描写芦苇的作文芦苇船续

小木船续写450字作文
小木船续写450字作文
小木船续写450字作文
篇一:小木船续写
&&& 我和陈明是好朋友,我们一起在手工组上课。有一天,我们俩把在手工课上的小木船拿出来玩。陈明在看我的小木船时,不小心把我的小木船摔坏了。更可恨的是,在争执中,他又把我的小木船给踩得四分五裂,我顿时怒中火烧,拿起他的小木船猛地摔到地上,又用脚用力地踩了几下。陈明哭着说:&我不跟你好了,我再也不是你的朋友了&。说我头也不回就走了 。
&&& 回到家里我便把书包扔在床上,躺在沙发上冷静一会儿。慢慢地我开始反省自己:我的小木船坏了是陈明的不小心,可是他的小木船却是我故意弄坏的。想到这里我后悔了,后悔自己的莽撞和不理解别人。我很想挽回这种局面,但是每当我想起我那受伤的小木船,还有抹不开的面子,我就没有主动去向他道歉。
&&& 过了几天之后,在放学的时候,我一个人孤零零的走在路上,突然遇上了陈明,我感到自己对不起他,想赶快溜走。结果他叫住了我,他把头低下去,沉默了足有一分钟,他才吞吞吐吐的说:&那天&&我太冲动了&&不该和你吵架&&我们还能成为好朋友吗?&我一听,大吃一惊,楞了一下后连忙说:&那天我也有不对的地方,我们还是好朋友。&话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿了出来,我们都十分开心。
&&& 我把这艘小木船摆在我的书桌上。每当我看着这只小木船,我就会想起曾经发生的一切!它让我学会了珍惜,更加珍惜这失而复得的友情。
篇二:小木船续写
&&& 我和陈明是个好朋友,有一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我精心制作的小木船摔坏了。我们扭打起来,争执中,陈明又把小木船踩坏了,我的劳动成果遭到破坏,很生气,一把夺过陈明制作的精致小巧的小木船
&&& 声叫道:&你踩坏了我的船,怎么办?这小木可是我用辛勤的汗水和智慧的结晶拼凑而成的,现在被你摔坏了,你赔!&说到这儿我的眼眶里溢出了滚烫的、晶莹的泪水,不听使唤的一滴一滴的顺着颧骨往下流。&这管我什么事?就算是我摔坏的其中也有你的责任!再说是你把我撞倒的、切,我就不赔!&他也急的脸红脖子粗。就在执陷入了僵局的时候,许老师走进教室看到了我和陈明哭丧这脸我和陈明你说一句我说一句,吵得唾沫横飞,丝毫没有想退一步时,便大步走上前一手扒开我和陈明,大声叱喝道:&有什么事不能坐下来说吗?难道非要以武力来解决问题吗?&老师的严厉的批评是使我和陈明陷入了沉思。片刻过后老师又用温柔平和的语气对我们说:&两个小笨蛋,你们想呀,这样的解决方式不但不能解决根本上的问题,还伤了朋友之间纯洁的友谊,你们说这值吗?&&不值&我和陈明你望望我,我望望你异口同声的答到。
篇三:小木船续写
&&& 我和陈明是好朋友。一天,我们把小木船拿出来玩,陈明把我的小木船摔坏了。在争执中,陈明又把它踩坏了,我很生气,夺过他的小木船狠狠地摔到地上,重重的踩了几脚,陈明气得满脸通红转身就走,我也气冲冲地跑回了家。回到家,我哭着一头扑进妈妈的怀里,&妈妈!我的小木船坏了,而且是陈明摔坏的呀!但是我也夺过他的小木船给他弄坏了。&妈妈听了,一边抚摸着我,一边亲切地说:&孩子这就是你的不对了,你怎么能把陈明的小木船摔坏了呢?再说陈明是你最要好的朋友,小木船被他摔坏了,那他肯定不是故意的呀,我们处事要抱有一颗宽容博大之心,万万不要因为好朋友损坏你的物品而记恨于心,因为比起这些事你们的友情更加难得。&
&&& 听了妈妈的话,我后悔不已,后悔的是我把陈明的小木船摔坏让我们从形影不离的好朋友变成了一对&敌人&,为了弥补我的过错,为了挽救我和陈明的友谊,我下定决心一定要向陈明道歉。第二天,我回到学校,向陈明道歉我昨天冲动的行为,陈明也原谅了我并向我道了歉,我们现在又是一对形影不离的好朋友了,一起上学放学。
篇四:小木船续写
&&& 我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,用力一扳,陈明的船也顿时成了一些碎的木块。陈明火冒三丈,握着拳头,我也摆出一副准备嘶杀的阵势。&战争&终于爆发了,我们俩扭打起来,同学们很快发现了,急忙跑去告诉老师,老师急匆匆的赶来,同学在劝架,把我和陈明从混乱中分离开来。老师问我们为什么打架,我和陈明都低着头,一声不吭地指了指两只已经变成一堆废墟,顿时一切迷雾都解开了,老师把我们叫到办公室。
&&& 在办公室里,老师泰然地坐在椅子上,我俩站在旁边,低着头,等待着老师那严厉的斥责。然而,老师却没有批评我们,而是给我们讲了一个道理,他心平气和的对我们说:&在战争时代,战士们都非常团结,非常听从部队的指挥,才能战胜敌人,保家卫国。如果战士们都像你们这样,恐怕新中国早就灭亡了。&老师讲完,就叫我们回教室好好想想&&在放学了,我叫住陈明,说:&对不起,我不应该把你的小木船弄坏。&没等我说完,陈明就插上话来&不,应该说对不起的是我,我不应该把你的摔坏,更不应该把你的小木船踩坏&&&我们在互相道歉中,重新和好,并决定以后一定要团结互助。不一会儿,我们俩手牵着手消失在茫茫的人群中&&
篇五:小木船续写
&&& 我和陈明是好朋友,我们一起在手工组上课。有一天,我们俩把在手工课上的小木船拿出来玩。陈明在看我的小木船时,不小心把我的小木船摔坏了。更可恨的是,在争执中,他又把我的小木船给踩得四分五裂,我顿时怒中火烧,拿起他的小木船猛地摔到地上,又用脚用力地踩了几下。陈明哭着说:&我不跟你好了,我再也不是你的朋友了&。说我头也不回就走了 。
&&& 回到家里我便把书包扔在床上,躺在沙发上冷静一会儿。慢慢地我开始反省自己:我的小木船坏了是陈明的不小心,可是他的小木船却是我故意弄坏的。想到这里我后悔了,后悔自己的莽撞和不理解别人。我很想挽回这种局面,但是每当我想起我那受伤的小木船,还有抹不开的面子,我就没有主动去向他道歉。
&&& 过了几天之后,在放学的时候,我一个人孤零零的走在路上,突然遇上了陈明,我感到自己对不起他,想赶快溜走。结果他叫住了我,他把头低下去,沉默了足有一分钟,他才吞吞吐吐的说:&那天&&我太冲动了&&不该和你吵架&&我们还能成为好朋友吗?&我一听,大吃一惊,楞了一下后连忙说:&那天我也有不对的地方,我们还是好朋友。&话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿了出来,我们都十分开心。
&&& 我把这艘小木船摆在我的书桌上。每当我看着这只小木船,我就会想起曾经发生的一切!它让我学会了珍惜,更加珍惜这失而复得的友情。
篇六:小木船续写
&&& 我和陈明是好朋友,一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明看见我的小木船很好看,便想玩一玩,不料,陈明一不小心把我的小木船摔坏了,我&啊!&的叫了一声,花了一节课的小木船就这样坏了,我非常生气,陈明红着脸说:&对不起,我不是&&她的话还没说完,我就使劲的向她一推,她没站好,往后退了一步,一脚踩到了小木船上,我辛辛苦苦做了一节课的小木船就这样被踩了个粉碎,这下可好了,如同火上浇油一般,我一把夺过了她小木船,狠狠的摔在了地上,还踩了几脚,接着就捡起我的小木船碎片就气呼呼的拉起书包就走了,离开教室时,我看见陈明哭着,一点一点的把小木船碎片捡起,我心里很高兴,想着:活该,谁叫她把我的小木船摔碎,哼!
&&& 晚上我在床上翻来覆去的睡不着,一直在想:我是不是做得太过分啦?她也不是故意的,我这样做好吗?明天还是向她道歉吧。
&&& 第二天,我的课桌抽屉里多了一个崭新的、精致的小木船,我一回头,看见陈明不好意思的看着我,之后对我说:&对不起,昨天是我不对,我自己重新做了一个小木船,晚上太困了,没做好,不建议吧?&我看了看她的眼睛,眼睛里充满了血丝,也变成了标准的&熊猫眼&一定是太晚没睡吧。我走过去,把一只手搭在她的肩膀上,说:&昨天我也不对,谢谢你。&&那......那我们还是朋友吗?&&是!是永远的好朋友!&
&&& 直到现在,那艘小木船还在我的房间里摆着,因为,那是一个友情的见证。您当前所在位置:
四年级芦苇作文500字:夕阳下的芦苇花
金色的秋天来了,在这个秋天芦苇的季节里,精品学习网为您整理了四年级芦苇作文,希望同学们的写作水平更上一层楼。
四年级芦苇作文500字:夕阳下的芦苇花
天边还悬着半轮红日,燃烧着它最后的光辉。这是不是太红了?红得竟溢了出来,漫过了天空,浸透了云彩,仿佛新娘子脸上泛起的红晕,迷醉了这里的每一个人。
平静的湖面,将这一切映照。就如同明镜一般,将这一切的景象都毫无保留的反衬出来。小船在徐徐微风地推扶下缓缓前行。&不是这样的。在远处,你们看不到的地方,这澄清的湖水与天空相连。天红净了,自然流入湖水里了吧!你看这水,闪烁着红光,也同样泛着丝丝红意,那是一种&透明的红&!&
正诧异这是谁在说话,想问,却又似乎不用了&&小船悄然驶过,泛起层层涟漪的周围是一大片枯黄的芦苇,托起的一簇簇芦苇花。这花儿,雪白雪白的,昂扬在这天地中,似乎也想给染一染。团团如绒毛般轻盈的它们,微微地搭在芦苇上,毫无顾忌地沉醉在这美景之中。总有这样的感觉:哪怕是再微弱的风儿,也会轻而易举地将它们带走。
把它们带到遥远的地方&&如此轻柔地拂过,芦苇花便开始颤动。不经意之间,花儿散开了,在火红的背景下,飞舞出了它们各自的旋律,就这样漫天飘散着。它们纷飞,如冬日的小雪,却比雪更优雅;它们纷飞,如迷你的小伞,却比小伞更可爱;它们纷飞,如秋天的落叶,却比落叶更轻巧。悠然的飘,自由的飘,随着风儿&&飘入小溪,便作伴友同行;飘向天空,便作唯一的白云;飘回芦苇丛,便作白雪点缀。
暮色四合,太阳将最后一缕阳光燃尽,点点余辉落在那些顿时迷茫了的芦苇花上,它们凌乱的飘扬着,不知飘向何方。
这篇四年级芦苇作文由精品学习网带给大家,同学们要认真赏析。
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  我曾在莽莽的群山中跋涉,目睹过五岳之首的巍巍英姿;也漫游过广袤的大草原,领略了&风吹草低见牛羊&那诗情画意;还曾在滔滔的大海乘船,观赏过白浪翻滚,海鸥翱翔&&这些,都曾使我心神激动,赞叹不已。这次,看到了纵横数十里的白洋淀,却又被满淀青青的芦苇所迷醉了。
  是的,迷醉了;被那一大团,一大片,一大群的芦苇淀所迷住了;被那青得亮青得透,青得能射入人心的芦苇所迷住了。迷住了,迷醉了&&
  你瞧!那白的银淀,青的芦苇,相互交织在一块;看得久了,仿佛到了一个绿色世界;到处都是芦苇,到处都是那绿;回过神来,看向那芦苇,倒是觉得有些不同了。
  风拂,一大片芦苇摇着,晃着,像一片奇异的绿色旗子在招展。看样子若不是因为数量多,已经倒下去一大片了。
  芦苇脆弱,脆弱得大风久一点儿就倒;人轻轻一压就折。它们似乎也意识到了这点,就变得像草一样,青,也能一直持续到秋季过半,生,也能有水有光有空气就能生长;它们成团地抱在一起,齐心齐力地抵挡着"灾难"。
  芦苇,多么渺小又多么伟大的你啊!对大自然的回报多于它对你的付出------那&青色的水&就是最好的证明!你想草那般,生机勃勃,奋斗一生。我愿做一株芦苇,坚强地、奋斗地做着似草胜草的芦苇!&&&&初一:王璇
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关于描写芦苇的作文400字精选
责任编辑:邦俊&
  我喜欢野芦苇,更喜欢它顽强的生命力!下面是小编精心收集的,供大家参考!
  【描写芦苇的作文1】
  我爱故乡的芦苇,因为它具有顽强的生命力和奉献精神。
  去年的寒假,我回到了故乡&&黄梅。在那里,我常和小伙伴们一起去玩耍,一起去小河边打&水仗&&&小河边的春天是生机勃勃的。为什么?因为芦苇在传递着春天的信息。
  下过几场春雨,芦芽便忽地长高了,变成了亭亭玉立的芦草,长着几片可爱的叶子。芦苇在春末夏初的时候便长出了花,它的花小得可怜,不仔细看还看不出来呢!到了端午节,家家都要摘苇叶包粽子。整个村里充满了煮芦叶的清香,空气仿佛也被熏醉了。这时,我们便也摘下叶子,拣宽的做芦叶船,让它在小河里扬帆;拣窄一些的卷芦哨。芦哨能吹出清脆悦耳的曲子,使人心旷神怡。
  芦苇的用途很多。大至造纸,小至烧火取暖。没有它,故乡的冬天将格外寒冷,而春天也不可能生机勃勃。
  我爱芦苇,我爱芦苇顽强的生命力,我爱芦苇的奉献精神,我更爱芦苇的默默无闻!
  【描写芦苇的作文2】
  西边的太阳快要落山了,
  微山湖上静悄悄&&
  这是电影《铁道游击队》的插曲&&《弹起我心爱的土琵琶》。歌里的微山湖,我这个暑假才去过,那里就生长有大量的芦苇。
  微山湖可真不小哦!游船行驶了半个多小时,也没转到头。听导游说,这湖大着呢,足有1266平方公里呢!
  微山湖里有鱼、有虾、有蟹,还有许多水生植物。其中数量最多的,就是莲和芦苇了。相比艳丽多姿的莲荷,我倒是对抗逆性强、适应性广的芦苇更感兴趣。
  原先,我也见过芦苇,是在郑州如意湖畔的湿地公园。不过,那儿的芦苇可不能和微山湖的芦苇相提并论。微山湖的芦苇不是一簇一簇的,也不是一片一片的,而是像一堵绿墙,无边无际,伸向远方。
  游船快速地行进,离芦苇编织的绿墙时近时远。近时,我几乎触手可及,能把芦苇的茎茎叶叶看得清清楚楚,仿佛还能听到它们的呼吸声;远时,则觉得遥不可及,只能看见雾蒙蒙一个轮廓,却感觉得到那齐刷刷的呐喊。但是,不论远近,只要游船荡起的水波能够抵达的岸边,都有芦苇婀娜的舞姿。
  你看,这边的芦苇在顺着洄流打旋,玩起扭圈圈的游戏,呼啦转过来,又呼啦转过去,像是在炫耀纤细的腰肢;那边的芦苇在迎着大浪摆头,忽地一个大动作,连最高处的叶片都伸进了水里,仿佛在清洗本来就很干净的发丝。待游船驶远,波平浪静,它们又笔直地伫立在那里,似乎什么事情都没有发生过。
  徐徐的,游船停靠在一个芦苇环布的小岛边。导游说,这是当年铁道游击队员养伤的地方,日本鬼子来扫荡过,发生过激战呢。哦,&苦竹林边芦苇丛,停舟一望思无穷&,古人写的一点也不假,这微山湖的芦苇真让人思绪连翩。它们就像孩童玩的不倒翁,更像一排排不屈不饶的勇士。
  夕阳西下,乘游船返程。一路之上,只见那&头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了&。我一直在想,被晚霞映红的芦苇,一定意味着什么吧!
  哦,明白了。在那浴血奋战的岁月,微山湖的芦苇曾经像一道屏障,替抗日将士遮风挡雨、藏身匿影,这应当是铁道游击队员为它们系上的英雄结哟。
  哦,明白了。在这改革开放的年代,微山湖的芦苇不但净化水源,而且叶当饲料、花做枕头、杆可造纸,全变成了财富,这应当是当地百姓为它们戴上的光荣花吧。
  哦,明白了。这肯定是微山湖的芦苇在迎着霞光微笑。无论春夏秋冬,总有那么多天南海北的游客,来观赏它们的英姿,来赞叹它们的神奇。诗人放吟,画家泼墨,就连我这个小学生也准备写点什么呢。
  游船靠岸,广播里悠然地响起电影《铁道游击队》的插曲,我也跟着哼起来:
  弹起我心爱的土琵琶,
  唱起那动人的歌谣&&
  【描写芦苇的作文3】
  在我们小区后院里到处可以看见绿绿的野芦苇。
  芦苇有一米高,茎很细和织毛衣的纤子差不多,一节一节的。每隔一节就长着一片叶子,叶子是长条形的,下面一部分将茎紧紧的裹着,上半部分弯弯的。摘下一片仔细端详中间宽两边细,最宽的地方只有2厘米,末梢像根线,叶子有我胳臂长呢!取下有一片叶子的一段茎,拿在手中,看起来就像一个长长的指南针,像马鞭又像鱼杆。剥去叶子的茎是米黄色的空心管,一节一节的像竹子。取下一节可以当吸管呢!开在枝头的花,一束束,白白的像松鼠的尾巴。针尖似的花瓣摘下几朵一吹,像雨丝纷纷落下。它还可以当作扫帚扫地呢!
  一阵风吹过来芦苇发出沙沙的声音,花左右摆动像是给我招手。没有人给它浇水,更没人施肥,但它还是顽强的生着。
  我喜欢野芦苇,更喜欢它顽强的生命力!
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