这是个机器人猖狂的时代，请输一下验证码，证明咱是正常人~建设美丽中国献言献计献策献力工作部！北大新世纪教育发展中心高效学习课题首席研究员李世杰，智慧加油站，幸福直通车――十好读书会，十好俱乐部！要上好大学，就找李世杰！跟着李世杰，长大去留学！李世杰指导一家四个孩子考进五个国家八所一流大学！北京大学教育文化战略研究所研究员、所长助理李世杰主任电话（010），快乐人生，幸福人生，美丽人生；快乐家庭，幸福家庭，美丽家庭；快乐学校，幸福学校，美丽学校；快乐校园，幸福校园，美丽校园！做让中国幸福的教育，做让世界骄傲的教育！
，――！！――学策略，做人才！
！！课题组组长主任指导
一家四个孩子考进五个国家八所一流大学（1458）
领袖策略李世杰
杰出家长必读：《》《》《》
中国美丽，我的责任！让我们把建设美丽中国的责任放在自己肩上，放在自己心上，放在自己的行动上！
党的十八大报告提出新目标――“建设美丽中国，实现中华民族永续发展！”
让中国人更美丽――激发正能量?实现中国梦?建设美丽中国
让中国因我更美丽
建设美丽中国，从建设美丽学校开始！建设美丽学校，从建设美丽班级开始！
建设美丽班级，从建设美丽人生、建设美丽家庭开始！中国美丽，我的责任！
我美丽则家美丽！我美丽则班美丽！我美丽则校美丽！我美丽则中国美丽！
我强大则家强大！我强大则班强大！我强大则校强大！我强大则中国强大！
让班级因我更美丽！让学校因我更美丽！让中国因我更美丽！让世界因我更美丽！
让班级因我更强大！让学校因我更强大！让中国因我更强大！让世界因我更强大！
建设美丽中国，从我做起，从现在做起！人人美丽之时，就是中国美丽之日！
让我们把建设美丽中国的责任放在自己肩上，放在自己心上、放在自己的行动上！
激发正能量，实现中国梦――早日实现中华民族的伟大复兴！早日建成美丽中国！
人人献言，人人献计，人人献策，人人献力，把实现中国梦、建设美丽中国具体化、实践化、日常化、课堂化、个性化！
我有一个梦――家家都有大学生！家家都有留学生！人人都能上大学！人人都能去留学！人人都能成为一流人才！人人都能做出一流贡献！
天天有创见，天天100分！科科有创见，科科100分！课课有创见，课课100分！题题有创见，题题100分！时时有创见，时时100分！处处有创见，处处100分！天天不一样，天天有进步！课课不一样，课课有进步！
校校都美丽！班班都美丽！家家都美丽！人人都美丽！
做好校长要学习！做好主任要学习！做好老师要学习！做好学生要学习！
要想成为哪个职业优秀的人，就要向哪个职业优秀的人学习！别无选择！
在学习上，普通的人是要我学，优秀的人是我要学，杰出的人是要学我！
在考大学上，普通学生知道走进什么大学，优秀学生知道走进什么大学学好什么，杰出学生知道走出什么大学后做好什么！
知道走进什么大学重要，知道走进什么大学学好什么更重要，知道走出什么大学做好什么最重要！
在生活时间上，普通的人生活在过去，优秀的人生活在现在，杰出的人生活在未来！
在机会面前，普通的人放弃机会，优秀的人抓住机会，杰出的人创造机会！
普通教师带着知识面对学生，优秀教师带着学生面对知识，杰出教师带着学生面对世界！
在人生目的上，普通的人为少数人活着、学习和工作，优秀的人为多数人活着、学习和工作，杰出的人为全国的人、全世界的人活着、学习和工作！
毛主席说得好：“一个人的能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人！”
邓小平说得好：“毛泽东思想这个旗帜丢不得！”
江泽民说得好：“毛泽东思想永远是中国共产党人的理论宝库和中华民族的精神支柱，永远是我们建设社会主义现代化国家的行动指南！”
胡锦涛说得好：“在任何时候任何情况下，我们都要始终高举毛泽东思想的伟大旗帜！”
习近平说得好：“毛泽东思想一定不能丢，丢了就丧失根本！”
“空谈误国，实干兴邦！”“好学才能上进！”
两位农民的儿子、两个留学生的爸爸李世杰说：“100分策略源于毛泽东思想！
100分的重要标志是有创见！”“学习毛泽东，人在幸福中！不学毛泽东，人生一场空！”
“蓝天下不是到处都是鲜花，也不是到处都是垃圾！但是，蜜蜂总是能够看到鲜花，苍蝇总是能够看到垃圾！伟人不是没有缺点的人，而是优点很突出的人！品位决定选择！选择决定结果！习惯决定命运！思路决定出路！过去决定现在！现在决定未来！让我们一起做蜜蜂，不做苍蝇！”
“学习无止境！思考无止境！研究无止境！探索无止境！发现无止境！总结无止境！创新无止境！实践无止境！分享无止境！奉献无止境！合作无止境！发展无止境！孝亲无止境！尊师无止境！忠诚无止境！高尚无止境！自强无止境！自律无止境！优秀无止境！杰出无止境！成功无止境！快乐无止境！幸福无止境！美丽无止境！”
“考高分、上名校，是找到好方法、养成好习惯，做人认真、做事认真的副产品！”
我们坚信，建设美丽中国献言献计献策献力实践校、示范校的教育成果更好！
建设美丽中国献言献计献策献力示范班、示范家庭和建设美丽人生的人一定会更优秀、更杰出、更快乐、更幸福、更美丽！
北京大学教育文化战略研究所研究员、所长助理，领袖策略课题组组长、100分策略课题组组长，人生战略规划设计指导中心主任李世杰办公室电话：（010）&&
电子邮箱：
发现美、赏识美和传播美、创造美！创造快乐人生、幸福人生、美丽人生！
建设美丽中国献言献计献策献力工作部全心全力打造一批建设美丽中国献言献计献策献力实践校，建设美丽中国献言献计献策献力示范校（美丽学校），建设美丽中国献言献计献策献力示范班（美丽班级），建设美丽中国献言献计献策献力示范家庭（美丽家庭），建设美丽中国献言献计献策献力杰出校长（美丽校长），建设美丽中国献言献计献策献力杰出教师（美丽教师），建设美丽中国献言献计献策献力杰出儿童（美丽儿童），建设美丽中国献言献计献策献力杰出少年（美丽少年），建设美丽中国献言献计献策献力杰出青年（美丽青年），建设美丽中国献言献计献策献力杰出家长（美丽家长）等等，为更好更快地全面建设美丽中国做出实实在在的贡献！
建设美丽中国献言献计献策献力工作部紧紧围绕发现美、赏识美和传播美、创造美三个层次、三个阶段开展扎实有效的工作，为每一个学生、每一位家长、每一位教师、每一位校长、每一个人实现快乐人生、幸福人生、美丽人生（快乐家庭、幸福家庭、美丽家庭；快乐学校、幸福学校、美丽学校；快乐校园、幸福校园、美丽校园）三个境界打基础、做服务！
建设美丽中国，创造美丽人生（只要具备一美，就是美丽的人！当然，具备的美越多的人越美丽！把好事做到位、做到极致就是美！建设美丽中国献言献计献策献力工作部旨在引导学生养成更多美丽习惯！加粗的50美是必达美，未加粗的150多个美是选达美）：创新是美！创造是美！建设是美！献言是美！献计是美！献策是美！献力是美！助人是美！赏识是美！激励是美！微笑是美！赞美是美！良言是美！奉献是美！孝亲是美！尊师是美！进步是美！提高是美！发展是美！达标是美！赶超是美！提前是美！创优是美！超额是美！自然是美！大方是美！大气是美！大度是美！爽快是美！团结是美！文明是美！和谐是美！好学是美！睿智是美！智慧是美！称赞是美！爱国是美！爱省是美！爱市是美！爱县是美！爱镇是美！爱村是美！爱校是美！爱家是美！爱班是美！包容是美！厚德是美！谦虚是美！谦让是美！高雅是美！高尚是美！纯洁是美！纯粹是美！价值是美！德高是美！学高是美！科学是美！民主是美！法制是美！积极是美！健康是美！运动是美！感恩是美！报恩是美！守时是美！自尊是美！自重是美！自强是美！自立是美！勤奋是美！攻坚是美！克难是美！奇迹是美！大爱是美！整洁是美！优秀是美！杰出是美！拔尖是美！表率是美！楷模是美！做好是美！倾听是美！分享是美！奉献是美！合作是美！共赢是美！自律是美！遵纪是美！守法是美！诚实是美！诚信是美！忠诚是美！阳光是美！礼貌是美！劳动是美！刻苦是美！拼搏是美！认真是美！超越是美！落实是美！实践是美！仁慈是美！仁爱是美！纯真是美！纯情是美！善良是美！善言是美！和平是美！开放是美！开明是美！刚正是美！刚直是美！思想是美！思考是美！独立是美！自主是美！善举是美！贤淑是美！贤惠是美！勤劳是美！慷慨是美！关心是美！牵挂是美！互助是美！勇敢是美！果断是美！真诚是美！惜时是美！惜缘是美！惜福是美！责任是美！担当是美！自信是美！友善是美！理想是美！目标是美！追求是美！热情是美！友爱是美！和睦是美！信任是美！谅解是美！反思是美！涵养是美！正直是美！正气是美！正义是美！快乐是美！幸福是美！公平是美！公正是美！修身是美！齐家是美！真抓是美！实干是美！执着是美！坚定是美！顽强是美！刚强是美！无敌是美！阳刚是美！阴柔是美！活学是美！活用是美！上进是美！机智是美！灵活是美！朴素是美！朴实是美！开源是美！节流是美！勤俭是美！节约是美！适度是美！适量是美！强大是美！强壮是美！壮大是美！有梦是美！无怨是美！友好是美！友善是美！亲和是美！幽默是美！深刻是美！深入是美！浅出是美！有力是美！悠久是美！灿烂是美！辉煌是美！乘风是美！破浪是美！扬帆是美！远航是美！繁荣是美！繁华是美！稳定是美！稳重是美！原创是美！独创是美！
每所学校美丽之时，就是中国美丽之日！
欲建设美丽中国献言献计献策献力示范校，为建设美丽中国实实在在做贡献的优秀学校，请与建设美丽中国献言献计献策献力工作部联系申报和培训指导事宜！
两位农民的儿子、两个留学生的爸爸，领袖策略课题组组长、100分策略课题组组长，北京大学教育文化战略研究所研究员、所长助理，《100分策略通北大》全国指导中心主任，人生战略规划设计指导中心主任、建设美丽中国献言献计献策献力工作部执行主任李世杰一直坚持和倡导“学习改变命运！”“学习是创造奇迹、赢得尊严的唯一途径！”“学习，学习，学习惯！”“我们离成功有多远？只有三步――知道！做到！习惯！”“做好丈夫要学习，做好妻子要学习！”“做好妈妈要学习！做好爸爸要学习！”“做好公公要学习！做好婆婆要学习！”“做好岳父要学习！做好岳母要学习！”“做好爷爷（姥爷）要学习！做好奶奶（姥姥）要学习！”“做好儿子要学习！做好女儿要学习！”“做好孙子要学习！做好孙女要学习！”这些都需要有针对性强、操作性强的专门课程，而不是学校的语、数、外等学科课程！学习的更重要途径是向杰出的人学习，而不仅仅是向书本学习！要想成为好丈夫，就要向好丈夫学习！要想成为好妻子，就要向好妻子学习！要想成为好爸爸，就要向好爸爸学习！要想成为好妈妈，就要向好妈妈学习！要想成为好爷爷（好姥爷），就要向好爷爷（好姥爷）学习！要想成为好奶奶（好姥姥），就要向好奶奶（好姥姥）学习！要想成为好儿子，就要向好儿子学习！要想成为好女儿，就要向好女儿学习！好想成为好孙子，就要向好孙子学习！除此之外，别无选择！
建设美丽中国献言献计献策献力示范校建设流程为：
一、学校如实填写、及时提交《建设美丽中国献言献计献策献力实践校?申报审批表》，建设美丽中国献言献计献策献力工作部负责审批！
二、建设美丽中国献言献计献策献力工作部指派专家走进审批通过的建设美丽中国献言献计献策献力实践校，按照建设美丽中国献言献计献策献力示范校标准进行指导――培训教师、培训家长、培训学生！
三、建设美丽中国献言献计献策献力工作部为每位学生建立档案、发放建设美丽中国献言献计献策献力实践校专用操作手册――《激发正能量?实现中国梦?建设美丽中国?让中国因我更美丽》，引导每位教师、家长、学生天天、课课、时时、处处发现美、赏识美、传播美和创造美！
四、建设美丽中国献言献计献策献力工作部引导学校师生和家长朋友重在养成发现美、赏识美、传播美和创造美的美丽习惯，以此作为全面推进素质教育，提高教育教学质量的一个重要途径！对走过场、走形式的学校，提出警告！对警告后依然不改、不认真落实的学校取消建设美丽中国献言献计献策献力实践校资格！
五、建设美丽中国献言献计献策献力工作部引导建设美丽中国献言献计献策献力实践校全体师生和家长养成献言献计献策献力的美丽习惯，并把建设美丽中国献言献计献策献力成果以多种形式奉献社会――创新是美！分享是美！奉献是美！
六、建设美丽中国献言献计献策献力工作部既引导学校从班级、年级、学校不同范围、不同层次开展建设美丽中国献言献计献策献力实践活动、竞赛活动和评选表彰活动，又指导各地建设美丽中国献言献计献策献力工作部门在县、市、省不同范围、不同层次开展建设美丽中国献言献计献策献力实践活动、竞赛活动和评选表彰活动，还在全国范围内开展建设美丽中国献言献计献策献力实践活动、竞赛活动和评选表彰活动！（具体详情由建设美丽中国献言献计献策献力工作部负责解释）
建设美丽中国献言献计献策献力工作部在组织评选中国美丽校长（中国好校长）、中国美丽教师（中国好老师）、中国美丽学生（中国好学生）的同时，还将组织评选中国美丽学校、中国美丽班级，中国美丽丈夫（中国好丈夫）、中国美丽妻子（中国好妻子），中国美丽爸爸（中国好爸爸）、中国美丽妈妈（中国好妈妈），中国美丽爷爷（中国好爷爷）、中国美丽奶奶（中国好奶奶），中国好儿子、中国好女儿，中国好孙子、中国好孙女，中国美丽姥爷（中国好姥爷）、中国美丽姥姥（中国好姥姥），中国美丽舅舅（中国好舅舅）、中国美丽舅妈（中国好舅妈），中国美丽叔叔（中国好叔叔）、中国美丽婶婶（中国好婶婶）等等！以此激发正能量、实现中国梦，建设美丽中国！
100分策略课题组一直坚持和倡导的三超两赢、三分人才论、三比三不比、七把七让、八做八不做，杰出学生每天实现三个层次目标――学好书上的方法，发现更好的方法，帮助更多的人，学生进校习惯、进教室习惯和进家习惯等等，本身就是在建设美丽中国！因此，100分策略课题组把全部精力投入到建设美丽中国伟大事业之中，积极参加建设美丽中国献言献计献策献力工作部工作！
北京大学教育文化战略研究所研究员、所长助理，领袖策略课题组组长、100分策略课题组组长，人生战略规划设计指导中心主任李世杰办公室电话：（010）&&
电子邮箱：
家风决定人生！习惯决定命运！先有好家风，后有好人生！先有好习惯，后有好命运！
家风与好习惯课题组 引领更多家庭更幸福
用好家风打造好人生
用好习惯成就好命运
培育好家风、养成好习惯，是立德树人、激发正能量、实现中国梦、建设美丽中国的具体行动！
培育好家风、养成好习惯，是弘扬社会主义核心价值观、弘扬大中华优秀传统美德的具体行动！
培育好家风、养成好习惯，是落实教育优先发展的国家战略和“教育第一”全球倡议具体行动！
培育好家风、养成好习惯，是落实让天下所有的孩子特别是女孩子都能接受良好教育具体行动！
培育好家风、养成好习惯，是落实长大成为建设祖国的栋梁之才和祖国妈妈高兴工程具体行动！
培育好家风、养成好习惯，从老师做起！老师也是家长（已经、正在、即将）！校长、主任也是老师！
培育好家风、养成好习惯，从领导做起、从干部做起、从骨干做起！在全国形成培育好家风、养成好习惯热潮！
任何单位、任何组织、任何机构，都可以开展、甚至都应该开展培育好家风、养成好习惯活动！
在一个单位、一个组织、一个机构中，只有家庭幸福、孩子杰出、事业辉煌的成员越多，才能发展越好！
家风看习惯，习惯看家风――从一个人的习惯可以看出他的家风！从一个家庭的家风可以看到他的家人的习惯！
是《好家风?好孩子?好习惯?好人生》第三册内容
李世杰主任原创
《好家风?好孩子?好习惯?好人生》第一册讲的是高尚追求、高尚交流的好方法和好习惯！
《好家风?好孩子?好习惯?好人生》第二册讲的是做蜜蜂，不做苍蝇的好方法和好习惯！
《好家风?好孩子?好习惯?好人生》第三册讲的是讲好五个故事，天天快乐幸福的好方法和好习惯！
发表家风与好习惯课题组组长李世杰《》
刊登家风与好习惯课题组组长李世杰撰写的《》
刊登家风与好习惯课题组组长李世杰撰写的
智慧加油站，幸福直通车――十好读书会，十好俱乐部！
（上中国大学，就要上！出国留学，就要上！）
要上好大学，就找李世杰！跟着李世杰，长大去留学！
一、在（点击见详细内容）中，领袖策略课题组组长、100分策略课题组组长、人生战略规划设计指导中心主任李世杰老师的孩子李雷、李长用领袖策略和100分策略走进其中三所大学学习！
二、在（点击见详细内容）中，领袖策略课题组组长、100分策略课题组组长、人生战略规划设计指导中心主任李世杰老师和他的孩子用领袖策略和100分策略与其中四所大学结缘！
三、在<font color="#15（USNEWS版）中的前100所大学中（在本榜前100所大学中，中国大陆大学有2所），100分策略课题组组长李世杰的孩子李雷、李长走进其中四所大学学习！
100分策略课题组组长李世杰指导一家四个孩子考进五个国家八所一流大学都在中的前330所大学中（在本榜前330所大学中，中国大陆大学有12所）！
四、在(上海交通大学世界一流大学研究中心版)中的前100所大学中（在本榜前100所大学中，中国没有一所大学进入），100分策略课题组组长李世杰指导一家四个孩子中的两个孩子李雷、李震走进其中四所大学学习！
100分策略课题组组长李世杰指导一家四个孩子考进五个国家八所一流大学都在中的前300所大学中（在本榜前300所大学中，中国大陆大学有13所）！
“在<font style="font-size: 16 background-color:#00FFFF" color="#15年世界大学学术500强排名中，中国内地共有32所大学上榜，但是没有一所进入世界前100名，包括香港大学，台湾大学等中国港澳台地区高校也全部未能进入前100名！”
五、在中，在前100所大学中，100分策略学习者、实践者和受益者李雷、李长和李震走进前100所大学中的6所大学学习，走进前200所大学中的7所大学学习！与前50所大学中的两所顶尖大学结缘！
在（点击进入）中，中国大陆有4所大学在前100名中，有7所大学在前200名中！
智慧加油站，幸福直通车――十好读书会，十好俱乐部！
要上好大学，就找李世杰！跟着李世杰，长大去留学！
听到这些大家赞美我的话，我觉得身上的担子更重了，责任更大了，使命更崇高了――我把这些话作为大家对我一生的更高要求和不断激励，引导全国更多中小学生朋友早日实现“学习过程更快乐，学习成绩更优秀，发展后劲更充足，人人能上好大学，人人留学好大学，人人能够成大才，人人能够大发展，人人做出大贡献”的学习梦！
――北京大学教育文化战略研究所研究员、所长助理，《100分策略通北大》全国指导中心主任&李世杰
联合国教科文组织于日在联合国开展全球教育第一倡议活动了！
其实，中国政府多年前就开始实施教育优先发展战略了！
谁家认真落实了，谁家发展后劲更足了！谁家没认真落实，甚至没落实，谁家发展后劲乏力了！
很多人对住几十年的一套房子，舍得花几百万元，甚至几千万元！
很多人对开几年的一辆车子，舍得花几十万元，甚至几百万元！
但是，很多人对培养能给全家带来新希望、能让全家几代人受益的一个好孩子，却舍不得像买房子、买车子一样上心！
难道自己精心孕育的孩子，还不如人家建造的一套房子？还不如人家制造的一辆车子？
品位决定选择！选择决定结果！习惯决定命运！思路决定出路！过去决定现在！现在决定未来！
无论是豪车，还是豪宅，都不如子女豪杰？
家有豪杰，迟早必有豪宅、豪车！
只有豪宅、豪车，而没有豪杰，豪不长！
很多家长在培养孩子上，就像叶公好龙一样一一嘴上说的和实际做的大不一样！
如果您符合下面三个条件中的一个条件，您就可以找我们！否则的话，我们都不要耽误彼此的时间――
一、坚持教育优先发展、教育第一的家长！
二、对待孩子教育态度超过对待豪宅、豪车的家长！
三、像对待豪宅、豪车一样对待孩子教育的家长！
只要您有想法，我们就有办法让您的孩子成为像李雷、李震、李长、李远一样的优秀学生，甚至超过他们！
100分策略课题组组长李世杰指导一家四个出生在河北农村的孩子考进五个国家八所一流大学！
如果谁家到现在还没有当选学习委员的人，请问一问自己：我们用100分策略了吗？
如果谁家到现在还没有当选班长的人，请问一问自己：我们用100分策略了吗？
如果谁家到现在还没有当选学生会主席的人，请问一问自己：我们用100分策略了吗？
如果谁家到现在还没有考上省级示范高中的人，请问一问自己：我们用100分策略了吗？
如果谁家到现在还没有考上的人，请问一问自己：我们用100分策略了吗？
如果谁家到现在还没有出国到留学的人，请问一问自己：我们用100分策略了吗？
如果谁家到现在还没有到党政机关工作的人，请问一问自己：我们用100分策略了吗？
如果谁家到现在还没有到全球500强企业集团工作的人，请问一问自己：我们用100分策略了吗？
在没有用100分策略之前，请不要对美好的未来、奇迹的出现失去信心、放弃梦想！
用100分策略学习，过程就是一个字――爽！效果就是一个字――好！后劲就是一个字――足！见效就是一个字――快！
100分策略课题组网站：&
小研究生：& QQ：
北京大学教育文化战略研究所研究员、所长助理李世杰主任办公室电话：（010）&&
无论是校长管理学校、教师教育学生，还是家长教育孩子、学生自己学习，都像建房子一样――建在哪里，建多高、建多大，建成什么样子，取决于校长、教师家长和学生的品位、格局和高度！
作为人类灵魂工程师的老师，承担着引领、帮助家长和学生设计、建造人生高楼大厦的神圣使命――教育不是告诉！学习不是记住！教师不是知识的搬运工！学校不是生产计算器和优盘的车间！教育是关注学生发展，帮助学生成功！学习的过程就是画等号的过程――在现实的我和理想的我之间画上等号！教师是帮助学生成功的人！学校是保证按时按质按量建好房子的建筑集团公司――有一流的规划设计师更重要，更具有优势和核心竞争力！
雄伟的万里长城、故宫和人民大会堂都是普普通通的建筑工人建造的，但不是普普通通的建筑工人设计的！这些雄伟的建筑都是全国顶尖的设计师，根据全国最高领导人提出的目标设计的！只要有设计科学的宏伟蓝图，谁认真建造，都能建好！因此，赢在目标，赢在战略，赢在规划，赢在设计更重要！家长教育孩子同样如此！
我们一直致力于引导校长、教师家长和学生赢在战略、赢在规划、赢在设计，赢在目标、赢在方法、赢在习惯，实现快乐人生、幸福人生、美丽人生三个境界目标！
学习好，考得好，中考时考上一流高中，高考时考上一流大学，留学时到国外一流大学等等都是快乐人生、幸福人生和美丽人生的副产品了！
高考成绩之间的差距在小学已经拉开――不是知识上的差距，而是目标、方法和习惯上的差距！
100分策略通北大！三步实现100分！三步成为优秀学生！三步成为一流人才！
100分策略通北大，主要通过做好六五四三二一来实现目标――六大策略、五个阶段、四大标准、三大秘诀、两个公式、一幅蓝图！
越是建造高楼大厦，基础越要深厚、扎实！学习100分策略分为五个阶段！第一、二、三个阶段尤为重要，不可逾越！
北京大学教育文化战略研究所研究员、所长助理，领袖策略课题组组长、100分策略课题组组长，人生战略规划设计指导中心主任李世杰办公室电话：（010）&&
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学校就像飞行学院，培养的是能驾驶飞机飞到世界各地的飞行员！
学校就像飞机场，有更多航班帮助学生到达全国各地和世界各地！
老师要从公共汽车司机转变为航空公司售票员――学生想到哪里，我们就给他到哪里的机票！而不是把一些不知道到哪里的学生，都轰上一辆公共汽车，天天在一条线上转悠！
从用100分策略做计算开始，养成好习惯，培养学生思维能力，创新能力、表达能力！一点突破，全面收获！
100分策略源于毛泽东思想！100分的重要标志是有创见！因此，100分策略既不是速算，也不是数学！
我和我的孩子都是100分策略实践者和受益者！
我告诉大家的是我、我的哥哥、我的朋友从两位农民的儿子成为两个留学生的爸爸的好方法和好习惯！
我告诉大家的是很多家长从两位农民的儿子、女儿成为一流大学的大学生爸爸、妈妈的好方法和好习惯！
我告诉大家的是我的孩子李长上小学时当选学习委员、班长和大队委员的好方法和好习惯！
我告诉大家的是我的孩子李长上初中时两个月提高200多名、中考时考出超过重点高中录取分数线上百分的好方法和好习惯！
我告诉大家的是我的孩子李雷上高中时一年提高500多名，高考时考出超过北京大学录取分数线的成绩的好方法和好习惯！
我告诉大家的是我的孩子李雷和我的侄子李震上大学时不花学费出国留学、当选中国学生会主席的好方法和好习惯！
我告诉同学们的是我的孩子李雷和我的侄子李震走上社会后到世界一流单位工作的好方法和好习惯！
学习100分策略分为五个阶段！
一、学习100分策略源头思想和六大策略具体内容（看，相当于婴儿刚会睁眼看妈妈、爸爸阶段）――体验到“问渠哪得清如许？为有源头活水来！”（“问苍茫大地？谁主沉浮？”“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也！”）&之境界，尽快达到此境界！
二、用100分策略做计算（爬，相当于婴儿刚刚会爬的阶段）――体验到“运筹帷幄之中，决胜千里之外”“不战而屈人之兵，善之善者也”之境界，尽快达到此境界！
三、用100分策略学习数学（站，相当于幼儿刚刚会站起来阶段）――体验到“欲穷千里目，更上一层楼”之境界，尽快达到此境界！
四、用100分策略学习各科知识（走，相当于幼儿刚刚会走的阶段）――体验到“登东山而小鲁，登泰山而小天下”之境界，尽快达到此境界！
五、用100分策略解决生活和工作中的实际问题（跑，相当于幼儿刚刚会跑的阶段）――体验到“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”（“治大国若烹小鲜”“举重若轻”“四两拨千斤”）之境界，尽快达到此境界！
这五个阶段，有领袖策略课题组组长、100分策略课题组组长、北京大学教育文化战略研究所研究员、所长助理、《100分策略通北大》全国指导中心主任李世杰和他的十大核心成员团队亲自主讲的五期《100分策略通北大》少年领袖特训营来帮助学生知道、做到每一个阶段！
把100分策略看做速算、数学的人，就像盲人摸象一样――以偏概全！稍作一点儿思考，就不会这样认为！在中国现行教育体制下，不要说仅仅算得快，就是仅仅数学好，也考不上一流高中，更考不上一流大学！
100分策略就像飞机一样，绝不是我们看到的、乘坐的是到广州的航班，这架飞机就只能飞到广州，飞到其他地方就不能！其实，学好100分策略的人，就像一位优秀飞行员驾驶飞机想飞到哪里就飞到哪里一样，学什么、干什么都很简单、都很容易、都很轻松！
学习100分策略，就像学开车、学开飞机一样！驾校教练用桑塔纳轿车教我们开车！是不是教练只会开桑塔纳轿车？我们学会开桑塔纳轿车后，是不是也只会开桑塔纳轿车，就不会开奥迪、开奔驰？
北京大学教育文化战略研究所研究员、所长助理，领袖策略课题组组长、100分策略课题组组长，人生战略规划设计指导中心主任李世杰办公室电话：（010）&&
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可能有家长会这样问：“我的孩子学的不是某个版的教材，而是某个版的教材。怎么办？”
我可以很负责任地告诉家长朋友：“国家课程标准只有一个，无论是哪套教材，基本内容是完全一样的，只是以不同的形式来引导孩子学习！”
我敢向任何一位家长朋友承诺，学好任何一套教材的同学，都能同样学好其他教材！
不管哪个版本，也不管教材如何改，这么多年基础知识没有多大改变！我们要改的是学习方法和学习习惯！
学好100分策略，就能学好任何一套教材，成为一流学生，成为一流人才！
我们只需要反问自己：世界上有一套能把考试原题都能讲到的教材吗？
没有！肯定没有！不仅过去没有，现在也没有，而且将来也没有。
但是，请让我们记住――“题在书外，理在书中”是考试题永恒的道理。
说得再简单点儿，就是老师讲的例题就像穿休闲装的人，考试题就像穿西装的人。老师讲的例题就像人和白骨精两道例题，一年一变的考试题就像白骨精变成的小姑娘、小姑娘的妈妈、小姑娘的爸爸一样。只是形式变了，其实本质没有变。我们学习的过程，就是练就一双火眼金睛的过程。如果我们有了孙悟空一样的火眼金睛，我们就不怕白骨精一样的狡猾题了。如果我们没有孙悟空一样的火眼金睛，一旦遇到白骨精似的考试题，就像唐僧、猪八戒和沙和尚一样被骗了――不会做、考不好了。
这就是我们反复强调的――
人的差别在于习惯！
学习，学习，学习惯！
我们离成功有多远？只有三步――知道！做到！习惯！
永远不要把希望寄托在不劳而获上！
永远不要把优秀寄托在照搬套用上！
永远不要把杰出寄托在机械重复上！
如果有人说，其实，李世杰用的100分策略就这么三步，很简单，没什么！真的很恭喜您，您已经达到了成功的第一步――知道！其实，姚明就是打篮球比我们棒，刘翔就是百米跨栏比我们棒，邓亚萍就是乒乓球比我们棒！这就对了！我们和杰出的人不一样的地方，就是我们和他们的差距！他们不仅仅知道了，还做到了，还养成了习惯！
我就是用100分策略学习好考出来的，我就是用100分策略工作好来到北京的！我的孩子也是用100分策略考出来的！我就是是用100分策略从两位农民的儿子成为两个留学生的爸爸的！
无论是中考，还是高考，都是选拔性考试！只要是选拔性考试，就有竞争！竞争的焦点往往不是大家都会做的地方，而是大家不会做的地方！
不一样就是价值！不一样就是优势！不一样就是核心竞争力！
我们学校培养的往往是在各方面都一样的学生，而社会往往需要的是不一样的优秀的人！
北京大学教育文化战略研究所研究员、所长助理，领袖策略课题组组长、100分策略课题组组长，人生战略规划设计指导中心主任李世杰办公室电话：（010）&&
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用100分策略解决问题，三步实现100分――开国领袖毛泽东说，有创见，可以打100分；没有创见的，给50分、60分！
用100分策略解决问题，三步成为优秀学生――中国航天之父钱学森说，所谓优秀学生就是要有创新
！没有创新，死记硬背，考试成绩再好也不是优秀学生。
用100分策略解决问题，三步成为一流人才――哈佛大学第24任校长普西说，一个人是否具有创造力，是一流人才和三流人才的分水岭！
用100分策略解决问题，三步成为元帅思维的人――100分策略课题组组长李世杰说，不从全局考虑，不从实际出发，人家让我怎么做，我就机械地怎么做，是士兵思维；从全局考虑，从实际出发，调兵遣将，调虎离山，是元帅思维。
六五四三二一（654321）是最具体的100分策略通北大路径！
一道题差40分，全天各科加起来30道题就差1200分！一星期就至少差6000分！一个月就至少差24000分！一学期就至少差10多万分，一年就至少差20多万分！三年呢？六年呢？十二年呢？十六年呢？
知识不是力量！智慧才是力量！知识是死的！智慧是活的！
装在脑袋里不会用的知识就像只会装知识的优盘一样没有力量！灵活运用知识解决问题就是智慧！
因为我们注重思想引领，所以能做到学会一道题，会做一类题！学习一本教科书，可以节省一半的时间！
我们千万不要对别人有一个好想法、好主意、好做法不以为然！这就是创新！这就是力量！
如果我们每个人能为世界贡献一句话、一个好方法，那么我们就很了不起！
算三四位数的乘法、除法、乘方、开方不用计算器，就像到美国不乘飞机、还乘轮船一样！
算一两位数加、减、乘、除用计算器，就像在家里的冰箱拿块雪糕吃，还骑摩托、开汽车一样！
我们永远学不完所有的知识！我们永远干不完所有的事情！只要把该干的事情干好，就是优秀的人！
100分策略是我30多年学习、研究和实践的智慧结晶，是已经让我们一家三代人受益的好方法和好习惯！
人的差别在于习惯！养成什么习惯，就会成为什么样的人！
没有一位能把所有的中考试题都讲出来的老师，也没有一位能把所有的高考试题都讲出来的老师！
普通教师带着知识面对学生！优秀教师带着学生面对知识！杰出教师带着学生面对世界！
普通教师教知识，优秀教师教方法，杰出教师教思想、教习惯！
普通学生学知识，优秀学生学方法，杰出学生学思想、学习惯！
著名教育家苏霍姆林斯基说：“只有当孩子每天能按自己的愿望随意使用不少于5―7个小时的空余时间，才有可能培养出聪明的、全面发展的人！离开这一点去谈论全面发展，谈论培养素质、爱好和天赋才能，只不过是一些空话而已！”
很多家长说做不到，很多学生说做不到，很多老师也说做不到！我可以负责任地说：“我们认真实践100分策略后，能够保证每天有8小时以上按照自己的愿望随意使用时间！”
我们坚信：我们能做到的，大家都能够做到――只要有唐僧取经一样的坚定信念，只要有美猴王寻求长生不老之术的坚定信念，只要有改变命运、创造奇迹的坚定信念！
北京大学教育文化战略研究所研究员、所长助理，领袖策略课题组组长、100分策略课题组组长，人生战略规划设计指导中心主任李世杰办公室电话：（010）&&
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李世杰解读100分策略通北大：
100分策略通北大中的“北大”，就像条条大道通罗马中的“罗马”一样！可以实指，更可以虚指！条条大道通罗马中的“罗马”更多的是指每个人心中的“罗马”！同样，100分策略通北大中的“北大”更多的是指每个人心中的“北大”！
即使是实指，也是说得通的！也就是说，只要我们真的想到北大，就一定能到北大！我们到北大的途径无数条！
一、到北大读本科！
二、到北大读硕士！
三、到北大读博士！
三十二、到北大图书馆当管理员（如毛泽东到北大图书馆做管理员）！
因此，即使是实指，100分策略通北大也能说得通！更何况100分策略通北大中的“北大”是指自己心中的“北大”目标了！
同样，既然我不是市长的儿子，就让我努力成为市长的爸爸！这个市长也是我们心中的一个“市长”目标――既可以是市长，也可以是总经理，还可以是科学家！
一句话，就是具体目标+科学方法+顽强毅力=成功！
北京大学教育文化战略研究所研究员、所长助理，领袖策略课题组组长、100分策略课题组组长，人生战略规划设计指导中心主任李世杰办公室电话：（010）&&
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我们都要成才――无论是学生，还是家长、老师、校长！成为少年领袖和具有领袖素质的人才，主要通过做好八七六五四三二一来实现――八做八不做、七把七让、、、、三大秘诀、两个公式、一幅蓝图！用好
八七六五四三二一，就像乘上航天飞机！
先有好家长，后有好孩子！先有好老师，后有好学生！先有好方法，后有好成绩！先有好习惯，后有好人生！
首都文明之星、两位农民的儿子、两个留学生的爸爸、领袖策略课题组组长、100分策略课题组组长，北京大学教育文化战略研究所研究员、所长助理，《100分策略通北大》全国指导中心主任，人生战略规划设计指导中心主任，建设美丽中国献言献计献策献力工作部执行主任李世杰主任提出杰出的人八做八不做――
杰出的领导、杰出的老师、杰出的家长都是这样――
一、做蜜蜂，不做苍蝇！二、做解放军指挥员，不做国民党指挥官！三、做火箭，不做导弹！四、做导演，不做演员！五、做律师，不做法官！六、做教练，不做运动员！七、做刘备，不做诸葛亮！八、做农民，不做工人！&&
学习效果分为五个层次！一、学了不会！二、学一会一！三、举一反三！四、闻一知十！五、一通百通！
不比穿戴比成绩！不比吃喝比进步！不比家长比成长！不比过去现在！不比现在比未来！今天总比昨天好！明天更比今天强！
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