阳光让我成长作文 800字-900字--话题作文
>> 小学生作文：阳光让我成长作文 800字-900字
阳光让我成长 900字
转眼间，已过，我又多了一岁。回首过去，我痛过、笑过、哭过……经历了那么多事，感触很深。我在成长，坚强地成长着，宛如一棵在暴风雨中绝不低头的小树。扶持这棵小树的，有父母、老师、同学、朋友……他们为了这棵小树，付出了太多太多。曾经有那么一段时间，我是那么不想读书，整天吃喝玩乐，学习成绩一落千丈，可我还是执迷不悟，任凭自己在玩乐中沉沦。老师找我谈话，不管用；同学劝我回头，不管用；父母谆谆教诲，不管用……我一味地认为，做一个坏孩子比好孩子好，比较自由。那时的想法真是太幼稚了，现在想想都觉得可笑，是什么让我悬崖勒马？答案是生活中的阳光。本以为自己已经变成一个坏孩子了，再也没人管了，再也没人和我交朋友了，我自由了，但同时也孤独了。可是事实并非那样，老师如同往日一样地器重我，同学也如往日一样地和我玩，我一度产生回到了过去的感觉，好像什么也没发生过一样，可我知道，事实就是事实。有一日，我问同桌：“你不觉得我这个人糟透了吗？干嘛还和我那么好？”“糟透了？没那么严重，只是有点坏，不要把自己想得那么烂。”“是坏呀！本来大家不是都对我心灰意冷了吗？”“还好吧，似乎没有。”“大家对我这么好，真是出乎我的意料之外，我以为自己再也交不到朋友了。”“对你好，其实对你最好的是你的父母呀！他们来找老师，希望老师和同学们不要放弃你，他们相信你会好的。”心里有些感动，可我却逞强说：“谁要他们那么做了？”同桌不再说话，我也沉默。放学回家，看见妈妈在厨房里忙碌的身影，爸爸下班回来劳累的身影，真的有些感动。饭桌上，妈妈一直给我夹菜，都是我喜欢吃的，猛然发现，爸妈老了那么多，白头发都出来了，为了我，他们一定是操碎了心，可我还那么不懂事，这么让他们担心。自己想想，真是不对。父母为我做的那些事，如同一缕缕温暖的阳光照入我的心田。从那以后，我决定痛改前非，为了父母，也为了老师和同学。我在成长，坚强的成长，因为我有生活中的阳光。（指导老师：黄琼玉）
阳光让我成长 800字-900字
浏览更多作文。&&
作文《阳光让我成长》约800字-900字左右，由网友自由发布，未经严格审核，如果侵犯了您的权利，请来信告知，我们会第一时间处理。同时欢迎各小作者来我们的作文网投稿发表您的文章，与同学们一起交流写作知识，分享成长点滴。
阳光心情乳山市育黎初级中学宋红美沐浴阳光，也是在品味阳光带给我们的那份心情，那份和煦与芳馨，那份祥和和与温存。春天里，任由和煦的阳光暖暖地照着，春风轻轻地拂着你的面庞，注视着阳光在桃红柳绿上脉脉地流淌，听小鸟在树上浅吟低唱，心底里也是阳光明媚；秋天里，碧空万里，秋高气爽，艳阳高照，菊花的芬芳追随着阳光的脚步玩皮地钻入你…
我心中有一束阳光，忽闪忽闪。额，与其说忽闪忽闪，倒不如是说我心不够定。其实，也不是没想过的，学那些&坏学生&那样，无忧无虑，上课可以明目张胆地睡觉，无所顾忌地说话，下课可以遇见老师大摇大摆也不用问好，可以整间学校到处串上串下，还可以红红火火地拍上一拖。这样，真的很累，不但要在言行举止上死命地刻制自己，还要在下…
扯出一抹恬淡的微笑傻傻的望着窗外不知不觉一滴晶莹的液体正在闪烁眼泪有些苦涩保持微笑嘴角依旧挂着弧度任由眼泪落下一贯的风格眼泪和微笑同时出现似乎并不矛盾只是心，一扯一扯的疼痛我并不想哭只是阳光太耀眼田家炳初一：l。小浅
小学生作文
早晨，小红还沉睡在甜蜜的梦香中，这时，闹钟“叮叮叮、叮叮叮”地响了起来，小女孩听见闹钟后，睁开了眼睛，听见布谷鸟一直在“布谷、布谷”地唱歌。小女孩迅速把衣服穿好了，跑到窗前，又发现了太阳公公从东边的山那边，拼命地爬了上来。太阳升上来了，花草树木上的露珠像钻石一样闪闪发光。哇！前几天看见的花苞，今天竟然变成了一朵美丽的花…
小学生作文
阳光少年，是综合素质好，积极向上、健康自信、富有活力的，也是我们心中向往的目标。这次我有幸和全杭州市十三个区的131名同学一起参加第三届“阳光少年”的评选活动，与“阳光少年”同行，全方位立体展示了自己的阳光形象，感受颇多！7月7日，在爸爸妈妈的陪同下，我到杭州参加“阳光少年”评选活动的初选。第一次站在杭州电视台少儿频道演播厅…
云雾我阳光为什么眼前是雾饕黄课裁葱幕崛绱说谋梗课裁创巴饪菔魃系哪裨诠露赖陌课裁丛诒鹑丝蠢春苊赖难┚拔胰淳醯煤馐悄敲磁ǎ棵娑院谝孤吹目志澹乙谰裳谑巫抛约荷诵牡睦岬巍２还质率碌牟凰常还肿约号Φ慕挪饺缪┗ò闱嵊０滋熳苁侨チ擞掷矗谝棺苁腔亓擞只梗皇俏易约夯共辉附邮芟质担幌胪怂酢⒅幌攵惚堋
我爱阳光重庆市巴川中学2014级21班郑理阳光是生机与活力，带给人们朝气；阳光是追求与信念，带给人们希望；阳光是天使与导师，为人们指引前进的方向。清晨，金灿灿的阳光洒在绿叶上，绿叶立即兴奋起来，通体透亮。阳光像一个金色灵动的精灵，顽皮地在枝头雀跃。暖暖地照在了小鸟身上，它们扑打扑打翅膀欢快地唱起了晨歌；花儿们睁开惺松的睡眼，…
多少次跌倒在那山脚下，是心中的那一缕阳光把我扶起；多少次陷入那深渊中，是心中的一缕阳光把我拉起；多少次在黑暗中摸索，是心中那一缕阳光把我救起；是他，心中的一缕阳光，给我第二次重生的机会。多少次面对同学的嘲笑，你的努力与汗水是做给老师看的，我无语，虽然这不是事实，但是我无力辩驳，我仿佛掉入了无底的深渊，是他，在我心中洒下…
Copyright &
All Rights Reserved以阳光为话题的作文 给个范文...要初3水平的哈..谢谢咯！！_百度知道以后的阳光太耀眼，还有什么能够挽留到最后。_百度知道　　求真务实是最为朴素的行事准则，凡事做到“求真务实”必能取得理想的效果。考场作文也不例外。无　论是审题立意，还是构思行文，都得讲究这个“真”与“实”。如果审题不准，偏离题目要求，自然就失“真”跑题了。如果不按材料作文的要求、不在规定的范围内写作，也是虚浮不“实”了。以《走进 》为题的作文，可以侧重写自己的一段亲身经历，如“佳作展示一”《走进书的海洋》以时间为序写自己的读书经历；可以侧重写对某一事件的感悟，如“佳作展示二”《走进心灵》写对弟弟田地里捉青蛙的感悟；可以侧重写对某一社会现实、思想潮流的思索，如“佳作展示三”《走进城市》写出了对盲人横过街道得不到路人的引领，困厄中的乞丐得不到应有的帮助这类城市居民同情、怜悯之心缺失现象的思索，等等。无论写什么，前提就是所写材料要“真”，过程描述要“实”。从构思行文的角度看，写作材料的选择、层次结构的安排、表现技巧的运用、思想情感的表达等，都要遵循“真”“实”的原则，都要有“真”的事件，“真”的情感，要有“实”的表现手法。此外，在事件叙述与人物描写时，要特别注意写出生活化的情境，要有典型的动作、神态、语言、心理刻划，以逼真再现特定情境中的特定人物，真实反映生活的本质，从而增强文章感染力。
& 【佳作展示一】&& 走进春天 园中的花香沁人心脾，窗外的绿色流光溢彩，走进你，我的心顿时轻舞飞扬。 蓝天，白云，碧草，如此美丽的画卷！我们携手来到花园中，促膝长谈，会心的微笑与眼神的灵犀，让我不由得久久地陶醉其中。 你说你不爱单调。于是，蓝天中白云被风拂动得千变万化，碧草中花苞竞相艳放，素带似的流水在阳光下美如彩绸，杏花雨中杨柳雾围烟绕。莺鸟吐脆字字玑珠，群蝶漫飞万千瑰丽，然而，主色调——绿仍没有变，与其它色彩交相辉映更显生意盎然。 你说你喜欢诗意。于是，有了你“随风潜入夜，润物细无声”的灵性，有了“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的温柔，有了“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的绮丽，有了“游丝一断浑无力，莫向东风怨别离”的妩媚，同时，你惹得诗人“自在飞花轻似梦，无边诗雨细如愁”的眼泪与“明年春草绿，王孙归不归”的乡愁，更是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的惊叹！ 你说你象征希望。于是，你用柔柔的风亲切地教诲莘莘学了，“一寸光阴一寸金”，你用浓浓的绿感染劳苦农民，“春天的禾苗，秋天的果实”，你用淡淡的云安慰失意之人，“桃红又是一年春”，你用清清的露水映出了人们脸上一张张灿烂如花的笑脸，你啊，是大自然的仙子，还是爱的精灵？ 我问你，你快乐吗？你无悔吗？你无语。 我问你，你是不是比夏，秋，冬更加美丽？你无语。 我问你，你愿意与我为伴吗？这时，你点头微笑，用溪水的奏鸣告诉我，用小草的嫩绿回复我，用野花的娇艳示意我——你愿意。顿时，我们的心紧贴在一起，一种青春的气息溶入心田。 啊！你温柔而又睿智，娴静又不乏活泼，阴柔中略带阳则，你更是充满希望。只要你愿意，我会用一生陪伴你——我美丽的春天。 因为，走进你——春天，我懂得了什么叫朝气！ 【简评】这篇考场作文有三美：一是美在文章人称的选用，全文把春天拟人化，通过“我”与春天的交流，把春天写得有情有义；二是美在结构上排比段的运用，全文由“你说你不爱单调”、“你说你喜欢诗意”、“你说你象征希望”三个句子引起三个段落，写出了春天的特征；三是美在文章精妙的语言，如运用精美的整句、引用古诗词等，无一不显露小作者的文学功底
【佳作展示二】 走进冬曲 434318湖北省公安县向群中学九（1）班& 龚阳玉洁 此曲只应天上有，人间哪得几回闻。 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ——题记 背景·枯藤老树 初冬清晨，推开门，惊奇地发现，那繁盛的大树竟掉光了叶子，孤寂地兀立在门口。 几根枯藤无力地绕在树干上。树干上映着斑驳的白霜。 树叶掉光了，柔弱的枝干在风中摇曳，一只老鸟飞来，停息在裂开的枝干上。远远地，仿佛一幅精巧的工笔画。 蓦地，涌起一份感动：即使在生命的终结却仍然守望着不朽的灵魂。 冬日，枯藤老树在低声呼唤。 音乐·大雪飘然 “下雪啰！下雪啰！” 寻声望去，啊，冬日的精灵终于来啦！ 飘飘洒洒，雪花儿们欢快地舞蹈，伴着冬日的旋律，仔细听，还有纤细的笑声在荡漾。 旋转，跳跃，雪花儿不停息，染白了屋顶，涂白了树木，沁白了大地。 世界一片银妆素裹，远处，孩子们的欢笑声伴着落下的雪花做着甜梦。 冬日，飘落的雪花在高声歌颂。 画面·欢声笑语 “沸了，快下青菜。” “来啰！”热气腾腾的屋子里一片欢乐。 全家人围坐在一个大火炉边，炉子里汤汁沸腾，香气四溢，白雾朦胧中合家欢乐的情景让人心甜。 汤汁在锅中沸腾，绽开一朵朵小花，仿佛人们的笑脸。 下进去一箸箸青菜，一束束粉条，也炖进了欢声笑语，在锅里开成花，在锅里酿成了无与伦比的佳肴。 冬日，炉子里的汤汁在轻声吟唱。 冬日，一支独一无二的梦曲，诠释着“此时无声胜有声”。 【简评】这篇考场作文的构思别具匠心： &&& 一是巧在比喻的运用，全文把冬日比作一首音乐，写出了冬日给人美的享受；二是妙在美的意境，文章通过三个画面，把冬日的生活全面地表现出来，既有自然景色，又有人文生活；三是美在结构的布局，文章正文三个片断，分别以“冬日，枯藤老树在低声呼唤”、“冬日，飘落的雪花在高声歌颂”、“冬日，炉子里的汤汁在轻声吟唱”作结，使文章结构浑然一体，层次分明，主体突出。 &
【佳作展示三】 走进我的家【初三（13）班& 鹿楠】 走进父母，我们体会到了父母之爱的伟大，培养了孝敬父母的情感；走进春天，我们感受了诗情画意，懂得了保护环境的重要性；走进书籍，我们丰富了知识，受到了精神上的熏陶；走进生活，我们收获了感动，受到了心灵上的震撼……&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ——引子 打开回忆 在一个雷电交加的夜晚，世界上又多了一个小生命，但这可怜的生命好像是投错了胎，来到了这不该来的地方，这个讨债鬼便是我。出生后的第一个晚上，我露宿街头——爸妈嫌弃我又是一个“千金”，把我扔在了马路边。没有人去怜悯我，那时还是夏季，蚊子“嗡嗡”地叫个不停，碗底大的小脸上像开满了桃花似的，一个一个的小胞在我的脸上覆盖着。当第二天爷爷奶奶知道状况后，我被年迈的他们抱回了家。可没多久，爸妈依然不容纳我，又打算把我送给别人。在爷爷奶奶的极力反对下，我幸运的留了下来，并在年迈的两位老人那儿长到了现如今的我——一个即将要毕业的初三学生。 如何面对今天 对于从未感到过家的温暖的我来说，回家意味着什么？前几个月，我终于从年迈的奶奶家搬回了真正属于我的家去了。虽然这才是我自己真正的家，但面对这个家，我一时难以适应，又感到陌生，不知该怎样做？ 也许父母的愧疚，几个月的相处之后，我才真正体会到家的意义：家，这你遮风挡雨；家，为你辛勤劳动；家，为你除去所有烦恼；家，为你带来欢乐……一大早上，外面还黑乎乎的，但沁人心脾的饭香早已经把你从睡梦中唤醒。外面下着大雨，刮着大风，但爸爸早已在车上等着你收拾停当，赶着送你上学。心情不好，考试考砸，但家中的妈妈正在竭力地安抚着你的情绪，逗你开心，鼓励你。在校迟迟不回家，但家中的父母早已这你担忧，焦急的在离家很远的大路上等你回来……这就是家，普普通通的家，但这就是我十几年来所盼望的家。现在，我终于得到了它，我也渐渐走进了父母的心菲，走进我梦寐以求的家。走进家，到家里住，这很简单，但真正走进家中每个人的心灵，又是何等的难啊！我到底走进我的家了吗？我想我应该做到了。 尾声：“好想有个家，一个不需要多大的地方……”每当想起《好想有个家》这首歌，我的心仿佛被什么刺了一下。不过，现在听起来，心中不禁漾起一丝温暖，无论哪好，都不如自己的家好啊！走进自己的家，感觉好幸福；走进自己的家，我看到未来的光明；走进自己的家，我收获了一笔财富……有家真好，有家的孩子像块宝！ 愿天下有家的人，好好珍惜，都能和家人和睦相处；好希望无家可归的人，都尽快组成一个温暖的家，快乐生活！愿天下每一个家庭开开心心！ （评语：本文语言优美，体现了“我”对家的渴望。先前的不幸，造就了今天的幸福。是啊，有家是好的，它能为你遮风挡雨，我们应该珍惜每一个家。全文体现了有家是幸福的这一主旨。此时，耳畔响起了《快乐老家》这首歌。让我们共同珍惜我们的大家庭，祝愿它幸福美好。）
【佳作展示四】 走进五彩缤纷的生活中 【初三（13）班& 刘德亭】 生活的五彩缤纷，我们大家在时时刻刻感受它；生活的五彩缤纷，我们在身临其境的接触它。 走进生活，走进初三的五彩缤纷的生活中去。历年来，初三生活在许多毕业生中留下黑影，令人害怕。然而我却不这样认为，初三的生活是丰富多彩的，酸甜苦辣，味味俱有，简直是一锅汤，而只有亲自品尝的人才会有深入的了解。 One 酸 “同学们，初三的同学们，到了这种时候，还不进入学习状态，还这第放松，你们看这张试卷……”下面讲的内容肯定是成绩不好。我们表面上听老师讲话，实际上却为以后的作业而“恐惧”。 发下试卷，一个个“愁眉苦脸”，好像哑吧吃了黄莲，有苦说不出，又好像自己吃了酸葡萄，嘴里老回味。 唉，真酸呀！ Two 甜 “三十秒，二十九秒，……十秒，九秒……”这是干什么？原来这是某些因饿而盼望下课的学生在盯着墙上的钟表。果然，铃声一响，这些人就从凳子上蹦起来，铃声还没停止，这些人畅快从四楼飞到了大门口。再看不回家的同学，也禁不住饭的“诱惑”，早已开始美美的品尝了。我忍不住笑出了声，还令大家莫名其妙。这时，我们班的“歌手”小A开始为我们演唱，台下不时出现一片欢呼。“耳朵里塞着小棉花，躲在被窝里看动漫……”还有一些“歌迷”也情不自禁的随唱着。 啊，真甜呀！ Three 苦 “快考试了，这两张试卷拿回家做完，明天上课讲。”“不会吧，我那还有一份英语试卷，一份语文试卷，我还要看书……”不一会，我们在下面小声议论。同学们的表情还是逃不过老师的“火眼金睛”，“怎么，嫌多了，先苦几天吧，到时候就不会再苦了。” 放学后，“疯狂”回家，打开电灯，继续工作。到了深夜，俩眼皮老是打架，终不及上眼皮而失败——上床睡觉。 呀，没办法！ Four 辣 下课了，“大嗓子”小B开始清嗓：“明天不上课了。”“什么？不上课？真的吗？”一时间，班里议论纷纷。这时老班（班长）来到，听说此事，开始说明：“什么不上课，别听他胡说。明天小C有病请假，他明天可以休息一下。”同学们又开始学习，还有些不服气的同学，早已忍不住，向小B出气，一时，只觉得教室里热热的，辣辣的，看来那里长出了辣椒。 啊，想不到！ 初三的生活虽酸苦，可也充满甜蜜。丰富多彩的生活，怎能不诱人！&& 【佳作展示五】 走进书的海洋& 　　&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 儿时的纯真& 　　五岁时，我已从哥哥姐姐们的书本里学会了许多诗。逢年过节，只要有亲戚朋友相聚，总有人会拿出糖果来哄我背诗。得了糖果的我，不再羞怯，高兴得摇头晃脑地背起了那些百背不厌的古诗来。什么“白日依山尽，黄河入海流”，什么“离离原上草，一岁一枯荣”，什么“远上寒山石径斜，白云深处有人家”，等等。在我背诗的过程中，总会有人称赞我背得真好，这时候，我总会高兴得蹦起来。虽然我能出口成诵，将众多古诗背得滚瓜烂熟，但诗中的意思我真的似懂非懂，有些根本是一点也不懂的。尽管这样，我仍然以此为荣。当爸妈要将我送到学校去读书时，我总吵吵嚷嚷着，甚至大哭，总觉得到学校去，没有爸妈在身边，挺孤单的。直到七岁时，我已是村里的大小孩了，同龄人都去上学了，而我没有。亲戚们都说不进学校去读书的孩子不是乖孩子。因此，我没有话说，只得跟着爸妈进了学校，开始与书有了正式接触。& 　　&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 初中的惬意& 　　进了初中，我爱上了书。我整天泡在书海中，努力吮吸着书中的营养。渐渐地，我认识了一大批名人，像冰心、鲁迅、茅盾、巴金、郭沫若、雨果、列夫托尔斯泰、巴尔扎克等等。他们的著作是那样地让我痴迷。我被书征服了。就在我与书亲密交往的过程中，我得到了几位学问很好的语文老师的精心指点，他们引领我将课内学习与课外阅读结合起来，将读书与写作结合起来，这不仅让我更开阔了眼界，丰富了知识，而且大大提高了我的阅读写作能力。我常在学校组织的各种竞赛中获得好的名次，我成了学校少有名气的人物，受到学校领导与老师的特别关注，令许多同学羡慕不已。我的学习自信心更足了，感觉到学校生活是那么的惬意、美好！我知道，我的进步，我的快乐，全是书籍给我带来的。读书原来真的是一件幸福的哩。& 　　&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 高中的成熟& 　　高中时的我更痴迷于书了，尤其是文学名著。我从中学会了如何求知、如何做人、如何生活。我能够以一颗平常心对待名利，能够以一颗积极的进取心对待学习与生活，我懂得如何去克服学习、生活中的各种困难，懂得如何友善同学、尊重他人。让我自豪的是我从中学会了如何写文章，我时常写出一些受到老师赏识的文章。我的文章除在校刊上发表以外，还多次在市区各种征文竞赛中获奖，这不仅为学校与班集体争了荣誉，更激发出我的自信心与学习动力。书中的知识是取之不尽，用之不竭的。我衷心地感谢书籍，读书让我不断成熟起来了。& 　　书籍伴随着我走过了一年又一年，我因此收获着一个又一个喜悦。书籍是人类进步的阶梯。让我们意气风发地走进书的海洋吧。& 　　【点评】本文以时间为序写作者自己的读书经历。这些真实平凡的生活事件融入了作者真实质朴的情感，引发了作者真实诚挚的生活感悟。正因为有了平凡的生活事件、质朴的生活感悟垫底，文末所发出的“让我们意气风发地走进书的海洋吧”的呼吁，才显得水到渠成而极具感召力。三个小标题的运用使文章行文严谨，结构井然。&
【佳作展示六】 　　　　　　走进心灵& 　　文学家罗素曾说过这样一句话，我渴望理解人的思想，我渴望了解人的心灵，我渴望知道毕达哥达斯的数学奥秘。我佩服罗素，我也渴望像他一样走进人的心灵。& 　　春天来了，我特意准备一颗聆听的心，因为聆听春天，会让人更具蓬勃朝气与灿烂活力。沐浴着春风春雨，我的生活更多了一抹蔚蓝，更添了几瓣快乐。& 　　我热爱大自然，更热爱人类美好的心灵。那是一个风和日丽的日子，我跟着老爸、老妈去水田里除草，弟弟也要跟着去，嘴上还说：“我要去捉青蛙。”当时的我，并不在意弟弟的话，因为，我比他大，知道他有好动的特点，我得在满足他的好奇心的同时教他如何做事。田野里，一片绿油油的稻田展现在我们眼前，远处的一线黛山也绰约得令人怡神悦目。我与弟弟赤脚走在田埂上，感觉脚板心有些痒痒的，但我们没有停下脚步。我们一边走着，一边瞧着远处的青林翠竹与脚下绿茵茵的稻苗，我们不像老爸老妈那样沉默不语，我们有说不完的话，说着说着，不知为什么就争执起来。只是我们的争执是速决战，不会有见刀光剑影。弟弟有可爱的小酒窝，他特爱笑，笑起来真逗人。我们的每一回争执，他都能让我恼不得，笑不得。现在回想起来，我那时真的只感觉到弟弟的可爱，与弟弟相处的时光甜美极了。老妈在稻田里叫着我们：“还不来帮着扯草呀？你们还站在那里干什么呢？”我与弟弟同声回答：“来了，来了。”我与弟弟、老爸、老妈紧挨着，一字儿排开，一行一行地向前拔着田中的杂草。弟弟做事缺乏耐性，才拔了不一会儿就懒洋洋的了，不时地朝四周瞅瞅。突然间，有一只青蛙叫了起来，弟弟可兴奋了，马上对我说：“姐，我捉几只青蛙去。”我没太在乎，只是默默地继续拔着杂草。弟弟在那边仔细地寻找着，老妈却在水田里喊开了：“文儿，你事又不做，倒去把衣服、裤子弄脏，回去！”弟弟没有答应，继续找着青蛙。好一阵后，弟弟终于发现了一只青蛙，他猛然扑过去，小心翼翼地罩住青蛙，缓缓地张开手指，从指缝间看了看青蛙，然后双手合用，将青蛙捧了起来。待弟弟将青蛙举起来时，他发现那是一只受了伤的青蛙，它的一只腿有伤。弟弟的神情变了，似乎要哭了，沉默着。我走到他身边，接过青蛙，说：“青蛙也是有生命的，我们可不能伤害它。你看，青蛙帮我们除掉地里的害虫，省了农药不说，还节省了多少除虫的时间呀。青蛙的心灵多好，它对农民的贡献多大呀。”弟弟听了，有些伤心，他使劲地吹着青蛙的伤腿，因为在平时，他自己受伤了，我总帮他吹，这样能减轻他的伤痛。看着弟弟吹得那样专注，那样认真，我感觉有点儿好笑，但又不能笑出来，因为我看到了弟弟那颗真诚善良的心。& 　　春天来了，我又想起弟弟来了。我想，只要人人怀有一颗诚挚、怜悯、善良的心，人类与自然，人类与动物是完全可以和谐相处的。人类的生活一定会幸福而温馨的。& 　　【点评】文章所写事件其实很简单，只写了弟弟田地里捉青蛙这一寻常的生活片断，但这一生活片断写得非常“真”。弟弟整个劳动过程中的动作、神态、语言、心理被刻划得非常细腻真实。弟弟的一颗“真诚善良的心”也因此显得真实可信、鲜活感人。文章开头与结尾关于“春天来了”的感受不仅起到了前后照应的作用，而且增强了文章的诗意与深度。&
【佳作展示七】 　　　　　　　走进城市& 　　也许是镜面的光太耀眼，镜子的背后才会留下污垢。 ——题记& 　　繁华的都市，绚丽的霓虹灯，喧嚣的大街，一切都显得新鲜引人。我踏进城市的第一天，就被它的美丽、繁华深深地吸引着。它真的是看见的那么美丽可人吗？& 　　黄昏，夕阳西下，在似血的残阳下，我坐在阳台上望着眼前这条车水马龙、热闹非凡的街道。一个戴墨色眼镜的人走进了我的视线。他手里似乎是拿着一根本棍。我仔细看了看，才看清楚那真是拐杖。“哦，原来是一个盲人。”我在心里说。我看见“盲人”犹犹豫豫地向斑马线走了过去，又停下来，迟迟不敢向前迈步，街道上的人流车流都似乎在赶着回家。十几分钟过去了，也不见有人来引他走横过马路去。似乎是“盲人”等得不耐烦了，或者是别的什么原因吧，他用拐杖点敲着地面，小心翼翼地走向街道中心，在历经漫长的七八分钟后，“盲人”点敲到街道的另一边去了。他紧锁的眉头终于舒展开了。我想，此时的他大概是感觉到心中的石头落地了吧，似乎感激上天没有让他被车撞倒吧。可是，我似乎听到了他的一声沉重的叹息。我想，他下次横马路时，会有这样的“好运气”吗？抬头看看天空，那片似血的残阳似乎更加张狂了，就像要吞噬黄昏的天空似的。& 　　午后的阳光毒辣辣地熏烤着大地，整个城市像个大蒸笼。偏偏在这个时候，老妈叫我出门帮她买点东西。我嘟哝着，满脸的不情愿，然而，“母命难违”，只好拖着沉重的步子出去了。便利店离我家有一段距离，在十字路口，我看见有一个人双手匍伏在地，散着灰白头发的脑袋紧贴在灼热的水泥路面上，衣着褴褛。从她身旁走过时，我还看见一块牌子，上面写着一些什么，没有看清楚。大约就是说什么遇难之类的吧。她前面放了一个破碗——空的。两个高跟鞋正从她身边走过，一个正准备向碗里丢点钱，另一个时髦女郎则拉住了她，嘴上还嘀咕着什么。只听见那个时髦女郎说了句“这年代，这种骗子太多了。真的假的都有，谁知道她是真是假呢？”刚刚要丢钱的那女子，不由自主地收回了已拿出几张块票的手，她刚才生出的那点怜悯之心似乎瞬间被浇灭了，她接口说：“是啊，算了吧，走吧。”“蹬，蹬，蹬”的声音远去了。我目睹着这一切，默然无语。在买东西返回来的路上，我把店老板给找的零钱全给了依然伏在地的褴褛者。她抬起头来，眼神黯然地望着我，干裂的嘴唇动了动，声音嘶哑得难以听清：“谢谢，谢谢……”她一个劲地喃喃着。我过了马路，远远地回头看了她一眼，她的眼睛依然注视着我离去的方向。唉，可怜的人儿，她为我那微薄的施舍满怀感激哩……回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈淡淡地说了句：“你现在还小，这个社会上有很多的骗子……”我惊住了，我的妈妈竟也说出了这种话呢！是我真的做错了吗？& 　　城市华美外表的背后，其实还有伤感，眼泪……& 　　【点评】本文再现了两个城市生活镜头：一是盲人过街道得不到路人的引领，二是困厄中的乞丐得不到时髦女郎的帮助而对我的微薄施舍感激不已。以第一人称真实写出了“我”所见所闻时的内心感触。盲人与乞丐的动作、神态刻划得细腻逼真，生动感人。文章因细节之“真”而富有艺术感染力。
　　 (0) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　同意评论声明
　　　发表
尊重网上道德，遵守中华人民共和国的各项有关法律法规
承担一切因您的行为而直接或间接导致的民事或刑事法律责任
本站管理人员有权保留或删除其管辖留言中的任意内容
本站有权在网站内转载或引用您的评论
参与本评论即表明您已经阅读并接受上述条款
标题内容作者}