&>&&>&东南大学毕业论文,毕业设计,任务书和开题报告填写要求及参照(格式)模板
东南大学毕业论文,毕业设计,任务书和开题报告填写要求及参照(格式)模板 投稿：马鮄鮅
任务书填写要求及参照模板一、 毕业设计（论文）任务的内容和要求 （包括任务内容、原始条件及数据、技术要求、工作要求等） 列明以下内容： （字数 1000 左右） 1、 说明选题的范围、方向（可作为学生选题依据） ，并对此领域研 究的现实意义和理论意义…
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任务书填写要求及参照模板
一、 毕业设计（论文）任务的内容和要求 （包括任务内容、原始条件及数据、技术要求、工作要求等） 列明以下内容： （字数 1000 左右） 1、 说明选题的范围、方向（可作为学生选题依据） ，并对此领域研 究的现实意义和理论意义进行论述。 2、 对所选的方向（选题）提出写作的内容要求和结构安排。 （此部 分为重点内容） 3、 4、 对所选的方向（选题）提出技术要求； 对所选的方向（选题）提出工作要求。
二、参考文献要求
至少十篇，含供学生翻译的英文资料，按规范开列 , 刊物文献至少 2/3(期刊),近五年文献至少 1/2
三、进度要求
在 ——(共 16 周)进行安排,并且与开题报告中的进 度一致。
任务书参照 模版
毕业设计（论文）任务书
经济管理学院 会计学 （系） 专 业
设计（论文）题目 控制权与现金流权的分离对公司价值影响 ——基于我国沪市上市公司的实证研究 学 生 姓名 起 止 日 期 设 计 地 点 指 导 教 师 吴文静 学号
2008 年 2 月 25 日-2007 年 6 月 15 日 东南大学 陈良华
4 号宋体居中 请统一日期
顾 问 教 师 _____________________________________ 教研室主任 教学院长（教学系主任） 吴 斌 陈良华
发任务书日期
2008 年 2 月 25 日 请统一日期
毕业设计（论文）任务的内容和要求
封面及内容统一
（包括任务内容、原始条件及数据、技术要求、工作要求等） 设 4 号宋体 1、 毕业论文任务： 选题建议为控制权与现金流权的分离对公司价值影响的实证检 验。题目为“我国上市公司控制权与现金流权的分离对公司价值影响 ——基于中国上市公司数据的实证检验” 。 近年来,西方研究结果表明在多数发展中国家存在最终控制人现 象，最终导致公司绩效恶化。事实上在我国，上市公司控制性大股东 的增加,也确实不断暴露出恶意侵占资金、 掏空上市公司的事件,使得 我国上市公司治理问题中的大股东控制问题从幕后走向前台。同时， 随着上市公司信息披露的不断完善,人们开始能够较完整地获得上市 公司最终控制人的相关资料， 因此上市公司控制权和现金流权的分离 也越来越受到国内学者和企业界人士的关注和重视。 2、 毕业论文包括内容： （五部分）
第一部分：导论 第二部分：文献回顾：最终控制权、现金流权等理论回顾 第三部分：样本选取及并购概述 第四部分：对于理论进行假设性检验 第五部分：结论及建议 3、 毕业论文关键点和难点：
（1） 模型构建；
（2） 样本数据的充分性； 4、 毕业论文要求：
（1）国外文献的搜集和阅读分析，进行文献综述； （2）国内文献
的搜集和阅读分析，进行文献综述； （3）为了检验上市公司控制权与现金流权的分离对公司价值影响相 关关系，需要构建多元回归模型构建科学合理的模型；
软硬件名称、内容及主要的技术指标（可按以下类型选择填写） ： □计算机软件： ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ □图纸（名称、图幅、张数） ： ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 其它： ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________
参考文献：
毕业设计（论文）进度安排
起止日期 2 月 25 日3月9日 3 月 10 日4 月 20 日 4 月 21 日5 月 18 日 5 月 19 日6月1日 6 月 2 日6 月 15 日
工作内容 选题和开题报告
备 注 二周
收集资料及 完成详细大纲 完成论文初稿
修改论文，定稿
准备论文答辩 和参加论文答辩
请统一日期，亲笔 签名，不能打印 指导教师签名：
2008 年 2 月 25 日
毕业设计（论文）任务书
经济管理学院 （系） 专 业
设计（论文）题目
学 生 姓名 起 止 日 期 设 计 地 点 指 导 教 师
学号 2008 年 2 月 25 日-2007 年 6 月 15 日 东南大学
顾 问 教 师 ____________________ 教研室主任 教学院长（教学系主任）
_________________
发任务书日期
2008 年 2 月 25 日
毕业设计（论文）任务的内容和要求 （包括任务内容、原始条件及数据、技术要求、工作要求等）
软硬件名称、内容及主要的技术指标（可按以下类型选择填写） ： □计算机软件： ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ □图纸（名称、图幅、张数） ： ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 其它： ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________
参考文献：
毕业设计（论文）进度安排
起止日期 2 月 25 日3月9日 3 月 10 日4 月 20 日 4 月 21 日5 月 18 日 5 月 19 日6月1日 6 月 2 日6 月 15 日
工作内容 选题和开题报告
备 注 二周
收集资料及 完成详细大纲 完成论文初稿
修改论文，定稿
准备论文答辩 和参加论文答辩
指导教师签名： 2008 年 2 月 25 日
开题报告要求： 一、5 号宋体 二、文献综述（2000 字以上） ：在充分阅读文献的基础上，对国 内外与本课题相关工作的现状、发展、水平和存在问题等进行归纳总 结，应按规定格式列出参考文献（至少 15 篇，其中：英文文献 1/5 以上，论文类：刊物文献 2/3 以上，近 5 年文献 1/2 以上；设计类： 刊物文献 1/3 以上）并在综述中注出文献引用编号 三、研究方案或设计方案论证（1500 字以上） ：有几种方案的比 较，对选定方案论述详尽，技术路线明确、合理、可行 四、进度安排：对指导教师在任务书中所作出的安排进行了细化， 切实、可行 五、指导教师意见：不少于 20 字；由第一指导教师（与任务书一 致）本人签名，并注日期 六、开题审查小组意见：不少于 15 字；至少三位教师签名并注日 期
开题报告模板 第三部分
毕业设计（论文）开题报告
中国金融发展与经济增长关系——理论研究、实证检验和创新对策
三、选题背景和意义： 自改革开放以来，我国实体经济与金融部门均实现了快速发展。尽管到目前为止， 我国金融部门尚无发生过大危机或系统性风险，但国内金融改革过程中存在的问题却相 当严峻。由此可见，金融发展与经济增长的理论研究、二者之间因果关系分析与内在作 用机制研究，以及金融发展对经济增长的贡献度的实证研究，对于丰富金融发展理论在 我国的应用，分析我国金融发展过程中出现的问题以及金融发展的政策选择等方面具有 很大的借鉴意义和理论价值。更进一步说，该领域的研究对正处于金融体制改革和经济 增长方式转变的中国经济，对于建设社会主义和谐社会与发展循环经济具有重要的现实 意义。
二、课题关键问题及难点： 本课题关键问题如下： ① 从理论上分析并揭示内生增长模型下金融发展与经济增长的相互作用机制。 ② 结合现实国情，探讨改革开放以来中国金融发展与经济增长的演进路径和联系纽带。 ③ 运用高等时间序列计量经济学和现代统计分析技术， 对我国金融发展与经济增长的长 期均衡关系和趋势因果关系进行全面实证检验。 ④ 紧密结合实证结果解释，提出创新政策建议。 本课题研究工作量巨大，难点众多，极富挑战性，主要包括： ① 需要将
规范研究和实证研究结合，综合运用金融经济学、制度经济学、高等计量经济 学和现代统计分析技术，对综合运用知识和技能解决实际问题的能力提出极高要求。 ② 涉及众多指标，需要数以百计的大量数据，数据搜集和处理工作量巨大。 ③ 运用的计量实证方法超出本科教学要求，需要自学并灵活运用，任务重、难度大。
三、调研报告（或文献综述） ： 与国外卷帙浩繁的研究文献相比，国内对中国金融发展与经济增长关系问题的研究 起步较晚。为了对中国问题的研究现状作一视野广博的综述和分析，我们将根据研究对 象和范围的不同，分三大类来阐述。 1、 对中国作整体研究 对中国整体金融发展与经济增长关系研究做出开创性贡献的是谈儒勇（ 1999）和史 永东（1999） 。谈儒勇选取了
年的季度数据，分别采用了 M3 与名义 GDP 的比 值计算的金融深度指标（DEPTH） ，以及存款货币银行相对重要性指标（BANK）来反映金 融中介体的总体规模，对中国金融发展与经济增长之间的关系进行了实证分析。结果表 明，DEPTH 与经济增长存在着显著的负相关关系，而 BANK 则与经济增长之间正相关。而 史永东等（1999）对我国
年的数据进行 Granger 因果关系检验后发现，我国 金融发展与经济增长之间存在着一定的双向因果关系。 此后，国内有许多学者如谈儒勇（2000） ，宾国强（1999） ，沈坤荣等等，依据金融 深化的理论，以货币化进程或利率——储蓄——增长的循环入手研究了中国的金融深化 和经济发展，他们使用的计量模型中采用传统的金融深度指标 M2/GDP 或者真实利率作为 解释变量，对经济现实给出了较好的解释。然而，由于货币化程度和利率并不能直接影 响经济增长，而且货币化并不是金融发展的全部内涵，所以这些分析的显著性从某种程 度上被降低了。近年来，韩廷春（2002）直接在内生经济增长模型框架下引入金融发展 的因素，并以中国的数据进行实证检验，得出的结论是生产过程中的人力资本和 R&D 水 平越高，非国有经济投资额占总投资额比例越大，则投资效率越高，从而经济增长越快。 王志强和孙刚（2003）利用带有控制变量的向量误差修正模型（VECM）和格兰杰因果检 验方法，检验中国金融总体发展的规模扩张，结构调整和效率变化 3 个方面因素与经济 增长之间的关系，他们的研究结论认为：20 世纪 90 年代以来中国金融发展与经济增长之 间存在着显著的双向因果关系。 2、 对中国各区域作比较研究 近年来，区域金融发展与经济增长之间的关系问题受到了一些学者的关注，但已有 的研究在实证方法、模型
构建和时间序列区间等方面还存在诸多缺陷。例如，张军洲 （1995）认为区域的金融结构差异、差异互补和相互关联构成一国的区域金融体系，从 而明确界定了区域金融研究范畴。但在研究方法上，张军洲更多的运用了理论分析和比 较分析方法，实证研究明显不足。殷德生等（2000）以区域金融结构、区域货币资金流 动与区域资源配置等视角强调了金融因素对区域经济发展的重大影响，但仍然没有形成 统一的区域金融测度方法和指标。周好文，钟永红（2004）通过利用多变量 VAR 系统的 研究表明：金融中介的规模指标和效率指标与经济增长在各地区间的因果关系不一致， 这与地区间经济发展水平的差异有直接关系。 张海波， 吴陶 （2005） 通过建立 Panel Data 计量经济模型得出我国各地区金融发展对经济增长有促进作用，因此各地区应继续深化 金融改革，促进金融发展，从而推动经济增长。然而该固定影响平行数据模型没有进行 深入的可靠性检验。 3、 对特定省或市作案例研究 这方面的研究相对较少，具有代表性的是刘仁伍（2003）利用海南省
年 的金融数据和大量案例，再现了海南金融发展历程，总结了海南金融结构畸形和金融发 展缓慢的制度性原因。另外，张兵，胡俊伟（2003）以江苏省为例，运用金融发展的两
个指标即货币化程度（M2/GDP）和证券化程度（S/GDP） ，得出江苏省的货币化程度与经 济增长呈负相关关系， 证券化程度与经济增长呈正相关关系的结论。 郑瑶， 毛珍珍 （2005） 通过对浙江省金融发展与经济增长的定量研究，确认浙江的金融发展确实构成了经济增 长的原因。但也发现在浙江经济发展的过程中还存在着金融资源配置效率低下、金融深 化水平不高、质量较差等问题，这些因素都妨碍了金融因素对浙江经济增长促进作用的 发挥。
四、方案论证： 本人将在充分学习和分析前人的研究成果基础上，力图通过自己在研究方法上的创 新，以新的视角进行理论归纳和实证检验，得出新的结论，观点和建议。因此，毕业论 文将在规范研究和实证研究相结合的框架下，综合运用金融经济学、制度经济学、信息 经济学、高等计量经济学和现代统计分析技术等方法，揭示内生经济增长模型下金融发 展与经济增长的相互作用机制，中国金融发展与经济增长的演进路径和联系纽带，两者 改革开放以来的均衡关系和因果关系，并在实证解释和比较研究的基础上提出创新政策 建议。无论是理论框架，计量方法，实证结论还是政策建议，本人都与国内其他学者的 研究成果有所不同，体现了较强的创新性，鲜明的实效性和
定量的可靠性。 全文主要内容结构安排如下：第一章对国内外大量金融发展与经济增长关系研究文 献进行详细回顾与综述，并对重要的研究成果进行述评。同时还对研究该领域采用的计 量，实证方法作概述和比较。本章构成全文的基础与起点。第二章，从理论上详细说明 了金融发展与经济增长之间的相互作用机制，揭示在理想条件下两者相互促进的良性循 环。第三章对中国的经济改革与金融发展演进历程和现状进行分析，重点考察中国的经 济金融化进程，中国的金融监管现状，定性描述我国经济改革与金融发展的联系纽带。 第四章笔者将构建反映中国金融发展与经济增长全貌的指标体系，搜集大量数据运用高 级计量经济学方法和现代统计分析技术，对我国金融发展与经济增长的长期数量相关关 系和趋势因果关系进行全面检验。第五章，对计量实证得出的四组八个反映我国改革开 放以来金融发展与经济增长长期关系的 VAR 协整方程和八组 Granger 因果检验结果进行 综合经济解释，同时与江苏省的实证结果展开对比分析，揭示其在作用力度和因果关系 上的异同。第六章，在前文理论分析与实证检验的基础上，将以优化结构，突破难点， 扩大开放的角度提出进一步深化我国金融体系改革，促进金融发展及向经济较快平稳增 长传导的创新对策。在全文的最后一章，笔者将给出主要结论，本文的创新之处和研究 展望。 全文初拟主要目录 第一章 金融发展与经济增长：理论回顾和实证述评 1.1 金融发展与经济增长关系问题的提出 1.2 国外研究综述 1.3 国内学者对中国问题研究现状分析 1.4 实证检验方法述评 1.5 本文的结构安排 第二章 金融发展与经济增长的相互作用机制 2.1 金融发展与经济增长关系的五种可能 2.2 金融发展与经济增长的相互作用机制 2.3 经济增长对金融发展的需求拉动 2.4 小结 第三章 中国经济改革与金融发展演进和现状 3.1 我国经济增长与金融发展的联系纽带 3.2 中国经济改革与金融发展三阶段 3.3 我国的金融化进程 3.4 中国金融监管的国际比较 第四章 中国金融发展与经济增长关系实证检验 第五章 实证结果的经济解释与比较分析
第六章 深化中国金融体制改革的创新对策 第七章 结论和展望
五、进度安排： 1-2 周，选题，写开题报告 3-8 周，收集资料及完成详细大纲 9-12 周，完成论文初稿 13-14 周，修改论文，定稿 15-16 周，准备论文答辩和参加论文答辩
请和任务书中 的进度一致
六、指导教师意见：
请亲笔签名不能代 签，统一日期
签名： 七、教研组意见（或开题审查小组意见） ：
不能只写同
意开题， 请亲笔签名不能代 签，统一日期
签名： 周勤 07 年 3 月 18 日
一、选题背景和意义：
二、课题关键问题及难点：
二、调研报告（或文献综述） ：
四、方案论证：
五、进度安排：
六、指导教师意见：
签名： 七、教研组意见（或开题审查小组意见） ：
任务书填写要求及参照模板一、 毕业设计（论文）任务的内容和要求 （包括任务内容、原始条件及数据、技术要求、工作要求等） 列明以下内容： （字数 1000 左右） 1、 说明选题的范围、方向（可作为学生选题依据） ，并对此领域研 究的现实意义和理论意义…
任务书填写要求及参照模板一、 毕业设计（论文）任务的内容和要求 （包括任务内容、原始条件及数据、技术要求、工作要求等） 列明以下内容： （字数 1000 左右） 1、 说明选题的范围、方向（可作为学生选题依据） ，并对此领域研 究的现实意义和理论意义…
任务书填写要求及参照模板一、 毕业设计（论文）任务的内容和要求 （包括任务内容、原始条件及数据、技术要求、工作要求等） 列明以下内容： （字数 1000 左右） 1、 说明选题的范围、方向（可作为学生选题依据） ，并对此领域研 究的现实意义和理论意义…
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毕业论文任务书范文
毕业论文任务书范文论水权的公共性1、主题词、关键词法的作用 规范作用 教育2、毕业设计（论文）内容要求：文章主要论述的是关于法的规范作用之一的法的教育作用，可以从法的功能方面去加以分析论证。具体做到：（1）论点鲜明，论据确凿，材料翔实可靠，说服力强，有一定的学术水平；（2）论文有自己的见解，对所论的问题有深入的分析；（3）论文结构严谨，逻辑性强，论述层次清晰，概念准确，语句通顺；（4）不得抄袭和剽窃他人成果；（5）符合论文写作规范等。3、文献查阅指引：[1]贺卫方 法律教育身处十字路口[2][英]拉兹.法律的权威-法律与道德论文集[C].法律出版社.2005[3]沈宗灵.法理学[M].高等教育出版社.1994.[4]马克思恩格斯全集[M].第1卷,第16页.[5]张文显.法理学[M].北京大学出版社.2003.[6]周伟,任高潮,论法的教育功能.[J]. 西北政法学院,1987,(2). [7]张明新.法的教育作用简论.[J].徐州师范大学学报（哲学社会科学版).1995.3[8][挪威]约翰尼斯&安德聂斯，刑罚与预防犯罪[M].法律出版社 .1983.[9]陆德生.道德建设要靠教育和法制[J].光明日报,.[10]曲新久.刑法学案例教程[M].知识产权出版社.2003[11] 江泽民.全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面.[N].人民日报,.[12]霍宪丹. 法律职业与法律人才培养[J]. 法学研究,2003,(4).[13]田宏伟. 法律意识的形成与更新[J].商丘师范学院学报第22卷第3 期4、毕业设计（论文）进度安排：（1）2007年3月上旬，学生填好论文开题报告，经指导老师初审再经教研室集体讨论通过后，开始毕业论文写作提纲的编写。3月中旬学生向指导老师提交论文写作提纲，待指导老师批准后，正式开始论文写作。（2）2007年4月下旬完成论文处稿，经指导老师审阅提出修改意见后进行修改。5月上旬，系部对学生的毕业论文写作工作进行中期检查。（3）2007年5月中旬前完成论文第二稿，再经指导老师进行修改，5月下旬前最后定稿。（4）2007年6月上旬，进行论文答辩资格审查。（5）2007年6月中旬组织学生进行毕业论文答辩。教研室意见：负责人签名： &
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