建筑物横向跟纵向的判断?有人说横向是指宽度,纵向是指长度,但是长度跟宽度怎么确定啊?长度跟宽度是跟现实中的长的就是长度宽的就是宽度一样吗
灼眼的夏娜0468
长度是一维空间的度量.通常在量度二维空间中量度直线边长时,称呼长度数值较大的为长,不比其值大或者在“侧边”的为宽.所以宽度其实也是长度量度的一种
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他一定是哪里做的不够好，别替他瞒着了，告诉我们吧~
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1、怎样判断横向和纵向，是横向受力大还是纵向受力大？2、柱中的拉钩可以少下吗？对安全有无影响3、梁腹高450~700要几根构造筋，如果图纸上是一边2跟二实际上却一边只下了一根行吗4、怎样判断一个构建在建筑中的重要性5、梁中的拉钩间距是多大？谢谢各位的指导
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1.横向和纵向，只是设计部位布向上的区分，在一目了然，至于受力大小，根据实际构件作用而定。2.柱中的拉钩不能减少。3.构造筋根据设计要求和规范而定，少加一根肯定不行。4.根据承受荷载的大小而定构建重要性。5.梁中拉钩间距除设计标明外，一般同箍筋间距。
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不对吧，拉钩间距应该是比箍筋间距大一倍
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同是监理，我来补充下，呵。。1.横向和纵向，一般轴线是东西的这一条称为纵向，南北的为横向（图片是上北下南）2.柱中的拉钩不能减少，做为监理方应该提出，少一个是对结构安全没影响，但做为监理你不能说，呵。。具体监理做长了，慢慢体会。3.一般梁腹高大于450的，应该设计腰筋，如：构造筋以G打头，受扭筋以N打头，图纸表示：如G 2直径12 表示梁两侧共配置2根12的钢筋，每侧各配置1根12的钢筋。4.问题问的太笼统，无法回答，要靠你自己慢慢体会5.梁中拉钩间距除设计标明外，隔一拉一，也就是间隔一个箍筋拉一个。看来楼主还是菜鸟监理，建议你多去看看图集（03G-101-1）多看规范，多去看看施工现场，现场做到哪，图纸看到哪，于之对照，虚心学习下。另外做监理，身要正点，呵。。“守法”“诚信”“公正”“科学”你应该清楚吧。不要为了几包烟，让别人看低了，不要特意的去卡施工方，废话不多讲了。呵。。听的进最好，听不进就当一阵风吹过吧。。。哈。。。
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补充一下我昨天的回帖，我说的拉钩是单只箍
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这个问题刚开始我也不是很清楚，呵呵，不过构造里说的很清楚的，建筑物中一般把短方向称为横向，长方向称为纵向。
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:&400-900-8066语文知识在一篇文章中,什么是横向和纵向?怎样区别横向对比和纵向对 - 爱问知识人
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读书的方法可谓多种多样，比较法是读书中一种行之有效的方法之一。作者介绍了自己读书的纵向比较法与横向比较法，这种方法虽然算不上是什么新的方法，但是对于理解问题、提高读书效率还是有实在的意义。作者用具有说服力的例子来证明自己的读书方法，有理有据，自圆其说———
　　有比较才有鉴别，只有通过比较，才能突出事物的特征，给读者留下鲜明的印象；只有通过比较，才能把道理说得清楚明白，让读者易于接受。正因为此，比较论理法就在议论文中得到了极为广泛的运用。
　　那么，具体来说究竟该如何进行比较呢？
　　可以从时间和空间的角度着眼，或进行纵向比较，或进行横向比较。纵向比较，就是对不同历史时期内属于同一类的不同事物，或是同一事物在不同发展阶段的不同情况进行比较。横向比较，则是对同一时期的同一类事物，或同一事物内部存在的各个方面进行比较。
　　先看纵向比较的写法。有篇《天才在于勤奋》的文章这样写道：“著名数学家华罗庚，小时候功课常常不及格，曾被人称为‘罗呆子’，加之后来他又不幸染上了伤寒，左腿落下了终身残疾，经历可谓坎坷。可华罗庚不愿听凭命运的摆布，他决心通过勤奋的努力来改变现
读书的方法可谓多种多样，比较法是读书中一种行之有效的方法之一。作者介绍了自己读书的纵向比较法与横向比较法，这种方法虽然算不上是什么新的方法，但是对于理解问题、提高读书效率还是有实在的意义。作者用具有说服力的例子来证明自己的读书方法，有理有据，自圆其说———
　　有比较才有鉴别，只有通过比较，才能突出事物的特征，给读者留下鲜明的印象；只有通过比较，才能把道理说得清楚明白，让读者易于接受。正因为此，比较论理法就在议论文中得到了极为广泛的运用。
　　那么，具体来说究竟该如何进行比较呢？
　　可以从时间和空间的角度着眼，或进行纵向比较，或进行横向比较。纵向比较，就是对不同历史时期内属于同一类的不同事物，或是同一事物在不同发展阶段的不同情况进行比较。横向比较，则是对同一时期的同一类事物，或同一事物内部存在的各个方面进行比较。
　　先看纵向比较的写法。有篇《天才在于勤奋》的文章这样写道：“著名数学家华罗庚，小时候功课常常不及格，曾被人称为‘罗呆子’，加之后来他又不幸染上了伤寒，左腿落下了终身残疾，经历可谓坎坷。可华罗庚不愿听凭命运的摆布，他决心通过勤奋的努力来改变现状，获取学问，用健全的头脑代替那不健全的腿脚，成为一个有真才实学的人。
根据思维进行的方向可以将思维划分为横向思维和纵向思维两种方式。 所谓纵向思维，是指在一种结构范围内，按照有顺序的、可预测的、程式化的方向进行的思维形式，这是一种...
当代:目前这个时代
现代:现今这个时代.我国历史分期上特指1919年五四运动到现今这个时期；有时也指五四运动到中华人民共和国成立前的一段时期。
〖解释〗比喻绞尽脑汁，苦思苦想。
〖出处〗明·冯惟敏《...
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