描写欢喜描写心情的词词

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描写喜悦心情的成语
摆尾摇头 拼音:bǎiwěiyáotóu简拼:bwyt 近义词:摇头摆尾反义词:垂头丧气 用法:联合式;作谓语;形容喜悦或悠然自得的样子 解释:摆动头尾,形容喜悦或悠然自得的样子 出处:《大唐三藏取经诗话》上卷:“只见麒麟迅速,狮子峥嵘,摆尾摇头,山林迎接。”
孤芳自赏 拼音:gūfāngzìshǎng简拼:gfzs 近义词:顾影自怜、自命清高反义词:自惭形秽 用法:主谓式;作谓语、宾语、定语;含贬义 解释:孤芳:独秀一时的香花。把自己比做仅有的香花而自我欣赏。比喻自命清高。 出处:宋·张孝祥《念奴娇·过洞庭》词:“应念岭表经年,孤芳自赏,肝胆皆冰雪。” 例子:然而忆到这~,别有怀抱的句子,又不禁喜悦的笑了。(冰心《寄小读者·通讯九》) 谒后语:老处女照镜子;花盘搬到被窝里 谜语:外人莫进御花园
满脸春色 拼音:mǎnliǎnchūnsè简拼:mlcs 近义词:满脸春风反义词:愁眉苦脸 解释:比喻满脸充满喜悦的笑容 出处:茅盾《子夜》:“谈话自然又热闹起来,刚才发牢骚的朱吟秋和陈君宜也是满脸春色。”
喜上眉梢 拼音:xǐshàngméishāo简拼:xsms 近义词:喜眉笑眼、喜笑颜开反义词:悲从心来、愁眉不展 用法:主谓式;作谓语;含褒义 解释:喜悦的心情从眉眼上表现出来。 出处:清·文康《儿女英雄传》第23回:“思索良久,得了主意,不觉喜上眉梢。” 例子:郭澄清《大刀记》第14章:“人们一见船影,都~。”
怡然自乐 拼音:yíránzìlè简拼:yrzl 解释:〖解释〗怡然:喜悦的样子。形容高兴而满足。 出处:〖出处〗晋·陶潜《桃花源记》:“黄发垂髫,并怡然自乐。” 例子:〖示例〗这简直是不伦不类的态度,但他却~,认为是义薄云天,忠贯日月,大有关云长“降汉不降曹”的气慨。★丁中江《北洋军阀史话·复辟谬说》
春风满面 拼音:chūnfēngmǎnmiàn简拼:cfmm 近义词:笑容满面、春风得意反义词:愁眉不展、愁眉苦脸 用法:主谓式;作谓语、定语、补语;含褒义,形容人和蔼 解释:春风:指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和霭愉快的面容。 出处:元·无名氏《九世同居》第四折:“春风满面乐醄醄,一声长笑海山高。” 例子:~乐醄醄,一场长笑海山高。(元·无名氏《九世同堂》第四折》) 谜语:醉客
和颜悦色 拼音:héyányuèsè简拼:hyys 近义词:平易近人、和蔼可亲反义词:横眉怒目、杀气腾腾、声色俱厉 用法:联合式;作状语;含褒义,形容和善可亲 解释:颜:面容;悦:愉快;色:脸色。脸色和霭喜悦。形容和善可亲。 出处:先秦·孔子《论语·为政》:“子夏问孝,子曰:‘色难。’”汉·郑玄注:“言和颜悦色为难也。” 例子:申子平急上前,~的把原委说了一遍。(清·刘鹗《老残游记》第八回) 谜语:喜相逢
满面春风 拼音:mǎnmiànchūnfēng简拼:mmcf 近义词:喜气洋洋反义词:愁眉苦脸、愁眉不展 用法:主谓式;作谓语、定语、状语;常与得意洋洋连用 解释:比喻人喜悦舒畅的表情。形容和蔼愉快的面容。 出处:元·王实甫《丽春堂》第一折:“得胜归来喜笑浓,气昂昂,志卷长虹,饮千钟,满面春风。” 例子:只见路旁走过两个老者,都是鹤发童颜,~,举止大雅。(清·李汝珍《镜花缘》第十一回) 谒后语:三月里扇扇子 谜语:三月里扇蒲扇
喜形于色 拼音:xǐxíngyúsè简拼:xxys 近义词:眉飞色舞、喜上眉梢反义词:闷闷不乐、忧心忡忡 用法:主谓式;作谓语、定语、状语 解释:形:表现;色:脸色。内心的喜悦表现在脸上。形容抑制不住内心的喜悦。 出处:《北史·高允传》:“允喜形于色,语人曰:‘天恩以我笃老,大有所赉,得以赡客矣。’” 例子:章奇先生~了。(蒋光慈《短裤党》二) 谜语:笑颜
转悲为喜 拼音:zhuǎnbēiwéixǐ简拼:zbwx 解释:转悲哀为喜悦。
哀喜交并 拼音:āixǐjiāobìng简拼:axjb 近义词:悲喜交集反义词:麻木不仁 用法:作谓语、定语;形容又高兴又难过 解释:交:交错。悲痛和喜悦交织 出处:晋·陈寿《三国志·吴志·诸葛恪传》:“皇太子以丁酋践尊号,哀喜交并,不知所措。” 例子:我一时~,不知所措
悲喜交集 拼音:bēixǐjiāojí简拼:bxjj 近义词:惊喜交集、悲喜交至反义词:无动于衷、麻木不仁、心如枯井 用法:主谓式;作谓语、定语;形容又高兴又难过,心情激动 解释:悲伤和喜悦的心情交织在一起。 出处:《晋书·王廙传》:“当大明之盛,而守局遐外,不得不奉赠大礼,闻问之日,悲喜交集。” 例子:~的父亲紧紧抱住了久别的儿子。 谒后语:新郎官戴孝 谜语:哀乐;婚丧事;真是笑死人
满脸春风 拼音:mǎnliǎnchūnfēng简拼:mlcf 近义词:满面春风反义词:愁眉苦脸 解释:形容心情喜悦,满脸笑容 出处:清·文康《儿女英雄传》第13回:“早见那位钦差顶冠束带满脸春风的迎出舱来。”
喜逐颜开 拼音:xǐzhúyánkāi简拼:xzyk 解释:逐:追随;颜:脸面,面容。形容十分喜悦,满脸笑容。 例子:学道看罢,不觉~,一天愁都没有了。(清·吴敬梓《儒林外史》第七回)
怡然自若 拼音:yíránzìruò简拼:yrzr 解释:喜悦而无拘束貌。
足蹈手舞 拼音:zúdǎoshǒuwǔ简拼:zdsw 解释:犹言手舞足蹈。形容喜悦到极点时的样子。1:有月缺是因为有月圆,有日落是因为有日出,有痛苦是因为有快乐,有失败是因为有成功,有泪水是因为有欢笑,有快乐是因为有你在身边。 此刻,我的心像一壶刚烧开的沸腾的水一样,激动得要溢出来。 2:不要浪费你的生命在你一定会后悔的地方上。 3:她们手拉手像两只小鸟似的畅快飞奔,飞过田野,飞进村庄,飞到了大院。 4:5:爱一个女孩子,与其为了她的幸福而放弃她,不如留住她,为她的幸福而努力。 6:宿命,自以为是的想法。 7:春天是个魔术师,谁比她更神奇,谁比她更美丽,她用魔杖拍拍天空的脸庞,天空顿时露出了笑颜,明媚的阳光给云朵镶上金边,她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山马上睁开惺松的睡眼,脱去灰色的冬装,换上鲜艳的衣裳,她用魔杖点点大地的胸膛,花儿草儿赶紧钻出被子,仰着一张张可爱的笑脸,她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻发出优美的潺潺,情不自禁唱出心中的喜悦,春来了!春来了! 8:繁华的都市,熙熙攘攘的人群,一群等待归家的人儿在站牌前焦急地远望着回家的公交。 9:宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒。 10:我的心里绽开了朵朵鲜花,就要蹦出来似的。 11:等待换来的却是痛苦的结果, 12:也许,付出了汗水,不一定能收获那个日渐成熟的梦……。可我并不一味伤感。尽管默默地耕耘,还未听到生命的回声,但热爱生命的我,一定会赢。 13:歌声形成的空间,任凭年华来去自由,所以依然保护着的人的容颜不曾改和一场庞大而没有落幕的恨. 14:也许是我不懂,也许是你心重,忘不掉的甜蜜已经变成了痛苦的回忆。 15:问候紧随秋天,送来祝愿:对你牵挂垂落叶尖,盼你幸运染红千山,祝你幸福秋水绵绵,愿你心情碧海蓝天。岁月历经沧海桑田,情意千年不变。祝快乐天天! 16:小时候我以为自己长大后可以拯救整个世界,等长大后才发现整个世界都拯救不了我。 17:18:如果我勇敢牵起你的手,是不是不同结局 19:想你,有一种温馨的感觉。见你,是一种痛苦的期待。爱你,是我一生的追求。梦你,是我永久的情怀。其实揍你,才是我心中快乐之所在! 20:有大海一样的胸怀,生活中还有什么事情会让你失去笑容呢 21:渴望占有愈多而愈脆弱。 22:美丽的花,你不懂得栽培,它只会凋零,它不会感恩于你;不如,放手让它到适合的地方,绽放它的美丽,这才是爱花之人。 23:闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动、许多愁。 24:解释就是掩饰,掩饰就是编故事! 突然,门帘一掀,小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了起来,张着没有门牙的小嘴格格笑着。 25:年轻的时候,我们往往不懂什么事爱情。 26:我的心情五彩斑斓,有时我遇到伤心事我那一天就是灰色的;有时我遇到开心事我那一天就会变成粉红色,有时我碰到难解的问题时我着一天必定是蓝色;当我觉的很没意思时,我的心情就会变成郁闷的棕色……我的心情呀!一天一给颜色! 27:我们再也不会像以前那样,以彼此为不可替代;我们再也不会像以前那样,那样用力的爱,直到哭了出来。 28:29:我还是会相信爱情,只是不会再相信爱情能永远。 30:是否每一句感人的对白,都隐藏着血腥的谎言。 也许一个人在真正无可奈何的时候,除了微笑,也只好微笑了。 31:无尽的空间以一种空虚填补另一种空虚。 32:有时候,我们感觉走到了尽头,其实只是心走到了尽头。再深的绝望,都是一个过程,总有结束的时候,回避始终不是办法文章出自,转载请保留此链接!。鼓起勇气昂然向前,或许机遇就在下一秒。几米说过,我总是在最深的绝望里,看见最美的风景。 33:欢声笑语透着和谐和吉祥。在灯笼里、丰富多彩的庙会里、在声声的祝福里,迎来了新的一年。 34:别让我看到不该看到的,听到不该听到的,那样我会想到不该想到的. 35:人生不足畏。世间万物,有幸成为人,这已足够幸运了,人生最大的不幸也比沦为其它物种的不幸强。人生是跋涉,也是旅行,是等待,也是相逢,是探险,也是寻宝,是泪水,更是歌声。 36:我走在回家的路上,身边没有一丝生机,一个人无精打采的,好像整个世界都要放弃我了。 37:同样的身体,生疏的脸,给的爱,受不起。 38:原来喜欢不可以伪装,原来快乐不可以假装,原来永远和瞬间一样。 39:我喜好的是你的笑脸至于你的魂魄我却从来都不曾接触过。 40:我不需要别人懂,自己明白就好。 41:有一种爱是寡言的... 它的付出也许是独断的 它的温柔可能是执着。 42:清明时节,纷纷雨滴,点点思念,丝丝牵挂,缕缕关怀,淡淡忧愁,隐隐伤感,挥别过去,珍视现在,展望未来,无限精彩,送上祈愿,福寿绵绵。 43:树愈静而风不止,我愈恋而他不在。 44:迎春接福,玉龙吐宝庆吉日;招财进宝,金凤含珠贺新年!我的朋友,祝福你龙年新年进步! 45:一地的凄凉,写满了你赐予的悲伤。 46:夏日高温不退,生活枯燥无味,革命工作太累,个人身体宝贵,多吃瓜果是对,再烦也要去睡,找个时间聚会,地方不要太贵。 47:每缝高兴的时候,他就容光焕发,他那矮小、结实的身体像充了电似的精神十足,使他的两眼和皮肤增添了令人难以相信的光彩。 48:谁的指间,流转的是你淡淡的娇颜? 49:☆相关内容请参看:描写心情好的句子 描写心情平静的诗句 50:我的快乐都是微小的事情。 51:燕雀安知鸿鹄之志哉! 52:那“瀑布”飞溅的“水沫”终于有几丝洒在他放在桌面的手上,柔柔的,痒痒的。顿时一股电流通向他的全身。他的手像钉在桌面上,纹丝不动。 53:我有眼睛却不能随时看见你身影,有耳朵却不能随时听声音,有手却不能随时抱着你身躯;但我有颗热诚之心能随时祝福你:新年快乐,万事如意! 54:一个人最美的时候,是他自由自在的时候。一生中最好的日子,是那无拘无束的岁月多少人在浮华中丢掉了自己。终有一天,阅历会告诉你:最昂贵的人生,是做真实的自己! 55:心里有一些牵挂,有些爱却不得不各安天涯& 56:我们放下尊严,放下个性,放下固执,都只是因为放不下一个人。 57:你走了,带着我全部的爱走了,只是一句分手.我忍着眼泪看着你的背影,好想最后在抱你一次,好想在对你说一次“我爱你”。 58:哭过,放弃过,但别忘记你曾经拥有过。 59:你当我是个风筝,要不把我放了,要不然收好带回家,别用一条看不见的情思拴着我,让我心伤。 60:俄拜托你. 麻烦你别用你那色咪咪哒眼睛对着俄.恶心.知道不? 最近更新:免责声明:本文仅代表作者个人观点,与本网无关。看完本文,记得打分哦:很好下载Doc格式文档马上分享给朋友:?知道苹果代表什么吗实用文章,深受网友追捧比较有用,值得网友借鉴没有价值,写作仍需努力相关心情说说:
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阅读课内宋词,回答问题。
  明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
  七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
这首词写的是在一个月色皎洁的夜晚,作者行走在江西上饶黄沙岭途中,词的上片勾画出一幅幽美的农村________图。下片的局面有些变化了,更侧重于________人感情的书写。
根据词句的含义,填写其中省略的词语。
A.明月(  )别枝惊鹊
B.七八个星(  )天外
C.两三点雨(  )山前
D.路转溪桥(  )忽见
解释加粗词的含义。
A.稻花香里说丰年(  )
B.听取蛙声一片(  )
C.旧时茅店社林边(  )
D.路转溪桥忽见(  )
对辛弃疾《西江月》的分析不恰当的一项是
词人描绘了一幅山村盛夏月夜图,充满了清幽恬静的乡土气息,抒发了丰收在望的喜悦心情。
“稻花香里说丰年”的不是人,而是一片蛙声,这种侧面烘托极为生动。这首词既写了景,也写了人,用侧面烘托、动静相映的手法,写得生动活泼,给人以丰收的美的享受。
上片写晴,下片写雨,“七八个星天外”等两句,描绘了一场骤雨即将瓢泼而下的气象,也隐喻词人退隐生活中内心的不宁静。
“七八个星天外,两三点雨山前”是倒装句。“旧时茅店社林边,路转溪桥忽见”的意思是,道路转过溪桥,忽然出现社林旁边旧时住过的茅店。
请你用具体、生动的语言描述出本词所描绘的情境。
小题1:余忆童稚时,&&&&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&&&&&&,见藐小之物必细察其纹理,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。小题2:《童趣》中写观察蚊子时间长久的句子是&&&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&&&。小题3:《童趣》中写观察丛草、虫蚁、土砺时,表现丰富想象力的句是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&小题4:余年幼,&&&&&&&&&&&,不觉呀然一惊。&&&&&&,捉&&&&&,鞭数十,驱之别院小题5:《&论语&十则》中阐述学习与思考辨证关系的句子是&&&&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&&&&&&&。表明只要虚心求教,到处都有老师的句子是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。小题6:水何澹澹,&&&&&&&&&&&&。&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&。&&&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&。小题7:.&&&&&&&&&&&&&,风正一帆悬。&&&&&&&&&&&&,江春入久年。小题8:几处早莺争暖树,&&&&&&&&&&&&&&&&&&。&&&&&&&&&&&&&&&&&,浅草才能没马蹄。小题9:明月别枝惊鹊,&&&&&&&&&&&&&&&&。&&&&&&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&&&&&&。小题10:《观沧海》中最能体现作者博大胸怀的诗句是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。小题11:《西江月》中最能体现词人喜悦心情的诗句是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。小题12:《天净沙 秋思》中作者直抒胸臆,道出天涯游子孤寂愁苦心情的句子是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。小题13:&&&&&&&&&&&&&&,志在千里。小题14:《观沧海》中描写想象之景的诗句是&&&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&&&&&&。&&&&&&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&&&&&。小题15:我们常说“取人之长,补己之短”,《&论语&十则》中与此意思相近的一句是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&&&。小题16:&&&&&&&&&&&&&&&&&&,勿施于人。小题17:月光淡淡,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。白云团团,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。小题18:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,古道西风瘦马。小题19:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。小园香径独徘徊。小题20:《次北固山下》中暗寓新事物必将战胜旧事物的哲理的诗句是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。小题21:《钱塘湖春行》中最能体现初春季节特征的四句诗是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。小题22:《智子疑邻》中形成鲜明对比的两个句子是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。小题23:《夜雨寄北》中写眼前之景的诗句是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。小题24:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,禅房花木深。(唐 常建《题破山寺后禅院》)小题25:《&论语&十则》中有一句强调了交友之道,具体诗句是&&&&&&&&&&&&&&&&&&小题26:问渠那得清如许?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(宋 朱熹《观书有感》)小题27:母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。这是你至爱的女儿含着泪叠的,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。小题28:假如我变成了一朵金色花,为了好玩,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,笑嘻嘻地在空中摇摆,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,妈妈,你会认识我吗?小题29:《世说新语》的作者为&&&&&&&&&&&&&&(403—444)&&&&&&&朝宋彭城人,曾任荆州刺史,爱好文学。小题30:《过故人庄》中写出了农村优美风光的两句是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,&&&&&。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。小题31:《题破山寺后禅院》中形容禅院环境幽静使人心中的俗念消除净尽的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。小题32:《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,点明诗人惊悉好友被贬龙标的时令特点的诗句是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。寄托了作者思念之情的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。小题33:《泊秦淮》中哪两句是作者的议论&&&&&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。小题34:《浣溪沙》中情致缠绵,音调谐婉,对仗工稳,宛如天成的两句是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。小题35:《观书有感》中点明方塘总是明净如镜的原因是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。小题36:《童趣》的作者是&&&&&&代文学家&&&&&&&&&&&&&&&。小题37:你能默写出与重阳节有关的诗句吗?&&&&&&&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。小题38:“斗酒诗百篇”是指中国古代伟大的诗人&&&&&&&&&&。请你写出本学期你学到的他的一首诗。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。小题39:《过故人庄》写出了农家的劳动生活的是&&&&&&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。小题40:《泊秦淮》中哪两句是叙事?&&&&&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。小题41:《次北固山下》一诗中,最能表现作者乡愁的一句是:     &&& ,        &  。小题42:《论语》十则中强调不要不懂装懂的句子是:         ,         ,        .小题43:朱自清在散文《春》一文中用了两组优美的排比句“&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&”;和“&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&”描写春花和春雨的美。小题44:《西江月》一词的作者是辛弃疾,词中从视觉、听觉、嗅觉角度描写乡间月夜的句子有&&&&&&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。小题45:《次北固山下》一诗中“次”意为&&&&&&&&,该诗作者为 &&&&&代诗人王湾。诗中揭示新旧更替生活哲理的名句是: &&&&&&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。小题46:如梦令》中表现对往事的回忆的句子是&&&&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&&《如梦令》中写回舟迷路的句子是&&&&&&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&&&&&。小题47:《西江月》中用互文的方法写景的句子是&&&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&小题48:杜牧在《泊秦淮》中讽刺上层人物不顾国家艰难,只顾吃喝玩乐的语句是:&&&&&&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&&&&&&&。小题49:朱熹的《观书有感》中蕴含不断学习新知识,就能达到新境界的语句是:&&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。小题50:李玉同学刚升入初中,经过一段时间的学习,他感觉学习没有什么困难,于是学习有些松懈了。请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他:&&&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&&。小题51:胡锦涛总书记在北京会见来自台湾的国民党主席连战时,引用《论语》中孔子的“&&&&&&&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&&&&&&。”表达了他见到远道而来的朋友的喜悦之情。小题52:晏殊《浣溪沙》一词中构成“新”与“旧”对比的词句是:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。小题53:白居易的《钱塘湖春行》中描写鸟儿活动的诗句是“&&&&&&&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。”小题54:朱熹《观书有感》中的诗句“&&&&&&&&&&&&&&&&&&&?&&&&&&&&&&&&&&”,表达了在学习中既要开源又要导流的意思。小题55:“处处留心皆学问”是说我们不仅要善于观察和思考,还要谦虚,时常向他人请教,这正如《论语》中所说的“&&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&&。”
听 雨 季羡林&&&&&& ①从一大早就下起雨来。下雨,本来不是什么稀罕事儿,但这是春雨,俗话说:“春雨贵似油。”而且又在罕见的大旱之中,其珍贵就可想而知了。&&&&& &②“润物细无声”,春雨本来是声音极小极小的,小到了“无”的程度。但是,我现在坐在隔成了一间小房子的阳台上,顶上有块大铁皮。楼上滴下来的檐溜就打在这铁皮上,打出声音来,于是就不“细无声”了。按常理说,我坐在那里,同一种死文字拼命,本来应该需要极静极静的环境,极静极静的心情,才能安下心来,进入角色,来解读这天书般的玩意儿。这种雨敲铁皮的声音应该是极为讨厌的,是必欲去之而后快的。&&&&& &③然而,事实却正相反。我静静地坐在那里,听到头顶上的雨滴声,此时有声胜无声,我心里感到无量的喜悦,仿佛饮了仙露,吸了醍醐,大有飘飘欲仙之感了。这声音时慢时急,时高时低,时响时沉,时断时续,有时如金声玉振,有时如黄钟大吕,有时如大珠小珠落玉盘,有时如红珊白瑚沉海里,有时如弹素琴,有时如舞霹雳,有时如百鸟争鸣,有时如兔落鹘起,我浮想联翩,不能自已,心花怒放,风生笔底。死文字仿佛活了起来,我也仿佛又溢满了青春活力。我平生很少有这样的精神境界,更难为外人道也。&&&&& &④在中国,听雨本来是雅人的事。我虽然自认还不是完全的俗人,但能否就算是雅人,却还很难说。我大概是介乎雅俗之间的一种动物吧。中国古代诗词中,关于听雨的作品是颇有一些的。顺便说上一句:外国诗词中似乎少见。我的朋友章用回忆表弟的诗中有:“频梦春池添秀句,每闻夜雨忆联床”是颇有一点诗意的。连《红楼梦》中的林妹妹都喜欢李义山的“留得残荷听雨声”之句。最有名的一首听雨的词当然是宋蒋捷的“虞美人”,词不长,我索性抄它一下: 少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。 而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。&&&&&& ⑤蒋捷听雨时的心情,是颇为复杂的。他是用听雨这一件事来概括自己的一生的,从少年、壮年一直到老年,达到了“悲欢离合总无情”的境界。但是,古今对老的概念,有相当大的悬殊。他是“鬓已星星也”,有一些白发,看来最老也不过五十岁左右。用今天的眼光看,他不过是介乎中老之间,用我自己比起来,我已经到了望九之年,鬓边早已不是“星星也”,顶上已是“童山濯濯”了。要讲达到“悲欢离合总无情”的境界,我比他有资格。我已经能够“纵浪大化中,不喜亦不惧”了。&&&&&&&&⑥可我为什么今天听雨竟也兴高采烈呢?这里面并没有多少雅味,我在这里完全是一个“俗人”。我想到的主要是麦子,是那辽阔原野上的青春的麦苗。我生在乡下,虽然六岁就离开,谈不上干什么农活,但是我拾过麦子,捡过豆子,割过青草,劈过高粱叶。我血管里流的是农民的血,一直到今天垂暮之年,毕生对农民和农村怀着深厚的感情。农民最高希望是多打粮食。天一旱,就威胁着庄稼的成长。即使我长期住在城里,下雨一少,我就望云霓,自谓焦急之情,决不下于农民。北方春天,十年九旱。今年似乎又旱得邪行。我天天听天气预报,时时观察天上的云气。忧心如焚,徒唤奈何。在梦中也看到的是细雨濛濛。 &&&&&& ⑦今天早晨,我的梦竟实现了。我坐在这长宽不过几尺的阳台上,听到头顶上的雨声,不禁神驰千里,心旷神怡。在大大小小高高低低,有的方正有的歪斜的麦田里,每一个叶片都仿佛张开了小嘴,尽情地吮吸着甜甜的雨滴,有如天降甘露,本来有点黄萎的,现在变青了。本来是青的,现在更青了。宇宙间凭空添了一片温馨,一片祥和。 &&&&&& ⑧我的心又收了回来,收回到了燕园,收回到了我楼旁的小山上,收回到了门前的荷塘内。我最爱的二月兰正在开着花。它们拼命从泥土中挣扎出来,顶住了干旱,无可奈何地开出了红色的白色的小花,颜色如故,而鲜亮无踪,看了给人以孤苦伶仃的感觉。在荷塘中,冬眠刚醒的荷花,正准备力量向水面冲击。水当然是不缺的。但是,细雨滴在水面上,画成了一个个的小圆圈,方逝方生,方生方逝。这本来是人类中的诗人所欣赏的东西,小荷花看了也高兴起来,劲头更大了,肯定会很快地钻出水面。&&&&&& ⑨我的心又收近了一层,收到了这个阳台上,收到了自己的腔子里,头顶上叮当如故,我的心情怡悦有加。但我时时担心,它会突然停下来。我潜心默祷,祝愿雨声长久响下去,响下去,永远也不停。(日)&&&&& &[注释:①季羡林:1911年出征于山东临清县。北大教授,著名学者。精通多国语言文字。文中“死文字”指已失传的吐火罗文。②醍醐(tí hú):古时指从牛奶中提炼出来的精华。③纵浪大化中,不喜亦不惧:指对生死的通达看法。] 1、春雨让“我”兴高采烈,文中描写了哪些场景,烘托作者的这种喜悦之情?请概括回答。& _________________________________________________________________________________________2、下列句子生动形象,富有表现力,收到了很好的表达效果。请任选两句作简要分析。&&&&&& ①这声音时慢时急,时高时低,时响时沉,时断时续,有时如金声玉振,有时如黄钟大吕,有时如大珠小珠落玉盘,有时如红珊白瑚沉海里,有时如弹素琴,有时如舞霹雳,有时如百鸟争鸣,有时如兔落鹘起,我浮想联翩,不能自已,心花怒放,风生笔底。 &&&&&& ②在大大小小高高低低,有的方正有的歪斜的麦田里,每一个叶片都仿佛张开了小嘴,尽情地吮吸着甜甜的雨滴,有如天降甘露,本来有点黄萎的,现在变青了。本来是青的,现在更青了。宇宙间凭空添了一片温馨,一片祥和。 &&&&&& ③我最爱的二月兰正在开着花。它们拼命从泥土中挣扎出来,顶住了干旱,无可奈何地开出了红色的白色的小花,颜色如故,而鲜亮无踪,看了给人以孤苦伶仃的感觉。& _________________________________________________________________________________________& _________________________________________________________________________________________& _________________________________________________________________________________________&3、说说第③段中划线的词语分别指代的具体内容。& _________________________________________________________________________________________4、“听雨”是中国文化人的一件雅事,作者的“听雨”和蒋捷的“听雨”表现了怎样不同的境界?请做简要评价。& _________________________________________________________________________________________& _________________________________________________________________________________________
阅读下文,完成各题。
从一大早就下起雨来。下雨,本来不是什么稀罕事儿,但这是春雨,俗话说:"春雨贵似油。"而且又在罕见的大旱之中,其珍贵就可想而知了。
“润物细无声”,春雨本来是声音极小极小的,小到了“无”的程度。但是,我现在坐在隔成了一间小房子的阳台上,顶上有块大铁皮。楼上滴下来的檐溜就打在这铁皮上,打出声音来,于是就不“细无声”了。按常理说,我坐在那里,同一种死文字拼命,本来应该需要极静极静的环境,极静极静的心情,才能安下心来,进入角色,来解读这天书般的玩意儿。这种雨敲铁皮的声音应该是极为讨厌的,是必欲去之而后快的。
然而,事实却正相反。我静静地坐在那里,听到头顶上的雨滴声,此时有声胜无声,我心里感到无量的喜悦,仿佛饮了仙露,吸了醍醐②,大有飘飘欲仙之概了。这声音时慢时急,时高时低,时响时沉,时断时续,有时如金声玉振,有时如黄钟大吕,有时如大珠小珠落玉盘,有时如红珊白瑚沉海里,有时如弹素琴,有时如舞霹雳,有时如百鸟争鸣,有时如兔落鹘起,我浮想联翩,不能自已,心花怒放,风生笔底。死文字仿佛活了起来,我也仿佛又溢满了青春活力。我平生很少有这样的精神境界,更难为外人道也。
在中国,听雨本来是雅人的事。我虽然自认还不是完全的俗人,但能否就算是雅人,却还很难说。我大概是介乎雅俗之间的一种动物吧。中国古代诗词中,关于听雨的作品是颇有一些的。顺便说上一句:外国诗词中似乎少见。我的朋友章用回忆表弟的诗中有:“频梦春池添秀句,每闻夜雨忆联床。”是颇有一点诗意的。连《红楼梦》中的林妹妹都喜欢李义山的“留得残荷听雨声”之句。最有名的一首听雨的词当然是宋蒋捷的“虞美人”,词不长,我索性抄它一下:
少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。
而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。
蒋捷听雨时的心情,是颇为复杂的。他是用听雨这一件事来概括自己的一生的,从少年、壮年一直到老年,达到了“悲欢离合总无情”的境界。但是,古今对老的概念,有相当大的悬殊。他是“鬓已星星也”,有一些白发,看来最老也不过五十岁左右。用今天的眼光看,他不过是介乎中老之间,用我自己比起来,我已经到了望九之年,鬓边早已不是“星星也”,顶上已是“童山濯濯”了。要讲达到“悲欢离合总无情”的境界,我比他有资格。我已经能够“纵浪大化中,不喜亦不惧”③了。
可我为什么今天听雨竟也兴高采烈呢?这里面并没有多少雅味,我在这里完全是一个“俗人”。我想到的主要是麦子,是那辽阔原野上的青春的麦苗。我生在乡下,虽然六岁就离开,谈不上干什么农活,但是我拾过麦子,捡过豆子,割过青草,劈过高粱叶。我血管里流的是农民的血,一直到今天垂暮之年,毕生对农民和农村怀着深厚的感情。农民最高希望是多打粮食。天一旱,就威胁着庄稼的成长。即使我长期住在城里,下雨一少,我就望云霓,自谓焦急之情,决不下于农民。北方春天,十年九旱。今年似乎又旱得邪行。我天天听天气预报,时时观察天上的云气。忧心如焚,徒唤奈何。在梦中也看到的是细雨濛濛。
今天早晨,我的梦竟实现了。我坐在这长宽不过几尺的阳台上,听到头顶上的雨声,不禁神驰千里,心旷神怡。在大大小小高高低低,有的方正有的歪斜的麦田里,每一个叶片都仿佛张开了小嘴,尽情地吮吸着甜甜的雨滴,有如天降甘露,本来有点黄萎的,现在变青了。本来是青的,现在更青了。宇宙间凭空添了一片温馨,一片祥和。
我的心又收了回来,收回到了燕园,收回到了我楼旁的小山上,收回到了门前的荷塘内。我最爱的二月兰正在开着花。它们拼命从泥土中挣扎出来,顶住了干旱,无可奈何地开出了红色的白色的小花,颜色如故,而鲜亮无踪,看了给人以孤苦伶仃的感觉。在荷塘中,冬眠刚醒的荷花,正准备力量向水面冲击。水当然是不缺的。但是,细雨滴在水面上,画成了一个个的小圆圈,方逝方生,方生方逝。这本来是人类中的诗人所欣赏的东西,小荷花看了也高兴起来,劲头更大了,肯定会很快地钻出水面。
我的心又收近了一层,收到了这个阳台上,收到了自己的腔子里,头顶上叮当如故,我的心情怡悦有加。但我时时担心,它会突然停下来。我潜心默祷,祝愿雨声长久响下去,响下去,永远也不停。(日)
[注释:①季羡林:1911年出征于山东临清县。北大教授,著名学者。精通多国语言文字。文中“死文字”指已失传的吐火罗文。②醍醐(tí hú):古时指从牛奶中提炼出来的精华。③纵浪大化中,不喜亦不惧:指对生死的通达看法。](1)
从文中选择一个恰当的成语填在下面横线上。
诗句中丰富的颜色给生活涂上了绚丽的色彩:“红紫芳菲”,“橙黄橘绿”,“黄鹂鸣翠柳”,“白鹭上青天”,令人眼花缭乱,_________,脑海里常常浮现五彩缤纷的世界……
为什么本来极为讨厌的雨敲铁皮的声音却使作者有了平生少有的精神境界?
“听雨”是中国文化人的一件雅事,蒋捷的“听雨”词表现了怎样的境界?作者怎样看待蒋捷的这种境界?
春雨让“我”兴高采烈,文中描写了哪些场景,烘托作者的这种喜悦之情?请概括回答。
文章中有一些语句,或提示主旨,或提示主要内容,把这样的语句编放在文题前能吸引读者,引导阅读。请从文中摘选出一个这样的引读句。
下面有关“听雨”的诗词所反映的心情与本文作者相同的是( )
A、君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
B、僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
C、不愁屋漏床床湿,且喜溪流岸岸深。千里稻花应秀色,五更桐叶最佳音。
D、梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴,这次第,怎一个愁字了得。
本文蕴含了作者对学问、对人生、对社会的态度,阅读后你感受到作者是一个怎样的老人?
阅读下面的文字,完成第1—5题。 听雨 季羡林① 从一大早就下起雨来。下雨,本来不是什么稀罕事儿,但这是春雨,俗话说:“春雨贵似油。”而且又在罕见的大旱之中,其珍贵就可想而知了。 “润物细无声”,春雨本来是声音极小极小的,小到了“无”的程度。但是,我现在坐在隔成了一间小房子的阳台上,顶上有决大铁皮。楼上滴下来的檐溜就打在这铁皮上,打出声音来,于是就不“细无声”了。按常理说,我坐在那里,同一种死文字拼命,本来应该需要极静极静的环境。板静极静的心情,才能安下心来,进入角色,来解读这天书般的玩意儿。这种雨敲铁皮的声音应该是极为讨厌的,是必欲去之而后快的。 然而,事实却正相反。我静静地坐在那里,听到头顶上的雨滴声,此时有声胜无声,我心里感到无量的喜悦,仿佛饮了仙露,吸了正醍醐②,大有飘飘欲仙之概了。这声音时慢时急,时高时低,时响时沉,时断时续,有时如金声玉振,有时如黄钟大吕。有时如大珠小珠落玉盘,有时如红珊白瑚沉海里,有时如弹素琴,有时如舞霹雳,有时如百鸟争鸣,有时如兔落鹘起,我浮想联翩,不能自已,心花怒放,风生笔底。死文字仿佛活了起来,我也仿佛又溢满了青春活力。我平生很少有这样的精神境界,更难为外人道也。 在中国,听雨本来是雅人的事。我虽然自认还不是完全的俗人,但能否就算是雅人,却还很难说。我大概是介乎雅俗之间的一种动物吧。中国古代诗词中,关于听雨的作品是颇有一些的。顺便说上一句:外国诗词中似乎少见。我的朋友章用回忆表弟的诗中有:“频梦春池添秀句,每闻夜雨忆联床。”是颇有一点诗意的。连《红楼梦》中的林妹妹都喜欢李义山的“留得残荷听雨声”之句。最有名的一首听雨的词当然是宋蒋捷的“虞美人”,词不长,我索性抄它一下: 少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离分总无情,一任阶前点滴到天明。 蒋捷听雨时的心情,是颇为复杂的。他是用听雨这一件事来概括自己的一生的,从少年、壮年一直到老年,达到了“悲欢离合总无情”的境界。但是,古今对老的概念,有相当大的悬殊。他是“鬓已星星也”,有一些白发,看来最老也不过五十岁左右。用今天的眼光看,他不过是介乎中老之间,用我自己比起来,我已经到了望九之年,鬓边早已不是“星星也”,顶上已是“童山濯濯”了。要讲达到“悲欢离合总无情”的境界,我比他有资格。我已经能够“纵浪大化中,不喜亦不惧”③了。 可我为什么今天听雨竟也兴高采烈呢?这里面并没有多少雅味,我在这里完全是一个“俗人”。我想到的主要是麦子,是那辽阔原野上的青春的麦苗。我生在乡下,虽然六岁就离开。谈不上干什么农活,但是我拾过麦子,捡过豆子,割过青草,劈过高粱叶。我血管里流的是农民的血,一直到今天垂暮之年,毕生对农民和农村怀着深厚的感情。农民最高希望是多打粮食。天一旱,就威胁着庄稼的成长。即使我长期住在城里,下雨一少,我就望云霓,自谓焦急之情,决不下于农民。北方春天,十年九旱。今年似乎又旱得邪行。我天天听天气预报,时时观察天上的云气。忧心如焚,徒唤奈何。在梦中也看到的是细雨濛濛。 今天早晨,我的梦竟实现了。我坐在这长宽不过几尺的阳台上,听到头顶上的雨声,不禁神驰千里,心旷神怡。在大大小小高高低低,有的方正有的歪斜的麦田里,每一个叶片都仿佛张开了小嘴,尽情地吮吸着甜甜的雨滴,有如天降甘露,本来有点黄萎的,现在变青了。本来是青的,现在更青了。宇宙间凭空添了一片温馨,一片祥和。 我的心又收了回来,收回到了燕园。收回到了我楼旁的小山上,收回到了门前的荷塘内。我最爱的二月兰正在开着花。它们拼命从泥土中挣扎出来,顶住了干旱,无可奈何地开出了红色的白色的小花,颜色如故,而鲜亮无踪,看了给人以孤苦伶仃的感觉。在荷塘中,冬眠刚醒的荷花,正准备力量向水面冲击。水当然是不缺的。但是,细雨滴在水面上,画成了一个个的小圆圈,方逝方生,方生方逝。这本来是人类中的诗人所欣赏的东西,小荷花看了也高兴起来,劲头更大了,肯定会很快地钻出水面。&&
我的心又收近了一层,收到了这个阳台上,收到了自己的腔子里,头顶上叮当如故,我的心情怡悦有加。但我时时担心,它会突然停下来;我潜心默祷,祝愿雨声长久响下去,响下去。永远也不停。&&&
[注释:①季羡林:已故北大教授,著名学者。精通多国语言文字。②醍醐(tí hú):古时指从牛奶中提炼出来的精华。③纵浪大化中,不喜亦不惧:指对生死的通达看法。] 1.本来极为讨厌的雨敲铁皮的声音,却使作者有了平生少有的精神境界。请你说说这是为什么。 2.春雨让“我’兴高采烈,文中描写了哪些场景,烘托作者的这种喜悦之情?。 3.文章中有一些语句,或提示主旨,或提示主要内容,把这样的语句编放在文段中能吸引读者,引导阅读。请从文中摘选出一个这样的引读句。 4.下面有关“听雨”的诗词所反映的心情与本文作者相同的一项是& (&&& ) A.君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。& && B.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 C.不愁屋漏床床湿,且喜溪流岸岸深。千里稻花应秀色,五更桐叶最佳音。 D.梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个、愁字了得。 5.本文蕴含了作者对学问、人生、社会的态度,阅读后你感受到作者是一个怎样的老人?
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