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两大角度七个方面分析2016考研难度
新东方在线
　　报考XX院校XX专业到底难不难？XX院校的什么专业最好考？考xx专业选什么院校容易上线？这是很多考生都常问的问题，很多考生考研最关心的莫过于考试难度问题，2016考研，到底难不难？这是一个悬而未解的问题，其实新东方在线认为，难还是不难不是绝对的，需要考虑主观和客观的多方要素，且具有个性和特殊性，下面我们就从两大角度七个方面和大家谈谈考研难度问题，希望大家可以就此来为自己进行分析并确定目标。
　　客观环境分析
　　竞争对手
　　从竞争对手来分析，高考保送生极少，一般只有个别省重点学校才具有保送名额；而且有些学生即使被保送，但为了考取自己心仪的大学也会放弃保送参加高考。而且这样的学生往往不在少数，因此只要是高中生就都会参加高考。所以高考竞争对手十分广泛，正所谓千军万马过独木桥，高手云集。
　　相对而言，考研的竞争对手就少很多。与高考不同，考研的竞争对手并非所有优秀的本科生。一般大学里边优秀的顶尖高手会被学校保研，家庭条件优越的会出国深造，能力较强的已经找到很好的工作；而剩下的一部分里边也有大半平时都不爱学习，更别提考研了。因此，考研的竞争对手集中且能力水平相当，同学们努力超出自己目前的水平就可以了。
　　出题难度
　　众所周知，高考作为选拔性考试，出题时往往会针对高中学习内容简单、参考人数较多以及竞争激烈等特点，有意识的增加考试难度。
　　研究生考试内容较多，复习起来特别繁杂，主要考察学生对复杂内容的灵活应用，一般难度较大到题考生普遍不会。如此一来，考研的区分度也就基本为零。
　　主观条件分析
　　可是考研真的如以上分析的那么简单吗？以客观环境为前提分析之后，我们接着从主观条件来分析。
　　复习时间
　　高考是一场持久战，学生刚读高一的时候，就知道有三年的充足学习时间。在这三年中大家只需为一个目标专心准备，其他很多事情都不用自己去干，有父母的代劳、老师的帮助甚至会有亲戚朋友的支持，复习时间非常充足。
　　相比之下考研就是一场闪电战，一般只有一年的复习时间，甚至有些同学是报名的时候才临时决定考研，复习时间更短。而且大学期间的学习并不是以学生考研为目的，而是以专业课为主，所以学生的复习都是利用课余时间。在这种复习时间极短的情况下想要考个好学校，难度可想而知。
　　心态差异
　　对于参加高考的学生来说，考不上大学就意味着你的学习生涯即将结束，在那样的年龄阶段离开校园你会发现自己什么也不会，所以在这种没有后路可退的情况下，高考生都是背水一战，意志非常坚定。
　　高考是为了上大学，而上大学却不一定是为了考研。大学毕业后学生的出路比较多，可以找工作、可以创业等等。正是因为有了太多出路，很多同学在考研过程中意志不坚定，容易动摇，由刚开始的激情澎湃走到了最后的半途而废。
　　学习环境
　　高中阶段学习环境良好，学生在一起谈论的话题大都是高考、分数、学习成绩之类。
　　而考研的学习环境就比较复杂，学生不仅要准备考研还要学习专业知识，甚至会受到很多外界干扰。比如宿舍有个同学去旅游了、有个同学去谈恋爱了、又有个同学去玩游戏了等等，只有你整天形单影只呆在自习室，或许室友们还会时不时给你泼一瓢凉水。所以说考研干扰因素太多，需要同学们不断地强化自己的内心世界，坚定奋斗目标。
　　信息获取
　　高考只需要获取目标院校的分数线和所报专业的录取线即可。
　　而考研需要获取的信息非常多，如报考院校、专业、导师的信息以及导师的课题研究方向等。很多同学就是由于获取的信息严重不足而导致考研失败。
　　此外高考和考研同样都是考四门科目，但高考只要总分过线，哪怕英语只考了20分，都是可以被录取。而考研则不同，它要求总分数和每门科目都必须过线，只要有一科没过就意味着考研失败。
　　志愿填写
　　最后就是填写志愿了，高考可以选报三个志愿，而且是在考试之后填写，学生可以根据自己的答题状况评估分数选学校，把握性更大。而考研只能选一个学校一个专业，而且是在考研前两个月填写，风险性更大，难度也就可想而知。
　　考研到底难还是不难，每个人的感受都不同。今天考试点老师从几个不同角度对考研难度进行分析，目的不是让2016考研的同学们看到这些难度知难而退，而是希望你们在了解了考研所能遇到的难度之后慎重考虑并选择，然后坚定自己的信念。切记不能“小马过河”，不要用自己的未来去验证他人话语的真伪。
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2016年高考全国卷1卷数学试题难度相比去年难不难评析
发布于： 19:19:45
& & & & & &2016年全国1卷试卷分析
　　一、试题总体特点
　　2016年高考新课标1理科数学试卷与近几年的高考试卷相比变化不大，试卷结构与往年保持不变，但在题目难度上比近三年略微降低。在题目设置上考查对于基础知识、基本技能的考查，符合考试说明的各项要求，又在一定程度上强化学生对知识点的联系，综合性比较强，也注重考查学生对实际生活的具体应用。
　　二、试卷特点
　　1、&回归教材，注重基础
　　选择题，填空题考查了集合、复数、三角函数、概率、解析几何、向量、框架图、二项式定理，线性规划等知识点，大部分属于常规题型，是学生平时训练中常见的类型。例如第四题，还是课本必修3上的习题的改编，包括填空题最后一题都是实际生活的应用结合数学知识点。
　　2、&适当设置题目难度与区分度
　　与往年新课标相对比，今年的选填难度仍然设置在选择题和填空题的最后两题，尤其是以第12题和第16题为代表。但是对比往年难说，这2题难度明显降低很多，一个三角函数，一个是线性规划都是平常练的非常多的题目，很多学生可以处理。解答题考法都是特别常规，解三角形，概率，立体几何都可以在模拟试题中找到相似题，解析几何考查面积的最值也是常规题，导数题是试卷最难的一题，但我们以往给高三学生的建议是不要在这类型的题目花费过多的时间，影响整体的答题，同时也影响考试状态。
　　3、&布局合理，考查全面，着重数学方法与数学思想
　　在选择填空中就有几个题可以用特殊值法处理，还有数形结合的应用，这也是全国卷的一大特色。高中数学六大版块：函数、三角函数、立体几何、概率统计、数列，解析几何分布平均。
　　4、&试卷的新颖
　　在保持以往的基础上，也有一些改变。出现了第16题应用题，第12题也不是函数，改成三角函数。没有出现以往常考的逻辑用语。
　　三、试卷考点分布
　　四、学习建议
　　1、依&纲&靠&本&，注重基础。学生的考试试题，都注重对基础知识、基本技能和基本思想方法的考查。在学习中必须切实抓好基本概念及其性质、基本技能和基本思想方法，真正理解和掌握，并形成合理的网络结构。
　　2、加强数学思想方法（函数与方程、数形结合、分类讨论）的研究，特别是加强高中的重点分类讨论的数学思想方法的培养。不仅学好概念、定理、法则等内容，而且能领悟其中的数学思想方法，并通过不断积累，逐渐内化为自己的经验，形成解决问题的自觉意识。
　　3、强化基础知识，学生在学习期间不是简单地背一些公式、定理，而要展开思维，弄清楚其背景和来源，真正理解所学知识，同时学习分析、解决问题的方法，真正做到以不变应万变。
　　4、学习反思，反思，再反思
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考研其实真的不难，它的出题难度更高考比实在是差远了。关键是一个人的心态。高考时你周围的人也都在考都在学，所以你对考试本身并没什么感觉，可考研就不一样了，身边考的...
有的学校可以，有的学校不可以，
各个学校的要求不同，
你在报考前要详细咨询你要报考的学校和专业。
当然了，这也是千军万马过独木桥啊，不比高考简单，甚至更难
公务员常识题确实涉及的范围很广：有地理、历史、人文、政治、自然科学——如物理，生物等等。（这些都靠平时的日积月累！）
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