广东警视传媒分视传媒师资怎么样?

广东分视的摄影专业好吗?在广州哪里有比较权威的摄影培训机构?分视传媒 - 咨询培训
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广东分视的摄影专业好吗?在广州哪里有比较权威的摄影培训机构?分视传媒
& & & & &作为教育产业化市场化的先行者,广东分视传媒艺术教育中心承传了原广东广播电视学校33年的传媒教学经验,是广东省传媒专业高考教育领域中目前
唯一有教育培训资格的权威机构。2012年传媒艺术高考中,分视传媒艺术教育中心以96%的本科合格率印证了以上所述,2013年的传媒艺术高考中,我中
心继续独领风骚,本科合格率高达98%,其中重本率52%,无愧于传媒高考培训行业创始人称号!
我们自有传媒专业任教十多年的基础课教师,同时数十位广东电视台资深传媒人分科示范教学;来自暨南大学、广东外语外贸大学、广州大学、广州体育学院、广东
商学院、首都师范大学专家教授亲临指导。那些年,与分视传媒一起走过的名师有首都师范大学陈院长、钟教授、王教授,中国传媒大学陈博士,广州大学李教授、
刘教授、许老师,广东外语外贸大学李老师,暨南大学杨教授,广东电视台薛乐、温勃,南方电视台李富贵、刘巍、王卓,广东电台刘远飞、丘丽萍、胡保萍、廖老
师等老师。
摄影专业就业前景比较乐观,高校开设此专业的还不多,但市场需求较大。摄影专业可以分为普通摄影和新闻摄影两个就业方向。普通摄影更多的是风光、人物的拍摄。这种拍摄要运用艺术手法来表现主题,同时可以重复拍摄以达到最佳效果。在技术上可事先准备好再拍摄。此类毕业生可去从事风光、人物摄影等相关工作。新闻摄影则是对现实生活中的新闻事件进行拍摄,要求摄影对现场进行观察和抓拍,这些都是真实而不可重复的。此类毕业生可以从事平面媒体、电视媒体等相关工作。
自考生学习之前,如果没接触电视行业,那在今后的学习过程中要结合实践操作来巩固所学专业。因为自考不同于在专业院校中学习,更多的是在课本中摸索,实际操作经验不多。考生平时要多看电视专题片和优秀的影片,通过这些来提高自身的欣赏水平,同时也给自己提出疑问解答疑问的机会。比如,在看节目时要有意识地问为什么可这么拍或是如何拍等问题。另外要时常买一些课本以外的专业书籍杂志来学习,还要注意与专业人士多沟通学习。
& &&广东分视传媒艺术中心摄影艺考培训,无论是教学环境、教学成果还是师资力量,都是全省最优的,是广东省高考摄影培训的权威机构,是有教育培训资历的广州摄影培训机构,想要参加艺考摄影专业的同学,欢迎来广东分视传媒艺术教育中心参观试听。总机:020-6&座机&&前台:&位置:广东电视台大院自编14号院(原广播电视学校)&招生办500室
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28推商讯. All Rights Reserved.广东分视传媒培训中心,说好的98%升学率呢?
广东分视传媒培训中心,说好的98%升学率呢?此文侵犯广东分视传媒艺术教育中心商业信誉
&&&&注释:广东地区只有一个《广东分视传媒艺术教育中心》,而不是此文所说的“广东分视传媒培训中心”暗射广东分视传媒艺术教育中心。
&&&&注释:本中心是术科培训机构,这行业可以做到都是传媒术科艺考“上线率”并不是“升学率”,而升学率需要文化课的成绩。
昨日,为证实自己有固定教室,分视传媒的黄总监带记者去看他们的教室。但记者没看到有学生上课,且很多课桌蒙有灰尘。
&&&&注释:本中心是传媒艺术教育中心,只在周末和假期上课,平时当然没有学生在上课。这是行业基本常识,至于“灰尘”是否鸡蛋里面挑骨头呢?
□专题撰文
信息时报记者&罗阳辉&黄超& 专题摄影&信息时报记者&郑泳
昨日,信息时报“艺考培训机构巨额回扣收买老师”的报道引起社会高度关注。与此同时,不少曾在广东分视传媒培训中心就职的员工纷纷致电信息时报称,除了回扣之外,该培训中心课程混乱,师资流动大,上课教室不稳定,升学率有水分,多项内容与其招生宣传不符,涉及虚假宣传。对此,记者进行进一步追访。
说好的98%升学率有水分?
&&&注释:我们艺考行业所能控制的都是传媒术科艺考“上线率”并不是“升学率”。
分视前员工说,分视的升学率只是“单考通过率”,并非大学升学率
&&&&注释:前员工是谁?说的都是废话,在广东省未有联考之前肯定单考通过率。
“初看传单时感觉这间培训机构很好,升学率极高,可是读完才发现,他们说的‘保本’保的就是外省不知名的野鸡高校。承诺的退钱也始终不肯退!”&昨日,一名自称是2013年刚刚结束高考的李同学致电本报,反映在分视上课时的情况。
&&&&注释:李同学是谁?拿合同回来退钱得了,请撰稿人负责任点,通知他回来退钱并拍照上报,我们承诺十倍退还,但有这个人吗?
分视网站上写着:“学校第一批50多名艺考生100%顺利通过专业考试,2012年分视传媒本科合格率高达96%以上,重点本科的升学率达38%,学生被很多高等院校录取了,考入中国传媒大学49名,中央戏剧学院2名,暨南大学19名,浙江传媒学院19名,北京师范大学28名,广东外语外贸大学8名,广州大学50名,上海戏剧学院1名,2013年的本科合格率上升到98%,重本率52%……”
&&&&注释:中国传媒大学、中央戏剧学院、暨南大学、浙江传媒学院、北京师范大学、广东外语外贸大学、广州大学、上海戏剧学院这些都是省外不知名的野鸡高校?这位撰稿人的无知程度让人叹为观止啊!我告诉你,这些都是国际的顶尖大学和省内的一线大学。
那么,这一升学率是否确凿呢?对此,该公司一名前员工称,所谓的“升学率”,并非按照多少学生进入高校计算的,而是按照学生获得高校的艺术合格证来计算的。按照目前艺考规则,考生一方面先要通过某所高校的“单考”,获得“艺术合格证”,另一方面,文化课需要达到全省划定的分数线,才可以顺利考上。也就是说,如果单考或文化课不过关,是无法进入高校的。而分视的升学率只是“单考通过率”,并非大学升学率。
对于家长反映的“保本班”不保本没退钱的情况,记者也进行了调查。分视传媒开设的“保本班”,其学费为3.98万元,与家长签定协议承诺,“如无本科合格证退还50%”。而据前员工称,没有拿到合格证的学生每年有十多个,但是能够退款的很少。
&&&&注释:这位家长是谁?请用真实身份出来讲话!这是有心人士杜撰出来的家长吧?我中心每年学生400多人,任你诬陷也只说有十多个未拿到证,志愿水分只有几个,你是为我们做广告吗?
名师任教变成毕业生充数?
一教师透露,在分视暑假班的老师中,由高考完的学生或大学毕业生任教的大约占了50%
有个别家长向记者反映,学校宣传的都是资深传媒人和教授来上课,但是孩子就反映,有的老师非常稚嫩,年龄跟学生相仿,“应该是刚刚高考完的学生或是大学生”。
&&&注释:那是上届回来做义工的师兄师姐,不是教师啊。这位“家长!”
记者在分视网站上看到这样一段话,“我们自有传媒专业任教十多年的基础课教师,同时数十位广东电视台资深传媒人分科示范教学;来自暨南大学、广东外语外贸大学、广州大学、广州体育学院、广东商学院、首都师范大学专家教授亲临指导。与分视传媒一起走过的名师有首都师范大学院长、钟越教授、王羽教授,中国传媒大学陈小敏博士,广州大学李教授、刘教授、许老师,广东外语外贸大学李老师,暨南大学杨教授,广东电视台李琳、王鹏、郑好、温勃,广东电台刘远飞、丘丽萍、胡保萍、廖伟斌等老师”。
到底分视授课的是名家教授还是学生呢?
&&&&“分视全职老师只有2至3个,它列出来的兼职教授很少来上课。”一名曾在分视教了半年的老师告诉记者,“我见到曾经来上课的有丘丽萍、温勃,其他就没有见过了。”&这名老师称,分视的老师流动率很大。“我见到的有的是今天见,明天就没来了。后来有的是刚高考完的,有的是大四毕业生,但他们在经验和教学方面都比较欠缺”。
注释:本中心的任教老师大都是资深老师,在广东分视传媒任教至少有3年以上,且大都是名牌院校毕业,有副高级职称以上,上课的名师也不止邱丽萍、温勃老师两个,宣传单张所列的十多个名师都是常任大课教学的,分视千个学生都是有目共睹的。分视传媒的名师有:广东电视台的温勃老师、郑好老师,广东电台的丘丽萍老师,中国传媒大学的陈小敏博士、廖伟斌老师,南方电视台的王卓老师、李富贵老师,浙江传媒学院硕士毕业生黄靖妍老师、广东财经大学的周教授,还有陈刚院长、刘巍老师、刘远飞老师等。
记者调查发现,确实有大四毕业生和刚高考完的学生担任老师。李先生在该培训机构当了学员一年多,如今已考上浙江一所大学。今年高考结束后,同样应分视传媒之邀担任暑期班的老师。“我是在第二师范学院的分教点上课,一直感觉像工地一样……”他还告诉记者,“在分视暑假班的老师当中,由高考完的学生或大学毕业生担任老师的大约占了50%左右。”
&&注释:第二师范学院作为国家本科院校,在这些人眼中就变成了工地了。闭着眼睛说瞎话啊。
课程安排混乱老师流动大
&&&&注释:广东分视传媒任教有3年以上的老师大有人在,何来流动如果课程安乱的话,那怎么会有那么好的教学成绩呢?连续4年都第一啊,任何机构想来竞争拿教学成果吧!一味诽谤第一有意思吗?
&分视是滚动式开课,这样能够获得高额利润,但是学生学到的东西不齐整
&&&&注释:&难道不滚动就没有利润吗?这是什么道理?而且广东分视传媒艺术中心“滚动式开课”的模式,是广东分视传媒艺术中心产生巨大教学成果的成功教学模式,现在已经被所有机构模仿。
&&&&龙小姐是该培训机构2013年的学员,如今已考上大学。在高考结束后,便应分视传媒之邀在分视当了一天的老师。“我觉得课程安排比较混乱,明天晚上上什么课,今天才告诉你。而且,老师流动也很大,随便找一个学生就可以带课,所以我做了一天就没有做下去了”。
&&&&注释:这位所谓的“龙小姐”,既然只来了一天,怎么知道“明天晚上的课,今天才告诉你”呢?
一名来自七十五中的在读学员告诉记者,“每个星期都会有不同的老师,不同的课,教不同的内容。就算是同一节课都有不同的老师来教,感觉非常乱。”
一名曾在分视兼任老师的李先生说:“分视是滚动式开课的,但滚得不是特别理想,学生差不齐非常厉害。我举个简单例子,一个知识点,A学生可能在班里听过一次了,B学生听过5次,C学生没听过,这样进度没办法统一,老师也没法弄。”
记者从分视一名前员工口中了解到,滚动式开课能够获得高额利润,但是学生学到的东西不齐整,虽然培训机构承诺没听到的内容补上,但是往往都没有补。
&&&&注释:难道没滚动就没有利润吗?什么道理。我们每年成绩都是全省第一,并承诺有任何一家超过我们,我们就无条件退款,如果滚的不理想,成绩为什么那么理想呢?
上课地点在楼梯间麦当劳?
注释:说这些话的人不是自己打自己嘴巴吗?前文说本中心的课室积满灰尘,现在又说我们在楼梯间和麦当劳上课。为什么放着教室不用,而跑去麦当劳和楼梯间上课呢?这不是犯贱吗?
曾在分视兼任老师的龙小姐说,“人太多了,教室明显不够用,有时候在楼梯间上课,我就曾经在麦当劳上课。”
还有学员反映,上课的地点并非分视宣称的原广播电视学校,而是在楼梯。“我的孩子也受了班主任的蒙骗,到他那租用的民房报读,我几次去探望孩子,发现上课的老师都是还没有毕业的大学生,所谓的教室居然是楼梯过道……”&家长朱女士告诉记者。
注释:这位所谓的“家长”,分视传媒什么时候去租用民房了?上图那么大的教室放到起灰尘都没有人用,撰稿人真会颠倒黑白啊!简直是自打嘴巴。
记者看到,分视是在其网站上明确,教学场地是原广播电视学校租用的课室。除此之外,今年8月其还在广东第二师范学院租用了场地用作课室。
曾在分视兼任老师的龙小姐说,“人太多了,教室明显不够用,有时候在楼梯间上课,我就曾经在麦当劳上课。”无独有偶,一名分视曾经的全职老师也称,“在这里培训除了大课之外,还有小课。平时一般情况都在5楼的会议室上课,但只要人一多就在楼梯上课,有时还在走廊上课。”
注释:这位来了一天的“龙小姐”好像会玩穿越,一下子穿到曾在麦当劳上课,一下子穿到楼梯间。好像做了很多年似得。
注释:广东分视传媒艺术教育中心的黄总监也说过:“给回扣的单子,有我的签字的我会承担责任。如果没有,请不要向我泼脏水。”随后黄总也用千万悬赏回扣支付证明原件。如果有,不如拿十张八张原件出来,去分视传媒领奖金,拿到分视传媒破产,不是更好吗?何必在招生期间在学生和家长面前拿这篇文章出来诽谤分视传媒呢?
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