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&&&&&&&10月国庆节，举国欢庆，享受高速免费，人人都在旅途上，为了避开高峰的车流，我们选择了2晚3天走短途线：~，实施迟出门早回程的计划，
&&&&&&&2晚3天，主要游览景点：飞，东江湖、仰天湖大草原。
&&&&&&&2晚的营地：温德姆至尊豪庭大酒店。
&&&&&&&费用人均：1800RMB，（含）油费、各景区门票、餐费、酒店房费、导游费。
湖南郴州飞天山景区（第一站）
&&&&&&&&飞丹霞地貌景区南西距市25公里，面积48平方公里。属红岩丘陵地貌，地貌被大自然鬼斧神工雕刻成似人、似兽、似物、似禽，栩栩如生。主要丹霞地貌类型为寨堡，它们座落有序，寨身陡峭，红崖，寨顶绿树当华盖。不少寨顶溶蚀成浑圆形洼坑。神仙寨为景区内主景之一。
&&&&&&其间点缀有峡谷、、天生桥、一线天、岩洞及寨顶溶蚀而成之集水洼地天池。形成以寨堡为中心、两江河水为纽带、红岩绿水，丹霞，峡谷奇洞，古木竹海的“四面青山列翠屏”、“草木花光尽是香”的奇妙的丹霞地貌景观。
&&&&&&&飞盛名已久，大旅行家徐霞客曾赞叹飞“无寸土不丽，无一山不奇”，并镌刻“寸土佳丽”。境区山顶相连，沟壑纵横，山环水绕，寨坦错落，精巧处如精雕细琢，巧夺天工，宏伟处如横空出世，壮志。翠江风情能与风景媲美，享有“小”美誉。&
&&&&&&&&飞，一直是心中的一个梦。多少次，南来北往，每每看到飞的路标，总忍不住向那个路口张望，总想奔向那个地方。脑海中总萦绕着一个念头：飞，总要去一回！今天，终于圆梦　
&&&&&&&飞属于独特的丹霞地貌，山、水、洞、石自然就千奇百怪峻险秀美了，放眼望去，大起大落，气势磅礴直奔天边，山顶平缓开阔。塑造此处自然景象的岁月老人，肯定是位粗犷豪放的大手笔。
&&&&&&&我们一直爬山，走过这草地，就可以看到对面的聚。相传八仙去的时候路过飞，因迷恋这里的景色，就在此聚会饮酒，故得名聚。
&&&&&&聚，&相传八仙与无量寿佛、苏仙常在此谈经论道，人们便把这神仙故园叫做聚。站在聚，万水尽收眼底，应验了古诗“美人山上看美人，聚里聚神仙”。
&&&&&&&据说很久以前，飞有个寿佛，他在山上修行时，经常在洗心池沐浴净身。从洗心池往前不远是“乌龟藏宝”，只见陡壁上有一只大石龟一动不动地伏在岩洞上。传说有一年，寿佛寺的老方丈外出化缘得到了一大笔财宝，老方丈悄悄地将财宝藏在岩洞中，放生池里的千年老龟就堵住洞口守宝。石龟的样子有点笨拙，至今仍然傻傻的守着洞口，却不知洞中的财宝是否还在？
&&&&&&剪刀坳，&山坡忽落忽起，状如一把巨大的剪刀，又如雄鹰展开的双翅。是想剪断世间一切烦恼？还是想一飞冲天？飞的美丽，却充满禅机，给人无限的遐思。
&&&&&&&山石沟沟渠渠，这是不是有点像“三国周郎”？“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”。飞景区两千米范围内的石头完整无缝，好称“天下第一大石头”。
&&&&&&&这座岩石叫“神仙指”，手尖的指纹、指关节都是非常的清晰，就像是一个降龙十八掌的大手印！
&&&&&&&景区地质构造较复杂，地貌类型多样，既有典型的丹霞地貌，又有喀斯特溶洞景观，公园集红岩丹霞地貌，溶洞、碧水，温泉于一体，更兼有古朴人物景观之衬托。青山、绿水、红崖、竹林深深，构成一幅雄、奇、险、秀，美轮美奂的自然画卷。&&　　
&&&&&&&下午的时分，极目远眺，我们发现飞的峰顶上开始起云雾了，远处流云泻动，雾气把山峰轻轻的缠绕，对面的山峰隐隐约约，天阶上的行人若隐若现。雾气飘到我们的跟前，钻进我的眉宇，供我畅快自由地呼吸。
&&&&&&&&光秃秃的山，尽是大大小小的石头疙瘩，树木就像长在一个光头上的头发，感叹连石缝中长的杂草，顽强地在石缝里吸取养分。
&&&&&&&貌似海豚鱼的岩石，四周崖壁陡峭，古木苍穹，灌木环绕，秋色丹枫绘出十里廊，美不胜收。更有酷似象征生命之源的圣母岩和阴阳岩，栩栩如生。
&&&&&&&&我们沿着江边的古道边走边欣赏。古道的确有点古，不知建于何年何月，循着山势向前曲折延伸，走着走着就使人不由自主地想起艰辛的人生。古道的两边是丹崖秀峰，拿个相机随便“咔嚓”一下就是回味无穷的风景画。也许当年徐霞客游飞时就走的这条古道，他在《楚游日记》中动情地评论飞是“无寸土不丽，无一山不奇”。
&&&&&&&&&&飞大峡谷，两边的悬崖峭壁夹着碧水古道，峡谷里比外面有2-3°C的温差，所以，当你走进去的时候会感受到阵阵凉风，一种荫深深的感觉。
&&&&&&&&峡谷悠长，我们在古道上走，除了鸟语和淙淙水声，十分清静。
&&&&&&&走出峡谷，到了游艇码头。这里是东江和郴江的交汇处，眼前丹峰林立，红岩绿水，有人说它的风情能与的媲美。风光确实壮美，但租条小船游江却要300多元。
&&&&&&&极目远眺金色的湖面，远天远水远山，组成一幅又一幅展示不尽动人心弦的长长画卷。悠久的年代和茁壮的力量相结合，透出一片庄严的景象，更使人流连忘返。
&&&&&&&“丹霞翠遥断，岩石架空来”。一路顺江飘流，只见丹峰林立，红岩绿水，怪石幽洞，古木吐翠，竹海茫茫。一年四季绿叶、三季花香，绘成罕见的“四面青山列翠屏”、“草木花光尽是春”的奇妙丹霞地貌景观。&&&　　
&&&&&&&&&&离开了码头，我们的快步回到山顶大草原，在这里能够观看日落，准备拍摄日落了。
&&&&&&&&好多游人已经稀稀落落地散落在草地上，占据了有理地形，等着看日落了。
&&&&&&&&&&&宇宙的时钟非常准确，刚过了六点一刻，太阳的余辉就慢慢减弱，在天边织绘出一匹红锦，昭示着一天工作的圆满完成，也催促在外的人们回到自己温馨的家去感受这日落的美好。
&&&&&&&&&落日余辉温柔地挥洒在翠绿的山坡上，晚霞映射出多彩的光线，丝丝缕缕、柔柔的、薄薄的、织成七彩的光环。放眼望去，山峰叠着山峰，一坡一坡地延伸开去，金黄色的彩霞点缀在山头上，就像一幅水墨。
&&&&&&&正是夕下的时分，飞上笼罩着金色的寂静，远处山峦披上晚霞的彩衣，那天边金色的云彩，慢慢变得火焰一般鲜红，观日落的游人平息了，游客向山下走去，剩下那一片橙红还在天空上游荡着，慢慢地逝去。
&&&&&&&&明天我们继续的下一个景点，谢谢分享
本篇游记共含2591个文字，50张图片。帮助了名游客。
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飞天山导游词
导读：飞天山导游词，五岭飞天山”旅游观光，飞天山旅游风景区，飞天山自古便有了“寿山佛地”之美誉，开始今天浪漫的飞天山之旅吧！洗心池，飞天山诸峰海拔并不算高，我们现在穿行的只是飞天山诸多山顶草原的一小块，相传寿佛在飞天山修行时常常在池水中沐浴净身，“心池夏月”是飞天山一大美景，家在飞天山下朗肚坪周家岭，出资在飞天山选了这块风水宝地建造了寿佛寺，“寿山晨钟”是飞天山古佳景之一，唯有飞天山的“她”了，有端
飞天山导游词
各位朋友，大家好!
热忱欢迎你们来到“三湘寿佛地，五岭飞天山”旅游观光。
飞天山旅游风景区，位于郴州市城郊苏仙区桥口镇境内，属典型的丹霞地质地貌。这里既有霞山碧水、秀峰险寨、草坡峡谷等独特的自然景观，又有摩崖石刻、千年悬棺、石佛庙宇等神秘的历史古迹，它还是古城郴州传说中半人半仙的传奇人物“寿佛老爷”修行得道的地方。因此，飞天山自古便有了“寿山佛地”之美誉。好了，现在就让我们沿着曲折绵长的挑盐古道，开始今天浪漫的飞天山之旅吧！
飞天山诸峰海拔并不算高，但视野极为开阔，山顶往往是平坦的草坡，充满高山草原风情。我们现在穿行的只是飞天山诸多山顶草原的一小块，洗心池就在草坪的东边。相传寿佛在飞天山修行时常常在池水中沐浴净身，并命名该池为“洗心池”，即“洗却尘念，一心向佛”之意。在夏秋月夜，静坐池边，人在山顶，月朗星疏，感觉飘飘欲仙，“心池夏月”是飞天山一大美景。
大家沿着石径继续前行，突觉豁然开朗，气势不凡，这地方一定不同寻常!的确，我们现在所站的地方当年是一座巨大的庙宇，叫寿佛寺，是当地百姓为供奉“寿佛老爷”而筹资修建的一座大庙。相传寿佛是与苏仙齐名的郴州又一传说奇人。它本姓周，唐朝天宝年间人，家在飞天山下朗肚坪周家岭，修行得道后，游历郴州各地，为黎民百
姓造福。在寿佛的庇荫之下，周家岭方圆百里经年风调雨顺，无病无灾。当地人感激寿佛，出资在飞天山选了这块风水宝地建造了寿佛寺，以供奉寿佛，泽被子孙。寿佛寺历史上常年晨钟暮鼓，梵呗悠扬，香客云集，闻名遐迩。“寿山晨钟”是飞天山古佳景之一。可惜寿佛寺历史上屡遭兵灾火患。我们现在看到的遗址是清朝同治末年重建的，大家看这块《重修寿佛殿序》的石刻碑文，可对寿佛寺的历史有进一步的了解。1958年“大跃进”时，寿佛寺再次被人拆毁，令人长叹惜怜。如能重修，真是功在千秋，恩及子孙的一件大好事。
站在寿佛寺前的悬崖上朝对岸看过去，只见一头巨大的石狮横卧江边，威猛雄壮，这就是“狮子岭”。再朝前看去，就可以非常清晰地看到被称为“江南一绝”的圣母岩了(也叫女阴岩)。大家知道，在广东丹霞山有号称“世界一绝”的阳元石，酷似男根，其大无比，无以配者，如能配之，唯有飞天山的“她”了，可谓一南一北，阴阳平衡，皆因形象逼真，硕大无比，而令人叹为叫绝!
沿着石径依山而下，来到江边，我们开始乘船游览一段秀美的水上风光――翠江。在这静谧、青翠的山水之间，我们可以领略到桂林山水的灵秀，湘西小河的古朴，同时这里还隐伏着三峡风光的雄壮，如果在夏秋季节的早晨或黄昏，江面会浮着一层薄薄的白雾，泛舟水上，仿佛船在云中行，人如画里游。大家看右边，一头同前面石狮一样大小的石牛俯卧江边，两只大大的牛眼在鼻子的两边，那优美的躯
干线条是那样地流畅，这就是卧牛山。
悬棺因为悬在卧牛山酷似牛口的洞穴之中，故又称牛口悬棺。关于悬棺，我们从史料或电视片中略有所知。之所以称悬棺，皆因棺木葬于悬崖之上，就像悬崖上老鹰的巢一样悬挂，是古代人一种神秘的葬法。据了解；牛口悬棺为宋代所葬，距今已有800多年历史了，国内悬棺中像牛口悬棺保存这样完好，如此具有观赏性的尚不多见。这庞大的棺木究竟是怎样送上悬崖的呢？真是千古之谜。
泊舟于岩壁之下，踩上级级石阶，仰头可见如刀砍斧劈的巨大赤壁，壮伟阳刚，气吞山河，这里就是神仙寨。岩壁之下1600年前西晋时期的石佛像群雕，确为罕见，神仙寨因之又称为石佛山，山下的寺庙也被称石佛山寺。石佛山摩崖石刻共有七尊佛像，大小不一，造型各异，有端坐的、静立的、飞天的，右边独立的女佛轻张双臂，神态祥和，丰腴含笑；那腾空横飞的小飞天佛，据说只有在陕西、甘肃及敦煌一带才可见到，在南方从未有过，因而尤显珍贵。
站在石佛山前，眼见碧水翠竹，险滩奇石，扁舟轻渡，风光绮丽。哦，我们身处山水画廊的两江口了。两江口又称郴江口，是郴江与翠江的交汇处，南通东江，北人耒水而奔湘江。明代旅行家徐霞客游历至此，在其《楚游日记》中称赞此处：“江口诸峰俱石崖盘立。无一山不奇，无土不丽”。南宋诗人阮阅任郴州知府时，写有七律诗《郴
江口》：“扁舟斗转急如飞，对此令人忆退之。不但郴江有佳句，叉鱼祷雨尽留诗。”诗中“退之”两字，即唐代文豪韩愈的字。韩愈到郴州，留有《郴口》、《叉鱼招张功曹》、《郴江祷雨》等诗。从诗中描写可见，800多年前，两江口便是风调雨顺、人烟繁闹的好去处。这里还有半副对联令人称奇。上联是“一渡两江三上岸”，生动地描述了一条渡船在两江口汇合处的三个渡口摆渡的情景。上联依旧，但至今无人能对出下联来，大家想试一试吗？
再次弃舟从岸，我们将要穿越的是一段神奇的峡谷，叫飞天大峡谷。亿万年来，由于地质构造运动和水流的冲蚀，飞天山形成了许多的沟沟壑壑，峡谷纵横，飞天峡谷就是其中的一段。大家看峡谷两边，悬崖峭壁，山势险峻，山顶灌木葱茏，谷底水流潺潺，鱼翔浅底。人行其中仿佛穿行时空隧道，幽明相隔。
山道弯弯，峰回路转，眼前豁然开朗，一条凿在岩石上的石级古道，跃人眼帘，仿佛是登天云梯。“老虎山”几个红色大字就刻在古道旁的石壁上。老虎山之所以称为老虎山，一则是因为此处当年曾有老虎出没。再则，站在山顶，可以看到我们脚下的山体很像一只老虎，有狭长平整的老虎背，还有摸不得的老虎屁股，以及长长的坚实有力的老虎尾巴。
爬上老虎山，穿过杨梅林，顿觉雄风四起，白云端坐，瑞气浮动，
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　　小学二年级观察日记（一）　　7月11号&&&&& 星期一&& 晴　　暑假老师让我们写一篇关于科学观察的日记，写什么呢？我冥思苦想，对了，就写豆子的成长记吧！我拿了一个杯子，放进去一小把黄豆。这时，我真希望他们快快长大。　　7月12号&&&&& 星期二&&& 晴　　早晨，天不亮我就赶快起来了，来到厨房，看那些宝贝们，我给黄豆换了水，并捡了一颗捏在手里，发现它的皮已经变软了，皱皱的像老婆婆的脸，而且还长大了不少。　　7月13号&&&&& 星期三&&& 晴　　太好了，黄豆已经破皮而出了，只见那些黄豆白白胖胖的，有的已经把皮全部脱掉了，有的只脱了一半，在杯子的上面还漂着一些皮，看着这些黄豆千姿百态的样子，我高兴地一蹦三尺高。　　7月14号&&&&& 星期四&&& 晴　　豆芽已经长得有半寸长了，芽儿得尖上还长出了许多根须，爸爸告诉我这时豆芽的根。这些豆芽都以自己最美的姿态展现在我面前，让我兴奋不已。　　我不禁对豆芽产生了深深的敬意，它们只是靠一些水，并没有过多的营养，就能茁壮的成长。这不正是我们在成长过程中需要的顽强拼搏的精神吗？　　小学二年级观察日记（二）　　我有一条小花狗，那是今年六一儿童节时，爸爸送给我的礼物。因为我的这条小狗是一条公狗，所以我给小狗起名字叫&王子&。　　&王子&的皮毛是白色和浅褐色相间而成的，浅褐色的小脑袋上嵌着一双珍珠般大小的墨蓝色的小眼睛，它的四肢小小的但活动起来非常的灵活。　　我家&王子&有一个最大的特点就是嘴馋、贪吃。每次我们吃饭时都要把它锁在房间里，要不然它就会把你打扰没法吃饭。有一次，我看它睡着了，就趁着它睡觉的时候，悄悄地溜进厨房，蹑手蹑脚地从冰箱里拿出了一块蛋糕，津津有味地吃了起来。突然，我感觉后面有什么东西在动，扭过头一看，吓得我呆住了。不知什么时候&王子&站在了我的身后，它看见我瞅它，用可怜的眼神望着我好像在对我说：&小主人，你都好吃的，我还没有吃呢？&看着它可怜巴巴的样子，我便给递给了它一块小蛋糕，&王子&跳起来一口就叼走了蛋糕，我还没反应过来&王子&一口就吃完了，并且还不断地伸出舌头舔嘴边的蛋糕渣，它那狼吞虎咽地样子，看的我目瞪口呆。　　这就是我的小狗，我非常喜爱它&&&王子&。　　小学二年级观察日记（三）　　我们家的两只灰色小兔子，温顺柔和，可爱无比。我深深地爱上了它们两个。　　一只兔子叫做蹦蹦是我的，一只兔子叫做跳跳是我弟弟的。蹦蹦它的头上有一个小小的小白点，可爱极了，让我一下就认得出来。蹦蹦它总是趴在跳跳的身上，上面是灰灰的柔软的毛，而下面是洁白的毛。可爱的是头上还有一个小白点儿，还有那迷茫的眼睛，和那樱桃小嘴，不禁令人想摸摸它。跳跳更像的是一个大男子汉，英勇帅气。()　　每当我喂它们吃大白菜时，跳跳总是第一个吃，而有时它们却搞得狼狈不堪，看到他们那个样子我不禁&扑哧&一下就笑出来了。实在是太可爱了。但是我唯一烦恼的是，为什么它们不吃胡萝卜，这令我很烦恼。　　我们家可爱的兔子，令人不经赞叹：&真可爱呀！&。看吧，这就是我家那可爱的兔子。
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　　教材简析：
　　教材由两部分组成。第1部分为两段文字，第1段文字简要介绍什么是日记；第2段文字提出本次写话的要求：试着写一篇日记。第2部分为插图和日记范例，形象地介绍了日记的标准格式。
　　设计理念：
　　生活中每一天都会发生很多新奇有趣的事。在指导学生写日记时，应注重引导学生打破思维定势，多侧面、多角度地选材，以提高他们灵活处理信息的能力。运用学生喜闻乐见的交流形式，让他们在合作中学习，在合作中搜集信息，在交流中表达自己的所见、所闻、所为、所思、所感，并引导学生通过师生互评、生生互改来提高学生的写作能力。
　　教学目标：
　　1、引导学生掌握日记书写的格式与简单要求。
　　2、培养学生经常写日记的意识，逐步养成写日记的习惯。
　　教学重、难点：
　　1、指导学生合理筛选一天中经历的事情，避免把日记写成流水账。
　　2、把日记的内容写清楚，写具体。
　　教学准备：多媒体或投影。
　　教学时间：一课时。
　　教学过程：
　　一、谈话引入。
　　同学们，在我们的生活中每天都会发生许多事情，有看到的、听到的，还有发生在我们自己身上的。在这些事情中，一定会有一件使你印象比较深刻的事。你愿意说一说吗？（指名说，教师按要求引导、点拨。）你们愿意把这些印象深刻的事记下来吗？（学生回答）这节课我们就来学写日记。（板书课题）
　　二、认识日记。
　　1、什么是日记呢？请你到课本140页中看一看。（学生读）
　　2、指名汇报读书结果：日记就是把你在一天里看到的，听到的，做过的和想到的有选择地记下来。
　　3、什么是&有选择地记&？是不是把一天中从早到晚发生的每件事都按照顺序记录下来呢？谁能说说你是怎样理解的？你也可以举例子说说。（指名说）
　　4、播放录像：一位小朋友一天的经历。
　　（1）指名提问：让你感动的是什么？为什么？
　　（2）小组合作交流：小明在睡觉前写了日记，你觉得他会在日记里写些什么？他应不应该把一天中发生的每一件事都写下来？
　　（3）汇报交流结果。
　　（4）小结：通过交流，大家知道如何选择日记的内容吗？（板书：有选择地记）写日记的时候，除了选择好内容以外，我们还要掌握日记的写法和格式。
　　5、老师这里就有一篇日记，是一位小朋友写的，你们想看吗？（多媒体演示日记的范文。范文略）
　　（1）请大家自由朗读这篇日记，边读边想：这篇日记与我们过去学过的课文在格式上有哪些相同和不同？
　　（2）汇报：不同的是日记要写清日期、星期、天气情况，相同的是都可以分段。
　　（3）请同学们再读一遍日记，边读边想是不是在这一天中小作者只经历这一件事？（生会答：不是）那么，他为什么就只写了这一件事呢？
　　小结：当我们在写日记时，不但要按照日记的固定格式去写，而且要写一天中你认为对你最重要的、最有意义的事。
　　三、说说写写。
　　1、首先，同桌之间交流交流你打算写的内容，让大家来评一评。
　　2、你认为你们小组谁说得好，就推荐谁展示一下他的口头日记。
　　3、师生评议，渗透写日记在内容选择上的要点。
　　4、同学们已经知道了日记该怎样写了。下面就请你们试着写一写吧！（生写作，师巡视指导，并注意搜集典型。）
　　5、指名读比较好的日记，师生共同评议。
　　6、同桌交换日记修改。
　　7、再指名读（或用多媒体展示）日记，大家评议，修改。
　　四、总结。
　　1、同学们已经学会了怎样写日记，也知道了怎样选择记的内容。谁能说说写日记对我们有哪些好处？（指名说）
　　2、看来写日记的好处还真不少！那么，我们就该每天坚持写日记。这样，我们就会把每天自己的快乐和学习收获记录下来，使我们能够一天天健康地成长。
《二年级上：能说会写“日记”教案》摘要：他们灵活处理信息的能力。运用学生喜闻乐见的交流形式，让他们在合作中学习，在合作中搜集信息，在交流中表达自己的所见、所闻、所为、所思、所感，并引导学生通过师生互评、生生互改来提高学生的写作能力。 教学目...： ◇
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