班级家委会工作总结
班级家委会工作总结
一：班级家委会工作总结
时光总是这样匆忙，转眼，一学期即将结束。作为三（3）班的家委会成员，在老师的鼓励下，在家长们的理解支持下，我们投入了极大的热情参与到班级工作中来，我们的宗旨是：为孩子服务，为家长服务，一切为了孩子。现将我们家委会本学期的工作总结如下：
一、组织参观、学习、旅游、公益等相关亲子活动
1、7月份，组织孩子到济南九如山。带领孩子走进美丽的瀑布群，亲近自然，感受夏天的美丽。同学们通过九如山的艰难的栈道和陡峭的石阶锻炼了体力和毅力、增强了团队的力量。
2、8月份，组织孩子到万达影院，观看英语电影《冰川时代4》。让孩子通过电影，领略英语的魅力，学会团结，学会勇于战胜困难。通过这个电影，孩子们学到了，只有团结才能打败对方，战胜困难，懂得了要爱爸爸妈妈，爱自己的家人，爱自己的朋友。
3、8月份，组织孩子到山东省博物馆学习。带领孩子参观孔子文化展、孔府旧藏服饰展、考古文化展，体会学习孔子文化的巨大魅力。
4、8月份，组织孩子卖齐鲁晚报赚取零花钱。带领孩子到泉城广场，卖齐鲁晚报，通过卖报过程，体会劳动的汗水，收获的快乐。
5、8月份，组织孩子到威海旅游。让孩子通过游玩，领略大海宽阔的胸怀，感受大自然的美丽与神奇，通过游玩过程，增强孩子的团队精神。
6、12月份，组织孩子到济南市儿童福利院为福宝宝捐赠棉衣。让孩子通过捐赠过程，懂得关心别人，感恩社会，懂得社会责任感。此项工作目前正在实施中，初步定于12月23日去福利院。
二、让孩子通过活动学会总结
每次活动结束后，我们会要求参加活动的孩子根据活动过程及内容，写一篇日记或者，通过这种方式，让孩子重温活动，学会总结。
家委会是三（3）班全体家长的代表，家委会的宗旨是架起学校与家长沟通的桥梁，营造一个让家长之间相互交流的平台。我们希望通过我们的努力，在老师和全体家长的大力支持下，让三（3）班的工作上一个台阶，让我们的孩子在德、智、体等方面得到全面的发展。
总结二：班级家委会工作总结
时间真的在那些太阳和月亮的剪影中度过，一年级仿佛才开始，一晃就要迎来二年级。作为首届委会成员，去年的9月，我们诚惶诚恐地接受了新的挑战，家委会工作。在袁老师的鼓励下，在家长们的理解支持下，我们投入了极大的热情和时间参与到班级工作中。我们的宗旨就是：为孩子服务，为家长服务，一切为了孩子。尽管，这一年是忙碌的，但一张张灿烂的笑脸让我们快乐着，一句句话语让我们幸福着。在老师的协助和家长们的配合下，做了已下工作，现总结如下：
一、恪守职责，主动参与、积极配合学校、老师开展工作。
家委会全体成员统一认识，明确了家委会的权利和义务，发挥各自优势，推选出家委会主任、副主任，同时组建了宣传部、活动部、后勤部和财务部，大家分工合作。很好地发挥了桥梁纽带作用，促进了家长和学校、家长和老师、家长和家长的交流和了解，增进家长和孩子、孩子与孩子之间的感情和友谊。
1.家委会，充分认识到网络在联系家、校、学生之间的重要性，及时建立QQ群和班级博客。为大家创建一个学习、交流和讨论的互动空间，家校互相交流、互相沟通，为培育孩子创造良好的教育环境和氛围。家委会宣传部成员每天更新网页，积极发贴，还发动家长、同学们关心班级网站，家委会通知都在网站上公布，班级网站发挥着家校联系功能，是促进家校互动,提供了教育孩子的交流平台。
2.家委会为了给孩子们提供更好的学习环境，增加了教室的美感，根据每月主题及时更换板报。考虑到同学们还小，清洁教室玻璃窗较困难，家委会安排保洁公司定期到教室做卫生大扫除，为同学们提供一个干净，明亮的学习环境。
3.家委会积级参与配合学校组织的大型活动中。如体育节运动会上，家委会的妈们跑上跑下，配合老师组织同学，维持秩序，拍照摄像，并为孩子们准备饮用水和补充体力的小食品。班级荣获了年级团体第一名，这份荣誉离不开老师的指导，家委会的配合协助。学校的读书节、艺术节、感恩节、数学节、科技节、英语节、家委会都会积极支持和配合，第一时间把同学们的参赛作品上传班级博客，并及时报道活动过程与结果，让家长也通过网络来融入学校的节日，了解学校&为生命而教育&的宗旨。
二．创班级特色，配合老师做好班级活动。
家委会协助老师，配合学校，对班级的教育、教学活动给予支持和帮助。根据本班的特色&诵国学经典，做文明小学生。&。家委会和袁老师经过充分酝酿，本学期开展了长达半年的&让国学融入我们的生活&礼仪文化系列活动。在活动中通过国学经典诵读，培养孩子&知行合一、知书识礼&，帮助孩子提高礼仪修养，掌握必知的礼仪常识，让孩子知礼、懂礼、守礼、用礼。现在孩子们都知道了《弟子规》是拿来做的，不是用来背的。
结合班级国学特色，本期还协助老师组织学生开展了国学特色活动《清明节》《端午节》。
三、开展有益的教育活动，拓展孩子们的学习和成长空间。
传统节日正是培育优秀民族文化的沃土。家委会成员抓住时机，在传统节日到来前积极出谋划策组织各种活动，让孩子们了解民族风俗及民族文化含义；学会感恩和珍惜现在的美好生活,爱国、爱家；弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统.传播良好的行为习惯。一场场看似简单的活动，却花费了家委会成员的不少心血，所幸的是得到了全体家长们和老师们的支持。
四、把家委会工作落实在实处。
怎样才能做好家委会的工作，不辜负全体家长对我们的厚望，通过一学期的摸索，我们总结出来，家委会要想把工作做好就要把功夫花在实际的工作中，做好每一件不起眼小事,搞好班级。
A.开学前：
1：做好教室清洁
2：办好开学板报
3：帮助老师领取本学期班级要用的课本
4：制定好本期家委会工作计划
B.学期中：
1：及时更换板报
2：及时更新班级博客及班级QQ群
3：协助老师召开家长座谈会
4：积极带领班级、学生、家长参加学校的各项活动
5：加强家长与教师的沟通和联系
6：积极组织开展有班级特色的班级活动
7：协助老师做好其他相应的工作
8：购买学具及小奖品
9：及时收取在校搭伙同学的生活费及各项其他费用
10：及时公布本学期班会费收支情况
11：孩子们的节日为他们准备有意义的小礼品
C.学期末：
1：写好家委会工作总结
2：协助老师召开家长座谈会
3：组织家长进行教子交流
4：发放班费开支明细表
5：购买相关的教辅资料
6：协助老师整理好下学期教辅资料
7：组织聚餐
从去年9月的诚惶诚恐到今年的得心应手，家委会的成员们通力合作把家委会工作干得风风火火，不但能较好的完成份内工作，还能帮助年级和学校做一些力所能及的工作。这些成绩的取得都离不开学校、老师、家长、全体同学的支持和理解。这一学年的家委会工作虽然告一段落，为了孩子们的健康成长，我们还需要不懈努力，静下心来思考怎样才能让家委会工作更上一层楼。HAPPYMONKEY的每一个成长的快乐时刻都离不开老师们、家长的辛勤付出。每一份努力、每一滴汗水、每一个笑容，都为班级插上一片片洁白的羽毛，变成一对强而有力的翅膀，托起我们的梦想，在更广阔的天空自由翱翔。
总结三：班级家委会工作总结
快乐紧张的第一学期初中生活即将结束了，这一学期，学生们在温暖的七年级五班学到了不少知识，身体和心智都得到了应有的发展和提高，家长们也收获颇多，可以说大家都迈上了新台阶。家委会工作站通过校委会和学校领导的关心指导下，在各位家长的全力支持下如期成立。家委会成员们齐心协力，群策群力，各尽所能。虽然开始时大家不熟悉，但经过一学期的摸索和实践，现在我们已经是一个坚实的集体，基本完成了家委会工作计划。工作中也有不足，需要在以后工作中进一步加强和改进。为更好配合校委会和各位老师开展下学期的工作，将本学期的工作作如下总结：
一、家委会所做的工作
1、本学期初，由家委会主任根据校委会章程修订出了【吕艺一中七年级五班家长委员会章程】
2.成立家委会。依据【家委会章程】，我们制定了【吕艺一中七年级五班家长委员填报表】，通过全体家长自愿填表内容，班主任又做了大量细致工作，深入了解学生及家长情况，最后确定五位家长当选为本届家委会领导成员，于2010年9月底正式成立了【七年级五班家长委员会】。
3.班级家委会不定时组织一些活动，由家委会成员李硕的家长组织的剪纸活动非常成功，她来班里教学生们剪纸，学生们的兴致特别高，而且学得津津有味。让家长之间、孩子之间增进了相互了解和彼此之间的友谊。丰富多彩的活动将陌生的家庭融合在了一起，家长、孩子和老师彼此之间也增进了了解和沟通。家委会良好的组织，使整个活动有条不紊，调动了家长投入班集体活动的热情。
4.家委会积极发挥作用，组织了第一次家长会。通过与家长们特别是通校生家长的交流沟通，学生们作业完成情况得到明显的改善，家长更关注学生的学习了。
总之，家委会工作促进了家校的和谐、沟通与交流，为班级建设和学生们的成长做了一定的工作，通过创造多样化的家校联系方式，达到了&共同教育&的目的，家校互通，及时了解学校和学生信息，各尽所能。工作中有成绩也有不足之处。
二、需要改进的地方和存在的问题
1、活动宣传力度不够，本学期家委会组织了2次活动，但参与的家庭不多，这也与家委会的宣传力度不够有关，在以后组织活动时要提前计划和宣传，做到每位学生家长都了解活动内容，都参与进来。
2、我们发现七年级五班家长们参与活动的积极性不太高，学校组织了几次家庭教育调查活动，可是到现在还有部分家长未将参与调查单反馈回来，致使我们家委会无法统计参与人数。接下来还应充分地调动各家委会成员的积极性，提高家长的主动性，为班级建设出谋划策。
3、多加强家长间的沟通交流，更加充分地了解各个家庭的情况等，尽量将各家庭的资源优势发挥出来，更好地开展家委会各项工作与活动。
4、组织更多形式多样，有利于学生们各方面成长发展的活动。由于各种原因，本学期组织的活动次数太少。在新的学期里我们将根据各家庭的资源优势的特点多组织活动，更好的尽到家委会的职责，也真诚的希望各位家长献计献策、集思广益，共同把新学期的活动搞好。
家委会工作的开展是一种双向互动活动，要求学校和家庭两方面的配合，家长参与活动，不但可以丰富学校教育活动的内容和形式，也是对教师不断改进教育方法的鞭策。让学校和家庭携起手来，为了我们的孩子一起努力。
总结四：班级家委会工作总结
随着教育改革的不断深进和现代学校制度的不断完善，教育正由学校教育转型为家校合作教育。家长委员会成为了学校工作一个不可缺少的重要组成部分。家长委员会的建设是学校全面实施素质教育的需要，充分发挥家委会功能，努力提升家委会内涵，可以有力地进步学校教育教学工作的效能。我校家长委员会成立以来，发挥了积极的作用。现将工作总结如下：
1、成立了校级家长委员会。
学校非常重视家长委员会的工作，上学期成立了校级的家长委员会，有31位家长成为家长委员会的委员，在成立大会上，我们公布了家长委员会章程、家长委员会工作制度，经过大家推选，学校评议，产生了家长委员会主任、副主任。
本学期，我们将继续完善制度，如：家长委员会例会制度，要求每学期召开两次工作例会；班级家长委员会成员联络制度，要求每位成员负责联络3D4个家庭，充分发挥桥梁纽带作用，经常互通讯息，促进家长和家长、家长和老师的交流与了解。
2、家校共建，凸显&书香&特色。
我们学校书香氛围浓厚，学校围绕&打造书香校园活动&，开展了丰富多彩的读书活动，激发学生阅读爱好，培养学生良好的阅读习惯，这其中，我们倡导的&亲子共读&活动也发挥了不小的作用，在上学期末，我校对表现突出的37个&书香家庭&进行了表彰，孩子们小手拉着大手上台领奖，固然只表彰了37个家庭，但起到了很好的示范和引领作用。
3、同台诵读，共享收获。
经典诵读是我校坚持开展的一项活动，我们的系列教材也已发到学生手中，在4月2日世界儿童图书日这天，我们的家长、老师、学生同台朗诵。在活动中，大家或歌或舞，唱诗文、颂国学。经典诵读感染着在场的每一个人。台下的师生、家长也不由自主地随着一起吟诵。这项活动除过参与的家长，我们还邀请了家长委员会的委员们参加了会议，大家给予了很高的评价，西安电视台、西安日报都予以了报道。这项活动的成功，有老师、孩子的努力，家长们能在忙碌的工作之外，来校积极排练，让我们感动又感谢。
4、家长义教，异彩纷呈。
家长走上讲台当老师，是我校继家长开放日之后，增强家校了解的又一举措。有70多位家长参与了这项活动，授课内容涉及安全教育、航空知识等多个方面，有的家长还拿来了做绿豆糕的原料，和孩子现场互动，做起了绿豆糕；有的牙医家长给孩子们讲起了爱牙护牙知识；有的家长在银行工作，给孩子们带来了金融知识、理财知识；还有的家长为孩子带来了航空知识，计算机知识、营养学等多方面的知识。家长朋友们对义教活动非常重视，所授知识非常专业，有的家长还制作了精美的课件。在活动中，孩子们既觉得新鲜有趣，又学到了知识；家长走上讲台，也体验了为人师者的不易。家长义教活动，我们还将开展下往，学校在丰富学生们知识的同时，也给家长提供了解学校教学的机会。
在运动会上、艺术节等各项活动中，也都会看到热心家长的身影，在过往的一年中，家长委员会发挥了纽带作用，为学校的持续、科学发展起到了促进作用。相信在以后的工作中，我们会总结经验，使自己的工作更上一层楼。
总结五：班级家委会工作总结
家长委员会坚持以邓小平理论为指导，坚持四项基本原则，坚持党的基本路线，贯彻执行党的教育方针、政策。本学年，在老师的共同努力下，在家长及教员的积极配合下，家长委员会工作取得一定的成绩，发挥了联系学校家庭的桥梁作用，促进了学校工作的提高，进一步推进了素质教育。具体工作情况和主要做法如下：
一、回顾本学期开展情况
开学初就召开家委会，让家长了解学生的目标，并向家长汇报上学期所取得的成绩，还通过与家长学习相关家教文章，提高家长的教育能力，本学期还结合学校实际和需要，邀请家长委员会深入课堂，促进家长与学校的联系。通过面对面交谈，使学生及时听到家长的呼叫，了解家长对学校的教育、教学工作意见、建议和要求，也使家长及时掌握教育子女的有效方法，密切家庭与学校联系。
有计划的开设教育理论知识和家庭教育方法等方面的辅导讲座。通过邀请专家开展家庭教育讲座。通过专题讲座，帮助家长端正教育子女思想，提高教育质量，有利于子女的成长、进步。
班级既是学校教育教学工作的基本单位，也是学生学习、活动的基层集体，是学生和班主任共同生活的集体。班主任是班级这个单位的&首席执行官&。但是，学生的教育绝对不单单是班主任、不单单是学校一方面的事。社会教育、学校教育、家庭教育的有机结合是孩子成人成才的必要条件。借助家长的力量，结合班的实际情况，我和家长委员会的成员制定了一系列卓有成效的措施，使得我班的班风和学风都有了很大的转变。
二、纪律竞赛，让学生形成良好的习惯。
现在的学生大部分都是独生子女，是被家长们宠爱着、呵护着的一代。他们既聪明又充满个性，以自我为中心。我班的学生就是一个典型的例子。接管这个班的时候，他们给我的感觉就是散漫、我行我素。各个科任老师都向我投诉他们上课纪律差，不会听课，小动作多。为此，家长委员会的成员召开会议，制定纪律竞赛的方案。这一措施让学生们觉得既兴奋又好玩，他们开始关注自己各方面的纪律情况，包括吃饭纪律、午睡纪律、上课纪律、课前准备纪律、早读纪律、排队纪律等等。班风学风有了很大的转变，这有赖于家长委员会的群策群力。
三、制定目标，让学生提高成绩。
我班的学生成绩比较差，学习又比较懒散，为此，家长委员会为每位学生制定了目标分数，达到目标就进行奖励。就这样每位学生都朝着自己的目标分数努力。凭着这股劲，每位学生都锲而不舍地学习知识，堂上认真听、课后不懂就问。就这样，在这学期期末考试他们取得了良好的成绩。
四、外出郊游，让学生开阔视野。
为了让学生开阔视野，有更多的生活体验。家长委员会还组织了我班的学生到三水侨鑫生态园旅游。这次郊游是一次既与大自然亲密接触又是一次有意义的亲子活动。让学生开阔视野之余又加深了孩子与家长的感情。
家长委员会的工作得到了全体家长的认可，越来越多的家长加入此项活动，以发挥家长的参与监督作用。今后，我们仍将继续努力，要进一步配合学校开展好各项工作，发挥好家委会参与、监督、评议、促进的作用，争取更好的成绩。小班幼儿应学会哪些生活自理能力_百度知道幼儿园家委会上的发言稿
幼儿园大班家长会上的发言稿，在这里我就谈谈自己的几点感想吧，前一段时间有幸参加了家长进课堂活动可以说是感触颇多呀，引用园里的一条宣传标语习惯决定细节细节成就人生。
幼儿园家委会上的发言稿
大家好，我是芒果班的家长代表何岸的妈妈，很高兴跟大家坐在一起探讨家长如何与老师共同教育孩子的问题。
听说芒果班被全园评为最优秀的班级，而邱老师也被评为最优秀的老师。听到这个消息，身为孩子的家长，我感到非常的高兴，也为能遇到邱老师这么负责任的老师感到很庆幸!
我想其实妈妈们当初在送孩子进幼儿园的时候，可能都在心理进行过一番比较，希望孩子进的是一家好的幼儿园，更希望孩子们能遇见一位好的老师。而老师们也很希望自己班的家长们都是积极配合，通情达理的好家长。
那么,什么样的老师是好老师，什么样的家长是好家长呢?前几天看到一篇文章，标题叫《好老师，好家长对对碰》，大概说的是一家幼儿园举办了一场家长老师交流会，然后家长和老师站在各自的立场上向对方提出了一些的要求，并产生了一些冲突。文章把这些冲突汇总了一下，并用对对碰的形式呈献给了读者。那么，我想今天也借用文章里的对对碰来跟大家一起探讨家长如何跟老师互动吧。
幼儿园大班家长会上的发言稿
尊敬的各位老师，各位家长:
大家下午好！我是晨晖2班XXX的爸爸，很荣幸能够在此发言，也很高兴有这样的机会，能与大家共同交流教育孩子的问题。首先，请允许我代表在座的家长们诚挚的对辛勤工作的老师们说声“谢谢你们，你们辛苦了！正是由于你们辛勤的劳动，孩子们才得以茁壮成长；正是由于你们母亲般的胸怀，我们家长才得以放心！正是由于你们不倦的教诲，孩子幼小的心灵中才得以播下探索真理的种子１
其实，说是发言，我也不知说些什么。在这里我就谈谈自己的几点感想吧。两年多来，我的孩子和小朋友一起，在示范幼儿园里度过了快乐的每一天。在教育方面，孩子们受到了全面的智力开发和人格塑造；在生活上，孩子们得到老师悉心的关怀和照料。幼儿园的生活丰富多彩，老师的教学方法灵活多样，孩子们每天都能学到新知识，每天都有新变化，作为家长，我欣喜地看到自己的孩子，从初进幼儿园时的茫然无知，到现在的有知识、懂礼貌，幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望，看到自己的孩子健康、活泼、快乐的成长，我倍感快乐。当然，这一切都离不开老师辛勤的教导。前一段时间有幸参加了“家长进课堂”活动，可以说是感触颇多呀。虽然我也曾经在讲台上站了十多年，但是面对幼儿课堂还是第一次。当天与老师和崇崇妈商量了一下，确
定室外课为“障碍游戏”，室内课为“认识反义词”。本来设计的初衷是让孩子学会用触觉、视觉、听觉等感官认识和了解我们生活的世界，培养孩子观察事物的能力、团队合作的能力、动手能力和语言表达的能力以及对生活的热爱。由于场地原因，室外活动改了，室内课虽然按照计划上了，设计的20分钟的课，上了23分钟还没完成一半。想想当时的混乱场景，心里又不由得对幼儿园的老师佩服了N次。
每一个孩子都是家庭的希望，对孩子的教育不仅是学校的责任更是家长的责任。俗话说：“父母是孩子的第一位老师”，我想就孩子阅读习惯和情商的培养两个方面介绍一下自己的想法：
引用园里的一条宣传标语：“习惯决定细节，细节成就人生。”孩子的许多好品质、好习惯开始都需要在家里由家长正确引导和督促。现阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的，什么事错的。让孩子养成阅读的习惯，对他的一生都有非常大的影响，阅读与看视频不同，在阅读的过程中有对孩子听、说和想象力的培养，同时也是对孩子注意力集中的一种训练。所以家长要引导孩子爱上阅读（我的方法是凡是孩子问的问题知道的立即回答，不知道的查阅资料后回答，然后孩子就问：“爸爸，你怎么知道这么多？”我就会告诉他：“我喜欢读书，书里有许多知识，所以我的知识就丰富了呀。”）。当然现阶段主要
是家长通过给孩子讲故事的方式进行引导，如果带头读书更好，（顺便打一下广告：南江县图书馆有一个专门的少儿阅览室，节假日都免费对外开放）。
现在的孩子，每一个都非常聪明，家长从一开始也在孩子智力的开发和培养上花了不少功夫。有一位专家说：“未来社会，情商决定着成败”。简单地说情商就是理解他人及与他人相处的能力。总的来讲，人与人之间的情商并无明显的先天差别，更多与后天的培养息息相关。
情商培养从人际交往开始。要利用一切机会鼓励孩子与不同的人交往，当然要在保证安全的前提下。比如自己寻求帮助，自己购买东西等；情商培养从换位思考开始。生活即课堂，到处都是教学资源，比如孩子要踩踏小草、攀折树枝时告诉他：小草和树木也有生命，你伤害它们时，它们也会痛，你看都它都害怕的发抖了，只是它们不会说话，所以不会哭，但是它们流泪（汁液）了呀。还比如现在家庭条件都好，家长为了弥补自己童年的缺失，对孩子是有求必应，可以带孩子体验自己上班挣钱的幸苦，知道挣钱的不易；情商培养从正面引导开始。表扬和鼓励是孩子最大的动力，“好孩子是夸出来的”。经常受表扬的孩子会表现为乐观、自信，经常被责骂的孩子会表现为孤僻、自卑。遇到孩子做错事了，少一些责备，多与孩子一起探讨一下错在哪里，应该怎样做才对，当孩子意识到自己犯的错误时再表扬几句，其实效果
远远大于无休止的责备。每个孩子身上都有很多的闪光点。家长不妨也换个角度思考问题；情商的培养从勇于担责开始。从小就要让孩子知道，自己做的事自己要承担后果，比如损坏了东西要赔偿，承诺的事要做到。前一段时间网上有一则新闻，有一个家长因为觉得孩子在超市里面摔碎的杯子赔偿价格过高，把孩子留在超市里面独自走了，最后通过警察才把孩子送回家。这位家长明显的是选择逃避责任，如果他留下来选择正确的方式处理问题，不仅给孩子上了一堂理性处理问题的课还给孩子树立了勇于承担责任的榜样。其实家长对孩子的影响都是在这些日常生活中，我们的一举一动都潜移默化的影响着孩子。可以说我们身上的担子是真重呀。
当然我们有理由相信，有老师的悉心教导，有我们家长的陪伴，孩子们一定会健康成长，他们将会是我们的骄傲！
最后，再次感谢老师们对孩子们的细心关怀和教育，你们辛苦了，衷心祝愿我们示范幼儿园越办越好，祝所有的小朋友在这里学有所获，开心快乐的成长！祝所有的家长工作顺利！家庭幸福美满！
谢谢大家！
幼儿园园长在家长会上的发言稿
尊敬的各位家长朋友：
大家好!首先，我衷心感谢大家如期参加今天的家长会。今天来参加家长会的家长，说明对孩子的教育是很重视的。也许你们在来前在考虑，幼儿园召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要浪费这段时间来听?我想通过今天这次会议你会受到启迪，因为我们今天要讲的内容或以后要讲的内容都会对你教育孩子，或是对孩子的发展带来益处。从去年到现在，在主管局支持、帮助下经过近一年的努力，将原幼儿园从小学部搬迁到中心校，同时硬件设施已逐步向全面完善的方向靠近。学校已经向主管局报告并立项修建独立幼儿园，计划在2016年启动，打造一所全片区设备设施最完善、功能最齐全的幼儿园。今天我想和大家谈下面几个问题，与大家共商共勉。
一、注重幼儿养成良好习惯培养与幼儿道德教育。
幼儿期是儿童是非观念初步形成的重要时期，然而，人们往往认为孩子小什么都不懂。哭是孩子们的一种手段，当他们要什么就会用哭来达到自己的目的，如果大人无原则地满足，孩子就会形成以哭作为武器，一旦家长不能满足孩子时，孩子就会表现非常任性，而家长无奈之下就会采取打骂，对于孩子没有形成正确是非观念，幼儿从小就应该了解哪些事情可以做，哪些事情不可以做。对于小班幼儿应遵守日常生活中基本的社会行为规则，能努力做好力所能及的事情，不怕困难，学会自己的事情自己做，应讲文明、懂礼貌，孝敬父母，尊敬长辈。
排队是日常生活中的规则之一，让幼儿知道按规则做事，可以给大家带来方便和安全，不按规则做事，就会带来麻烦和苦恼，通过组织孩子玩游戏时，让幼儿体验不按规则顺序就会堵车，提高对排队必要性的认识，让幼儿懂得两个人以上就要排队，在日常生活中，我们上厕所、洗手、户外活动、玩大型玩具、去超市收银台结帐等都要排队，强化孩子规则意识。现在大多数幼儿都是由爷爷奶奶在家带，父母则在外打工，爷爷奶奶对于孩子特别的溺爱，而导致幼儿生活自理能力差，性格脾气倔强，不放手幼儿做任何一件事情，让幼儿形成对大人的一种依恋。经常有家长打电话问我，孩子在学校有没有吃饭，说孩子在家不喜欢吃饭，在幼儿园对孩子的零食控制很严格，到了吃饭的时间，肚子饿，自然吃得香香的，而回到家后这样的饮料，那样的糕点，这么小的一个肚子能装多少，自然就不喜欢吃饭，再说零食好吃但没有米饭有营养，而且还不健康，对身体也没好处，所以从小要养成良好的饮食习惯。
能做力所能及的事，不怕困难，学会自己的事情自己做。为了让幼儿学会自己的事情自己做，除了在日常生活中进行教育，让幼儿收拾玩具，自己穿衣服，穿鞋子，让幼儿在活动中体验劳动带来的快乐，一方面学做力所能及的事，另一方面，学会珍惜别人的劳动成果，教育那些爱站在椅子上的幼儿这样做会把椅子弄脏，小椅子会生气，还会给自己带来危险。文明礼貌主要体现在日常生活不同情境中，使用相应的礼貌用语，上幼儿园或离园时向老师说再见，路上遇见熟人应主动打招呼等，用故事引导幼儿孝敬父母，尊敬长辈，爱护幼小，学习孔融把大的梨留给别人，小的留给自己；自己的玩具要和别人一起分享。
二、注重幼儿语言教育。
语言是人类交往的重要工具，幼儿语言教育可以帮助幼儿掌握与他人交往的语言发展，既是幼儿认识和理解社会规范的基础，也是幼儿社会化的重要标志之一，幼儿通过语言教育的学习可以逐步用语言表达自己的情感及对外部世界的认识。
语言主要体现在乐意与人交谈，讲话有礼貌，能听懂并会说普通话，喜欢听故事并学习讲故事，能清楚表达自己想说的事。
能听懂并会说普通话非常重要，能听懂普通话不是很难，但说普通话需要在日常生活中慢慢练习，大多数幼儿在量词的运用上不准确，比如在数学课上问：&小朋友，请你数一数老师黑板上有几朵花&而幼儿的回答：&一二三，有三个花&不会去说有&三朵花&，通常是以&个&为单位，当然光靠一节活动是无法让幼儿接受，还需家长结合平时的教育，让幼儿逐渐学会正确使用量词，例：椅子我们要说，一把椅子、一张桌子、一顶帽子、一双袜子等。
三、注重幼儿身体和心里的健康教育。
幼儿园健康教育可分为日常健康行为教育，饮食营养教育，身体生长教育，安全生活教育，心理健康教育和体育锻炼。为了实现促进幼儿全面和谐发展，我们应尊重幼儿的人格和现实需要，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，尊重幼儿之间的个别差异，促进幼儿全面发展，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境。
四、遵循孩子的年龄特征，恰如其分地开发孩子的智力
首先是“望子成龙”型的，这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊，哪位家长不想自己的孩子有出息呢０望子成龙”本身是一件好事，他能大大促进学校教育地发展。但我们知道，任何事物都具有两面性，家长“望子成龙”的心态一旦过火了，就会阻碍教育的进程。有的家长是看幼儿在园里识字多少，会不会做算术。他们总是认为多教字，多做算术的幼儿园才是好的。到了大班，很多家长放学接孩子时，第一句话就是“今天写字了吗？”“今天学了哪个拼音？”，家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。同时家长还要求我们的老师平时开展大量的认字，写字，算术的教学，致使出现了幼儿教育小学化的不良现象，我们孩子的身心得不到健康地发展。不仅会增添幼儿的心理压力，同时也束缚了孩子的独立个性和想象能力。我个人认为，在幼儿园要适当的教些字词和进行必要的、规范的言语训练，也应该给孩子一些数的概念。但这些都必须在相应的实践活动中进行教学，让孩子生动、直观、主动地接受知识，兴趣盎然地学会知识。我们家长完全可以借鉴学校的教育方法，创设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口，拓展孩子的思维，同学校一道共同教育好子女。
五、加强对幼儿的安全教育
我经常对我们的幼儿教师说，家长不只是送来了一个孩子，而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题，我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小，平衡能力差，肌体发育还不健全，还由于孩子是完全无民事行为能力的人，孩子行为的后果并不能自己预料。所以幼儿园意外事故也时有发生。
学校每天在学生或幼儿正常上课时间配有值日领导和老师，门口也配
有保安。要求家长一是学校规定不能提前到校，放学后不能在学校滞留，所以，请各位家长注意上学放学的时间段，在校以外的时间一定要看管好自己的孩子。我们诚请各位家长准时来接送孩子。学校之所以把时间卡得那么准，就是为了能够加强管理，尽力避免所有的可能发生的事故，所以，请各位家长朋友予以支持。二是关于请假制度。孩子有事或生病不能来校，应由家长电话请假并写好请假条；由于各种原因孩子有可能也会突发疾病，家长应教育孩子若有不适一定要及时报告老师，另外，有极个别的孩子有先天性的疾病史，作为家长应将其详情如实告知班主任，以便老师做到心中有数。
三是告诉孩子如何确保交通安全。放学站路队是学校确保孩子路上的安全，是加强安全教育的途径之一。家长和老师应经常向孩子讲授交通安全知识。主要内容应包括：马路行走常识(在人行道上行走、过马路须走人行横道、横过马路看两头、不得翻越栏杆和隔离墩、不能闯红灯、不能在马路上玩耍打闹等)、乘车常识(乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车、不乘无运营资格的车辆、不乘火三轮车等）、骑车常识(不足12岁不骑车、骑车不带人、骑车时不得双手离把等)、发生车祸时的应急措施。需要强调的是班里有一部分孩子在周末或假期骑自行车，应引起家长的重视。四是把种种危险告诉孩子。家长应教会孩子正确使用家用电器、煤气灶等，讲授安全用电、用火知识，并让孩子养成“人走电断”等好习惯，切勿麻痹大意。五是教育孩子不下水游泳防溺水。学校周围河道塘库太多，已经发生许多溺水身亡事故。希望家长用事实正确教育孩子。
六是关注关于孩子的食品健康。现在生活水平提高了，有钱了，多给孩子一点钱，这本身没什么对与不对，关键在于，孩子拿钱去干什么家长应该过问，有的学生有钱后就做两件事，一是吃，尽买些垃圾食品吃，吃的胃疼拉肚子，尽管我再三强调不许买零食，可最近我经常看见有个别孩子吃零食，吃一些“三无”的小食品很容易生病的；再就是玩，有些同学爱买些小玩具，质量很差，上课都舍不得放手，不仅影响学习，影响安全是大问题。所以家长要教育孩子讲究食品卫生，做到饭前便后要洗手，吃水果要洗净，不购买不符合食品安全标准的食物，不吃腐烂变质、霉变、有毒食品，不吃无证摊贩的不洁食品。凡购买食品必须在家长监护下进行。七是要教育孩子在打雷下雨时不在易导电的物体下躲避。雷雨时尽量避免或减少野外活动，
八是正确老师对学生的批评教育。现在，孩子少了，家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的，但是对于老师的批评教育同样也需要正确理解。首先可以肯定的一点是，老师对每一个学生都没有仇怨，或许对学生的批评教育不同的老师使用的方法不同，但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的，都是为了学生的健康成长。没有老师的批评教育，别说成才，有的可能连人也成不了。
九是要摆正学校教育和家庭教育的关系，我们部分家长现在有一个错误的观念，认为把学生送到学校就是学校的责任，至于孩子在学校学的怎么样，与同学们相处的怎么样，从不过问，也从不在乎，对自己孩子的个性、习惯也从不给老师交流，学校布置的家庭作业也从来不管。如果一个孩子的教育成长过程，只靠学校教育，得不到家长的配合，这种教育是不
成功的。如果家长都不顾自己孩子的将来，那么当老师的也只是操闲心，甚至还出力不讨好。
十是经常与老师联系，了解孩子在学校的各方面情况。家长要经常向老师反映孩子在成长过程中的不良现象，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就要有有针对性地引导孩子。避免孩子养成一些不好的习惯。
各位家长，我们将竭尽全力，将自己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中去，但是孩子的父母们，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任人和监护人，你们要保障孩子上学所需，科学合理的安排好他们的生活，关注孩子的喜怒哀乐，帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问，希望家长能学习家庭教育知识，掌握科学的教育方法，做一名优秀的家长。学校坚信，有了您的配合，有学校这一批爱岗敬业，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康地愉快地成长。
谢谢大家。
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