饥得后面填什么，填四字成语，题目是饥得( )
微蓝亲E62CQ
成语是：饥饿难耐。
饥肠辘辘。
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布吉島丶397
德才兼备。
有寿比南山
无私有弊，钟鸣鼎食，余音绕梁，德才兼备，寿比南山，平起平坐
它是只要是成语就好了吗
德才兼备，余音绕梁，钟鸣鼎食，平起平坐，龟毛兔角，寿比南山很高兴为你解答本题，没问题的话，请及时点击右上角的采纳满意哈~
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科目：小学语文
来源：期中题
题型：填空题
按要求写词语。 1．写出三个带有动物的成语：________、________、________。 2．当你的脑海中浮现出“鸟的天堂”时，你的眼前又会蹦出哪些四字词语？写出三个来：________、________、________。 3．火烧云的颜色千变万化，你能写出三个吗？ 例：梨黄（事物十颜色） ________、________、________。
科目：小学语文
来源：同步题
题型：填空题
按要求写出四字成语。1．词语中带有动物名称的。例：狐假虎威　__________　__________　__________　__________2．词语中带有描写颜色的词的。例：花红柳绿　__________　__________　__________　__________　3．描写人物神态的。例：聚精会神　__________　__________　__________　__________
科目：小学语文
来源：专项题
题型：填空题
按要求写词语。&&&&&1．你一定读过不少寓言故事吧！它的题目往往就是一个成语。请你写出四个这样的故事名称。 &&&&& _______________________________________________________________________________2．春游时，方明想写一篇习作，却苦于想不到描绘春天的四字词语，你能帮他写四个吗？&&&&&_______________________________________________________________________________3．含数字的四字成语多如牛毛，请你写出四个。（数字不能重复）&&&& _______________________________________________________________________________
科目：小学语文
来源：专项题
题型：阅读理解与欣赏
阅读短文，完成练习。
珍贵的礼物&&&&&&&妈妈从国外访问演出回来了，我去机场把她接回家。一回到家里，我就急着要她把给我的礼物拿出来，因为妈妈在信里告诉我，她给我买了一件十分珍贵的礼物。&&&&&&&&&& 妈妈笑着递给我一小包东西，我打开一层又一层的棉纸，才看见一个小小的盒子。我打开了小盒子，一看，不禁哑然失笑，那是什么呀！是一个铜塑的光着身子撒尿的小男孩。我笑了半天，红着脸把它还给了妈妈，嘟囔着说：“你不给我买一个金发洋娃娃，却给我这么一个撒尿小男孩。”我撅着嘴巴，妈妈却笑了，她告诉我：“这可是一件珍贵的礼品呀！”我说：“什么珍贵不珍贵的，我连看都不好意思呢。”妈妈笑得前俯后仰，掰开我捂着双眼的手，叫我仔细看看这个小铜人，但我仍然不肯看它。&&&&&&&&&& 妈妈严肃了，一把把我拉到身边，给我讲了这个小男孩的故事。&&&&&&&& “这个男孩是比利时的民族小英雄。普鲁士士兵攻打比利时时，准备用炸药炸毁整个城市，药线点燃了，嗤嗤直冒烟，大人们都在战场上抗战。这孩子急中生智，在药线上撒了一泡尿，炸药因此没有爆炸，他救下了整座城市。比利时人民感谢这位民族小英雄，为他树了纪念碑，就是这个样子的。”妈妈举起了她手中的小铜人，我从捂着双眼的手缝里望去，这两寸高的小铜人闪闪发光，发出一圈奇异的光彩，我一把夺过小铜人，轻轻地抚摩着。&&&&&&&&&& 妈妈接着又对我说：“直到今天，比利时人民还在怀念他，他们把小孩的形象制成大大小小的雕塑，在主要街道、商店里出售，不仅卖给本国人民，还卖给外国朋友。”&&&&&&&&&& 这时，我紧紧地握着小铜人，爱不释手。妈妈叫我好好想一想，为什么她要给我这么一件稀奇的礼物呢？&&&&&&&&&& 这一夜，小铜人在我的枕边度过，我好像在和它细细对语：你是一个爱国的民族小英雄，我是一个热爱祖国的好孩子，我爱我的祖国，不论是过去、现在，还是将来，我的一切都属于哺育我成长的祖国。我们两个将成为最亲密的好朋友。I．写出下列词语的近义词。&&&&& 珍贵(&&&& &) 严肃(&&&&&&) 奇异(&&&&& ) 抚摩(&&&&& &)&&怀念(&&&&& &) 哺育(&&& &&)2．按要求填空，并造句。&&&(1)“释”的意思有：a．解释；b．消除；c．放开、放下；d．释放。“爱不释手”中的“释”&&应选第&&&&&&&&&&&&&&&&& &&种解释，用其他三种意思分别组成一个词是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&，用&&“爱不释手”造句：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。&&(2)“前俯后仰”的“前”查&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&部，再查____&画，请你写出四个以“前”字开头的成语。&3．联系上下文，理解下列词语。&&&(1)“哑然失笑”究竟是笑了还是没笑？请写出文章的有关内容。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(2)“急中生智”是什么意思？文章中这个孩子他“急”什么？“智”指什么？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&4．给短文分段，并写出段意。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&5．回答问题。(&l)为什么说铜塑小男孩是一件珍贵的礼物？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(2)为什么说“我们两个将成为最亲密的好朋友”？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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一、三、五（打一四字成语）
一、三、五（打一四字成语）
发布时间： 16:05:17
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