帮爸妈整理家务角色替换,让学生体验当家家务故事的感觉

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帮父母做家务的感受
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你可能喜欢第1篇 我与爸妈换角色500字
今天,老师布置了一篇作文,作文的题目是&我与爸妈换角色&。可是老爸老妈会同意吗?
我只好硬着头皮去跟老妈说:&好&&妈妈,我可以跟你换角色吗?&&什&&什么,你要跟我换角色?&妈妈皱着眉头说。&嗯,不可以呀!不可以就算了。&我正准备去找爸爸的时候妈妈却笑着说:&是你当我的&妈妈&,我当你的&女儿&?&&嗯!&&好,不过你不要嫌累哦!&切,妈妈可真会吹牛,当妈妈还会累?但是我还是答应妈妈了。呵呵!搞定一个人!爸爸正在看电视,我跑过去问:&爸爸,我俩换角色好吗?&&嗯,好吧,反正明天我要上班,你也操不了多少心。&爸爸笑着说。呵呵!没想到爸爸会这么容易搞定。(
早上7:00妈妈就叫我起床,不,是&女儿&。真不想从被窝里爬出来。要给&女儿&梳头发了,&女儿&板着个脸说:&痛死了!&我正要发妈妈威风的时候想了想,常说的那句话?!也学着妈妈的样子赔不是:&好了好了,我轻点就是了。&梳完了头发,我在洗衣服,可&女儿&却在沙看上漫画。&我饿死了&天哪!我哪有时间做饭,只好去小饭店吃饭。&女儿&一下子点了三个私房菜,一上菜&女儿&全夹走了。&女儿&吃得肚儿圆,我气得肚儿圆。我气得眼泪往下落,说:&这个妈妈哦不当啦!&妈妈见了说:&走,吃饭去。&
晚上,爸爸回来了说:&怎么这个&妈妈&不当了。给我做碗蛋炒饭好吗?&&好。&做完后,我尝了尝,再也平常不出以前的那种味道&&
&&&&二七区贾砦小学五年级:贾珍朕
第2篇 我和爸爸换角色600字
今天,我提了个建议;要和爸爸换角色。于是,便去找老爸商量。谁知,爸爸同意了。说:&换换角色也好,让你体验体验家长的辛苦。&我听了,心里暗暗高兴。心想:我的老爸哟,这下你可要遭殃了。看女儿我天怎么整你,嘿。
第二天早上,闹钟一响,可我还是坐在被窝里起不来床。我拿起床头柜上的可乐喝了一口,这时,突然有一股什么意念打动了我,于是,我懒洋洋地从床上爬了起来,穿上睡衣。然后去爸爸那屋叫他起床。我走进屋一瞧,正想叫:&儿子,起床了。&可谁知,爸爸早已坐在床上津津有味的看书呢。我难堪极了,只想找个地缝钻进去。不一会儿,就该吃早饭了,我把锅里剩下的稀饭一热,然后乘在碗里,可谁知,饭只有一碗,我又不会做饭,只好给爸爸吃了,因为他现在是我儿子。
到了中午,我从柜子里扒了两袋方便面,把它煮熟。哪知,爸爸的饭量可真不小,一下子把我做的饭全吃光了,害得我又带挨饿。顿时,我怒火中烧,决定要好好整整爸爸。我刷完碗后,看见爸爸在看电视。就说:&儿子,作业写完了吗?就看电视。&老爸说:&早已写完了。&我又说:&写完了也不能看电视。回屋看书去,去,&现在老爸是我儿子,他只好照办了。我这时便开始得意了。可我这不争气的肚子还是在叫&&到了晚上,妈妈下班回来了,终于可以饱饱吃上一顿了。
唉,当爸爸真是不容易,我今后一定要听爸爸的话。
宝丰县实验一小五年级:白婧第3篇 我和妈妈互换角色200字
今天中午我和妈妈互换角色,我当&妈妈&,妈妈当&宝宝&。我学着妈妈以前喂我样子给她喂冰淇淋,喂完冰淇淋我又给妈妈讲故事,讲呀讲呀,妈妈不知不觉的睡着了,一会我也睡着了,我终于体会到妈妈是多么的辛苦,我以后一定再也不惹她生气了。
妈妈的话:看了宝贝写的这篇日记,不知道是高兴还是激动,觉得孩子一下子长大了,懂得关心我们了,我为我有这样的孩子感到骄傲和自豪。
第4篇 我和妈妈换角色400字
今天是爸妈当宝宝的日子啦!用妈妈的话来讲,今天就是妈妈的享福日!
我一大早醒来,打了个哈欠,伸了个懒腰,扭头看了看闹钟,天哪!!!都九点钟了!!!我赶紧从床上爬起来往厨房跑。今天做什么早点呢?我先煮好牛奶和咖啡,又煮了鸡蛋,把饼干和面包放到咖啡和牛奶跟前,剥好鸡蛋,早点就做好了。我大喊:&大宝贝吃早点了!&爸妈兴奋地跑过来说:&终于能吃饭了!我们都饿了一早上了!&说完就坐下来津津有味的吃了起来,边吃还边嚷:&嗯,好吃好吃,还是宝贝女儿做得好吃!&
中午和下午嘛,当然要拖地啦,擦桌子啦,洗碗啦&&反正就要做些家务什么的。一做完家务,就一屁股坐在沙发上起不来。因为太累了嘛!
简单的家务做起来真的很累人!原来爸爸妈妈这么辛苦!我要在学习上让爸妈少操心,还要多抽空来帮爸妈做些家务。
&&&&陕西省榆林市榆阳区星元小学三年级三班二年级:郭静怡第5篇 我和妈妈换角色400字
放暑假了,本以为能休息休息,却没有想到&&
暑假第一天,妈妈问我:&明天和后天由你来当妈妈,我来当女儿,好不好?&我毫不犹豫地答应了。
第二天清晨,我正在做梦,却被妈妈推醒。我不高兴地说:&人家还没有睡够呢!&直到妈妈提醒了我:&你别忘了昨天你说了什么。&我才猛然想起:我现在是妈妈。我起了床,开始做饭。平时看妈妈做饭那么简单到了自己手里却异常难。我在厨房累的满头大汗,而&女儿&却在卧室里做美梦。我又累又气,拿起十元钱就到楼下买早点。吃完早点后,我开始做家务。
首先是拖地。我接桶水,把拖把放进去冲洗。一不小心,摔了一跤。我自言自语道:&拖地也这么难?&于是,我把布绑在脚上拖起来。可是这样太慢了,我气得不干了。
既然拖地都拖不好,其它事情就更不用说了,都干得一塌糊涂。
这次当妈妈彻底失败了,以后我一定要多做做家务,帮妈妈减轻负担,争取当一个负责的好&妈妈&。
&&&&四年级:严舒娟是我第6篇 我和妈妈换角色650字
今天是星期天,妈妈每个星期天都爱睡懒觉,早晨,我悄悄的起来,轻手轻脚的收拾好自己的房间,洗刷完毕后我走到妈妈床前,轻轻的推醒妈妈:&妈妈今天我来做饭。&妈妈一听,急忙做起来,一边穿衣服,一边说:&那我得看着你做&。
早饭很简单,就煮方便面卧鸡蛋,有妈妈指点煮起来很顺利,就是盛饭的时候麻烦些,那些面条真不听话,盛不进去,锅外边碗外边,全是面条。
吃完早饭,我开始洗碗,扫地,收拾妈妈的房间,这些活可难不到我,平时妈妈经常让我做,但我干得很慢,妈妈问我感觉怎样,我说&累呀&,我坐下来边休息边看书,感觉时间过了刚一会儿,妈妈就嚷开了:&该做午饭了&,我听了直咧嘴,没办法,谁让今天我当家呢。
午饭吃什么?得了,做一个酸辣汤,热一下馒头吧,妈妈干活累的时候也这样做饭,多省事,哎呀,想着省事,做起来可不省事,油在锅里冒着烟,菜还没切好,要不是妈妈搭一把手,我非把自己煮到锅里不可,唉,不易呀,好歹是做熟了,吃馒头,喝汤就着小咸菜,吃得挺热乎,吃完了还得洗碗,什么时候才天黑呀。
这一天可不容易,累得我连看电视的心情都没有,我正在为晚饭发愁时,门铃响了,这下好了,天上掉下馅饼来了,姥姥蒸的包子让表哥送来了,&妈妈,包子还热乎哪&,我兴奋得说。
老天,一个劳累的星期天总算熬过来了,妈妈每天都这样,真不敢想她是怎样熬过来的,我问妈妈:&妈妈,你每天干这些活累不累?&妈妈笑着说:&不累&,妈妈竟然说不累,其实摸摸妈妈的手,看看妈妈的脸,患有经常疼痛的腰,我就知道妈妈累不累了。
&&&&阿尔小学三年级:宋妮第7篇 我和妈妈换角色650字
今天是星期天,妈妈每个星期天都爱睡懒觉,早晨,我悄悄的起来,轻手轻脚的收拾好自己的房间,洗刷完毕后我走到妈妈床前,轻轻的推醒妈妈:&妈妈今天我来做饭。&妈妈一听,急忙做起来,一边穿衣服,一边说:&那我得看着你做&。
早饭很简单,就煮方便面卧鸡蛋,有妈妈指点煮起来很顺利,就是盛饭的时候麻烦些,那些面条真不听话,盛不进去,锅外边碗外边,全是面条。
吃完早饭,我开始洗碗,扫地,收拾妈妈的房间,这些活可难不到我,平时妈妈经常让我做,但我干得很慢,妈妈问我感觉怎样,我说&累呀&,我坐下来边休息边看书,感觉时间过了刚一会儿,妈妈就嚷开了:&该做午饭了&,我听了直咧嘴,没办法,谁让今天我当家呢。
午饭吃什么?得了,做一个酸辣汤,热一下馒头吧,妈妈干活累的时候也这样做饭,多省事,哎呀,想着省事,做起来可不省事,油在锅里冒着烟,菜还没切好,要不是妈妈搭一把手,我非把自己煮到锅里不可,唉,不易呀,好歹是做熟了,吃馒头,喝汤就着小咸菜,吃得挺热乎,吃完了还得洗碗,什么时候才天黑呀。
这一天可不容易,累得我连看电视的心情都没有,我正在为晚饭发愁时,门铃响了,这下好了,天上掉下馅饼来了,姥姥蒸的包子让表哥送来了,&妈妈,包子还热乎哪&,我兴奋得说。
老天,一个劳累的星期天总算熬过来了,妈妈每天都这样,真不敢想她是怎样熬过来的,我问妈妈:&妈妈,你每天干这些活累不累?&妈妈笑着说:&不累&,妈妈竟然说不累,其实摸摸妈妈的手,看看妈妈的脸,患有经常疼痛的腰,我就知道妈妈累不累了。第8篇 我和妈妈换角色550字
生活中备受宠爱的我们,可曾关心过爸爸妈妈是否体谅过她们的压力和辛劳,是否做到了一个孩子该给他们的关心和爱呢?在一次和妈妈换角色的游戏中,我深深体会到他们的不易。
一次,我突发奇想,要和妈妈换角色,没想到妈妈竟然同意了。
但,开始的顺利并不代表结尾。
晚上,妈妈要&例行&我每晚的&公务&&&吃零食,家中没有存粮了,我只好下楼去买
此时,月黑风高,平日期里被我无限赞美的月亮,竟像一只暗淡无光的虎视眈眈瞪着我的独眼,星星都躲起来了,风呼呼的叫着,枯叶刷刷的响着,无情的黑夜好像一只大手,紧紧地把我按在了恐惧中,本想回去向妈妈讲和,但少年不服输的心理,又把我的心从放弃的边缘拉回来,此时,进退两难,向前,害怕!退后,不可以
我的眼泪涌出来了,心里像打翻了五味瓶,突然身后似乎有什么东西&&定睛一看,是妈妈。原来,妈妈怕我出事,又为了维护我的自尊心,就悄悄跟在我身后。&妈&&&我再也抑制不住情绪,放声大哭。
妈妈用指尖龟裂的手指抹去我的眼泪,带我回家,在回家的路上,我一直想要想起妈妈年轻时的模样,但却发现在我的记忆里妈妈却不曾年轻过,我已是大孩子了,妈妈也是老女人了,这些年来,她为了这个家付出了多少呢?真的数不清。
谁言寸草心,报的三春晖&&
&&&&许昌市襄城县斌英中学七,十二班初一:仲柳柳第9篇 我和妈妈换角色450字
今天是星期六,我对妈妈说:&我们来换一下角色,行吗?&妈妈思考片刻后说:&好吧&。我一听,一蹦三尺高。
星期天早上,我早早起床,叠好被子,跑到妈妈的房间,学着妈妈的样子说:&青青,该起床了。&妈妈学着我撒矫的样子说:&不嘛,让我在睡一会儿。&我一看&青青&不听话,便说:&你再不听话,我就用打火机往你被窝里放,你就变成非州黑人了!&&女儿&一听,吓得几秒就把衣服穿好了。我对&女儿&说:&青青,我把饭做好了,你吃晚饭把桌上那几道难题做了,等我买菜回来,我要检查哦。&
于是,我骑着自行车去买菜了。走到菜市场,买菜的人可真多啊!我围着菜市场转了三圈,决定买一棵大白菜,买了大白菜回到家,一看,屋里一个人也没有,我跑到&女儿&的房间,她也不在,我又看了看题也没做,气得我火冒三丈,我恨不得把&女儿&碎尸万断,我生气地去找他,&女儿&正和别人说笑。我一把把她拉回家,吵了她一顿,妈妈学着我的样子大声哭了起来。
到了晚上,出发一个多月的爸爸回家了,我把这件事告诉了他,我们一家人都笑了,而且越笑越开心。
我们的笑声传到了很远很远......第10篇 互换角色之我当妈妈650字
最近,我们班上了一节主题班会课,主题是感恩父母。上完课后,王老师要我们做件感恩父母的事。不过这次的感恩方式可有所不同哦!
同学们听了老师的要求,都开口问老师:感恩父母要怎么做,我们已经懂了,但是我们想更有新意地感恩父母,这样我们该怎么做呢?王老师看着我们一个个焦急的样子,神秘的笑了一下对我们出了个好主意:每个人回家可以与父母互换下角色。我听了,一拍脑门说:好主意!回家我就来互换一下角色吧。
说干就干。晚上回家,我马上就与妈妈互换了角色。互换角色后,我心里偷笑着说:今天我终于可以耍耍当妈妈的威风了。但是,&女儿&却不安分的要求了起来&快去给我煮饭,我饿了。&我听了,只好服从了命令,是呀,谁叫我现在是妈妈呀?经过了一番艰苦的努力,我终于做好了一桌饭菜。可女儿却不领情,学起了我平时的样子不是说饭菜太难吃了,就是说吃不下了,搞得我还得在那边苦口婆心地劝说她。没想到,这也只是悲剧的开始。吃完饭后,她直接就把鞋子脱到了一旁,然后拿起了零食,懒懒地坐到了沙发上,看起了电视节目。可恶的是,她竟然吃完后还把包装纸随地乱扔,让我只好把整个房间都打扫了一遍。
打扫完之后,我也已经是腰酸背痛腿抽筋了,没料到,这&女儿&还是没放过我,一会儿来吵着我要喝饮料,一会儿来吵着我要吃糖。可怜的我只好一一满足了她的要求,这时,我才深深的体会到,原来当父母的也是很辛苦啊!终于,临睡前我们换回来了角色,妈妈问我当父母的感受怎样,我只说了一字:苦!
经过了这一互换角色的体验,我更加深切的理解到为什么要感恩父母。同学们,做父母的也很辛苦,我们在生活中一定要少让父母操心,让感恩父母从现在身边的小事做起。
&&&&初二:廖梦璇第11篇 今天我和妈妈角色互换700字
今天我和妈妈角色互换,来体验当妈妈的感觉。
清晨,小鸟在枝头唱着欢快的歌,我还在睡梦中快乐地翱翔,却被一阵喊声惊醒,我朦胧地睁开双眼,看见妈妈正在叫我呢!我疑惑不解,才想起今天早晨要与妈妈角色互换。&&妈妈&,我要吃早饭,我都快饿死了。&我抓起床头边的闹钟,看了一眼。&天哪,才7:30!&我大叫起来。&再睡一会,再让我睡一会!&&不嘛,我要吃早饭。&妈妈学着我撒娇的模样求我。没办法,只好起床来为她做早饭。
可没想到&女儿&条件挺高,她不要吃泡饭,她要吃荷包蛋夹面包。我&啊&的一声叫了起来。要知道我可是不会烧荷包蛋。无奈之下,只能起床烧荷包蛋。我先把锅子烧热,照着妈妈原来的样子,仔细回忆。先把鸡蛋敲破,再把鸡蛋放到锅里去。可谁知顽皮的蛋壳也跳进了锅里。伴随着一声声刺耳的&啪啪啪&声我急忙用筷子一片一片地夹出来。唉,真累,我真不想当妈妈了。终于三个荷包蛋煎好了。看着那个金黄色的荷包蛋,我不禁馋得直流口水,我坐在椅子上,拿起筷子去夹那个金黄色的小东西,可谁知却被妈妈抢先了一步。我生气地说:&喂,这个是我煎的我应该吃这个。&可妈妈却笑嘻嘻地说:&难道你忘了吗?今天是你做妈妈呦!我才是女儿,女儿嘛就应该吃最好的。&看着妈妈津津有味的样子我顿时口水直流三千尺,我生气极了,。但在那同时,我像触电一样感受到了母亲的辛苦,那种要为儿女无私奉献的精神让无数人敬畏,那种一定要把最好的东西留给儿女的崇高,想着想着,我十分惭愧,刚才为了一个小小的荷包蛋我都要和妈妈抢,可妈妈平时总是把最好的东西留给我,对我百般呵护。相比之下,我是多么的自私呀!
当了一天妈妈,觉得妈妈真不容易,母爱真是伟大。
&&&&六年级:夜幽第12篇 我与爸妈比童年900字
童年就像个万花筒,也是时代的记忆。从不同的角度去看,就有不同的形态。每个人的童年都是不同的,有苦涩的,有快乐的,也有艰苦的&&而我们的童年和爸妈的童年比起来,就又有着天囊之别的。-
爸妈告诉我,他们那时候生活很艰苦,平时吃的菜很少,只有一两样,还是自家地里种的呢!那是他们最大的奢望就是快过年,饭桌上才能吃到鱼,肉。爸爸回忆着,忧伤又一次爬上了爸爸的脸上。过年前的一次,奶奶买了点花生,爸爸偷偷摸摸地去厨房偷吃,正好被奶奶逮个正着。爸爸求奶奶说:&妈妈给我吃几节吧!就几节&。可奶奶却严肃地说:&不行,这是过年给客人吃的&。爸爸听了只好无可难何地走了。咳&&那时侯几节花生对爸爸有多大的吸引力呀!可比起我们,就是有一大筐花生放在我们面前我们也不会去吃它。我们还经常去吃肯德鸡、麦当劳、沙拉斯&&家里的水果从不间断,冰箱里的饮料随手可拿。如果有一天我少吃一点,爸妈就会担心地问长问短,我们真是太幸福了。
比起童年的游戏那肯定是爸妈那一代人创意十足。那时,女孩子们经常猜毛豆,踢毽子,跳橡皮筋等一些开发智力,增强体力的游戏。男孩子们的玩具都是自己动手做的。爸爸会做风筝、玩具车、小手枪&&并且一点钱也不用花。想想这些,我们呢?二、三岁时,爸妈就给我买了一大堆玩具。有芭比娃娃、遥控小汽车、积木&&真是应有尽有,数不胜数啊!但我们一点也不珍惜,玩厌了就扔,喜欢了就买。
爸妈那个年代,家里兄弟姐妹多,而爷爷奶奶要早出晚归地要到生产队干活,所以他们过早地学会了做家务,照顾弟弟妹妹,再加上那是父母没时间对孩子学习的重视,以致没好好读书成了爸爸一生的遗憾。而现在,我们好像一个小皇帝,从不做什么,爸妈最大的心愿就是让我们好好读书。想想自己真是感到很惭愧&
爸妈的童年丰富多彩、趣味无穷。却充满着艰辛和泪水。我的童年洋溢着幸福和快乐,但我要时常告诫自己;不要泡在爱的湖水里,别使温柔受害了我们,我们要珍惜当下的一切&&
&&&&高亭中心小学四年级:赵翊吟第13篇 换种思维,换个角度550字
换一种思维,换一个角度,就能开辟出一片新的天地。平时我们在做题的时候常常会遇到绞尽脑计,也找不到一点苗头的题,而我们为何不去换个角度去思考呢?当&山重水复疑无路&时,不妨换个角度。追不到太阳,那就去追星星,把问题绕一个弯去想,所发现的就是不一样。
我曾听妈妈讲过这样一个故事:有两个观光团去日本伊豆半岛游玩,路上坑坑洼洼,有一个导游不停的道歉,说这路面就这样,他一定让公司整修。然而另一位导游却诗意盎然的对游客们说:&亲爱的游客们,我们现在正走在赫赫有名的&依斗迷人酒窝大道&&。游客因此对这段路有了新的认识。不同的两句话,留给了游客们不同的印象,也给予游客们截然不同的心情。
许多大事,若从小处着手可能就会做得更好。《唐山大地震》这部电影里要拍摄一个吊车轰然倒下的场景,摄影师的身体尽力向后仰,以便拍出最大的仰角。可导演冯小刚却不满意。最后怒气冲冲的导演拿起铁锹在地上挖了一个大坑,然后说:&跳进去再拍摄一个。&说完,摄影师跳进坑里,轻轻松松地用了一个小角度,拍摄了一个大仰角。导演平静的说:&这就是我要的大仰角。&换一种眼光,和思维看问题,相信你一定能化逆境为顺境。在学习中换一个角度去思考问题,会帮助你取得成功。
&&&&甘肃陇南西和县西和县难关小学六年级:王勇第14篇 爸爸妈妈我想对你们说450字
爸爸妈妈:
这么几个月来,自从妈妈生日过后,你们的感情就没有以前那么好了,我知道是为什么。是因为一个网上聊天,你们吵的不可开交,我加在中间要我怎么说,你们知道吗?那跟时候我是最难过的,你们在吵架是想过我和弟弟什么心态吗?弟弟才5岁,你们就要在他的幼小的心灵了留下阴影吗?你们想过我吗?我就要考初中了,你们这个样,你们认为我有信心去考试吗?
还记的上次你们吵架,你们说要离婚,我那天真好考试,我的心都在你们的身上,考是卷我就没有心情去写,后来成绩出来了,我考的不好。当天晚上爸爸打了我一个巴掌,我恨你们。是因为你们我不仅输掉了荣誉,还失去了你们信任,你们知道我那时有多讨厌你们你们说是我自己的原因,跟你们没有一点关系。
说我自己笨,在你们的眼里我就一点好处都没有,只有坏处,你们犹如在一张白纸上只看见一个黑点而没看到那一圈的白,你们只看到我的坏处,却没看到我有那么多的好处。
爸妈你们不要再吵了你们在我和弟弟心里留下了太多的阴影。希望你们三思而后行想想我和弟弟。
你们的女儿;王洵瑶
河南升鹤壁市桃源小学六年级:王洵瑶第15篇 亲爱的爸爸妈妈,我想对你们说550字
在我心中有两个最伟大的人,这就是我们的爸爸和妈妈。爸爸妈妈他们的爱,高如山、大于天,他们默默地辛苦的为我们付出,他们的付出是不要求我们做子女的回报什么!他们为了我们能比他们生活的更好,他们真是太辛苦了&&而我的爸爸和妈妈也是如此!
自从我来的这个世界上,爸爸妈妈肩上的负担又增加了许多。他们为了我能够快乐的成长,能够在美好的环境下生活;他们努力的工作,不分昼夜;他们为了我,不在替自己想。有好的东西拿给我,而他们却&&
爸爸和妈妈非常疼爱我,为了我,他们付出了许多许多。爸爸妈妈工作回到家,就算在工作中受了什么气,他们也从不在我面前说,因为他们怕我担心;在我失败时,爸爸妈妈会给予我适当的鼓励,让我信心十足的坚持下去;在我遇到困难时,他们会和我一起解决难题;在我&&
爸爸妈妈他们为了我付出了许多,他们的付出从不求我回报什么,他们只求我能够快快乐乐的成长。爸爸妈妈,我很想对你们说几句话,借此机会请让我高呼一声:&亲爱的爸爸妈妈我爱你们!你们辛苦了!非常感谢你们对我的付出和关怀!&感激的话语说也说不尽,原谅女儿未一一表达出来!爱你的心永远不变,我亲爱的爸爸妈!
&&&&福建省厦门市同安区西柯镇吕厝小学五年级:王曼玉第16篇 爸爸妈妈我想对你们说……750字
爸爸妈妈我想对你们说&&憋在心里一大堆话却因为不敢跟你们说,我也不知道自己为什么会那么胆小!或许是天生的吧!
3岁,我在外婆家长大,因为爸爸妈妈你们都要工作,所以没办法照护我。我在幼儿园的时候我是受尽小朋友的欺负!甚至被嘲笑是个没爸妈的孩子!偷偷躲在角落哭!从此我变得跟孤言寡语了,更恨自己的爸爸妈妈!
6岁,我开始懂事了!每逢见到自己的爸爸妈妈,你们只会买好吃的和漂亮的衣服给我!可是&&又有谁会知道我要你的是爸爸妈妈你们的怀抱啊!我真羡慕那些同学天天和自己的爸爸妈妈!幸福快乐生活啊!
7岁的时候,我生了一场大病。爸爸妈妈你们哭了,哭的好伤心。我不再恨你们。是啊!我终于明白&世上的哪位父母是不爱自己孩子&这个道理了!你们这么辛苦工作都是为了,我发誓我一定要好好读书报答你们!
9岁了!我的成绩慢慢上升,我开始有一点小聪明,我开始骄傲了!我天天回家就是玩电脑,以为自己好聪明!不认真念书也会有成绩!
10岁,谁知&&我因为迷上了电脑游戏摩尔庄园,我的成绩慢慢下降!爸爸妈妈你们知道了!再一次为我哭了。是我,我是一个罪人,一次又一次把你们伤的那么重!我真该死!我对爸爸妈妈你们发誓我再也不玩电脑了!爸爸妈妈笑了!笑的好甜,我也笑了!因为自己很有志气!
11岁,爸爸妈妈把我转到新的学校!我心里很难过!不过,爸爸妈妈你们都是为我好,对吧!我可不能再伤你们的心了!因为我,妈妈你辞掉了工作!我哭了,感动的哭了!或许我是一个不会轻易伤心掉泪的,因为我心里有一座堡垒,可以暂时的为我抵挡外界受到的伤害、
回过头来,觉得我以前真的好天真!
在这里我想对爸爸妈妈你们说:&我爱你们!&
广州市天河区华成小学六年级 韩文仪
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今天我当家
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《今天我当家》活动方案
活动背景:&&&&&&&&&&&&&
现在很多孩子都是独生子女,很多时候都是饭来张口、衣来伸手,要什么有什么,花钱大手大脚,根本体会不到生活的艰辛和父母的辛苦。很多家庭的4—2—1家庭结构造成了他们以自我为中心,对家人缺乏关爱之情。为了让学生感受爸爸妈妈生活的艰辛,培养家庭责任感,特组织学生开展此项综合实践主题活动,通过角色替换,体验当家的感觉,增进父母子女间的感情交流。
活动目标:
1、通过经历活动过程,让学生学习设计菜谱、独立购买、学会打扫卫生和处理家庭事物,学习正确消费,培养他们的社会实践能力、自立能力。
2、通过经历活动过程,让学生体验当家的感觉,了解爸爸妈妈平时当家的辛苦,增进父母子女间的情感,能以实际行动报答父母的辛劳,培养家庭责任感。
3、通过经历活动过程,进一步培养学生的调查采访能力、沟通交际能力和团队合作能力,进一步培养学生的小主人翁意识。
活动组织:
主要导师负责和导师团队指导相结合。导师团队由学校教师和家长组合而成。
活动过程:
第一阶段& 准备阶段
探讨活动内容——形成课题并细化子课题——分组并探讨小组活动方案
一、谈话导入,激发兴趣
1、同学们,我们刚刚度过了中秋三天的假日。这三天,你们过得怎么样?谁能向大家介绍一下?
(家里来客人了,谁是最忙的?他们都干了些什么?你做了些什么?)
(家里没有客人来,爸爸妈妈又做了些什么?你做了些什么?)
2、细细回想,我们刚才所讲的这些事情,都是父母每天要做的,他们的每天都是忙碌的,做一个当家人真不容易。那么,同学们,你们有没有想过为爸爸妈妈做点什么,减轻下负担呢?
(现场调查,统计有多少人愿意为父母分担家务,减轻父母的负担。)
3、同学们的懂事和孝顺令老师欣慰,几乎所有的同学都体会到父母的不易,都愿意为父母分担当家的辛苦。那么,你会做什么呢?
(指名谈谈,根据谈话内容适当板书:做家务、买菜、烧菜、做饭、倒垃圾等)
(现场调查:哪些同学会做所有的事情?)
二、确立主题,细化子课题
1、看来我们的同学要具有做当家人的决心,但是还缺少一些当家人的本领。所以我们开展“今天我当家”的主题活动就很有必要了。
& (板书:今天我当家)
2、既然要当家了,就必须掌握必要的当家人的本领。哪些同学愿意为我们提供些经验?
做家务(家务活很多,如何安排?做每样家务要注意什么?)
(买什么菜?为什么买这种菜?口味、价格、营养健康?如何清洗?怎样做到物美价廉?是否符合家庭一日开支?怎么做?)
做饭& (时间、方法、注意事项)
交水电煤气费用& (地点、方法、注意事项、发票保管)
管理家庭琐事(照顾老人、孩子,指导孩子作业,处理突发事件等)
3、你喜欢小当家里的哪项事务?(举手统计)主要采取哪种活动方式?(调查、采访、实践、查阅资料等)哪些内容研究起来可能比较困难?可以采用什么方法解决?
买菜(不会买,不敢买,不会比较)——调查法,比较超市、菜场的菜的价格
做饭(不会)——向父母请教
三、分组并探讨小组活动方案
1、俗话说:团结力量大!我们的活动也主要以小组的形式开展,那么同学们思考一下:本次主题活动每一小组的活动主题都是相同的,我们的分组怎么样才比较合适呢?
(快速分组,小组长带领大家进行分工,教师根据情况做适当调整和指导)
2、从刚才同学们的讨论中我们可以发现,当一天家要做的事情非常多,这么多的事情我们该如何安排呢?我们小组每个人活动后的每一项成果该如何总结归类,以便于为你的当家生活提供帮助呢?(老师建议大家将个人活动的成果整理后小组交流,再根据小组共同成果制定你家的一日生活安排表,从而实现你的小当家梦想。)
3、说一千、道一万,一份科学合理的小组活动方案是活动成功的保证。同学们会制定小组活动方案么?同学们的活动方案能进行吗?
(学生制定活动方案,指名展示,点评)
4、课后,我们也可以请教我们聘请的指导老师为我们进行指导和修改,这样才能更好地进行活动。
第二阶段&& 实施阶段(活动时间:课外1月左右)
活动过程与方法:
对照制定好的小组活动方案,以小组合作的形式通过亲身体验、调查访问、数字统计、上网查询等各种形式,放开手脚去发现,去实践,去体验,同时学会争取家长的配合,他人的支持。教师应指导学生写好体验日记、活动记录等及相关技术支持。
第三阶段&&
展示总结评价阶段&& 活动时间:课内 1~2课时
活动过程与方法:
(1)教师小结前阶段小课题研究情况导入新课
(2)各小组展示课题成果
①分小组以各自的形式展示本小组的课题成果。(包括:成果展示;活动时遇到的困难如何克服;本组各成员的收获、体会等,形式自主。)
②课题组之间进行互动,提问、答辩和提出建议。
评一评:活动结束,评出最佳小当家一名,各单项家务小能手一名,勤劳奖一名、最佳活动小组。
教师指导学生以多种形式展示成果,如制作电子小报、课件、展板,编演小品等,培养学生的组织、表达、协作、创造等多种能力。通过成果的交流与展示,使学生享受成功的喜悦。
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