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在理想状态下，短路后电路中无电阻，电流无限大。但是实际上，没有绝对无电阻的电路，所以通常当电路中的电阻小到一定程度，...
金属中自由电子的定向移动形成电流，在电源外部电路中电流的方向沿着电源的正极到电源的负极
需要一点接地，但只允许一点接地。一点接地是为了不使铁芯产生过高电压；如果两点接地，在两点间会产生一定电流，是不允许的。
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（2012北京海淀期末）在如图3所示的电路中，电源的负极接地，其电动势为E、内电阻为r，R1、R2为定值电阻，R3为滑动变阻器，C为电容器，、为理想电流表和电压表。在滑动变阻器滑动头P自a端向b端滑动的过程中,下列说法中正确的是 （
）A．电压表示数变小
B．电流表示数变小 C．电容器C所带电荷量增多
D．a点的电势降低
答案：D解析：在滑动变阻器滑动头P自a端向b端滑动的过程中,，电流表示数变大，电压表示数变大，电容器C所带电荷量减小，a点的电势降低，选项ABC错误D正确。
如果没有找到你要的试题答案和解析，请尝试下下面的试题搜索功能。百万题库任你搜索。搜索成功率80%电流和电路；第一讲电流和电路基础知识；一、基础知识归纳；1.知识结构图；1/10；2.重点难点解析；（1）串联和并联电路的特点对比；（2）生活中常见的串、并联电路：；1）节日用小彩灯；；2）家庭电路中，各盏灯的连接方式；；3）马路上路灯的连接方式；（3）串联电路和并联电路的识别方法；电路连接方式的识别是学好电学的重要基础，也是中考；2/10；方法，可以很快正
电流和电路
第一讲 电流和电路基础知识
一、基础知识归纳
1.知识结构图
2.重点难点解析
（1）串联和并联电路的特点对比
（2）生活中常见的串、并联电路：
1）节日用小彩灯；
2）家庭电路中，各盏灯的连接方式；
3）马路上路灯的连接方式。
（3）串联电路和并联电路的识别方法
电路连接方式的识别是学好电学的重要基础，也是中考的重要内容之一。正确识别电路的连接方式，是解决电学问题的十分重要的一步，若能够正确快速地识别电路是串联还是并联的（或者是混联的），对学好电学，正确解决电学问题，可以起到事半功倍的效果。那么如何才能做到这一点呢？利用串联、并联电路电流特点利用“标电流法”、“去电表法”、“节点法”、 “短路法”等
方法，可以很快正确识别出电路的连接方式。
二、重点例题精讲
例1.请判断下列各个用电器（或电阻），当开关闭合后是如何连接的?
题意分析：一般情况下，判别电路的连接方式的最常用方法是“标电流法”。就是假设电路中的开关闭合后，让电流从电源的正极出发，标出电流流回电源负极的路径。如果电流从电源的正极出发，依次通过各个用电器一直回到电源的负极，“电流”没有“分叉”现象，则此电路是串联电路；如果电流的流向路径在某处分为几条之路，即“电流”有“分叉”现象，每个支路中只有一个用电器，经过各个用电器之后又汇合回到电源的负极，则此电路是并联电路。具体解答过程如下：
解答过程：
在A图所示的电路中，电流从电源的正极出发，依次通过三盏电灯，一直回到电源的负极，“电流”没有出现“分叉”现象，则此电路是串联电路。
如图所示：
在B图所示的电路中，电流从电源的正极出发，分别通过三盏电灯，电流的流向路径在a处分为三条支路，即“电流”有“分叉”现象，每个支路中只有一个电灯，经过电灯之后在b处汇合后，又回到电源的负极，则此电路是并联电路。
在C图所示的电路中，电流从电源的正极出发，电流的流向路径在a处分为两条支路，即“电流”有“分叉”现象，下面支路中只有一个电灯，上面支路依次经过两个电灯之后又回到电源的负极，则此电路是混联电路。
在D图所示的电路中，电流从电源的正极出发，电流的流向路径先经过一盏电灯后，在a处分为两条支路，即“电流”有“分叉”现象，每个支路中只有一个电灯，经过两个电灯之后又汇合回到电源的负极，则此电路也是混联电路。
技巧总结：利用串联、并联电路电流特点利用“标电流法”、“去电表法”、“节点法”、“短路法”等方法，可以很快正确识别出电路的连接方式。
第二讲 经典例题精讲
例2.请分析下图所示的电路中R1、R2是如何连接的？并说出各个电表的作用。
『思路分析』
在有电流表和电压表的电路中，可以用“去表法”来识别电路。具体方法是首先将电表去掉，再判断电路的连接方法。在初中阶段，可以近似认为电表只起到测量电学量的作用，它们对电路的影响忽略不计。相对来说，电流表的电阻很小，去掉电流表后，可以用一根导线来代替；电压表的电阻很大，去掉电压表后，可以看作断路。
『解答过程』
在图甲中，当去掉电表后，可以明显看到，R1、R2是串联的，进一步分析可以知道，电流表是测R1、R2中的电流，电压表V1测的是R1、R2两端的总电压，V2测的是R2两端的电压。
在图乙中，当去掉电表后，可以明显看到，R1、R2是并联的，进一步分析可以知道，电流表A是测R1、R2中的电流，电流表A1测的是R1中的电流。
在图丙中，当去掉电表后，可以明显看到，定值电阻R1、Rab是并联的，进一步分析可以知道，电流表A1是测Rab中的电流，电流表A2测的是干路中的电流，电压表测的是Rab两端的电压，也是电源电压。
在丁图所示的电路中，先去掉电表后，根据电流路径，电流由电源正极出发经过D点和R1后来到A点，电流在A点分成两条支路，一路通过R2到达B点，另一路通过R3到达B点，两路在B点汇合到达电源负极形成回路，画出简单易看的电路图（如图一1）。由此可知R2、R3是并联，然后再与R1串联，则此电路也是混联电路。电流表电压表复位。由电路图一可知C、A两点之间用导线连接在一起可看作同一点，电压表的两个接线柱分别连接D点和A点，所以电压表是测量R1两端的电压。电流通过A点分开两路，一路经过电流表后，再经过R3到达B点，所以电流表是测量通过R3的电流强度（如图一2）。
『技巧总结』识别电路是解决电学问题的关键，只有正确、迅速地识别出电路的连接方法，才能解决有关的问题。
例3.当开关闭合后，R1、R2、R3是如何连接的，说出各个开关的作用。
『思路分析』
在识别电路时还常常用到“节点法”。所谓“节点法”就是在识别电路的过程中，不管导线有多长，只要其间没有电源、用电器等，导线两端点均可以看成同一个点，从而找出各用电器两端的公共点。
『解答过程』在图中，当所有的开关都闭合后，R1的下端，R3的右端，R2的左端，可以看成一
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