关于理论 ，第一、学会审视杯子 ，第二、发挥载体功能优势 ，第三、找到零刻度线 ，第四、合理确定计量标准 ，第五、扔掉手里的杯子时下很多师在给学员上课时，喜欢给学员灌输一个理论&&，其寓意是让大家常怀谦虚心态汲取最大养分。我也很喜欢它，不妨先讲给大家听：古时候一个佛学造诣很深的人，听说某个寺庙里有位德高望重的老禅师，便去拜访。老禅师的徒弟接待他时，他态度傲慢，心想：我是佛学造诣很深的人，你算老几？后来老禅师十分恭敬地接待了他，并为他沏茶。可在倒水时，明明杯子已经满了，老禅师还不停地倒。他不解地问：&大师，为什么杯子已经满了，还要往里倒？&大师说：&是啊，既然已满了，干嘛还倒呢？&禅师的意思是，既然你已经很有学问了，干嘛还要到我这里求教？来者急忙叩谢悔过。据说，这就是&空杯心态&的起源。什么是空杯心态？每一个人要想应对时代和环境的变化，必须随需应变。而以变应变，就要求我们具有空杯心态。做事的前提是先要有好心态，如果想学到更多学问，想提升职业能力，先要把自己想象成&一个空着的杯子&，而不是骄傲自满，固步自封。这是一个完理论，很多学员深有感触，但是有些学员也很较真，跑过来问我：如果我本身就是空杯心态呢？我刚工作，要如何把握空杯心态呢？如何让空杯的心态成为一种习惯？我说：空杯心态其实只是职场人生的一种心理暗示，真正想要叱咤职场，必须立足空杯心态，学会空杯管理。☆关于空杯管理理论所谓空杯管理，其实是学会运用空杯理论实现自我管理的一种方法。下面简单向大家介绍如下：第一、学会审视杯子拿到杯子，你会怎么办？先看看，对，就是审视杯子。为什么？每个人的杯子不同，杯子的大小、形状、材质、样式各不同。一个装10毫升水的杯子和装1000毫升的杯子容量不同，一个塑料杯子和一个不锈钢杯子承受高温的耐力不同。所以首先你要读懂自己这个杯子的特征是什么？比如，我每次只能记住5个单词的流量，好，6个就过量，切记杯满自溢；我只能承受80度高温的压力，那好，100度的沸水不要用自己的杯子接。第二、发挥载体功能优势杯子是什么？新华词典的解释是用来盛水、酒等液体的器皿。可以确定的是杯子作为器皿是承载物体的一个载体。既然是载体，我们的杯子有选择，或承接，或储存，或运输，或转移。大部分人只知道去承接或储存，而不知道去运输或转移。一个杯子的容积有限，即使你的杯子很大，也有装满的那一天。不要太多的贪念，以为在杯子里的才是你的。其实你可以给东西换个储存的地点。比如，用杯子把每次学到的知识转移到你的记录本上；再比如，你可以把杯中可口的饮料送给干涸的嗓子，如果肠胃足够好，消化吸收再利用，也是一个不错的选择。科学认知杯子的载体功能，你会获得更大的空间。第三、找到零刻度线找到杯子的最低点，学会归零。经过一些生活的磨练，我们已经不是刚上路的新猎手，总是要习惯性的给自己的杯子填满水，即使路上用了一些，也总舍不得把它喝尽。为什么呢？惯性思维在作怪。我们生活中经常饮用纯净水，大家知道，如果一段时间一直没有饮用它，那门最好倒掉换新的，这样才能保证质量，利于身心健康。找到杯子的零刻度线，定期给自己复位归零，清除滋生在心灵的细菌，才能更好地享受工作与生活。第四、合理确定计量标准我们熟知，一瓶水不满，半瓶水晃荡。这句俗话不严谨，何为一瓶水？对于500毫升的杯子来说，半瓶水就是250毫升，而如果是250毫升的杯子呢？如果我们只有250毫升的水，我们为什么不能选择250毫升的杯子，而要选择500毫升的杯子。若果这样，我们不但有悖于节约社会的宗旨，还落下一个晃荡得瑟的话柄。当然，如果我们有两个250毫升的水，把它合并倒入一个500毫升的杯子，也是一个不错的答案。学会估算价值量，充分整合资源，合理确定计量标准是空杯管理的重要环节。第五、扔掉手里的杯子杯子只是载体和工具，在知识&&储存&&饮用&&吸收&&能力这个循环中，它只是帮助你实现管理流通的一个通道，空杯管理最终目的是帮你消化吸收其中的养分。学会用空杯管理我们的资源只是自我管理一个阶段罢了，最终我们必须学会扔掉杯子，更大程度的充分利用自身资源学习吸收，因为我们的身体当中有一个无比强大的杯子：人的大脑和思维。
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一个杯子可以装6克水，另一个可以装11克水，问怎么用这两个杯子装出9克水来？
来源：互联网 发表时间： 0:07:29 责任编辑：王亮字体：
为了帮助网友解决“一个杯子可以装6克水，另一个可以装11克水，问怎么用这两个杯子装出9克水来？”相关的问题，中国学网通过互联网对“一个杯子可以装6克水，另一个可以装11克水，问怎么用这两个杯子装出9克水来？”相关的解决方案进行了整理,用户详细问题包括:<，具体解决方案如下：解决方案1： 第一步：把11克的杯子装满水，倒满6克的杯子，这时11克的杯子内剩5克水；&#13;&#10;第二步：把6克的杯子倒空，把11克的杯子内剩的5克水都倒入6克的杯子里，这时6克的杯子内差1克水就满了；&#13;&#10;第三步：把11克的杯子装满水，倒满6克的杯子，这时11克的杯子内剩10克水；&#13;&#10;第四步：把6克的杯子倒空，把11克的杯子内剩的10克水倒入6克的杯子里，倒满6克的杯子，这时11克的杯子内剩4克水；&#13;&#10;第五步：把6克的杯子倒空，把11克的杯子内剩的4克水都倒入6克的杯子里，这时6克的杯子内差2克水就满了；&#13;&#10;第六步：把11克的杯子装满水，倒满6克的杯子，这时11克的杯子内剩9克水。解决方案2： 额。。。=到水蒸发了不就行了嘛！！！解决方案3： 一个5克一个4克解决方案4： 11克的装满，倒到6克的满，11克的杯子余5克，把6克杯子里的水倒走。5克倒进去，然后11克杯子再装满，倒满6克杯子，自己还余10克。然后把6克杯子倒走，把11克杯子里的水分2次倒入6克杯子中，倒满一次清空再倒。则第二次6克杯中就得到4克水。把11克杯子装满。往6克杯中倒，倒到6克杯满。11克杯中就剩9克解决方案5： 互相倒水，倒倒就剩9克水了~~聪明人都不用说的那么明白，都懂是吧~~~！^-^解决方案6： 把6克的杯子装满水，倒入11克的杯子中，再用6克杯子的装水，把杯子倾斜让杯内的水面正好是6克杯子的对角线。这样6克杯子里就装了3克水。再把这3克水倒入11克杯子里。那么现在11克杯子里的水就正好是9克了
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一个50毫升的和一个30毫升的瓶子，怎么装出40毫升的水？
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