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大家帮我看看，这些语文作业是否太多了（三年级下） 新闻晚报2月25日报道
大家帮我看看，这些语文作业是否太多了（三年级下） 新闻晚报2月25日报道
开学第一天，语文作业如下：
1.抄写生字5个，每个4个，包括拼音。
&&冈，牵，唤，搔，颊
2.抄写词语23个，每个4个。
&&漂白，盼望，春装，山冈，牵引，爱怜，雏菊，禁不住，欣喜，雀跃，枝头，等待，吐出，绿苞，唤醒，沉睡，溪流，明丽，照耀，搔痒，面颊，钻出，嫩绿
3.背诵课文（春的消息）
4.词语理解与运用（钟书金牌新课标，陕西旅游出版社），以下练习必须连题目一起抄写在作业本上，不是直接在教辅书上做。
&&基础训练一：给加点的字注音，8个词语（山冈，蝴蝶，照耀，面颊，雏菊，爱怜，搔痒，嫩绿）
&&基础训练二：辨字组词，8个字：（蝶，湖），（冈，岗），（颊，项），（搔，骚）
&&能力测试一：给下列多音字组词，3个（漂piōo,piǒo,piòo），（禁jīn,jìn），（吐tǔ,tù）
&&能力测试二：选词填空（盼望，希望，愿望，期望）
&&1）实现两岸和平统一是两岸人民的共同（）。
&&2）他真诚祝愿爷爷，（）他平安快乐。
&&3）快过年了，大家都（）时间过快一点。
&&4）为了不辜负老师对我们的（），我们要更加努力学习。
5.金牌课课练（百家出版社）第一页到第三页，这个在教辅书上即可，不用抄题目了。
&&基础训练一：读拼音，写词语，4个。（chūn zhuāng,quèyuè,chénshuì,zhàoyào）
&&基础训练二：比一比，组词，4组8个（冈，岗），（蝴，湖），（颊，领），（漂，飘）
&&基础训练三：先选词填空，再任选两个词语写一二句话，4个词语（盼望，希望，愿望，失望）
&&阅读与理解一：这首诗（课文）给我们带来了哪些“春的消息”？
&&阅读与理解二：根据课文内容填空。
&&阅读与理解三：读句子并填空，再按样写句子
&&词语积累（读读记记）：8个（春暖花开，春意盎然，春光明媚，春雨贵如油，春风化雨，春风满面，冬去春来，春寒陡峭）
&&扩展阅读（读一篇200-300字的短文，然后做练习）
&&1）查字典填表（部首笔画并组词，4个字：数，帽，绿，摇）。
&&2）在括号里填上合适的词，6个。
&&3）写出近义词，2个
&&4）根据短文内容填表，8个空栏。
&&5）造句，1句。
新闻晚报2月25日报道
花两小时才写完语文作业
家长网上晒出小学生开学海量作业清单
□晚报记者 钱钰实习生 陈诗松 报道
“开学第一天，三年级小学生写完语文作业，居然花了整整140分钟！ ”、“孩子第一次哭着对我说功课做不完！ ”……开学才过了几天，记者采访发现，个别学校只喊“减负”口号，却不动“剪刀”，海量作业已经把学生压得喘不过气来，一些家长纷纷在网上晒出开学后的作业清单，其中不乏一些机械性作业。
开学首日语文作业多达20项
& & “抄写生字5个，每个4遍，花10分钟；抄写词语23个，每个4遍，花50分钟；词语理解与运用，抄题加做题40分钟；《金牌课课练》50分钟……大家帮我看看，这些语文作业是否太多了？ ”在某知名育儿论坛上，某中心城区小学三年级的一位家长晒出开学第一天的作业清单，称他全程陪孩子做完这些语文作业，居然要花整整140分钟。记者细数后发现，清单中的作业多达20余项，有些作业重复率非常高，其中仅仅关于“冈”字的抄写和组词就出现了12次。最令家长想不通的是，有些练习明明直接做在教辅书上就行了，可老师偏偏要求学生必须连题目一起先抄写在作业本上，然后再做，简直多此一举，毫无意义。
海量作业吓哭小学生
& & “我看了都要吐血了！ ”、“一天才上80分钟的语文课，却要花140分钟的作业时间来消化，这课堂效率何在？”……不少家长回帖表示同情，纷纷贴出作业清单，并对“减负”丧失信心。
& & “我女儿作业做到10点45分才结束，其中摘抄形容春天的成语还是我帮忙找的，不然的话估计12点都上不了床。”一位闵行区某小学的母亲感叹，上学第一天，女儿有史以来第一次哭着说，今天功课做不完了。
& & 作业海量，能否和“质”成正比？记者发现，家长对于作业的“含金量”是一片质疑声。尽管如此，大多数家长还是表示，虽然“减负”可能在短期内难以真正实现，但还是呼吁在刚开学阶段，老师能“手下留情”，循序渐进地增加作业量，否则孩子心理上很容易产生厌学情绪。
作业“虚胖”需统筹协调
& & 针对作业“虚胖”的问题，静安小学校长朱萍表示，现在该校已经把班主任统筹协调作业量明确写进了责任书中，每天各科老师都要将自己布置的作业记录下来，由班主任统筹协调，确保学生的作业时间不会过长。另外，该校尽量减少机械性的抄写作业。朱校长说，学校还通过组织电脑打字比赛，在趣味游戏中帮助学生加快记忆。
& & “连书上的题目还要原封不动地抄到练习本上，这纯属机械性、低层次的作业布置，我认为完全没必要。 ”虹口区实验学校胡培华校长表示，虽然低年级学生需要依靠模仿、重复、抄写等方式来培养学习习惯，但随着学生记忆和理解能力的提升，教师有必要减低作业的机械性。
[ 本帖最后由 囧囧爸爸 于
23:18 编辑 ].
我们就是抄写字词各二遍.背诵文章,自己默写一下词语.然后准备一个春天的诗句而已.
这样孩子哪里有时间干其他喜欢的事情呢.
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补充一下：
小儿做上述作业所花费的时间：
开学第一天，语文作业如下：
1.抄写生字5个，每个4个，包括拼音。
2.抄写词语23个，每个4个。
3.背诵课文（春的消息）
读了几遍而已，时间不算了。
4.词语理解与运用（钟书金牌新课标，陕西旅游出版社），以下练习必须连题目一起抄写在作业本上，不是直接在教辅书上做。
5.金牌课课练（百家出版社）第一页到第三页，这个在教辅书上即可，不用抄题目了。
累计：140分钟
我是基本上从头到尾陪着孩子把这些语文作业做完的，孩子做的不算快，但是也不慢。不知和其他三年级的孩子比较，速度如何？请多多指教！.
我正愁孩子没时间做其他的事情，比如奥数，运动。.
我看了都要吐血了。我们三门功课加起来7点做好了，你们是什么老师呀！！乖乖
回复 6#cx2007 的帖子
老师是退休返聘的，认真负责，3：15放学，有些同学老师还留到5点看着他们做作业。.
这个作业量肯定是多的。而且孩子做作业的速度也是不慢的。长此以往，孩子难过了。偶们开学第一天没多少作业的。.
我们也是三年级下，昨天带回来的作业就是默写词语16个，背诵第一课课文。抄写词语及课后练习都在学校里完成了。.
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引用:原帖由 囧囧爸爸 于
23:16 发表
我正愁孩子没时间做其他的事情，比如奥数，运动。 很有道理，老师布置的作业太多，有些还不太有含金量。我们在普陀，昨天作业也巨多。.
回复 10#龙之婧妈妈 的帖子
就是啊，关键是作业没有质量，对孩子不见得有好处。.
有一部分作业重复劳动，疯了！.
[ 本帖最后由 秋天的麦紫 于
14:20 编辑 ].
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引用:原帖由 囧囧爸爸 于
23:43 发表
老师是退休返聘的，认真负责，3：15放学，有些同学老师还留到5点看着他们做作业。 这个老师是蛮干型的，讲数量不讲质量！
我们家小朋友一年级，昨天晚上说开学第一天作业真少！
[ 本帖最后由 zxy2802 于
09:31 编辑 ].
回复 13#秋天的麦紫 的帖子
你们的作业量也不少，看来不是个别现象。.
我家（也是3年级）昨天作业很少很少，17：00前就完成了。然后，小子想干啥就干啥，刚开学，还没缓过劲来，继续享受“愉快教育”！.
这个也太多了，再说教辅上的东西就直接做在书上好来，干嘛要抄啦，无聊伐？
我们也是三年级下，昨天语文没作业，其他课也没什么书面作业，开心，孩子学得不也挺好的。.
我觉得词语抄写得太多了，其它还可以，应该快的，词语抄一遍就可以了.
这么多呀！.
回复 17#甜橙 的帖子
什么学校这么轻松？我们也是三年级，虽然没有lz家的多，但是语文作业花了一个小时以上，
还好其他科目作业不多，9点前完成了......
捏脚难过额!.
回复 1#囧囧爸爸 的帖子
你是不是静安区第三中心小学的，我们是4年级的，看了你的作业眼熟，我们在3年级的时候，也是那些教辅书的，好像是一模一样的。
学校不同，老师不同，作业量迥然不同。你们那些作业量，我们从小学一年级就是那个量直到现在。小孩人都读傻掉了，早早变成了近视眼。
所以最好的办法，还有2年转学。和老师谈减少作业，我也不清楚可能不可能。
我们还有超量的订正，就是罚抄，做得多当然错得多，每天留下到很晚，订正昨天做错的，到家都是吃完饭，开始当天的作业又要到10点，如此循环了4年了。
所以我希望作业量也要立法，教育法里面立法，不能有随意性，有些老师的水平就是停留在布置作业，然后订正，反反复复的练习，很僵化，死板的教育方法。.
这么多作业，连家长看了都怕，更不要说孩子了。
不过昨天孩子回来说老师说：这个学期只有18周，所以进度要比上学期快，让同学们回家多做预习。。.
回复 22#chang 的帖子
前辈啊，前辈。
你说的太对了，超量的订正，真是受不了！
能转学吗？
和老师谈减少作业有效吗？
孩子会不会受影响？
另外，这个寒假的作业量也是令人生寒。.
引用:原帖由 囧囧爸爸 于
23:08 发表
开学第一天，语文作业如下：
1.抄写生字5个，每个4个，包括拼音。
&&冈，牵，唤，搔，颊
2.抄写词语23个，每个4个。
&&漂白，盼望，春装，山冈，牵引，爱怜，雏菊，禁不住，欣喜，雀跃，枝头，等待，吐出，绿苞， ... 超恐怖的作业，我们初中学生 每天只有20分钟的语文作业！.
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这样的学校再好，我也不要孩子进的！.
金币4446 枚&违规0 次&活跃度1 0%&
我们也是3年级下的， 昨天第一天语文的回家作业就是背默一首古诗。 咏柳。 还有背2句名言。 数学好像有预习。没有英语作业。&&我5点下班回家， 小的已经在看喜洋洋了。 吃完饭，和我一起看了电视新闻。 然后弹琴。8点开始看小说 狼图腾。 看到8点3刻。 一起看了15分钟的英语小故事。 9点开始夜宵。9点半洗洗睡觉。 我们学校从来不布置任何什么外面的教辅材料。.
作业太多了，我们昨天是例行摸底考，回家只有预习作业。平时抄写词语也只抄两遍，我看默写也没有问题。.
回复 27#MARK妈眯 的帖子
这才是正常的小学生的生活。.
我们四年级孩子,昨天回来说没作业,就是包书,买包书纸等...
呵呵，我们还有小作文呢，词语理解与运用也有作业不过要求不同，不用抄题目在本子上．不用金牌课课练但有类似练习书作业．.
回复 31#沅芷湘 的帖子
你们也够多的。.
是哪个学校?晾晾像?看了真是心疼小孩!.
如果是我们家孩子，肯定还没做，就先哭.
这篇课文不需要背的吧..
我们昨天也教了这一课,
1)抄写词语18个,每个2遍,再家默一下
2)找一篇描写春天的诗歌,抄一下
就没有了....
三年级那么多作业啊，恐怖。不是听说有规定，老师布置的作业要自己做一遍么？
我们昨天作业也挺多的，到8点45没做完，我就让儿子洗洗，9点睡觉。我不能让作业摧残我孩子的身体。.
回复 7#囧囧爸爸 的帖子
这种老师，你还称她认真负责，我倒也蛮佩服你的.
(健康快乐最重要)
引用:原帖由 囧囧爸爸 于
23:43 发表
老师是退休返聘的，认真负责，3：15放学，有些同学老师还留到5点看着他们做作业。 首先我不是说作业不多哦，但是3：15放学，140分钟的作业量，应该晚饭前还是可以完成大部分的
现在只要是重视升学率的大多数好学校（外地的不知道，仅限上海），作业量都是惊人
老师的出语也很惊人，动忒孩子的智商有问题、行动能力有问题、或者多动症了......
局面如此，对策只有提高效率、抓紧每分每秒，别无他想了.
我们语文老师从来都不抄生词的，只要求能默就过关了。每天反复默词。效果很不错的..
回复 37#lindazhou 的帖子
我也佩服我自己。无奈啊。.
回复 39#yiyaozhu 的帖子
这个办法不错.
作业吓人额，我们也三年级下，昨天没有作业，据说第一天上课就是做练习，没教新课。平时也没有抄写的作业的，据说抄写只在学校里面做的。.
回复 38#城市的风 的帖子
还不算数学和英语的作业，总要预习吧。
仅仅语文就140分钟，数学英语少点，40分钟吧。3小时作业，作孽啊。
再想想，一天最多上2节语文课，也就是90分钟的课要花140分钟的作业来消化，真真作孽。.
(就像这样的安静， 不用一言一语， 却胜千言万语.)
楼主家的肯定是多的，我们是抄写生词每个4遍，默写生词（29个）。收集描写春天的诗歌一到二首，最好能背出。英语是练习卷一张，朗读课文。数学是练习卷一张。孩子在学校把数学都做完了，抄写的基本完成，所以英语和语文默写半小时就搞完了，吃完饭，他自己从百度上下载了几首描写春天的现代诗歌背背。.
(健康快乐最重要)
回复 43#囧囧爸爸 的帖子
阿拉囡从小就“木”的，小学的时候总是叫嚷作业多，我细察下来也的确不少
但是征求老师和同学的意见后，尤其是（成绩）好同学的家长后，不得不认识到学习习惯的问题
同样这点学习量，有的孩子十分自觉（简直是惊人的地步）课间和课后能主动做好
像订正、抄写、背诵都能够在校时间就做好，回家只完成需要家长协助的朗读和默写，以及网上查询才能完成的功课
往往我们要“木”到22：00的作业，快点的19：00，一般的20：30就可以结束
几次三番下来，我不得不要求我家囡也模仿这个做法，虽然课余时间没了，锻炼时间少了，近视眼加深了.
第一天就噶多作业，往后怎么活啊。要吃力S了。
阿拉昨天口头作业背书+讲故事。8点就上床睡觉.
金币17824 枚&违规0 次&活跃度4 0%&
不动脑筋的老师！
我们看来是算少的了，以后不能再抱怨了。
1。词语写一遍，自己默一遍
3。寒假作文第二稿
4。生字本（在校写完上交了）
5。预习新课（包括老师圈出的词语和词语解释）.
我们已经初中了，但是听孩子说许多同学下课也做功课，其实我很反感的，一共才几分钟休息，还要作功课，太累了吧。试想一下，我们大人连续上课不休息也不行吧。所以我倒是和孩子说下课不要作功课，情愿晚睡觉这几分钟的。.
谢谢各位。.
作业真是多呀.不过有些作业内容很好,比如造句,写生字要加拼音.我孩子的作业这两项从二年级就都没有,所以现在拼音还是短腿.我小时候的作业这两项是必须的.不知现在改革的连基本的都没有了.造句就更不好了,家长要求孩子尝试造句他根本不理睬,说老师都没要求做的.作业一多,孩子的字就写的都飞了,直接导致写字质量.假期练的字一开学就又回原形了..
大家帮我看看，这些语文作业是否太多了（三年级下） 新闻晚报2月25日报道 相关的站内帖子抄作业检讨书500字 尊敬的xx老师：您在x 年 x月 x日给 布置了一份作业给我们，目的是为了让 我们更好的理解和记忆所要学习的课程，但是 我却没有理解老师的一份苦心，对此 向老师表示深深的歉意。因此， 怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示 我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。已经深刻认识到此事的重要性，于是我 一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我的一片苦心。对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下：1.让老师为 的学习更加操心。2.在同学们中间造成了不良的影响。3.由于我 的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。如今，大错既成，我 深深懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：1、 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果 对老师有更深的尊重， 就会按时完成老师教代的每项作业据上， 决定有如下个人整改措施：1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。2、 制定学习计划，认真完成老师交给的每项作业3. 和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步请老师看我今后的表现，保证不再出现上述错误。抄作业检讨书500字 这是本学期我第一次没完成作业，我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。昨天下午，我在抄作业的时候粗心大意，东张西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一项，况且又没有和同学对作业，才造成了这个严重的后果。今天缺交作业的同学很多，老师很生气，后果很严重。唉！都怪我粗心大意，没有认真检查，千错万错都是我的错，怨天怨地终要怨自己， 本文来自第四篇:《没做英语作业的检讨书》
没做英语作业的检讨书 尊敬的英语老师： 在此我怀着自责、懊悔、内疚的心情向您递交我的检讨，以深刻反省我没做作业的不良作风，对于因我错误给您造成的困扰，向您表示最诚挚地道歉。 回顾我的错误，这个周末老师布置的三张英语试卷作业我由于忘在学校里，周日又没有尽快赶回学校补做，导致周一交作业时候惊慌失措，谎称试卷丢失。 如今，经过您的严肃批评，我深刻认识到了自身存在的严重问题。没做作业、并且说谎行为充分暴露出我缺乏学习积极性、诚实观念不强、做事不谨慎等问题。经过面壁思过，我痛定思痛决心彻底改正错误、弥补不足： 第一，我须认真、仔细地重新完成一遍英语试卷作业，并且做完之后上交给英语老师修改。 第二，针对因为我错误给老师带来工作上的不便，我必须要在今后加倍努力学习英语以弥补我的过错。 第三，我必须从此次错误当中吸取经验教训，今后放学之前一定要仔细检查作业携带情况，认真完成周末作业。 最后，我希望英语老师能够原谅我的错误，我一定加倍努力学好英语，以实际行动改正错误。最后我再一次向您表示抱歉，英语老师年轻漂亮，我的错误害您生气动怒了，生气动怒这会损伤您的容颜，对此我感到万分内疚与抱歉。我一定要学好英语，让老师为我少担心，也祝愿英语老师年轻漂亮。 此致！
第五篇:《英语考试检讨书500字4篇》
第1篇：英语考试检讨书亲爱的英语老师：首先我要跟你说声对不起，因为这次英语考试我没有考好，虽然我也没考好过几次，但是我还是要真诚的说一声对不起！让我来分析分析没考好的原因吧！首先，学校假期太少，就像没放过假一样，这让我很郁闷，我一郁闷就不得了了，我就驾驭不了我自己了，导致我在考试中发挥失常。我想可能很多人跟我一样吧、所以我希望学校可以加长我们的假期，这对双方都好，大家好，才是真的好！接着，我要自我检讨一下了，我是个自觉、有爱心的人，在家里的时间基本都在看书，可是有一天，我养了十几年的小强被我不小心踩死了，顿时，我心如刀绞，我真后悔自己长了脚！这件事让我很难忘怀，于是我在看书的时候就心不在焉了，经常会想死去的小强，最后导致我这次考试没考好，啊！难道有爱心也是错吗？啊！人生真是让人进退两难！啊！我似乎已经看破红尘！（语文老师说这叫排比、）老师，这次考试我觉得我很对不起你，我怎么能这么不负责任呢？我想我一定伤透了你的心吧？哎~不过老师，我一定会努力的！Ifyougivemeachance，i&lldomybest！XXX第2篇：英语考试检讨书XX：我由于在英语四级考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。在考试时想着作弊不会被老师发现，但事实证明我错了，站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。事后，班主任也找了我谈话，让我更深层次的认识到了错误，自己也反省了好几天，我真的错了，要想通过考试，只有靠平时的努力，不应该像我这样在考试中作弊。像我这样不仅让自己走错路，还让同学帮我，也使他做错事，想想作弊真的是害人害己啊!英语考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此看扁我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误了，后悔也没什么用了。只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日恳求学校的原谅，因为我真的知道错了。老师经常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从老师的教诲，(上学迟到检讨书)考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让班主任丢脸。我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。XXX第3篇：英语考试检讨书尊敬的XXX：这次期中考试，我考的很差，对此在这检讨，希望以后不要再考这个分数&&学英语，最重要的就是读，听，背，只要这三个你能100%做到的话，你的英语成绩，没有90分，也能85分。英语考试检讨书500字4篇英语考试检讨书500字4篇但是，我却偏偏相反了，没有听，没有写，没有背，自以为事，以为自己多聪明，所以什么都只做了三分之一，导致成绩不理想&&以后，我决定了，好好学习，天天向上，在此，我订了一份每天必做的一份学习计划，我必须照做：1.每天读英语课文，十次或五次。2.每天不断的背单词，重复的背，直到背得滚瓜烂熟。3.每天听写课文，直到会默为止。英语考试检讨书500字4篇文章英语考试检讨书500字4篇出自">第4篇：英语考试检讨书尊敬的XXX：在英语考试中，本人由于想通过考试，平时又不努力学习，因此在考试中想利用作弊来通过，对这件事我在此检讨，诚恳反省。在考试时想着作弊不会被老师发现，但事实证明我错了，站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。事后，班主任也找了我谈话，让我更深层次的认识到了错误，自己也反省了好几天，我真的错了，要想通过考试，只有靠平时的努力，不应该像我这样在考试中作弊。像我这样不仅让自己走错路，还让同学帮我，也使他做错事，想想作弊真的是害人害己啊!老师经常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从老师的教诲，考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让班主任丢脸。英语考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此看扁我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误了，后悔也没什么用了。只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日恳求学校的原谅，因为我真的知道错了。认识错误未必需要长篇大论，在此诚恳接受学校处罚，因为错了，会改正，希望老师和同学和学校监督我，让我更正确地走我的人生。XXX
第六篇:《关于作业借给同学抄的检讨书》
&尊敬的班主任老师：您好，此次我作业借给同学抄的行为触犯了校规校纪，确实是我错了。在此，我向您递交这篇&作业借给同学抄的检讨书&，以深刻反省我的过错，并且向您表示诚恳地歉意。xxxx年xx月xx日到xx日期间，我多次将我的英语作业借给同学抄袭，其中还有很多错误都是一样的。我的错误严重地影响了您的教学，并且给您造成困扰，耽误了同学的正常课业复习，给班级同学树立了不良范例。关于作业借给同学抄的检讨书关于作业借给同学抄的检讨书范文通过回顾错误，我感到痛心疾首，我悔不当初。我深刻意识到自身行为的错误，这个事情虽然是偶然发生的，但是在长久时间看来是我放松了对自己的要求，导致我的思想觉悟上出现了疏忽、涣散，这种不良状况直接导致我此次错误的发生。 关于作业借给同学抄的检讨书范文来自
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　　啊！五一节快到了，汤老师会留给我们什么作业呢？ &零~零~零& ，我急忙坐到位置上，汤老师走进来，说：&同学们五一节快乐！&我们也说：&汤老师五一节快乐！&汤老师对我们说：&我要布置作业了！&　　&五一节放七天，那就把第一单元到第七单元的生字抄4遍，词语抄5遍。&　　&啊，不会吧！&同学们绝望起来。　　&别急！还有呢！& 汤老师笑眯眯地说&从第一单元到第七单元要背的课文段落全部抄一遍。&　　&啊！惨了，连玩的时间都没了&同学们一个个都愁眉苦脸的。　　&反正一天有24小时，除掉睡眠时间12个小时，还有12个小时，够了！& 汤老师安慰我们。　　我们觉得有道理，点点头，汤老师看着我们，又说：&喂！别以为这样就好了，你们也不想想，放假七天，就有七篇日记。&　　我差点昏过去，我真想不放假，明天还是回来读书轻松一点。　　&我也很同情你们。& 汤老师&扑哧&一声笑出来了，&好吧！看你们可怜，就减掉抄课文的作业吧！&　　&耶 ！太爽了！&我好高兴呀！　　&如果坐得好还可以再减哦！& 汤老师笑着说，&减掉抄生字和抄词语。&　　&呵呵，只有作文了，再减呀！&我想。　　&再减掉作文~& 汤老师还没说完就被下面的同学打断了，&五篇&，&三篇&，&七篇！&同学们纷纷建议。　　&真的还要减吗？你们过意得去吗？&　　&不要再减了，已经太少了。&有个特别懂事的女同学说道。　　&好，看在这个同学的份上，再减五篇作文！&　　&耶！&全班顿时改天换地，焕然一新，有的唱起了歌，有的跳起了舞，有的差点爬到桌子上大呼小叫，我也情不自禁地拍手叫好！　　的确，这真是一场作业布置的风波啊！1&&&
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