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汉语拼音字母为什么跟英文字母相同?
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许多人在使用汉语拼音时,都以为拼音字母是英文字母.其实不然.《汉语拼音方案》设定的《字母表》共26个字母,全部是拉丁字母,同时也是拉丁字母的全部、英文字母的全部,而且汉语拼音、拉丁文、英文的字母表的字母排列顺序也完全一致.那么,汉语拼音字母和拉丁字母、英文字母之间究竟是什么关系?有没有相异之处呢?我在这里给大家简要解读一下.拉丁字母的演进拉丁字母最初是用来记录拉丁语的字母,产生于公元前六七世纪左右.拉丁语是罗马帝国的语言,所以拉丁字母又称罗马字母.最初的拉丁字母只有20个,古典拉丁语字母共有23个.到中世纪,字母I分化为I和J,U分化为U、V、W,这就形成了至今使用范围很广的26个拉丁字母.拉丁字母笔画简单,字体清楚,容易连写,用它记录语言便于书写和认读,再加上基督教《拉丁文译本圣经》在多个世纪里持续广泛传播等原因,使得拉丁字母成为世界上流传范围最广的字母.目前,世界上有120多个国家用拉丁字母来书写全国共同语或作为制定字母的基础.西欧、北美、大洋洲以及非洲的大部分地区都使用拉丁字母,东欧的阿尔巴尼亚、捷克、斯洛伐克、波兰、罗马尼亚、匈牙利,亚洲的印度尼西亚、越南、土耳其、马来西亚也使用拉丁字母.在我国,明代万历三十三年（公元1605年）就出现了由意大利天主教传教士利玛窦设计的、用拉丁字母拼写汉语的拼音方案.晚清以来,我国知识分子在学习西方语言和科学的同时,逐渐熟悉了拉丁字母.由中国政府颁行的第一个法定的拉丁字母拼音方案是《国语罗马字拼音法式》,简称“国语罗马字”.这个拼音方案是用来推广民族共同语和给汉字注音的,于1925年至1926年由国语统一筹备会所辖的罗马字母拼音研究委员会研究制定,并于日由国民政府大学院（即教育部）公布.诚然,这个拼音方案有着重要的地位和意义,但在较长时间内,由于它自身和客观的原因,使得它没能进入学校的语文教学,除了在一些学者中讨论外,在社会上几乎无人所知.“拼音方案”的确立过程辛亥革命后直至1958年《汉语拼音方案》公布以前的将近40年时间里,《注音字母》这种拼字方式在统一汉字读音、帮助识字以及普及拼音知识等方面发挥了重要作用.但《注音字母》采用简单的独体古汉字的楷化写法,标注在汉文中,与汉文的区别不大,显得有些不伦不类,不如采用国际通行的拉丁字母方便.在作为各少数民族创制或改革文字的共同基础、作为促进国际文化交流的工具等方面,《汉语拼音方案》取代《注音字母》是历史的必然.《汉语拼音方案》采用拉丁字母是正确的,它规定尽可能使各个字母的读音符合国际音域也是正确的.面对今天使用电脑及其网络进行中文信息处理这个事实,我们更加深刻地体会到,50年前我国政府在字母选择上的决策是具有前瞻意义的. 拼音字母与英文字母异同 同英语等其他语言对拉丁字母的使用一样,《汉语拼音方案》也并不是简单地照搬拉丁字母,而是对拉丁字母进行某些改造,进而创制出适合本民族语言以及文字特点的拼音方案.与英文字母相比,汉语拼音字母有其鲜明的特点：1．《汉语拼音方案》中也有字母组合（双字母）,但与英文不同.使用拉丁字母记写音素,对于许多种语言来说,都很难绝对做到“一音（音素）一符（字母）”,因为各种语言中的音素不会都恰好是26个.所以,有时要把某两个字母组合起来,构成双字母,用以记写一个音素,从而保证既不增多字母总数,又能全面准确地记写这种语言中的音素.英文中有双字母,比如：音素[ ],用双字母“ch”记写；音素[ ],用双字母“sh”记写.《汉语拼音方案》中也有双字母,但组合情况、记写的音素与英文不同,它们是：zh、ch、sh、n .单字母与双字母所记写的音素并不相同,不可将它们写错、用混.2．《汉语拼音方案》中也有在一定条件下变读的字母,但与英文不同.无论哪种语言,如果使用拉丁字母来记写音素,那么它的字母在读音上应该符合或基本符合国际音域,但又会根据本语言中某些音素的实际音值有所变读.如英文字母“c”,在很多单词中不读[s],而读[k].《汉语拼音方案》中, e、i、r这3个字母在一定条件下也有变读.情况是：（1）e一般读[ ],如在音节r n（人）中即是如此；但在i或 后面读[ ],如在音节ji （解）、ju （决）等中即是如此.（2）i一般读[i],如在音节j （计）中即是如此；但在zh、ch、sh、r后面读[ ],在z、c、s后面读[ ].（3）r作声母使用时读[ ],如在音节r n（忍）中即是如此；但作儿化韵尾（写在儿化音节的韵母后面）时则只表示卷舌动作,不是音素,如在音节hu r（花儿）、p r（皮儿）等中即是如此.3．《汉语拼音方案》中有加符字母,英文中没有.加符字母是指不改变字母的数量和形体,但根据记写音素的实际需要,对所使用的某些字母增加符号,用来记写特定音素.英文中没有加符字母,《汉语拼音方案》中则有两个加符字母：[ ]、 [y].前者,只有在单独作为韵母使用时才写作“”（如“欸”作叹词时的读音）.除此之外,“”还用于跟韵头i、 结合成复元音韵母ie、 e.而在这两种情况下,[ ]不会误读成e[ ]（在普通话中,i[i]、 [y]不与e[ ]相拼合）,故省去“”上面的符号“^”,写成e,不会跟e[ ]混淆.后者,因u、 均可跟声母n、l相拼合,为了避免混淆,跟声母n、l相拼合时, 上的加符“ ”不可省略；在跟声母j、q、x相拼合时, 不会误读成u[u],故省去上面的加符“ ”,写成u,不会跟u[u]混淆.4．v≠ .英文中不存在用哪个字母代替哪个字母的情况,《汉语拼音方案》中也不存在.但在键盘拼音输入这个技术层面上,是用“v”键表示字母“ ”,然而这并不表示可以把“ ”写作“v”.例如,将“旅”的注音写作“lv”是错误的,应该改正.当然,也不能把这个字的注音写作“lu”.5．《汉语拼音方案》中的隔音符号是英文中没有的.汉语中每个音节一般都有独立的意义（联绵词除外）,所以在使用汉语拼音字母时,如果音节界限出现混淆,就会影响信息交流.比如“d n n”,究竟是“档案”还是“单干”?不加处理,便难以断定.所以《汉语拼音方案》规定：“ ,o,e开头的音节连接在其他音节后面的时候,如果音节的界限发生混淆,用隔音符号“'”隔开,例如pi' o（皮袄）”.面向使用实际,我国在日发布的《中国地名汉语拼音字母拼写规则》中明确要求：“凡以 、o、e开头的非第一音节,在 、o、e前用隔音符号‘''隔开.”6．在字体使用上,汉语拼音字母与英文有所不同.英文一般使用的是罗马体.汉语拼音中的字母应该使用哪种字体?《汉语拼音方案》公布时的确没有明确规定,但《方案》本身使用的是哥特体.这从“ ”不是写作“a”、“ ”不是写作“g”就可以证明.拉丁字母的哥特体简洁醒目,没有粗细笔画之分,没有装饰线,书写方便,便于教学.所以,中小学教材、绝大多数工具书、国家发布的语言文字规范标准等都使用哥特体.以上所述,只是针对目前使用实际,对汉语拼音字母与英文字母不同点的简单枚举,不是其全部,谨供大家参考.
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26个汉语拼音字母表的发音
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26个汉语拼音字母表的发音
官方公共微信Owl, 积分 12957, 距离下一级还需 3043 积分
浩浩11岁6个月
& & 今天中午浩浩留堂了，一问是语文默写26个字母不过关，我想不至于啊，早上帮他复习基本能答上来呢。回家一看他默写的，彻底晕菜，不只不会写的问题，格式也大成问题。一问之下答：“不知道谁是谁的妈妈，谁是谁的孩子（“妈妈”是指大写字母，“孩子”是指小写字母，大小写对不上）。”& & 一年级语文要学26个字母，老师按照英文字母的读音教的，孩子们大写字母读英文的读法，小写字母读拼音的读法，可怜的小脑袋瓜啊就给搅晕了。我一直很犹豫，不教他拼读就是怕他中英文混淆，问题果然来了。无奈我把26个大写字母按拼音的读法教了一遍，他们很快转过弯来，很快会读了。再把拼音歌教熟，又告诉他们大写字母全部占上两行。
&语文课中的26个字母是查字典用的，不读英语也不读拼音，是另外一种读法，汉语拼音字母名称的读音
a bê cê dê e êf gê ha yi jie kê êl êm nê o pê qieu ar ês ，可以到土豆找找
tê wu Vê wa xi ya z &
Kangaroo, 积分 3795, 距离下一级还需 205 积分
youyou6岁8个月
老师的教法有问题啊，怎么不统一
Kangaroo, 积分 3621, 距离下一级还需 379 积分
lulu11岁10个月
语文课吗？老师为什么要 这样教啊？
Monkey, 积分 7617, 距离下一级还需 383 积分
Bella7岁4个月Ian1岁11个月
这么奇怪。我觉得拼音没有大写吧，应该就是小写，统一按照拼音的读法啊
&标在字上是没有大写的，有一页字母大小写是挨在一起的，孩子们对拼音比较熟，所以就大写读英文，小写读拼音。汗~&
&但是标在字上的时候有大写的吗？没有吧。就算要教大写的，语文课上我是认为肯定应该教拼音的读法的。&
&一年级下学期语文要学26个字母啊，有大小写的。&
Monkey, 积分 6506, 距离下一级还需 1494 积分
flysnow12岁9个月
这到底是语文课还是英语课啊？
Davy13岁4个月
楼主说的很混乱，到底是拼音还是字母？
Owl, 积分 12957, 距离下一级还需 3043 积分
浩浩11岁6个月
本帖最后由 浩浩妈 于
19:26 编辑
巍巍 发表于
楼主说的很混乱，到底是拼音还是字母？
一年级的语文要教26个字母(Aa Bb Cc Dd... 这叫26个字母吧？不要说它们叫26个拼音，我更要晕了，因为a o e i u ...也是拼音）。语文老师是教的英文字母的读音。因为小朋友对拼音比较熟悉（英文还没学字母），结果就变成了大写字母读英文读法（为什么大写字母读英文读法呢？因为他们以前没见过大写字母，就像楼上说的字的拼音是没有大写字母的），小写字母读拼音读法。这样清不清楚？不要说你觉得乱，我也觉得乱，那些小朋友的小脑瓜估计也给搅糊涂了。
&叫26个拼音字母 呵呵
有几个英语里没有的吧&
&那就是语文老师同时给孩子上拼音课和英语课了？哈。以前都是英文老师给孩子上中文课，解释啥叫主谓宾的，哈。&
Monkey, 积分 7517, 距离下一级还需 483 积分
真的不知道现在的拼音是这种排版，我晕啊
Owl, 积分 12957, 距离下一级还需 3043 积分
浩浩11岁6个月
Martina 发表于
真的不知道现在的拼音是这种排版，我晕啊
别慌，拼音的排法还是正常的，只是语文也要学26个字母。
&好象明白了又好象不明白，唉这也太混乱了，怪难为孩子的。语文的拼音要这样学有什么深意？&
Owl, 积分 12957, 距离下一级还需 3043 积分
浩浩11岁6个月
Martina 发表于
真的不知道现在的拼音是这种排版，我晕啊
问到点子上了，没什么意义，不过查字典的时候要用。
&对对，查字典的时候是按这个顺序的，不过想当初我们初中才学英语，小学查字典也没什么困难的啊，感觉老师把简单事情复杂化了&
Owl, 积分 12957, 距离下一级还需 3043 积分
浩浩11岁6个月
Martina 发表于
真的不知道现在的拼音是这种排版，我晕啊
我们当初老师是按拼音教法教的。
Monkey, 积分 7031, 距离下一级还需 969 积分
Ryan10岁8个月Emma7岁11个月
真是混乱啊，难怪孩子搞不清。
Kangaroo, 积分 3020, 距离下一级还需 980 积分
Jonny11岁6个月
我们语文老师也教的，而且考卷上也有考到大写字母和小写字母连线的，还好我们家没搞起来。
Ibex, 积分 1804, 距离下一级还需 196 积分
sister11岁brother5岁11个月
26个字母应该是英文吧~~~~~~
草莓吉百利于 11:40补充以下内容：
里面的Y W&&这也是拼音 有大小写的&&楼主搞乱了
Ibex, 积分 1524, 距离下一级还需 476 积分
wenzhe10岁9个月
呵呵，搞啊。不懂，为什么26个英文字母英语课不教呢？
&我们三年级才有英语课。&
&英语一二年级只练听说，三年级教不教字母就不知道了。&
Bird, 积分 10, 距离下一级还需 40 积分
这个问题我也遇到了，真不知道课本里为什么要有这个安排。完全没有意义
&查字典啊。&
Jellyfish, 积分 2276, 距离下一级还需 724 积分
Kevin11岁6个月
我们小时候也是这个排序教的拼音读法，还有拼音字母歌。很熟，到现在还会唱。
我儿子老师也是教的大小写拼音读法，没关系，孩子不会弄混的，再过几天就习惯了。
Lion, 积分 4215, 距离下一级还需 1785 积分
Annie12岁2个月
应该是教的拼音吧。
Jellyfish, 积分 2635, 距离下一级还需 365 积分
虫虫6岁11个月
真是够搞脑筋的
Newt, 积分 9357, 距离下一级还需 2643 积分
翔12岁11个月二宝5岁11个月
语文课中的26个字母是查字典用的，不读英语也不读拼音，是另外一种读法，汉语拼音字母名称的读音 a bê cê dê e êf gê ha yi jie kê êl êm nê o pê qieu ar ês tê wu Vê wa xi ya z ，可以到土豆找找&&
Lion, 积分 5886, 距离下一级还需 114 积分
溪溪9岁10个月
哈哈，我的儿子去年暑假全部搞清楚了。他认为大写读字母，小写读拼音和字母。
Ant, 积分 6, 距离下一级还需 1 积分
我既是语文老师，又是妈妈，我都不知道怎么教26个汉语拼音字母。一年级学习汉语拼音，二年级学习汉语拼音字母，三年级学习英语，有的字母看起来一样，读法都不一样。其实汉语拼音也就是音序查字法用用，没有多大意义。我马上就要教26个汉语拼音字母了，可伶的学生，可怜的我，我该怎么决定啊！教它原本的读法学生要混淆，教小写字母的呼读音（拼音读法）最简单，但是其他老师要笑话我。难啊，读书难，教书也难。
爸妈网( , )汉语拼音字母表【26个】的格式，书写格式一定要正确，要有格子的，不然不给分，
我的图书馆
汉语拼音字母表【26个】的格式，书写格式一定要正确，要有格子的，不然不给分，
汉语拼音字母表【26个】的格式，书写格式一定要正确，要有格子的，不然不给分，
被浏览4250次
采纳率：45%
你说的那个26个是英文字母的数。。。。
Bb Pp M m Ff Dd Tt Nn Ll Gg Kk Hh Jj Qq Xx Zz Cc Ss Rr Yy Ww
a o e i u u(u上边有两点读於）
ai ei ui ao ou iu ie ue (u上边有两点) er an en in ang eng ing ong
整体认读音节：
zhi chi shi yi wu yu yin yun ye yue
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn
Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
g k h j q x
zh ch sh r
a o e i u ü
ai ei uiao ou iu ie üe er
an en in un
ang eng ing ong
a o e i u ü
an en in un
ang eng ing ong
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