雅思听力阅读能复议吗和阅读要得6分大约要对多少题

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提问人:袁同学
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提问时间: 4:06:53
我雅思6分,听力6,阅读和写作6.5,口语5.5,要读多久语言啊?还有西澳大学的会计的话,非会计背景的读起来吃力么?这个大学的会计专业如何,被澳洲CPA认可么?
我还有疑问需要提问?
回复时间: 23:06:31
西澳大学是8大名校之一,读硕士的要求是雅思6.5分,单项不低于6分,你的总分差了一点,口语单项也差了一点,10周的语言怕是少。只要是按时出勤,认真学习,没有那么难的。
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为什么你的雅思听力上不了6.5分?
10:21:00 来源:济南新东方 毕绪强
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  6.5分是大多数雅思学生诉求的终级目标,并且是一个到国外大学读书能够有较多选择权利的标准分数,雅思考到6.5分,学生可以进入“学生权利”,不再像以往,留学中介推什么学校就去什么学校,雅思考了4.5分,5分,5.5分;有个学校来offer,不管他三七二十一,一个字“去”,因为考生的分数没有选择的权利。进入“学生权利”,考生可以对大学的排名、专业,将来是否好就业等条件进行综合考量,最终选出自己的“理想国”,赴英、还是访美,留澳还是去加国,均可选择。  今天我们谈一下,如何在听力单项上进行6.5的准备和学习。就雅思的出题数量和分值比例、以及难题、简单题来的分布来说。其实,雅思6到6.5并不是遥不可及、远不可待的。首先,需要明确的是如何按照常规的情况来规划备考。对于平时按部就班的学习和备考的学生来讲,听力如果保持每天都进行练习,是会具备基本的反应力的;而雅思的题目设置总共有40道题,其中正常反应力和反应速度可以让学生做对并且得分的题目数量为20-24道题[50%-60%的比例,也就是5.5分-6分的分值],再稍有难度的题目[包括出题形式、听力原文语言和题目的配合手法、答案本身的偏难度、语言的差异及发音的变化等本合招数]大约也就占有10-20%的比例,因此如果这部分也都能做对,应该是7分的水平了,退而求其次的情况,如果这其中只能对一半,也就是前面正确率在
60%的简单题都做对,加上后面10%的稍有难度题的正确率,应该有70%的正确率,从而顺利拿下6.5分;最后的20%特别有难度的题目,则可以暂不得分。这样看起来,不就等于说,任何小伙伴都从理论上讲,稍作准备就可以考到这个分数了吗,可是实际不是这样的啊,好多人打榜多次,频繁刷分,可还是感觉自己不是个6.5的料,那么,是什么阻止了你6.5的权利。  1
学生不重视平时的练习,没有基本功,也就没有基本反应力;别说题目带有简单的招数,就算是没招,学生也会躺枪的,因为所有的题对不练习听力的学生来讲都是难题。  2 该失分的题都没有做对,不应该失分的题也都没有做对。在section
1中,基本就是考地点名称、人名、简单的数字、日期,而且有些还给拼写,可偏偏就是写不对、拼不对、跟不上、没听着;听着的是错的,拼写是不对的、数字有一个没写对或单词没注意大小写。学生在简单单词拼写、简单层次定位、简单语言替换以及简单专业场景词汇考点的准备上均比较弱。  3 学招不练招,上个培训班;上课学,下课习;这是基本组合,但是学生上课有学,下课不习,导致事倍功半的情况出现。  4
只听不看,省环节求速度,有数量没质量。平时听力练习,要求学生先听题做题1-2遍,然后需要跟读听力原文,将没有听懂的词或学过听力反应慢及没有反应力的词划出来,小的用法及固定的句型结构[只要是没能全同步听懂的]都要划出来,跟读[按语音语调的长短高低、轻重缓急跟读],然后再听,如果还有听不出来的需要继续读,每次3-5遍;然后听、反复听;随后做跟复述,听一句复述一句,或从半句开始练习;然后再做听译或听写。任何一篇听力原文练习下来,应是用
5-15小时练习;因为最后最好还要通篇背下来,当然,这可不是考6.5的节奏,这是考8以上的方式。长期坚持练习,一篇、两篇然后循环往复的规律管理练习的文章。建立自己的语料库。这些说起来容易,做起来会很烦;并且开始是会很低效的。但是,只要坚持其中的部分环节,都是可以考到6-6.5的。所谓最慢的学法是最快的效果,而最快的方法效果也是最慢的。很多学生一天练习两套题,只是听一遍而已,能听懂的练习加强了,听不懂的由于不看、不分析、不练习、不掌握;基本还是原来水平而已。  因此,考试就是问你有多少,你有多好。有练习量考6.5就是可以达到的,并且要把简单题练习好,做正确;然后通过规律的练习,将分数提高,因为在简单题得分的基础上,需要一些稍有难度的题的得分。6.5,
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雅思公开课2016年雅思阅读评分标准
- 雅思阅读】
  考试安排在考试之后,60分钟,题目分三个部分,每个passage大约 字,大约13-14道题,总共40道题。下面的2016年雅思阅读评分标准是按照答对题目的数量和所得的雅思阅读分数之间的换算进行的。
  雅思阅读评分标准按照考试的类型分成了A类和G类两个类别,二者具体评分有所区别。
  由于和A类阅读考试相比,G类阅读的题目较简单,所以取得高分相应的需要多对2-3题。下面是答对的题数及相对应的分数等级列表。
  雅思成绩用band(段)表示.听力、阅读、写作和口语四大部分的满分都为9段.依次向下共分为9个档次。这9个档次具体说明如下:
  雅思9分:熟练运用者(Expert User)
  能流利、自如、准确地运用语言.并能完全理解。
  雅思8分:很好的运用者(Very Good User)
  能自如地运用语言,只是偶尔出现准确性和恰当性上的失误。在不熟悉的情景下可能会产生误解,但能很好地处理复杂的细节论证。
  雅思7分:好的运用者(Good User)
  语言运用能力良好,尽管偶尔出现准确性和恰当性上的失误,及在某些情景下会产生误解.总体上来说,能运用复杂的,理解细致的推理。
  雅思6分:有能力的运用者(Competent User)
  总体上能有效地运用语言,尽管会在准确性、恰当性及理解方面出现一些错误.特别是在熟悉的情景中能够运用和理解相当复杂的语言.
  雅思5分:一般的运用者(Modest User)
  能运用部分语言。虽然可能会犯很多错误,但在大多数情景下可应对整体意思。在自己熟悉的领域内应可应付基本的交流和沟通。
  雅思4分:有限的运用者(Limited User)
  仅限于在自己熟悉的情景下有基本的语言运用能力。在理解和表达方面经常出现问题,不能运用复杂的语言。
  雅思3分:极其有限的运用者(Extremely Limited User)在极为熟悉的情景下能表达和理解大致意思.沟通过程经常中断。
  雅思2分:较差的使用者(Intermittent User)
  没有真正的交际能力。只能在熟悉的情况下,为满足直接需要用孤立的单词或短语表达最基本的信息。在理解口语和书面语方面有很大困难。
  雅思1分:不会运用语言者(Non User)
  基本没有运用语言的能力。
  总评分是四部分成绩相加之和除以4,即这四部分的分数平均。听力和阅读有0.5分档次,如6.5分、7.5分,而写作和口语则只有整数档次没有半分,如6分、7分。
  在总分的计算中,如遇到小数,可能会出现几种情况:
  (1)考生分数被整除。如:
  听力:5分
  阅读:7分
  写作:6分
  口语:6分
  平均分:(5+7十6+6)&4=6分,总分:6分
  (2)考生分数未被整除,但小数点后是0.5.则分数保持除得的数字不变。如:
  听力:5分
  阅读:6分
  写作:6分
  口语:5分
  平均分:(5+6+6+5)&4=5.5分,总分:5.5分
  (3)考生分数未被整除,但小数点后出现0.25,0.375,0.75及0.875等几种情况.前两个分数向上进至0.5,后两个分数向上进至整数。如A,B两个考生的考分分别为:
  听力:5.5分 听力:5.5分 阅读:6.5分
  写作:7分
  口语:6分
  平均分:(5.5+6.5+7+6)&4=6.25分,总分:6.5分阅读:7.5分
  写作:8分
  口语:6分
  平均分:(5.5+7.5+8+6)&4=6.75分,总分:7.0分对于本书的中心&阅读来说,正确题数与分数的对应情况大致如下图所示:
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正确题数与分数段对应关系15-19 5分20-22 5.5分23-25 6分26-29 6.5分30-32 7分33-35 7.5分36-37 8分38-39 8.5分40 9分
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