“限制跨区招生，的确会影响一些示范高中的生源水平，跨区考生一般是比较优秀的。”海淀一位示范高中校校长介绍，今年海淀自身的中考生源比去年要少，区教委要求示范校总体规模保持稳定，同时压缩跨区招生的25%左右，提高本区生源的招生比例。相比之下，丰台区一位示范高中负责人则看到这一政策的“利好”——“谈生源竞争，说的往往是成绩优秀的学生。减少跨区招生，多留一些优秀生源在本区，有利于提升区域教育质量、促进教育均衡。另外，高中小班化教学，也让学生得到更多的关照。”记者了解到，今年，包括北师大附中平谷分校、平谷一中等在内的平谷高中学校将全部取消高中择校费，也不再预留择校招生名额，而按统一分数线招生。有关人士分析，虽然市教委表示本市目前不会考虑统一取消高中择校，而由各区县在现行“三限”原则内制定具体政策，但择校比例逐步压缩将成为今后的趋势。北京城区合并中小学“洗牌”后出现新位次近日从新西城和新东城部分中小学校获悉，不少学校在观望中悄然启动在竞争中实行超越的举措。业内专家分析，城区合并后部分中小学将面临更激烈的竞争，格局调整的过渡期将为一些有雄心和准备的学校创造机会，同时对市民而言，将有更多机会选择优质教育。
据悉，合并之后的新西城将拥有127所中小学，其中包括15所市级示范高中，平均每个街道有一所示范校。而合并后的新东城也将拥有12所示范高中，即包括原东城7所和原崇文5所示范校。单从数量来看，两大新城区均超过拥有11所示范高中的教育强区海淀，位居全市的第一和第二。业内人士介绍，尽管教育在城区合并时都被冠以“强强联合”的名义，但真正配得上这一定位恐怕只能搁在小学教育层面上，原宣武所辖的北京小学、实验一小、康乐里小学、宣师一附小等，原崇文所辖的光明小学、板厂小学、崇文小学等一批知名小学，放在新西城和新东城的教育格局里基本都能位居前列。不过，对比中学教育的综合实力，历史传统上的“北强南弱”仍传承下来。对此西城教委有关负责人认为，中学阶段的南北差距，并非教育质量的差距，而是源于地域上“南城北城”的差距。据介绍，伴随城区的合并，特别是招生政策统一实施和生源区内流动加大，中学在位次上发生变化将不可避免。部分中学校长表示，在原宣武和原崇文的多所示范高中，两所百年名校——北师大附中和汇文中学在新西城和新东城的教育格局具有特别的意义。随着惯称为“北师大一附中”的师大附中加入，北师大旗下三大附中全部被新西城囊括。虽然这些年北师大附中的办学实力相比历史地位略有差距，但重振师大附中雄风将是新西城教育的一大历史使命。可以预见，四中、师大实验、师大二附中、八中和师大附中不久将成为打造西城“教育高原”的“五虎上将”。而具有深厚人文传统和开放创新精神的汇文中学并入新东城，更具有“归根”的含义。因为历史上汇文中学曾隶属于东城区。部分资深中学校长坦言，汇文的发展令人期待，在新东城，汇文不仅稳进前三甲，而且将和二中、五中形成“三足鼎立”的局面。一位教育强区负责人表示，中学在发展进程中出现的差距，教育管理部门不会有意抹平，洗牌之后自然会出现新的位次。各学校应利用好这个机会，促进教育教学水平和社会声誉的提升。“老百姓将更受益，因为选择余地变得更大。”择校难点不在于能否考上而在于能否适应时光倒流到5、6、7月我觉得那是我人生当中第一次那么艰难的选择和最紧张、最忙碌的时候，那就是我要面对小升初了，当时我也在想，万一考不上怎么办？反正心里是乱七八糟的，爸妈一天也焦头烂额的。到最后我们才知道，其实一切难点都不是在考不上，而是在择校的方面，自己适合什么学校。那个学校怎么样，声源好吗？管理好吗？等等一系列的问题。如：我去考了一所中学，我当场就被录取了，它叫我去读，爸爸思考半分钟说：“改天给你答复好吗？”因为我们对那所学校还并不是完全了解，所以我们必须了解后才能做出最后的决定，我爸爸到学校对面的小卖部去问这所学校怎样，阿姨说：“这个招牌也是才挂上去的，而且这些学生吧，还经常打群架,,,,”当然光问一个人情况还不属实，还多问几个才可以定，我爸爸到处询问可答案跟那位阿姨说的几乎一样。这时我们就打电话婉转的拒绝了。1. 在择校方面一定要选择适合自己的，还有就是、你去考的每一所学校你必须了解它，还要实地考察，你不防在他们放学的时候可以去看看，是不是有学生在路上逗留啊，一系列的问题、我爸给我报的学校还蛮多的，要我去考，我第一次考的时候，最主要的问题就是时间不够，回来之后，我就在想，为什么我的时间就不够？最后我下的结论就是，我在考试的时候并没有很好的安排时间，做题的速度没提上去。第2次考试的时候，它把卷子发下来，把草稿纸也发下来之后他会说“先不要动笔，铃声响后在动笔，”你先快速浏览一下卷子的类容，当然他说的是不要在卷子上答题，那我就在草稿纸上先写出来，等我都在草稿纸上写了3道题之后，铃声才响起，我就把草稿纸上的答案刷刷的写上去，我这就比别人的时间充裕了，还有很重要的一点。有时如果它是把语文和数学一起发下来的时候，（一般语文只考阅读和作文）你必须先写作文，因为你不可以把作文落在最后写，那样有可能你才写两三行他就叫收卷了，作文的分数很高、也很好挣，所以不防先写作文，再做数学（如果你的阅读很好的话，可以先做阅读），这样一来你的分数自然也就提上去了。2. 在考试时一定要把速度提上去，最好先写作文，在平时写作业的时候一定也要把速度提起来，考试时，一定要以平常心的考，不要过于紧张，有些学校是面试，那你一定要表现的很礼貌，他问你问题的话，你一定要微笑着回答，还有就是，不要紧张，一切顺其自然就好，就当在你面前的老师，是你平时的教导主任，他也不过是一个平凡的人而已并没有什么好怕的。一二年级的孩子要不要学习奥数？答案一定是肯定的。但从思维能力来讲，学习奥数的主要目的主要是拓宽孩子的思维能力。学习奥数不在于培养数学家，而在于培养学生的数学观念和数学思想。学习数学不是为了解一道数学题，而是为了学会一种正确的思维方式，触类旁通，融会贯通，用正确的思维方式，解决身边的一切难题，并能用积极乐观的态度面对生活，通过开启头脑中的数学空间，进而促进学生全面素质的提高和发展，唤起我们的心智，为人生的发展奠定坚实的基础。 一二年级学习奥数侧重点——激发兴趣俗话说：兴趣是孩子最好的老师。对于一二年级的小学生，处于无意识阶段，做事情的源动力在于是否对这件事情感兴趣，因此，一二年级培养孩子的兴趣点尤为重要。
那么如何培养孩子的学习兴趣呢？兴趣来源孩子的成就感当孩子在某个领域比较占优势的时候，学习的兴趣型一定是最旺盛的。因为在这个领域他能体验到优势的快乐。与此同时家长要想方设法让她保持在这个领域的优势，就会对我们的孩子对这件事物保持高涨的兴趣。为孩子的学习打下良好的基础。
让孩子明白学习是他应尽的义务从孩子小时候，就要培养孩子的责任感。任何提高学习兴趣的手段，它的效用都是短暂的，长期起作用的在于孩子树立把学习当作自身应尽义务的观念。家长要帮助孩子树立这种观念，告诉孩子学习成绩同以后个人的前途和职业是联系在一起的。做父母的还可以向孩子讲述自己的经验，讲述自己在课堂上学到的东西怎样在自己的生活中发挥作用。这样，让孩子把学习当做自己必须要完成的工作，久而久之孩子会把学习当成一种习惯。要时刻鼓励孩子孩子在学习过程中，最想得到两种人的认可，一种是父母；二是老师。尤其来源于父母的鼓励，能让孩子的兴趣点保持很久，因此，父母的表扬和鼓励对孩子的成长起着至关重要的作用。在此，呼吁所有的父母一定多看看孩子身上的亮点，适时表扬孩子，是给孩子最好的礼物。三四年级学习奥数夯实基础学习由兴趣型向技巧型转变三四年级是孩子学习中很关键的转折点，而奥数的学习同样如此，三年级从以培养兴趣为主向以专题学习为主转变，三年级从比较浅显的专题入手，让孩子体会到学习的乐趣，当学完一个主题以后，给孩子归纳一下解决这个主题最基本的学习方法。让孩子收获的知识有线条，有重点，成体系。比如在解决"和倍问题"的时候，及时给学生归纳解决问题的方法。当学生读到类似的题目的时候就会不由自主地想到解决这类问题的方法。当条件发生变化以后，引导学生能够将题目中的条件转化成基本的和倍问题，这种问题的解法就迎刃而解了。三四年级为五六年级出成绩做好铺垫有些家长存在困惑，他的孩子数学成绩平平，是否就没有学习数学的潜力呢？其实不然，孩子的学习潜力是无穷的，奥数对于每个孩子都是可以胜任的，对于三四年级的孩子，只要启发得法，学习奥数完全来得及。三年级开始，孩子通过专题的形式学习奥数，老师讲解解题思路的同时，更重要的是教会孩子学习方法，这些都为五六年级的学习作了一个很好的铺垫。关注"华杯赛"的家长可能也注意到了一个现象，今年五年级的获奖小选手成绩也很突出，这应该归功于之前的积累。只有循序渐进的学习，孩子才能更系统、全面的掌握一门学科的精髓。二、三、四年级要不要参加各种杯赛答案一定是肯定的。参加杯赛的实际意义在于，培养孩子的心理素质。锻炼孩子的应试能力。孩子从三年级开始会接触到各种各样的考试。考试过后，总会有一些家长这样说："我把卷子让他在家重新做了一遍，能得80-90分怎么在考场上只得了40分。实际上这是说明孩子在比较紧张的考试氛围中形成的压力比较大，不能够正常发挥应有的水平。这就说明孩子的心理素质还需要锻炼。另外孩子在应对各种各样的竞赛中，不一定所有的成绩都是优秀的，因此，孩子要学会用良好的心态面对自己的成绩，做到胜不骄，败不馁。最后，良好的杯赛成绩也会对小升初的简历增色不少。五六年级冲刺阶段这个时期的孩子应该做些什么？冲刺这个字眼，一下把五六年级的孩子小升初提到了迫在眉睫的位置。一般来说：六年级的上学期末小升初活动已基本开始，到次年4月份自主招生结束。因此，对于五年级的学生来说，小升初还有一年半的时间。在这段时间内，孩子不仅要把两年的奥数知识点全部学完。而且要面对各种各样的考试。所以，这个时期的孩子已经进入小升初的最后冲刺阶段。这个时期的孩子应该做些什么？A.扎实学习五六年级奥数知识五六年级奥数的知识点相对难度增加很多，而一些重点知识点又是各种杯赛和小升初考试的必考内容，比如：五年级行程、计数等各种问题。这个阶段的孩子理解消化奥数知识方面会存在一些难度，但这些知识点又至关重要的。建议此时的家长要多花些力气在孩子的奥数学习上。或者个孩子选择相应的两个课程，使孩子学习有个理解消化的机会。B.积极参加各种竞赛活动此时的孩子无论奥数成绩怎么样，都得参加各种各样的竞赛。既锻炼孩子的应试能力，同时又能够为小升初简历增加砝码。C.关注一些坑班的动向这个时候要给孩子订好目标校，目标校确定以后，及时关注目标校坑班的招生及授课、测试等各种动态，以获得更多的机会。
范文六：海淀区09年小升初政策解读海淀区招生考试中心http://www./chuzhongruxue/中招办联系电话： 地址：海淀区知春里31号一、特长生入学（一）体育特长生招生计划（4月20日公布）补充：八一中学体育特长生招生专业增加“定向越野”项目（5月15日公布）（二）体育特长生专业测试（4月20日公布）（三）艺术、科技特长生专业测试（4月20日公布）二、划片派位海淀区参加大派位的重点中学：理工附中、八一中学，中关村中学海淀区只参加小派位、不参加大派位的重点中学：人大附中、北大附中、清华附中、一 零一中学本校、首师大附中、交大附中。注：标蓝为值得选择的区重点学校，而且实验班也很不错三、推荐派位海淀区今年的小升初政策，推优比例较去年适当提高，达13%；同时，今年推优条件将按分折算。今年海淀区依然将推荐学校分为片内推荐和全区推荐。全区推荐的学校有7所，包括北大附中、清华附中、人大附中、理工附中、交大附中、101中学以及首师大附中。 （一）两大变化1、扩大推优比例惠及1700人据介绍，若仅从推优比例上看，今年海淀区的推优比例比去年11%的比例略有提升，增至13%。据悉，今年海淀区小学毕业生约为13900人，可推优的学生数大约可达1700人左右。而分配到各小学的推优名额，将根据学校人数来分配。根据测算，一个40个人左右的班级，大约可有5个名额。 2、推优条件将按分折算针对家长普遍指责的推优条件不明确的问题，今年海淀区小升初推优的另一变化，就是将推荐学生的条件折合成了分数，以评分高低来区分学生之间的差异。这些推优条件大体包括荣誉称号、包括学科监测成绩在内的素质评价、科技艺术竞赛成绩，以及学生干部等共计48项，满分为100分。此外，今年海淀区依然将推荐学校分为片内推荐和全区推荐。 （二）推优加分项目及标准1、荣誉称号，最高30分，最低8分。其中全国十佳少先队、全国十佳少先队标兵、北京市金帆奖获得者均为30分；北京市银帆奖、市长奖均为28分；市级 三好生25分；市十佳少先队、市十佳少先队标兵、市红领巾奖章均为22分；区三好20分；区十佳少先队、区十佳少先队标兵、区红领巾奖章均为15分；三年 校三好12分；两年校三好8分等（备注：除了校级荣誉外，要求获奖时间为2008年1月以后；只取最高，不能累积）。2、素质评价，总计60分，只有考试等级为A才能记分，其中包括五年级全区三科统测，一科记3分；科学、品德与社会、综合实践、音乐、美术、体 育等6个学科能力考核，一科记2分；健康状况评价，记2分；关键素质评价，记2分；个性特长发展评价，包括规范汉字、百首古诗、生活技能三项，一项记2分；其他29项成绩，每项记1分（备注：只有评价为A才能记分）。3、科技、艺术、竞赛成绩，最高6分，最低1分。其中国际级别记分为4到6；全国为3到5；市级为2到4；区级为1到3（备注：获奖证书必须经过相关认定）。4、学生干部岗位，最高4分，最低2分。其中大队委4分、中队委和班委均为2分。四、跨区入学2009年外区县、外省市回海淀区升入初中报名工作（公布时间日） 时间：5月10日 — 11日（逾期不再办理） 上午8：30 — 11：30；下午1：30 — 4：30 地点：海淀区招生考试中心中招办 办理办法：1、外区县回海淀升学学生请家长出示：①由就读小学发放的《回户口或家庭住址所在区县入学申请表》；②全家户口本（海淀区）、住房证；③学生近期二寸证件照一张；④市级三好生还需出示《北京市三好学生证书》（原件）。2、外省市回海淀升学学生请家长出示：①就读小学开具的小学毕业生应届证明；②全家户口本（海淀区）、住房证；③学生近期二寸证件照一张。中招办审验合格后，将下发《2009年海淀区初中入学信息登记表》、所属区域学校及回海淀区升初中工作日程安排。请家长按照日程安排为您的孩子办理回海淀升学的各项手续。
五、 公办寄宿学校名录海淀区09年小升初政策解读海淀区招生考试中心http://www./chuzhongruxue/中招办联系电话： 地址：海淀区知春里31号一、特长生入学（一）体育特长生招生计划（4月20日公布）补充：八一中学体育特长生招生专业增加“定向越野”项目（5月15日公布）（二）体育特长生专业测试（4月20日公布）（三）艺术、科技特长生专业测试（4月20日公布）二、划片派位海淀区参加大派位的重点中学：理工附中、八一中学，中关村中学海淀区只参加小派位、不参加大派位的重点中学：人大附中、北大附中、清华附中、一 零一中学本校、首师大附中、交大附中。注：标蓝为值得选择的区重点学校，而且实验班也很不错三、推荐派位海淀区今年的小升初政策，推优比例较去年适当提高，达13%；同时，今年推优条件将按分折算。今年海淀区依然将推荐学校分为片内推荐和全区推荐。全区推荐的学校有7所，包括北大附中、清华附中、人大附中、理工附中、交大附中、101中学以及首师大附中。 （一）两大变化1、扩大推优比例惠及1700人据介绍，若仅从推优比例上看，今年海淀区的推优比例比去年11%的比例略有提升，增至13%。据悉，今年海淀区小学毕业生约为13900人，可推优的学生数大约可达1700人左右。而分配到各小学的推优名额，将根据学校人数来分配。根据测算，一个40个人左右的班级，大约可有5个名额。 2、推优条件将按分折算针对家长普遍指责的推优条件不明确的问题，今年海淀区小升初推优的另一变化，就是将推荐学生的条件折合成了分数，以评分高低来区分学生之间的差异。这些推优条件大体包括荣誉称号、包括学科监测成绩在内的素质评价、科技艺术竞赛成绩，以及学生干部等共计48项，满分为100分。此外，今年海淀区依然将推荐学校分为片内推荐和全区推荐。 （二）推优加分项目及标准1、荣誉称号，最高30分，最低8分。其中全国十佳少先队、全国十佳少先队标兵、北京市金帆奖获得者均为30分；北京市银帆奖、市长奖均为28分；市级 三好生25分；市十佳少先队、市十佳少先队标兵、市红领巾奖章均为22分；区三好20分；区十佳少先队、区十佳少先队标兵、区红领巾奖章均为15分；三年 校三好12分；两年校三好8分等（备注：除了校级荣誉外，要求获奖时间为2008年1月以后；只取最高，不能累积）。2、素质评价，总计60分，只有考试等级为A才能记分，其中包括五年级全区三科统测，一科记3分；科学、品德与社会、综合实践、音乐、美术、体 育等6个学科能力考核，一科记2分；健康状况评价，记2分；关键素质评价，记2分；个性特长发展评价，包括规范汉字、百首古诗、生活技能三项，一项记2分；其他29项成绩，每项记1分（备注：只有评价为A才能记分）。3、科技、艺术、竞赛成绩，最高6分，最低1分。其中国际级别记分为4到6；全国为3到5；市级为2到4；区级为1到3（备注：获奖证书必须经过相关认定）。4、学生干部岗位，最高4分，最低2分。其中大队委4分、中队委和班委均为2分。四、跨区入学2009年外区县、外省市回海淀区升入初中报名工作（公布时间日） 时间：5月10日 — 11日（逾期不再办理） 上午8：30 — 11：30；下午1：30 — 4：30 地点：海淀区招生考试中心中招办 办理办法：1、外区县回海淀升学学生请家长出示：①由就读小学发放的《回户口或家庭住址所在区县入学申请表》；②全家户口本（海淀区）、住房证；③学生近期二寸证件照一张；④市级三好生还需出示《北京市三好学生证书》（原件）。2、外省市回海淀升学学生请家长出示：①就读小学开具的小学毕业生应届证明；②全家户口本（海淀区）、住房证；③学生近期二寸证件照一张。中招办审验合格后，将下发《2009年海淀区初中入学信息登记表》、所属区域学校及回海淀区升初中工作日程安排。请家长按照日程安排为您的孩子办理回海淀升学的各项手续。
五、 公办寄宿学校名录
范文七：2011年跨区回海淀小升初报名通知2011年海淀区小升初政策出台，以下内容是关于2011年外省市、外区县小学毕业生回海淀区升初中报名工作的通知：家长同志：您好！欢迎您的孩子回海淀区升学，现将2011年办理回海淀区升学手续的时间及办法通知如下：一、时间：5月8日（周日）— 9日（周一）（逾期不再办理）上午8：30 — 11：30；下午1：30 — 4：30二、地点：海淀区招生考试中心三、办理办法：（一）具有本市常住户口的外区县小学毕业生回海淀区升学，请家长出示以下材料：1、由就读小学发放、经原所在区县招生部门同意转出盖章的《回户口或家庭住址所在区县入学申请表》；2、学生本人海淀区户口（如属海淀学区招生区域须出示全家户口本）；如以住房为依据，需父母一方的房屋产权证和全家户口本（说明亲子关系）；3、学生近期二寸证件照一张；4、市级三好生需出示《北京市三好学生证书》原件及复印件。（二）具有本市常住户口的外省市小学毕业生回海淀区升学，请家长出示以下材料：1、就读小学开具的小学毕业生应届证明；2、学生本人海淀区户口；如以住房为依据，需父母一方的房屋产权证和全家户口本（说明亲子关系）；3、学生近期二寸证件照一张。中招办审验以上材料合格后，发给家长《2011年海淀区初中入学信息登记表》、所属区域学校、2011年回海淀区升初中日程安排。请家长务必按照日程安排为您的孩子办理回海淀升学的各项手续。2011年海淀区小升初推优名单及人数据悉，目前海淀各片区的推优学校名单已经出来了。孩子所在小学已经掌握，请家长联系学校。下面是网友透露的关于2011年海淀小升初推优的不完全名单：小升初推优面向全区的学校：理工大附中130，交大附中175，101中120，北大附80，清华附80，RDF80，首师大附80。其他62所中学分别面向各相关学区，基本每个学校为40，下列学校除外：育英中学120，十一学校35，八一中学120，中关村中学80，十九中学80。海淀区2011年小升初政策正式出台备受关注的海淀小升初政策正式出炉。记者4月24日从海淀区教委有关部门获悉，今年海淀小升初推优敲定为13%，其中 5000余名六年级借读生可申请参加推优，比去年人数略有增加。作为本市新批的教育综合改革实验校，十一学校除了接收部分区内推优生和大派位学生外，将首次面向全市自主招生。借读生推优人数增加记者了解到，海淀今年小升初推优比例确定为13%，和去年基本持平。今年海淀区参加小升初的学生估计有1.9万人，包括5000余名非京籍借读生，其中借读生人数比去年增加了500人左右。这意味着今年参加该区小升初推优的借读生有所增加。今年海淀区推优仍坚持“打分排队”原则，其中五年级监测成绩占70分，各类荣誉称号20分，文艺体育科技特长奖项8分，班干部2分。部分参会家长反映，监测成绩获得“A”才能计分，各种获奖称号都有明确要求，奥数获奖没有入围。学生在四到六年级担任过干部均有效，其中大队委2分，中队委1分。据悉，学校将按照学生得分依次排队，如遇到分数相同，将采取班级表决等方式决定，包括家长委员会等多个部门将参与监督。有关负责人透露，该区所有公办校都参与推优，有的招2个班，有的招1个班。包括人大附中、北大附中等大学附中将招收2个推优班。每个具有推优资格的学生可报1到5个学校。另外，学生如公示期退出推优，其推优名额将视为浪费，不再补位。体育特长生不再集中测试今年海淀小升初特长生包括文艺、科技和体育特长，各类特长生均需获得指定奖项才拥有报名资格。预计5月8日将启动特长生报名，下旬将组织特长生考试。和去年不同的是，今年海淀小升初体育特长生将不再组织集中测试，而安排在各个学校分别测试。有关人士分析，取消集中测试主要出于安全和交通方面的考虑。另外，每个学生可报考2个左右意向学校，利于学生和家长选择。据了解，海淀区通过特长生方式录取的学生将占毕业生总数的10%到15%。十一学校将全市自主招生作为本市新批的教育综合改革实验校，海淀区十一学校今年小升初将首次面向全市自主招生。据了解，包括十一学校在内，本市少数中学入围本市教育综合改革实验校。改革实验将扩大办学自主权，包括赋予在课程教材设置、人事聘用学校管理、招生等方面的部分自主权。这表示，除了现行的推优、大派位等入学途径，自主招生首次作为教育行政部门认可的公办校招生渠道增加进来。有关负责人透露，今年十一学校将面向海淀区招收1个推优班以及少量大派位学生，另有10个左右班将面向全市招生。今年海淀小升初政策的四大看点据悉，海淀小升初政策正式出台，总结今年海淀小升初政策几大看点：推优：海淀推优保持13%。特长生：体育特长生不再集中测试；海淀区通过特长生方式录取的学生将占毕业生总数的10%到15%。教育综合改革实验校：十一学校作为首批教育综合改革实验校，面向全市招生10个班的名额。借读生：5000余名非京籍借读生参加推优，相较去年人数增加了500人左右。细数近六年北京小升初政策看点2010年北京小升初政策看点关键词：同城待遇2010年北京小升初实现了同城待遇，小升初“同城待遇”除了免试就近入学外，主要包括外来人口子女将会参加推优、特长生、电脑派位的政策，而此前这些优待只是北京户籍孩子才能享受。2009年北京小升初政策看点关键词：体改校体改校的转制要在2009年年底全部完成，同时取消体制改革试点学校和学科类试验班招生方式。2008年北京小升初政策看点关键词：推荐入学学科实验班从当年起全面停招。曾在丰台率先试点的“推荐入学”，成为继实验班取消之后新的招生试点方式，当年在东城、西城、海淀、丰台等区开始初步推行。2007年北京小升初政策看点关键词：实验班市教委首次在“小升初”中使用电子学籍管理系统(CMIS)，这一手段为限制跨区无序择校提供了技术支持。从当年开始，全市要严格按照市教委规定的操作时间安排咨询报名，学校的大型招生咨询活动和校园开放日被全面叫停。受到全市逐步取消实验班政策的影响，部分区县当年开始对实验班进行缩编。2006年北京小升初政策看点关键词：特长生从这年开始，艺术、体育、科技项目传统学校的测试时间，统一到五月中旬的两天，各区县教委不得再擅自安排测试。这一措施主要是避免单个学生报考过多的特长生招收学校。停办各类实验班在这一年被提上工作日程。
范文八：我市出台新学期升学政策小学：就近入学初中：看房入学高中：杜绝“大班化”随着年中的到来，备受家长关注的新学期招生即将到来。今年我市小学、初中、高中招生政策有没有什么变化？新学期孩子入学要注意什么问题？近日，记者就相关热点问题采访了我市教育主管部门相关负责人。小学继续实行免试就近入学原则 符合条件的外来工子女可读公办学校.据了解，今年我市义务教育阶段招生工作继续实行免试就近入学原则，禁止跨学区招收学生。严禁举办各种形式的考核、面试、测试等招生选拔考试，不得将各种竞赛成绩作为招生的依据。小学严禁招收不足入学年龄的幼儿接受义务教育。市教育局基础教育科有关负责人表示，我市义务教育阶段招生工作实行属地管理原则，义务教育阶段学校招生以区（行政区、功能区）为主。各区教育部门将进一步完善学位分配方法，确保招生工作有序进行。按照房户一致原则，招收具有本市户籍的适龄儿童，以登记时间为日前的学生户籍状况与学生或其法定监护人全权所有的房产情况为依据。申请就读小学一年级的，家长可按各区招生细则中规定的时间及地点提交申请材料。该负责人表示， 今年我市在招生工作中将继续做好积分入学工作，妥善解决外来人员子女平等接受义务教育问题。今年4月1日前在珠海购有合法完全产权住房的外来务工人员，其政策内生育的随迁子女，由教育部门统筹安排至公办学校起始年级。新生入学后，学校应按有关规定进行阳光分班，不准以编班为目的实行任何名义的分层测试，切实维护义务教育招生秩序。初中想读心水初中要看“房产证” 符合五种情况的“看房入学。昨天，市教育局发布了《2012年珠海市属公办初中学校招生办法》，据悉，就读紫荆中学、市文园中学等市直属学校最重要的条件还是要看房产证所属学区。符合下列条件之一的本市户籍的小学应届毕业生，安排到房产所属学区学校入学。”据市教育局基础教育科有关负责人介绍，主要有五种情况，这次出台的“招生办法”里都进行了具体的规定：一是户口与房产地址一致，且房产为其法定监护人（一般指其父母）全权所有。记者了解到该房产是指登记时间在日前的普通住宅，不包括商铺、车库、厂房等；此外，如果户口与房产地址不一致，户口在香洲行政辖区内，房产为其法定监护人全权所有也可安排到房产所属学区学校入学；第三种情况是法定监护人在珠海无私房的，且学生户口地址与（外）祖父（母）全权所有的房产地址相同的，可按（外）祖父（母）房产所在学区安排学位；四是学生或其法定监护人所持房产与学生（外）祖父（母）全权共有，且其法定监护人在珠海无其他私房的，可按该房产所在学区安排学位；五是因香洲城中旧村改造而搬迁的适龄学生，凭改建办出具的证明可在搬迁前房产所在学区学校安排就读，或根据学位情况安排到现居住地相对就近的学校就读。学生或其法定监护人所持房产证为学生（外）祖父（母）全权共有，但学生或其法定监护人另有房产的，安排到学生或其法定监护人完全产权房产地址所属学区就读。去年有不少家长反映，他们的孩子被安排到离家较远的中学就读，对此，市教育局基础教育科有关负责人表示，如果出现学生或其法定监护人所持房产证是与他人（指非学生三代以内直系亲属）共有的；学生及其法定监护人只有珠海户籍（含集体户口），在珠海无房产的；房产证或户口本登记时间为日之后的三种情况之一的本市户籍的小学应届毕业生，在学区学位紧张的情况下，由教育部门统筹调配至相对就近的市属公办初中就读。如果不是珠海户籍的小学应届毕业生，符合父母均为驻守海岛、边防的军人或从事地质勘探等长期野外工作，委托本市监护人照顾的适龄子女等十一类政策性照顾生；父母一方以上为本市户口的；法定监护人之一符合《珠海市外来务工人员随迁子女凭积分入读义务教育阶段公办学校暂行办法》规定条件，且申请材料通过审核，积分满100分的； 日前在珠海购有合法完全产权住房外来务工人员政策内生育的随迁子女；在我市居住、工作的港澳人员子女条件之一的，由教育部门根据学位情况安排至其完全产权房产所在学区学校或统筹调配至相对就近的公办初中。高中指标生比例 升至70% 班额控制在50人 最大不超过55人昨天，教育局出台今年有关高中招生工作意见，记者了解到，今年我市将严格控制普通高中招生计划，杜绝普通高中“大班化”现象。据悉，为促进初、高中教育的均衡发展，遏制义务教育阶段的“择校”借读倾向，我市稳步推进普通高中招生制度改革，从2007年开始逐步将市一中、市二中、市实验中学、斗门一中4所示范性高中的招生指标按比例均衡分配到各初级中学，具有珠海户籍和珠海学籍的考生均可报考。今年我市高中招生将继续推行“指标生”政策，将4所国家级示范性普通高中招生名额按70%的比例均衡分配到全市各初级中学，最低控制分数线调整为统招线下30分。除了指标生，记者发现今年高中招生工作还有一个“亮点”，就是对目前一些学校存在的的“大班化”现象叫停。“因为需要保持普通高中教育与中等职业教育协调发展，我们将严格控制普通高中招生计划，原则上高一班额控制在50人，最大不超过55人。”市教育局基础教育科有关负责人表示，教育部门将统一组织高中招生录取。凡高中录取，都要在中招录取平台上进行。凡不在中招录取平台录取的，一律不予安排学籍。所有普通高中在市内招生都必须以中考成绩为录取依据，任何普通高中学校都不得以任何名目在中考前招生，不得录取无中考成绩或未被学校录取的学生入学就读。对于控制高中“大班化”现象，昨天，记者也采访了不少家长，他们绝大多数表示，非常支持，有家长认为，目前我们国家的教育体制正在发生变化，教学方法和教学规模也正在慢慢发生变化。外地不少学校实行小班教学达到很好的效果，家长们希望自己的孩子得到教师更多的关注、有机会享受更优质的教育资源，小班化教育无疑可以更加注重学生个性发展。（摘自4.13《珠海特区报》）
范文九：2015年海淀小升初入学政策1、 第一次派位（推优派位）：海淀区各小学，依据学生综合素质发展水平，按照一定的比例，向中学推荐小学毕业生。被推荐学生必须按要求填报意向学校，由区教委进行统一派位。·推荐比例13%。今年，每所学校可以推荐的学生数为本校毕业生总数的13%。
·志愿要求填1至5所。今年推优派位，学生需填的志愿校数量，与去年比有变化。去年要求填2至5所学校（因为去年推优在特长招生之后，为了不浪费推优名额，所以要求学生至少填报两个志愿）今年要求填1至5所学校，也就是说推优派位如果只想去某一所学校，则可以只填这一所，如果派位不成功，可以再走特长生。·今年推优评选标准，与去年一致，按照“综合素质发展水平赋值表”测评，分为三个项目：荣誉称号，素质发展评价结果、学生干部岗位。【去年标准参照：荣誉称号20分，素质发展评价结果78分（包括：学业水平测试18分、学科能力考核36分、关键素质发展4分和个性特长发展20分）、学生干部岗位2分】2、 体育、艺术和科技特长生招生：比例再下调，招生项目、数量向中华优秀传统文化、非物质文化遗产方向倾斜。经市教委批准的可招收特长生的学校，可按照相关规定和程序，面向海淀区招收特长生。体育、艺术和科技专业水平突出的学生，经本人自荐，所在学校审定，可拥有特长生推荐资格，申请参加招生学校的特长生专业考查。今年，招收特长生的学校受理报名时间为：5月9日—10日。3、公办寄宿学校（班）招生：经区教委批准的具备招收寄宿生资质的公办学校（班），严格按照公示的本年度招生计划，依据《小学生综合素质评价手册》，面向本区招生。4、九年一贯制对口直升：育英学校、育鸿学校和立新学校等学校的小学毕业生直升本校初中。5、民办学校招生：经区教委批准的具备当年招生资质的民办学校，按照公示的本年度招生计划和相关政策招生。6、第二次派位（大派位）：符合海淀区初中入学条件的小学毕业生，原则上以就读小学所在招生区域为界进行统一分配。
范文十：北京海淀公布义务教育阶段入学政策 “小升初”先推优派位日，海淀区公布义务教育阶段入学政策。2015年，该区“小升初”推优比例仍保持在13%，但招生流程有所调整，即先实行推优派位再招收特长生。2016年，本市可能会取消“小升初”推优这一入学方式。按照规定，2015年海淀区各小学将依据学生综合素质发展水平，按照13%的比例，向中学推荐小学毕业生，即推优。被推荐学生不再像2014年要求的那样“填报两所以上学校”，而是可以填报1至5个意向学校，参加区教委统一派位。推优标准和2014年相同，荣誉称号、学业水平测试、学科能力考核、关键素质发展、个性特长发展、学生干部等都将折算成分值计算。有关人士解释，按照市教委要求，民办和寄宿制学校招生要在5月24日前完成，而特长生考查需要在5月16日、5月17日进行，两者间隔时间短，如果再进行推优派位就比较紧张，将推优程序提前可以令招生工作更为顺畅。而且，推优学生可以只填1个志愿，如果派位不成功，还可以再参加特长生测试，都不耽误。和2014年相比，海淀区寄宿和民办招生提前了一个月左右。按照新出台的规定，这两类学校要严格按照公示的本年度招生计划，依据《小学生综合素质评价手册》，面向本区招生，不得跨区招生。此外，经市教委批准的可招收特长生的学校，须按照相关规定和程序，面向海淀区招收特长生。另据了解，2015年，海淀区四季青地区将新成立1所九年一贯制学校。海淀“小升初”升学途径排序调整“推优比例延续去年的13%。”昨日，海淀区教委相关负责人透露，特长生招生比例也不会超过去年，项目方面则会向中华优秀传统文化、非物质文化遗产方向倾斜。今年海淀区“小升初”的升学途径排序也有调整，第一次派位被提至首位，随后依次为特长生、公办校寄宿生、对口直升、民办学校招生、第二次派位(学区内派位)。据介绍，第一次派位也就是通俗讲的推优派位，各小学按照一定的比例，向中学推荐小学毕业生。今年，海淀区推优派位的志愿要求填1至5所，去年则是要求填2至5所学校。这是因为去年推优在特长招生后，为了不浪费推优名额，所以要求学生至少填报两个志愿。今年要求填1至5所学校，则意味着如果学生只想去某一所学校，则可以只填这一所，派位不成功，还可以再尝试特长生。22日前海淀各校公布推优生名单该负责人介绍，4月18日至22日，各小学将在校内公示经校级推荐和学区审核后的第一次派位推荐名单;4月23日至27日，各小学将公示特长生资格推荐名单。到了4月28日，招收特长生和公办住宿生的学校，在学校网站公布两个招生渠道的招生计划。此外，今年海淀区中招的名额分配也按市教委要求，比例从30%提升至40%，参与名额分配的优质高中增加两所，分别为北京市第十九中学和中央民族大学附属中学，总数达15所。今年海淀区“小升初”升学途径第一次派位 即推优派位。各小学按照一定的比例，向中学推荐小学毕业生。被推荐学生必须按要求填报意向学校，由区教委进行统一派位。体育、艺术和科技特长生招生 需要经本人自荐、所在学校审定，可拥有特长生推荐资格，申请参加招生学校的特长生专业考查。公办寄宿学校(班)招生 经区教委批准的具备招收寄宿生资质的公办学校(班)，严格按照公示的本年度招生计划，依据《小学生综合素质评价手册》，面向海淀区招生。九年一贯制对口直升 育英学校、育鸿学校和立新学校等学校的小学毕业生直升本校初中。民办学校招生 经海淀区教委批准的具备当年招生资质的民办学校，可按照公示的本年度招生计划和相关政策招生。第二次派位 也就是学区内派位。符合海淀区初中入学条件的小学毕业生，原则上以就读小学所在招生区域为界进行统一分配。}