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山财工商企业管理专业专科培养方案
13:45&&作者：(微信号xdfjnxx)&&来源：山东财经大学官网&&字号：|
工商企业管理专业专科培养方案
（Management）
学科门类& 管理学&&&&&&&& 专业代码&
一、专业培养目标
本专业由山东财经大学与澳大利亚北墨尔本高等技术学院（NMIT）合作培养具有系统的管理学基本理论知识、基本专业技能，掌握较全面的管理实践规律和宽广的经济管理知识，具备跨文化交际能力和国际视野、英语较为流利，能胜任国内外企、事业单位及政府部门实务性管理工作的应用型人才。
二、专业培养要求
本专业的学生主要学习管理学、经济学、法律、现代企业管理等方面的基本理论和知识，受到管理学、企业战略管理、企业运营管理等方面的基本训练，具有分析和解决企业管理问题的基本能力，了解中外工商企业管理现状和发展趋势，掌握有关经济法律法规，具有分析和解决企业管理问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论和基本知识；
2.掌握管理问题的定性、定量分析方法；
3.掌握公司战略制定、企业运营的基本知识；
4.具有较强的中英双语语言文字表达能力；
5.具备良好的人际沟通及分析和解决管理中的实际问题的基本能力。
三、课程设置
工商企业管理（专科）专业课程全部为必修课，包括通识必修课、学科基础课和专业必修课三类。
课程按内容分为通识课、学科基础课和专业必修课三级课程平台，实践教学课程作为整个课程体系的有机组成部分，贯穿于学生培养的全过程。
（一）通识必修课程（28学分）
通识必修课指教育部或学校规定的，原则上各专业必须修读的课程，包括形势与政策、思想道德修养与法律基础、大学生诚信教育概论、商务英语、计算机基础课程、体育等。
（二）学科基础课程（28学分）
学科基础课是本专业学生应修读的专业基础理论、基本知识和基本技能的课程。
（三）专业必修课（50学分）
专业必修课是本专业学生必修的专业理论课，帮助学生掌握本专业基础理论和基础知识，学会在更深入的专门知识领域内进行理论分析和技术应用的能力。
（四）实践教学环节（3学分）
（1）军政训练：新生入学后，集中进行为期两周的军政训练。军训的教学任务和教学目的是让学生掌握基本的军事知识，学会军事操练的基本方法，使学生体验军队生活，培养其良好的纪律性和吃苦耐劳的优良品质。训练完成经鉴定合格，计1学分。
（2）大学生就业创业指导：该课程为必修课程，为大学生就业创业提供指导帮助，计2学分。
专科标准学制为3年。根据学校学分制管理规定，实行3-5年弹性学制，学生可提前1年或延长2年毕业。
五、毕业学分要求
本专业要求学生修满指导性教学计划中规定的课程总学分109学分和各模块应修学分，方准毕业，其中：
通识课程28学分，占总学分的25.69%
2．学科基础课程28学分，占总学分的25.69%。
3．专业课程50学分，占总学分的45.87%，全部为专业必修课。
4．独立设置的实践教学环节3学分，占总学分的2.75%。
六、证书授予
按要求完成学业，达到毕业学分要求，授予工商企业管理专科毕业证书。
七、课程体系框架及学分分配
工商企业管理（中澳合作办学专科）专业教学计划学分学时分配表
课程总学分
课程总学时
学期、周数、周学时分配
通识必修课
通识选修课
学科基础课
专业必修课
专业方向模块课
专业任选课
实践教学环节
独立设置的实践教学环节
加*课程为外方教师承担的课程，请注意各课程授课起止周。
实践教学学时分配及比例
&&&& 实践教学
&&&&&&&& 环节
必修课课程内
实践教学环节
选修课课程内
实践教学环节
独立设置的实践
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山东财经大学秋季工商管理硕士招生简章
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山东财经大学MBA-山东财经大学（筹）舜耕校区2012秋季工商管理硕士招生简章的延伸阅读――中国MBA教育20年的成绩、问题和展望&&　山东财经大学（筹）舜耕校区MBA教育中心拥有完善的教学设施，强大的师资队伍和丰富的工商管理教育教学经验，与诸多大中型企业和地方各级政府特别是财税金融部门有着紧密的合作关系。山东财经大学（筹）舜耕校区MBA教育有现代企业管理、金融管理、财务管理与税收筹划、营销管理四个课程和论文方向，特色鲜明。将山东财经大学（筹）舜耕校区MBA建设成为山东财会金融“黄埔军校”是我们的奋斗目标。&
MBA从1991年9所试点院校招收不足百名学生，发展到所院校年招生35000多名。高层管理人员工商管理硕士(EMBA)从2002年30所院校年招收2000多名学生，发展到2010年62所院校年招收8000多名。马凯说，20年来，中国的MBA教育开专业硕士先河，从无到有、从小到大，取得了令人瞩目的成就，培养了一批高层次管理人才，MBA培养体系和框架基本形成。这200多所院校遍布全国30个省、区、市，一些商学院还通过了国际权威机构认证，开始与国际一流商学院在同一平台竞争，走出了一条中国特色的MBA教育之路。
马凯提醒，在充分肯定成绩的同时，也要看到中国MBA教育与国际一流商学院还存在不小差距。一是既懂理论又懂实践，既懂国内又懂国外的教师较缺乏；二是教学方法、教学案例有待进一步改进，反映中国实践的案例有待提高；三是学校之间、地区之间不平衡的问题有待解决
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& &&&2014年山东财经大学自考企业管理(本科)专业
2014年山东财经大学自考企业管理(本科)专业
16:47&&东营市教育招生考试院 【
　　专业代码：020259
　　主考院校：山东财经大学
课 程 名 称　
中国近现代史纲要　
英语（二）　
管理学原理　
高级资格证书课程　
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高级资格证书课程　
金融理论与实务　
企业经营战略　
高级资格证书课程　
组织行为学　
高级资格证书课程　
质量管理（一）　
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