大学 地基基础 课程设计 墙下条形基础计算书课程设计 计算

土力学与基础工程
《基础工程设计》课程教学大纲
一、课程概况   英文名:Foundation Engineering Design   开课单位:土木工程与建筑学院   课程编码:4060213   学分学时:学分1 学时:一周   授课对象:土木工程专业   先修课程:结构力学、土力学地基与基础、钢筋混凝土及砌体结构、建筑施工技术.  课程目的和主要内容:  《地基基础课程设计》是土木工程专业、建筑工程专业的一门必修专业课。本课程教学目的是培养学生的设计能力,经过本课程的学习,要求学生能够掌握大、中型建筑物的地基基础设计方法。本课程培养学生:   1、树立正确的设计思想,理论联系实际,具有创新思想;   2、学会运用建筑物地基基础工程设计的基本理论、基本知识和基本技能,了解基础工程设计的一般规律,具有设计一般大中型建筑地基与基础工程的能力;   3、具有运用标准、规范,查阅技术资料的能力和分析计算能力,以及运用计算机绘图的能力。   本课程是土木工程专业、建筑工程专业的一门主干课程。在教学过程中综合运用先修课程中学到的有关知识与技能,进行建筑地基与基础工程设计的基本训练,为学生进一步全面掌握建筑工程设计打下基础。二、 课程教学内容  本课程的主要内容有墙下条形基础的设计(刚性基础及扩展基础)、柱下钢筋混凝土条形基础设计、柱下独立承台的桩基础设计等三个设计题目(只完成以上三个设计题目其中的两个)。  对“地基基础课程设计”中的题目之二,要求作柱下钢筋混凝土条形基础,可采用“文克勒地基梁方法”或“倒梁法”计算基础纵向内力。当采用“文克勒地基梁方法”时,可以查表手算,也可以自编程序机算。当采用“倒梁法”计算基础纵向内力时,应做不平衡力的调整。  设计题目、资料及要求:  (一)柱下钢筋混凝土预制桩基础(带承台)设计   1、场地地质资料:见图。   2、该桩基为二级建筑,其容许沉降量为400mm。已进行三根桩的静载试验Q~S曲线中第二拐点相应荷载(极限承载力)分别为810KN、800KN、790KN。   3、设计荷载:轴心力F=2500KN、弯矩设计值M=350KN.m、水平力设计值V=40KN。  4、其他资料:预制桩截面为350*350mm2、   5、桩身材料:混凝土为 C30、fc=15N/mm2、fcm=16.5N/mm2、钢筋I级或自定(初步定为4&16,具体要由最后计算来确定)、。   6、承台材料:混凝土为C20、fc=10N/mm2、fcm=11N/mm2、钢筋I级(或自定)。   7、要求:不考虑承台效应,设计该桩基。其中要有计算说明书一份、二号图纸一张,内容包括:桩基平面布置图、剖面图、桩的配筋构造图、承台施工图等。   8、内容:确定桩长、确定单桩承载力设计值、确定桩数及平面布置、根据桩的平面布置初步确定承台尺寸、验算单桩承载力、承台设计及验算、单桩设计(要考虑施工受力)、绘制施工图。  (二)柱下钢筋混凝土条基的设计   1、题目:某柱网布置如图,已知B轴线上边柱荷载设计值F1=980kN、中柱F2=1410kN,初选基础埋深为1.2米,地基承载力特征值fa=130kPa,试设计B轴线上钢筋混凝土条形基础。   2、材料:混凝土为C20、钢筋I级(或自定)。   3、要求:计算配筋并绘配筋图。计算说明书一份(可与题目一写在一起),二号或三号图纸一张(与题目一分开)。
土层物理指标(题目一)
&设计题目二(图)
三、课程教学的基本要求  1、通过课程设计使学生掌握和运用建筑物地基基础工程设计的基本理论、基本知识和基本技能,了解基础工程设计的一般规律,具有设计一般大中型建筑地基与基础工程的能力;   2、具有运用标准、规范,查阅技术资料的能力和分析计算能力。以及运用计算机计算和绘图的能力。   3、每个题目需提交计算机绘A2图一张、计算书一份。四、附录  教材:  《土力学及地基及基础》第三版中国建筑工业出版社出版,1998年   参考书:  《土力学及地基基础》吴湘兴主编,武汉大学出版社,1998年   《土力学地基基础》 陈希哲编著,清华大学出版社,1998年   《建筑地基基础设计规范》(GBJ7-89)   《建筑桩基技术设计规范》(JGJ94-94)   《土力学地基基础课程设计任务书》
土木工程与建筑学院 道路与桥梁系 教师:王翠英 日
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本书是按国家教育委员会批准并要求自1987年秋起试行的《结构力学课程教学基本要求》(参考学时110)所规定的内容编写的。
本书分上、下两册。对《基本要求》中规定的学习内容保证了必要的篇幅,同时还编入了进一步加深、加宽的...
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