你当前的位置：&>&&>&
2016下半年教师资格证高中英语学科考试经验谈
时间： 11:35:18 |
&&&&&& 备考16年下半年教师资格证高中英语学科的考生过来看看，16上半年教师资格证考试学姐的经验吧！多多少少会对自己会有点帮助的。
　　1.综合素质
　　首先是《综合素质》，《综合素质》主要考查职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。这些都属于基本知识，难度不是很大，但需要扎实梳理各部分的内容，在头脑中形成多个&记忆树&。有些知识最好背下来，比如教师的权利和义务，教师的职业道德要求，还有班主任条例等。系统掌握知识之后，我会做配套练习。这样能进一步巩固所学的知识，达到强化的效果。其实《综合素质》考查的内容我觉得无非三大类：教育的相关法律法规和条例，以及文史哲自然地理等等方面的常识性题目，还有一些是逻辑推理题。第一类占的比例最大，后两类根据我们的资料准备答题思路是应该不难，大家贵在平时积累。
　　2.教育知识与能力
　　《教育知识与能力》其实就是《教育学》和《教育心理学》的综合考试。知识点多，而且特别零散，我认为最好的办法是要掌握该学科的知识体系和整体框架，系统梳理各章节的知识点，找出联系，并进行整合。这里提一个小窍门：我们可以把《教育知识与能力》考纲上所列出的知识点，在书上直接找到答案，再整理到另一本笔记本上，然后进行理解和背诵。
　　3.高中英语学科知识
　　《中学的学科知识与教学能力》主要考查学科知识、教学设计、教学实施和教学评价等内容。但是大家不用担心，正式考试的时候，考的非常专业的英语知识很少，如果碰到，也就是在单选题里有那么一两道，不足以拉开专业和非专业的差距，所以只要你英语水平尚可，不必慌张，若是阅读理解比较差，建议多针对性地练习阅读理解，因为这是这项笔试的一部分内容。专业课教育知识能力考得很重的两部分，一部分是评价一位老师的教学计划（用中文回答），另一部分是给你一段英语课文和授课对象的描述，写一份教学设计（用英语设计），教学设计题主要考查考生课堂教学方案设计能力和水平。试题提供教学设计需要的相关信息，如背景材料、课标要求、教学内容、学生概况、教材内容节录等，要求考生写出教学方案片段，或者教学活动基本框架、主要步骤等，这两块重要的部分占卷面分值七十分，将近一小半。
　　以上是个人的经验之谈，所谓&知己知彼，百战不殆&，只有在熟知考情的基础上，通过扎实形同的复习和实战演练，才能顺利通过考试，努力和回报是成正比的，最后祝各位梦想成真！
　　本文由勤思教师资格证考试网的小编与大家分享，大家如果还有其他的问题可以加入以下的群，更多考过教师资格证的前辈为你解答疑惑。
点击加入教师资格证QQ群：
资格证课程
资格证培训班
教师资格证试听
国际汉语教师资格证导学
免费资料申请
资料内容：
*不填则随机发送
资料科目：
教师资格证
国际汉语教师证书
心理咨询师
*不同科目，答疑老师不同
手机或QQ：
*必填项，回访、答疑和发资料用，保障信息安全
&&&& 针对性进行补习,经过辅导的同学通过率远远超过未辅导的同学，如果你想通过有保证一些，可了解
上一篇：&&&&下一篇：
其他同学还关注：
标签模板不存在(ID=39)
声明：凡注明“来源：勤思教育网”的所有作品，版权均属勤思教育所有，如需转载，请注明来源。勤思教育部分资料为网上搜集，刊发仅供参考之用，不代表我们赞同其言论或立场。
(责任编辑：qs_liujingjing )
考试热点专题
考试实用 ? 工具
咨询时间：9:00-21:00（节假日不休息）。
课程反馈邮箱：；辅导部邮箱：；教务部邮箱： （#换成@）
咨询电话：报班咨询 010-
教务处：010-
人力招聘 010-
建议和投诉：010-
地址:北京市海淀区学院南路12号北京师范大学（南院）京师科技大厦A座6层。报名和咨询请直接到6层603室。
★中华人民共和国工业和信息化部备案许可证号：京ICP备号 ★ 中华人民共和国民办学校办学许可证号：教民810
免费领取2017考研资料
资料名称：
资料类别：
考研政治英语
心理学考研
教育学考研
历史学考研
管理类联考考研
应用心理硕士考研
全日制教育硕士考研
汉语国际教育硕士考研
教师资格证
手机或QQ：我想当英语教师,请问怎么考英语教师资格证,需要多少时间?当英语教师所需要的东西
现在教师资格证分国家统考和地方考试两种,考试内容和程序不太一样,首先要搞清楚所在地属于哪一种,然后网络查询教师资格考试时间、报名条件,接着报名、买书备考,笔试过了就参加面试.
为您推荐：
考证网 或者 考试吧 里有很多关于考证的时间报名条件教材什么的，去看看吧，加油
我哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇
扫描下载二维码扫码关注微信
关注微信号:
yudeyuanshi
教师资格证考试
> 初中英语教师资格证考试的要求的是什么
初中英语教师资格证考试的要求的是什么
日 21:51:05 &&&& 来源：育德园师()&&&&
　　可能在大家心目中都觉的英语是最难的一个科目,在教师资格证考试的时候英语也是最难的一科,而且关于初中英语教师资格证考试时还有一些基本的要求,在这里小编会来给大家讲一下初中英语教师资格证考试的要求的是什么?　　(一)语言知识与能力　　1.掌握英语语言的基础知识，了解语言研究中与英语教学相关的基本概念和知识，并能在课堂教学中加以运用。　　2.具有良好的英语语言运用能力，包括用英语进行书面表达、获取教学资源和信息、表达思想情感和与学生良好沟通的能力;能够筛选并改编适合初中学生英语水平的语言材料。　　3.能够在语篇中理解英语国家的语言、历史和文学等相关的社会文化知识。　　(二)语言教学知识与能力　　1.了解外语教学基本理论，理解语言观、语言学习观、语言教学观等对初中英语教学的指导作用。　　2.理解《义务教育英语课程标准(2011年版)》的目标内容(语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识)，以及课程标准的其他相关知识，并能在教学设计与实施中运用。　　3.掌握英语语言知识(语音、词汇、语法、语篇等)的教学基本原则、讲解和练习方法。　　4.掌握英语语言技能(听、说、读、写)的教学原则和训练方法。　　5.能结合中外社会文化语境，设计并实施英语知识和技能的教学与训练。　　(三)教学设计　　1.了解初中学生的认知特点、已有的英语知识、语言能力和学习需求，能够说明教学内容与学生已学知识之间的联系。　　2.理解课程标准的目标要求，能够根据学生的特点选择恰当的教学内容。　　3.能够根据教学内容和学生特点设定合理、明确与具体的教学目标。　　4.能够根据教学目标创设相关的教学情景，设计有效的教学活动，安排合理的教学过程，筛选适当的辅助教学材料。　　5.能够根据教学内容和教学过程，设计有效的学习评估活动。　　(四)教学实施与评价　　1.掌握英语课堂教学的基本步骤与方法，能够创设教学情景，激发学习动机，引导学生参与语言学习活动。　　2.掌握指导学生学习的方法和策略，能依据英语学科和学生的特点，根据教学实际情况，恰当地运用语言讲解、练习、提问、反馈等方法，帮助学生有效学习。　　3.掌握课堂管理的基本方法，熟悉课堂活动的常用组织形式，能在教学活动中以学生为中心组织教学，能在课堂教学的不同阶段发挥教师的作用。　　4.掌握课堂总结的方法，能适时地对教学内容进行归纳、总结与评价，科学合理地布置作业。　　5.掌握基本的现代教育技术，能够针对不同的教学内容与教学目标，整合多种资源，选择恰当的辅助教学手段进行有效教学。　　6.了解形成性评价和终结性评价的知识与方法，并在初中英语教学中合理运用。　　7.了解教学案例评析的基本方法，能够对教学案例进行评价。　　8.了解教学反思的基本方法和策略，能够对自己的教学过程进行反思并提出改进思路。　　初中英语教师资格证的基本要求就是以上的这些了,可能大家会觉的有点难,但是如果你想要从事教师这个行业的话,这些是必须要知道的.
Copyright (C)
北京育德园师教育科技有限公司 All rightsreserved
地址：北京市西城区新街口外大街8号金丰和A座511室(北京师范大学东门对面)
咨询电话：010-17}