在离散数学中所有cba教练员职业道德是运动员用谓语表达式怎么表示

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离散数学一个逻辑表达式怎么解释?帮忙吧画线的翻译成汉语,如果只有一个人回答就采纳他如果多人回答就采纳一个好点的,
马路瑶我爱你56
对于任意的x和y,存在z使x=y+z成立.
别用变量解释,比如第一个可以解释为:有一个实数,它与任何实数相乘都等于那个实数
你自己根据我的翻译去改吧,就是那么个意思。不过我觉得这已经很清楚了,不一定要要变量去掉啊
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《离散数学》教学教案 第 2 章 谓词逻辑
学习目标: 1.理解谓词、命题函数、复合命题函数、全称量词、存在量词、谓词公式、
约束变元、自由变元、谓词演算的等价式与蕴涵式、前束范式等概念; 2 .掌握谓词公式翻译、谓词公式的前束范式的求法; 3 .掌握证明两个谓词公式等价的方法; 4 .掌握谓词演算的推理规则及谓词演算的推理证明的方法。
主要内容: 1.谓词的概念与表示 2 .谓词公式与翻译 3 .变元的约束 4 .谓词演算的等价式与蕴含式 5 .谓词公式范式 6 .谓词演算的推理理论
重点: 1.两个谓词公式等价的证明方法; 2 .谓词演算的推理证明的方法。
难点: 1.谓词演算的推理证明的方法。
教学手段: 通过多个实例的精讲帮助同学理解重点和难点的内容,并通过大量的练习使
同学们巩固和掌握谓词公式翻译的技巧、证明两个命题公式等价的方法、谓词公式
的前束范式的求法及谓词演算的推理证明方法。 习题: 习题2.1:1;习题2.2:2,3;习题2.3:2(2),3(2);习题2.4:1 (1),2,
3(2),4;习题2.5:1(2)、(4);习题2.6:2(2)、(4),3。 在第一章的命题逻辑中,命题是最基本的单位,并将原子命题看作是不可再分的基本元
素。两个命题之间没有任何的内在联系。显然,用这种简单的方法无法刻划世界上事物之间
的复杂的逻辑关系,甚至无法表达一些简单而又常见的推理。例如,著名的苏格拉底三段论: 所有的人都是要死的。 苏格拉底是人。 苏格拉底是要死的。
在命题逻辑中就无法表示这种推理过程。 根据常识,我们知道上述论断是正确的,然而利用命题逻辑是无法推证的。因为,在
命题逻辑中,上述推理可表示为P ?Q ?R
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离散数学的谓词逻辑题目所有运动员都钦佩某些教练(A(x,y)) 有些大学生不钦佩运动员.写出上两句的谓词表达式.对下列公式的自由变量进行带入.((任意y)P(x,y)^(存在z)Q(x,z))V(任意x)R(x,y)
jianfei053
定义谓词:  A(x,y):x钦佩y;变元个体域:  x:运动员;  y:教练;  z:大学生; 1、(任意x)(存在y)A(x,y);2、(存在z)(任意x)¬A(z,x);3、((任意y)P(s,y)∧(存在z)Q(s,z))∨(任意x)R(x,t);
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