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一次有趣的科学实验作文400字
一次有趣的科学实验作文400字
今天，第一节是语文课，同学们都已做好准备，但刘老师一进教室就说：&请同学们收起语文书，今天我们来做实验&。耶！大家都很开心。
实验开始了。只见刘老师拿出一张椅子和一个装满水的杯子，还有一只鸡蛋和一袋盐。同学们都很好奇：&刘老师今天究竟要做什么？&接下来，刘老师拿出鸡蛋问：&你们猜猜这鸡蛋是生的还是熟的？&同学们争相发言，有的说是生的，有的说是半生熟的，有的说是熟的。刘老师又请出黄志杰同学摸一摸鸡蛋是生的还是熟的，黄志杰判断是生的。刘老师又让我们猜杯子装的是什么味道的水？我们有的说是甜的，有的说是咸的&&刘老师又请出郭逸同学尝一尝究竟是什么味道。郭逸同学尝试后说是白开水。只见刘老师把鸡蛋放到白开水里，鸡蛋一下子就沉下去了，大家都丈二和尚摸不着头脑。突然，刘老师把盐倒到杯子里，还问我们：&你们猜猜看，把盐倒进去会发生什么变化？&同学们议论纷纷，说出了许多答案。但是老师摇摇头笑笑，一边拿出筷子快速搅拌杯子里的水，让盐尽快融化。大家都聚精会神地盯着杯子，过了一会，奇迹发生了！只见杯子里的鸡蛋慢慢地浮了起来，真是太神奇了！同学们都七嘴八舌，有的还争论得脸红耳赤。
刘老师让我们安静下来，向我们揭开了谜底。原来鸡蛋有重力，水有浮力，水里盐分越多浮力越大，这就是鸡蛋浸没在开水里会沉下去，而在盐水里却会浮起来的原因，也就是&死海不死&的原理。
通过这堂别开生面的实验课，我明白了在我们生活当中有很多有趣的物理现象，只要我们细心观察，勤于动手就可以得出&大名堂&来。
一次有趣的科学实验作文400字
&今天我们来做一个有趣的实验。&刘老师上课的第一句话就把大家都吸引住了。科学课会有什么有趣的实验呢？同学们心里都在一边想着一边看着刘老师。
&昨晚，我遇到魔法界家喻户晓、鼎鼎大名的哈利。波特先生了，请他把具有魔法的魔杖借给我了！&说着刘老师拿出一根手指粗细的塑料棒。我相信没有哪个小朋友不希望自己能拥有一根和哈利。波特一样具有魔法的魔杖。这就是哈利。波特的魔杖？我们都用怀疑的眼光看着刘老师。
&哎呀，哈利。波特的魔杖怎么脏了？我来擦一擦。&说着，刘老师装模作样地用毛巾擦了擦&魔杖&。&看好了，我要施展魔法了！波罗波罗蜜，飞来飞去！&一边说着一边用&魔杖&靠近讲台上的碎纸片，原本乱七八糟的小碎纸片一下子就想着了魔一样动了起来，只见刘老师的&魔杖&移向右，小纸片就偏向右，&魔杖&移动向左，小纸片就偏向左，当刘老师将&魔杖&贴近小纸片时，小纸片纷纷向&魔杖&飞去，紧紧地贴在了&魔杖&上。真是太神奇了！
&刘老师，这到底是怎么回事？&我们全班同学一起问道。&其实，所谓&魔杖&只是一根普通的塑料棒，至于&魔杖&脏了，那只是借口。我用毛巾使劲擦塑料棒时，在塑料棒上产生了大量的静电，是静电的作用让小碎纸片贴在塑料上的。&听了刘老师的解释，大家都明白了摩擦产生静电的道理。接着，刘老师给我们讲解了乌云之间摩擦雷电产生的道理。同学们都听得津津有味，不知不觉中下课铃响了，大家都还意犹未尽，围着刘老师问这问那的。
这堂有趣的科学实验课激起了我对于自然科学的兴趣，神秘的大自然和宇宙中还有许许多多的秘密等待着我们去探索呢！
一次有趣的科学实验作文400字
现在上六年级的同学应该已经跟着我们的科学老师做过不少的实验了吧，在这些实验中有没有你最喜欢的或者是印象最深刻的。上个学期的时候，老师带领我们探索地球上的地质变化，带我们做了实验。名字叫&火山爆发&。在做实验之前，课前老师要我们准备一些材料：土豆泥，番茄酱。
到了第二天上科学课的时候，老师先讲了十几分钟的课，然后就开始教我们做实验了。老师发给我们每个小组一个装满酒精的酒精灯，和一个小勺子。说要我们先铺一层土豆泥，然后在中间挖个洞，把番茄酱倒进去，然后再盖一层土豆泥。我们小组开始做了，把酒精灯点燃，放上小勺子，然后倒上土豆泥，挖一个洞，倒上番茄酱，最后盖上土豆泥，做完这些事后，我们就静观其变，等待着奇迹发生，我们先等了五分钟，发现没有变化，我心急了，对小组成员说：&怎么还没喷发呢？&这时候，老师走了过来，不急不慢的说：&不要急不要急，如果再过两分钟你们的火山还没喷发，那你们的实验就失败了。老师走后，我们又耐心的等了两分钟，这事，一个奇怪的现象发生了，土豆泥你的番茄酱竟然奇迹般的冒了出来，老师看见我们的番茄酱冒了出来对我们说：&你们的实验成功了！&我们立刻欢呼起来，再看看别的组，有的没成功，有的成功了，之后老师总结经验，我们也明白了实验没成功的原因。原来，他们是土豆泥放得太多了，或番茄酱太少了，我们组就是这两点做得好才成功的。
做完这个实验后，我深有感触，原来火山是因为地壳发生剧烈运动才导致地下的岩浆被挤出。这是我印象最深的一次试验，你们有什么实验呢，一起发到博客上来跟我们分享吧。
一次有趣的科学实验作文400字
我们班的同学都喜欢用改正液，当写错了字，只要轻轻一涂，就抹掉了错字。但是，改正液的味道那么刺鼻，它对人体会不会有害呢？为了消除这个疑虑，我和小伙伴进行了一项实验。
我们拿来了两个密封的玻璃杯，每个杯内分别装进了一只蝗虫。然后，我们在一张纸片上涂上了厚厚的一层改正液，卷起来放进其中一个瓶子里。只见有改正液的那个瓶子里的蝗虫显得极其不安，在瓶中上蹦下跳；而另一个杯里的蝗虫却悠然自得，趴在瓶底上鸣叫。没一会，呆在有改正液的瓶子里的蝗虫便一动也不动了，轻轻地拿出来，才发现它已经死了。
接着，我们又做了第二个实验，以证实改正液对人体有害。
我们分别在两盆土中种下黄豆。在其中一个盆里，我们给黄豆浇了干净的自来水，并标上&A&号；然后我们又把改正液和自来水混合，搅匀后，再倒入第二个盆里，标上&B&号。5天后，两个盆里的黄豆都长出了豆芽。于是，我们就各采了几珠A盆和B盆里的豆芽去&质检所&化验。在化验室里，我们得到了答案：B盆里的黄豆芽由于吸收了改正液，豆芽中竟含有许多的重金属物质。如果这些重金属被我们使用改正液时不小心误食，将会危害我们的健康，而且，如果把改正液的瓶子乱丢，污染了植物、水资源，后果将不堪设想。
同学们，改正液的危害如此之大，为了我们的健康、为了我们的美好家园，请尽量少用改正液。
一次有趣的科学实验作文400字
今天，我看了一本《趣味科学实验》，里面提到一个实验，叫做&跳舞的鸡蛋&。
鸡蛋怎么会跳舞呢？看到这几行字，我就觉得很纳闷，激起了我的好奇心，我决定无论如何都要亲手做一做这个实验看看。
晚上我把妈妈拉过来一起做这个简单而有趣的实验。
我先拿来一瓶白醋，一个干净的玻璃杯，还有一个椭圆形的光滑的鸡蛋。我先在杯中倒入半杯白醋，忍着刺鼻的酸味，再把鸡蛋轻轻地放入杯中，接下来的，就是耐心等待、细细观察。
一分钟，两分钟，三分钟&&大概过了十分钟，依然没有动静。我有点而不耐烦了，正准备脚底抹油开溜呢，妈妈叫住我说：&儿子，做任何事都一定要有耐心！&我只好不情愿地回来继续观察。
大约又过了十分钟，鸡蛋不知什么时候居然悬在了杯中，蛋壳表面沉积了许多泡泡正不断向上升。我用手指轻轻地按了一鸡蛋，鸡蛋沉入杯底又浮了起来，这样一沉一浮，鸡蛋就像是在跳舞一样。我问妈妈：&鸡蛋为什么会&跳舞&呢？&妈妈跟我解释：&因为鸡蛋被白醋浸泡过一段时间之后呢，蛋壳里的主要成分&&碳酸钙会和白醋产生化学反应而凝结成小气泡泡沉积在蛋壳表面。这些泡泡不断破裂上升，从而使鸡蛋上升，这样一沉一浮，就像跳舞一样。&
哇！想不到一个小小的实验却蕴藏着如此深奥的科学道理。我一定要好好学习，将来揭开更多的大自然奥秘。
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& 有趣的科学课_700字
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有趣的科学课_700字
E度网专稿 未经允许不得转载　　今天第四节课是我们非常喜欢的科学课。铛铛铛，上课了。唱歌的时候我在想，今天到底会做什么养的科学实验呢？
　　在我的期待中科学老师终于来了，只见他端着一个红色的盆子，里面有乒乓球、打火机、烧杯、试管、&棒棒糖&、&游泳池&&&我非常纳闷儿，老师带着些东西干什么呢？
　　老师放下东西说：&我们常常说学习身边的科学，科学就在我们身边。水是我们最熟悉的了，你们说说看，水是什么样的？&有的人马上说：&水是透明的。&有的人说&水是剪不断的。&有的人说：&水是没有颜色的。&有的人立马反对：&不对，水是白色的。&
　　老师说：&不用争了。我们来做个实验看看水到底有没有颜色。&老师拿出一瓶子，放到玻璃窗前，老师问我们：&你们透过立能看到外面的景物吗？&我们都说能。老师又拿出一枝蜡烛放入水里，又问我们能看得清蜡烛吗？我们又高声喊道：&能！&老师又拿出一张白纸，让我们透过白纸看外面，我们发现看不见外面的景物了，也看不见纸下的蜡烛了。我们清楚地明白了，水不是白色的，而是无色透明的。
　　老师又说：&让我们再来看一看，水还有什么特点。&老师取出一满杯水倒进&棒棒糖&，水变成了&棒棒糖&。老师又把水倒进&游泳池&，水又变成了&游泳池&了。老师把水分别倒进不同的容器，水就变成了不同的形状。于是我知道了水是没有形状的，水的形状是由装它的容器的。
　　接着老师又让打火机和蜡烛站在米尺上，它们都乖乖地听话，站得好好得的。老师夸它们真是&好孩子&。老师又把水放在尺子上，高声喊道：&站好！&不想，水竟然不听老师的话，刚一放下就溜走了。老师&怒&道：&真不听话！&在笑声中，我又知道了水是会流动的！
　　真是一堂有趣的科学课！
&&&&&六年级:田仪琳
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& 有趣的科学实验_600字
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有趣的科学实验_600字
　　今天，我和爸爸做了一个有趣的实验。
　　我看到一本书上写着&&&放大镜可以把一张白纸给点着。我半信半疑，放大镜真的可以把一张纸点着吗？
　　我找到我的爸爸来解答，他笑眯眯地对我说：&你试一试，不就知道了吗？&我拿来了一张白纸、一个放大镜在我家阳台上做起了实验。
　　一开始的时候，我和爸爸一起耐心地等待着。10分钟过去了、20分钟过去了，时间一分一秒的过去了，可是白纸还是没有被点着。我有点坐不住了，可爸爸还在那个地方不急不躁稳如泰山地等着，又过了一段时间，我实在是坐不住了，爸爸看出了我的心思，严肃地对我说：&做什么事情一定要有耐心，不能半途而废，懂不懂这个道理？&我听了，羞愧难当。于是，耐心随爸爸一起等待着，静心观察。果然过了一会，白纸上出现了一个被烤焦的小黑点。不一会，那黑点迸出了小小的花花，我兴奋极了！我开心地大叫：&着了！着了！是真的！是真的！&爸爸示意我，静下心来继续观察。又过了一会，这一张纸被烧掉了，我和爸爸开心地击掌而笑。
　　我疑惑不解地向爸爸刨根问底:&为什么纸会被烧掉呢？&爸爸呵呵一笑，缓缓道来：&照射在放大镜上的太阳光，会被放大镜全部聚集在一个点上，也就是我们常说的放大镜焦点。随着焦点上的太阳光越来越多，光线的密度越来越大，焦点上的温度也越来越高，当达到纸的燃点时，纸自然就会燃烧起来了。&
　　哦，原来如此！这一次实验真是有趣，让我懂得了生活中处处有科学。&&&&四年级:科学实验作文网专稿 未经允许不得转载
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