&&&&&&&& 长沙市教育局下发通知，2016全市初一新生入学分班考试调整为8月16日举行，其他相关安排不变。 & & & &那么长沙县是否也提前？&&&&&&&&星沙教育联系长沙县教育局教育科，得到了肯定的回答： & & & &长沙县初一新生分班考试与长沙市一致，也将提前到8月16日。1、考试时间及科目2、考试地点及形式 & & & &根据学生录取状况，以初中学校为单位，分校组考。全部科目实行闭卷考试，学生一律凭小学生学籍手册参考。3、全县初一新生入学分班考试采取统一命题、统一制卷、统一编制考场、统一阅卷、统一发布成绩，阅卷实行网上评卷。4、分班考试成绩作为初中学校平行分班的唯一依据。全县各初中学校必须严格按照“之字路”平行分班，不得以其他任何依据进行分班。严禁初中学校分重点班、实验班、特长班等。& & & &长沙市教育局新闻发言人、副局长缪雅琴曾介绍，组织统一的初中入学考试，统一命题，出发点是为了平行分班。小学分班一律按照随机取样均衡分班。初中学校严格按照“之字路”平行分班。 & & & & 一是学校将根据入学考试的成绩平行分班，没有重点班也没有实验班。 & & & & & &二是为将来的发展性评价做准备。从入口看出口，了解其中的变化。她表示，入学考试成绩出来后，将全部返回到学校，学校根据成绩把所有学生配置好的情况再反馈给教育局。考试内容和方式&& & & &考试范围为国家统一课程标准小学内容，以初中学校为单位，分校组考。　　入学考试考查范围：不会超出小学教学内容，不会考查初中学业内容，更不会将奥数作为测试内容。&来源：星沙教育&长沙县开慧中学(gh_a0f6f6fd5817)　
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9月14日下午14:00，在学校的精心组织和安排下，开慧中学召开了初一年级新生家长会。本次家长会的目开中大舞台“草长莺飞艳阳天”，日，开慧中学迎来了由县关工会主办，开慧中学承办的 “老师您好
长沙市教育局下发通知，2016全市初一新生入学分班考试调整为8月16日举行，其他相关安排不gh_a0f6f6fd5817发布开慧中学学校动态，校园新闻，展现师生风采。热门文章最新文章gh_a0f6f6fd5817发布开慧中学学校动态，校园新闻，展现师生风采。长沙市长沙县开慧中学
长沙市长沙县开慧中学
长沙市长沙县开慧中学
性质：公办
学校简介：
长沙县开慧中学，地处长沙、汨罗、平江三县交界处的开慧镇，毗邻杨开慧烈士陵园。这里山环水绕，风景秀丽，物产丰富，民风淳朴。京珠高速公路和107国道从她两侧贯穿南北，襟带城乡，交通便利，是个人杰地灵的读书佳境。
开慧中学是杨开慧烈士的母校，又是长沙县北部的
　　长沙县开慧中学，地处长沙、汨罗、平江三县交界处的开慧镇，毗邻杨开慧烈士陵园。这里山环水绕，风景秀丽，物产丰富，民风淳朴。京珠高速公路和107国道从她两侧贯穿南北，襟带城乡，交通便利，是个人杰地灵的读书佳境。
开慧中学是杨开慧烈士的母校，又是长沙县北部的一所窗口学校，有着重要的地理位置和人文意义。开慧中学的前身，是创立于1905年的杨公庙官立第四十小学。1908年，年仅七岁的杨开慧就在杨公庙学校开始了她革命人生的幼学启蒙。日，根据长沙市人民政府要求全市公立学校均须以学校所在地命名的决定，杨公庙学校正式改名为板仓完全小学。日，根据湖南省、长沙市革筹小组的决定，对杨开慧烈士故居上栋、中栋按原貌恢复陈设，修建杨开慧、杨开明两烈士墓地，同时决定修建开慧烈士母校——杨公庙学校，正式命名为开慧学校，1972年，学校增设高中部，成为一所集小学、初中、高中于一体的全日制公办学校，成为当时长沙县仅有的两所重点学校之一。1992年下半年，开慧学校初中部和小学部正式分开，小学部校名为开慧学校，中学部校名为开慧中学，她是开慧乡唯一的一所中学，是该镇向高一级学校输送人才的唯一渠道。近年来，随着学校规模的扩大、校园硬件的改善和教学质量的提高，有不少外县学生也慕名前来求学。
长沙市长沙县开慧中学
电话：暂无学校电话
地址：长沙县开慧乡开慧镇
网站地址： /khzx
电子邮箱：暂无学校邮箱
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2013开慧中学初三第一次阶段性考试
2013开慧中学初三第一次阶段性考试化学试卷温馨提示：1．本卷共四大题，23小题。全卷满分为100分，考试时间为60分钟。
2．本卷分为试题卷和答题卡，答案要求写在答题卡上，否则不给分。&一、选择题(每小题只有一个正确答案，请将正确选项填在答题卷表格里，共15题，45分)1、我们生活在千姿百态的物质世界里，各种物质之间存在着多种相互作用，也不断发生着变化。下列生活中的常见变化中，只有物理变化的是（
）A．煤气燃烧
B．冰雪融化
C．西瓜腐烂
D．铁管生锈&2、下列物质属于纯净物的是
B．医用的生理盐水
C．高锰酸钾加热制氧气后的剩余物
D．雪碧饮料
&3、氧气是我们身边常见的物质，以下关于氧气的叙述不正确的是（
A．氧气的化学性质比较活泼
B．鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水
C．氧气能使带火星的木条复燃
D．氧气可以供给呼吸，和体内物质反应而释放能量&4、 下列环境问题与二氧化硫的排放有关的是
）A．温室效应
C．白色污染
D．酸雨&5、用量筒量取20ml的水，读数时视线仰望，则所取水的实际体积（
B．大于20ml
C．小于20ml
D．无法估计&6、小明用托盘天平称量10ｇ食盐，在称量的过程中发现指针向左偏，此时他应该Ａ．调节平衡螺丝向右转　　　　Ｂ．减少药品　　Ｃ．增加砝码　　　　　　　　　Ｄ．减少砝码&7、下列物质的性质与所对应的用途关系错误的是（
）A．氧气助燃&&作燃料
B．氮气的性质稳定&&作保护气 C．铜能导电&&可作电线
D．稀有气体通电发光&&作霓虹灯&8、下列成语中，一定包含有化学变化的是（
）A．木已成舟
B．花香四溢
C．烛炬成灰
D．滴水成冰&9、&绿色化学&是21世纪化学发展的主导方向。&绿色化学&要求从根本上消灭污染，是一门能彻底阻止污染产生的科学。它包括&绿色生产&和&绿色销毁&等内容。2002年某地在整顿音像市场时查获了一批盗版光盘，并进行了&绿色销毁&。下列做法属于&绿色销毁&的是
Ａ．泼上汽油焚烧　　　　　　　Ｂ．倾倒入海里　　　　 Ｃ．深埋入泥土
Ｄ．碾压粉碎后回收再利用&10、化学学习小组做实验时记录了下列实验现象，其中不正确的是（
） A．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成。B．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟。C．木炭在氧气中燃烧，发出红色的火焰，产生使澄清石灰水变浑浊的气体。D．在蓝色硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液，生成蓝色沉淀。&11、 不是实验室用于制取氧气的药品是（ ）A．空气
B．氯酸钾和二氧化锰 C．高锰酸钾
D．过氧化氢和二氧化锰&12、下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的是
A．镁 + 氧气氧化镁
B．石蜡+ 氧气 水 + 二氧化碳C．高锰酸钾锰酸钾 + 二氧化锰+ 氧气
D．氢气 + 氯气氯化氢&13、下图是实验室氧气的制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（
）14、下列实验操作中正确的是（
）15、右下图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图，下列有关实验操作的分析错误的是（
A．气密性检查：用手握紧试管，观察到水中导气管有气
泡冒出，说明装置不漏气
B．试管口略向下倾斜：防止试管壁上的水流入试管底部，
导致试管炸裂
C．加热：直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热，可节能
D．停止加热：先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，防水倒流
&二、填空题（本大题包括2小题，每小空2分，共28分）16、（14分）生活中处处有化学，通过学习已经知道：（1）人呼出的气体中增多的成分为
，减少的成分为
；（2）煤能在空气中燃烧是因为空气中有
；空气中氧气的主要来源
；（3）澄清石灰水久置变浑浊是因为空气中有
；（4）放置的饼干受潮是因为空气中有
；&17、（14分）用红磷在集气瓶中燃烧来测定空气中氧气的含量，发生的实验现象是：用红磷在集气瓶中燃烧来测定空气中氧气的含量，发生的实验现象是：（1）
此反应的文字表达式为
。（2）当红磷熄灭时，集气瓶中剩余的气体是
，（3）在实际操作过程中，集气瓶中的液面不能上升五分之一，可能的原因是
。三简答题（本题共有2小题，共8分）18、.检验一瓶气体是否是氧气的最简单的方法是什么？（写出操作的方法、现象、结论）&&&&&19、实验室用过氧化氢制取氧气时，一般加入少量的二氧化锰。这里二氧化锰所起的作用是什么？写出该反应的文字表达式？&&&&&四、实验与探究(本题共有4小题，共19分)20、（4分）用下列序号填空：①烧杯
③胶头滴管
⑧量取，能直接加热的玻璃仪器
；吸取或滴加少量液体的仪器
；燃烧少量硫粉的仪器
；取用6.8mL某溶液的操作
。&21、 （3分）利用如图装置可测量空气中氧气的含量。（已知红色的氧化铜在加热的条件下会与氧气反应生成黑色氧化铜）&&&&&
（1）实验现象红色的物质逐渐变成
（2）停止加热冷却至室温，注射器内气体的体积大约减少1/5，实验结论
&22、（5分）正确的操作能保证实验顺利进行。请填写下列有关实验操作中的空格：（1）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的_______________；（2）实验室制取气体的装置必须先______________________再加药品；（3）做细铁丝在氧气中燃烧试验时，集气瓶底应预先
；（4）用量筒量取液体读数时，视线与_______保持水平，俯视读数会
。（填&偏大&或&偏小&）&23、（9分）2011年江西省某市化学实验操作考察的实验之一是&高锰酸钾制取氧气&。现摘录某同学的实验过程如下：①选择适当仪器，组装成如图1所示的实验装置；②检查装置气密性，装置气密性良好；③向集气瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集气瓶底部出现气泡；④将药品平铺于干燥试管底部，在导管口放置蓬松的棉花团，塞上橡皮塞，固定于铁架台上；⑤点燃酒精灯加热，待导管口有气泡产生，立即用集气瓶进行收集；⑥气体收集完毕，用毛玻璃片将集气瓶口盖好，从水中取出并正放在桌面上；⑦先熄灭酒精灯，后将导管从水槽中取出请回答下列问题：（1）步骤②的操作与观察到的现象是：
；若装置无破损，加热一段时间后，观察到高锰酸钾已大量分解，但导管口仍未产生明显气泡，可能的原因是
；（2）上述实验步骤中，可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净（水蒸气不计）是
；（填序号）（3）步骤⑦中的操作，可能引起
；（4）有一名同学欲用图2装置排空气法收集氧气，则氧气应从导管口
通入，验证此装置是否收集满可
。&&&&&2013开慧中学初三第一次阶段性考试化学参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案，请将正确选项填在答题卷表格里，共20题，40分)题号12345678答案BA BD BBA C 题号9101112131415&答案DCABABC &二、填空题（本大题包括5小题，每小空1分，共34分）16、（1）二氧化碳、水，氧气；（2）氧气，光合作用；
（3）二氧化碳；
（4）水&17．(1)红磷燃烧，放出热和白烟；水进入集气瓶，且约占原空气体积的1/5；红磷+氧气五氧化二磷（2）氮气（3）红磷不足；未完全冷却就打开止水夹；装置漏气。三、简答题18．将带火星的木条伸入集气瓶中，木条发生复燃现象，则集气瓶中气体为氧气。19.该反应中二氧化锰所起的作用是催化作用。&过氧化氢
水+氧气&四、实验与探究(本题共有4小题，共17分)20． ② ，
④ ， ⑧&21．黑色；空气中氧气约占空气总体积的1/5&22.⑴外焰
⑵检查装置的气密性⑶放少量的水或细沙
⑷凹液面最低处、偏大&23（1）先把导管放入水中，再用手握住试管，导管口冒气泡；漏气（2）③⑤ ；（3）水倒流使试管破裂；（4）a；带火星的木条放b处&&&&&&&&&&&&2013开慧中学初三第一次阶段性考试化学答题卡姓名：
班级：&一、选择题（每题3分，共45分）题号12345678答案&&&&&&&&题号9101112131415&答案&&&&&&&&二、填空题（本大题包括2小题，每小空2分，共28分）16．⑴
。17.(1)①　　　　　
；③　　　
三简答题(本题共有2小题，共10分)18.
。四、实验与探究(本题共有4小题，共17分)20．
。21.（1）
。22．（1）
。（填&偏大&或&偏小&）23． （1）
；（填序号）（3）
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