以价值为话题的生命的价值作文8000字

以“守望”为题,写一篇不少于800字的记叙文或者议论文。
《现代汉语词典》对“守望”的解释很简单:看守,嘹望,但这个词语的内涵很丰富,远远超出了上述解释的范围。守望的对象可以是一个具体的事物,一种具体的对象,也可以是一种抽象的情感以及这种情感的演绎与升华。所以在写作时,可以写守望一片天空、一缕阳光,守望旧时的朋友或是原来的自己,也可以写守望平凡、成熟、淳朴甚至是爱情,在守望中聚焦自己的情感和心灵,折射复杂的思念和牵挂,再现人生的喜怒哀乐等等。明确了守望的具体内容,进行怎样的守望也就有了着落,构思与立意也就有了基本方向。不是每一种守望都能圆满,不是每一种守望都能实现,但有了守望,生活才可能变得深刻,心灵才可能变得充实。写作中抓住了“守望”这个焦点,自然可以写出精彩的文章来。
试题“以“守望”为题,写一篇不少于800字的记叙文或者议...”;主要考察你对
等知识点的理解。
阅读阿来的如花世界(15分)迟子建①阿来与花,是否有着前世的姻缘?至少,我没见过像他那么痴迷于花的男子!我与他多次同行参加中外文学交流活动,无论是在新疆、黑龙江,还是在俄罗斯、意大利或是阿根廷,当一行人热热闹闹地在风景名胜前留影时,阿来却是独自走向别处,将镜头聚焦在花朵上。花儿在阳光和风中千姿百态,赏花和拍花的阿来,也是千姿百态。这时的花儿成了隐秘的河流,而阿来是自由的鱼儿。印象最深的是他屈膝拍花的姿态,就像是向花儿求爱。②未认识阿来之前,读了令他名声大噪的《尘埃落定》,判定写它的人一定是个内心世界极其丰富的人。比起他的小说,阿来不高大,但他气质不俗,面上总是洋溢着平和的微笑,走起路来微微踮脚,富有喜剧色彩,整个人就像一首精短的抒情诗,与他热爱的花朵相得益彰。他幽默、睿智、豪爽、率性,与他同行,就是与快乐同行。记得在阿根廷,一个月色很美的夜晚,在一家乡村旅馆里,阿来请全团的人喝酒,他喝兴奋了,歪戴着帽子,拍手舞蹈着,唱起藏族的《祝酒歌》,那是我那一年听到的最动人的旋律。阿来如果不写小说,一定是个出色的歌手。他的歌声深情而忧郁,把我们深深感染了,大家情不自禁地跟着他唱起家乡的歌谣。那个夜晚的阿根廷的月亮,一定成了扩音器,把来自大地的歌声,播撒到了天庭。③阿来是个会享受生活的人。他常带上钟爱的相机,带上书和茶,独自驾车出游。他的博客和微博,像花园,也像森林氧吧,你走进那里,总能看到花儿的影子,嗅到植物的清新之气。他的作品,也是这样的充满了生机,大气而唯美,绝无顾影自怜的小伤感,更无貌似深刻的装神弄鬼。他有一支开阔而富有韵致的笔。众生在他笔下,都是平等的。如果说好小说是露珠的话,阿来的文字幻化成的就是露珠,熠熠闪亮,有着经典的光泽。《尘埃落定》之于阿来,是一顶沉重的桂冠。如果是一个心在庙堂的作家,可能会就此迷路,不知所向,失去创造力。而阿来是个被山峦照耀着的作家,是被河流滋养着的作家,这样的作家,本身就是一座山,就是一条河,在他自己的疆域驰骋,永不疲倦,留下艺术的脚步。所以我们能在《尘埃落定》之后,仍然能听见《空山》的回音,能看见闪光的《格萨尔王》。④阿来出生于四川省阿坝州的藏区,有藏族血统。记得他在墨西哥,为母亲买了一串珊瑚项链。他提着项链对我说,一串好的珊瑚项链,就是一个藏族女人的梦。阿来写过诗,他的话充满诗意。他对藏族的感情,除了融汇到作品里,还体现在他的言论上。记得他写过一篇关于西藏的文章,没有那种强加于人的说教,他褪去了西藏那层“外人”幻想的神秘色彩,还原了一个历史的西藏,现实的西藏,文化的西藏。按照他的说法,就是把一个越来越形容词化的西藏,客观地厘清,成为一个名词的西藏。这样的西藏立场,深刻,全面,充满人性。⑤阿来喜欢读书,今年我们在意大利参加首届中意文学论坛,在听完阿来的演讲后,同样饱学诗书的清华大学教授格非,高度赞扬他的演讲。说从同行者的发言中,能看出他们的边界在哪里,而阿来的却看不到,他是不可限量的。我想,他骨子里流淌着藏族血液,在山里长大,早年有过“游走”经历,对历史有着独到的认识,对生活有着浓厚的兴趣,对文学有着自觉的审美追求,的确,他的天空是没有边际的。⑥中国能够真正走向世界的作家并不多,阿来是其中的一个。走向世界,在我眼里,并不仅仅是你的作品被翻译的语种多,更不是你的译本多么畅销。因为在这个时代,那往往是政治的投机或是商业的迎合所带来的热闹。真正的文学,还是有它自己的尺度,有它自己的价值。阿来的作品,因为唱诵着本民族独有的歌谣,因为那股与生俱来的神性色彩,因为作品漫溢的人性光辉,真正代表了中国文学。要知道,不论什么样的出版商,在面对着能给读者带来心灵泉水的作品时,都不会无动于衷的,而阿来的作品就具有这种品格。⑦虽然认识阿来很多年了,但交往并不多。相信他也有不为人知的忧伤,有他的脆弱,有他在文学之路上的困惑和彷徨,那是每个好作家都必然经历的。写他的这篇印象记时,恰好读到阿来写果洛的一篇散文,我非常喜欢其中的这段话:“风景从地平线上升起来,敞开,逼近,再敞开……然后,是我这个旅行者,以及载着我的旅行工具,从其间一掠而过。风景从身边一掠而过:缓缓起伏的丘岗,曲折萦回的溪流,星星点点的湖沼,四散开去的草滩,还有牧人,和他们的帐幕,和他们的牛羊……再然后,那些风景在身后渐渐远去,闭合,滑落到天际线下。”⑧阿来不知道,他穿行于这样的风景当中时,自己也成为了风景。他的如花世界,在尘埃与云朵之间,如此绚丽!
—选自《中华读书报》;日。小题1:根据全文的内容,概括介绍阿来其人。(80字左右)(4分)小题2:结合文意,根据要求分析文中画线的句子。(5分)(1)这时的花儿成了隐秘的河流,而阿来是自由的鱼儿。这个句子运用了
修辞手法,其表达效果是
(3分)(2)阿来的文字幻化成的就是露珠,熠熠闪亮,有着经典的光泽。划线词语“经典”的含义是
(2分)小题3:简要分析第⑦、⑧两段在文章中的作用。(3分)小题4:对本文理解和分析不正确的一项是(
A.标题“阿来的如花世界”巧妙道出了作者对阿来其人的总体印象及评价。
B.全文结构安排匠心独运,清晰有序,让读者对阿来的认识由表及里,不断深入。
C.本文熔记叙、描写、抒情、议论于一炉,语言质朴平实,篇章隽永,耐人寻味。
D.“他穿行于这样的风景当中时,自己也成为了风景”化用自卞之琳的《断章》中句子“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你”。
阅读下面现代文,完成小题(22分)他是一片温暖的湖泊
(张守仁)①我和汪老曾有较多的接触,时间最长的一次是1991年4月红塔山笔会期间,俩人共住一室达半个月之久,我面对面地向他学到了许多东西,终身难忘。②汪老对我说:写作就是写语言。一篇作品的语言,好比河中的流水,切不断,割不开,互相融合,牵一发而动全身。所以他年轻时写的作品都能背出来,因为作品的语言有内在的节奏和韵律。记得《沙家浜》剧本在传阅过程中,有一场戏的稿子丢失了,团里领导和打字员急得团团转。汪老安慰他们,叫他们放心,不要着急。然后,他坐在打字机旁,将这场戏从第一个字一直背到了最后一个字。③汪老说:要随时随地注意用文学语言描写你所见到的生活现象。他下放到张家口劳动住羊舍时,外面有一带树墙,夜班火车驶过时,车窗里的灯光一一照射在树墙上。怎样描述这种现象呢?他在《羊舍一夕》中是这样写的:“车窗蜜黄的灯光,一一照在树墙上,一方块,一方块,川流不息地追赶着……你总觉得刮下满地枝叶来似的……”“刮”字,表示火车灯光的力度和速度。④汪曾祺到美国做访问学者时,在哈佛大学、耶鲁大学演讲的题目就是《中国文学的语言问题》,由此可见他对文学语言的重视。⑤我喜欢写散文,利用深夜长谈的机会,向汪老请教写散文的经验。他告诉我:写散文应克制,要像画画似的留白。有的散文家的作品像一团火,熊熊燃烧,但看完觉得空空洞洞,留不下什么印象。写散文需要阅历,没有坎坷,没有痛苦,便写不出好文章。散文不能落入俗套,切忌拿腔拿调。所以,他一直希望把散文写得平易自然,写得平淡一点,像家常话,亲切、朴素;当然也可以工笔、繁密,如何其芳的《画梦录》,别有风采,像一丛秾丽的花,“但这样的散文,我写不出来。”⑥有一次我对汪老说:“我不是京剧迷,但对您执笔写的《沙家浜o智斗》中阿庆嫂的那段唱词特别欣赏,即:‘垒起七星灶,铜壶煮三江,摆开八仙桌,招待十六方。来的都是客,全凭嘴一张。’”汪老手里夹了一支烟,凑到嘴边猛吸一口,笑道:“你对这段唱词别太认真,我在那里搞了一组数字游戏。‘铜壶煮三江’,是受到苏东坡诗词的启发。‘人一走,茶就凉’,也是数字概念,它表示零。”⑦我说:“没有诗词修养,古文功底,是写不出这段唱词的。”于是,他回忆起自己的童年:他的祖父汪嘉勋是清朝末年的拔贡,从小就督促他握笔描红,背古文。到了小学五年级,祖父亲自给他讲《论语》,叫他多练毛笔字。祖父说:“你要耐心,把基础打好了,够你受用一辈子。”汪老说:“我13岁那年写了一篇八股文,祖父见了叹息道,‘如果在清朝,你完全可以中一个秀才。’祖父见我有了长进,就送我几本名贵的碑帖和一方紫色端砚。”⑧在南国的那些春夜里,汪老跟我畅谈西南联大。谈在张家口时农科所叫他画土豆和马铃薯花,画成了一部《中国马铃薯图谱》,可惜没有像沈从文的《中国古代服饰研究》一样留传下来。那部《画谱》的原稿在“文革”中被毁掉了,他十分遗憾。⑨有一天到了大理,我们在下关市游了洱海,参观了蝴蝶泉,晚上看了大理白族歌舞团演出的三道茶歌舞晚会。回到宾馆就寝,汪老把头靠在床栏上,颇为得意地对我说:“小张,你知道吗,我之所以写这几篇论述烹饪的文章,是因为我是《中国烹饪》杂志的特约撰稿人。要当一个名厨,必须有丰富的想象力,不能墨守成规,要不断创新,创造出新菜、新味来。照着菜谱做菜,绝没有出息。”⑩汪老是美食家。一路上他坐到哪一桌吃饭,大家便众星捧月似的围着他,跟到哪一桌;他爱吃什么菜,大家跟着吃,很快那盆菜就吃得精光。(11)经过那次笔会,我和汪老互相熟悉了起来,他把出版的《蒲桥集》签上名送给我,还写了一首七言诗,叫我去拿。记得前两句是“独有慧心分品格,不随俗眼看文章”。(12)汪老的诗好,画好,文好。他不仅古诗写得好,白话诗也极有味道。但就是因为一首新诗《早春》,给他带来了灾难。(13)1992年春天,我和《哥德巴赫猜想》的作者徐迟,还有王元化先生,在深圳西湖度假。一日,徐迟到我的房间小坐,见桌上放着一本《汪曾祺作品自选集》,拿起来翻了翻,突然用书掩住脸,怀着歉疚的心情说:“是我害了他。”我吃了一惊,问他何出此言?他说:“1957年6月,我在《诗刊》编辑部工作,看到汪曾祺寄来的一组新诗《早春》。第一首是《彩旗》,只有两句:‘当风的彩旗,像一片被缚住的波浪’,我很欣赏,给他发表在《诗刊》上,这就惹了祸。‘反右’运动以后,《早春》和《彩旗》受到了无情批判,说作者诬蔑红旗是不自由的、被束缚的。他因此被划成了右派,下放张家口劳动。如果我不发他这组诗,也许他就没有这样的遭遇了。”(14)汪老遭遇重重坎坷,却始终淡定、幽默、乐观地笑对人生,是许多人的良师益友;他虽未曾高居要职,却以自己的文学才华和人格魅力影响了几代读者——汪曾祺,是一片温暖的湖泊。
(原文有改动)小题1:解释下列加线词语在句中的意思。(2分)一路上他坐到哪一桌吃饭,大家便众星捧月似的围着他,跟他到哪一桌。小题2:请从修辞方法的角度对“一篇作品的语言,好比河中的流水,切不断,割不开,互相融合,牵一发而动全身”这句话的表达效果进行评析。(3分)小题3:第⑤段中汪老教给作者哪些写散文的经验?(3分)小题4:第⑦段中作者插叙了汪老童年时的哪几件事?叙述这几件事运用了哪种记叙顺序?(5分)小题5:根据你对文章的理解,说说第(14)段在文中的作用。(4分)小题6:第③段叙述汪老对作者写作方面的指导时,汪老的“用文学语言描写你所见到的生活现象”的写作经验,很值得我们学习与借鉴。请结合你的观察与体验,用文学语言写出生活中的某一情景。(5分)
藤野先生(片段)(22分)过了一星期,大约是星期六,他使助手来叫我了。到得研究室,见他坐在人骨和许多单独的头骨中间,——他其时正在研究着头骨,后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。“我的讲义,你能抄下来么?”他问。
“可以抄一点。” “拿来我看。”我交出所抄的讲义去,他收下了,第二三天便还我,并且说,此后每星期要送他看一回。我拿下来打开看时,很吃一惊,同时感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末,都用红笔添改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课;骨学,血管学,神经学。可惜我那时太不用功,有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去,翻出我那讲义上的一个图来,是下臂的血管,指着,向我和蔼的说道:“你看,你将这条血管移了一点位置了。——自然,这样一移,的确比较的好看些,然而解剖图不是美术,实物是那么样的,我们没法改换它。现在我给你改好了,以后你要全照着黑板上那样的画。”但是我不服气,口头答应着,心里却想道:“图还是我画的不错;至于实在的情形,我心里自然记得的。”学年实验完毕之后,我便到东京玩了一夏天,秋初再回学校,成绩早已发表了,同学一百余人之中,我在中间,不过是没有落第。这回藤野先生所担任的功课,是解剖实习和局部解剖学。解剖实习了大概一星期,他又叫我去了,很高兴地,仍用了极有抑扬的声调对我说道:“我因为听说中国人是很敬重鬼的,所以很担心,怕你不肯解剖尸体。现在总算放心了,没有这回事。”但他也偶有使我很为难的时候。他听说中国的女人是裹脚的,但不知道详细,所以要问我怎么裹法,足骨变成怎样的畸形,还叹息道,“总要看一看才知道。究竟是怎么一回事?”小题1:用简洁的语言概括本文段“我”和藤野先生相处的四件事。(8分)(1)
事 小题2:“我拿下来打开看时,很吃一惊,同时感到一种不安和感激”,“我”因何“吃了一惊”
;“我”又 因何“感到一种不安”
。(8分)小题3:选段主要采用
的描写方法来表现藤野先生
的高贵品质。选段的记叙顺序是
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出自李白的一句诗:“天生我才必有用。”自信的人总有助于成功。爱因斯坦把奖金支票当标签,居里夫人把荣誉奖章给孩子们的玩具。他们都不在意这些事后的东西,他们自信,他们的这种精神,使人十分佩服。自信有着一种神奇的力量,是“我能行”的态度。我们应该正确看待自己,既看到自己的
标签:随笔散文五年级800字
我们生活在这个充满了机遇和挑战的新时代中,环境带给我们的,是愈加激烈的角逐和残酷的竞争。面对这样日新月异的世界,似乎所有通往梦想的成功之门都布满了险阻和荆棘。如何找寻到通往梦想和成功的钥匙呢?答案只有一个——认真、果敢、勇往直前的态度。一个人打从出生开始,一直到他成为一
标签:事理议论文高三800字
顾城说:“人时已尽,人世很长。我在中间,应当休息。”当我在一月份的尾巴上读到这句诗,完全抛弃了诗人繁杂善感的心境,看到的只是那四个被疲倦与渴望无限放大的字――应当休息。  在这个号称千年极寒的冬天,教育厅的“禁补令”成为内心温暖的强大来源。殷殷切切地掰着手指倒计时,欢欢喜喜地给家人打电话,久违的笑容终于给沉闷的教室注入了生
标签:书信应用文初二800字
——给四川的朋友们亲爱的朋友们:你们是否还记得日14时28分,四川汶川发生的8。0级大地震?就是在那一息之间,天昏地暗,房屋坍塌,一切都被夷为了废墟。这突如其来的灾难如梦一般,就是那么一瞬间,一辈子为之奋斗的家没有了,一直相依为伴的亲人没有了,
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  扶着布满灰尘的栏杆缓缓地走下楼,学校宁静得像一座古堡。灰蒙蒙的天空下着稀稀沥沥的小雨,脚下踏着湿漉漉的混凝土,早晨的喧嚣还未开始。  转瞬间我们已经是走在这风口浪尖的即将毕业的初中毕业生。黑色六月离我们越来越近,在这样的
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文明是我们生活、学习的根苗;是我们实现抱负、放飞梦想的翅膀;更是牵引一个民族走向兴盛的根基。中华民族是历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美称。几千年来,中华民族不但创造了灿烂悠久的历史文化,也形成了高尚的道德准则和礼仪规范。上至皇室,下至平民,人们的言谈举止,衣冠着装,无一不优雅得体,落落大方,处处都体现着文明。随着人们生活水平
标签:事理议论文高三800字
顾城说:“人时已尽,人世很长。我在中间,应当休息。”当我在一月份的尾巴上读到这句诗时,完全抛弃了诗人繁杂善感的心境,看到的只是那四个被疲倦与渴望无限放大的字――应当休息。  在这个号称千年极寒的冬天,教育厅的“禁补令”成为内心温暖的强大来源。殷殷切切地掰着手指倒计时,欢欢喜喜地给家人打电话,久违的笑容终于给沉闷的教室注入了生机,不知多少人
标签:读后感应用文初二800字
友谊是一颗炎炎夏日里的大树,让你在它的树荫下乘凉;友谊是一座明亮的灯塔,远远的为你指引方向;友谊又是一杯苦茶,喝了才可以品出其中的香。“患难见真情,烈火见真金。”读了《夏洛的网》,我深受感动,感动夏洛和威尔伯之间真挚的友情,更感动夏洛对友情的无私付出
标签:叙事记叙文初三800字
 “恋爱”是美好的,是正处在我们青春期的孩子所期望的,每个孩子都希望有一段美好的爱情降临在自己的身上,我想正在观看我作文的你也不例外吧。我们不需要害羞,更不需要刻意的去隐藏他,因为这是很正常的,我们因该坦然的面对他。下面来看看我的“恋爱史“吧。  说起
标签:随笔散文初二800字
我们生活在这个充满了机遇和挑战的新时代中,环境带给我们的,是愈加激烈的角逐和残酷的竞争。面对这样日新月异的世界,似乎所有通往梦想的成功之门都布满了险阻和荆棘。如何找寻到通往梦想和成功的钥匙呢?答案只有一个——认真、果敢、勇往直前的态度。一个人打从出生开始,一直到略1、抓住题目关键词语,明确下列问题(边提问边板书) 话题:“路” (写作对象) 内容:与“路”有关的内容都可以 (范围) (1)“路”是来往的通道。 (2)学生可能会说出下面的一些路(边提问边板书) 乡村之路、校园之路、城市道路、平坦大路、崎岖山路、学习之路、人生之路、探索之路…… 鲁迅作品中还写到了“希望之路” 希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 ——《故乡》 这是鲁迅鼓励人们向着希望之路前进,去迎接新生活的名言。 在各种各样的“路”中,我们要选定一条自己心中最熟悉的“路”,并选出这条“路”中自己最有话说的角度,然后再考虑立意。另外,如果作为考场作文,还应符合考场作文的要求,必须主题高扬,不应写较敏感的或政治性太强的事件。
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科目:高中语文
来源:不详
题型:写作题
作文阅读下面的提示,按要求作文。承担,在字典里的意思是“担负,担当”。承担是一种态度,也是一种行动。承担的可以是义务,可以是责任;可以为自己、他人,也可以为国家、民族……你对“承担”有怎样的体验或感悟?请以“承担”为题,写一篇文章。要求:(1)不少于700字。(2)除诗歌外,文体不限。(3)不得透露个人相关信息。
科目:高中语文
来源:不详
题型:写作题
作文阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)有一道平衡公式是这样的:平衡公式可以更多项地延伸添加,因为,多和少,在自然定律下永远都被扯在一起。沙滩上多了一粒沙和少了一粒沙,夜空里多了一颗星和少了一颗星,一般人是无法分辨出来的,但是,就像双胞胎总会因为这个多一点什么那个少一点什么而有区别一样,生活也会因为我们哪里多的一点和哪里少的一点而变得大不相同。当然,多和少,也要拿捏准确,稍一不慎,整容医师割多了一刀,双眼皮就变成大小眼,短跑运动员少了一步,就要屈居亚军。……请以“多一点&&&&&和少一点&&&&&”为题目,联系生活体验与认识,写一篇文章,自定文体,不少于800字。
科目:高中语文
来源:不详
题型:写作题
作文阅读以下材料,按要求作文。现代汉语词典》对“惜”的释义如下:①爱惜:珍~∣~寸阴∣~墨如金。②可惜;惋惜: 痛~。③吝惜;舍不得:~别∣~力∣不~工本。参考以上材料,结合自己的生活体验,以“惜”为题写一篇800字左右的记叙文或议论文。
科目:高中语文
来源:不详
题型:写作题
作文阅读下面文字,按要求写作文。那一年,国画大师黄永玉住进北京示新巷“芥末”故居的一间陈旧的房子里。房子四壁连一扇窗户也没有。他环顾四壁哈哈一笑,拿出一张洁白的画纸,画了一扇窗户和满窗春色,贴在墙上。小屋顿显生机勃勃。学生们无不赞叹他的积极向上的生活态度。根据上述材料,以“给自己画一扇窗户”为标题,写一篇文章。你可以讲述故事,抒发情感,也可以发表见解。【要求】①选择角度,明确立意。 ②除诗歌外,文体不限。③不得抄袭,不得套作。④不少于800字。
科目:高中语文
来源:不详
题型:写作题
作文阅读下面的文字,根据要求作文。喧闹、快节奏的生活和工作给人们带来了满足,也带来了烦恼。心灵时常被搓揉得疲惫不堪。那么,我们能否到大自然和文学艺术中去寻找心灵的憩息地呢?请以“让心灵在&&&&&&&&&中憩息”为标题写一篇文章。要求:①把题目补充完整;②立意自定;③文体不限(诗歌除外); ④不少于800字
科目:高中语文
来源:不详
题型:写作题
作文阅读下面材料,根据要求作文。有这样一个电视节目片段:山间小学通往外界的唯一一座石桥被洪水漫没,老师带领孩子们扶着栏杆挪过石桥,但孩子们看着脚下肆虐的洪水,惊恐得无法迈步。老师要求“抬起头,望着蓝天”,孩子们暂时看到了蓝天白云,忘却了惊恐,勇敢地通过了石桥。其实,生活中有时险境无法回避,与其悲观地停滞哭泣,不如豪迈地欢歌前行。请根据你对以上材料的理解和体会,选准角度,以“抬起头,望着蓝天”为题写一篇作文。要求:自选文体,自拟文题,不少于800字。
科目:高中语文
来源:不详
题型:写作题
大千世界,异彩纷呈。平凡的人和事,自有其独特的美。请以“平凡之美”为题,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,文体自选。
科目:高中语文
来源:不详
题型:写作题
生活中许多事情,只要我们主动一些,往往会出现新的局面。“毛遂自荐”是主动推荐自己,从而脱颖而出;“负荆请罪”,是主动承认错误,终于化解了矛盾;“欲穷千里目,更上一层楼”,是主动追求,以达到更高的目标。请结合你对生活的体验,以“主动”为题,写一篇文章。要求:⑴除诗歌外,文体不限;⑵不少于700字;⑶不得透露个人相关信息。
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以价值为话题的作文800字
学习啦【话题作文】 编辑:靖婷
  人生亦是如此,经历不同,身份不同,但价值同在。本文是学习啦小编为大家整理的以价值为话题的作文800字,欢迎阅读。
  以价值为话题的作文800字1:
  一年暑假,因为成绩不理想的关系,整个夏季我都处天忧闷之中。 看着墙上的奖状, 我愈发丧气。&唉,要是我没出生就好了。&我叹息地说。
  一旁看电视的姐姐转过头,认真地向我望了一眼,关切地说:&怎么说?& &你看呀,就比如这奖状:你得了这么多奖状,爸爸妈妈都高兴的不得了,你再瞧瞧我,压根没让他们在这方面高兴过。我想,假如我不出生,爸爸妈妈不用这么辛劳就能将生活过得很好;就连你,也可以不必和我争东西,想要什么不就有什么,不会因为我而要少一半;还有,你不也因为我,而常被爸爸妈妈说骂。&我撇撇嘴,说出一大串话来。 &还有呢?就这些?&姐姐笑着问。
  &还不够啊,反正,我就是没什么好处。&我提高音量,固执地下定论。 &假如没有你,我现在和谁讲话?假如没有你争,那吃的玩的东西怎么会变得更好?假如没有你,爸爸妈妈每次吃饭时还会笑得那样开心?你忘了,他们每次都是被你的笑话逗乐的。假如没有你,小猫谁为它捕小鱼&&你瞧,这么多,你还说你没用处!&姐姐笑得更厉害了。 我歪着头,想了许久,终于也笑出声来,就为这种愚笨的念头。 其实,每个人都有它的价值,与生俱来的价值。只不过价值的发觉往往要借助别人的眼睛。
  为什么妄自菲薄,贬斥自己,或许,在许多方面,你远远落后,但这又能说明什么呢?更大的价值靠自己去创造。 世界上有两种人最可悲,一种是过于看重自己的,另一种则是无故贬低自己价值的。但愿我们永远不是这两种人。正确的看待人生的价值亦如正确地对待你自己。
  以价值为话题的作文800字2:
  每一个人都具有自己的价值,就看你能否将其释放出来,能否让它为你的人生增添光芒,为世界增添一束光环。这样,你的人生的价值也得到了最大的体现,达到了生命的巅峰。
  山草的人生价值是为世界带来一片绿色的生机,向人们报告春天的来临。太阳的人生价值是绽放最多的光彩与阳光,为每一个角落的人们带来温暖与希望。生命的价值在于绽放自己的光彩,给世界增添一份精彩,为世界带去一片曙光,给世界送去一片祥云。这就是人生的价值生命的高度。
  虽然你不能使一切都如意,但你能尽自己的所能将一切做到最好。虽然你不能延伸生命的长度,但你能掌握生命的高度。虽然你不能拭去一切痛苦,但你能实现人生的价值。
  毛泽东,我们多么伟大的领袖啊!他虽不能掌握别人的命运,但他能实现自己的价值。他在经过多年的苦难生活后,终于将自己的人生的价值体现得淋漓尽致,他带领广大的人民群众一起创造美好的幸福,他引领广大群众摆脱贫苦的生活,他将老百姓从水深火热中解究出来。他的人生价值得到了最大的体现,他掌握了自己生命的高度,他使自己生命的高度达到了顶峰。
  陶渊明,一个多么高尚的人啊!他虽改变不了封建社会官场的黑暗与腐败,但他改变了自身的思想。他虽不能改变那些贪官污吏,但他能使自己不与之同流合污。他生活在黑暗的官场中时,他没有与那些黑暗之风同流合污,他明白了人生的价值他毅然决定离开的官场后才有了那&采菊东篱下,悠然见南山&的价值,才有了生命的高度的巅峰。
  你不能掌握生命的长度,但你能把握生命的高度。你不能掌握他人的价值,但你能实现自己人生的价值。只要你实现了人生的价值,你就决定了生命的高度。
  大地的价值是容纳世间万物,给它们一个温暖的家。我们的人生价值就是绽放出我们最耀眼的光芒。
  以价值为话题的作文800字3:
  潺潺溪水,日夜找寻着大海,奔流向前便是它的价值;丝丝甘霖,不断滋润着万物,滋养生灵便是它的价值。溪水、甘霖,他们虽拥有不同的作用,但饱含的价值是不差累黍的。人生亦是如此,经历不同,身份不同,但价值同在。
  豪迈洒脱的青莲居士曾吟&天生我材必有用,千金散尽还复来&。每一个人生来都是有其价值的,即使我们实现价值的方式迥乎不同,但我们的价值是同等的。我们拥有不同的水平、教育程度,但只要我们为这个社会作了一丝贡献,便是在实现自己的人生价值。人生不同,价值同在。
  在美国总统富兰克林就职的时候,一位记者问了他的母亲这样一个问题:&您有一个担任美国总统的儿子,您是否觉得无比骄傲?&富兰克林的母亲回答道:&我固然觉得很骄傲,但我还有一个同样令我非常骄傲的儿子,此刻,他正在庄园里种地。&她的回答令记者非常震惊。的确,在现实生活中,人们通常按身份高低学、识深浅、财富状况来评价一个人,但不管拥有怎么样的人生,均有其价值所在。就像富兰克林的母亲所说的,不管是总统还是农民,都足以令她感到骄傲,因为人生不同,价值同在。
  &三百六十行,行行出状元&。时传祥,一个被人们视为社会最底层的掏粪工人,一个默默奉献的社会劳动者。他承受着别人的轻视,承受着别人的凌侮,但他丝毫没有却步。&宁肯一人脏,换来万户净&,他依然踏踏实实的坚守着自己的工作岗位。当他被评为全国劳动模范的时候,刘少奇主动握住他那饱经沧桑的双手。一个是国家副主席,一个是普通掏粪工,但刘少奇对他说:&你掏大粪是人民勤务员,我当主席也是人民勤务员,这只是革命分工不同。&不论是哪种职业,对社会的作用都是不可或缺的。人生不同,价值同在。
  溪水可以荡涤尘埃,净化心灵;甘霖可以复苏生命,孕育新生。无论你是溪水还是甘霖,都有不可磨灭的作用,都有毋庸置疑的价值。人生不同,但价值同在。
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