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& 青县树人学校将以“把学校建设成为师生共享的诗意栖息的生态校园”为目标,不断深化教育教学改革,积极推进“生命在场”的生命化教育建设,肩负起立德树人的教育使命。 感谢您对学校的理解与支持,也欢迎社会各界及家长朋友们对学校的工作提出意见和建议。 联系电话： &
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8月17日上午，承德兴隆县六道河中学的王海栓、贾秀芳两位老师应邀来到青县树人学校，为全体树人老师传授六道河中学的课改理念及经验，传授班级管理的心得体会。养正楼五楼会议室热闹非凡，全校300多位老师齐聚一堂&，热烈欢迎两位老师来树人学校传授交流。六道河中学只是一个乡镇中学，但历经八年的改革，在校园文化建设、课程改革、班级管理、教师成长、学生发展等各方面都取得了优异的成绩，原国务院总理温家宝曾六次到校听课座谈。－20日，树人学校校长戴金强应邀参加燕赵校长联盟活动，与副校长代召刚、滕寿礼、贾艳华、刘振凯赴兴隆县六道河中学，参加“发现美好德育”活动，深入探究六道河中学的德育理念、士气及策略，并邀请该校老师到树人学校传授经验、交流心得。王老师和贾老师分别做了&“依托课改&打造课堂&提高成绩”和“我的班级我管理”的报告。报告中着重阐述了六道课堂模式的形成和具体操作、阐述了班级管理的民主性和自主性的建设和培植。整整三个小时，台上两位老师讲得真诚恳切，台下听的老师聚精会神。报告结束，听课老师的互动纸条已堆满了讲桌。两位老师分别就教师们普遍关心的问题和深有探究价值的问题做了回答或交流。老师们热情高涨，普遍认为报告很有启发性，具有较强的指导性、探究性，将付诸于实践。最后，讲座在张艳君老师深情激昂的《树人树人》的歌声中圆满结束。文：康秋萍 图：马其芳 马识宇等朋友圈好友随机选取小微推送：树人学校2016暑期教师专业化成长学习共分为四个版块:1.名师
文字容小微君休息休息再发上来
青春不毕业~这个六月里写满了离别，这个六月里写满了收获。6月17日下午三时，树人学校九年级毕业典礼在礼堂举行。毕业学子们把甜蜜的回忆在心中珍藏，树人、树人，他们把对母校的感恩放声歌唱。在礼堂里，送给老师的花儿芬芳，敬赠给母校的匾额笔墨涵香，手中家长们颁发的奖状送来的是祝福，毕业生代表哽咽不能成言让师生想起美好过往......台上台下有泪滴从心间划过，有不是亲情胜似亲情的味道，谁能忘记自己在九年光阴里从一个孩童到青春年少？青春不毕业，永远树人人，毕业学子们无法言说的心情写成掌声如潮，写成轻轻拥抱。最后的毕业照，每个班都有着自己的表达，绿荫地上，老师成了最幸福的“道具”，每一个造型里你都被学生簇拥在最特别的位置，是的，特别的爱给特别的你~老师们微笑着，幸福着，仔细看去却也是满眼泪花，那大写的不舍才下眉头却上心头......就这么远去了，亲爱的小孩儿们，愿你们前程无忧，不惧不悔~~（补交周五作业，家中无网，相机里的照片不能及时上传，此文抛砖引玉只为占地儿，正式文稿刘振清主任已经安排杨杰老师写啦，另外，还有高质量的照片走在路上，大约周一能到）&br&
少年儿童是祖国的未来、民族的希望，提高和加强学生的国防素质，是国防教育的百年大计。日，由青县教育局普教股副主任回力带队，青县树人学校王艳、魏辉两位老师和六年级、八年级的六名学生来到沧州光明小学参加沧州市第四届中小学国防教育知识竞赛。赛场上，他们凭着丰厚的课外阅读积累和新闻积累对答如流，迎来了阵阵热烈的掌声和赞许的目光。最终，他们分别取得一等奖和二等奖的优异成绩。此行比赛再次闪亮了“树人”品牌。通过这次国防教育知识竞赛活动，增进学生对祖国国防知识的了解，有利于增强学生的国防意识，有利于激励学生的爱国之心，有利于激发学生的报国之志，有利于培养学生的爱国情怀，从而实现自我超越、不断成长。文：树人学校 王艳 &图：树人学校 武瑞亭 王艳
日，上午9时，树人学校各位校长、各年级主任来到养志南楼，参加了八年级的常态化管理开放日活动。八年级常态化管理工作，可以从“静净竞敬”四个角度来展示——爱美之心，人皆有之。青少年正是爱美的年纪，班主任应该合理地利用学生的爱美之心，正确地引导学生积极地去追求美、创造美——身体力行地净化卫生，美化环境。从日常生活讲起，从细微小事入手，从珍惜劳动成果着眼，教育学生自觉地保持环境卫生，主动地创造美好环境。教室布置得干净整洁、宽敞明亮，人的心情也会变得轻松愉快。作为班主任，我们应该知道：在净化环境的同时，也能净化人的心灵。保持教室卫生的整洁，并不是一项可有可无的工作，而是一项重要的育人工程。班级管理应从保持安静的学习环境入手，为了帮助同学们养成“入则静，出才动”的好习惯，我们从不在教室里大声训斥学生。学生犯了错误需要批评时，把他们从人群里带开，这种单独交流的教育方式，同学们更乐于接受，往往会收到更理想的教育效果。教室安静了，同学们的精力都集中到学习上，即使再浮躁的学生也会不由自主地打开课本，开始学习。这种安静的学习环境，应该成为班主任努力追求的管理境界。尊老爱幼、尊师敬长是中华民族的传统美德。作为班主任，我们通过主题班会、行为引领、纪律约束、教育培养、细节感悟、学习体会、社会实践、自我教育等切实可行的有效手段，帮助每一名学生树立起尊师敬长的正确观念，养成尊师重教的良好习惯。为了促进学生的健康成长，我们组织全班同学积极开展争先创优活动，积极地创造条件鼓励学生挖掘潜力，奋勇争先，不断地从“胜利”走向“胜利”。
教育无小事，处处皆是芳草地，树人学校抓住每一个平台，给每一个孩子成长锻炼的机会。2016年6月，“国旗下的风采”成了五年级德育发展的又一重要教育基地。每一次升旗，五年级师生都把它当作是一次光荣的使命，一次生命的洗礼来进行。练队、走场、串词、演讲、朗诵、排练、踩点、造型……每位老师分工不同，密切配合，他们自诩地说：“我们都成了树人的‘张艺谋’了！”大家携手间，一次次幸福地感受到：什么叫做累并快乐着！9个班213名学生国旗下诵读展示合到一起是多么不容易的一件事啊！但他们做到了：把9个不同的节奏变成了整齐划一的韵律！活动育人，尊重育心，磨砺育才。《一路书香，一路欢笑》主题周，他们与全校师生共同分享读书之趣，一起带领大家共同加入到全民阅读中。《收获初夏，助梦飞翔》主题周，兴趣小组粉墨登场，用唱、诵、说、乐等不同形式诠释着多姿多彩的特色创意课程。《感恩父亲，行动回报》主题周，指引着2-9年级四千余名树人学子用实际行动来回报关爱自己的每一个人。此月升旗，覆盖学生人数到底有多少呢？请您往下看！2016年6月五（3）班升旗参与人员出席统计国旗班：于晓晴 &&王智申 &&&张圣浩 &&张华宇 &&林义开旗下演讲：姚雨竹 &张博文 &&林义开 &&于杨睿仪个人展示：李佳睿 &&海译文 &代月蕾 &刘艺伟
6月28日上午&&&&& 8:00—9:00&&&& 一、二年级数学9:30—10:30&&& 一、二年级语文6月29日上午& 　　8:00—9:30&&&& 三、四年级数学10:00—11:00&& 三、四年级英语下午&&&&& 2:30—4:00&&&& 三、四年级语文6月30日上午&& &&8:00—9:30&&&&& 五、六年级数学10:00—11:00&&& 五、六年级英语下午&&&& 2:30—4:30&&&&& 五、六年级语文年级6月29日6月30日上 午下 午上 午下 午七年级语文8:00---10:00思品10:30---12:00历史2:30—3:30生物4:00---5:00数学8:00---10:00英语10:30--12:00地理2:30---3:30八年级语文8:00---10:00思品10:30---12:00历史2:30---3:30生物4:00---5:00数学8:00--10:00
初夏六月，在这个充满激情的季节，树人学校也充满了生机与活力。6月8日，青县树人学校七年级举行了常态化管理开放日活动，这也是一次校园文化艺术展示活动。树人学校“循着生命成长的规律育人”，以生命化教育塑造学生，用优美的校园文化陶冶学生，有力地促进了学校教育教学质量的提高。一、课间展示阳光大课间的跑操活动强健了学生体魄，充实了学生生活，构建了健康、和谐、团结互助的校园氛围，在同学们整齐响亮的口号、有力的步伐下，我们听到了大家对充满激情、活力与快乐的青春的热爱。校园文化理念展示和发奖仪式更加强了学生对树人精神的深刻理解，提高了学生学习积极性。二、教育成果展示学校丰富多样的课程使学生具有了广泛的知识，严肃的校纪校规约束了学生行为、提高了学生素质，书法、绘画、思维导图、手抄报等学生作品充分展示了校园极高的教育教学质量。三、课堂展示整洁的教室、舒适的学习环境为学生提供了良好的学习氛围，翻转课堂的实践令师生轻松、融洽而热情高涨。同学们积极动手动脑，老师们适时点拨启发，和谐的师生关系成为课堂上一道亮丽的风景线。人们创造了文化，同样，文化也塑造着人，如今，树人学校的师生正沐浴着优雅的校园文化，体验着它带来的巨大教育魅力，奋力前行！文：青县树人学校 康秋萍 《德育报》社小记者站 七（5）班皮静怡&图：青县树人学校谭学强 杨金富 韩瑞琪（学生）
重要的话说三遍：看阅读原文、看阅读原文、看阅读原文！有树人美才女杜娟做的易企秀~~~欢快的歌声随风飘扬，优美的舞姿如花绽放，可爱的笑脸赛过朝阳，树人学校一年级微笑团队的老师们经过两周的精心筹谋，举办了既有传统文化特色又有亲子互动节目的校园文化艺术节。6月1日这个金色的日子，树人学校一年级的孩子们快乐地度过小学生活的第一个儿童节！礼乐茶道，知书明理。一（1）班的六一活动可谓是传统文化与快乐节日相融合的精彩典范。师正衣冠、拜孔、朱砂开智、击鼓明智、开笔写字，一连串的开蒙仪式不仅让孩子们感受到了中华文化的传统之美，而且将中华文化的精神植根于心中。茶道表演，诵读经典，让家长和孩子们浸润于茶文化的静心静气，国学经典的优美韵律之中，流连忘返。七彩饺子，感恩西瓜。为了锻炼孩子们的动手能力，体验劳动的快乐，在余老师的倡议下，一（1）班的包饺子大赛开始啦！家长们以组为单位，分工明确，团结协作，你家准备菜馅、我来准备七彩面皮。孩子们你搓条我和馅，你擀皮我来包。瞧，菠菜面的饺子碧绿剔透，胡萝卜面的饺子橘红可爱……看看家长严谨、认真，瞧瞧孩子们稚拙可爱，那一张张沾着面粉的小花脸映着天真的笑容，那一个个小巧的饺子饱含了劳动的喜悦，今天的饺子最香甜！哈哈，最值得一提的是李雨辰同学，送给余老师一个用西瓜雕刻的玫瑰花束，精湛技艺的里满满的都是对师恩深深的感谢与祝福！感受关爱，感恩成长。一（2）班的六一活动不只是简单的文艺演出，还安排了有趣的亲子趣味运动会，还设计了观看全班孩子们成长视频、同学之间互换
亲爱的朋友们，每天走进树人校园，你看到那熟悉的花园是不是这样的？或者这是酱婶滴~~~你看到的教学楼是不是这样的？这张太小，换一个或者，你以为每周一次升旗只能是这个样滴~~你看到的升旗造型是不是介样滴~~~O(∩_∩)O哈哈~，教育可以向社会延伸，寻求丰富的资源，打开校门，换个角度你就会看见不一样的校园。一周一次的升旗活动在各年级的“承包”下屡出亮点，因此，学校邀请到青县摄影家协会的秘书长王占林先生为升旗仪式做航拍效果，记录下精彩瞬间，让更多的人关注“树人”教育、助力学校发展。学习并不是静态存在的，通过重新发现学校，我们领悟到生态校园就是一个学习大空间，在这个空间里，学习的内容可以动起来学习过程得以可视、得以观摩、得以借鉴。以升旗活动为例，通过全校性的集合，各年级以此为平台重新定位，展示活动的多元化促进了学习资源的再生性，活动育人，学习不只是发生在课堂，我们要借助更多的连接点让学习真实的发生，学习也不拘泥形式，要根据学习的内容需求，供给每一个个体自我成长的路径，这个个体可以是年级，也可以是班级，更可以是个人。 & &本学期的升旗活动已经接近尾声，感谢各位同学、老师的积极参与，感动各位主任的辛苦付出，也欢迎各位亲友提出好的建议和个性化的需求，下学期升旗活动将转向年级+个人自我组织。期待更多的金牌主持人、更有内涵的主题活动！日升旗活动由五年级承担。找找你在哪里？“墙裂”要求楼顶可以建个菜园，葡萄园最好啦！
日下午，青县树人学校礼堂里，六年级师生以“珍存金色诗画童年，书写高远善美人生”为主题举行一场成长盛宴，这是一次励志活动，也是同学们相伴六年的感怀，更是师生对未来的展望和期盼。各位校长、颜萍主任、马志红主任、各年级主任、家长代表和六年级全体师生参加了此次活动，共同见证六年级师生的成长和收获。与会人员先参观了展板，五块展板的主题分别为“阳光体育魅力无限& 树人学子炫酷校园”、“练好硬笔书法 展我少年风采”、“翻转课堂生命扬 教学改革创辉煌”、“沐浴树人阳光 奠基美好人生”和“主题班队会& 见证我成长”。 五块展板放置在舞台的最前面，展示了六年级常态化管理和教育教学工作的特色，展示出雪学生在德智体美劳等方面的成长和发展，展示出六年级实实在在地践行着“尊重生命 百年树人”的校训。文化汇演在歌曲《童年》中拉开序幕，所有的人静心倾听，仿佛穿越回童年那个纯粹的金色纯真时代。在“感恩篇”中，孩子们通过台上台下联动展示“六一献辞”、朗诵给老师的心里话和献歌《感恩的心》表达了对母校和老师的感恩之心和报答之情。伴随着戴校长的祝福和寄语，各位校长和主任上台为六年级在华人作文比赛中获奖的学生和获得书法点赞的学生颁奖，这是对孩子们成长的肯定和鼓励。同时，六年级的孩子们满怀对母校的感激，将至爱的书籍赠给了五年级的弟弟妹妹们，这些书籍承载的是孩子们对母校浓浓的情意。这些书籍也必将让树人学子徜徉于无限的知识海洋中，德泽绵绵同学情深。在“朗诵给老师的心里话”这个环节，伴随着轻柔的音乐声和孩子们朗诵给老师的心里话，六
“好学近乎知，力行近乎仁。”6月8日，六一儿童节欢乐声未尽而端午节即将到来的日子里，树人学校四年级 “我为树人放声唱”合唱比赛在学校礼堂隆重举行。此次活动荣幸地邀请到了：河北省音乐家协会会员，省社会音乐研究会会员，青县文化馆馆长王观权、沧州市音乐家协会会员，青县音乐家协会理事，资深声乐教师王永建、沧州市音乐家协会会员，青县音乐家协会理事王金刚担任本次活动的评委，其他评委还有贾艳华副校长、王庆勇主任、颜萍主任、马志红主任和杜娟老师。邀请到的嘉宾还有：青县广播县电视台秦景铎总编、青县思盼食用油陈文广董事长、大杜庄中学潘秀伟校长。树人学校戴金强校长、滕寿礼副校长出席本次活动。各位嘉宾、学校领导和四年级全体师生、学生家长千余人齐聚一堂，共度美好时光当573名学生全体起立，唱起那首《男儿当自强》，铿锵有力的声音、磅礴的气势震撼了全场，让在场的每个人都心潮澎湃。身穿蓝宝石色短裙的十二个孩子像小精灵一样翩翩起舞。在孩子们甜甜的表情、婀娜的身姿中，这支《虫儿飞》的开场舞，拉开了整场活动的序幕。戴金强校长、王金刚老师、潘秀伟校长、学生家长张金亮分别向本次活动致贺词，青县广播电视台被授予树人校外活动基地。戴金强校长授牌后，秦景铎总监向我校特约小记者颁发证书。八个参赛班级依次登台演唱：《快乐的泼水节》、《田野在召唤》、《海鸥》、《小螺号 》、《守株待兔的老农夫》、《木瓜恰恰恰》、《少先队员采茶歌》、《侗家儿童真快乐》，一首首熟悉的歌曲在孩子们精彩的演绎下再放光彩。嘹亮的歌声，整齐的队列，优美的动作，孩子们在或活泼、或铿锵、或柔美、或激情
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{list x.l as y}
{/list} {/list}
{if defined('wl')} {list wl as x}{/list} {/if}到儿子上小学的年龄了，青县实验和树人哪个学校比较好？_青县吧_百度贴吧
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&签到排名：今日本吧第个签到，本吧因你更精彩，明天继续来努力！
本吧签到人数：0成为超级会员，使用一键签到本月漏签0次！成为超级会员，赠送8张补签卡连续签到：天&&累计签到：天超级会员单次开通12个月以上，赠送连续签到卡3张
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到儿子上小学的年龄了，青县实验和树人哪个学校比较好？收藏
儿子今年7岁，到了上小学的年龄，可是很纠结，是去实验还是去树人，朋友们有孩子在这两所学校上学的，指点一下，谢谢了
别上实验了，忒垃圾，我小学就是实验小学，不写完作业不让走。
现在不都是划片吗，还是就近吧
树人，董老师得班，绝对没错！
我觉得实验小学好。
我建议树人，其实学校也就那么回事主要在于学生自身，
实小服务中心招收学生
我觉得实验小学好
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为兴趣而生，贴吧更懂你。或初中学英语还来得及吗?我刚刚小学毕业,准备到五十二中上初中.到了太铁二中后,在小学的时候,我的英语很烂,上课不听讲,下课也不复习,可以说是零基础.但是我现在知道后悔了,我明白了当时应该好好学英语.我听说太铁二中有重点班?我想问一下,进了重点班之后再努力学英语还来得及吗?太铁二中重点班的英语还是不是按照书上的从基础交教
一七九zYaG
当然来得及.小学英语可以说是基础中的基础.初中开始学也不晚,只要你比其他人付出更多的努力,一定可以的.加油.
但是我英语真的不是一般的烂，基础句型什么的都不会，学过的单词也没有几个会，这也学起来会不会很困难？
比较困难。你要学英语，一定要先打好基础。然后接触新的。但现在学也不晚啊。这么年轻。
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