扫二维码下载作业帮
1.75亿学生的选择
下载作业帮安装包
扫二维码下载作业帮
1.75亿学生的选择
非生物因素对生物有哪些影响?
萱爱炜滥幸203
扫二维码下载作业帮
1.75亿学生的选择
光 没有阳光,绿色植物就不能进行光合作用,也就不能生存.光不仅影响植物的生活,还影响植物的分布.在陆生植物中,有些只有在强光下才能生长得好,如松、杉、柳、槐、玉米等；有些只有在密林下层的弱光下才能生长得好,如药用植物人参、三七等.阳光对动物的影响也很明显.阳光能够影响动物的体色.例如,大多数鱼身体背面的颜色较深,腹面浅淡,这就与阳光的照射有关系.光照还能影响动物的生长发育.有人做过这样的试验：把蚜虫培养在连续无光照的条件下,所产生的个体大多没有翅；把蚜虫培养在光暗交替的条件下,所产生的个体大多有翅.温度 地球上温度变化的幅度极大,但适于生物生存的温度范围却很窄.过热或过冷,都会使生物体的新陈代谢无法正常进行,甚至使生物死亡.以动物为例,大多数动物生活在-2～50 ℃的温度范围内,如果环境温度超过了这个范围,很多动物就难以生存了.温度还与植物的分布有着密切关系,对动物的形态和生活习性也有影响.水 一切生物的生活都离不开水.在组成生物体的成分中,大部分是水.植物体的含水量一般为60%～80%,有的高达90%以上.动物体的含水量也大致相似,例如,鱼的含水量为70%,人体的含水量,初生婴儿为72%,成人为65%.
为您推荐：
其他类似问题
影响生态平衡的因素既有自然的，也有人为的。 自然因素包括突发的和慢性的自然灾害，如火山、地震、海啸、林火、台风、泥石流以及水旱灾害等。
扫描下载二维码当前位置：
＞＞＞非生物因素主要包括____、____、_________、_______、__________..
非生物因素主要包括____、____、_________、_______、_____________、________等多种因素。生物生活环境中的生物因素是指影响某种生物生活的________。
题型：填空题难度：中档来源：同步题
阳光；空气；水分；土壤；温度；湿度；其他生物
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“非生物因素主要包括____、____、_________、_______、__________..”主要考查你对&&生物与环境的相互作用&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
生物与环境的相互作用
环境的概念：生物的生活环境不仅是指生物的生存地点，还指存在于它周围的影响它生活的各种因素。生态因素的概念：环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为生态因素，它包括非生物因素和生物因素两类。环境对生物的影响：（1）非生物因素对生物的影响：非生物因素包括：阳光、空气、水分、上壤、温度、湿度等多种因素，它们对生物的形态、生理和分布产生着影响①阳光只有在光照条件下，植物才能进行光合作用，制造有机物，并日储存能量。光对植物的生理和分布起着决定性的作用。有些植物只有在强光下才能生长得好，如小麦、玉米等。有些植物只有在密林下层较阴暗处才能生长得好，如人参、三七等。光对动物的影响也很明显．如蛾类多在夜间涌动，绝大多数动物在白天活动。鼠妇(潮虫)总是存阴暗的地方出现②温度温度影响生物的生长和发育。生物的生长和发育只能在一定的温度范围内进行，环境温度高于或低于一定的限度时，生物就可能受到伤害，甚至死亡。温度也影响生物的分布。如苹果、梨不宜在热带地区栽种，香蕉、菠萝不宜在寒冷地区栽种。 ③水分一切生物的生活都离不开水。水常常决定生物的分布。如在干早的荒漠地区，只有少数耐干旱的动植物能生存；而在雨量充沛的地区，森林茂密．动植物种类繁多。 ④空气空气影响动植物的生活。植物的光合作用需要一氧化碳，动物的呼吸需要氧气等。特别提醒：生物圈虽然能为各种生物提供阳光、空气、水和一定的温度等，但不同的生物对各种非生物因素的要求不同，从而影响了它们在生物圈中的分布。
（2）生物因素对生物的影响：生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。自然界中的每一种生物，都受到周围其他生物的影响，包括捕食、寄生、共生、竞争、合作等关系。 ①捕食关系：一种生物以另一种生物作为食物的现象。如七星瓢虫与蚜虫 ②寄生关系：一种生物生活在另一种生物的体内或体表，并且从这种生物的体内或体表摄取营养物质维持生存的现象。如水蛭寄生在牛等牲畜体内、菟丝子寄生在其他植物上(如图)。 ③共生关系：两种生物生活存一起，相互有利，离开后一方或双方都难以生存的现象。如清洁虾在鱼类的体表．以吞食细菌为生，兼为有类“治病”。 ④竞争关系：两种生物生活在一起，相互争夺资源、空间等的现象。如杂草和农作物争夺养料和生存空间。 ⑤合作关系：两种生物共同生活存一起，彼此互为有利的生活关系．两者彼此分开后仍能独立生活。如寄居蟹和海葵。特别提醒：影响某一生物生活的生物因素包括同种和不同种的各种生物，如影响某一株小麦生活的生物因素不仅包括它周围的杂草、农业害虫、鼠类等，还有它周围的其他小麦植株。混淆不同非生物因素对生物的影响：&& 影响生物生活的非生物因素主要有水分、空气、温度、光照、土壤等。如影响植物光合作用的主要是光照、温度和空气中二氧化碳的含量；造成仙人掌叶变为刺的主要是水分：在东北地区的林区。出现山脚下是落叶阔叶林、山腰处是红松林、山顶处是冷杉林的现象，影响这种分布的环境因素主要是温度。
混淆生物因素中的寄生关系、共生关系、捕食关系、竞争关系：&&& 生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。自然界中的每一种生物，都受到周围其他生物的影响，包括寄生，竞争，捕食、共生等关系。捕食指的是一种生物以另一种生物作为食物的现象。竞争指两种生物生活在一起，相互争夺资源和空间等。两种生物共同生活在一起，彼此有利，这种生活关系称为共生关系。寄生指的是一种生物生活在另一种生物的体内或体表，并从这种生物的体内或体表摄取营养来维持生存的现象。
保护色，警戒色和拟态的辨析：&&&& 要区分保护色、警戒色和拟态．必须弄清它们的概念。保护色的概念有三个要点：(1)是为了适应柄息环境；(2)体色与环境色彩相似；(3)有助于逃避敌害和捕食。警戒色的概念也有三个要点：(1)动物本身具自恶臭或毒刺，能对敌害构成威胁；(2)具有鲜艳的色彩或斑纹，易于被敌害识别；(3)是一种保护性适应。拟态的概念有两个要点：(1)是在进化中形成的；(2)外表形状或色泽斑与其他生物或非生物异常相似。在遇到具体问题时，要对照概念的要点进行印证、区别。例如，无毒蛇的鲜艳体色不会是保护色．但是不是警戒色呢?我们根据概念，具有警戒色的动物本身应具自“恶臭或毒刺”等对敌害构成伤害的能力，显然无毒蛇不具备。无毒蛇的这一体色与拟态的概念相符：无毒蛇的体色是一种“色泽斑”，这种“色泽斑”与其他生物（毒蛇）非常相似，因此这种现象是拟态。生物对环境的适应和影响：1. 生物对环境的适应：生物对环境的适应是存自然选择中优胜劣汰的过程，它促进了生物的不断进化，生物对环境的适应现象和自然界中普遍存在，对于现今存在的每一种生物来说，都有与环境相适应的特点 （1）植物与环境相适应的现象①生长在干旱沙漠或荒漠中的植物，叶子特化成针形或刺形，根系特别发达，如仙人掌、骆驼刺等②由于生活环境经常受到同一方向大风的影响，树木的分枝只有一侧生长良好．如旗形树（图l-2-2）（2）动物对环境相适应的现象
特别提醒：生物对环境的适应是相对的，只是在一定程度上的适应，并不是绝对的、完全的适应，更不是永久性的适应，即每种生物只能适应一定的环境，而不是适应所有的环境。如北极的雪兔在冬季到采时换上白毛，以适应雪地环境，但如果降雪较迟。这样的体色反而易被敌害发现。2. 生物的环境的影响生物与环境的关系是相互的，生物不仅能适应环境，同时也影响环境；反之，环境也影响生物的生长，分布等。（1）影响大气环境：植物蒸腾作用增加空气湿度，降低空气温度、影响降水量。某些植物的叶可吸滞尘埃，吸收有毒气体，起到净化空气的作用。（2）影响水环境：某些微小浮游生物引发的赤潮现象，对水域环境造成危害。（3）影响土壤环境：蚯蚓可使土壤疏松，增加肥力。特别提醒：生物与环境之间是相互影响、相互作用的，并且是一个漫长的过程。在这个过程中，环境在不断改变，生物也在不断变化，生物与环境的相互作用造就了今天欣欣向荣的生物界。
发现相似题
与“非生物因素主要包括____、____、_________、_______、__________..”考查相似的试题有：
15344012950756818149223129824128028您的举报已经提交成功，我们将尽快处理，谢谢！
如果不涉及病理切片找到死亡原因，死亡原因相对比较清楚，证据相对固定，很快就可以出尸检报告。如果要涉及病理切片，或者因为各种原因情况不清楚、证据不充分，时间就要长...
珍稀的金丝楠木
根据《博古要览》楠木有三种：一是香楠，木微紫而带清香，纹理也很美观；二是金丝楠，木纹里有金丝，是楠木中最好的一种，更为难得的是，有的楠木材料结...
你所说的我有同感，最近我每天都锻炼身体，早上做仰卧起作，晚上做俯卧撑，连着做了有一个多月了，身体感觉好多了，最近这几次的性生活都很另人满意的，你不如试着锻炼一下...
首先，蚊子之所以能够存在，是因为这种生物经过漫长的进化之后，还能像其他生物一样适应环境，大自然并没有淘汰它。它就像大自然中的其他生物一样，充当了生物链中的一环，...
血压长期增高致肾脏细小动脉硬化，会逐渐影响肾脏功能。高血压病早期仅有肾小动脉痉挛，而临床上一般没有明显的泌尿系统症状;到后期，高血压可促进肾小动脉发生玻璃样变性或肾小...
大家还关注扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
下载作业帮安装包
扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
叶圣陶先生曾这样描述爬山虎：“那些叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”（如右图）。从生物学角度分析，这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响？（&&）
扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
本题考查合理密植的知识，影响生物生活的环境因素可分为：非生物因素和生物因素，非生物因素包括阳光、温度、空气、和水分等，“叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”目的是充分的接受阳光，进行光合作用，如果重叠下面的叶子就无法进行光合作用，不能进行制造有机物，只会消耗有机物，所以得出是阳光对生物的影响。
为您推荐：
扫描下载二维码2．非生物因素主要是指 . . 等对生物的影响.其 对植物的生理和分布起着决定性的作用. 能够影响动物的繁殖活动. 对于生物的影响主要是通过影响 来实现的.在一定地区.一年——精英家教网——
成绩波动大？难提高？听顶级名师视频辅导，
2．非生物因素主要是指 . . 等对生物的影响.其 对植物的生理和分布起着决定性的作用. 能够影响动物的繁殖活动. 对于生物的影响主要是通过影响 来实现的.在一定地区.一年的 是决定陆生生物分布的重要因素. 【】
题目列表(包括答案和解析)
)癌症是由于细胞癌变引起的，任何人体内都有原癌基因，受到外界因素的刺激后可能被激活而引起细胞的畸形分化，从而导致细胞的癌变。目前临床上癌症治疗的方法，主要包括手术治疗、放疗、化疗、激素治疗、基因治疗和免疫治疗。此外，科学家通过对前列腺癌细胞系的研究发现，绿茶中的多酚酶能促进多酚的合成，多酚可减少BCL－XI蛋白的合成，而这种蛋白有抑制癌细胞凋亡的作用，从而表明绿茶具有抗癌的作用。据以上资料回答下列问题： (1)导致原癌基因被激活的外界因素有_______________________________________。 (2)与正常细胞相比，癌细胞中明显增多的细胞器是(两项) _________________________。 (3)早期的癌症可以通过切除的方法进行治疗，但是中、晚期就不能用这种方法了，因为癌细胞已经扩散到其他组织中去了，晚期癌细胞容易扩散的原因是。 ________________________________________________________________________。 (4)癌症化疗时应用的烷化剂(如二氯二乙胺)能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。此类药品作用于癌细胞周期的________期。化疗还常用其他药物，如5－氟尿嘧啶，它的结构与尿嘧啶非常相似，它可以直接干扰________的合成。 (5)癌细胞还具有无限增殖的特征。若开始培养时取一滴培养液观察有100个癌细胞，经24 h培养后，取一滴，稀释100倍后再取一滴(设三次的“一滴”等量)观察，发现有16个肿瘤细胞，此肿瘤的细胞周期约为______h。 (6)细胞凋亡是指由________所决定的细胞自动结束生命的过程，也叫细胞编程性死亡。正常情况下，细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育，维持______________________的稳定，以及抵御外界各种因素的干扰起着重要作用。 (7)绿茶含有多酚酶具有抗癌作用的根本原因是_________________________________。 ________________________________________________________________________。 (8)现某科研单位研制出一种新型药物X，据说对肿瘤有较好的疗效，能起到抑制肿瘤细胞分裂的作用。 请你设计一个方案加以验证。写出你所设计的实验步骤： 第一步：_____________________________________________________________。 第二步：______________________________________________________________。 第三步：______________________________________________________________。 预期结果及结论： ①________________________________________________________________________。 ②________________________________________________________________________。 &
苹果醋是指以苹果汁经发酵而成的苹果原醋，再兑以苹果汁等原料而成的饮品。它既有淡淡的醋味，又有果汁的香甜，喝起来非常爽口。苹果醋还能保健养生、改善疲劳、美容养颜，是目前大众非常喜爱的饮品。下图是苹果醋的制作简图，据图回答：
(1)在图中苹果汁的生产中，为了提高出汁率需要添加的酶是___________。(2)若要检测是否产生了苹果酒可用_________试剂进行检测。(3)过程②和过程③中起作用的微生物都是__________，但过程②和过程③该微生物分解的碳源不同，过程②和过程③的碳源分别是___________、______________，产生醋时该微生物可以从食醋中分离纯化获得，具体方法是：第一步：配置培养基。该培养基必须含有微生物生长所需要的基本营养成分。第二步：对培养基用____的方法进行灭菌。第三步：接种。微生物常用的接种方法有__________、_________。第四步：培养。温度控制在_______，培养时是否需要提供氧气？____________。一般应采用平板倒置培养，原因是___________。第五步：挑选符合要求的菌落。(4)用萃取法提取胡萝卜素，萃取的效率主要取决于__________，同时还受原料颗粒的大小、含水量等条件的影响；在对新鲜胡萝卜进行干燥时，要注意控制____________，否则会引起胡萝卜素的分解。
探究不同因素对生态系统的影响，某生物课外活动小组在老师的指导下，进行了如下实验设计。 (一)实验过程如图所示：
取同样形状同样体积的锥形瓶三个，分别标记为1、2、3号，各加等量的水，3号加少许河泥，再在1、2、3号中加入同样大小且健康的金鱼，2、3号中加入等量的金鱼藻，用橡胶塞塞紧，并涂抹凡士林，然后放在阳光下，记录结果如下表所示：
瓶中金鱼生存的时间(周)
(1)1、2、3号锥形瓶相比较，相同的非生物因素有________________________。 (2)2号和3号相比较，2号锥形瓶中金鱼存活的时间较短，最可能的原因是生态系统成分中的______________________较少。 (3)______________两个锥形瓶的实验结果相比较，说明生产者是生态系统成分中不可缺少的。 (4)3号锥形瓶的金鱼最后也死亡，其主要原因是____________________________。 (二)请设计实验探究阳光(能量)对生态系统的影响。 方法步骤： 第一步：取同样形状同样体积的第4号锥形瓶，第4号锥形瓶的设计处理应该与______号锥形瓶作对照。 第二步：__________________________________________。 第三步：观察记录瓶中金鱼生存的时间。 推测最可能的实验结果：__________________。 &
生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者四部分，其中非生物的物质和能量、生产者和分解者在一个生态系统中占有非常重要的地位，为验证其重要性和不可缺少性，某生物课外活动小组在老师的指导下，进行了如下实验设计。 （一）如图所示：取同样形状同样体积的锥形瓶三个分别标记为1、2、3号，1、2号加等量的水，3号加少许河泥，再在1、2、3中加入同样的金鱼、2、3中加入等量的金鱼藻，用橡胶塞塞紧。然后放在阳光下。记录结果如下表。
金鱼生存时间（周）
（1）1、2、3号锥形瓶相比较，相同的非生物因素有________________________。 （2）2号和3号锥形瓶相比较，2号锥形瓶中的金鱼存活的时间较短，主要是说明____________是生态系统成分中不可缺少的。 （3）__________两个锥形瓶的实验结果相比较，说明生产者是生态系统成分中不可缺少的。 （二）请继续设计实验探究阳光（能量）对生态系统的影响： 第一步：取同样形状同样体积的4号锥形瓶，4号瓶的设计处理应该与____号瓶作对照。 第二步：__________________________________________________________________。 第三步：观察记录瓶中金鱼生存的时间。 推测最可能的实验结果______________________________________________________。
(2008长沙模拟)生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者四部分，其中非生物的物质和能量、生产者和分解者在一个生态系统中占有非常重要的地位，为验证其重要性和不可缺少性，某生物课外活动小组在老师的指导下，进行了如下实验设计。
(一)实验过程如下图所示：
取同样形状、同样体积的锥形瓶三个，分别标记为1、2、3号，均加等量的水，3号加少许河泥，再在1、2、3中加入同样的金鱼，2、3中加入等量的金鱼藻，均用橡胶塞塞紧，然后放在阳光下。记录结果如下表所示：
(1)1、2、3号锥形瓶相比较，相同的非生物因素有________________。
(2)2号和3号锥形瓶相比较，2号锥形瓶中的金鱼存活的时间较短，主要是说明________是生态系统成分中不可缺少的。
(3)________两个锥形瓶的实验结果相比较，说明生产者是生态系统成分中不可缺少的。
(4)3号锥形瓶的金鱼最后也死亡，其主要原因是________________________________。
(二)请继续设计实验探究阳光(能量)对生态系统的影响。
方法步骤：
第一步：取同样形状同样体积的第4号锥形瓶，第4号锥形瓶的设计处理应该与________号锥形瓶作对照。
第二步：________________________________________________。
第三步：观察记录瓶中金鱼生存的时间。
推测最可能的实验结果：________________________________________。
精英家教网新版app上线啦！用app只需扫描书本条形码就能找到作业，家长给孩子检查作业更省心，同学们作业对答案更方便，扫描上方二维码立刻安装！
请输入姓名
请输入手机号}