我高三了，但是我一直很懒，高中的知识基本都不会，我该怎么办_百度知道我今年高三，学习不错，也很刻苦，但内心很纠结，求过来人开导，我都急哭了，_百度知道我已经高三了，在学校总觉得知识学不好，还欠缺很多，可是马上就要高考了，我已经很努力了，怎么办啊_百度知道高三复习的时间管理学
高三复习的时间管理学
高中三年，每一年都很重要。如果说高一高二打基础，高三便是全面复习，全面提高，全面冲刺的阶段，是关系到能否步入理想的学府最为关键的一年，因此这一年的时间非常宝贵，需要好好进行经营和管理。
第一轮复习最重要
从总体上讲，高三复习一般可分为三轮复习。如数学，主要是从高一的内容开始进行全面的知识点复习；而语文，则是从读音，字形，词义，成语，病句，科技文阅读，古文阅读，现代文阅读等几个大部分专门训练；英语则是系统地复习主要词的用法和高中三年所学的语法。到了第二轮复习，则以综合为主，训练综合做题的速度及准确度，培养对高考的感觉。而文、理科综合的复习和语数外的复习虽有区别，但也需要进行统筹规划，一般分为三个阶段：
第一轮复习，分区的复习整个高中所学的知识点，以课本为主要教材，坚固基础。
第二轮复习，学科内部综合，将整个三年每一科所学综合到一起练习和考察，而不再是仅考察某几个知识点。
第三轮复习，学科外综合，即政史地（理化生）综合到一起训练，以做综合题为主。
不管周期长段，也不管是哪一科，第一轮复习应当都是投入时间比例最大，复习的最细致的，第一轮复习抓得紧，时间管理的好，以后的复习就很轻松，否则日后即使很努力，收获也不多。先把基础夯实了，在剩下的冲刺的时间里我们才能有备无患，面对高考，才能无所畏惧。
有的放矢，严密思维
第一轮复习：跟住老师，把握细节。
对于许多基础不错，但学习上仍有漏洞的学生，第一轮复习时也一定要以一种非常认真的态度来重新学习。高三时有一些同学觉得老师讲的也不过是课本的重复，有些东西自己已经很熟了，没有必要一遍遍地听，这种态度对学习来说其实是不利的。有的同学，上课时不听老师讲，自己做自己的事情，浪费了课堂的宝贵时间，这种做法就更不可取了。对于文科生，尽可能地熟悉课本，熟悉基础是非常重要的。对于本身已经具备一定基础的学生来说，可能大家在分析能力，理解能力上得分都差不多，那最后的决定因素就在于对细节的掌握是清楚明白还是模棱两可。很多同学最容易犯的就是这种“一听就会，一讲就懂，一做就错”的毛病。所以，树立起谦虚谨慎的态度，认真听好每一门课，认真读好书中的每一句话，这样离你的理想学府就近了。所谓的跟住老师有这样几点：
课上“记”与“听”的完美结合
“听”很重要，利用好课堂的45分钟，可能比我们课下自己学2个小时的收获还要多。很多老师不经意间强调的地方或是扩展的知识点可能就对解除某到提起这启发作用，所以一定要听好并记牢。记笔记也是很重要的一点，但是不能只记不听。对于数学，一般老师都会简单复习一下某一章的知识点，然后带领大家集中做这一章的题。这一阶段笔记要记的就是老师上课时强调的知识点，和一些书上没有的小知识点，更要记下老师所说的常用方法及所举的例子。语文主要是记下老师所分析的通常的出题角度和所举的一些例子，还有一些常出错的字、词的读音和意义。英语主要是记一些高频词的用法，这里要提醒的是，即使老师今天在课上复习的这些词的用法以前也讲过多次，那也不妨动手写一些，加深印象，因为在学习英语的过程中常出现的现象就是，好像一提起某个单词感觉就很熟悉，但一旦在题中出现，或是想在作文中使用，就拿不准到底怎么用了，所以一定不要大意。文科综合在这一阶段则是掌握好每一科分块的知识点，对于历史，要听清楚并了解事情的来龙去脉，认真学习老师分析某一事件的逻辑方法，同时要掌握读书上的各种文字和照片、图表等；关于地理，对各种自然现象的规律和成因都要熟练掌握，同时要掌握好区域地理的各种细节问题。政治要清楚每一章到底有哪些重要知识点，达到即使合上书本也可以让知识点在脑海中浮现的程度。
课下：错题本的合理使用
听讲和做笔记只是跟住老师的必备步骤之一，要想打下坚固的基础，课后的工夫也是必不可少的。第一轮复习时，对于文综，每天都要抽出一定的时间看书、看笔记，然后做一些随堂练习，这些题可以不必很有难度，但一定要涵盖书本上的知识点。对于数语外，相信老师会发统一的习题，课后认真完成即可。除了练习，收集分析自己做错的题在这一阶段也很必要。收集错题，不是将做错的题抄在本上就ok了，这样做不仅不会后什么收获，反而只会无畏地浪费时间。要把那些自己出错的地方找出来：是条件看错了，就用彩笔把条件勾出来，以便日后复习时更能提醒自己要在哪方面注意；是哪个知识点掌握不牢，就对这方面知识全面复习一遍。例如英语题，如果是某个词的用法没有弄清，那就不仅把它的意义记下，还要把这个词的所有常用用法都复习一遍，争取做一道题就真正掌握一个知识点，这才是真正利用好了时间。
要充分利用自己所剩的时间，制定自己的学习计划。第一轮复习时，自己的复习应集中于熟悉课本，熟悉分块的知识点。以历史为例，在老师分章复习历史时，自己除了跟住老师，还可以自己规划时间，把老师复习过的知识点作为一个整体来复习，找出其间的联系与因果关系，提前进入第二轮复习的状态。对于像英语这样的科目，可能单纯的复习知识点已经效果不大了，可以每周安排处固定的时间做几套英语套题，提高做题的速度和准确率。
对于基础不是很牢固的同学，这是仅做好跟住老师这一步就可以了，由于高一高二的基础打得不牢，要想做好跟住老师其实并不容易。这是最重要的是一定要有信心，也要有耐力，一定要坚持做到，否则一时没有跟上老师的步伐，以后再赶也很费时间，而且以前的努力也就前功尽弃了。其实只要肯努力，在高三要取得很大的提高是非常有可能的。一定要有信心。
第二轮复习：给知识结网
只有会做，题目才会做得更快，那这个“会做”的前提就是头脑中的知识点很清楚。
基本是复习完各个块的知识点后，就要进入第二轮复习了。在第二轮复习阶段，数学、语文、英语基本上就以做卷子、讲卷子为主。在这一阶段，每一个学生首先要做到的应该是课下认真完成作业，这样听课时才能有的放矢，知道自己着重要听的是什么。大家也许觉得这条很简单，实际上高三作业量非常大，几乎每天每科都至少会布置一张试卷，有时还是好多张或者还有其他任务，因此每天要保质保量完成作业也不是一件轻松的事。说到效率问题，有的同学一天能完成学校布置的作业又能有自己的安排，有的同学却要学到很晚才能完成老师的安排。高三的时间这么宝贵，在有限的时间内高质量地完成更多的任务是很有必要的。要想提高效率，首先要做到的就是第一轮复习进行的好，基础打得牢。大家都知道，只有会做，题目才会做得更快，那这个“会做”的前提就是头脑中的知识点很清晰。第二，做题时要有考试时的状态，要集中精力去思考，特别是做一些卷子的时候，要尽量一气呵成，不要有什么间断。第三，就是要给自己限时，且逐渐减少每次做同量题的时间，以提高速度。
第二轮复习中，在听课时要认真根据卷子上的题目做好记录。以前老师讲解题方法，将考试趋势，往往大家理解的不深，现在通过解析一章卷子来分析什么地方常常是陷阱，什么地方是重点，更利于掌握，所以一定要有目的地去记。另外，这时候还要继续分析错题。同时，要重新看一边第一轮复习是做错的题，看自己在哪方面进步了，还有哪些地方是自己仍然容易错误的。
第二轮复习时，政史地还处于学科内综合阶段，这一时期，历史一般都会综合串线，老师会带领大家把中国近代史、中国古代史和世界近现代史的整个历史思路整合起来，同时这一阶段也很重视比较体的训练，可能要比较同一时期中外的事件，或者比较对同一事件我国从古至今的演变等等，另外，还会做一些学科内的综合卷。这时，学生要做的就是继续强化对每个知识点的记忆，同时跟着老师一起把历史的大思路装进脑中。课后复习时，不必把重点在放在每一个细小的知识点上，而是要放在各章节的标题、小标题和正文中总结性的话，重点掌握框架。地理这是应该是把区域地理和高中所学的地理知识结合到一起复习，一定要常看地图，有时间就尝试着看地图回忆知识。政治这是也主要是训练如何把经济、政治、哲学综合在一起用，这时老师会教你如何分析题干，如何解题。只要上课认真听，课后再做一定量的题，自然会找到规律的。
第三轮复习：严密的分析思维
做题重要，分析也很重要。
第三轮复习主要针对文科综合，前面的铺垫已经做得差不多了，这时就要练习大综合了。有的同学在考核每一块的知识点时，成绩还不错，综合到一起就没有了感觉。其实，刚开始综合时不适应是很自然的，所以这需要做一定量的习题来找感觉，自己可以根据自己的时间每周找出固定的时间做两三套题。做题重要，分析也很重要，做完题后，一定要马上核对答案，按照评分标准给自己评分，这样既能知道自己的水平，又有利于掌握哪里才是采分点，可以逐渐掌握规律。同时也要分析自己的答题思路，最重要的是要想一想自己的思路在哪方面有偏差，在哪方面有疏漏，一定要训练自己严密的思维，争取把每道题的各个方面都想到。
一点建议：首先，自己可安排的时间是很有弹性的，可能有时时间多，有时完成作业后就很晚了，因此，计划也要做的灵活，既要有固定的时间安排，又要有弹性。例如，做计划时先留出两个小时做作业的时间，其它时间最好就能固定下来，这样在每天的同一时间做同一件事，形成规律和习惯，就不容易发生只订计划但不执行这样的现象。
18：00——23：00&&&
A、18：00——20：00当天各科作业
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B、每周一三21：00——22：00英语套卷，22：10——23：00前几天复习的历史章节
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C、每周二五同一时间数学套题，前几天所复习的地理章节
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D、每周四六同一时间语文套题，前几天所复习的政治章节。
每天拿出固定的时间复习当天内容，进行“跟踪练习，整理错误”；晚上留出一定的作业时间，时间长短根据你每天写作业的时间具体来定，剩下的时间就自由决定。因为每天的时间并不多，所以可以采用几天一轮回的方式来订计划，争取每周都把各科复习到，不顾此失彼。当然，也不必完全拘泥于此，如果在哪一科有欠缺，可以增加在这一科上的时间比例，但一定要适当兼顾其他科目。
还有，每天也应对零散时间加以利用，这点好多人好多地方也都讲了，主要是根据自己的弱项来计划这些点滴时间，最主要的是形成习惯，持之以恒。
还要注意的是，自己的计划最好能和当时的复习进度相一致。例如，复习历史，就可以复习这两三天以来老师讲的地方，如果这段时间老师在复习中国古代史，那么自己的自由时间，就可以安排一定的时间来反复读中国古代史的课本，争取复习时就要把这一阶段真正复习好，这样自己的计划可以和老师的计划相辅相成，复习效果好。还可避免自己闭门复习，既要复习自己的，又要跟住老师讲的，造成时间紧张，避免出现两边的知识都是浅尝辄止，都不扎实的情况。
不为计划而计划
有些同学计划时花了很多功夫，但却执行得不好。
首先，大家要意识到：做计划的目的是让时间更好地被利用，而不是单纯的计划。所以，计划不一定要设计的精美，也千万不要花太多的时间想我今天要做什么，那就失去了计划的功能，反而让费了时间。计划甚至可以不必工整，只要自己能看懂就行。还要放在方便的位置，如文具盒内，能起到提醒自己的作用就可以了。计划也可以只在上学的路上想想。并不一定要写下来，而且一旦形成规律，即使不想，到什么时候也会自然知道自己该做什么事。总之要记住计划是为了更好的管理时间，不要本末倒置就行了。
还有些同学，作计划是不考虑自己的实际情况，只按照理想的情况来制定，一只计划的太满，很难执行。计划无所谓好坏，只要是为自己量身定做的就行。如果计划定得已经很松，还不能执行的话，这就是意识上的问题了。我们已经花了这多时间在学习上，那就让这十多年的时间花的有价值。这些话相信老师和家长都会不断地说，也不多讲了。
一些同学过于紧张，希望把所有的时间都放在学习上。这种学习的劲头是要坚持的，但做法却不科学。懂的休息的人才会学习。我觉得在半夜12点以前就应该睡觉了。午休时间也应该放松下来睡个好的午觉。磨刀不误砍柴工，好的睡眠会让人一天心情都好，会帮助你学得更有效率，记得更快更牢。如果因为白天状态不好而降低了课堂和自习效率，那就得不偿失了。学习最主要的不是你比别人多学多长时间，而是在相同的时间内比别人多学多少知识。
在平时的学习中也要让自己适当的休息，，放松自己心情。可以在早晨洗漱时对着镜子给自己个微笑，告诉自己今天又是快乐充实的一天。晚上躺在床上，也不妨对自己说：我今天又学了好多东西，又有了好多进步。给自己积极的心理暗示，可以让自己有一个好心态。不必每个课间都用得满满的，和同学聊聊天也是一个很好的放松方式。比如和几个同学互相考考政史地，来个抢答比赛，或是谈论一些国家大事，这些都是文科生比较热衷的事情，即放松了心情，加深了友谊，又学到了东西，还可以根据自己的爱好来放松。即使在高三最忙的时候，也要有一些课外活动或运动，这些时间并不是浪费，一只做同一样事都会有厌倦的时候，在厌倦之前就想办法放松，这比一直在厌倦中学习效果要好得多。
人活着是为了快乐。可怎样才能获得持久的快乐呢？一要上进。不一定人人都要追求成为大人物，但一定要把自己的角色扮演得越来越好，不管什么人，看到自己一天天在进步都会感到莫大的快乐，厨师会为他的菜越做越美味而快乐，学生会为他的成绩的点点进步感到快乐，所以，不要吝惜你的汗水，努力后的一点点进步都会给你带来意想不到的快乐。二是与能干的人一起学习、工作和竞争，很多时候1+1都会大于2；三是要懂得什么时候该做什么事。从人生的大角度来说，该学习的时候就要全身心地投入，该工作的时候那就出色的工作。
其实高三，也是可以快乐的：只要你别让时间在混混沌沌中溜走
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只要你别忘了周围和你一起战斗的朋友
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只要你能体会到讨论与合作的愉悦
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相信自己，我能行！
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。　　昨天，针对全省文理科被屏蔽高考成绩的前50名考生，云南省招生考试院已开始逐一通知考生本人。来自云师大附中文（5）班学生赵浩宇，以708分（含20分加分）的优异成绩成为今年全省文科状元。安宁中学理科考生周权和朱睿宇，分别以727分（含20分加分）和726分（含20分加分）荣获云南高考理科状元和榜眼。曲靖一中的施玥以707分的理科成绩成为云南理科裸分状元。　　状元为什么能成为状元？他们有哪些鲜为人知的学习秘籍？他们的平常生活是钻进题海枯燥无味还是半读半玩色彩斑斓？我们采访了今年云南高考的几位状元，来瞧瞧他们的生活。　　云南文科状元赵浩宇（云师大附中）：　　高一时老师曾预言他要当状元　　赵浩宇 （图·都市时报记者 杨海冬）　　第一眼见到赵浩宇，首先会被他的清秀外表和略带腼腆的微笑所吸引。昨晚，赵浩宇接到云南省招生考试院的电话，得知自己今年的高考得分是688分，外加省级优秀学生的20分加分，他以708分获得全省文科裸分状元及总分的状元。作为学校和班主任非常看好的学生，赵浩宇的学习没有科目短板，甚至曾在高一年级，就有老师预言他一定可以成为状元。　　老师眼中的“全能王”　　“赵浩宇，你太争气了！”昨天上午，在云师大附中的校园内，赵浩宇的班主任郭晶兴奋地拍着他的肩膀说。　　在郭晶眼中，赵浩宇是一个特别难得、鲜有的品学兼优的孩子。学校不少成绩相对优秀的同学，会因此比较傲气。但赵浩宇从来没有，他为人谦虚、非常低调，“学习成绩特别稳定，体育特别好，音乐特别好，是一个非常全面的孩子，什么都是非常拔尖的学生。”　　说到人品，郭晶也是频频称好。“他是我们班公认的人品非常好的优等生，没有傲气，乐于助人。所以我觉得他不当文科状元，我都心不甘。”郭晶说，赵浩宇学习上没有任何一项短板，包括写字，文科类、理科类的科目全部兼通。甚至因为全能，赵浩宇在选择文科和理科时，放弃哪一科老师们都觉得很心痛。　　甚至在分文理科时，赵浩宇的高一班主任就已经预言他是状元了。这次能成为文科状元，郭晶觉得实至名归，“赵浩宇在面对任何考试时，考试状态都非常平稳。而且，赵浩宇本身还是一个非常自信的学生。”　　“放养式”长大的孩子　　相比班主任的欣喜，陪同赵浩宇一同到学校的父亲却要显得冷静一些。“作为父母，孩子是不是状元我都觉得应该淡化，以平常心对待。因为实际上多一分少一分，说明不了什么问题。”赵先生说。　　虽如此说，但在得知儿子成为全省文科状元后，他先是觉得一阵突然，后是感觉欣慰。“虽然孩子本身在考前估分是估到了690多，但也不知道存不存在水分，所以还是感觉有些突然。”　　对赵浩宇日常学习的监督，赵先生说，自己和爱人对孩子基本都没有管过，赵浩宇纯属“放养式”长大的孩子。“家长最多就是把服务做好，但是说到做服务，实际上在家做的饭菜却也并不是非常可口。”爽朗的笑声下，赵先生认为，主要还是靠孩子自己的学习和生活习惯。　　一直以来，家人都尊重赵浩宇的每一个选择。孩子在高中阶段文理成绩都不错，因为赵先生和爱人又都是从事理工类的工作。所以，在高一选文理科时，他曾经想让孩子选择理科。然而，孩子本身更偏爱文科多一点，赵先生最后也没有反对。　　在赵浩宇还小的时候，赵先生和爱人都在日本工作，赵浩宇也被带往日本生活了两年，并在日本上了一年半幼儿园和半年小学。直到赵浩宇7岁时，赵先生和爱人双双回国发展，才让赵浩宇回到了家乡接受教育，“国语都不怎么会说就被带回来了。但我觉得孩子在日本生活，让他养成了良好的生活和学习习惯，这对他的性格和自立能力等方面都有很大的帮助。”　　课外书对学习有帮助　　“在我个人看来，我自己学习并没有什么具体的方法。”说道自己如何学习，赵浩宇露出腼腆的微笑。赵浩宇说，自己平时都是按时休息，偶尔也会看书到凌晨1点左右，但这种频率并不高。而且看的也多是一些历史、地理等杂志。　　在他看来，文科生需要增加阅读量。“课外书可能对我平时学的课堂知识运用上并不会太大，但是我觉得去阅读这些书籍是会给自己增加一定的底蕴和涵养。而且，看课外书籍后，再去想一些问题的时候，视野会更开阔，理解知识点也会更加透彻。”赵浩宇说，尤其是政治、历史、地理三科，看课外书籍会让他对知识点想得更明白。　　除了愉悦轻松式的学习方式，赵浩宇在运动、音乐等方面都是非常优秀的，“不过高中阶段，学习压力还是有的，所以，高中期间，我的萨克斯也没怎么练。”赵浩宇说，他将选择清华大学的经济与金融学专业，“我觉得这个专业是文科和理科的兼容，而且我个人也非常喜欢。”　　云南理科状元周权（安宁中学）：　　学霸哥们在竞争中成长　　周权和朱睿宇开心地给班主任一个大大的拥抱 （图·都市时报记者 郎晓伟）　　安宁中学的周权和朱睿宇，已经被清华、北大两所高校的老师邀请参加招生咨询会。他们是选择北大还是清华，还是其他学府？两人都表示，对于未来的学习方向还在考虑，不过他们倾向的学校就是清华北大。　　对于学习经验，二人认为，以对手的身份在同一个班级竞争，让他们相互竞争，相互成长。　　传授各科学习方法　　在高考中能考到727分的高分，并成为理科状元，周权在日常是如何学习的？有什么值得大家借鉴的？周权传授了几个窍门——　　语文：在课上一定要保证学习质量，在课下每天都用一点零碎的时间看细的部分，比如成语、病句等。每天都做一点小专题，这样用的时间也不会很多，语文的关键就是把选择题做好。　　数学：要确保课上认真听每个细节，课下一定要多练习。在做题的同时一定要多想，从知识是否清楚、方法是否清楚、技巧是否清楚三个方面多想。技巧不光是做题的技巧，还包括考试的技巧。　　英语：从高一开始就一定要积累词汇和语法，一定要强化单词。　　物理：物理不像其他只要练习就可以提高成绩的学科，一定要多想、多问。如果没有找到学习物理的方法，要去问老师或者同学，只要多问，就会找到学习的方法，“我高一的时候就是经常问朱睿宇物理问题，才找到了学习物理的方法。”　　化学：刚进高中，化学对我来说，还是比较难的。不仅对记忆有了要求，对思维也有了要求。学习化学，应该和老师多交流，这样可以积累很多的经验。　　生物：买一本和教材配套的习题，每天都做一点习题，这样知识就会很牢固。　　两学霸共进步　　周权和朱睿宇作为班上的班长和学习委员，关系一直很好。他们经常会分享自己的学习方法、解题思路等，两人是互相学习、互相成长、互相进步的。　　周权说，他从朱睿宇身上学到最大的一点就是学习习惯及思维的严谨度。“跟朱睿宇交流前，我往往感觉已经到位了，可他却总能从不同的方面提出一点新的问题。”周权说，另外朱睿宇还教会了他怎样强化记忆，在学习上，先通读课本，如果哪点知识记不住，就用不同的记号来标明，以提醒自己这个知识已经记了几遍，也可以检验自己的记忆效果好不好。　　朱睿宇说，周权的灵活思维、丰富经验、主动分享，是自己不可媲美和值得学习的地方。　　云南理科裸分状元施玥（曲靖一中）：　　施玥和班主任 供图　　读书不累，而是乐趣　　瘦瘦高高、戴着眼镜，一说话就面带笑容，这是今年云南高理科裸分考状元施玥给人的第一印象。　　“能考707分，这是一个意外的惊喜。”但施玥略带遗憾地说，水平还没有完全发挥出来。&　　1.68米的个头，略显单薄的身体，一身休闲装打扮，17岁的施玥略显文静。　　不熬夜，不搞题海战术　　施玥所在的班级为理科1班，全班48人全部上620分，第三次创下“最牛高考班”。　　能在强手如林的高考班中拔得头筹，班主任周炯用了两个词来概括——“习惯”和“心态”。　　为考上理想大学，不少人挑灯夜战书山题海，但施玥觉得，读书不是累和苦，而是一种享受和乐趣。&&&&　　“该玩的时候就放开玩，该学的时候就认真学。”谈及自己的学习秘籍，施玥颇为幽默地说，良好的学习习惯培养很重要。上课时，一定要跟着老师走，一定要专心。其次，再基础的东西，也要不停地跟着老师重复学习，熟悉、熟悉、再熟悉。最后，下课该玩就玩。　　此外，施玥觉得劳逸结合很重要。高中3年，她几乎没熬过夜。从高一到高三，每天早上差不多6点50分起床，晚上10点多就睡了。　　回家之后，也不搞题海战术，平时放学回家，就是看看电视，也没有什么特别喜欢的节目，就是一个台一个台地按，其实不是看电视，而是放松一下。休息够了才做会作业，学习累了就放松休息。　　善于调整，平常心对待高考　　在班主任周炯看来，施玥的心态很好。在初一、初二和高一、高二时，施玥并不出众，都不会进入前十名，但是能够循序渐进，不断提高自己。在初三和高三，施玥就比较凸显。“在两次省统测中，第一次，施玥拿了全省第一，第二次波动很大，成绩下滑了30多分，但她能够很快调整过来。”　　“考试之前，自己并没有想过会考得怎么样，也没想考完之后怎么办，反正就想着怎么先把试给考好了再说。”施玥这样形容自己考前的心态。　　施玥的母亲是一位老师，父亲在事业单位上班。施玥说，父母从来不过多过问她的学习，也不会给她施加压力。有时候自己考得不好时，回到家心里很难受，但父母都说没事、没事。“他们总告诉我，失败也是一种成功。”　　查分当天，施玥知道自己进入全省前50名了，也没有感觉特别高兴，还是和平时一样，该做什么做什么。她去逛了一下街、做了一下头发。昨天一早，知道了分数，成为状元，她还是很平静。　　在一中教学楼门口，北京大学招生办的老师找到了施玥，表示要约谈施玥。但她说，早上才知道分数，要立马做出报哪个学校、哪个专业，暂时还不能定下来，自己还需要回去再考虑考虑。　　“不过，父母一定会让自己做决定，不会做干涉的。”施玥说。　　红河州理科状元王嘉赓（蒙自一中）：　　成绩只代表过去，现在一切归零　　“身高只有1.6米，家人都称其小胖墩，性格内向低调。”红河理科状元王嘉赓的母亲杨慧勤这样描述自己的儿子。取得裸分705分的高分，但王嘉赓却不愿接受媒体的采访。他说，成绩只代表过去，现在一切归零，他要重新开始。　　王嘉赓的母亲说，儿子从小就喜欢航天和核工业，上幼儿园时画的画大多是坦克、大炮上挂个核弹头，还有就是自己坐在飞船中。这次，顺应儿子的喜好，将报考清华大学工程物理专业或北京航空航天大学。　　班主任车佳洪说，王嘉赓经常与同学分享他的快速解题方法，包括有好吃的也会与同学分享。每次测验完毕，都会总结自己的不足，找准自己的问题进行改正，“这个孩子思维敏捷，运算能力很强。最难的理科综合，每次都能提前半个小时完成，而班上有的同学在规定时间都无法完成。”　　车佳洪所带的班有47个学生，有46人上了一本线。佳洪谈说，自己没有经验可谈，让孩子在宽松的环境中学习最重要。
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