用修辞手法写一篇难忘的人或令自己感动的作文
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我最难忘的人　　老师是辛勤的园丁，老师是人类心灵的工程师，是传授知识给我们的人，任老师是我三年级的班主任，一件发生在我和老师之间的事让我终生难忘。　　初冬的清晨，同学们还在早读，任老师轻轻推开教室门，缓慢的走进来，头发乱蓬蓬的，苍白的脸孔写满了憔悴和疲倦，镜片后的双眼布满了血丝，她简单的向我们几个班委布置了任务就匆匆离开了教室，听得出来她的嗓音有些沙哑。　　第一节课是...
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一个令我难忘的人作文
一个令我难忘的人 车窗外，下着淅淅沥沥的雨，公车上的人如同沙丁鱼罐头般拥挤。我好不容易找了个落脚点站定。此时，雨大了。车停下来，打开了前门。人群疯了似的向车上涌来，本就人满为患的车更加拥挤。司机无奈地说：&上不去了，等下一班吧！&就要关车门。有一个满头银发显得十分瘦弱的老奶奶用手中的塑料袋挡在头上，企图遮雨，另一只手无力地拍着车门。司机却地发动了车子。 这时，一个二十多岁的年轻人，突然站起来，说：&师傅，停一下，我下车。&怎么回事？我刚才听他说是到广场，可现在离广场还有将近1公里。我走到他跟前，对他说：&哥哥，这儿离广场还有1公里呢！您不是要到广场吗？&他说：&我是要去广场，可&&&他向那老奶奶看了一眼，我立马明白了他的意思；他是要自己下车步行到广场，让那位老人上车来。我上上下下把这人打量了一番：&清秀的面孔，并不强壮的身材，满面笑容却不失一丝帅气。&我还没有看仔细，前后门就已打开，车，已停稳，青年走下车的那一刹那，老人挤上了车。车重新发动起来。 我看着那青年挺拔的身影，直至其消失在雨帘之中。不多久，天晴了，天空中出现了一道彩虹，彩虹的末端正好指向新华广场，这阳光与彩虹好象是在为这青年舍己为人的精神喝彩！ 【写作指导：指导学生写好&随笔作文&】 作为生练笔方式的随笔，就是把看到、听到、读到的事、物或人，及由些而产生的感想、体会马上记下来。沉重写&随笔&，可以积累素材，提高认识事物的能力，养成随时动笔的好习惯。 怎样指导学生写&随笔&呢？ 一、教会学生写随笔的 随笔所记内容应是最近一段时间的所见所闻所感，内容可大可小，随心所欲，但必须是自己的真情实感。与日记不同的是比写日记更随便，没有一定格式，只要简明流畅，表达清自己的意思，达到练笔目的即可。篇幅也没有规定，可长可短，有话则长，无话则短，依据实际内容、具体情况来定。 随笔主要是让学生练笔，所以与指导写大作文不同。在开始时教师加一些指导，尽量让学生去写，让他们自己把身边的事写真切写生动，以锻炼他们遣词造句的表达能力。另外，要让学生&怎么想就怎么写&，教育沉重不要一味仿写、套写或者说些假话、空话。 二、培养学生写&随笔&的兴趣 &兴趣是最好的老师。&随笔是反映丰富多彩的生活的，这是激发学生写作兴趣的有利条件。还可以采取其他方式，激发学生的兴趣： 1、创设展示机会。 沉重的随笔，许多都是黑板报稿、广播稿的好内容。因此，我们开辟了黑板报&随笔&专栏，并组织他们向学校广播站投稿。由于中稿率较高，沉重兴趣盎然。每次指导写大作文时，我也有意让学生翻阅&随笔&，只要有与大作文相符合的题材，&拿&来即可&用&。 2、开展评选欣赏活动。 为了便于长期保存，经常翻阅，我要求学生备用较厚的软面抄，除了写&随笔&，还摘录优美词语句段、名言警句、笑话，并加以精心美化，使之成为一页页赏心悦目的&手抄报&。每周组织评选，前五名挂于&优秀作业栏&。每两周进行一次相互交换欣赏朗读。 随笔形式灵活，内容广泛，对小学生积累作文素材、提高作文水平都很有好处。
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最令我难忘的人作文400字
最令我难忘的人作文400字
作者/编辑：佚名
? 这，我了许多人、事，可最令我的人，却是她――钟鳎。她教会了我画画；她在我无助的时候，给了一个真诚的安慰；她在我时，给了一个的......? 记得有一次，我的考试没有考好，我向她诉说着我的。她并没有嘲笑我，而是安慰道：“没事的，人总有出错的时候嘛。下次努力，考好就行了。”那时的我并不那么失落了，心想：哪怕只有一丝希望，我也会去努力、奋斗。从那以后，我的数学就好多了，是她激励了我，是她鼓励了我，《》()。? 记得有一次，我的获得了全省“一等奖”。我欣喜若狂地告诉她。她只是微了笑，说：“很不错哦！但是，千万不要骄傲哦，要不然作文成绩就会一落千丈啊！”听了她的话，我不再骄傲了，继续努力，获得了更好的成绩。是她，她让我明白了：谦虚使人进步，骄傲使人落后。这个。? 记得还有一次，我的美术作品画得很丑 ，被了。课后，她对失落的我说：“没关系，我来帮你补习美术吧！”于是，每天放学，我都到她家里补习美术。她教我如何把人画得可、漂亮，如何把画得栩栩如生，如何把眼睛画得炯炯有神......通过一番练习，渐渐地，我画画的技术提高了不少，还经常获得老师的表扬、肯定。是她，她让我画画的技术提升了。? 钟鳎矣涝兑餐涣怂&&&&
最令我难忘的人作文400字2　　　　〖预览〗xxx,60分。　　我一听，抬起头，傻了眼，老师正一脸怒气地看着我。　　我不知道我是怎么走到讲台前拿卷子的，只觉得周围鸦雀无声，时间仿佛静止了一般，全班同学的目光好像都聚集在我身上，好像在嘲笑我。　　拿到卷子，回到座位上，一个个红叉布满了整张卷子，好像一个个坏笑的表情在笑话我。再看名次――39名，最后一名！我顿时脸更加红了。　　我曾经沾沾自喜的数学，虽然我以前每次不是每次都考到10名以前，但几乎每次都是90分以上。我以为我数学很好，就连妈妈也是一样。而现在我却考了一个60分，而且还是最后一名！再看看同学，都在为自己取得的好成绩而高兴，每个人的脸上都挂着笑脸，这就像是对我的讽刺一样！　　放学了，太阳的余热还没有散去，但是我此时的心就像是被冰冻了一样，丝毫感觉不到一点温暖，反而感到越发冰冷。我看到了学校大门前的妈妈，脸上挂着温暖的笑容，我的心里更是五味杂陈。妈妈见我脸色不好，便问我：“儿子，怎么啦？”我没说话，默默地走到车上。一路上，路边有许多美丽的花朵和郁郁葱葱的树木，但我看它们仿佛都蒙上了一层灰色的面纱。　　回到家，我把卷子拿给妈妈看，但让我感到惊讶的是，妈妈并没有责骂我，反而有耐心地和我一起复习数学题目，并把错题抄在错题集，让我做。做完后，妈妈又语重心长地跟我说：“一次考试失败没有关系，最重要的是找出原因，吸取教训，……【】最令我难忘的人作文400字3　　　　〖预览〗一件令我感动的事作文500字　　【第1篇】　　每个人的心中一定都有难忘而感动的事，比如说父母在一个风雨交加的夜晚把生病的你送往医院；再比如你的亲人在路程很远的情况下为你送伞等等。它们像一颗颗海底的珍珠，藏在我们的心中。今天，我就挑选一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧！　　那是一个寒冷的夜晚，白天因为贪玩，到了半夜，病魔就把我从梦境里拉了出来。我感到头痛欲裂，浑身上下都热乎乎的。妈妈被我的呻吟声惊醒了，赶忙关切地问：儿子，怎么了？我难受。妈妈立刻用她那粗糙的手摸了摸我的头，然后跑到了客厅拿出温度计，塞到了我的腋下。呦，三十九度七。妈妈二话没说赶忙帮我穿上衣服。到了医院，妈妈就急忙给我挂号，带我看病，最后又带我到输液室输液。护士把我推到病房后，已是凌晨三点了，我又累又困，迷迷糊糊便睡着了。　　当我醒来后，雪已经停下了，我的病也好了许多。此时，我看到了最令我感动的一幕――妈妈坐在一张小凳子上，趴在病床的边缘睡着了，我一扭头，又看到床头柜上摆放着许多药和好吃的，我知道这是妈妈在我睡觉时给我买的。床头柜上还有一张字条，我拿起来一看，上面写着一句话：儿子，以后要注意自己的身体。看到这张字条，我用力地咬着嘴唇，极力克制自己不让落泪。可是最终，豆大的泪珠还是从我的眼眶里涌了出来。　　这件事虽然已经过去很多年了，但这件事的每个细节我仍然记忆犹……【】最令我难忘的人作文400字4　　　　〖预览〗子夜时分，我失眠了，我只好躺在露天的石凳上，仰望着天空。星斗满天的夜晚，令我想起了一件令人伤感的憾事。我努力吸气，想要抚平内心的哀伤，两行泪水却从眼角滑了下来。许久，我都不敢仰望天空，因为我怕睹物思人，更怕勾起那件令我伤感的事。　　这时，我突然回忆起八年前的事。以往，每当我遇到烦恼时，我都会去找姑姑。姑姑都会带我到宽阔的草原上，过后一起躺在翠绿又柔软的草地上，仰望着天空。姑姑曾说过，只要静静地仰望天空，感受大自然的美好，就能把烦恼抛到九霄云外。我们姑侄俩每次一起仰望天空，好不快活！可惜，这种快活的日子却过不了多久。　　一天，姑姑的妈妈不幸患上癌症去世了。姑姑遭受重大的打击后，精神恍恍惚惚，后来患上了忧郁症。自此，我在也不向姑姑诉说我心里的烦事，因为我实在不忍心看见姑姑忧忧寡欢的样子。偶尔，爸爸会带我去看望姑姑，但她还是无法摆脱悲伤的情绪，像正常人一样生活。　　有一晚，我偶然在网络读到一则感人的真实故事。故事大意是说，心灵遭受严重创伤的人需要亲人的充分关爱，才能从痛苦中解脱。那时，我想起了姑姑，最疼爱我的姑姑！原来只有爱，才能给姑姑治疗心灵的创伤。但是，在姑姑最痛苦，最无助的时候，我这与她感情最要好的侄女，却没有给她关怀与爱......我越想越内疚！于是，我决定要在第二天去姑姑的家，用关怀，用我的爱帮助他找回昔日的欢颜。……【】最令我难忘的人作文400字5　　　　〖预览〗有一位大姐姐，她长着一张椭圆的脸，梳着一条马尾，一双大大的眼睛，她笑起来的时候，眉毛就好似弯弯的月牙儿。　　说到她，我的眼睛又都出现了那画面的情景:天刚刚才亮，窗外云雾迷蒙，我揉揉朦胧的双眼，开始起床......过了一会，一切都准备完毕。我踏着轻盈的步伐，背着漂亮的书包，哼着愉快的歌儿走在上学的路上。我兴高采烈地来到了学校，正当我准备上教学楼的时候，我的脚步停了下来，看到了那一幕:一位学前班的小女孩在操场上奔跑着，她穿着一身花裙，长得非常可爱。正当她跑得高兴的时候，一位大哥哥从她身边穿梭过去撞到了那位小女孩“扑”的一声摔倒在了地上。我本以为那位大哥哥会把小女孩扶起来，没想到他掉头就跑了。那位小女孩的手脚都擦伤了，自己也走不动，来回穿梭的同学们没有一个“拔刀相助”于是我就想“如果我去把她扶起来，岂不是给自己添麻烦，算了算了。”突然，一双冰清玉洁的手把小女孩轻轻地扶了起来，并说“你没事吧?有没有哪里受伤？我扶你进体育室里擦点药水，然后再休息休息吧!”说着，那位大姐姐就小心翼翼地扶小女孩进了体育室。等那位姐姐出来的时候，我就问她“你就不感觉麻烦吗？” “不麻烦，帮助别人，快乐自己嘛。”听了这句话，我心里感到十分的惭愧。　　那位大姐姐助人为乐的高尚品质令我十分的敬佩！……【】最令我难忘的人作文400字6　　　　〖预览〗每当我看见坐错车的人那心急如焚的样子时，就想起我第一次坐公交车的情景&&&&&&三年级时，常听同学说公交车里好多座位，坐上它一会就能到达想去的地方，而且还对我说:&就你没坐过公交车。&我决定也去坐坐。在一个明媚的下午，我拿上零用钱和手机来到一个公交站台，好奇和兴奋的心情使我忘掉了一切，我要坐哪路车，到哪去？我并没去看站牌。这时，一辆白色的公交车开了过来，车刚停下，我便第一个上了车。我从衣兜里掏出一元钱放进了自动投币机里，接着找了个靠窗的空位坐下。车厢内真宽敞明亮，干净舒适。我这看看，那看看，一路好心情，一路好风景。这样过了好久，我终于想起问司机叔叔，这车能开到我家四机吗？司机叔叔说：&傻孩子，你要坐另一辆131路，向日鑫建材市场走的。&我当时目瞪口呆，&你一定是第一次坐车吧？&司机叔叔说。这时，公交车到达终点站，我才知道，我真的坐错车了。还好，司机叔叔又教我怎么坐公交车，并把我送上了一辆131，并要同事到四机站了提醒我下车&&&&&&直到今天，那次坐错车的情景我依然历历在目。……【】最令我难忘的人作文400字7　　　　〖预览〗五年级令我难忘的一件事作文　　钓鱼　　文/周世昌&&&& 等级：优　　在一个风和日丽的下午，爸爸突然对我说：我们起去钓鱼吧!我一听兴奋不已，像一匹野马一样飞奔而去。　　到了湖边爸爸对我说:我有两根鱼竿，要不我们来比赛吧!我很爽快的答应了。开始比赛了，我只要一见鱼线动一下便收上来，结果钓了半天才钓到一条一斤不到的小鲤鱼。而爸爸，他很沉着，一点也不着急，只到全部沉下去才收线，大鱼一条一条，甚至还有一条六七斤重的大草鱼。看到这些我把手中的鱼竿丢掉，跑到一块大石头上坐下来。爸爸走过来问：你怎么了？我说:为什么你能钓上大鱼，而我却不行呢？爸爸坐下来对我说：‘’你不沉着，只要鱼线一动便收线，你也不坚持才钓上大鱼寸怪了呢。如果你能沉着不着急，坚持不放弃就肯定能钓上大鱼。　　我觉的爸爸说的很对，便重新开始钓鱼，我像爸爸那样，一会儿钓上鱼来到最后我也收获了不少的鱼。最后的结果是我失败了，爸爸成功了。可是我依然十分开心。因为，我明白了做人的道理，我和爸爸开开心心的回家了。　　这件事让我明白了许多：只有沉着冷静才能办大事，只有坚持才能迎来胜利。　　难忘的一件事　　文/ 刘嫣? 等级：优　　在我的脑海里，有许多令我难忘的事，但其中有一件事我记忆犹新。　　有一次，我和妈妈乘坐21路公交车回家，等了好久车才……【】最令我难忘的人作文400字8　　　　〖预览〗这件事令我感到幸福丰台一小&五（八）班&陈生活中许许多多的事，好像星星一样，数也数不过来。我可能会忘记很多，但是有一件事，我始终都忘记不了。那天，我接到一个电话，电话那边传来一个小女孩甜甜的声音：&你是姐姐吗？&我当时觉得很奇怪：我是独生子女，怎么可能有妹妹呢？于是我对电话那边的小女孩说：&你打错了，我没有妹妹。&电话那边没有了声音。过了几秒钟后，我听到了&嘟嘟嘟&&电话挂断的声音。我当时不知道怎么回事，就认为那个小女孩打错了，也就没在意那个电话。还是那周，只不过不是星期二，而是星期五。我不记得什么原因，我没有记全作业，于是，我跑到客厅，准备打电话。这时，电话自己响了。我想，谁啊？这时候给我打电话？嗯，肯定是老爸或老妈打来吩咐让我熬粥的。于是，我接起电话就说：&老妈，今儿我熬粥喝吧！&结果我发现不是老妈打来的。电话那边传来这样的声音：&姐姐，是你吗？&这甜美的声音让我想起了那天的小女孩。我实在不忍心拒绝这么一个小女孩，还是先了解她要做什么。于是我对着话筒说：&我想我应该是你的姐姐吧！&只听她欢喜地说道：&太好了，我终于找到你了。我……【】
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