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& 英语发音中的省音和弱读现象
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英语发音中的省音和弱读现象
英语发音中的省音和弱读现象
在英语发音中，并不是每个音、每个单词都发的很清晰，有一些音可能是被省掉了，有的词可能被弱读了。如果对英语发音中的省音和弱读现象不了解，那么就很难听懂地道的英国人或者美国人的发音。
首先是英语发音中的常见省音现象：
一、& && & 爆破音/b/&&/p/&&/d/&&/t/&&/g/&&/k/
1.& & 以上任何一个爆破音后面如果紧接着是一个辅音或者半元音，那么这个爆破音将不再发音，仅空半拍就行。如Good morning!可以发为/gu_m&&499;rni&&31;/，/d/这个音并没有发出来，而只是空半拍。再如doctor这个单词，本来应该发音为/darkt&O01;r/，但/k/音后面是辅音/t/，故/k/不再发音，即/dar_t&O01;r/。
2.& & 以上任何一个爆破音在句尾时，这个爆破音不再发音。如Good night!最后的/t/音便不再发，整句话可读作/gu_nai_/。
3.& & 两个连续的爆破音在词尾，后面紧接着是辅音或半元音时，这两个爆破音均不发音。如Picked me up.这句话中picked本来应该发音为/pikd/，但/k/和/d/均为爆破音，而且后面紧接辅音/m/，故这两个爆破音都不再发音。这句话可以发音为：/pi_mi л-/。
二、/s/-/z/&&/ts/-/dz/&&/∫/-/з/&&/t∫/-/dз/&&/θ/-/?/
以上任何两个音相遇，只读后面的那个音，而前面的音则省略不发。如：Who is Stone?可把前面一个/z/省掉，只读作/hu i st&O01;un/。
任何一个辅音，若后面紧跟着/h/音，那么此时/h/不发音。如Come here!可以发作/kлm i&O01;/；再如I love her.可以发作/ai lлv &O01;r/。
1.此音后面若紧跟辅音，此时/v/不发音。如Give me可以发音为/gi_mi:/。
2./v/+/w/时，/v/不发音。如of water=a water
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补充一点：半元音
语音学上指擦音中气流较弱，摩擦较小，介于元音跟辅音之间的音。 　　
比如说英语中的Yy是个半元音字母，它有时可作元音，有时可做辅音，还有Rr也是半元音字母。 　　
半元音：具有元音的语音特性，但起辅音的音系作用的非音节性音段，通常是个滑音。（《语音学和音系学词典》） 　　半元音：功能上类似辅音，但缺乏辅音通常的发音特点（如摩擦或闭塞），而语音学上讲其音质为元音音质，但由于实际出现在音节的界音位置，其音延比典型的元音短得多。
英语常见的例子是[w][j]，如wet“湿”和yet“然而”。有的语音学家把这类音看成无擦通音的一类。（《现代语言学词典》） 　　半元音不是元音，也不是辅音。
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很好！但是音标打不上去吗？
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xiaomeixin
& & thankyou 是啊 音标上不了。
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谢谢，这样好多说话可以提速不少呢
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& & 当然。
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不错不错，好像挺有用的。
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& & thank you，有用要紧
UID310970&帖子14&积分18&学分112 个&金币0 个&性别女&在线时间4 小时&
if it has mp3 for it, it will be better.
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& & if you are good for it.you can have a try.
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So useful! Good job!
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& & ok i got it
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& & all right.have a good time
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& & thank you ,i just try my best
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Thanks for sharing .They're very useful
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I will practice them
[通过 QQ、MSN 分享给朋友]英式英语的发音规则是什么？如：连读，弱读，略读等如何把握？
英式英语的发音规则是什么？如：连读，弱读，略读等如何把握？
09-03-06 &
英语的发音习惯，这包括英语的发音规则如连读、失去爆破、清辅音浊化等现象，以及英语语调与汉语语调的区别等. 掌握好英语的发音规则和语音现象，如连读、弱读、不完全爆破、停顿、声调和句子重音等。这就需要从根本上改变我们错误的发音习惯，小到元音、辅音，大到弱读、连读、失去爆破等等。平时多查字典，多读正确的音标，掌握正确的发音规则，可以参考市面上有关语音的材料或参加语音辅导班。纠正语音最行之有效的方法就是跟读磁带。可以找诸如《新概念英语》（最好是第三册），或者四、六级听力中最后的段子题的文字材料，放一句录音，然后大声朗读该句。如此坚持，既可以达到矫正自己发音的目的，同时还可以培养自己对英语的敏感度:)~~
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学英语不会立杆见影，要靠平日积累，多背，多练，不过你必须先培养兴趣，说实话，我5岁时被家长逼着放弃舞蹈，去学英语时，我对英语只有恨，非常讨厌，我那时很喜欢跳舞，老师也特别看好我。后来逐渐和英语接触了，渐渐发现英语的魅力，渐渐的喜欢上英语，后来我就一直坚持学英语，一学就是10年。 说起学英语，我就是喜欢多看课外读物，像《美丽英文》、《英语广场》、《英语沙龙》、《双语格言》等，都是不错的选择，而且在报刊亭都有卖。在考试中，课外阅读占分很大哦。 课本上的知识点一定要掌握好，万变不离其宗嘛。老师在课堂上讲的，一定要记下来，最好记在课本上，就记在知识点旁边，方便查找。 另外课本上的单词也要认真背，所有的文章都是由句子组成，而句子又是由单词组成。多背背吧。说实话，你是不是在课堂上睡觉了，没听老师讲课，不然怎么会学不好呢。快招吧，坦白从宽，抗拒从严！ 趁现在还来得及，快从头开始学吧，相信你能成功的！ 以上我提到的杂志都是中英对照的，适合初级者阅读，也有个别文章是全英文的，一本中也就只有两三篇是全英文的。每篇文章都有难度系数，你可以先选择难度系数较低的文章阅读，逐渐增加难度。你也可以尝试整理错题集，把每次考试的错题都整理在一个本子上，下次考试之前，拿出来看看自己的出错点，尽量减少自己同一类型题的出错次数。慢慢的，你的出错几率会变低。 语法方面，你可以买本语法书，每天看几页。像星火、薄冰、苹果、魔法英语等语法书都还不错。有的语法书比较系统化，知识面很全，但不是很详细；有的语法书就比较具体，就是知识面不是很全。建议你多买几本，搭配着看。也不用太多，浪费钱。 你也可以上辅导班。个人认为新概念比较好。不过卓越外国语学校比较适合初学者。
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英语口语中的弱读和连读
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单词在句中可以强读，也可以弱读，主要取决于上下文所表达的意思。有些英语单词本身具有两种或两种以上不同发音。以单词some为例，该词在重读或单独出现时，其元音的发音与单词sum完全一样。但是，当some在句子中作为非重读单词时，其元音就显得短而模糊。弱读音节中最常见的音是中元音//。一个单词在强读或弱读具有不同（两种或两种以上）发音时，这些不同的形式就叫词的强读式或弱读式。英语单词中有强读式和弱读式的单词大约有50多个，而且他们多出现在句子的非重读音节里。从词性上看，它们大多为单音节的限定词、助动词、动词be、介词、关联词和人称代词等。
some/s m/&/s m/&/sm/，have/h v/&/h v/&/v/;were/w:/&/w/，must/m st/&/m st，m s/&/mst，ms/;do/du:/&/d/&/du/&/d/，and/nd/&/nd，n/&/n/;of/v/&/v/&/v/，them/m/&/m/&/m/;we/wi:/&/wi/等。
在英语的实际运用中，人们常将属于同一意群的词连在一起，一口气说出来。意群中词与词之间不留空隙，这种读法叫&连读&（用&（ &来表示）。英语有三种连读形式:
（1）辅音（除了/r/、/w/和/j/）+元音:单词末尾的辅音同
下一个以元音开头的单词连读。例如:read i （ t/ri:dit/，brush u （ p/br p/。在朗读这种连读时，可以采用这样的技巧:把前面词的末尾辅音移到后一个词的开头来读。如:put i （ t o （ n可读成/pu-ti-t n/。
（2）元音+元音:前一个词的末尾元音和后一个词的起首元音
连在一起读出，使它们中间不出现停顿。如:do it/du-it/，he ate some/hiets m/，轻轻地滑到下一个元音上。
（3）/r/+元音:这一类连读分为词末连接音/r/和外加音/r/与元音的连读。
a）单词末尾或音节末尾的r在英式英语中是不发音的。但
是，在连贯话语里，如果这个单词后面紧跟着一个以元音开头的词，而且两个词在意义上密切相关且中间无停顿隔开时，就可能是原来不发音的字母r读为/r/，并同后一个单词的元音字首相连。例如:there is/riz/，forever/f:rev/。
b）为了避免让两个意义相关的比邻词的末首元音分立而
读，我们通常在前一个词的结尾元音和后面单词的起首元音之间加上/r/音，这就是外加音/r/。如:idea of it/aidi r vit/，the sofa over there/s uf r uv-/。 七.语调
我们说话时可以随意改变音高，使音调上升或下降。我们还可以像歌唱家那样突然抬高话语的音调。音调的这种上扬或下降叫语调。英语有两种基本的语调:升调和降调（分别用符号&.&、&&&表示）。升降的过程可以是急促的，也可以是缓慢的，还可以形成不同的组合。说话人可以通过语调准确地表达各种信息。
（1）升调:升调多用来表示&不肯定&和&未完结&的意思，比如
一般疑问句，语气婉转的祈使句，以及用陈述句子形式表示疑问的各类句子。如:
a）Shall I tell him to come and see.you?
（一般疑问句的正常语调）b）You.like.him?（用于陈述句形式的疑问句中，期待得到对方证实）c）.What have you got there?
（用于特殊疑问句中，语气亲切热情）d）.Right you.are.
（用于某些感叹句中，表示轻快、活泼、鼓励等意义）e）She bought.red，.yellow，and.green rugs.
（用于排例句中，区别语义）
（2）降调:降调表示&肯定&和&完结&。一般用于陈述句、特殊疑
问句、命令句和感叹句中。例如:
a）Swimming is my favourite&sport.
（用于陈述句表示肯定的意义）b）What did you find&there?
（降调用于特殊疑问句表示说话人浓厚的兴趣）c）Tell me all about&it.
（语气较强的命令）
d）Have you got the&tickets?
（降调用于一般疑问句表示说话人的态度粗率、不耐烦
或不高兴）
e）How nice!
（用于感叹句，表示感叹）
英语中除了升调、降调这两种最基本的语调外，还有降&升调、升&降调、升&降&升调、平调等。我们掌握了基本的降升调后，可以查阅参考书，再增加这方面的知识
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