2016级2016临床执业医师报名5班有小伙伴么

5班的官方微信公众号开始运营啦!一个全新的5班,敬请期待!新学期,大二下,你准备好了吗?想知道星火志愿服务队的小秘密吗?快戳这里!6级加油,再接再厉!WFMUCMC2014Fivers潍坊医学院临床医学院2014级5班。致力于班级建设、学生服务、信息发布、资料共享、内部交流。开阔视野,努力创新,大医精诚,医路同行。We are Fivers!热门文章最新文章WFMUCMC2014Fivers潍坊医学院临床医学院2014级5班。致力于班级建设、学生服务、信息发布、资料共享、内部交流。开阔视野,努力创新,大医精诚,医路同行。We are Fivers!更多频道内容在这里查看
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临床5班 历史小剧场 剧本 《五四运动》
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2013年的9月,我们班的博客终于开通啦!你们已经二年级了,在过去的一学期里老师看到了你们每一个人成为小学生后的自豪感,以及想要成为“最棒的小孩”的努力劲。我们班总共有43个小伙伴,在这些日子里,你们从陌生到认识,从认识到熟知……你们之间有过摩擦,甚至哭红了眼睛来老师这里告状;你们之间也很友爱,互帮互助。你们进步很大,原来只是家里的小少爷小公主,现在你们学会了很多事情:整理书包、打扫卫生、帮助他人……想想刚进校门的你们,是不是这些都不会?!为自己鼓掌吧,你们长大了!在这里,你们碰到了很多的老师,她们教不同的学科,我很开心地看到你们都很喜欢这些老师。有些老师一个星期只和你们见一两次面,而有的老师你们天天都能见到,老师很开心地看到你们是那么懂礼貌,你们一句热情的“老师好”让老师们觉得你们是那么的可爱。当然有的时候你们也看到老师对你们发火,不是老师不喜欢你们,而是老师想让你们知道你们做错了事,做错了事就要勇敢地承担!老师很欣慰,你们没有让老师们失望,你们一次次地在进步,你们的努力老师看到了!亲爱的宝贝们,同你的爸爸、妈妈、老师一起努力,享受在这里你们成长的每一刻吧!这里会有欢笑、有感动,甚至有泪水,不要怕,这样的人生才更加完整!记住,你不是一个人,让我们一起共同创造更多的美好吧!
这是一个充满欢声笑语的活动,更是展示自己智慧和才华的一个大舞台——“蔬菜水果手工制作”是一种艺术构思,是把欣赏性与艺术性完美结合的艺术品,它要求雕刻者要具有一定的艺术修养。   一个水果,一份蔬菜切出不同形状,雕出不同图案,摆出不同花样。一把小刀在设计师的手下把水果蔬菜变成魔术般的拼盘。随心所欲,想怎么变就怎么变,只要你想到就相信你能做得到。比赛十分鼓励参赛选手在获得艺术作品美的享受的同时,拼出一个特立独行、自信无畏的自己。也有助于学生发散思维、动手能力、创造能力的培养,使学生开拓视野、放飞理想。具体方案如下: 一、创作主题: “审美、环保、创新”,参赛作品围绕本主题展开创作。 二、创作形式: & &本次参赛作品由自己亲手制作的,利用身边的蔬菜水果进行手工工艺品创意大赛。可以是一幅蔬菜水果画拼盘,也可以是动物造型、雕刻、拼贴、组合创意等等,交作品时需附上姓名、班级、作品名称。作品可是一个人制作,也可以是几个人共同制作。(注:作品名称同时附上一段作品简介)三、参加对象:全体学生 四、时间安排; 1、要求学生利用中秋放假时间准备材料进行创作。2、9月22日——9月24日为班级选拔活动。所有学生作品交予班主任处。截至日期9月24日。五、评奖: 1、班级选拔由班主任负责。每班作品不得少于6副。 2、选拔后,每年级将评出一等奖30%、二等奖30%、三等奖40%。有精美奖品赠送。 & &本次活动要引导学生树立正确的审美观念,培养学生表现美、创造美的能力,提高学生的动手能力、丰富课余生活,增强学生的节约、
当父亲叹着气,颤抖着手将四处求借来的明白交完4100元的学费、杂费,这一学期属于他自由支配的费用就只有433元了! 他也清楚,老迈的父亲已经尽了全力,再也无法给予他更多。 “爹,你放心吧,儿子还有一双手,一双腿呢。” 强抑着辛酸,他笑着安慰完父亲,转身走向那条弯弯的山路。 转身的刹那,有泪流出。 穿着那双半新的胶鞋,走完120里山路,再花上68块钱坐车,终点就是他梦寐以求的大学。 到了学校,扣除车费,交上学费,他的手里仅剩下可怜的365块钱。 5个月,300多块,应该如何分配才能熬过这一学期? 看着身边那些脖子上挂着MP4,穿着时尚品牌的同学来来往往,笑着冲他打招呼,他也跟着笑,只是无人知道,他的心里正泪水汹涌。 饭,只吃两顿,每顿控制在2块钱以内,这是他给自己拟定的最低开销。 可即便这样,也无法维持到期末。 思来想去,他一狠心,跑到手机店花150块买了一部旧手机,除了能打能接听外,仅有短信功能。 第二天学校的各个宣传栏里便贴出了一张张手写的小广告:“你需要代理服务吗? 如果你不想去买饭、打开水、交纳话费??请拨打电话告诉我,我会在最短的时间内为你服务。 校内代理每次1元,校外1公里内代理每次2元。” 小广告一出,他的手机几乎成了最繁忙的“热线”。 一位大四美术系的师哥第一个打来电话:“我这人懒,早晨不愿起床买饭。这事就拜托你了!”。 “行!每天早上七点我准时送到你的寝室。” 他兴奋地刚记下第一单生意,又有一位同学发来短信:“你能帮我买双拖鞋送到504吗?孩。 入校没多久,他便发现了一个有趣的现象:校园里,特别是大三大四的学生,“蜗居”一族越来越多。 所谓“蜗居”就是一些家境比
当今孩子厌学,或不喜欢学习,或不喜欢做作业,非常普遍。孩子的作业一般都要家长催促,能够自己开心做作业的很少。家长和老师抱怨孩子不用功。细分析起来,一点点都不怪孩子。孩子的厌学情绪和我们的教育观念、教育方式方法有关。在讲这段前,我先提问个问题:在坐的家长,有谁喜欢学习?也就是,你在童年的时候就喜欢学习,现在也一直有学习欲望?请举手?(只有几个)好,我们大多数成人都不喜欢学习。现在的时代要求我们终生学习,但我们却不喜欢学习。你知道这是为什么吗?这里有一个秘密。我来告诉:你只所以不喜欢学习,是你在童年时受到了学习的伤害。也就是我们的父母,我们的老师,用传统的教育方法使我们受到了学习的伤害。现在我们是大人了,我们有了孩子,我们也在用同样的传统教育方法伤害我们的孩子。这是你做梦都没有想到的事情。也许你不信,现在就让我们看看我们是怎样伤害我们孩子的。在许多家庭都会出现这样的一幕:夜深了,妈妈和孩子在书房打架,为的是作业。妈妈要孩子快点做,做对了,做好了。可是孩子对面太多的作业,面对家长的威逼,心情焦躁,不能一气做完。妈妈看到孩子注意力不集中,有时还玩,气就不打一处来。为了让孩子能按时完成作业,什么着数都用了:开始是物质刺激、许诺、哄骗;这些不管用了,情急之下,有时威胁,有时骂,有时打。本来作业是孩子完成的事情,现在倒成了家长的差使。家长也无奈,作业太多,如果不看着孩子做,孩子就真的完不成作业。孩子每做完一次家庭作业,家长就像完成一次战斗一样,苦不堪言。可怜孩子!可怜妈妈!!可这又能怪谁呢?如果要怪只能怪我们家长或老师不懂辅导孩子的方法;只能怪
亲爱的你:  “想亲身体验穿越吗?现在就来给未来的自己创造一个穿越的机会吧!现在的你,如果碰到20年后的自己,想对他/她说些什么呢,希望他/她成为怎样的人了呢?写下你对未来自己的期待吧,我们将为您妥善保存好这份记忆。在成长的洪流中,难免会迷茫会忘记。埋下一颗小种子,心里长出一颗芽,当你需要梦想时,当你淡忘了为什么出发时,某一天,长大了的小芽会在不经意间回来轻叩你的心房,还你一个童年的纯真美梦。”亲爱的孩子:  “还记得年少时的梦吗,是朵永远不凋零的花。那些年我们一起高谈的理想啊,那些伴着成长渐行渐远的痴话,作文里稚嫩的笔迹啊,还写着长大我要当科学家。而现在我们背着还不清的房贷啊,现在陪着孩子都没时间泡吧,回头问20年前的自己,现在的我,及格吗?梦想是朵需要呵护的花,它在你曾经的泪水里,欢笑里,在孩子纯真的眼眸里。来与孩子一同写下对20年后自己的期待吧,我们帮您呵护它。”写点什么,留给自己......
随着孩子一天一天长大大,孩子需要理解她们周围世界的规则,她们需要别人对她们的期待;她们和别人怎么相处;她们能够把一件事做到什么程度,如果她们做得过头了,会发生什么;她们需要用一些方法来衡量自己不断增长的技巧和能力。规则在孩子“学习——发现”的过程中起着极为重要的作用。但是,如果父母的信号不明确的话,父母一心想教给孩子的东西很容易不起作用。规矩对孩子的成长,不但起着约束作用,更会使孩子得到安全感。首先,给孩子立规矩时,信号要明确。比如,街上的黄灯亮了,那意味着你可以停步,也可以不停。有谁主动停过?先前我只是告诉女儿,“我要迟到了,你要快点?”怎么快法?什么是快?并没有对她表达出来;立规矩时,需要明确地告诉孩子,这样做的后果,我想最好这个后果跟孩子的切身利益有关的。第二,要就事论事,别轻易给孩子贴标签。如果我们大人说些“你从生下来就给我找麻烦”这样的话会使明明把自己和坏孩子连同起来,从而丧失信心。“既然我生下来就这样,那我也就只能这样了,那还有什么要改的?”所以不要把一件事扩大化。第三,惩罚一定要及时。孩子的长期记忆比较差。早上吃饭慢这件事到晚上,她很可能早就忘了。妈妈实际上也没必要再说;对孩子的惩罚要切实可行。如果父母的话对孩子是个不切实际的“威胁”,这个威胁对孩子不起什么警告作用;立规矩的时候最好能把孩子不遵守规矩的后果明确告诉她。比如,孩子吃饭磨时间,妈妈一起床就要告诉她:30分钟吃完,否则端走。吃饭中途,可以提醒她一次,告诉还有多长时间。还可以添加一些额外的条件,比如按时吃完,给点奖励。不按时吃完,取消某个优惠。
暑假到了,如何安排孩子的暑期生活成为每一位家长关心的话题,不少家长甚至为此头疼。应该怎样帮助孩子安排暑假生活呢?家长可以从以下几个方面考虑。  暑假安排是孩子的事情  不少家长望子成龙心切,武断地将孩子的暑假“据为己有”,安排各种补习班、强化班、特长班,孩子们不得不从“单调”的校园走进一个家长精心打造的“鸟笼”。暑假安排是孩子的事情。要充分尊重孩子的意愿,并给孩子留出一定的自由活动时间和空间。与此相反,也有一些家长走向了另一个极端:或因工作繁忙根本无暇顾及孩子的暑期生活,或认为假期里孩子就应该尽情玩乐,导致孩子处于一种完全放任的“无监护”状态。家长应该引导和协助孩子做好规划。  1、生活习惯的培养  假期是与上学期间不同,但并不是就可以随意安排,尤其在生活习惯上。具体的作息时间和生活内容可以做些调整,但也要有一定的规律,不是今天想10点睡就10点睡,明天玩开心了就可以12点睡了;不是今天高兴做家务,明天不开心了就不用做了……时间和内容设置可以宽松,但生活的习惯和统一的标准要坚持,这样孩子才是在统一的规律上生活,也可避免“玩疯了”,上学后要收心。  2、学习是不是重点  假期,学习也应该是考虑的重点,但不是唯一的重点。在做假期生活规划的时候,要单独对学习进行规划,比如:假期作业要有进度表,严格按照进度表进行,其实平均到每天,对孩子的时间占用比重并不大。很多家长会走入一个误区,孩子成绩不理想或者下一年正面临中考、高考,家长就把孩子的假期无情的剥夺了,让孩子被动的去完成一些学习上的补习、复习、预习,其实效果到底有多大,只有孩子自己清楚。
& & 六一即将到来,连日的阴雨天像通人性似的阳光明媚起来,青年路小学一(五)班的小朋友们提前接收到了一份最珍贵的儿童节礼物,对于一年级的同学们来说这是一个难忘的日子!因为就在今天青年路小学银杏苑校区举行了新队员入队仪式。一(五)班43名同学戴上了鲜艳的红领巾,在鲜红的队旗下庄严宣誓,成为了一名光荣的中国少年先锋队队员。新队员们个个神采奕奕,严肃的小脸上掩不住激动自豪的神情。  仪式上,六年级的老队员为新队员佩戴上红领巾,并敬上标准的队礼;大队辅导员吴老师带领队员们大声呼号,小队长在激昂的中国少年先锋队队歌声中接过吴老师授予的队旗;最后龚主任代表校领导发言并提出殷切期望:希望所有队员在接下去的学习生活中,一定要以一名少先队员的身份要求自己,好好学习,好好劳动,争做新世纪优秀的少先队员!
结识《窗边的小豆豆》缘自于青小的亲子共读,学校希望每天晚上家长都能和孩子一起读书15分钟。每天睡前给孩子读几小段,断断续续用了二个多月把《窗边的小豆豆》读完了。轻轻地合上书,闭上眼睛,脑海中浮现的是童话般的世界,在这里,看到的如水一般的纯净……小豆豆学会了热爱书本,学会了关心别人;在这里,没有歧视,没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容与真诚;在这里,同样会体验到恐惧、无奈与忧伤,所有这一切,让小豆豆成长为一个情感丰富、心地善良而又单纯快乐的孩子,就象校长先生经常说的:“你真是一个好孩子!”巴学园,俨然一个教育的理想国,正是因为这样一位理想的校长——小林先生。他对幼儿教育有独到的见解:他很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室;他尊重儿童,拥有着博大的人文情怀。 & & 在读书旅途中,感觉自己慢慢回归到疏离已久的自然,当我们对现在所处生活环境感到厌恶时,不要一味的埋怨自己而放弃自己,学会发现身边的每一件美好的事情,读书不就是这样的吗?
一年级孩子是习惯养成的最佳阶段,对于刚入学不久的他们,他们对于一切都充满了激情,他们爱表现自己,他们人人都想成为老师和同学心目中的好学生。他们认真书写,一年的学习,让他们有了很大的进步,瞧!这字写得多规范呐!
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近期心愿快乐成长,进步一点点、开心每一天! 博客等级
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