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家长亲身经历：女儿冲进南京外国语学校仙林分校扩班生
时间: 14:59来源:互联网 作者:佚名 点击:
一位妈妈分享女儿冲进南京外国语学校仙林分校扩班生的历程，希望能够帮助到冲刺南外仙林的家长们。
2014南京小升初正在火热进行中，；一直备受瞩目地则成为南京小升初冲击的对象。
爱贝亲子网小编也在全身心地为各位小升初家长提供学校信息，下面献上的就是一位亲身经历过仙林分校扩班生的家长经验，希望能够帮助到冲刺南外仙林的家长们。
【家长分享：冲刺南京外国语学校仙林分校过程】
我是一位妈妈，写作的水平不好，但还想来说说我们冲仙林学校的那些事，希望给各位家长能够做个参考。
南京的小升初终于在今天完全落幕了，我家孩子也圆满的交上了小学毕业的答卷；晚上和孩子说想在网上发个贴子谈谈一路走来的感想，她用了三句话概括：意外的考上了仙外的扩班，意外的摇上了号，然后又意外的考上了。没有任何的炫耀的意思，前面二句确实出自内心，最后一句还是要努力的。
先来说说小女的情况，先前在建邺区某知名附中的附属小学就读到四上，成绩应该稳在年级前三，然后感觉到校长的理念和实际操作不相符，然后舍近求远，转到了区里最好的一民办外国语学校。成绩差不多在年级前五的样子，（具体学校没排过名，通过每次考试和别的家长交谈然后我给排了个名次的），去年五下的时候知道仙外开始扩招了，然后报了名，到了考试的前一天晚上，问我明天去哪玩，告诉他明天去仙林考试，（报名前没告诉他）顿时不高兴了向我提出了抗议，说不能睡懒觉了，后来我就哄她说还有另外二个小朋友一起去的，女儿才答应去了。 &
【意外地南外仙林被录取】
那时候我主要是想看看他到底能处于一个什么样的水平，没有过硬的证书，在书人最好也就是个四星二等的，没有再去额外上小课。一直告诫他说不能只看你在班里名次，也不能看年级中和区里的，最终是要面对中考和高考的，中考是面对全南京市的学生，而高考是全省的，我只是让你稍早一点参与了这个竞争而已。
所以第二天他才极不情愿的去了仙林考试，清楚的记得5月29号考的，6月1号中午就通知了说被录取，当时我就懵了，因为当时考出来时他一脸的严肃，没有丝毫的笑容，我就安慰他说咱就是玩玩来的，考上也不来，所以当接到通知我完全没有心理准备，当时的纠结想必过来之人都能体会，原先已经放弃，和孩子爸都进了地铁站了，后来女儿又打电话说还是上吧！只好又回头赔着笑脸和仙外的老师说孩子又要上了。
那会都快要下班了，还好老师没有为难我们，给我们办了手续，在此赞一个，扩班就这样上了，说明一下，（没有为扩班做任何的准备，一直到南外考试的时候，我才知道有很多的孩子为了扩班去上过冲刺的）我们就这样迷迷糊糊被扩进来了。暑期时上了仙外的夏令营，是为了让孩子在开学后能够快速的适应住校的环境，在此特别要感谢一下当时的外教老师给孩子的花种，后面会仔细说的，请耐心等候，至此第一个意外结束。
【孩子学习情况】
一开学就让孩子住校了，因为家住在奥体，又不想在仙林租房子，我每天上班又在奥体，所以就图省心了，但告诫女生的家长，特别是不太外向的，住校不是最佳选择，为此我一度的极为后悔，最终还是去开了长包房，后面会说到。
开学后，女儿不知道班级里面是藏龙卧虎，就不知天高地厚的竞选了班长，也许别的孩子都没有去争这个职位，所以他就高票当选了。哪知这强烈的打击了他的自信心，开学伊始，来了个摸底考试，英语还行，奥数惨不忍睹，只进了其二。前面说过只是在书人上的大课，上完课回来就不管了，完全靠天收的那种，开学在书人上了一次课后，回来题不会做在家大哭，不肯再去，我和他爸就劝他再上一次若听不懂就放弃，第二次课后她感觉更难了，我们当机立断去书人退了奥数。
至此，孩子的奥数从二升三的暑假到此结束，最终没能到最后，但并不可惜，我知道若是逼着他去学也学不好的，反而浪费了时间浪费了精力，后面的奥数就在学校学了，不懂的回来问他老爸，老公是个很有耐心的人，学生时代数学很好，所以小女一个星期在学校积累不会的题到周末回来就解决了，这其中也有老公不会的，我会到处问人，会问网友及以前同学的爸爸，有个同学爸爸是清华工科毕业的，难题到他那里都能解决，在此一并表扬下。
【学校带给孩子的压力】
开学一段时间，她周末回来和我聊起学校的情况，有点不自信，有很多是考进来的，这些考进来的孩子习惯特别好，又特别的努力，所以班上就形成了一种你追我赶的风气，由不得你停下来喘口气。这就有了很大的压力，加上他又竞选上了班长，觉得学习没有别人强是件很没面子的事，所以孩子的压力就更大了，我和孩子爸只好安慰她：&别人在外面学的多，肯定比你强，你后面会慢慢上来的&。
孩子在这种矛盾中继续求学，转眼就到了期中考试了，进了学校的年级前百分之二十，高出学校划的分数线2分，我由此推断出大约在年级60名左右，没有太大的惊喜但也没有太大的失落，我知道孩子的情况，我没有给他上很多的课外班，孩子从一年级开始我就从来不给检查作业，偶尔会翻翻他的作业本，错了自己负责，给他灌输的思想就是学习是自己的事，要对自己做的事负责，所以孩子考到100分我也从来不给什么物质上的奖励，久而久之孩子就习惯于学习是自己的事了，从小就会自己检查作业了，我就不太操心了。
【期末考试受了打击】
期中考试前后进行了第一次模考，70分，说句实在话，有点不能接受，我看到了差距，但班主任说普遍都不高，因为以前没接触过些类型的，也可理解。模考后不久，班主任把我叫到了学校谈话了，从一年级开始第一次被班主任叫去，心里那个忐忑啊，不过还好，班主任说孩子还有很大的空间，让我们配合学校在后面的时间共同把成绩提上去，（班主任是极其有经验的，又极其负责任，特别感谢几位老师无私的付出）这次谈话后我感觉到压力更大了。由先前的排斥做奥数，到每周回来督促多写，定下的目标是要进提1。孩子后来和我聊起第一学期认为自己怎么可能进得了提1呢，后来看小朋友都考进了提1，他也不淡定了，给自己设定了目标，第二学期一定要考进提1。
第一学期很快就到了期末了，考前的一个星期8次测验做的都非常好，8次有5次是满分，二次99，一次97，应该是班上最好的了。但就是考前状态太好，最终期末失手，数学仅得了96，考了个倒数，班上22个满分，英语也是96，导致排名第十一名，无缘雏鹰奖，（前十名有）当时家长会上我眼泪就下来了，一个寒假过的比较郁闷，孩子基本不出去玩，闷着头在家做奥数做英语，我知道她心里不舒服，但这种挫折对他来说也是好事，人生的路没有一马平川的！（写的有点凌乱，大家随便看看，有用的地方大家参考！）
小编寄语：
非常感谢这位妈妈不吝分享的经验爱贝亲子网小编从这篇文章中看到南外仙林的教学质量相当不错，学生的成绩都非常优秀，相信竞争也是非常大。不管是否备战这所学校的家长都做好一切准备，各个方面都要了解清楚，只有做好准备才能拿下你的目标学校。
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请自觉遵守互联网相关的政策法规，严禁发布色情、暴力、反动的言论。关于南外的那些残忍真相，你知道多少？
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关于南外的那些残忍真相，你知道多少？
版权声明Hi~朋友，如果真心觉得我们的文章还不错，引用或转载时请注意节操，务必注明出处：家长帮南京站（微信号 nanjingjzb）
本文是一位家长根据自己的个人经验，结合小学其他家长的心得体会写成，文中数据和观点可能欠妥，但也不失可鉴之处。（非官方言论，仅供参考。）
关于南外的那些残忍真相
1、南外是好学校，不然不会有那么多家长削尖了脑袋往里钻。但是，当南外和你说素质教育的时候，你该做点什么？
2、南外内部从来不过多强调自己是素质教育。新生开学，老校长训话，有家长记得的最重要的一句是:你们学长要将85%的精力放在管孩子学习上。
3、南外从来不说要学奥数。但南外几乎每一个学生都在外面辅导班学奥数英语等。南外学生的家长最痛苦（从小学、初中直到高中，在上辅导班中痛苦12年）。
4、南外小学从不说分班教学，不说有提高班。三年级下学期起，一开学就会有一个考试，这个考试不发试卷，不公开分数，不告诉家长。不上奥数的孩子，即使你成绩再好，也有大量题不会做。
5、南外住校的孩子每天都有试卷做，每晚都上自习。从一年级开始，每个周末回家都有大量试卷发下来。一个清明节小假发17张卷子，老师不说要全做，但你会让孩子不做吗？
6、南外仙林小学也面临能不能上南外本部初中的问题，只有约15-20％的孩子有机会上。
7、从南外仙林上南外初中的20%孩子中，还包括了五六年级又通过一次优招进来的外校牛娃。
8、如果以上南外初中为目标，拉、力、琅与南外仙林有强烈的竞争关系。当然，不计算学区房（可以再卖赚回来），你花的钱比其他家校多的多。
9、所有能上南外初中的，无一例外，都是英语好、奥数好。有一张奥数证书，抵你100张钢琴证书。
10、南外很另类，看似游离于体制之外，但它影响了南京教育，影响了每一所小学。所有小学都以考上南外初中多少人为名校标准。这个标准是不正常的。从一定程度上讲，它几乎左右了全市的学校、家长和孩子。
11、即使你考上南外初中，后面还有南外高中等着。中考，每一个不同学校孩子回到了同一起跑线上。
12、南外高中，全南京最重视也最会宣传自己的学校，有一两个孩子上了外国名校，都会有媒体报道。另外一边的南师附中、二十九中、金中、中中等也有，但都默默无闻。
13、没有任何一家媒体报道过南外那些上了外国大学的孩子中，有几个是自己考上的，有几个是花钱上的，又有几个是没毕业就出了国的，但也被统计在出国留学录取了的名单中。同样，也没有任何一个调研机构或者组织透露过南外被外国大学录取后学生，最后以什么样的状态毕业和就业。
14、随着高考包送政策的紧缩，南外的国内录取率可能有变数。
15、虽然所有学校都说不看奥数证书，南京教育局也严禁招生与奥数挂钩，但是名校老师的眼睛是毒辣的，总会几百张证书中发现你最有价值的那张。
16、在校外辅导机构中，有南京各学校公认的标准和考试成绩。成绩好的学生，名单早已被名校熟知。
17、校外辅导机构中，可能有70%的孩子来自拉、力、琅、南、北、游。一上就是一天，而且不少孩子在不同的辅导机构中倒班。我们的孩子们有什么理由不努力？家长们有什么理由抱怨作业多学业重？
18、只要存在民办学校，存在择校，小升初不考试，校外辅导机构就不会倒闭，奥数奥英奥物奥化科学等等就是硬通货，南外现象就会一直有。
19、只要存在高考，你就得从小抓起，好好学习吧！
本文来源：南京晨报小记者
小编编在你心目中，南外到底好不好？南外究竟怎么样？点击下方“阅读原文”参与讨论。
馆藏&11208
TA的最新馆藏[转]&[转]&[转]&[转]&[转]&[转]&南外集团：做更好的老师——南外2014年新教师入职培训_深圳南山外国语学校（集团）
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学校要闻 >
南外集团：做更好的老师——南外2014年新教师入职培训
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新教师，作为我校未来发展的重要后备力量，能否快速的融入我校的教学环境以及快速的成长，都关系着我校的未来教学质量以及学校的整体发展。我校十分重视新教师的成长，全面提高新教师的教育教学质量，增强学校的可持续发展力，所以，我校特地安排了此系列的新教师入职培训，以帮助新教师指明方向，养成良好的教学习惯，拥有正确的方法快速地成长。于9月17日下午，滨海中学三楼会议室，学校召开了2014年新教师的入职第一次培训。参会的有来自滨海、文华、科苑等分部的新教师22人，高志清校长在培训会议上做了重要讲话，何庄主任为新教师培训的主讲人，给了我们重要的指导。
首先，高志清校长对新教师发表了讲话。高校长给新教师大概的介绍了南外的发展轨迹以及未来的学校建设前景，让新教师对南山外国语学校有了更加深刻的认识。接下来，高校长表示，新教师必须要先从自己的专业教学岗位上立起来，强调了我们新教师必须从教学、科研以及学科竞赛辅导三方面来充实和提高自我教学素养，并对新教师给予了深厚的期望，希望新教师能将自身的发展和学校的发展结合起来，形成一个共赢的发展命运共同体。
然后，何庄主任给新教师进行了“学校文化视域下的教师专业发展”讲座培训。讲座培训主要从：学校概况、学校文化、发展方向、成长路径、核心要求、教学演绎、成长档案、学生期望以及工作建议等九个方面展开。何主任语言幽默风趣，引经据典，用一个个我们身边的教学实例来带给新教师深刻的理解。
何主任先介绍了我们学校的概况，强调了我们作为南山外国语学校的新教师，在这么一所快速崛起以及社会声誉良好的学校中，就必须要高付出，多努力，不能懈怠以及懒散。在学校文化方面，何主任指出，教学理念中的以学为本、关注过程和教学相长对我们教师的未来职业发展尤为重要。我们新教师必须要懂得从教学过程中学习，充实以及补充自己，才能与时俱进，时刻贴合学生的变化，才能成为一名合格的、甚至优秀的教师。
接下来，何主任着重强调了新教师的发展方向及成长路径两个方面。在发展方向上，何主任鼓励新教师必须利用好教师专业发展的关键期——教师生涯的前五年，增加本体性专业知识，增强教学管理以及研究能力，多思考，多做研究，充分地提升自我。在成长的路径上，何主任表示，新教师要有所成长，必须要懂得勤奋，要每节课都写教学详案，并且在每节课之后都进行教学反思。教师对自己的教学设计、教学过程、教学行为以及教学结果等方面进行全方位的分析反思，是新老师成长的重要加速器。
在接下来的时间里，何主任不但对我们的教学提出了要求，给新教师提供了很多教学上的参考，而且还对新教师如何快速成长为一名优秀教师做出了指导，使新教师可以在日后的工作上少走弯路、少走错路，更好的切合学校的实际，了解学生的需求，为新教师的成长指明了方向。用户等级：学前班
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请教各位有经验的爸爸妈妈，有没有哪家针对冲南外的培训班是口碑比较好的，谢谢
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很多培训机构都有这方面的辅导
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培训机构都差不多
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明年就没有笔试了，怎么冲呢？
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规模最大的是乐灵。满意度较高的是五台山李老师工作室。
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