温庭筠《早秋山居》阅读答案附赏析
山近觉寒早，草堂霜气晴。
树凋窗有日，池满水无声。
果落见猿过，叶干闻鹿行。
素琴机虑静，空伴夜泉清。
1．写出体现&山居&生活时间推移的语句觉寒早&霜气晴 &&&&&& &&&&&&& （2分）
2．从表现手法的角度简析颈联。（2分）
3．作者向来是以辞藻华丽见长，而本诗却以朴实的语言写寻常景物，达到了&看似寻常最奇崛&的效果。你同意这一说法吗？请结合具体词句评析这一语言特色。（4分）
参考答案：
1．窗有日（1分）夜泉清（1分）
2．以动衬静（或以有声衬无声）（1分）通过描绘&果&飘落，&猿&经过，&鹿&行走动态的景物，反衬山居之地的清幽寂静。（1分）
3．同意，浅显朴实的语言寓有深意；（1分）如&树凋窗有日，池满水无声&，用枯树、红日、池水这些平常的景物，朴实的语言巧妙地写出有、无都不是恒久不变的，应以平静的心态对待万物；（2分）表现出山居生活的惬意和情趣。（1分）
不同意，语言并非朴实，而是有雕琢的，在选词上很讲究；（1分）如：&凋&、&满&、&静&、&清&等形容词的精心选用，描绘了早秋山林最具代表性的景物，突出了清冷寂静的特征；（2分）表现出作者心灵的澄澈和清远。（1分）
此诗是借对山居气候景物的描写，反映诗人恬澹自适的心境，而以早秋为一篇着色重点。
秋天刚到，山家便觉爽气袭人。报晴的霜讯，也从每天凌晨得知，这就是&城市尚余三伏热，秋光先到野人家&的山居气候特征。首联以早寒和霜晴写山居早秋的生活感觉，有空中作画之妙。颔联拈出&树凋窗有日，池满水无声&人们常见的景物，写成妙手偶得的佳句，可见诗人静观事物，善于摄取的艺术本领。即哥德所说：&诗人的本领，在于他有足够的智慧，能从惯见的事物中看出引人入胜的侧面。&（《歌德对话录》）前半两联是对山居早秋特有的气候和景物作了客观描写，为下面两联的主观反应作铺衬。交代了气候和景物的变迁，颈联便就眼前户外闻见的动物行动作出主观的判断。&果落&、& 叶干&都是秋天山中的实景，而从果落可推见到猿过，叶干闻知鹿行，可见这儿山深人少，猿鹿才会从容大胆地昼夜出来觅食，山居环境的寥落寂静，便可了然。用的正是前人&鸟鸣山更幽&的以动衬静的写作手法。由此引发居静自乐的闲适心情。尾联抒写在如此幽静绝尘的山林里，诗人手弄素琴，随着琴曲的旋律，满怀的私心杂念完全平静下来，这时透明的心境，伴随户外夜泉的清音，进入一种纯净空明的理想境界，深深领略到早秋山居清心旷怀的恬泊情趣。主观情志和客观自然融为一体，不但净化了诗人的心灵，同时也使读者接受一次山水自然的陶冶。
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你可能喜欢C.第③节中“爱总是那么不经意的写在他们的脸上”；D.第④节中所谓“活生生的人”，是指有种种缺陷但；E.第⑤节中作者意在探讨梦境与现实的关系，体现文；F在这篇散文中，作者对自己童年生活做了诗意的回顾；10、文章第⑦节说“我回过头来一想，世界其实还是；请概括这句话的丰富内涵；________________________；__________________
C.第③节中“爱总是那么不经意的写在他们的脸上”一句，凸显了故乡亲人的淳朴善良。
D.第④节中所谓“活生生的人”，是指有种种缺陷但忠于自己内心生活的人。
E.第⑤节中作者意在探讨梦境与现实的关系，体现文章的哲理性。
F在这篇散文中，作者对自己童年生活做了诗意的回顾，语言清新，情趣盎然。
10、文章第⑦节说“我回过头来一想，世界其实还是那么大，它只是一个小小的北极村”，
请概括这句话的丰富内涵。(3分)
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11.联系全文，赏析结尾一段的作用。(3分)
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（三）默写 (6分) 【任选6空，超过6空，按前6空评分】
12 1) 此中有真意，_______________。陶渊明 《饮酒》
,断桥头卖鱼人散。马致远《远浦帆归》
3） ___________,水面清圆，一一风荷举。周邦彦《苏幕遮》
4）_______________，双照泪痕干。 杜甫 《月夜》
5）吾尝终日而思矣，_______________。荀子《劝学》
6）纸上得来终觉浅，_______________。陆游《冬夜读书示子聿yù 》
7）且君子之交淡若水，_______________。庄子《山木》
8）人生自古谁无死，_______________。文天祥《过零丁洋》
阅读下面的宋词，完成第13-15题。(8分)（试题来源黄浦区2011年一模）
山近觉寒早，草堂霜气晴。
树凋窗有日，池满水无声。
果落见猿过，叶干闻鹿行。
素琴机虑静，空伴夜泉清。
13．写出体现“山居”生活时间推移的语句觉寒早→霜气晴→_________________→_______________（2分）
14．从表现手法的角度简析颈联。（2分）
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15．作者向来是以辞藻华丽见长，而本诗却以朴实的语言写寻常景物，达到了“看似寻常最奇崛”的效果。你同意这一说法吗？请结合具体词句评析这一语言特色。（4分）
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（五） 阅读下文，完成第16-20题 （18分）（试题来源山东2010高考真题）
申甫传 汪琬
申甫，云南人，任侠有口辨。为童子时，尝系鼠f（xī，嬉戏）1于途。有道人过之，教甫为戏。遂命拾道旁瓦石，四布于地，投鼠其中，鼠数奔突不能出。已而诱狸至，狸欲取鼠，亦讫不能入，狸鼠相拒者良久。道人乃耳语甫曰：“此所谓八阵图也，童子亦欲学之乎？”甫时尚幼，不解其语，即应曰：“不愿也”。道人遂去。
明天启初，甫方为浮屠，往来河南山东间，无所得。入嵩山，复遇故童子时所见道人，乞其术，师事之。道人濒行，投以一卷书，遽别去，不知所之。启视其书，皆古兵法，且言车战甚具。甫遽留山中，习之逾年，不复为浮屠学矣。
己而瘗（yì:埋葬）2其书嵩山下，出游颍州，客州人刘翁廷传所。刘翁，故颍州大侠也，门下食客数百人，皆好言兵，然无一人及甫者。刘翁资遣甫之京师。甫数以其术干诸公卿，常不见听信。愍帝即位，北兵自大安口入，遽薄京师，九门皆昼闭。于是庶吉士刘公之纶、金公声知事急，遂言甫于朝。愍帝召致便殿，劳以温旨（温旨：温和恳切的诏谕。对帝王诏谕的敬称），甫感泣，叩首殿墀下，呼曰：“臣不才，愿以死自效。”遂立授刘公为协理戎政兵部右侍郎，金公以御史为参军，而甫为京营副总兵，然实无兵予甫，听其召募。越三日，募卒稍集，率皆市中窭（窭：jù，贫穷）③人子不知操兵者，而甫所授术，又长于用车，卒不能办。方择日部署其众，未暇战也。
当是时，权贵人俱不习兵，与刘公、金公数相左，又忌甫以白衣超用，谋先委之当敌，日夜下兵符，促甫使战，而会武经略满桂败殁于安定门外。满桂者，故大同总兵管，宿将（宿将：久经战阵的将领）知名者也，以赴援至京师，愍帝方倚重之。既败，京师震恐。甫不得已，痛哭，夜引其众缒城出，未至芦沟桥，众窜亡略尽。甫亲搏战，中飞矢数十，遂见杀。于是权贵人争咎甫，而讥刘公、金公不知人。及北兵引归，竟无理甫死者。距甫死数日，刘公复八路出师，趋遵化，独帅麾下（麾下：部下）营（营：军队驻扎的地方。此指驻扎，扎营）娘娘山，遇伏发，督将士殊死战，逾一昼夜，诸路援兵不至，亦死之。
（选自《尧峰文钞》卷三十四，有删改）
[ 注 ] ① f（xī）:嬉戏。 ② 瘗（yì）:埋葬 ③ 窭（jù）:贫穷。
16.解释下面句子中加点的字。（4分）
17．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 （
18.把下列句子翻译成现代汉语。(6分)
（1）入嵩山，复遇故童子时所见道人，乞其术，师事之。
_______________________________________________________
（2）甫数以其术干诸公卿，常不见听信。
_______________________________________________________
19.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（
A.申甫小时候曾路遇一位道人，道人通过狸鼠的游戏向申甫展示了八阵图的神奇，并打算传授给他。但由于年幼无知，申甫不愿意学习。
B.申甫学佛不成而改学道人所传兵书。颍州大侠刘廷传的数百门客虽然喜欢谈论兵法，却都赶不上申甫，申甫因此得到了刘廷传的赏识。
C.申甫到京师后屡遭挫折，后得到刘之纶、金声等人的举荐，被皇帝召见后授予京营副总兵的官职，申甫非常感动，表示誓死为国效力。
D.在满桂兵败、朝廷遭遇危难之时，申甫亲自带兵上阵杀敌，身中数十箭，为国捐躯，最后却没有得到朝廷公正的待遇，令人叹惋。
20.申甫失败的原因有_______________________________________________________(3分)
（六） 阅读下文，完成第21-25题
[唐] 白居易
①平淮西之明年冬，予自江州司马授忠州刺史[1]，微之[2]自通州司马授虢州长史。又明年春，各祗命之郡[3]，与知退[4]偕行。三月十日，三会于夷陵。翌日，微之反棹，送予至下牢戍[5]。
②又翌日，将别未忍，引舟上下者久之。酒酣，闻石间泉声，因舍棹进，策步入缺岸。初见石，如叠如削，其怪者，如引臂，如垂幢。次见泉，如泻如洒；其奇者，如悬练，如不绝线。
，绝无人迹，但水石相薄，磷磷凿凿，跳珠溅玉，惊动耳目。自未讫戌，爱不能去。俄而峡山昏黑，云破月出，光气含吐，互相明灭。晶莹玲珑，象生其中。虽有敏口，不能名状。
③ “斯境胜绝，天地间其有几乎?如之何府通津，绵岁代，寂寥委置，罕有到者乎?”予曰：“借此喻彼，可为长太息者，岂独是哉，岂独是哉?”微之曰：“诚哉是言!矧[7]吾人难相逢，斯境不易得。今两偶于是，得无述乎?请各赋古调诗二十韵，书于石壁。”仍命予序而纪之。又以吾三人始游，故目为“三游洞”。洞在峡州上二十里北峰下，两崖相Q[8]间。欲将来好事者知，故备书其事。
[注释][1]“予自”句：白居易在元和九年，任太子左赞善大夫，因上疏请求捕杀刺死宰相武元衡的刺客，得罪权贵，被贬为江州司马，四年后，即元和十三年，从江州司马任上改授忠州(四川忠县)刺史。“刺史”是唐代州的行政长官，“司马”则是州刺史的属吏。[2]微之：元稹，字微之，是白居易的诗交好友，时称元白。元和八年(814)，元稹出任通州(今四川达县)司马，也在元和十三年(818)改授虢(guó)州长史，虢州即今河南灵宝。“长史”是州刺史属下官吏之长。 [3]祗(zhī)命：遵命。之：往。[4]知退：白居易的弟弟白行简的字。 [5]下牢戍：即下牢关，在宜昌西
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官方公共微信10.第⑨段引用王骥德、袁宏道等家的评语的用意是；11.对文意的理解和分析正确的两项是（）（6分）；A.第②段中闹市中的三味书屋与深巷里的青藤书屋形；B.首段“寻访一颗泣血之灵魂，参悟一个生命之真谛；C.第④段“几间东倒西歪屋，一个南腔北调人”是徐；D.第⑥段“空白处以狂草题诗”，具有寒、奇、怪、；F.袁宏道赞徐渭书法：强心铁骨，称他为“书神”；；12.结合
10.第⑨段引用王骥德、袁宏道等家的评语的用意是____________________________（2分）
11.对文意的理解和分析正确的两项是（
A.第②段中闹市中的三味书屋与深巷里的青藤书屋形成鲜明对比，意在腔调它们都很重要。
B.首段“寻访一颗泣血之灵魂，参悟一个生命之真谛”与尾段“文化之大奇大美”呼应。
C.第④段“几间东倒西歪屋，一个南腔北调人”是徐渭的真实写照，包含着他对生活的厌倦。
D.第⑥段“空白处以狂草题诗”，具有寒、奇、怪、逸的特点，风格疏荡，颇具神韵。 E.第⑧段作者认为狂草书法家怀素、徐渭不可学，因为他人没有出自真性情、自然的醉态。
F.袁宏道赞徐渭书法：强心铁骨，称他为“书神”；所以徐渭也自称“书第一……”
12.结合文中信息，谈谈你对文末“活在一个万般无奈的时代，既是一种不幸，又是一种幸运”的认识。
（三）默写（6分）【任选6空，超过6空，按前6空评分】
13.（1）熊咆龙吟殷岩泉，_________________________。（李白《梦游天姥吟留别》）
（2）_________________________，水随天去秋无际。（辛弃疾《水龙吟?登建康赏心亭》）
（3）执手相看泪眼，_________________________。（柳永《雨霖铃》）
（4）满地黄花堆积，憔悴损，_________________________！（李清照《声声慢》）
（5）_________________________，则知明而行无过矣。（荀子《劝学》）
（6）_________________________，何似在人间！（苏轼《水调歌头》）
（7）_________________________，行而不远。（《左传?襄公二十五年》）
（8）地势坤，君子以_________________________。（《易经》）
（四）阅读下面诗歌，完成14-16题。（8分）
山近觉寒早，草堂霜气晴。
树凋窗有日，池满水无声。
果落见猿过，叶干闻鹿行。
素琴机虑静，空伴夜泉清。
14.写出体现“山居”生活时间推移的语句觉寒早
15.从表现手法的角度简析颈联。（2分）
16.作者向来是以辞藻华丽见长，而本诗却是以朴实的语言写寻常景物，达到了“看似寻常最奇崛”的效果。你同意这种说法吗？请结合具体词句评析这一预言特色。（4分）
（五）阅读下文，完成第17-21题。（18分）
①王绂，字孟端，无锡人。博学，工歌诗，能书，写山木竹石，妙绝一时。洪武中，坐累戍朔州。永乐初，用荐，以善书供事文渊阁。久之，除中书舍人。
②绂未仕时，与吴人韩奕为友，隐居九龙山，遂自号九龙山人。于书法，动以古人自期。画不苟作，游览之顷，酒酣握笔，长廊素壁淋漓沾洒。有投金币购片楮①者，辄拂袖起，或闭门不纳，虽豪贵人勿顾也。有谏之者，绂曰：“丈夫宜审所处，轻者如此，重者将何以哉！”
③在京师，月下闻吹箫者，乘兴写《石竹图》。明旦访其人赠之，则估客②也。客以红氍毹③馈，请再写一枝为配。绂索前画裂之，还其馈。
④一日退朝，黔国公沐晟从后呼其字，绂不应。同列语之曰：“此黔国公也。”绂曰：“我非不闻之，是必于我索画耳。”晟走及之，果以画请，绂颔之而已。逾数年，晟复以书来，绂始为作画。既而曰：“我画直遗黔公不可。黔公客平仲微者，我友也，以友故与之，俟黔公与求则可耳。”其高介绝俗如此。
【注】①楮（chǔ）：一种树皮可以用来造纸的树，这里指纸。
②估客：商人。
③氍毹（qú shū）：毛织的地毯。
（节选自《明史?王绂、夏昶传》）
17.写出下列加点字在句中的意思。（4分）
（1）坐累戍朔州
（2）除中书舍人
（3）虽豪贵人勿顾也
（4）俟黔公与求则可耳。
18.下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是（2分）
A.以善书供事文渊阁
以其所见者真，所知者深也。
B.明旦访其诱人赠之，则估客也。
位卑则足羞，官盛则近谀。
C. 绂索前画裂之，还其馈
尔其无忘乃父之志
D.于书法，动以古人自期
行成于思而毁于随
19.用现代汉语解释下列句子。
（1）丈夫宜审所处，轻者如此，重者将何以哉！
（2）我非不闻之，是必于我索画耳。
20.从王绂的处世经验看，要保持操守，需要警惕□□和□□两种人。（用文中的词语回答）（2分）
21.本文③④两段分别叙述了王绂哪两件事，从中可以看出王绂具有怎样的品质？（用自己的话回答）（4分）
（六）阅读下文，完成22-25题（12分）
①太原之西南八里许，有周叔虞祠。祠西为悬瓮山，出之东麓有圣母庙。其南又有台骀祠，子产所谓汾神也。有泉自圣母神座之下东出，分左右二道。居人就泉凿二井，井上为亭，槛以覆之。今左井已淹，泉伏流地中，自井又东，沮洳②隐见，可十余步乃出流为溪。浸水洄绕祠南，初甚微，既远乃益大，溉田殆千顷。水碧色，清冷见底，其下小石罗布，视之如碧玉，游鱼依石罅往来甚适。水上有石桥，好事者夹溪流曲折为室如舟。大右乔木交荫，老柏数十株，大皆十围，其中厕③以亭台佛屋，彩色相辉映，月出照水尤可爱。溪中石大者如马，如羊，如棋局可坐。予与二三子z衣而登，有童子数人咏而至，不知其姓名，与并坐久之。
②山之半有寺，凿土为室，缭曲宏丽，累石级而上望之，墟烟远树，映带田塍如画，《山海经》云：“悬瓮之山，晋水出焉。”周成王封弱弟于唐地，在晋水之阳，后遂名国为晋。既入赵氏，称晋阳。昔智伯决此木以灌赵城，而宋太祖复因其故智以平北汉。甚哉！水之为利害也。唐高祖盖以唐公兴，尝祷于晋祠。既定天下，太宗亲为铭而书之，立石以祟叔虞之德。今其石在祠东，又其东为宋太平兴国之碑。
③是来也，余兄奉之官徐沟，余偶至其署，因得纵观焉。念余之去太平兴国远矣，去唐之贞观益远矣，溯而上之，以及智伯及叔虞，又上之，至于台骀金天氏之裔，茫然不知在何代。太原之去吾乡三千余里，久立词下，又茫然不知身之在何境。山川常在，而昔之入皆已泯灭其无存。浮生之飘转无定，而余之幸游于此，无异鸟迹之在太空。然则士之生于斯世，虽能立振俗之殊勋，赫然惊人，与今日之游一视④焉可也，其孰能判忧喜于其间哉！于是为之记。
【注】①刘大：清代，桐城派创始人之一；早年以布衣游京师，晚年归故里，一生很不得志。②沮洳（jǔ rù）：潮湿。③厕：置。④一视：等量齐观。
22.第①段从哪些方面介绍晋祠的？（2分）
23.对第②段划线句作者所表达的观点理解正确的一项是（3分）
A.智伯灌赵城，宋太祖平北汉都是晋水的伟大功绩。
B.智伯决此水灌赵城，是晋水为害太大。
C.智伯灌赵城，宋太祖平北汉都是晋水的大罪孽。
D.宋太祖复因其故智平北汉，是晋水为利太大。
24.文章可分为前后两个部分，第②段应该划在前面部分还是划在后面部分，请简要分析。（3分）
25.分条陈述本文的写作意图。（4分）
（1）__________________________________________________________
（2）__________________________________________________________
（3）__________________________________________________________
（4）__________________________________________________________
26.根据以下材料，自选一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
花园里有一颗娇小玲珑的野花，有一天，她发现了一株雍容挺拔的玫瑰，叹息说：“造物主为何让我如此渺小，只能紧贴着地面生长，不能像玫瑰那样耀眼。”
造物主答应这一棵野花的请求，把她变成了盛开的玫瑰，这一棵野花玫瑰高傲地伫立在众花之中。
午后，狂风和暴雨突然袭来，她被连根拔起。而紧贴地面踏实生活的野花安然存活，她们说：“瞧！虚荣的野花玫瑰要付出代价。”濒临死亡的她用微弱的声音说：“我终于远离卑微，找到了生活的高贵。”
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