你肯定读过爱的教育!请把你对书中印象感触最深的一句话话写下来

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最近,我读了《爱的教育》,这本书令我印象深刻、感动至深。 作文
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最近,我读了《爱的教育》,这本书令我印象深刻、感动至深。这本书讲述了一位名叫安利柯的四年级小男孩的成长故事。内容包括发生在安利柯身边的各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章以及老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。每章每节,都把“爱”表现得淋漓精致,大至国家、社会和民族的大我之爱,小至父母、师长和朋友间的小我之爱,处处扣人心弦。而那众多的人物也给我留下了非常深刻的印象,比如乐于助人、自觉保护弱小者的卡隆,品学兼优的班长代洛西,虚荣的瓦梯尼,傲慢无礼的诺卑斯,还有可爱的“小石匠“,坚强的克洛西……整本书中,令我印象最深刻的故事有两个,分别是《小抄写员》和《执着寻母的孩子》,这两个故事都是每月故事。 《小抄写员》这个故事的主人公是一位年仅12岁的佛罗伦萨少年叙利奥,他的父亲是位铁路工人,因为家里人口多,工资少,生活很艰难。叙利奥的父亲年纪大了,为生活所迫,在工作之余又找了一份抄写的工作,常常要忙到下半夜。叙利奥心疼父亲,就半夜起来帮父亲抄写,从而导致了他的学习成绩下降了,做作业和听课时,常常提不起精神来,父亲对他很失望,对待他的态度也逐渐的冷漠了。终于,在一天晚上,叙利奥又去抄写,被父亲发现了,父亲终于明白了叙利奥学习成绩下降的原因了。读了这个故事,我能够深深地感受到叙利奥对他父亲浓浓的孝心,宁可被父亲冤枉,被父亲叱责,也要帮助父亲做抄写的工作,尽量减轻父亲的负担。《执着寻母的孩子》讲述了一位母亲,为了改善家里的生活条件,还清家中欠下的巨额债务,去美洲打工,然而过了一段时间,这位母亲却不知去向,小儿子马尔可独自去美洲寻母。哪知一路上困难重重,马尔可最终经过自己的努力,突破了重重阻挠,历经千辛万苦,见到了母亲,可是母亲已经病得奄奄一息,并且拒绝治疗。但是,一见到马尔可,母亲有了求生的欲望,愿意接受>
最近,我读了《爱的教育》,这本书令我印象深刻、感动至深。 陈壮 1200字
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All Rights Reserved 冀ICP备号 E-mail:你一定读了一些课外书籍,其中你印象最深的是哪一本,它的主要内容是什么?写一段话,400字要写《假如给我三天光明》谢谢!要说出自己的感受
读了它,你会明白要珍惜当下
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高尔基曾经说过 : “书籍是人类进步的阶梯。”确实,书可以陪伴人一生,而我就是一个爱读书的女孩。我看过许多的书,其中我印象最深的是《爱的教育》。书中有一段是这么写的:今日下午从学校回来,顺便去看望先生的病,先生是因过度劳累才病了的。每日授 5 小时,运动 1 小时,再去夜学校担任功课 2 小时,吃饭只是草草地吞咽,从早到晚一直劳动者没有休息,所以把身体给累垮了。这段话让我明白了老师那么辛苦就是为了有一天我们能够出人头地,做一个对社会有用的人。这也证实了李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我含着泪继续往下读:先生叹息着说:“我差不多没用了!所以望你将算术、练习题好好地用功!做不出的时候,可以暂时休息一下再做,要一一地去做,但是不要心急!勉强是不行的,不要过于拼命,我相信你。读到这句的时候,我再也忍不住了,泪水无止尽地喷发出来。这是多么难能可贵的师生情啊!顿时,我彻底明白了这篇文章的用意:所谓:一日为师,终生为父,教导我们要尊敬老师,对待老师就要像对待自己的父亲一样。也写出教师这个孕育岀许许多多伟大人事的神圣职业。书,使我一生受益,而《爱的教育》则告诉我怎样做人。
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读爱的教育读后感
读爱的教育读后感
作者/编辑:佚名
  []这个星期我读了意大利作家亚米契斯的一本书&的教育&,。这本书通过对朴素的,使我感受到人类多么需要相互关心,相互理解,相互!我认为这种关心、理解和帮助,都离不开一个最根本的东西D爱!给我印象最深的是一封的信《要爱人》,主要内容是讲,安利柯的父亲看见安利柯走时不小心撞了一个妇人,连对不起也没说就走了,感到非常生气,并告诉他今后应该怎样尊敬别人,培养好的品德。说实话,其实我有时也和安利柯差不多,每当有陪同时我都很有礼貌,但当家长不在时我就变懒了,见到谁就当没看见,头一低就过去了,连句话都懒得说。记得有一次,在上学的路上,碰见我家对门的阿姨,我连理也没理,低着头就往前走,装做没有看见,也不知人家是怎么想的,是不是从此把我看成一个坏孩子呢?总之,我这样是非常不礼貌的。还有一次,也是在上学的路上,当我走到马路口时刚刚变红灯了,我便停了下来,这时一位年过六旬的老奶奶因没看见红灯,继续往前走,眼看对面的车就要过来了,本来这时应该赶紧把老奶奶拉回来,可我还在犹豫,到底去还是不去呢?正当我犹豫不决时,我身旁的一位阿姨连忙把老奶奶拉回来,并对她说:&红灯了,先不能过。&之后,又把那位老奶奶送过了马路。看到这些,我非常的后悔,后悔我当时犹豫什么。我发现我的突然间全都飞走了。我对自己说,以后可千万不能再这样了。一要培养好的品德,必须从做起。小事不注意,将来就成不了大事。今后,我要学会他人。如果看见有小摔倒了,就连忙扶起来;看见有人遇到困难,要及时帮助;包括给老人让路、给盲人引路、见穷人施舍、见伤员施救这都是的,这都是爱的表现。我真希望全世界的人都充满爱心!  前几天,我读了一本教育意义深刻的书&&《爱的教育》。  这本书以的手法,记录了小学生安利柯整个的生活全貌和安利柯的小信笺,以及一些感人的。  读了这本书后,我有很多的。我应该更爱学习,不怕困难,勇敢地走下去。虽然学习之路是坎坷的,但不学习,就会没有知识,会被人鄙视。再想想那些渴望知识的人,尽管他们白天繁忙,没有去学习,但是他们不会放过夜里的时间,他们照样去读夜校。那些失明的人、聋哑人也都要努力学习。只有这样他们才不会遭到鄙视,才会受人尊重。只有克服了困难,才能拥有辉煌的成就。  我应该更爱我的父母。在我生病时,最焦急的是,他们怜爱地望着我,希望我早日康复。他们不管多累,多忙,也愿意为我操劳。当我不高兴时,灰心丧气时安慰我的还是父母。我从书中知道了,最令人可怕的莫过于失去;人世间最神圣的爱,莫过。也只有父母才能真正原谅我以前犯下的过错,只有他们最我。  我应该更善良、更有同情心,更乐于助人。在我们的生活里,不应该浪费,应该。在浪费时,要想想那些穷苦的人们,他们正在忍饥挨饿,饱受风寒,痛不欲生。我们应该节约一点,让他们也感到,让他们也不再挨饿,不再生活在痛苦之中。当别人遇到困难的时候,应该尽力帮助,使其顺利度过难关。这样当你困难时,他们也会同样伸出援助之手。  我应该更体谅和爱我的。老师们常年为我们操劳,会遇到很多的学生,其中也有不体谅老师的,辜负了老师,给老师带来。所以老师也会发怒。在老师发怒时,我们应该多体谅,不与老师顶嘴,不责骂老师。老师是很辛苦的,即使他们生病了也会,带病上课,因为他们觉得自己生病是远远没有教育我们重要的。老师将自己的一生都奉献给了我们,开启我们的智慧,培育我们的心灵。老师是多么神圣啊!  我应该更爱我的,《》()。因为我出生在,因为我是中国人,因为我流的是中国人的血,因为我的家人、以及的一切都属于中国,因为生我养我的也是中国,因为中国有着伟大的历史,中国人民有着坚定的决心&&  这本书,让我懂得了许多,让我了一次深刻的教育。我爱这本《爱的教育》!我的老师推荐我们一本书《爱的教育》我很感兴趣,便去买了,一看,嘿!还真是好看呀!书的前言里说道:&这里洋溢着父母儿女的,老师学生间的深情,同学朋友间的,小小少年的之心。&说的没错,的确是这样的,下面我就来讲一个令我深受教育的故事吧!说是一个小孩子,家里很穷,有时爸爸为了补贴家用,就找来一些文件来抄写,每次都抄到深夜,孩子心疼爸爸,就半夜起来,帮着爸爸抄写订单。有一次,被爸爸发现了,他连忙抱起孩子,眼睛里充满着说不出的爱意,亲了亲孩子。这是多么动人的一篇啊,她让我明白,我们一定要孝敬自己的,学着帮助他们,关爱他们,让他们开心高兴!书里有许多数不清的道理,总之,它滋养了我的心灵,净化了我的灵魂,让我得到无限的!近段时间,我读了【爱的教育】这本书.书中讲了许多感人的故事.{爱的教育}是一个四年级小学记的形式,来记述主人公安利柯和他的同学一学年的生活,这里面写了有关的故事.最使我的是【为父着想】这个小故事.里面讲了小学生许利亚十分孝顺,他的父亲为了支撑这个家庭,为了帮助父亲,他暗暗在夜里工作,父亲却不理解他,还他,可是他还是工作.父母发现后很感动.我读了这个小故事也很感动许利亚这么小就帮助父母,是一个感恩的孩子.我都是是快的人了,却不为父母着想,甚至还抱怨父母,做什么事都都是喊父母做,吃果,喝水&&没有自理能力.对于父母,他们不要你帮助父母做什么事,只希望我们能好好学习,天天向上,将来有好工作.我们不能让父母操劳从现在起,我要学会感恩,学会回报他人.感恩不是人类的全部,但若没有感恩也就没有真正的美德.感恩不是天性,而是良好教育的成果.&人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上.&正如华罗庚多说的.我在报纸上,看到这样一篇,一个男子自己的事业了,却不忘父母,给父母买了很多东西.让父母度过的.我现在要学会感恩,帮爸爸妈妈做一些力所能及的事.完成老师布置的各项任务.做一个感恩的人.我们一定要回报给我们帮助的人.要感谢父母的恩惠,感谢老师的恩惠,感谢大众的恩惠,没有父母养育,没有师长教诲,没有国家的保护,我们何能存于天地间.因为他们给你温暖,蒙味,知识.考上好,这就是给她们最好的回报.要是考上学校,记得要到老师所在的学校,老看看身体好不好,带给她们一束鲜.【爱的教育】这本书不仅教会了我们很多知识,也教会了我们做人的道理.今年暑假,我有幸拜读了亚米契斯的《爱的教育》.比较新鲜的是,这本书通过小学生记日记的形式来写一个小学生的所见所闻,吸引了我的眼球,读起来丝毫没有费力的感觉.它反映了各阶层的状况,以高尚的爱心与情感结合在一起,组成了一幅幅生动的人生画卷,带给人们爱与美的享受,没有豪言壮语,没有虚伪的说教,通过对生活的朴素描写,使我感受到了人与人之间是多么需要相互关心,相互理解,相互帮助,所有的一切都离不开一个神圣的字&&爱!例如《小抄写匠》里的裘里亚,父亲为了贴补家用帮杂志社抄写公文,而他竟然连着几个月的晚上在父亲睡觉之后偷偷地模仿父亲的笔迹帮他继续抄写,这是一种多么 的爱啊!我好像走进了他们的生活,为泼来可西的不幸遭遇感到悲伤,为他的坚强感动,也为他父亲的改变,泼来可西的进步激动不已.看完这本书,想想现在的我们,家中的独苗,掌上明珠,衣食无忧,父母为我们创造了舒适的生活,我们生活得有滋有味,反而觉得父母对子女的付出是理所当然的,时不时地还要发脾气,从不曾想自己该为父母做些什么,比比书中的代洛西,卡隆,可莱谛,我真为自己以前的所作所为感到脸红,人与人之间要真诚相对,要以礼待人,我们要现在的美好生活,要为自己的目标不断奋斗,最重要的是要接受爱的教育,学会去爱父母,爱老师,爱同学,爱周围的人,爱&&
读爱的教育读后感2    〖预览〗捧读《最震撼心灵的教育――感动中国的100个教师故事》这本书,不知不觉中,我就被书中描述的师生真实情感所感动,更为那一位位教师的教育事迹所折服。吸引我的,是那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的师生之情。书中最震撼我的是每位教师对爱的执著。中国教坛的“保尔”张学成曾说“人是为了克服困难而降生的,为了孩子献出全部的爱和生命,这才是我唯一的选择和人生归宿。”乡村女教师李子梅老师也说“我从不认为我有多高尚,但离开学生,我的心都是空落落的。让我离开讲台,还不如让我去死。”他们把教育事业当成自己的事业,把带给学生一生的幸福当成一生的追求。正如做一件好事不难,难的是做一辈子好事。一个老师创造一个感人的场面并不难,但能够像吴玲老师对待王强那样对待每一个学生,难!能够像方佑青老师一样用教书的快乐抵挡病魔,难!能够和特殊山村教师申增江一样将农村教育看的和自己生命同等重要,难!从这许多的教师身上我们看到了为人师者的爱心,耐心,信心,最重要的是他们的教育信念。只有爱心的坚持和执着的信念才能创造这一个个的奇迹。真的,跟这些教师比起来我感到卑微和惭愧,回想以前,面对个别孩子的顽劣和松散,尤其是反复不定时,我总是忍不住会烦躁,会发怒。试问自己,对于一个责备或是训斥过自己的人,既不是父母又不是兄长,你能这样去宽容和包容吗?可这些孩子们能做到。他们……【】读爱的教育读后感3    〖预览〗上个学期期末的时候,学校领导向全体教工推荐了陶妙如老师的《做温暖的教育》这本书,她真的是一本很好的读本,无论是学生,或是老师,还是为人父母读之,都能荡涤心灵,净化灵魂。书中那些崇高纯真的人性之爱――师生之爱、同学之爱、父母之爱、朋友之爱、兄弟之爱……无不诉说着人世间最朴实、最纯挚的阳光之美。这本书以日记和书信的形式向我们叙述了她与学生们的一个个真实的故事。读完这本书,我又一次被故事及故事中的人深深感动、震撼……给我留下深刻印象的故事是:在《老师的再次来访》中我感觉到陶老师每年都会去看望自己曾经教过的学生,甚至于每逢月考,他都会到校长那儿打听她曾教过的学生的成绩,有时还会站在校门口等着,检查他们的作业,看看是否做的认真,是否学习进步。我不知道这是一个具有怎么样博大胸怀的女老师,但我相信,这位女老师一定是全心全意地爱着自己的每一位学生,她真正把每一个学生都当自己的孩子一样,关心着,爱护着。然而这对于能做陶老师的学生来说又是多么幸运,什么是真正的大爱。怪不得那么多已经上了中学、大学,乃至成家立业了的人都忘不了她,常常回校来看望她。这也使我明白了:当陶老师生病的时候,他们会主动探望老师;当老师在教育他们的时候,他们是那么诚恳地接受。让我感到温暖的还有这一幕:陶老师经常对她的学生进行感恩教育,而且效果甚佳。有一个叫安利柯的男孩,……【】读爱的教育读后感4    〖预览〗《高老头》这部世界名著出自法国十九世纪大作家巴尔扎特之笔,他以自己的生活体验,通过细致描写,入木三分的刻画了资本主义社会里人与人之间赤裸裸的金钱关系,读了以后不禁使人掩卷沉思。这是一部批判现实主义的时代小说,他浓缩了时代色彩,展现了当时社会里人与人之间的虚伪、狡诈、残忍。这部小说最成功之处,我认为是作者形象的描写了主人公高老头的两个女儿,他们在父爱的滋润下,从小过着奢华的生活,长大后贪图富贵、追求名利,便带着父亲精心准备的巨额嫁妆,嫁给了有钱有权之士,进入了梦寐以求的上流社会中。从此,她们抛弃了父亲,让他孤苦一人过着寒酸的生活。直至高老头临死前哭天喊地的想见她们一面都感化不了她们的铁石心肠,最终只能带着遗憾离开人世。巴尔扎特用他那锋利的笔,把这两个女人的卑鄙心理、虚伪的面孔、惨无人道的行为揭露的淋漓尽致。这两个女人简直就是当时社会中无数妇人的缩影。巴尔扎特以小见大的笔法用的恰到好处。高老头为女儿献出了一切,乃至自己的生命。其实,他所做的这一切,只是想让女儿们快乐的生活,这只是一个简单的小小的愿望而已,这也是现实生活中很多父母的心愿。父母对孩子倾注了一生的心血,让孩子茁壮成长,我们要记住一句话&你的笑容,永远是父母最大的安慰。&指导教师:沈波娟……【】读爱的教育读后感5    〖预览〗陶行知是中国近现代教育史上伟大的人民教育家,他的教育思想和实践是极为珍贵的精神财富。作为教师我们有义务去了解它去感受它,以此来获得教育品位的提升。陶行知一生提倡&爱满天下&,这是他人生的信条,也是他毕生生活的写照。&陶先生不仅热爱儿童,热爱青少年,而且热爱教育、热爱科学、热爱真理、热爱祖国人民、热爱全人类。&爱&是陶先生一生献身教育事业的不竭动力,也是他崇高人格的表现。&爱学生&是教师人格的灵魂。爱心是教育教学活动的基础,没有爱心便没有教育教学活动。作为教师,我很自豪在人生的道路上能用自己的爱为孩子们的世界添抹一蔟缤纷。一、播下爱的种子 作为一名耕耘者,自己心中充满爱的阳光,把爱的种子播种在泥土里,就能让娇嫩的幼苗在阳光的沐浴下茁壮成长。 为了教好每位学生,让每位家长放心,我认真完成家长拜托的任何事。有时家长出门在外,托我多多关心他们的孩子,我就会在工作之余找那些孩子聊天,为他们分忧解愁,有时还辅导他们的学习,并定期与身在外地的孩子家长联系。虽然有时我也会因为学生的调皮而埋怨,因为他们的退步而急躁,因为他们的违纪而心烦,但一想到他们还是孩子,我就努力地克制自己心中的不满。陶行知先生说:&你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你……【】读爱的教育读后感6    〖预览〗在很早以前我便读过《爱的教育》这本书,这本书给我带来很大的影响,这个暑假我又拿起这部经典,重新感悟里面的动人故事。这本书以一个4年级的孩子,安利柯的眼光,生动形象描述了,人间各式各样的爱。书中的故事真实感人,安利科的朋友卡隆,德罗西,斯代地等人,他们给了安利柯最美好的回忆,给他最真挚的关心。他的父母循循善诱,教导安利柯做人的基本道德。他的老师对待他,无微不至的关心照顾。在这本书中,我们看到的是不同寻常的爱的故事,感受到的是不同寻常的爱。爱有很多种,师生之间的深厚友谊,亲人之间的相互关爱,朋友间的鼎力相助,等等,这些,都是人世间的爱。这本书像我们展现的是人世间的美丽,是人心的善良。告诉我们,人间自有真情在。书中给我印象最深的情节是小抄写员,其中的主人公朱利W是一个小学生,家里贫穷兄弟姐妹也多,但是父亲的工作赚钱辛苦,工钱却很少。看到爸爸这么辛苦,他心中十分心疼,于是他决定帮家里做一些事情,帮爸爸分担一些负担。于是每当家人睡着后,他独自一人起床继续抄写文件,月结算工钱时,父亲因为得到很多工钱十分高兴,但很担心儿子的学习,于是十分生气责备儿子。到后来由于叙利奥还是不停息夜夜工作,并没有因为父亲的责骂而停止抄写。最后,累坏了身体,学习也一落千丈,父亲对他很失望。到最后父亲偶然一次起来想要观察儿子,却发生了事情的真相十分后悔责备……【】读爱的教育读后感7    〖预览〗
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