日期：从幼儿数学教学的顺序来看，父母们普遍采取的方法是，先教孩子学数数，会数到100了之后，再教5以内的加减法，然后是10以内的、20以内的，最后是 100以内的。这种已为人们习惯地接受下来的数学教学顺序其实并不科学。从幼儿数学教学的实践来看，比较科学的教学步骤应当按照以下顺序进行：
1、学数数。
学计算之前先学数数，这谁都知道，但是利用多种数数形式来为计算打基础，却被相当多的父母所忽视。不少父母在孩子会唱读1～100之后就认为孩子已学会了数数，而可以...20以内的的相关内容日期：肾盂分离在一公分以内，通常临床意义不大 时间：日 14:02&# 提问：guest 回答：宋善路（复旦大学附属儿科医院副主任医师） guest：我22周＋4天产检b超结果显示：胎儿肾盂宽0.4×0.5cm，很担心。[14:02:50] 宋善路：肾盂分离在1公分以内，通常临床意日期：2岁以内小儿用药须注意 婴儿期包括早产儿和新生儿，其特点是药物较易进入脑组织，即使在皮肤局部应用(洗剂和软膏剂)，也会迅速吸收，有时在体内产生全身的作用。婴儿在使用任何药物时，都应密切注意，以免可能影响婴儿的生长和发育。下列两类药物应禁用或慎用，家庭用药者更日期：2岁以内小儿用药须注意 婴儿期包括早产儿和新生儿，其特点是药物较易进入脑组织，即使在皮肤局部应用(洗剂和软膏剂)，也会迅速吸收，有时在体内产生全身的作用。婴儿在使用任何药物时，都应密切注意，以免可能影响婴儿的生长和发育。下列两类药物应禁用或慎用，家庭用药者更日期：2岁以内婴儿用药手册(图) 婴儿期的特点是药物易进入脑组织，即使在皮肤局部应用某些药剂（如洗剂、软膏剂等），药物也会被迅速吸收，以至于在体内产生全身的作用。婴儿使用任何药物都应密切注意以免影响其生长发育。 由于生理特别是智力上的原因，婴幼儿用药时应注意选择正日期：7天以内足月婴儿的人工喂养 如果母亲完全没有乳汁，要给予牛奶替代，这称为人工喂养。进行人工喂养一定要计算孩子的进食量，并参照下面的方法来喂养。 足月的新生儿，生后4-6小时开始试喂一些糖水，到8-12小时开始喂牛奶。喂奶前要计算一下牛奶量，我们按照热量的需要计算，日期：4个月以内的婴儿怎样母乳喂养？ ４个月以内的婴儿应实行纯母乳喂养，不要喂母乳代用品，如牛奶、婴儿配方食品等 母乳中含有足够的水份，不需要额外添加水或含糖饮料为婴儿补充水份。在炎热干燥的气候下，也无需给母乳喂养儿喂水，而可以给他们多喂些母乳。正常新生儿出生前日期：６个月以内的孩子为什么得病机会少 婴幼儿的免疫功能尚未发育完善，按理说很容易受到各种病菌的侵犯；但实际上６个月以内的婴儿却很少得病，这究竟是什么缘故呢？ 人们在抵抗各种病原微生物的斗争中，有一种特殊的武器叫抗体。它能使病菌凝集起来“束手就擒”，还能中和毒素
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#1&&|&& 12:41
来自: 广东 东莞)
我们家小孩5岁了。平时我在家会教她10以内的加减法。现在她已经滚瓜烂熟了。可是就是不知道怎么教她10以上20以内的加减法。问过别的妈妈。出过很多主意，可是就是没一个我觉得特别好的方法。因为学校没有教过，怕自己教错了方法对她以后掌握起来会比较困难。。大家有没有比较好的方法交流一下。。谢谢！
#2&&|&& 13:25
来自: 广东 深圳)
我也想知道,帮你顶一下.
#3&&|&& 15:20
来自: 山西 运城)
水莲花 在第2楼写到我也想知道,帮你顶一下.
#4&&|&& 15:57
来自: 广东 广州)
用找朋友的方法，如7＋9,7和几是10？7＋3＝10，9可分成3和6,10＋6＝16，其它一样
#5&&|&& 16:54
来自: 广东 佛山)
我宝宝三岁，现在只知道十以下的加减法，买过些玩具给他加减/
#6&&|&& 17:51
来自: 福建 漳州)
&&&&& 这种方法是我在卡尔威特教育的书上看到的，如果是10以内就用两个甩（家长和孩子一起玩游戏，看看谁摇出来比较大），20就可以用3个，慢慢地加上去。
#7&&|&& 23:12
来自: 江苏 苏州)
我觉得家长不必急于教孩子，如果你的孩子到了该学加减法的年龄，学校自然 会教的，反之如果家长太过于急躁的教孩子，万一起到了负面作用就不好了，孩子学起来容易，再让他改正就难了。
#8&&|&& 09:50
来自: 广东 东莞)
4楼的方法我觉得很不错。。。7楼说的我也考虑过。。只是觉得5岁的小孩也到了能接受这些知识的年龄。。像别的幼儿园这些早就教了，只是她的幼儿园教学方式和别的幼儿园有所不同，所以她是到大班才开始教数学。我也是想让她早接触一下这方面的知识。。你说得很对“不能急噪”！谢谢大家啦~！
#10&&|&& 13:14
来自: 江苏 常州)
呵呵，用凑十法
首先就是要熟练的掌握10以内的各数字的分合，才后就可以用凑十法了。
具体操作：比如7+9，要是孩子看到7就想到要把7变成十，7和3，凑成十，那就9就分成3和6了，10加6就是16
ms幼儿园数学乐园(兴趣班)也是这样叫的，我也这样教的我女儿，感觉还行。
#11&&|&& 13:16
来自: 江苏 常州)
还可以看看我孩子的方法哦。编个故事学数学：
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如何教孩子学习20以内的加减法
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我家宝宝今年读幼儿园大班了，学习的东西也越来越多，相对来讲给我这个家长也带来了一定的烦恼。
& &这不周五带回了数学作业让回家做，我一看全是20以内的加减，心里就犯难了，10以内的加减还可以应负的来20以内我家宝宝可定不行，果不其然，让他做题目时几乎什么都不会，我按自己的方式给他讲解好像一点都不懂唉，为此我还打了2次宝，现在想想心里有点很难过，不知道是老师没有交就让孩子做还是孩子真的是脑袋不聪明或我的讲解有问题。
不知道各位妈妈有什么高见帮忙给出出注意，谢了！.
10以内的先做熟，20以内的我用的方法就是将集中的一个较大的数字凑成10，然后和再相加，比方说8+6=14可以是8+2+4=10+4=14，慢慢来，有时孩子好像一下子就全会了！.
回复 2#妮妮爱车 的帖子
哦，谢了，我也是这样教，可能是我太心急了，感觉孩子一点都不理解。.
自己顶一下.
千万不要打哦！否则把孩子的学习兴趣打没了。可以从打牌开始，比大小，算21，MM和宝宝一起玩。先各抽一张牌，再抽一张，算算多少，问问如果要到21还需不需要牌，需要的再抽一张，如超出21就算输了。
我女儿大班时经常玩这类游戏，现在小一了，100以内加减法都没问题。
在游戏中学，这才能提高宝宝的学习兴趣。.
楼上妈妈提供 了加法的方法,那减法呢,比如20-13?&&是不是20-10-3=7?.
回复 5#XGBB 的帖子
谢谢，看来我真是错了。.
我也很困惑，学习了。.
在游戏中学习是个好方法．.
我们也是大班, 感觉减法比加法难教. 我是这么教: 12-3, 我让儿子先10-3, 另外还有2先寄放在妈妈这里, 他算10-3=7, 然后让他再加上寄放在妈妈这里的2, 7+2=9, 最后答案是9. 我觉得这样教有点繁琐, 但又想不出其他好方法..
不要急，慢慢来。可以用游戏的方法，来提高孩子学习的兴趣。.
回复 6#jack宝妈 的帖子
小学里就是这样教的，名曰：凑整.
多练习凑十，很有用，做点游戏，比如找朋友。。。几和几是好朋友正好等于10，大人一起玩，比速度（大人谦虚一点，有输有赢才能提高兴趣），做到最后看到10以内的条件反射和几是好朋友，计算速度就快了.
现在的小孩学的东西是多呀，要求也越来越高了.
回复 10#lhuang_wangwang 的帖子
是感觉比较繁琐，有时候自己觉得讲乱了。.
回复 13#windyma 的帖子
学习了，以后教宝有用.
真没注意过，现在幼儿园里上公文课的，我看20以内他都会做的。但很粗心，经常是减法做加法，加法做减法的。.
12-3,我先借2个指头给她，让她用，以后她就在心里借了。.
回复 18#大明妈妈 的帖子
回复 19#ninizhang123 的帖子
期初我也是这种方法，但又想在学校做题目时怎么办，就没有地方借了。.
回复 21#如一妈妈 的帖子
哈哈，笑死我了.
12-3,我LG的教法是12开始,倒着往回掰3个手指头.&&11,10,9.
8+7,& &8开始,顺着掰上去7个手指头.
这个办法好象有点笨,希望她掰着掰着就开窍了....
金币36123 枚&违规0 次&活跃度7 0%&
有个加法练习和减法练习的书,是安徽少年儿童出版社出的,很便宜,几块钱一本
10以内的按照分合巩固联系的&&联系的滚瓜烂熟了 20以内的按照书上的方法 两天可以搞定
牢记10以内的分合就容易多了啊
13-4=10+3-4.
我家用这书 都买两套 每天做两页 现在100以内进位,借位都没问题了&&用竖式 四位数加加减减也没问题 10以内的关键要巩固 一出题目 不用想就能答出来.
请问哪里买那书呀？.
回复 25#沈舟舟妈妈 的帖子
熟能生巧的事情.
引用:原帖由 nniumma 于
13:36 发表
12-3,我LG的教法是12开始,倒着往回掰3个手指头.&&11,10,9.
8+7,& &8开始,顺着掰上去7个手指头.
这个办法好象有点笨,希望她掰着掰着就开窍了... 同意！我家宝宝开始时用的就是这种方法，现在已经能做4位数甚至5位数加法了，减法还是100以内的，超过100的没让他试过，我们今年也是大班。我感觉这是个熟能生巧的过程，但关键还是要孩子自己喜欢。我家宝宝就喜欢算数字，从小班开始就老是发问，我们是有问便答，他不问我们也不说。平时多创造些机会吧，比如我们吃薯片，先给他5片再给他8片，问他共几片。MM不要急，孩子是一通即通的，但一定要使他有兴趣。.
我们家的才刚学10以内的呢
引用:原帖由 dahbudian 于
23:01 发表
同意！我家宝宝开始时用的就是这种方法，现在已经能做4位数甚至5位数加法了，减法还是100以内的，超过100的没让他试过，我们今年也是大班。我感觉这是个熟能生巧的过程，但关键还是要孩子自己喜欢。我家宝宝就喜欢 ... .
引用:原帖由 沈舟舟妈妈 于
13:42 发表
有个加法练习和减法练习的书,是安徽少年儿童出版社出的,很便宜,几块钱一本
10以内的按照分合巩固联系的&&联系的滚瓜烂熟了 20以内的按照书上的方法 两天可以搞定
牢记10以内的分合就容易多了啊
13-4=10+3-4 求书名及出版社名
去学个珠心算吧，虽然不指望算盘学的如何，但是老师凑5和补10的教法，这点为以后加减法有点作用的。.
还是不要用掰手的方法，尽量教自己凑十的方法，十以内熟练了，往上是同样道理的。.
回复 29#dahbudian 的帖子
谢了，很好的建议。.
我老公当时是用火柴棒教女儿的,先教10之内的相加..
打死我都不学，小孩这个脑子张到一定程度，学东西都是事半功倍的，现在脑子还没开窍，拼命去学的话，大人小孩都累的。何必的，那个静教院附小的一年级还不学数学，理论依据就是脑子长好了，学着就快的。.
引用:原帖由 lessnie 于
08:41 发表
还是不要用掰手的方法，尽量教自己凑十的方法，十以内熟练了，往上是同样道理的。 我的看法和你稍微有点不一样.掰手指能够让她熟悉加和减的过程,对运算有一个更直观的认识,更容易自己找到其中的规律.
而凑十或者其他只是一种技巧,孩子过早掌握成人总结出来的技巧,容易让她知其然而不知其所以然.
当然也可能我的观点是错的,大家讨论着前进....
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呵呵，因为我孩子他喜欢掰，现在他不明掰，心里在掰，而且掰的还不慢，但是前人的经验告诉我，这个方法不可取，毕竟大班了，如果是中班的话，这个方法是可以的。
毕竟往上的话，双手不够用啊，呵呵。。。。
个人意见。。。。。。.
先要熟练10以内的拆分。做到20以内的，就先把20分成2个10， 1个10先行寄放，再做剩余的10的分解，再把得出的答案加上寄放的10就可以了。.
谢谢分享，我们十以内都算不清.
建议看一下一年级的数学教材，最好能按照上面的方法来，不然到一年级的时候，也会有方法问题的冲突。
关键是分拆10和凑10
例如加法5+6=
有两种方法
一、拆大数5+5=10
& && & 10+1=11
二、拆小数
有两种方法
一、拆大数10-6=4
& && & 1+4=5
二、拆小数
归根到底，关键是分拆10和凑10.
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引用:原帖由 沈舟舟妈妈 于
13:42 发表
有个加法练习和减法练习的书,是安徽少年儿童出版社出的,很便宜,几块钱一本
10以内的按照分合巩固联系的&&联系的滚瓜烂熟了 20以内的按照书上的方法 两天可以搞定
牢记10以内的分合就容易多了啊
13-4=10+3-4 想问问看书名是什么?谢谢啦!.
引用:原帖由 佳宁妈妈 于
09:16 发表
我老公当时是用火柴棒教女儿的,先教10之内的相加. 我也建议实物教具，我知道的有数形宝盒和数学宝盒等等，都是不错的，能增加孩子的数学心智。.
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我同意小肥阳的，学公文对孩子的数学有好处的，它是通过不断的训练孩子的加减能力，起到熟能生巧的作用。现在有种培训叫睿思，是比公文更加先进的教学模式，覆盖到了语，数，外三门功课，特别适应幼儿园和小学低年级，不妨让孩子去适应一下。.
引用:原帖由 an1968 于
19:10 发表
我同意小肥阳的，学公文对孩子的数学有好处的，它是通过不断的训练孩子的加减能力，起到熟能生巧的作用。现在有种培训叫睿思，是比公文更加先进的教学模式，覆盖到了语，数，外三门功课，特别适应幼儿园和小学低年级 ... 有兴趣，那里有这方面的培训。.
楼上看到几位大班宝宝已经会100以内的加减法了,借地请教一下:比如:25-12,大家怎么教孩子的?
还有两个妈妈说孩子已经会四位数,五位数的加减法了,也借地问一下怎么教的?.
引用:原帖由 junhuayang2005 于
14:12 发表
建议看一下一年级的数学教材，最好能按照上面的方法来，不然到一年级的时候，也会有方法问题的冲突。
关键是分拆10和凑10
例如加法5+6=
有两种方法
一、拆大数5+5=10
& && & 10+1=11
二、拆小数
4+6=10 ...
我就是用这种方法教小孩的。声明一下，我没看过一年级的数学书，看来我曾经几年的大学老师没白当.
引用:原帖由 妮妮爱车 于
13:55 发表
10以内的先做熟，20以内的我用的方法就是将集中的一个较大的数字凑成10，然后和再相加，比方说8+6=14可以是8+2+4=10+4=14，慢慢来，有时孩子好像一下子就全会了！ 这位妈妈,我也是这么交我女儿的,好象容易理解些,
不知这样教是否科学,哈.
引用:原帖由 nniumma 于
13:36 发表
12-3,我LG的教法是12开始,倒着往回掰3个手指头.&&11,10,9.
8+7,& &8开始,顺着掰上去7个手指头.
这个办法好象有点笨,希望她掰着掰着就开窍了... 我们一开始就用这笨办法,但是一直靠掰手指头也不是回事啊.
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你们怎么教孩子计算20以内的加减法
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儿子就要读小学了 ，这段时间一直在辅导他做功课， 孩子很没耐心，一碰到难点的计算题他就说不会，并且拒绝答题，耐心用光后我就控制不住的凶他， 越是凶他他越不配合，我很是头疼啊，
请教各位耐心的爸爸妈妈
你们是怎么教孩子算20以内加减法啊
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我们只会10以内的，20以内的还没教呢。
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最好是在游戏中教，边玩边学，这样效果更佳。
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再说，还没上学就学二十以内的加减法对大多数孩子来说难了点；先让他学好十以内的吧。
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凑十法，学起来很块的。楼主百度一下学习方法。
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小学之前10以内的加减法就要会吗?
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无需多担心的，随着年龄增长，上小学了环境变了自然会懂的。
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