又是一年毕业季_邢台日报_邢台网
第08版：广告
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又是一年毕业季
——邢台二中2012级积极拓宽德育途径
&&&&2015年邢台市名优学校风采展示&&&&又是一年毕业季，伴随着2015年高三毕业钟声的响起，邢台二中2012级学生即将告别母校，开始人生新的征程。在这个夏花绽放的季节，我们不言离愁，因为三年的欢笑、泪水、感动和收获是2012级师生的永恒记忆；对学生人格和心灵成长的全面关注，已然在学生心中深深地扎下了根。&&&&新生入围——从改变自我开始&&&&能够考进二中的学生，大都是佼佼者或优等生，具备这样条件的青少年，一方面具有极强的可塑性，同时也有可能因骄傲自满而难成大才。二中是一个大熔炉，要求二中人在这里改变旧我，重塑新我，要让每一个学生都能真正认识自己，成为挑战极限的勇士！军事化管理，是学校管理的最大特色。&&&&从内到外更换自我。新生踏入校门的第一天，也就是新生适应性训练的开始。二中每年录取近3000名新生，在报到之后，他们的时间就被学校多年来科学系统的安排统一调配。班主任做过简短的介绍和说明后，立刻分配一连串的任务，而且必须在规定时间内高标准完成，更换校服、整理宿舍、办理校园卡等十几个环节都将由学生按任务清单独立限时完成。任何一个环节如果学生稍有懈怠，都会在一天的工作中陷入被动。高效率、高强度、高密度的运转让新生迅速进入二中角色，不管你是“何方神圣”，从进入二中的那一刻起，不仅要在直觉上，更要在真实的体验上将二中的理念和思想铭刻于心。经过近8个小时的适应性训练，来自各地的新生都已改换新姿，正式成为二中的一员。如果问及刚刚毕业的2012级学生在二中印象最深刻的是什么，很多人都会给出一个共同的答案：那就是入学第一天，虽然令人“无所适从”，甚至产生过放弃的念头，但恰恰是那看似“残酷”的一天，却让我们重新审视了自己，成就了高中，开启了新生！&&&&不变的节奏，不同的感悟。结束了第一天的适应性训练，新生入学的第一课——军训正式拉开了帷幕。清晨5：30，随着一声清脆震耳的哨响，着装、整理内务、洗漱、集合等一系列工作都必须在5:55之前完成，没有犹豫等待，来不及说笑打闹，学生要站在宿舍的指定位置接受教官和班主任的第一次检阅。《宿舍管理条例》要求的很清楚，《内务整理说明》讲述的很明白，学生要逐一解读，并严格执行。“宿舍应随时保持整洁，不用的东西都应放在指定的地方；桌上摆放的物品，位置、次序都要与要求一致；洗漱用品、各类鞋子从左到右在床下依次排开……大家要注意，这些规定并非军训期间的暂时性条例，它将是你高中三年谨记并遵守的，我更希望这样的习惯能成为你一生的延续！”从班主任对学生讲述的这番话里，不难看出学校对学生要求的严格性，但这也成为了学生自我要求的起点。2012级学生黄小凡回忆说：“刚来二中的那几天，过往的生活习惯被完全改变。我高中之前一直住在家里，生活起居主要依赖父母，每天早晨总要在床上赖上几分钟，饭菜不可口就牢骚不断，遇到不顺心的事儿就爱哭鼻子。可是在二中这个大环境里，我发现，我也可以像其他同学一样变得严谨、乐观、坚强！感谢母校赋予了我这一切！”&&&&长途跋涉——让荣誉和责任伴行&&&&当下，很多青少年缺少的不是灵性和创造力，他们缺失的往往是勇于担当的精神和魄力。面对高中三年的长途跋涉，2012级让荣誉感和责任感为学生伴行！&&&&荣誉教育统领德育。在学校看来，荣誉已不再是抽象的“软指标”，它应该是培养学生道德发展的核心内容，它看得见摸得着并带有强制性。2012级更是做了明确的规定：每个学生无论在什么时候，无论在校内还是校外，都不能以获得奖励或避免惩罚为出发点，要带着二中的荣誉感去履行职责和义务；不仅自己照章办事，不越轨而为，还要敢于对违反规定的人和事给予提示和劝诫。年级建立了立体化的评价机制，通过每月考试、纪律、卫生、跑操等各项指标的科学量化，年级为表现优异的班级颁发“尖刀班”、“优胜班”等荣誉证书，对综合表现不佳的班级给予督促和鞭策，让学生明确：如果因为自己不努力、不尽心或违反规定，影响的不单是个人前途，更会导致集体荣誉的受损。在校内外举办的各种活动和比赛中，“邢台市第二中学2012级加油！必胜！”的横标已成为大家的精神标识，集体荣誉得到最大限度的彰显。年级将“小我融入到大我”之中，用集体的力量、荣誉的感召来凝聚激励每一名学生。&&&&责任不可替代。高中阶段是学生树立正确世界观、人生观、价值观的重要时期。但是，由于受到过多的关爱、宠爱，甚至是溺爱，很多学生的家庭责任心、社会责任心随之淡化。责任认识、责任情感、责任意志、责任行为等亟待提升，在学校的统筹规划下，2012级采取宽口径多渠道的培养方式，力图使每一个学生对自己的言论、行为、承诺等持认真负责、积极主动的态度。客观分析，虽然当代青年的责任意识较为淡化，但在他们思想和心灵中仍然闪烁着传统道德的光芒。比如民族自豪感，以天下为己任的冲动，集体荣誉感、正义感等仍然存在。利用他们这些美好的情感，年级进行了长期的道德感化。高一阶段以感悟为主要方式，组织学生观看了十余部爱国励志影片，不断激发学生对中华美德的崇慕以及扬我国威的信念；高二阶段进行全面升华，利用“道德大讲堂”及各类演讲征文比赛，让优秀学生“现身说法”，起到“以点带面”的作用；高三则进入实践体验阶段，虽然面对日益临近的高考压力，但仍然要求学生时时处处将责任铭记于心，一次值日、一道练习……让责任心成为学生冲刺高考，超越自我的原动力。另外2012级在三年里始终坚持让学生“每日三省吾身”：如何实现自己的追求，如何能让生活更有意义，如何能为社会作出更大贡献。这样的心理引导起到了极强的心理暗示作用。同时，2012级全体教师也用实际行动为全体学生做出了表率，他们以极其认真的态度对待分内的每一件事情，生活和工作中处处以极具责任感的高姿态屹立在学生的面前，以人格的魅力吸引和影响着那些求知若渴的灵魂。2012级全体师生有一个共奉的准则：思想高度统一，行动不打折扣。&&&&冲刺高考——聆听老师的心声&&&&高考是学生高中生活的收官之役，压力之大不必言说。如何为学生减压蓄力，让学生的内心变得更强大。2012级主管副校长樊云峰用文字编织出了近十封书信，将老师们的心声传达给学生，将强大的正能量传递给学生。&&&&孩子请你努力（距高考200天）&&&&……孩子，一个人能不能成功，关键取决于自身的素质，素质不仅仅是指智商，也不是与生俱来，它是需要后天培养，需要小心呵护的。我要讲的第三件事就是：孩子们，你们究竟需要什么样的素质？&&&&孩子，你体会到了吗？刻苦学习是一种素质！认真学习一节课不难，认真学习一天也不难，但是认真学习每一天呢？非常难！很多人都是在“常立志”的状态下生活，学习只有三分钟热度，往往都是激情满怀的开始，却都是在无声无息中消逝，三天打鱼，两天晒网说的不就是这种状态吗？在你们身边，你一定能找到努力学习的榜样，他们每天从早到晚都在坚持学习，就连自习课甚至是课下都没有一丝懈怠，是什么阻碍了你像他们一样全力学习呢？是素质！这需要不断校正自己才能够形成！孩子，你需要在最后关头培养自己这个素质了，因为你已经没有了退路！学习一点也不简单，坚持努力学习就更难！但是，你一定要知道，“难”并不是世界上最可怕的，因为难是可以战胜的！&&&&孩子，你要懂得，努力坚持也是一种素质！有很多人在逆境中畏惧困难放弃了，不再坚持；还有很多人在顺境中享受安逸堕落了，不再坚持。只有少数人能够数年如一日地坚持着在追求理想的道路上前进，不怕苦难，不图享受，所以，他们才能在自己的生命中书写出一个又一个新篇章，才能不断实现自我价值，实现新突破！孩子，你现在的世界很单一，凭借父母倾尽心血的帮助，你衣食无忧，只需努力学习。你知道吗，这样的机会有多难得！等到十年以后，你上有老、下有小，要为一家人谋生时，你怎么还能像现在一样没有一丝一毫的顾虑去全力做一件事呢？很多时候，很多事儿我们之所以没有实现目标，都是因为中途放弃了努力！而那些取得成功的人，恰恰是坚持做到最后的！就像一幅大家熟悉的漫画所表现的那样，我们在距离水源仅一步之遥时却失去了信念、理想或者耐心，放弃了，也就让自己前面付出的那么多努力没有了意义。现在学习何尝不是如此，我们怎么能在这最后关头不坚持自己的理想和信念，不努力拼完这200天呢？不到最后，就永远不知道结果，就永远不知道下一步我们会等到什么，也许希望就在一念之间，大学就在前方不远处等你！孩子，加油吧，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是多么精辟的人生写照啊！……&&&&努力走过100天&&&&……同学们，时光飞逝，你们高一入学军训的场景仿佛就在昨天，可是转眼今天距离高考只有一百天了。放在高中三年里看，只剩下了十分之一；即便是放在高三来看，现在也只剩下三分之一。现在你们感觉怎么样呢？我来猜一猜大家最普遍的两种感觉吧：一是觉得累，每天扎在题海里拼命学啊学，起早贪黑，身心都很疲乏，老师父母的督促让自己觉得累，甚至他们的宽容和体谅也成为自己的负担；二是觉得难，感觉拼到现在劲都用完了，可是看看自己，看看别人，发现离目标还有一大段距离，还是一眼看不到希望，这两种感觉你们有吗？&&&&下面，我与大家分享一下我第一次完成全程42.195公里马拉松时的感受。起初我只是想照常跑一跑，10公里左右就OK，但是跑了一会儿觉得还行，就想尝试一下跑全程，开始给自己制定阶段目标，10公里、15公里、20公里……一个人跑步很枯燥，尤其是长时间跑步，如果没有目标，很容易放弃。到了35公里以后，我几乎都觉得无法承受，现在想来除了有身体的原因，恐怕心理因素也有很大成分，因为我之前从来没有跑过这么远，心里没底，也害怕跑不下来。就是不甘心放弃在支持着我，所以我把目标改为一公里一公里的制定，鼓励自己每完成一个就是把最好记录提高一公里。虽然很累，觉得目标很漫长，很怕坚持不住，但是我咬牙坚持下来了，而且我发现，虽然最后7公里速度有所下降，但是我一直坚持跑完了全程，而且实现了跑进四小时的目标！&&&&孩子，你们现在的状况和我跑到35公里时何其相似！累和难压得人几乎喘不过来气，又总觉得自己完不成目标，总怕失败又不甘心失败！我跑步的经历再次告诉你们，其实人生路上我们会遇到很多艰难困苦，走过才是关键！很多时候我们觉得自己承受不住了，也许再咬咬牙，再打打气，再坚持一下，再努力一小段，我们也就走过来了。现在只剩一百天，无论艰难险阻，我们都要坚持尽全力拼过去！孩子，你说当我跑完全程的时候会有人去计较用了多少时间吗？我不会！也没有人会！就像你现在一样，努力拼过，谁会计较最后的高低呢？走过这一百天，你就是自己心中的状元！……&&&&2012级师生一次次心与心的交流，情与情的呼唤，让学生心中倍感温暖：高考不只是一个人的努力，而是所有人在战斗！&&&&&2015年高考已经结束，2012级学生将满怀梦想开启人生新的篇章，邢台二中及2012级全体教师也必将努力探寻德育模式，积极开拓德育途径，进一步关注学生人格和心灵的全面成长，为2015级学生的幸福和未来奠基！　　又是一年毕业季，告别校园，同学，还有那林间的小路，甚至......　　像朱自清的那首散文一样，在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？　　出来的我们应该做什么事，相比不用我说大家都知道了。我们要面临的无非就是一个就业，赚钱的问题。不过最重要的还是要选择，选择一个好的工作，一个好的项目，无论你是去打工，还是自己创业。我也经历过做些，到目前已经有很多年的时间了，这中间经历的辛酸，痛苦只有知己知道。沉淀了这么长的时间，经历这么多的行业。得出的结论是选择很重要，我出来是一直在公司上班，到目前到了一个很好的行业，做电力载波模块，这个行业的竞争不大，客户多，给了我很大的信心。你不妨可以了解一下，选择一个好的产品，可以少走很多的弯路。　　Q
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