妈妈:我女儿是怎样小李考上清华华的

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我是怎么让倒课文朗诵数第一的女儿考入清华的妈妈博客_父母课堂-亲子学习网
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我是怎么让倒数第一的女儿考入清华的
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  近日,与一友人共进晚餐,闲聊之际,得悉其爱女现就读于美国耶鲁大学,未觉惊讶,因为当初靠父母的经济基础在国外就读的不在少数,且未必才能很强。当跟着聊天的进一步深刻,获悉其女本来在小学,成绩居然是长期倒数几名,而后经父母的精心培育、老师的辅导、自己的尽力,以全省第八名、二中第一名的成绩考入清华大学时,不禁赞叹不已。现将所获感悟、联合本身懂得采用的实际方式和初步功效梳理总结如下,与所有家长分享。
  总的感悟是七个要害词“速度、环境、兴趣、坚持、身体、信心、舍得”。
  一是速度
  该朋友很是强调这个词,引起我极大的兴趣。他说,孩子胜利的上风可能很大水平上就是这两个字。因为他们始终要求孩子保持造作业的高速度,哪怕做功课的笔迹潦草一点也不妨。因此,孩子一直保持注意力高度集中、效率很高,其他孩子需要四个小时做完的作业,她仅需要两个小时,甚至很少。为她自己赢得了许多的休息和娱乐、锻炼时间。同时,在考试时,也赢得了很多可贵的时间。
  2008年第7期《读者》杂志中,哈佛大学高材生中国学生朱成,刚进哈佛,非常惊奇,发明在这里,连举手答问题都要拼速度,往往是教学标题刚出完,甚至还没有完整出完,同学们的手都已经举起来了。如果举手举慢了,连答题的机遇都没有,朱成为博得答题的机会,不得不疾速反映,敏捷举手,同时拼命思考谜底。由此可见,速度意味着效力、速度象征着机会、速度意味着……
  对此,我在孩子的语文方面已有办法,以往孩子写一篇作文须要三、四个小时,还写不好。开端,我只要求她的速度,不强调质量。按时完造诣大肆表扬,没有实现,就要求其逐步提高速度。目前,我姑娘的作文完成时光非常快,并且品质也很高,被培优老师当范文在班上读给其他同学学习。当然,平时有空就要求其浏览《中考满分作文》、《智慧背囊》《好词好句词典》,有意识地要求其背诵一些好词好句好段及唐宋诗词,以丰盛她的词汇,使其文章略显文采。
  二是环境
  因为该朋友的姑娘很是活跃好动,在小学被列为重点“监管对象”,一个礼拜如果有一天没有被罚站,朋友都要表扬她。老师的主观印象不好,使孩子异常压制,成绩始终摆尾。万般无奈,朋友一方面教育自己的孩子,另一方面动用各种关系和破费不少的转膏火,在四年级时,将孩子转学到另一所师资气力较好的小学。幸逢一位充分懂得儿童心理的老师,不胡乱对孩子进行处分,使孩子得到了尊敬,自负心逐步恢复,学习成绩逐步晋升。(孩子拿到清华大学的录取告诉书后,第一个打电话给这位曾经鼓励过自己的启蒙老师。)
  由此,我决议,哪怕自己生涯再艰巨,也要为孩子找一个师资力气雄厚、学习气氛良好的学校,为她发明一个好的学习环境。
  三是兴致
  为造就孩子的学习兴趣,该朋友也是殚精竭虑。教给她一些数学的小秘诀,如,25*25=625,可以用2*(2+1),然后尾数直接加25得出625;以此类推,35*35=1225,也可以用3*(3+1),然后尾数直接加25得出1225。因为这个孩子比拟顽皮,成绩不好,长期受其余同学轻视,就把这些小窍门向同学们炫耀,以显示自己的价值。同时自己的数学兴趣大增,数学成绩逐步也得到进步。
  四是坚持
  我受此感悟,就为孩子买回《兴趣数学》杂志,告知她将小诀窍记住,上学后也能够向同窗们夸耀。姑娘的数学兴趣因此也变浓了。对数学不再厌恶,每天都定时复习奥数习题。逐渐实现了“要我学”向“我要学”的宏大改变。
  朋友的言谈中,还有一点让我很惊奇的是,他们的耐烦和毅力,即不懈的坚持。因为,我问,“你姑娘的成绩是什么时候彻底好起来”,他说“因为基础不好,小学进初中时,是找关系进去的,成就还是倒数多少名;进高中时,也不是考进去的,成绩仍是不很好,也是找关联,交费进去的”。这点让我很是信服,只怕良多家长(包含我在内),面对孩子的这种情形,早已意气消沉,感到孩子不是读书的“资料”,早已失去了信念跟耐心。但友人对我讲的是“对她要求不高,每次考试请求其前进一名就行了,这次考倒数第一,下次考倒数第二,就要大肆表彰和庆贺”,在这样的激励下,她一步一步提高,始终到高考前二十天,她先进到了全校前百名,而后测验时心无旁骛,超常施展,以全校第一名的优良成绩考入清华大学。由于有的孩子是少年早熟,成绩相称优异;但有的孩子是大器晚成,到高中、大学,甚至是到就业的时候,才显示出本人真正的实力。所以,不要过早轻言废弃。必定要做好“跑马拉松”、打长久战的思维筹备。因为,“笑到最后,才是笑得最好的”。
  考进大学的,还不说是名牌大学,50%以上的学生已经是戴着高度近视眼镜了,但朋友的孩子进入清华,眼睛竟然不近视,也令我佩服不已。一方面是因为其成绩不是很好,老师总把她部署在最后一排的缘故,另一方面,我估量也是家长不急功近利,让孩子充足畸形娱乐、锻炼的成果。《走进哈佛的刘亦婷》也是身体无比之好,在小学是女子八百米竞赛的校记载坚持者。毛主席说过“身体是革命的成本”,就十分精辟的指出了身体的主要性。确切如斯,没有充分的精神,怎么可能有好的学习成绩呢。
  因而,平时,我就留神孩子的养分、休息,并陪同孩子天天保持锤炼半个小时的身体,或跑步,或滑冰,或打羽毛球、乒乓球,为其打牢身材基本。
  六是信心
  一个人假如信心瓦解,必将一事无成,每天活得犹如酒囊饭袋,更别谈有所成绩。所以,一定要辅助孩子建立克服所有艰苦的信心,哪怕是“漂亮的谣言”。只有是不违背法律、违反社会公德的,尽量勉励孩子去想、去干。
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总的感悟是七个关键词“速度、环境、兴趣、坚持、身体、信心、舍得”。
环球网讯 教育是场马拉松,有的孩子天赋显露得早,有的显露得晚,父母应该如何陪孩子在这场“马拉松”中保持孩子的学习兴趣、热情、以及追求自己目标的信心。在这篇文章里,作者记录了一个小学倒数第一的孩子最后考上清华和耶鲁的经历,并总结了7个关键词,“速度、环境、兴趣、坚持、身体、信心、舍得”。近日,与一友人共进晚餐,闲聊之际,得知其爱女现就读于美国耶鲁大学,未觉诧异,因为现在靠父母的经济基础在国外就读的不在少数,且未必能力很强。当随着聊天的进一步深入,获悉其女原来在小学,成绩竟然是长期倒数几名,而后经父母的精心培养、老师的辅导、自己的努力,以全省第八名、二中第一名的成绩考入清华大学时,不禁惊叹不已。现将所获感悟、结合自身理解采取的实践方法和初步成效梳理总结如下,与所有家长分享。总的感悟是七个关键词“速度、环境、兴趣、坚持、身体、信心、舍得”。一是速度该朋友很是强调这个词,引起我极大的兴趣。他说,孩子成功的优势可能很大程度上就是这两个字。由于他们始终要求孩子保持做作业的高速度,哪怕做作业的字迹潦草一点也无妨。因此,孩子一直保持注意力高度集中、效率很高,其他孩子需要四个小时做完的作业,她仅需要两个小时,甚至很少。为她自己赢得了很多的休息和娱乐、锻炼时间。同时,在考试时,也赢得了很多宝贵的时间。我也曾在一篇文章中读到,哈佛大学高材生中国学生朱成,刚进哈佛,非常惊异,发现在这里,连举手答问题都要拼速度,往往是教授题目刚出完,甚至还没有完全出完,同学们的手都已经举起来了。如果举手举慢了,连答题的机会都没有,朱成为赢得答题的机会,不得不快速反应,迅速举手,同时拼命思考答案。由此可见,速度意味着效率、速度意味着机会。对此,我在孩子的语文方面已有措施,以往孩子写一篇作文需要三、四个小时,还写不好。开始,我只要求她的速度,不强调质量。按时完成就大肆表扬,没有完成,就要求其逐步提高速度。目前,我姑娘的作文完成时间非常快,并且质量也很高,被培优老师当范文在班上读给其他同学学习。当然,平时有空就要求其阅读,以丰富她的词汇,使其文章略显文采。二是环境由于该朋友的姑娘很是活泼好动,在小学被列为重点“监管对象”,一个星期如果有一天没有被罚站,朋友都要表扬她。老师的主观印象不好,使孩子非常压抑,成绩始终摆尾。万般无奈,朋友一方面教育自己的孩子,另一方面动用各种关系和花费不少的转学费,在四年级时,将孩子转学到另一所师资力量较好的小学。幸逢一位充分了解儿童心理的老师,不胡乱对孩子进行惩罚,使孩子得到了尊重,自信心逐步恢复,学习成绩逐步提升。(孩子拿到清华大学的录取通知书后,第一个打电话给这位曾经鼓励过自己的启蒙老师。)由此,我决定,哪怕自己生活再艰难,也要为孩子找一个师资力量雄厚、学习氛围良好的学校,为她创造一个好的学习环境。三是兴趣为培养孩子的学习兴趣,该朋友也是煞费苦心。教给她一些数学的小窍门,如,25*25=625,可以用2*(2+1),然后尾数直接加25得出625;以此类推,35*35=1225,也可以用3*(3+1),然后尾数直接加25得出1225。因为这个孩子比较顽皮,成绩不好,长期受其他同学歧视,就把这些小窍门向同学们炫耀,以显示自己的价值。同时自己的数学兴趣大增,数学成绩逐步也得到提高。四是坚持我受此感悟,就为孩子买回《兴趣数学》杂志,告诉她将小窍门记住,上学后也可以向同学们炫耀。女儿的数学兴趣因此也变浓了。对数学不再讨厌,每天都定时温习奥数习题。逐步实现了“要我学”向“我要学”的巨大转变。朋友的言谈中,还有一点让我很惊异的是,他们的耐心和毅力,即不懈的坚持。因为,我问,“你姑娘的成绩是什么时候彻底好起来”,他说“因为基础不好,小学进初中时,是找关系进去的,成绩还是倒数几名;进高中时,也不是考进去的,成绩还是不很好,也是找关系,交费进去的”。这点让我很是佩服,只怕很多家长(包括我在内),面对孩子的这种情况,早已心灰意冷,觉得孩子不是读书的“材料”,早已失去了信心和耐心。但朋友对我讲的是“对她要求不高,每次考试要求其前进一名就行了,这次考倒数第一,下次考倒数第二,就要大肆表扬和庆祝”,在这样的鼓励下,她一步一步进步,一直到高考()(课程)前二十天,她进步到了全校前百名,然后考试时心无旁骛,超常发挥,以全校第一名的优异成绩考入清华大学。因为有的孩子是少年早熟,成绩相当优异;但有的孩子是大器晚成,到高中、大学,甚至是到就业的时候,才显示出自己真正的实力。所以,不要过早轻言放弃。一定要做好“跑马拉松”、打持久战的思想准备。因为,“笑到最后,才是笑得最好的”。五是身体考进大学的,还不说是名牌大学,50%以上的学生已经是戴着高度近视眼镜了,但朋友的孩子进入清华,眼睛居然没有近视,也令我佩服不已。一方面是因为其成绩不是很好,老师总把她安排在最后一排的缘故,另一方面,我估计也是家长不急功近利,让孩子充分正常娱乐、锻炼的结果。《走进哈佛的刘亦婷》也是身体非常之好,在小学是女子八百米比赛的校记录保持者。“身体是革命的本钱”,确实如此,没有充沛的精力,怎么可能有好的学习成绩呢。因此,平时,我就注意孩子的营养、休息,并陪伴孩子每天坚持锻炼半个小时的身体,或跑步,或滑冰,或打羽毛球、乒乓球,为其打牢身体基础。六是信心一个人如果信心崩溃,必将一事无成,每天活得如同行尸走肉,更别谈有所成就。所以,一定要帮助孩子树立战胜一切困难的信心,哪怕是“美丽的谎言”。只要是不违反法律、违背社会公德的,尽量鼓励孩子去想、去干。像我的孩子,我们就给她开玩笑说“有没有信心象刘亦婷、朱成那样走进哈佛大学啊”,她充满信心地说“暂时没有信心走进哈佛,但是我有信心走进清华、北大”。当然,我的孩子将来或许连武汉大学也上不了,但我要让她敢想、敢冲,让她充满奋斗的激情,并对其进行适当地调控,相信她一定会有所作为的。我个人认为“思想有多远,可能走多远”,如果连想都不敢想,就更别谈做到了。一百年前,只怕很多人都认为人类能够登上月球是痴人说梦,但现在不都实现了吗?七是舍得
“有舍必有得,要得必须舍”,朋友就谈过这个观点,我很是赞同。为提高孩子的成绩,他们果断地让孩子舍弃了书法、珠算,只要求了解。为获得好的学习环境,不惜耗费不菲的费用。奉劝包括我在内的家长,不要为了一时的虚荣,按照大众的想法,让孩子参加各种各样的培训,如书法、舞蹈、绘画、音乐等,只选择孩子最感兴趣的一种即可,将精力集中在应该集中的学习上,才会获得较好的效果。我个人认为,孩子还是存在个体差异的,有的天赋很好,有的禀赋较差,这我们无法改变。但是,我们可以在确保其身体和心理健康的基础上,循序渐进,充分挖掘孩子的潜力,使其成为佼佼者。保持“作最大的努力,作最坏打算”的良好心态,孩子一定会有一个美好幸福的明天的。
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用微信扫描二维码分享至好友和朋友圈怎样教育孩子?一位考上清华的学霸,给父母的8个忠告
有一种孩子,叫做&别人家的孩子&:他们品学兼优,乖巧可爱,十八般武艺样样精通&&在羡慕的同时,作为家长,你是否想过,&别人家的父母&是怎么做的? 下面,小编给大家分享一位考上清华的学霸的文章,从多个角度分析了父母对她的影响,惊醒了多少家长。
  从小学开始,爸爸妈妈对我就是这样要求的,只要学习态度好,考试考多少分都不会怪我,所以,我考试对分数没什么压力,所以很少有发挥失常的时候,成绩也差不到哪去。&
  我的经验就是:像考试一样认真做作业,像做作业一样地轻松考试。&
  初中了,妈妈重新告诉我:考试,只要考出你的真实水平,就可以。比如,某次考试,你的真实水平是90分,你考了90分,就很好。如果因为某种原因,你只考了70分,那爸爸妈妈就会为你遗憾,因为你的努力付出没有得到对等的回报。&
  在我们家,分数引起的反应基本上是波澜不惊的,考100分也好,80分也好,没什么太大的反响。人生处处是考场,从容面对,考出自己真实水平就好。在我们家,物质也不与分数、成绩挂钩。&
  物质上的东西,能给生活带来便利,而爸爸妈妈的经济能承受的,就会给我买,与成绩没关系。爸爸妈妈认为,那种挂钩很容易培养孩子的功利思想,而偏离了学习和生活的本质。&
  我身上不缺零用钱。爸爸妈妈的理念是,在当今充满诱惑的时代,孩子不缺钱、不缺爱,到外面走弯路的概率就要小很多。&
  教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活,享受生活。&
  爸妈觉得,享受生活,不要说等你长大以后,而是从今天开始,从现在开始。&
  有一次,一位奶奶对我说,你父母对你这么好,你一定要好好学习,长大报答你的父母。妈妈更正了这种说法,对我说:对父母的报答不是很高的分数,而是从现在开始,好好活着,每一天。&
  所以,学习只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看电影、打扮漂亮、和小狗狗玩、适当上网玩游戏、放松去乡下陪伴疼爱我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等这些让我的生活很丰富,也让我的生活充满了爱,生命之火激情燃烧。&
  妈妈说,她从我的每一篇作文中,都感觉到了我对爱的理解。&
  阅读经典,是学好语文的关键。也是理解人生的重要途径。&
  经典之所以成为经典,必定有它的卓越之处。从去年开始,我开始阅读外国经典名著。我强烈地感觉到,我的作文、考试做阅读题目都上了一个台阶。&
  在阅读的时候,并不一定感觉到明显效果,但写起作文来,笔下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。这就是文化的熏陶,在不知不觉中融入到了阅读者的生命。&
  建议大家不要让孩子读那种快餐书籍,比如各种杂志、童话故事、如何成功速成等,要读经典的的世界名著。可能刚开始读,会找不着感觉,但读上两三本,就会找到节奏。&
  有一次,妈妈问我:你阅读名著时,感受到愉悦了吗?我说,感受到了!那一刻,妈妈很欣慰。因为,愉悦,是最高层次的享受。&
  从阶段性的作用上讲,阅读经典可以使语文成绩提高十分左右,这十分左右对于中高考来说,是多么重要。&
润物细无声&
  现在的孩子叛逆心极重,我也不例外。&
  比如阅读,听音乐这些事情,我妈妈做得很随意,不露痕迹,根据我的情绪来,在我想休息或者做其他事的时候,她会尊重我的意见,不强行摊派。&
训练独立性&
  从小,爸爸妈妈就有意识地培养我的独立性。因为,孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。&
  尊重孩子的选择,这是最重要的。因为,人生很多事情不是只有一个选择,可以有很多选择,每一种选择都有一定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。&
  比如:我五岁的时候,天气很热,从幼儿园出来,很渴,想要喝饮料。妈妈给钱给我,让我自己去买。我害羞,因为从未尝试过,害怕,就不肯自己去。&
  妈妈告诉我,现在你有两个选择,一是自己去买,然后喝。一是自己不去买,那就忍着,回家再喝水。我犹豫了一下,选择了不去买,忍着。妈妈觉得这也是一种选择,就尊重我,也不评价我。&
  小学时,放学下雨了,妈妈也不会主动送伞。她知道,我总会想办法的,比如,和同学共用,比如在教室里先做作业,比如去超市里避雨,顺便逛一逛超市。因为,我曾对妈妈说过,你女儿没你想象的那么蠢,总会想到办法。&
  这都是我的选择,爸爸妈妈都尊重我。不作负面评价。就是这样,我一路思考,爸爸妈妈一路尊重,我渐渐长大了,遇事不逃避,学会思考,有自己的主见。&
  经常听见有家长这样说自己的孩子,我家孩子这次错的题目好多都知道做,就是粗心啊。&
  在这里,我想谈一谈我们家的观点。从五年级起,妈妈就告诉我:粗心,就是能力差,学得不扎实的表现!&
  任何时候,都不要说是因为粗心没考好。也请家长不要再为孩子找这个推脱责任的借口。&
  细心、沉稳、脚踏实地是必备的能力,如果具备了这些能力,偶尔丢一两分,可以理解,超过两分,就是能力还欠缺,学得不扎实。&
  这个观点,妈妈五年级开始和我交流,我也渐渐认同。所以,我正常情况下能考高分,成绩稳定,这个观点应该起了很大的作用。&
培养孩子的能力&
  家长要放手,在可控的范围下尽量放手。&
  比如,做一件事,孩子去做,可能只能打30分,你不满意,骂他,甚至代替他做了,当时事情的效果可以打90分。但请家长注意,这90分,永远是你的90分,孩子仍然是0分。&
  如果,你让他做,用他不反感的方式指点一下,这一次可能只是30分,下一次就有可能是60分,再下一次,可能就是95分,甚至比你做得更好。&
  所以,家长要学习聪明地示弱,把机会让给孩子,并及时鼓励肯定孩子。爸爸妈妈终将老去,要学会把舞台适时地让给孩子,让他们发挥。&
  孩子只有在一次次的实践、思考中,不断长大,独立,然后超越父母。长江后浪拍前浪,我爸爸妈妈常常很幸福地被我拍死在沙滩上。&
赏识孩子,扶持自信&
  中华民族是个谦逊的民族。在教育孩子方面,却容易走入一个误区。不注意赏识孩子的优点,而过份强调孩子的错误。&
  当我做得对的时候,爸爸妈妈会及时肯定我,表扬我。&
  妈妈平时在同朋友谈话时,谈到孩子的时候,她会充分肯定孩子身上的优点。我们偶尔听到,表面会装得不在意,实际上,我们很在意,得到肯定的这些优点,我们会继续坚持,越来越好。会按照父母描述的那样优秀的样子去校准自己的言行。&
  当孩子出现错误的时候,就事论事地分析。不哆嗦,不翻旧账。正确面对事情,改正就好。事情过了,继续过美好的生活,不要把负面情绪过分强调和延伸。&
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女儿上清华、儿子上北大,看人家是怎么当家长的
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本帖最后由 王红喻 于
21:35 编辑
高中生家长,教你成为优秀家长在开往北京方向的火车上,我的邻座坐着一位家里两个大学生的父亲,这位父亲骄傲地告诉我,他的女儿三年前上的清华,儿子今年上了北大。
高中生家长,教你成为优秀家长在开往北京方向的火车上,我的邻座坐着一位家里两个大学生的父亲,这位父亲骄傲地告诉我,他的女儿三年前上的清华,儿子今年上了北大。我问这位农民父亲:“您把两个孩子都送进了名牌大学,请问有没有什么绝招啊?”农民父亲的回答出人意料,“我这人没什么文化,其实也没啥绝招——我只不过是让孩子教我罢了!”这位农民父亲对我说,自己小时候家穷没念过书,自然也就没什么文化教孩子了,但他又不能由着孩子瞎混,于是就想出一个办法:每天等孩子放学回家,他就让孩子把学校老师讲的内容跟自己讲一遍;孩子做作业,他自己也跟着在旁边读读孩子的课本,弄不懂的地方就问孩子,如果孩子也弄不懂,就让孩子第二天去问老师。这样一来,孩子既当学生又当“先生”,学习的劲头就甭提多大了!哪怕是别人的孩子在外面玩的热火朝天,他家的孩子也不为所动,就这样孩子的学习成绩从小学到高中一路攀升,直到考上重点大学……很多父母听到这里肯定想说:我哪儿有那个时间啊!每天上班赚钱养家都累得要死了。还得听孩子给我讲课,当家长的尊严何在啊?别着急,咱们先来看看这个故事带给我们的启发。高中生家长,都在关注的一个号!每天都会推送名人教育经验,高中生提分技巧,学霸经验。如果您是高中生的爸爸 妈妈 七大姑 八大姨 那么,动动您的手指,更多惊喜等您哦!微信公众号:gzsjz100启发一:让孩子“当”老师,爱上学习让孩子“当”老师的目的是什么?考高分,争名次?NO!为什么?因为……有人曾用胡萝卜和兔子来比喻孩子的学习。伸手把胡萝卜放在兔子面前,兔子不断地往前跑。例如父母对孩子说,“你为什么要好好学习呢?因为这样才能进重点学校,将来才有好的工作,有好的收入。”这,是学习的初级境界,也就是为了生存和利益进行学习并与别人竞争,参照对象是社会规则和别人。而更好的状况是,没有胡萝卜,兔子也会往前跑。为什么呢?因为这只兔子热爱奔跑!它觉得在奔跑当中获得很多的成就感,不管胡萝卜或其他外界的诱因存不存在,它都会自动自发地往前跑去。这,则是最佳的学习境界。因为自身能从学习新知中感受到乐趣而学习!所以,让孩子“当”老师的最终目的便是让孩子真正爱上“学习”,把学习焦点放在学习的成就感上。如果父母亲能实现这目的,孩子便不会特别注重跟别人比,而是只该跟自己比较,多学了一些知识,自己就有所进步,当然值得高兴。如此一来,孩子可以从获得知识当中,得到很大的满足和成就。这么做,就会培养出热爱奔跑的兔子。并且,通过培养孩子发自内心的学习热忱,孩子才能乐在学习而发挥潜力,取得他真正应有的学习水平。启发二:赏识孩子孩子通过给父亲讲学,一方面巩固了知识要点,另一方面获得了信心和动力,从父亲那儿得到了种被重视的感觉。赏识是教育的真谛,是孩子心理健康发展的需要。著名歌剧演唱家恩瑞哥·卡罗素10岁时,他的音乐老师说:“你五音不全,不能唱歌。你的歌简直就像是风在吹百叶窗。”回到家后,卡罗素很伤心,并向母亲哭诉。那时,他的母亲肯定地说:“孩子,其实你很有音乐才能。听一听吧,你今天唱歌时比昨天乐感好多了,妈妈相信你会成为一个出色的歌唱家的!”后来,卡罗素回忆自己的成功之路说:“是母亲那句肯定的话,让我有了今天的成绩。”当孩子取得成绩时,他内心充满自豪和信心,这时他们特别需要有人来分担快乐,分享成功。所以,父母们不妨找准时机,创设情景,恰当地赏识孩子。启发三:增强孩子自理与独立能力现下很多家长都有能力并付诸实际行动去辅导孩子作业,时间久了,可能孩子遇到稍难点的题,便直接向父母求救了。其实,有时候这么做不好。一位妈妈在博客中写下了这样的教育心得:“教育孩子的过程,让我感触很深,也总结了一些经验教训。我就是太‘认真负责’了,久而久之,孩子把我充当了他学习中的拐杖。有一段时间,一开始学习,就喊妈妈,离开我就不行。现在我再慢慢地放开他,逐渐让孩子丢掉拐杖,增强他的自理能力。”农民父亲的育子之道也隐含出相似的主题。由于父亲自身知识的局限性,他无法辅导孩子学习。表面上看,这是件坏事,但换个角度又何尝不是件好事?正因为父亲知识的局限性,他的儿女们才只能够不受家长影响,靠自己去独立思考,去找方法解决学习上的难题。或许孩子会因此花费更多的时间和精力,但却无形中培养了孩子自理和独立能力。启发四:对孩子的声音真诚地做出反应倾听是沟通的前提,这点毋庸置疑。相信每一位家长都懂这个道理,然而也许你忽略了一些细节,比如倾听后的行为。不妨先听个故事吧。李艳芳(妈妈)忙了一天了,回到家还要拖着疲乏的身体做饭,可五岁的女儿偏偏有道算术题不会做,过来找妈妈帮忙。李艳芳心里很烦,但压住火气跟她说:“甜甜,妈妈现在忙死了,作业等会儿再做,体谅一下妈妈啊!”结果,女儿去看动画片了,李艳芳后来也忘了这事。第二天早晨醒来,女儿发现作业没写完……家长往往因为自己眼前“认为重要的事情”而忽略了倾听孩子的意见,或者在很多时候没有耐心去对孩子提出的极其简单的问题进行分析和解决。并且,很多家长觉得这是小事,但对于孩子的成长而言,某一特定时期家长的态度,很可能影响到孩子未来的行为模式和处理问题的习惯,应对不当就会造成不良的后果。所以,饭可以稍晚再做,但倾听吸收孩子的意见,体会孩子的需求,帮助孩子养成良好的习惯,是至关重要也不能掉以轻心的。另外“身体语言”不可忽视,美国人类学家的结论是:所有影响力中,语言占7%,音调占23%,表情及肢体动作各占35%,可见其作为沟通工具的作用。启发五:放下架子,跟孩子“好好说话”很多家长在教育过程中缺乏和孩子平等交流的前提,他们说话或做事时,很容易不自觉地自带“高高在上”的腔调。于是孩子从学校“受教育”回来,还得继续听从家长的“灌输式教育”,殊不知孩子很讨厌家长的这种教育,于是便很容易“发展”成叛逆的孩子。没有一位家长不希望,不去努力同孩子交流,可为何成效常不令人满意?答案就是家长并没有真正地同孩子处于平等的交流状态。静下心想一想,平时是用怎样的语调来同自己的朋友交谈的,而对孩子又是怎样说话的,是否居高临下了,生气时是否对孩子叫喊了,渐渐地那叫喊的音量是否变成了你说话时的正常声音了?放下架子,跟孩子“好好说话”有时候比长篇大论的道理更有效,更能让你和孩子成功交流。
本帖评分记录龙珠
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总评分:&龙珠 + 15&
本帖最后由 王红喻 于
12:14 编辑
王老师写的这个故事很给力,因为我看过您的一些帖子,在我的印象中,您可能是一位退休老师,在网友活动中,虽见过人但没有打过招呼,您给我留下的印象是一位非常值得可尊敬的人。人都离不开万家灯火,相信在您分管的板块中,一定会学到不少知识。下次网友活动,一定向你请教。
王老师写的这个故事很给力,因为我看过您的一些帖子,在我的印象中,您可能是一位退休老师,在网友活动中, ...
青青老师,这是我转的文章,我写的没有这种水平,非常高兴认识您,我以前的确是一名教师,只是自己水平低,只是行业在教育部门,本人常常是误人子弟,所以退休了,来彩龙向各位老师学习,早就应该请教您了,今天能与您亲自交流是我最大的荣幸,希望以后能多多帮助和指导我的工作和为人
本帖最后由 王红喻 于
21:49 编辑
王老师写的这个故事很给力,因为我看过您的一些帖子,在我的印象中,您可能是一位退休老师,在网友活动中, ...
万家灯火欢迎青青老师的到来,这里包罗万象什么帖子都可发,盼望老师您多多发美贴,妙帖,多多给我帮助和指导
王老师写的这个故事很给力,因为我看过您的一些帖子,在我的印象中,您可能是一位退休老师,在网友活动中, ...
青青老师,昨天其实我也想去,但离我家太远了,我血压一直很低,常常头晕目眩,怕人多时间长了受不了,加上我被抢劫过,不敢晚上回家,还严重晕车,所以就没去了
哈哈,如果您是高中生的爸爸 妈妈 七大姑 八大姨,拐弯亲戚可真够多了......
哈哈,如果您是高中生的爸爸 妈妈 七大姑 八大姨,拐弯亲戚可真够多了......
呵呵说的极了,我们都应该好好向这位家长学习,不要自以为是,误了孩子的前途
看到王红喻老师荣膺新科“优秀版主” 我心甚慰
很少来“万家灯火” 但每次进来 都看到王老师勤勤恳恳地发帖跟帖回帖 温文有礼 乐此不疲 印象很深
祝福王老师}

我要回帖

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