厦门大学使用迎新系统可实现提前网上预注册-闽南网
厦门大学使用迎新系统可实现提前网上预注册
来源:厦门晚报
　　从厦门大学了解到，该校今年启用了新的迎新系统，新生在网上就可以完成预注册。这样一来，新生到学院报到点之后，只需交上报到证，核对信息无误，即完成了报到。这种方式更加节省时间，也更方便快捷，受到新生欢迎。据统计，在今年的4771名新生中，有4450人登录并使用了这个系统。
　　厦大还把入学教育放到了这个迎新系统中。厦大学生处负责人透露，往年入学教育光是印纸质材料就得花费10万元。今年，纸质材料被转化成电子版，或者视频、动漫短片等形式，更经济环保。
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关于做好2016级新生入学教育工作的通知
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&&全校各单位新生入学教育旨在帮助新生尽快适应新的学习生活环境，建立校园和集体归属感，认识专业特点及发展方向，是加强和改进学生思想政治教育的一项关键性基础工作。为指导和帮助级新生尽快了解和适应新环境、明确学习目的、端正学习态度、增强学习动力、科学规划学习生活，现结合我校实际情况，就做好新生入学教育工作通知如下：一、新生入学教育时间新生入学教育采取集中教育和分散教育、线下教育与线上教育相结合的形式，由学校统一组织或学院（研究院、教学部）自行开展，线上教育依托易班优课平台（）和易班题库（）进行。本科新生集中教育时间定于月日，月日至日，其中月日各学院集中教唱校歌和开展安全教育；研究生新生集中教育时间定于月日至日；线上教育由新生本人通过易班网站及手机客户端进行自主学习。分散教育时间贯穿第一学年上学期，由各单位按照教育内容，结合实际适时进行日常教育。二、新生入学教育内容新生入学教育从学校和学院两个层面组织开展。学校层面主要是办好开学典礼教育等环节，学院层面主要围绕入学适应教育、规章制度教育、安全教育、专业学习教育、校史校情教育、党史国情教育、民族团结教育、宗教政策教育、奖助学金政策介绍、心理健康教育、国防教育、住宿生活教育等组织开展（主要内容参见附件）。本科新生线上教育在心理安全教育、国防教育、入学适应教育、安全教育、理想信念教育、民族团结教育、红色警戒线、易居厦大、走进厦大基础上，新增校史校情和校规校纪教育，新生须完成易班题库中的相应考试和观看完所有的入学教育微视频后，方能完成新生注册。三、新生入学教育的组织工作新生的入学集中教育由学院（研究院、教学部）组织实施，学生处、研究生院、教务处、校团委、图书馆、后勤集团、校老教授协会等相关单位配合实施。各学院（研究院、教学部）要做好学校新生开学典礼的组织工作，确保新生及时、有序入场。学生处、翔安校区学生办统一协调入学集中教育的各项工作，提供学生行为规范、安全教育工作和奖助学金政策介绍等相关材料。研究生院、教务处、翔安校区学生办配合做好学籍管理、学位管理制度的教育工作。图书馆配合各学院（研究院、教学部）做好图书馆基本情况和使用方法介绍（具体要求参见附件）。后勤集团配合做好学生生活服务系统介绍工作。校团委负责团学组织和校园文化生活介绍。学生处在新生军训期间，集中组织一次防火安全教育，开展消防示范性演练。各学院（研究院、教学部）可结合本单位实际情况，开展防灾减灾应急演练。校老教授协会成立四种精神宣讲团。各学院（研究院、教学部）可根据实际情况积极邀请老教授在新生中开展四种精神宣讲活动。（宣讲团成员名单参见附件）在新生报到和入学集中教育期间，校内各馆、室要做好开放和参观介绍工作。入学集中教育期间，各学院（研究院、教学部）须组织新生参观校史馆、革命史馆、陈嘉庚纪念馆和鲁迅纪念馆。其中，翔安校区各学院组织全体本科新生在军训期间参观以上场馆，自行组织研究生新生在学期初参观校内各馆、室；思明校区各学院（研究院、教学部）组织新生在军训后学期初参观校内各馆、室。（场馆负责人联系方式见附件）开展易班迎新工作。新生入学前，各学院（研究院、教学部）建立级新生易班公共群，易班指导老师和志愿者入驻易班群（新生公共群和新生入学教育课群）中为新生答疑解惑；入学当天，可结合本单位特点开展易班宣传推广特色活动。四、工作要求高度重视，加强领导。各单位要高度重视，充分认识新生入学教育第一课对人才培养的意义。学校各职能部门要分工协作，认真做好新生入学教育的各项工作；各学院、研究院要成立专门工作小组，负责人要亲自抓、抓全程、抓落实，切实将新生入学教育的各项工作落到实处。精心组织，周密安排。各单位要按照统一安排保质保量完成新生入学教育的课堂教学、参观学习、座谈讨论、在线学习各环节；各学院（研究院、教学部）要紧密结合本单位工作实际和新生特点，制定切实可行的入学教育方案。充分调动起导师、辅导员、班主任、专业教师、高年级学生的积极性和主动性，采取多样化的教育形式，丰富教育载体，确保入学教育生动有效，贴近新生的实际需求。辅导员、班主任要深入学生宿舍、食堂、课堂、军训现场进行走访，第一时间掌握学生动态，关心学生。突出重点，强化效果。各学院（研究院、教学部）要根据本科生新生和研究生新生的不同情况，结合实际，拟定本单位教育方案，针对性落实各环节，明确各阶段重点。各单位要以新生入学教育为起点，确保入学教育的长期性、持续性，进一步加强新生的日常教育，以适应新形势、新情况的要求；要及时进行总结，书面材料于本学年学期末报学生处。学生处将集中组织新生入学教育情况调研，了解各学院（研究院、教学部）开展新生入学教育的情况及效果，届时请各单位积极配合。请各学院、研究院于月日（本科生）和月日（研究生）前填写本学院新生入学教育计划方案（附件）并发邮件至学生处教育科邮箱：。&&附件：级新生入学教育主要内容图书馆关于开展新生入学教育的通知四种精神老教授宣讲团成员名单场馆负责人联系方式级新生入学教育计划方案汇总表&&厦门大学年月日
& 厦门大学学生工作部（处）
厦门大学备案号D20007&&&&厦门大学研究生院新闻当前位置：
&&文章详细我校2015级研究生新生入学报到发布日期：&
　　9月12日，学校迎来了2015级研究生新生，今年我校研究生招生4717人，其中硕士生3879人，博士生838人。又一批充满梦想的青年学子将自己的人生与厦大紧密联系在一起，在这里开始人生新的起航。
　　为了做好研究生的迎新工作，给同学提供周到细致服务，学校预先召开了多次会议部署相关工作。9月12日上午，校党委书记张彦，校党委副书记林东伟来到研究生迎新现场，看望参加迎新工作的老师和志愿者，对他们的辛勤工作表示感谢。在院系报到处，张彦仔细询问了院系报到情况和招生情况，了解了校内外生源比例，并与新生和家长亲切交流。
　　新生进校前，学校精心筹划，通过QQ群、微信、网站提前发布研究生新生入校须知及各项日程安排，积极准备入学教育环节，制作《2015年研究生教育手册》、《研究生培养与管理重要环节提示》等资料手册，让新生同学更具体地了解研究生的学习和生活，以便尽快的适应新阶段打好基础。今年新启用的厦门大学迎新系统，让研究生新生在网上就可以完成预注册，节省了现场注册报到的时间，受到新生欢迎。相关职能部门和学院认真组织，精心安排，高效完成迎新各项准备，为新生顺利报到提供了有效保障。
　　整个迎新报到现场有条不紊，气氛热烈而又井然有序。在迎新点，各院系的老师同学们都在忙碌着。他们热心地指导新生注册，耐心回答新生们的疑问，为需要帮助的新生提供及时周到服务。
　　研究生学习作为一个新的阶段，能开阔视野，带来成长和收获。人文学院2015级硕士研究生卢勇超表示，“一直很期待来到厦门这个城市，也很幸运能来到厦门大学学习，希望未来的研究生生涯能够享受学习这个过程，通过努力发现一个全新的自己。”
（图：校党委张彦书记、林东伟副书记在研究生院陶涛常务副院长陪同下看望研究生迎新工作的老师和志愿者）}