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《社会学概论》综合练习题
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国朝宫梦仁编梦仁字定山泰州人康熙戊戌进士官至福建廵抚康熙四十六年圣驾南廵梦仁方罢官里居因恭迎六御以此书奏呈御览得防刋行遂并板缴进至今存贮于内府亦儒生之荣遇也前冠以
天下事，经乎目者，可核实；得于耳者，当存疑。余乡人多奔走四方，每当燕集，各举其所阅历，离奇诡异，以恣其滑稽调笑，窃无从辨其有无真伪。即有一二事出于梓里者，亦非经目睹。《易》曰：“中心疑者，其辞枝。”疑于中，曷为乎识？《诗》不云乎：“往来行言，心焉数之。”余亦惟数而存焉可也。
《围城》是钱钟书所著的长篇小说。第一版于1947年由上海晨光出版公司出版。1949年之后，由于政治等方面的原因，本书长期无法在中国大陆和台湾重印，仅在香港出现过盗印本。1980年由作者重新修订之后，在中国大陆地区由人民文学出版社刊印。此后作者又曾小幅修改过几次。《围城》自从出版以来，就受到许多人的推重。由于1949年后长期无法重印，这本书逐渐淡出人们的视野。1960年代，旅美汉学家夏志清在《中国现代小说史》(A History of Modern Chinese Fiction)中对本书作出很高的评价，这才重新引起人们对它的关注。人们对它的评价一般集中在两方面，幽默的语言和对生活深刻的观察。从1990年代开始，也有人提出对本书的不同看法，认为这是一部被“拔高”的小说，并不是一部出色的作品。很多人认为这是一部幽默作品。除了各具特色的人物语言之外，作者夹叙其间的文字也显着机智与幽默。这是本书的一大特色。也有人认为这是作者卖弄文字，语言显得尖酸刻薄。但这一说法并不为大多数人接受。
《诗经》是中国最早的诗歌总集。收入自西周初年至春秋中叶（公元前100至公元前600年左右）五百多年的诗歌共305篇。（另外还有6篇有题目无内容，即有目无辞，称为笙诗），又称《诗三百》。先秦称为《诗》，或取其整数称《诗三百》。西汉时被尊为儒家经典，始称《诗经》，并沿用至今。汉朝毛亨、毛苌曾注释《诗经》，因此又称《毛诗》。《诗经》中的诗的作者，绝大部分已经无法考证。其所涉及的地域，主要是黄河流域，西起山西和甘肃东部，北到河北省西南，东至山东，南及江汉流域。诗同乐不能分。
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整合版：社会学原理试题及答案
导读：社会学意义上的文化包括人类创造的一切物质和非物质的东西，11.学校是唯一的专门社会化机构，学校的专门的社会化机构，15.社会现代化就是“西方化”或“欧洲化”，但是西方国家的现代化并不是社会现代化的“普遍模式”，答：主文化是在社会上占主导地位的，为社会上多数人所接受的文化，它对社会上大多数成员的价值观念、行为方式、思维方式影响极大，亚文化指仅为社会上一部分人所接受的或为某一社会群体特有的文化，2
7.家庭属于初级群体。
答：正确。家庭成员之间的互动具有面对面的交往、亲密合作，是典型的初级群体。
8.文化就是指人类所创造的精神财富。
答：错误。社会学意义上的文化包括人类创造的一切物质和非物质的东西，包括精神财富和物质财富。
9.城市化就是从农村搬到城市居住。
答：错误。城市化也称都市化，通常指伴随着人口集中，农村地区不断转化为城市社区的过程，包含着城市文明不断向农村传播的过程。城市化不仅如此，更重要的是城市文明的传播和生活方式的改变。
10.角色失调即角色冲突。
答：错误。角色冲突是角色失调的一种情况。
11.学校是唯一的专门社会化机构。
答：错误。学校的专门的社会化机构，但不是唯一的。
12.转型期我国初级群体得到加强。
答：这种说法不确切。转型期我国初级群体的变化比较复杂，从成员的获取资格上，人们选择、组合初级群体的自由度有所增加，从其发展趋势看，初级群体将日渐衰落。
13.文化边际地带都发展很快，如中国的沿海城市。
答：错误。有的文化边际地带能较易于吸收多种文化营养，发展较快，但是有的边际文化远离中心文化却不能接触到发达文化，因而处于一种不发达的状态。
14.人数众多的行为就是集合行为，又称集体行为。
答：错误。集合行为，是指人数众多的自发的无组织行为，又称集体行为。
15.社会现代化就是“西方化”或“欧洲化”。
答：错误。虽然西方国家最早开始现代化并取得了相对高的成果，但是西方国家的现代化并不是社会现代化的“普遍模式”。任何国家的现代化，必须将普遍的现代化特征和本国的历史条件和文化传统有机结合起来，根据本国的具体的、历史的条件，进行现代化建设。
副五、比较题（每题5分，共20分）
1.比较主文化与亚文化的异同之处。
答：主文化是在社会上占主导地位的，为社会上多数人所接受的文化，它对社会上大多数成员的价值观念、行为方式、思维方式影响极大。
亚文化指仅为社会上一部分人所接受的或为某一社会群体特有的文化，它一般并不与主文化相抵触或对抗。亚文化可分为不同的类型：民族亚文化、职业亚文化、越轨亚文化等。
不过，从发展的角度看，主文化与亚文化的区分也不是绝对的，两者都在发生变化，也可能互相转化。
2.比较社会群体与社会组织的异同之处。
答：社会群体（social group）是社会学研究的经典领域之一，概括地讲，社会群体就是指通过一定的社会关系结合起来进行共同活动的集体。特征是：（1）明确的成员关系。（2）一致的群体意识和规范。（3）有限的规模和组织化程度。（4）持续互动与一致行动的能力。
社会组织就是人们有意识地建立起来的旨在达成特定目标的社会单元。相对于社会群体而言，社会组织是一种更高级、更复杂的社会单元。特征是：（1）具有明确而具体的目标。（2）内部有周密的劳动分工和权力分配。（3）存在一个或数个权力中心。（4）组织成员经常变更。
3.比较马克思的阶级理论和马克斯?韦伯的“三位一体”分层模式。
答：（1）确立分层标准的指导思想不同。
（2）研究目的和重点不同。
（3）两种研究达到的最终结论不同。
4.比较传统社会与现代社会的异同之处。
答：一般说来，传统社会与现代上有如下区别：（1）社会的基础产业与劳动方式不同，农业、手工劳动―工业、机器生产；（2）社会分工和社会分化程度不同，分工简单、分化低―分工复杂、分化高；
（3）社会主要组织形式和社会关系不同，家庭组织、血缘关系―职业组织、业缘关系；（4）社会活动的主要场所不同，乡村社区―城市社区；（5）社会开放程度不同，分散封闭―高度开放；（6）社会
管理的权威基础和主要方式不同，传统权威、家长制―法理权威、科层制。
5.比较社会唯名论和社会唯实论。
答：社会唯名论：个人的存在是客观真实的，但社会只是一个虚名，本质上是个人及其行为的一种组合，即1+1=2。
社会唯实论：社会本身就是真正的客观存在，它独立于个人，有自己的结构和运转规则，而这些规则又不一定反映个体的意志，即1+1&2。
6.比较虚拟社区和实在社区。
答：“虚拟社区”与“实在社区”既有联系又有区别，联系表现在：虚拟社区是对实在社区的反映和重构，实在社区中的生活方式和观念、规范会影响到虚拟社区的建构；虚拟社区会反作用于实在社区，为实在社区的重组和再造增加新的元素；两者在功能上是互补的。
两者的最大差异是，实在社区强调存在于一定的地域空间，而虚拟社区不关注其地域属性；另一差异体现在虚拟社区不“不完全延伸性”，即网上所获得的虚拟社区的身份一般不具有在日常的社会里延伸的特性。
7.比较所属群体和参照群体。
答：社会群体依据成员的身份归属和内在愿望划分为所属群体和参照群体。所属群体指的是成员身份所属的群体，而参照群体并非某一（些）成员身份所属的群体，但却称为其用做所属群体的参照对象。
8.比较先赋角色和自致角色。
答：从人们获得角色的方式上可以把社会角色分为先赋角色和自致角色。先赋角色，也称归属角色，指建立咋血缘、遗传等先天或生理的因素基础上的社会角色。自致角色，也称自获角色或成就角色，指主要是通过个人的活动与努力而获得的社会角色。先赋角色和自致角色的区分不是绝对的，随着社会发展会有所变化，许多原来的先赋角色变成了自致角色，体现了社会的进步。
9.比较社区和社会。
答：社区和社会都是人类生活的共同体，但是社区是社会的具体化，是一个特定的地域聚落。除此外，社区注重地域概念，社区中的各种关系比社会的关系更紧密，社区的功能更专门化。
10.比较文化中心主义和文化相对主义。
答：前者也称种族中心主义，指各个国家、各个民族都常有一种倾向，常易于将自己的生活方式、信仰、价值观、行为规范看成是最好、最优的。后者，认为各种不同的文化模式是不能评价和比较的，各种文化从自己生存的环境看都有其存在的合理性，它们之间没有优劣之分。
11.比较正式群体和非正式群体。
答：按照群体的正规化程度及成员间的互动方式可把社会群体分为正式群体和非正式群体。前者正规化程度高，成员见的互动采取制度化、规范化的方式，成员间的权利和义务有明确的规定；后者是正规化程度低，成员见的互动采取常规、随意的方式，成员间的权利和义务没有明确的规定。
12.比较社会互动的两种类型：合作和竞争。
答：合作是社会互动中，人与人、群体与群体之间为达到互动双方都有某种益处的共同目标相互配合的一种联合行为。特点：目标一致，有共同的目标；对于如何达到目标能够取得某种共识；在行为、行动上相互配合；合作双方相互依赖、讲信用。
竞争则指社会上人与人、群体与群体之间对与一个共同目标的争夺。特点：它是对于一个共同目标的争夺；被争夺的目标是较少的，较难获得的；竞争的目的在于获得目标，儿不在于反对竞争者；竞争要遵守一定的规则。
六、论述题(共2题)
1．你认为成功的角色扮演者应该具备什么样的条件？为什么？
社会角色的确定：
角色的确定，认同，证明一个人的实际身份地位、能力以及其他条件与他所承担的角色是一致的、等同的。
实际生活中，通过社会交往，确定自己的角色。社会关系发生变动，重新确定角色。
角色确定不当包括：不能胜任、未能承担合适的，选择了不适当的。
角色的有效性，及某种角色确定是否得到了工人。其获得是人们长期实践的结果。
社会角色的表现：通过利用环境因素和个人的表演，反映所扮演角色的权利义务及其行为规范
布景和道具：需要的是真正的实物。
衣着、仪表与言谈举止：
台前台后的表现与社会角色表现上的配合。
社会角色的扮演过程：
承担角色时，遇到他人或社会对角色的期望。
在角色承担者对角色有所认识、了解，也就是角色领悟后，才能开始表演。
角色实践。常常与角色领悟相一致。收到其他因素影响，偶尔会不一致。人们常常作出角色建设，即创造性的表演角色。
2．如何理解社会互动？研究社会互动有哪些主要理论？
答：社会互动的内涵：
社会互动，社会上个人与个人、个人与群体以及群体与群体之间，通过信息的传播而发生的相互依赖的社会交往活动。
社会互动必然发生在两个或两个以上的人之间。
只有发生了相互依赖性的行为才存在互动。
互动以信息传播为基础。
存在着间接互动。
互动在特定的情景下进行。不同时间、场合，具有不同的意义。
对互动双方及他们之间的关系产生影响，有可能对社会环境形成作用。
社会学研究社会互动的主要理论：
①符号互动论：
符号，有意义的能代表其他事物的事物，是传播信息的一种意愿标志。人们通过符号沟通进行社会互动和角色扮演。
符号在互动过程中起中介作用。
人的行为是有意义的。意义通过特定的符号表现出来。
意义并非固定不变的。一方面，意义的确定有赖于互动的背景和情境，另一方面，意义在某种程度上是在互动过程中确立的。
人们通过扮演他人角色，从他人的角度来解释其思想和意向，以此指导自己的行为。
互动过程中，人们形成并修改自我概念。
两个主要派别：布鲁诺，芝加哥学派，用人文科学的方法来研究互动。库恩，衣阿华学派，用实证主义方法来研究互动结构。
参照群体理论：参照群体，个体在心理上所从属的群体。个体将参照群体的价值和规范作为评价自身和他人的基准，作为自己的社会观和价值观的依据。参照团体理论反映了个人与群体互动的特殊方面。
戏剧理论：戈夫曼用戏剧分析的方法，从印象管理的角度来揭示人们社会互动的特点。其理论是研究人们如何在别人心目中制造印象，又称印象管理理论。
社会交换论：霍曼斯、布劳、埃默森。着眼于社会生活中相互交往的外显行为，认为社会互动指的是人们之间交换酬赏和惩罚的过程。酬赏，个人在与他人交往中所得到的收获，包括金钱、社会赞同、尊重和服从。最有价值的是服从，即控制他人的权力。
角色理论：互动是角色之间的互动，有赖于人们扮演他人角色的能力。同时，角色的形成和扮演也是在互动中完成的。
本土方法论：加芬克尔提出，常人常理方法学。研究人们在日常互动中如何建立和共同使用对现实的定义。社会互动是由形成人们正常交往基础的规则所决定的。这些规则是理所当然、心照不宣的。如果违背了这些规则，互动就不能顺利进行。
３.论述社会化及其在人与社会相互关系中的作用。
社会化，人接受社会文化和对社会的适应过程。即人作为“自然人”或“生物人”成长为社会人的全部过程。经过这过程，社会文化得以积累和延续，社会结构得以维持和发展，人的个性得以形成和完善。
它包括内化、角色学习和获得价值标准的统一过程。
社会化的新倾向：
重视研究社会转型期的社会失序对于个体成长的影响。
拓宽对个体概念的理解，认为个体既可以指个人，也可以指一个具有社会意义的群体或社会单元。
从个人方面分析社会化在人与社会相互关系中的运用：
社会化是个人得以适应社会、参与社会生活，在社会环境中独立生存的必要前提。
继续社会化是个人适应社会变迁所必经的途径。
从社会方面分析：社会化是人类社会及人类文化不断延续和发展的前提条件。
没有经过社会化的人也就没有社会。
没有社会化，社会及其文化就不能保持其意志性，共同的社会目标也就不能实现。
C． 没有社会化，社会文化就不能世代延续和发展。
4.联系中国实际，谈一谈学习和研究社会学的基本意义。
答：本题主要根据学生一学期的学习体会为主，不准备给出详细的标准答案。主要应该抓住社会学的描述、解释、评价、预测等基本功能。应联系中国实际，举出合适的例子具体展开论述。
5.试述影响社会流动的基本因素。
答：影响社会流动的因素大体可以归纳为自然、人口和社会三个方面。
（1）自然因素
自然环境的变化是引起社会流动的一个重要原因，由此引起的流动大多数情况下是空间上的流动，它调节着人口和资源的重新分配，如各种突发性的自然灾害――地震、洪水、干旱、火山爆发等都有可能导致社会流动。
（2）人口因素
人口与环境之间一般必须保持合理的比例，否则，一旦人口密度超过自然资源的承载力，势必会引起人口向外流动。另外，当一个地区的人口自然增长率过高或过低，就会产生人口的压力或吸引力，出现人口流动，如果这种流动伴随着职业和社会地位的变化，那么与社会分层相对应的社会流动就发生了。
（3）社会原因
社会原因是引起社会流动的最为重要的原因，它主要包括：a.社会价值观念的变化是引起社会流动的重要原因；b.战争、民族歧视和民族压迫，也是社会流动的一个常见原因；c.社会改革和社会革命是引起社会发生结构性流动的原因；d.由发明创造引起的社会进步和生产力的发展，是社会流动的根本原因；e.社会分层体系分化组合的原则与社会继替的规则是影响和制约社会流动的制度性因素。
6. 请先阅读材料，回答后面的问题：
日清晨，世界上最大的客轮、行家们号称为不可沉没之船的“泰坦尼克号”在它的首航途中沉没在冰山林立的北大西洋中。《泰坦尼号》这部好莱坞电影，因再现了这一世界航海史上的悲剧性奇迹而风靡全球。
根据资料记载，泰坦尼克号沉没历时三个小时。由于救生船不够，人们在逃生的时候恪守了“妇女儿童优先”的社会规则，使得69%的妇女和儿童幸免于难，而逃过死亡的男士只有17%。不过，人们也注意到，住在头等舱的都是有钱人，住在二等舱的主要是中产阶级职员和商人，住在三等舱甚至更低舱位的主要是移民美国的普通人和贫穷移民。如果按照舱位来计算逃生率，头等舱是60%，二等舱是44%，三等舱及以下是26%。而且头等舱的男士的逃生率比三等舱的儿童还要高。 以上材料说明了什么社会现象？试用所学的社会学知识来分析这种社会现象。
答：材料说明了社会不平等（或社会分层）现象。
依据一定具有社会意义的属性，一个社会的成员被区分为高低有序的不同等级、层次，社会分层体现着社会的不平等。社会各阶级、阶层对相对稀缺的社会价值物在占有量、获得机会和满足需求的程度上存在着差异性。在材料中坐在不同等级的船舱体现着乘客在社会中的不同的阶级和阶层，他们在生死关头获得坐救生船获救的机会上是不平等的。
在现实社会中，社会依据经济地位、政治地位、教育程度、职业等把社会成员划分为不同的阶级和阶层。社会阶级、阶层关系既是一种稳定的地位结构，同时又是具体的群体关系。社会不平等有法律上的不平等和事实上的不平等、稳定性不平等和暂时性不平等。
7.试从人类社会与自然环境关系的角度谈谈你对下列资料的看法。
“一个国家土地优良就自然地产生依赖性。乡村的人是人民的主要部分；他们不很关心他们的自由；他们很忙，只是注意他们自己的私事。……因此，土地肥沃的国家常常是‘单人统治的政体’，
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