访问起跑线移动端
什么是无条件反射 爸爸妈妈要知道
时间： 13:48 作者：小鑫 点击： 次
　　一般新生儿出生后都会有先天的反射，在种系发展过程中遗传下来的生来就有的反射。如婴儿生下来就会哭，奶头放进嘴里就会吸吮，引起无条件反射的刺激物叫做无条件刺激物。这些反射能反映出宝宝的机体是否健全，神经系统功能是否正常。那么，什么是无条件反射?引起新生儿无条件反射的原因是什么?
图片来源于华盖
&什么是无条件反射
　　1.无条件反射与我们平时比较熟悉的条件反射是两种情况的神经反应。
　　2.不同在种系发展过程中遗传下来的生来就有的反射。如新生儿生下来就会哭，奶头放进嘴里就会吸吮，引起无条件反射的刺激物叫做无条件刺激物。它带有刻板的性质，实现这种反射的神经通路是一种与生俱来的、固定的神经联系。
　　3.在种系发展过程中遗传下来的生来就有的反射。如新生儿生下来就会哭，奶头放进嘴里就会吸吮，引起无条件反射的刺激物叫做无条件刺激物。它带有刻板的性质，实现这种反射的神经通路是一种与生俱来的、固定的神经联系。无条件反射活动是由低级中枢实现的，即它的中枢在脑干或脊髓，但人类和高等动物身上的非条件反射，一般情况下受大脑皮层所调节，因此常常是随意的。无条件反射对维持有机体的生命、延续种族具有重要意义，但它只能适应比较固定的生活环境，不能适应多变的环境，因此，有机体必须有新的反射形式。
图片来源于华盖
&新生儿无条件反射的原因
　　1、整体和部分知觉分离向统一发展
　　各种感觉分析器成熟的时间有早晚不同，因而各相应感知觉的出现和发展的时间也有迟早之别。一般来说，最早出现的是单个感觉器官的感觉和知觉。例如，新生儿对温度刺激即有反应。但是一些研究认为，儿童出生后已经开始有不同感觉器官的协调活动，如视与听、触与视等等组合而成的知觉。出生后第一年，对时间和空间的知觉，对整个时间、物体和场所的知觉迅速发展起来。
　　2、感知觉和情感的联系由未分化向分化发展
　　各种感觉从单独起作用到相互结合：儿童出生后的前半年，主要是通过各种感觉去认识事物。而认知和情绪之间的关系密切。一方面，情绪随着认知的发展而分化和发展。另一方面，情绪对儿童的认知活动及其发展起着激发、促进作用。
　　3、从无意感知向有意感知发展
　　儿童感知觉的目的性不断增加，不断增强。最初的感知是以无条件反射为形式，如无条件的食物反射、无条件防御反射、无条件定向反射。后由于感知觉的形式以条件反射出现，最初的条件反射---对喂奶姿势的吸吮反射，逐步发展为积极定向探究反射(主动探究周围环境)，到模仿行为出现。条件反射的出现与发展标志着心理的发生与发展。
相关知识点条件反射是什么意思
挥霍厮守到老
看巴甫洛夫的研究吧.条件反射理论是巴甫洛夫的高级神经活动学说的核心内容；1927年他在〈大脑两半球机能讲义〉著作中全面系统地论述了条件反射活动的规律.反射活动是神经系统活动的基本形式,反射包括条件反射与非条件反射（又称无条件反射）两类,二者最根本的区别在于；前者是后天形成的,需要特定的条件；后者是先天固有的,是长期生物进化过程中形成的.巴甫洛夫发现,某些无关动因或中性刺激（如铃声、灯光）与非条件刺激（如食物）在出现的时间上相结合（专业术语称为强化）,经过若干次训练以后,单独的中性刺激（即条件刺激）也能引起与非条件刺激相同的反应,这就是条件反射.例如,狗见到食物开始分泌唾液是非条件反射,如果每次给食物时总是与铃声或灯光相结合,经过若干次以后,单独出现铃声或灯光也会引起狗分泌唾液,这就是条件反射的表现.由于饲养员定时给狗喂食；所以饲养员特有的脚步声就使狗开始分泌唾液.条件反射是一种具有普遍意义的大脑活动方式,是高等动物和人类对环境刺激的一种适应性反应.巴甫洛夫认为,学习是条件反射的建立过程,记忆是条件反射的巩固.实际上条件反射是一种典型的联合型学习记忆模式.巴甫洛夫不仅研究了动物的条件反射,而且还探讨了人类的高级神经活动,提出了第二信号系统的概念,首次说明语词对人类的条件刺激作用.语词是客观世界中具体信号（铃声、灯光等,称为第一信号）的信号,称为第二信号,人类有语言文字,所以只有人类才有第一、第二两种信号系统,动物只有第一信号系统.人类的高级神经活动常常是两个信号系统共同协调作用的结果,是人类思维的物质基础.例如；“谈虎色变”就是语言（第二信号）作为条件刺激引起的条件反射.关于条件反射形成的脑内神经机制,巴甫洛夫提出了暂时联系学说,并认为暂时联系的神经接通部在大脑皮层内.也就是说,由于条件刺激与非条件刺激的多次结合,二者在大脑皮层内产生的两个兴奋灶之间建立了暂时的机能联系——神经接通.原则上说,任何一种能被身体感受的动因都可以作为条件刺激信号,在各种非条件反射（食物性反射、防御性反射、性反射以及内脏活动的反射——呕吐反射、排尿反射等等）的基础上都可以通过训练建立条件反射.条件反射建立与巩固的过程就是学习记忆的过程.因此,在实际生活中和教育实践中可以有意识地通过训练而建立条件反射来改变身体的反应,从而养成良好的习惯或培养有益的兴趣与爱好,或消除不良的嗜好等.例如,有人建议采用催吐剂来戒酒,即饮酒与催吐剂相结合,当形成条件反射以后,饮酒就会引起呕吐,于是就厌恶饮酒.
为您推荐：
其他类似问题
扫描下载二维码}